高中愚人節作文範文500字 篇1
Hi！大家好，今天是愚人節，祝大家愚人節快樂！
早上我精神抖擻地來到學校。沒想到，一進教室，就被周精明這個“調皮蛋”給騙了：他拿著語文練習冊問我：“組長大人，昨晚語文作業是不是練習冊和一篇作文哪！”“啊？還有一篇作文哪！”我驚叫到。我不相信他的話，又問了宋君磊、唐為民和陳肖，他們都很認真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了：我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會騙我的，可昨晚俞老師布置作業時，我又沒有聽到有一篇作文哪！
唉！這可怎么辦呢？我可是從來都沒拖拉過作業呀！亡羊補牢，未為晚矣。我像泄了氣的氣球，沒了平時的威風，懇求同學們：“我現在就把作文補起來，你們千萬別告訴老師。”語氣之懇切，連我自己都驚訝。
這時，唐為民笑了起來，跟著其他同學也笑了。“氣敗急壞”的我吼道：“我作業來不及補了，你們還笑，還什麼同學間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的傢伙，非但不幫我，還嘲笑我，算什麼同學，夠什麼朋友！”這時，我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說：“魯大組長，愚人節快樂！”我一摸頭腦，噢！今天是愚人節，你們合起來“整”我。我對唐為民說：“沒想到呀沒想到，兄弟之間也有‘出賣’的時候，看來我以後還真要防著你咧……”
放學後，我一回到家就假裝哭喪著臉，對已回到家的姑父和姑母（我生活在我姑母家）說：“今天的考試我考砸了，只考了50分，我的作文寫偏題了。”姑母聽了，猛拍了一下桌子，大聲吼道：“跪下！我們辛辛苦苦地培養你，你就這么粗心，對得起誰呀！你到底怎么看作文要求的？”姑父則像熱鍋上的螞蟻――團團轉，在屋裡來回踱著碎步。我一見這情形，害怕事情越搞越大，忙說：“剛才我只是開個玩笑，你們別太在意。”姑母厲聲說：“你呀，正才不足，偏才有餘。別人的好習慣、好思想不去學，竟學會說謊了。”我連忙反駁：“姑父姑母，你們忙生意真是‘廢寢忘食’，連今天是‘愚人節’都忘了！”姑父和姑母這才心領神會地笑了。
這時，姐姐陳冰潔（我姑父的千金）在房間裡哈哈大笑了起來，剛才這些話都是她安排我說的……
晚上，我們（姑父、姑母和我）又把姐姐一個人晾在家裡，嚇得她撥打電話時還哇哇直哭呢！
高中愚人節作文範文500字 篇2
昨天，就是愚人節了，雖然不太喜歡這個節日，不過還是來狂歡一下好了!愚人節、愚人節，你可千萬不要當了愚人喔!這就看看我在愚人節的一天裡是怎么過的吧：
一到學校，你就能發現氣氛很不一樣，狂笑聲時而響起，當然還不能忘了主語——“愚人節快樂!”我左探探、我右看看，像電影007里的臥底一樣警惕，我不太愛惡作劇，所以在我的愚人節里我主要是“防”別人，不過一放鬆警惕就不行了，這不，有人走了過來(裝作認真地)：“同學，你鞋帶掉了!”恩?我傻傻地低頭看，沒有啊!“愚人節快樂!哈哈!”我頓時明白過來，可惡!算了，今天可是愚人節!
第二節課上完，戴鎮蔚湊過來跟我說：“我聽說下個星期可能考試……”就在我有點半信半疑並跟他討論到一半的時候，他突然說：“嘻嘻!我騙你的，愚人節快樂!”我現在可真的有點惱怒了啊!不行，我決定也要整整別人!我裝作好心地：“黃璐!你鞋帶掉了!”哇哈哈，我成功使得她低下頭去看自己的鞋子，耶!第一次整人——成功!“愚人節快樂!”我沒忘說一句“祝福”。“呀!你鞋帶掉了!”、“不會吧?你背後怎么有一片黑黑的東西?”、“你耳朵後面有一個紅紅的東西。”……這樣的聲音不斷在我嘴裡發出，我越來越覺得好玩。
玩的就是在中午的時候，我不明就裡地看著胡茜媛在追著鄭迪煒打，也覺得好玩，我笑了起來，這時候，胡茜媛跑到了我身邊，我想跟她開個玩笑，便裝做笑得太劇烈笑暈在桌子底下了，沒想到她真的過來扶我，呀!你不會連這都看不出來是計吧?我是不是演技一流啊?我笑得更劇烈，不過這回可是真的，“愚人節快樂!哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣，她便生氣地插起腰來，“喂喂餵!你想幹嘛?今天可是愚人節，說了不許生氣的喔!你看那，鄭迪煒在那!快去追他啊!”我趕緊引開話題，沒想到胡茜媛真的“轉移目標”去追鄭迪煒了，哈!愚人節真好玩!
今天，我總計受騙兩次，不過——我還成功騙了別人五次，不用看都知道“賺了”，耶耶耶!我不是很傻的“愚人”!
高中愚人節作文範文500字 篇3
愚人節，我想是每一個同學都不陌生的了，而且我們也非常喜歡愚人節，但是老師總是告訴我們，愚人節是洋人才過的節日，不讓我們過，但是我們也非常喜歡過愚人節，因為愚人節是欺騙人的節日，在欺騙人的過程中，你可以借著這個機會來說出許多心裡的事情。就像今天就是愚人節了，這剛到班級里，班級里就亂成一片，其實一開始我不知道今天是愚人節，但是到了班級里，我班的一個調皮搗蛋的同學就對我說，你的鞋帶開了，我就往腳底下一抽，我這個鞋是布鞋，沒有鞋帶，我才知道今天是愚人節，剛才我被騙了。同學們，看到這一幕都開始哈哈大笑起來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，老師走進了教室里，我們都端正的坐好，到了，差不多快到下課，十分鐘左右的時間了吧？同學們就說老師，你的鞋帶開了，老師就下意識的往腳底下一抽，原來老師穿的是高跟鞋，沒有鞋帶，只有拉鏈老師就看了我們同學，但是我爸同學就開始哈哈大笑起來。我班英語老師就也指著我們說你們的鞋帶也開了，我們就下意識的往下一瞅，原來我們的鞋帶也沒有開，這家是可讓我們英語老師給騙了。後來在第一節下課的時候，我班就欺騙的謊言，窮出不窮，有的人說比掉在了地上，有的人說鞋帶開了，還有的人說被別的班的同學打了之類的話，但是大家都知道這只是欺騙人的一種謊言罷了。在愚人節里，我們都過得非常開心，因為在愚人節里沒有欺騙謊言的事情，只有那童真的笑容。
這就是快樂的愚人節，愚人節雖然說是洋人的節日，但是我們也非常喜歡愚人節，因為在愚人節里，我們可以肆無忌憚的撒謊，沒有人管，也可以借著撒謊的名義說出自己許多心裡的事情，愚人節是我最喜歡的節日，但是也有別的我最喜歡的節日，但是愚人節在我心裡的位置是不可估量的，因為愚人節是可以借著欺騙的謊言來說出許多心理的事情，這種節日是求之不得的。
高中愚人節作文範文500字 篇4
翻開日曆，是紅色的“4.1”，又是一年愚人節。在這一天，會發生什麼呢？
鏡頭一
“醒醒，醒醒……”我咂咂嘴，翻了身，又繼續進入夢鄉。“澄兒，你姐姐今天回來，中午就到家，還給你帶了禮物呢！”是外婆的聲音。聽到有presents，我立即睡意全無，一骨碌爬起來。咦，姐姐不是昨天剛去旅行的嗎，怎么今天就回來呢？我眨巴著眼睛，盯著外婆，只見她一臉誠實，絲毫沒有撒謊的影子。可能是因為天氣的緣故，他們改變行程了吧！想到這裡，我高興了，以迅雷不及掩耳的速度起床刷牙洗臉吃早飯。做完這一系列的事，我便坐在門口的板凳上，安安靜靜地等著姐姐拎著大包小包出現，內心有掩飾不了的激動。
太陽漸漸升到了中天，可姐姐依然沒有回來，我也漸漸失去了耐心，大喊道：“怎么還沒回來啊！”外婆聞聲趕來，她見我在門口呆呆地等了一上午，不禁哈哈大笑：“哈哈……愚人節快樂！！”聽了這話，我懵了，愚人節？
喔，又是一年愚人節！
鏡頭二
晚飯過後，我偷偷打開冰櫃，想享受一瓶優酪乳，怎奈被媽媽發現。媽媽略生氣地說：“剛剛吃完晚飯，就喝牛奶，你好饞啊！”“額，補充營養嘛！”就這樣，我倆你一句我一句得“打起了仗”。一直靜觀“戰況”得爸爸突然開口，很興奮的說：“這樣吧，媽媽把牛奶藏起來，你找一找，怎么樣？”我信心滿滿得點點頭。爸爸笑了，是陰險的笑。
“尋奶”旅途開始了。我先從媽媽的臥室找起，當然，沒有。接著，我立即轉移陣地，在家裡進行了地毯式的搜尋，但都一無所獲。咦，在哪兒呢？我偷偷瞟媽媽，只見她面露喜色，卻不時地看冰櫃。哈哈，最危險的地方就是最安全的地方，我猛地拉開冰櫃門，看見了！“哇，我贏了！”我很誇張地拿起牛奶，怎么這么輕啊？我插入吸管，用力吸起來，怎么沒有啊？我晃晃瓶子，是空的。我憤怒了，這時，瞧見爸爸一臉“奸詐”的笑容。我剛想“發作”，爸爸忍住笑，說道：“嘿嘿，愚人節快樂！”Oh，Mygod！
高中愚人節作文範文500字 篇5
自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因為它會給我帶來“快樂”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
今天是愚人節，不錯，愚弄人的節日。多少人會在今天“上當”，又會有多少人會在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自從我知道愚人節以來，我也一直很喜歡這個節日，因為它會給我帶來“快樂”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。
誰曾想過“愚人”們的心底感受呢？
開一個小小的玩笑，誰都不會反對，高三了，一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的複習戰中。
但是，一個會浪費時間，甚至傷害到其他同學生命健康的玩笑，是不可取的。你的認真而又隨意的一句話，會使對方相信，但是，你可曾想過，親愛的同學們呀，你是把你的歡樂建立在別人對你的信任以及痛苦之上。事發後，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說：“今天是愚人節呀！”然後還不忘添一句“愚人節快樂！”
快樂，是呀，你是快樂了，可是，“愚人”們會因你的一句話而東奔西走，當他把自己的辛苦結晶交到你手中時，你卻在瀟灑的享受，正在談天說地，“愚人”們會是什麼感受？
愚人節使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對望時要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對待。愚人節使我們不再以誠相待，愚人節使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠信。
只有愚人才過“愚人節”，而愚人節並不是給“愚人”準備的。
讓我們取消愚人節，以誠信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們在交往中不再還有雜念，讓我們砸爛鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風，向蔚藍的彼岸一齊飛揚。
高中愚人節作文範文500字 篇6
每個人都有自己喜歡的節日，我也不例外。今天，就讓我來為你講講我最喜歡的節日——愚人節吧！
愚人節是“老外”們的節日，在每年公曆的4月1日，每當到了這一天，人們就可以互相捉弄對方，對方一旦被捉弄，不但不可以生氣，還得被別人叫做“四月的愚人”，怎么樣，有趣吧？
愚人節的那一天，我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話，那你就大錯特錯了。這時，我的同學——思哲走了過來。他剛一過來，就一驚一乍的，只見他故作驚訝地說：“哎呀！你的腳下有隻死老鼠！”我聽了，心一驚，把退縮回去一看，大惑不解地說：“沒有啊？”“哈哈~上當了吧？今天是愚人節！”說完，他蹦蹦跳跳地進了教室，只留下我帶帶地停留在原地。呆了半刻，我恍然大悟，立即以“神七”的速度飛跑進教室……
一到教室，我立刻放下書包，開始尋找“目標”，“目標”出現，原來是我的同學——陳穎釗，今天是愚人節，該怎么捉弄一下他呢？忽然，我靈機一動，拿出一張紙條，在上面寫上“我是二百五”幾個字，然後走到他面前，問道：“陳廣張（他的外號），你認識這幾個字嗎？”“當然認識，這幾個字算什麼！”他滿不在乎地說。“那好，你讀讀這幾個字是什麼吧！”“沒問題，我是二百五……”他讀完之後才恍然大悟，邊笑邊說：“好啊，你敢耍我！”此時，我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰後翻，我笑得上氣不接下氣，斷斷續續地說：“哈哈，今天是愚人節，愚人節快樂！”他聽了，說：“哼！我一定要想辦法也捉弄捉弄你！”剛說完，他就像變臉似的，又換了一副小心謹慎的模樣，說道：“小心點，你的腳地笑有隻大蟑螂！”我拍了拍他的肩膀，假裝一幅莊嚴的模樣，用著大人的口氣說：“老兄，你這招早已過時了！”他聽了，只好敗興而歸。可沒出一分鐘，從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音，我回頭一看，原來又是潁釗被騙了，他愣在桌子旁，像個大木瓜似的。哎！這潁釗，智商準是負數，不是剛剛才告訴他今天是愚人節嗎？怎么又上當了？
雖然愚人節是老外們的節日，但在我們東方，也能給我們帶來無法估量的輕鬆與快樂，我喜歡愚人節！
高中愚人節作文範文500字 篇7
今天是4月1日“愚人節。
一大早，我就來到學校，不知道同學們在一旁嘰里咕嚕地說些什麼？我好奇地走了過去，問：“你們在乾什麼呢？神神秘秘的！”這時，韓走過來，說：“給你一顆糖。”“平時沒見過你這么好，這裡面一定有陰謀！”我說：“我看過日曆，今天是‘愚人節’，所以你們一定是在騙我！”“真不愧是我們的宣傳委員，一下就知道了。”大家齊聲說呼著。
過了一會兒，男子排球隊隊長來了，大家開始討論“以前他總喜歡欺負我們，今天不如藉此機會來戲弄他。”“好啊好啊！”大家都同意了。接著，我們走了過去，說：“大肥豬彭，早上好啊！送給你一顆糖！”“你們不後悔！”“不後悔！”他開始吃了，想到他吃了之後的神情，我們忍不住偷偷地笑。“呀，這糖怎么這么難吃？”他說。“這是經過我們六個人研究出而專為你準備的，當然要難吃點，誰叫你老是欺負我們呀，給你吃，是讓你‘長’點記性！”我們得意地說。後來，我們又整了幾個調皮的男生。
今天的確過得很開心！“騙”了幾個男生，但平時是不能騙人的，因為今天是“愚人節”可以原諒喲。
高中愚人節作文範文500字 篇8
耶！萬歲，今天是愚人節！”一大早，就聽到鄰居小弟弟張一樂大喊。愚人節？就是那個騙人的節日？我心想，哈哈，今天就讓我好好騙騙那個搗蛋鬼——樂樂。
於是，我一骨碌從床上爬起來，拿起爸爸的小靈通撥了樂樂的電話。樂樂拿起話筒，問我是誰，有什麼事，我捏著鼻子，壓低嗓音說：“張一樂同學，你的老師王老師讓我告訴你，現在馬上到幼稚園集合你們班要去春遊！”樂樂聽了高興極了，問我：“是嗎？哎，我們要去哪春遊啊？”我也不想編的太假，就說：“別問這么多了，去了你就知道了。哎，提醒你一下，你要自己去，否則，有個人會找你的麻煩！對了，你快去吧，要不然就來不及了！”樂樂在電話那頭說：“好好好，我去了，拜拜。”“再見》”說著，我放下了電話，“不懷好意”地笑了笑，便下了樓，準備“陪”樂樂意趣去他的幼稚園。
我剛下樓，就看見樂樂急匆匆的從樓上跑下來，我攔住他。故意裝出疑惑不解的樣子，好奇的問他：“哎，樂樂樂樂，你這急著去哪啊？”樂樂使勁把我的手扒開，說道：“別擋道，我們王老師發慈悲了，組織我們辦的小朋友去春遊。哎呀，快點讓開，馬上就遲到了！”說著，他繞開我跑向我們小區的幼稚園，也就是樂樂的幼稚園。我見他跑了，便追上去，一邊走一邊說：“哎，樂樂你平時都是纏著你爸爸媽媽一起出門的呀，怎么，今天長大了？”樂樂把我在電話里說的話重複了一遍：“如果我讓我媽媽帶我去，有個人就會找我的麻煩了！”“誰會找你的麻煩啊？”“我不知道，反正不會是個好人”聽了樂樂的話，我忍不住捂住嘴轉過頭，偷偷的笑了幾聲。
到了幼稚園，樂樂一看沒人！“咦？怎么一個人都沒有？難道他們都走了？哎呀糟糕，哼，都怪你！要不是你路上攔著我我早就到了！”樂樂先是很奇怪，然後氣憤的對我說。我笑了，說：“樂樂，仔細動動腦子，今天是什麼節日？”樂樂是個小機靈鬼，一拍腦門，用手職著我說：“喔~是你！今天是愚人節，你騙我！好，你記著，這個仇我一定要報！”說完他生氣的走了。愚人節第一騙成功，耶！我心裡這樣想。
回到家，就看見哥哥在家等我，我剛想開口，哥哥就興奮的跑過來水：“喂，你參加的競賽中獎了，剛才有人打電話來說讓你現在到青少年宮去領獎！”我一聽，立刻眉飛色舞，說：“哇噻！好棒喔！獎品是一台筆記本電腦呢！”“天哪！真的？獎品領回來也借我用用哈！”哥哥想上網。我不同意：“不行，我還要上查字典作文網呢。好了好了不和你多說了，我走了，拜拜！”說著我衝出家門，騎著腳踏車趕往青少年宮。
來到少年宮，我一下子衝進樓，沒人！我正奇怪呢，突然樂樂從旁邊竄了出來，大聲對我喊：“愚人節快樂！”啊？我受騙了，呵呵你別說，我還真有點佩服樂樂呢！虧他能想出這一招來！於是，我摸著樂樂的腦袋笑著說：“行啊，樂樂，這么聰明？”樂樂也不謙虛的說：“哼，你也不看是誰騙你！是我，最聰明的中國小男孩——張一樂！”暈~又來了，真是給他點陽光他就燦爛！
哈哈，愚人節這天的歡樂還真不少，我真喜歡愚人節！
高中愚人節作文範文500字 篇9
4月1日是愚人節，我等這天已經等了1年了，這一天，終於來了。可今年的愚人節注定不精彩，因為愚人節是星期六。沒辦法耍同學，只好騙騙爸爸媽媽啦……
到了中午，爸爸回來了，我打開門，很“著急”地對爸爸說：“爸爸，咱們家的陽台的玻璃碎了！”爸爸一聽這事不小，趕緊跑到陽台上去查看玻璃的“狀況”，當然……是沒碎！爸爸疑惑了：“是這屋的玻璃碎的嗎？你是不是說錯房間了？”“喔，好像是廁所。”爸爸又去了廁所，可還是沒有呀？（當然沒有了。）“不對，是客廳！”爸爸又折回客廳，在爸爸轉了一圈又要去臥室的時候，我來了一句：“愚人節快樂！”爸爸恍然大悟，戳了我一指頭。
一會兒，估計媽媽快回來了，我趕緊去找了個體溫計，量了量體溫，不燒。就趕緊找了一塊布來回地擦，擦了幾次就到了41度多了，但這樣的高燒有點不真實，乾脆弄一個低燒吧！我又甩了幾下，到了37度2，等媽媽回來拿去給媽媽看。我說：“媽媽，我發燒了，37度2。”媽媽一臉緊張：“那得趕緊吃藥，我先摸摸你頭。”我本以為正常體溫和發低燒溫度都差不多，這謊應該戳穿不了，就把頭“拿”給媽媽。沒想到媽媽一摸，說：“一點也不熱。”露餡了！我沖媽媽齜牙一笑，說：“愚人節快樂。”
但這點小花招對於愚人節來說實在有點不過癮，所以到了下午，我就去了對面蕾蕾姐姐家。一進她的書房，發現桌子上有紅筆，就拿了一張衛生紙，用紅筆在上面蹭了蹭，包在手上，那樣子看起來很像手上淌血了的樣子。我“愁眉苦臉”地對姐姐說：“我的手在今天切菜的時候把手切了，可家裡的創可貼用沒了，快給我拿創可貼包上。”姐姐一聽，趕緊去拿創可貼，我就在旁邊捂著嘴偷偷地笑起來。一會兒，姐姐把創可貼拿過來，我便對她說：“愚人節快樂。”然後抱頭鼠竄……
愚人節可真有趣。
高中愚人節作文範文500字 篇10
那天是愚人節，在家閒的無聊，打開QQ分組，本想找一個人“愚”一下，看著一個個逐漸陌生的名字，不知道該怎么做，最後隨機選了一個大約很長時間，長到接近兩年都沒有聯繫的朋友，確定目標後，打開了聊天視窗，幾經猶豫，終於用鍵盤遲鈍的在會話框上打了兩個字“你是”。
“你真不知道我是誰？”那邊很快恢復過來。
“恩，你是？”我接著進行我的愚人遊戲，那邊也一步步走入圈套。
“好吧。”兩個字結束後，那邊就再也沒有了回復。
“問你是誰，你怎么不理人啊，我刪人了啊。”大約過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回覆，我沉不住氣了。
大約又過了一會兒，收到了對方的郵件，打開一看，那裡面姓名、性別、聯繫方式、興趣愛好……我能想到的，以及我想不到的都發了過來，個人資料介紹的很詳細。
“我只是要一個名字，有必要搞得那么誇張嗎？”
“有必要，你現在用的那個號是我一個好朋友的，只要你不把我從她的分組裡刪除，說什麼我都答應。”那邊以極快的速度傳來一段文字。
看了這幾句話，當時蠻感動的，本來就想過個愚人節“愚”一下，卻沒想到一個偶然，卻懂得了“朋友”二字的真正含義，時間不是問題，距離也不是問題，只要心中有彼此，還記得曾經有這么一個人，這么一段友誼，都雙方來說，都是莫大的美好。那一刻，他還記得我，我卻快要把他從我的記憶中刪除，多少有些慚愧。
“兄弟，愚人節快樂！另外別指望我會把你刪了！”打上這幾個字後，感覺曾經的那種記憶又回來了：曾經一起滿校園狂奔，曾經一起看螞蟻搬家，曾經一起騎著腳踏車回家……我不能忘記他！
高中愚人節作文範文500字 篇11
4月1日——愚人節就要到了，這個西方整人的節日，也快來到了我們的身邊，這不禁使我警惕起來，因為我去年就收到了愚人節禮物。
去年4月1日，早晨我象往常一樣邁著輕快的步伐，走進教室，遠遠地看見我的桌子上放著一件東西，我快步走向前，哇！多漂亮的盒子啊！天藍色的皺紙上閃爍著許多亮黃色的五角星，一條粉紅色的緞帶攔腰系成漂亮的蝴蝶結。這盒子裡裝著什麼？我拿起來晃了晃，沒有動靜，四周看看，沒有誰理我。我好奇地小心打開包裝，噌地一下竄出來一個東西，我定睛一看，一個巴掌大的白色骷髏張著恐怖的大嘴，我尖叫著，把盒子猛地一下甩了出去，眼看著它撞向牆壁，彈到地上，跳了兩下，不動了。這時候教室里爆發出一陣笑聲，有人拍了一下我的肩膀，原來你也有害怕的東西。貓爪魔女！我這時候才明白上當了，長出一口氣，轉身沖他做出一個貓爪撓人的姿勢，他笑著遠遠地跳開，躲開了我的攻勢。我慢慢走近，俯身撿起那個怪物，那個醜陋的骷髏還在彈簧上得意地晃動，一張紙條掉了出來——愚人節快樂！哈哈！
我真是哭笑不得，我當時慌張的樣子一定很可笑，同學們才笑得那么開心，但這個禮物也教育了我：遇事一定要沉著，看清楚在說。同時我也會警惕，提防今年他們的新花樣。
高中愚人節作文範文500字 篇12
生活五彩繽紛，趣味十足。每場生活的導演，都是我們，天真無邪，活潑可愛，聰明，但也喜歡搞怪。
那天，一早來到班級，同學們就乖乖地坐在位置上看著書本，教室里安靜得連一根針掉下來都聽得清清楚楚。我像丈二和尚——-摸不著頭腦，疑惑地想著：咦？今早這群傢伙怎么了，吃錯什麼藥了？實在是按奈不住我強大的好奇心，輕輕地搖了一下同桌拿著書本的手：“蘭，今天大家都怎么了？難道多讀書有獎品分嗎？”同桌用更奇怪的目光望著我，接著摸摸我的額頭：“哎呀！沒發燒呀，怎么說起話來傻傻的！？”“去你的，我清醒著呢？快說說，同學們是怎么了？”“我告訴你，你可別驚訝呀。老師說一會兒有一個很重要的測驗。”我聽了，整個一頭栽到了桌子上：“怎么一早就考試呀！累著呢？”我苦笑著臉，接著便拿起書本開始“猛”讀。
大概一小時過去了吧！“鈴鈴鈴……”這是下課的鈴聲。一聽這聲音，同學們整個“變樣”了，一窩蜂似的“涌”出了教室。看著這樣的他們，我更疑惑了，雖然說平時吧，一個個都是這樣，但今天，我總覺得怪怪的——-剛才他們苦讀，現在……
“哎呀！真煩，今天是怎么了？”我抱怨著：“不是要考試嗎？怎么他們又不當回事了！？”正當我小聲嘀咕著，不知誰用力地拍了一下我的肩膀：“嘿！”我嚇得魂都要飛了！！轉頭一看，是洪。“怎么下課還呆在這呀？不出去玩嗎？平時不是都那么開朗，今天，怎么？打算‘改行’當淑女了？”“才不是呢，一會兒不是有測驗嗎？我擔心呀！”“測驗，老師什麼時候說的，我怎么都不知道？！”聽了她的話，我更莫名其妙了：“是吧？難道沒有？不可能呀。蘭早上跟我說的！”“你是看大家都在‘勤奮’吧？那呀，都是裝出來的！是聽說校長今天會來巡視班級，看看大家的表現情況！哈哈哈，你這么聰明，竟然……哈哈哈！”看這洪笑得前俯後仰的，鬱悶，我竟然上當了！
“妍芳，老師叫你去下辦公室，說是你獲得了一級三好生證書呀！”這種天大的好訊息，我一聽，飛似的跑道了辦公室：“報告！不好意思，老師！聽說您找我！”“啊？沒有吧！”老師笑眯眯地說著。“不對呀，同學說我獲了什麼獎！？”“哈哈。你一定忘記了吧！今天可是愚人節呀！”“啊！？？愚人節。”我看了看手錶，是呀，今天是4月1號，我怎么忘記了！“老師，不好意思呀！”“沒事沒事！去找他們‘算賬’吧！”
走在樓梯上，我心想著：怎么愚人節我都會忘記了！真是貴人多忘事！可是，這么好的時機，我怎么會錯過了！眼珠子稍微一轉，哈哈，嘿嘿，我也會“報答”你們的！
我興高采烈地回到教室，十分激動地握著剛才告訴我獲獎的同學的手：“真是太謝謝您！太謝謝，老師說，我的‘一級三好生證書’明天就有了！”那個同學滿臉疑惑，不等他反應過來，我哼著歌兒回到了座位上，裝模做樣地拿起書，遮擋著自己實在忍不住的笑！
實在，實在，真的，忍不住了。“撲哧！哈哈哈！各位可愛的同學們！愚人節快樂呀！哈哈哈！”
高中愚人節作文範文500字 篇13
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“……”我在夢境中甦醒，眯著眼睛看了看日曆，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我左顧右盼終於盼到愚人節了，真是太高興了！目標是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學？不管了，來個一箭四雕吧！
目標之一：爸爸
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“……”我在夢境中甦醒，眯著眼睛看了看日曆，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我偷偷的把洗臉。梳頭……辦好了以後，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節嘛！誰讓你這么好騙！”
目標之二：媽媽
應該上學去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經地說：“老師讓拿25元錢，說買數學和語文的練習本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節！”我上學去了！
同學和老師可都精著呢！一個也沒騙著！
四雕沒雕成，我也一箭雙鵰了！這個愚人節沒白過！
高中愚人節作文範文500字 篇14
這是一個平常的早上，我吃完早飯後，去上學校。我來到了班裡，我才知道今天是我最喜歡的節日——愚人節。我想了下，愚弄誰呢？對了，先從我的朋友開始吧！王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦？”她們問：“怎么了？”“老師叫你們去辦公室。”我假裝害怕的說。“愚人節快樂對吧！”她們兩個一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀！轉移目標，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水。”她一聽，趕緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節萬歲！
高中愚人節作文範文500字 篇15
今天是愚人節，我一大早就來到了學校，就聽陳廣鴻說：今天是愚人節，我們來整整同學吧！我一聽到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學給“愚”了，哈哈！
幾分鐘，代老師來了，便問我們：昨天下午我們開不開心？劉歆嵐連聲說道：代老師，昨天我們都不開心。代老師又問：那一節課不開心？我問齊聲說道：愚人節快樂！！！我們大家都笑了。
謝欣彤來了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！
時是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說：全體午托的人起立，認真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來，劉淣汶又說：愚人節快樂！我終於被“愚”了。
節啊，可不是能用自己的責任來糊弄別人的！
高中愚人節作文範文500字 篇16
今天是愚人節下午，我正興致勃勃地聽課，要到布置作業的時候，張老師突然宣布說：今天沒有作業！一聽到這個振奮人心的訊息，我立即一蹦三尺高，抑制不住心裡的喜悅，從心眼裡迸發出一種強烈的開心，便手舞足蹈，且一發不可收拾。同學們呢，有的面帶微笑，有的像我一樣搖頭晃腦，有的開懷大笑……可正同學們沉浸在一片歡樂的海洋時，卻發現張老師的神情有點古怪，微笑中帶有一絲詭異，好像不想露出任何破綻讓我們發現，可謂是天衣無縫，我們還是察覺了，難道是笑里藏 刀嗎？
當同學們剛剛從歡樂中回過神來時，發現疑點重重：平常的無作業日，張老師都毫無表情。這次卻帶著不易察覺的微笑，且一直抿嘴笑著一言不發……這一切我覺得都太撲朔迷離，不得不讓生性多疑的我心裡不安，張老師看到同學們臉上的表情從心花怒放到默不作聲，突然開懷大笑，激動地說；孩子們，今天是什麼節？同學們你看我，我看你，喔，立即反應過來——愚人節！
天啦，我們被張老師耍了，個個氣得吹鬍子瞪眼：有的拍桌子，有的氣得直跺腳，有的竟然跳起來大呼不乾……激動的心情一下從天堂掉到地獄，一下激情澎湃的我變得垂頭喪氣……
沒想到，老師笑嘻嘻地說：“孩子們，你們經常寫作文不知道寫什麼嗎？今天的心情變化不是的寫作材料嗎？好，今天的作業是把你剛才看到的，聽到的，想到的寫出來吧！我相信一定是一篇精彩的美文！”
唉，今天是愚人節，我們真真正正的被愚了一把，鬱悶！
高中愚人節作文範文500字 篇17
我最有趣的事情有好多，可讓我最難忘的還是那一次愚人節玩了。
記得4月1日來到的時候，我早就準備好騙人的絕招了。可是，這次不但別人騙了我，而且我的絕招連一個也沒用上。記得那一天，早晨我剛到學校，有個同學說：“那兒有冰可以滑。”我萬萬沒想到別人在那兒布了陷阱，於是，我趕緊跑到那裡，在路上，碰到了水，因為我跑的太快了，到那兒一滑，居然坐在地上了，褲子上全是水，好幾個班的同學看到我狼狽的樣子以後，都禁不住笑掉大牙。
回到教室後，我跟同桌說起這件事，同桌也差點兒笑掉大牙，弄得我無地自容。還有一件事，有個同學叫我去他的座位上看個東西，我萬萬沒想到這個東西是個蜘蛛，嚇得我大叫：“救命啊！”同學說我膽子小，整的我不好意思，心裡暗暗說：“膽子小怎么了，我班的女生大多數都怕蜘蛛嘛。”
我喜歡愚人節！
高中愚人節作文範文500字 篇18
愚人節以輕鬆快樂為目的，起源於法國，後傳到英美等國，現在也逐漸成為我們中國人喜歡的節日。說道愚人節的“愚”字，大家也許會想到“大愚若智”這個搗蛋鬼，今天他可是煞有其事，好好介紹了自己一番：“我是‘大愚若智’，我喜歡在教室內外隨時、隨地顯示自己的‘才能’，我愛炫耀、愛顯擺、愛小利，但是一讓我玩真的，我就會裝聾作啞或沉默是金；我還善於斤斤計較，一點點小事可以像天塌下來一樣理論，人們總是處處迴避我，不想沾上我的惡習，可有個別小朋友卻總被我逮個正著。”
聽到這我不僅想起了我們補習班的一個同學，一不留神被‘大愚若智’相中，找準機會就附在了他身上，讓他在一剎那判若兩人。他一天到晚都是一副得意洋洋、自以為是的模樣，總在別人面前指手畫腳，說話粗聲粗氣驕傲得都懶得正視對方，嘴撅得老高，似乎學校的一切都不如意，好在有一天老師及時發現剎住他的“傲氣”。那天上語文課，同學們都在認認真真地聽老師講課，而他卻三心二意，一會兒東張西望，一會兒底下做做小動作。老師向大家提出了問題，同學們有的埋頭思考，有的仔細在課文中尋找答案，有的已經胸有成竹地、高高地舉起了手，可惟獨他一個人坐在那搖頭晃腦、無所事事，老師看在眼裡記在心裡，誰也不叫，就叫他回答，他先是愣了一下，然後慢慢站起來，不知所措的一臉茫然，一句話也說不出，先前那講廢話的幹勁，那無知無畏的。得意一下子全沒了。老師冷冷的看了他一眼，便叫別人來回答，三個同學回答完畢，老師又讓他複述一遍才讓他坐下。通過這件事後那位同學忽然長大了許多，‘大愚若智’被他徹底地排出了體外。
我希望我們每一個同學都不要被‘大愚若智’附身，不要給他機會，徹底和他bye——bye！
高中愚人節作文範文500字 篇19
過幾天就是一年一度的愚人節了，我與許鑫覺得孫晗人小，好欺負，所以準備愚弄愚弄孫晗。
那天早上早讀課下課時，我與許鑫討論起愚弄孫晗的對策。許鑫對我說：“我們騙孫晗說老師喊她到辦公室抄課文，結果讓她跑個空，你覺得邊咋樣？”我皺著眉頭，說：“不行，這事萬一給老師知道了，咱們倆還不得給老師罵個狗血噴頭。噢，對了，我們學校不有個‘超港’分店嗎？我們倆請孫晗到‘超港’吃蛋糕，等她選好了蛋糕，準備讓我倆付錢時，我倆趕緊逃跑，而她卻只好紅著臉向賣蛋糕的。阿姨道歉。”許鑫聽了“嘻嘻”地笑了起來，對我的計策表示贊同。
到了愚人節那天，意想不到的是賈老師一到學校里頒布了一條新的“法律”：不允許在愚人節這天愚弄別人。
這下好了，我與許鑫精心策劃的“愚人計畫”，算是泡湯嘍！
高中愚人節作文範文500字 篇20
早上一起床，我的大腦便高速運轉起來。你問我為什麼啊？因為——今天是愚人節！嘿嘿嘿，看我今天把你們整的落花流水！我發出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我，說：“你沒事吧？”“哈，沒事沒事！”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯後，喊上了章文睿一起去上學。我正想著要如何整他呢，他到先開口了：“唉，計宇晨，你做課堂作業的第16課了嗎？”“咦，昨天有這項作業嗎？”“當然有了，你個呆瓜！不信你問劉昕愷。”“啊！完了，我沒做！”我聽了這個“不幸”的訊息後，立馬已“超光速”的速度衝到了教室里，當我跑的像一頭老牛一樣喘時，他突然笑嘻嘻的跑過來說：“愚人節快樂！”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。
“唉，真鬱悶，原本還想耍一下別人的，結果就被別人耍了！”這時候，張志遠走了過來對我說：“給，我請你吃跳跳糖。”我聽了，連忙拿起來檢查了有沒有異常。還好，裡面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴裡倒，突然，我嘴裡頓時傳來一陣怪味，他笑著說：“怎么樣，我這味素，白糖，白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧？”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以後，我這一天便被搞的神經兮兮的，乾什麼都小心翼翼的！唉，我在也不過愚人節了！
高中愚人節作文範文500字 篇21
今天是四月一日，這一天對於我們來說是個非常值得慶幸的日子。
今天早上一起來，同學們就對我說：“張海洋，你的褲子穿反了！”話音剛落，我就看我的褲子。沒有穿反啊。之後，他就對我說：“愚人節快樂。”當時我非常的生氣，但又覺得很好玩。之後，又有一個人對我說：“張海洋，你的鞋帶開了。”我又連忙蹲下繫鞋帶，但是鞋帶也沒有開。“愚人節快樂！”這時候我才發現，這一會我就被忽悠了兩次，真是慘啊，我也要忽悠忽悠別人。
剛吃完早飯，我就和我的一個朋友從求知園路過，之後我就對他說：“誒呀，你的頭上有隻馬蜂！”之後，他就嚇得臉色蒼白，急忙對我說：“快幫我弄下來。”“愚人節快樂！”我大聲的說道，又連忙哈哈大笑了起來。但是他快被氣炸了，之後追著要打我。
今天剛回到教室的時候，李姿熳對我說：“張海洋，你幫我把這些垃圾給倒了去，我就給你加分，這是馮老師允許的。”我就對她說：“你別忽悠我了，當我給你倒了以後你肯定會對我說愚人節快樂。”然後，李姿熳只好不再說什麼了。之後我就悄悄說：“想忽悠我，沒這么容易！”
今天中午站隊的時候，我對汪丙鑫說：“今天下午第三節課我們要去閱覽室讀書。”“那真是太好了！”汪丙鑫高興的說。就在他非常興奮的時候，我就趕快對他說：“愚人節快樂！”之後汪丙鑫只好笑了笑。
像這樣被我愚的人有很多，說也說不完。而我被忽悠了兩次之後就沒有被再愚過了，因為都有可能是假的。愚人節真是太好玩了，真相永遠停留在這一天。
高中愚人節作文範文500字 篇22
昨天，我像平時一樣，洗臉刷牙，準備好東西去上學。這時媽媽興奮地“飛”了過來，像撿到了一顆星星似的，沖我眨了眨眼睛並神秘地說：“額……孩子啊，今天我做三明治給你吃！你開心嗎？”我百思不得其解：“咦？平時只上廳堂、不下廚房的老媽，怎么主動給我做東西吃呢？”我樂顛顛地跟著媽媽進了廚房。媽媽一閃身，從冰櫃里拿出一個早就做好的三明治，然後一副調皮的樣子說：“孩啊！這是媽剛做的，快吃吧！”我狼吞虎咽地吃了起來，不好的事發生了……
吃完第一口我感到嘴裡將要噴火，舌頭又麻又辣。為了不打擊媽媽脆弱的自尊心，我硬著頭皮咬下第二口，霎時間，像來到了雪山矗立的北極，就一個字，冷！
就在這時，媽媽失聲笑了起來：“哈哈！小鬼，你上當了！這是我精製的辣、麻、冰三兄弟。”媽媽說完就溜之大吉。
眼看就要遲到了，我忍住憤怒背起書包去上學，在即將遲到的前10秒，衝進了教室。老師看了看我，讓我回到座位，此時的我心裡暗暗得意：還好我腿長，否則就遲到了，以後請叫我“長腿君”！
剛坐下來，同桌就悄悄地告訴我：“等會兒要考試了，快複習吧！”我驚訝地問道：“昨天老師沒說要考試呀？”可能聲音大了些，其他53雙眼睛齊刷刷地看了過來，我的臉“騰”地一下紅了！只好低下頭，同桌再次小聲地說：“老師剛說的！”我只好無奈地嘆息道：什麼時候考不行，偏偏在我霉運爆表的時候考，哎！過了許久，老師終於發話了，時間觀念本就很強的我，急得頭上直冒汗。此時，老師卻慢悠悠地說：“翻開練習本，準備講評！”一直到下午，老師都沒有提“考試”二字，他是不是忘了這件事呢？我連忙跑到辦公室問他：“老師，今天要考試嗎？”“不考呀！”老師一臉真誠地回答。這回我是真知道了，知道了同桌在騙我。正當我準備找同桌算賬時，老師讓我幫他改作業，當我填落筆日期時，猛然發現4月1日。
老媽！同桌！我不怪你們，只怪我太天真善良了！我不愚！請不要再逗我了好嗎！
高中愚人節作文範文500字 篇23
今天早上，小機靈王益煬一進教室就嚷著：“今天是愚人節，是愚人節。“
你們知道嗎？可以互相開玩笑，對方可不準生氣。”聽他這么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節數學課前，小淘氣李威搬椅子，開心果宗來就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進來的是女同學文靜，“啪”一聲響起後，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責怪：“是誰幹的？”我“陰陽怪氣”地說：“是誰幹的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了。”“哈哈哈……”我的背後傳來一陣笑聲。
沒有捉弄到主要目標，我們怎能善罷甘休？我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次就把書放到門上。小機靈王益煬配合我，小心翼翼地把門關上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
“來了，來了！”我們等待了10分鐘後，座位在教室最後面的洪輝向總部及時報告目標，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細節。
門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向數學老師的大腦瓜，數學老師還沒明白是怎么回事呢。“轟”地一聲，教室里已經炸開了鍋，左邊的幾位同學笑得前仰後合，中間的幾位同學更是上氣不接下氣，後面的幾位男同學笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲，數學老師不但不生氣，反而也笑出聲來。見數學老師一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還衝上了講台，拉了拉數學老師的手，好像在表示慰問：“我的好老師，你沒事吧？”數學老師的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說：“是誰幹的？”我們竟異口同聲：“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆發出一陣笑聲……
哈哈，捉弄好人，愚人節無罪！
高中愚人節作文範文500字 篇24
愚人節要怎么愚人呢？約他（她）來一個地方，然後放他（她）鴿子？不能，太老土；把某人的東西拿走，悄悄放到另一個人的抽屜里，讓兩個人吵一架？不行，會被別人舉報的。算了吧！這個愚人節我就不愚人了。
正想著，我來到了教室門口，一推門，一包紙巾和粉筆擦“從天而降”，紙巾掉到了我頭上，粉筆擦砸在了我書包上，落滿五顏六色的粉筆灰，拍都拍不掉。我很生氣，想報仇，可不知道要找誰報仇，因為全班都在狂笑，我只好自認倒霉。
一個同學趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上，還多加了幾隻粉筆，等待著下一個被愚者。誰都不知道下一個會是誰。這時，英語老師正要進來，我的心裡直冒冷汗，萬一砸中老師，要罵我們怎么辦？
“啪”，粉筆擦可不會認人，果然不偏不倚掉到老師頭上，簡直是“天女散粉”，粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道彩線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭，活像個小丑。紙巾袋裡的紙巾也飄出來了，有一張掉在了老師的頭上，像戴了一頂白帽子。
老師臉紅紅的，眼睛瞪起來能嚇死人，她很生氣地罵了我們。後來班主任也知道了，還說：“你們再這樣胡鬧，我就要告訴校長了！”
下次可不能這樣愚人了，特別是愚老師。
高中愚人節作文範文500字 篇25
今天是四月一日，也是愚人節。早上，正當我津津有味地看著一本書時，一個同學跑了過來，他說：“羅惠菁，老師叫你過去。”“啊。”我立即放下書本，正準備起身時，那位同學就立刻哈哈大笑起來，說：“祝你愚人節快樂喔。”說完就腳踩西瓜皮溜之大吉了。這時我才恍然大悟：今天是愚人節，剛才我被人耍了。無奈的我只好又捧起書看起來，接著又有幾位同學過來說老師找我，可我就沒再上當了。
“丁零零”上課鈴打響了，我連忙拿出語文書和鉛筆盒，這時我看見同桌的塗改帶，便心想：剛才有人耍我，我也耍耍別人。於是就將他的塗改帶藏了起來，同桌一回來，我立即對他說：“你的塗改帶被陳釗拿了。”同桌馬上回過頭去罵陳釗，陳釗滿臉冤屈地說：“不是我拿的。”我偷偷地笑起來，然後又神不知鬼不覺地把塗改帶放回去，對同桌說：“你的塗改帶在桌子上。”我的同桌立即明白了什麼，正準備……可老師已經進來了。今年的愚人節過得真開心！
高中愚人節作文範文500字 篇26
天開心的愚人節又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。
比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，並扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。
早飯剛剛吃完，外公便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，外公大叫一聲：“呀，電腦怎么會當機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知外公偷偷地按了一下鍵，螢幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。
我還沒愚弄過別人，用什麼來愚呢？喔！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“外公，我剛剛在練習軟筆書法的時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什麼？我這副可是新配的，你這孩子——”看外公氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。
“哈哈，屋子裡充滿了笑聲”。
“現在，我宣布比賽結果，外和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。
外公和妹妹只好拿去8元錢給我和外婆了。
我呢？呵呵，顛顛地拿著外公和妹妹極不情願掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我嚮往已久的小金魚去了。