高一愚人節作文200字

高一愚人節作文200字 篇1

4月1日是愚人節,這回怎么捉弄別人呢?我心中策劃著名。

“我中了20__元大獎,今晚我請客。”××同學說。

“好。”同學們高興得跳了起來。

“但是,還有一個壞訊息。這不是真的。”

只聽“啊”的一聲,大夥才想起今天是愚人節。

哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,於是我對和我比較要好的同學說:“這位仁兄,你老爸老媽在校門口,你還不去迎接?”他果然上當了,回頭一看,知道被愚弄,說一聲:“好小子,敢騙我,看招。”眼珠一轉,說:“喔,對了,老師說你昨天沒有把教室打掃好,叫你重掃。”我一聽,馬上去拿掃帚。“哈哈哈哈,你中計了。”

上課了,老師說:“根據學校的決定,下午放假。”“耶……啊……萬歲……喔……”教室里沸騰起來,一些同學議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,大概你們也已經知道了,這三個字就是“愚人節”。哎,空歡喜一場了。同學們都說:“老師,你怎么這么狠啊!”“老師你可真毒啊!”“老師把快樂建立在別人的痛苦上……”

回到家,老爸說:“今天,你可以玩一小時電腦。”

“我太高興了,那就快讓我玩吧。”

老爸說:“好。”話音未落,老媽在一旁說:“難。”可惡,又被騙了。

高一愚人節作文200字 篇2

4月1日在許多國家進行慶祝,以開玩笑為特徵。受愚弄者被稱為“四月愚人”。即使開玩笑有些過分,被愚弄者也不應該惱怒。

不過今天我倒是聽見一個可笑的愚弄者的故事。

高二的一位實習老師同學貼了紙條在他身上,當他走出教室回到辦公室,發現了,沖回教室命令那位同學當這所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實習老師,如此沒有容人之量。怎么為人師表。

同樣的事情發生在一位年齡稍長的教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。

很多同學喜歡年輕的教師。因為他們認為年輕的老師更易與我們打成一片,且更加了解我們這樣看來其實也未必。

高一愚人節作文200字 篇3

今天下午天有點陰,我想不會下雨吧?可別壞了我們的好事,因為我們要去南湖公園散步了!我是多么的高興呀!這可是我第一次和老師、同學們一起散步呢,我好盼望呀!我趕忙跑到教室找到一個好座坐了下來,等待著出發。

要出發了,老師開始點名,點完了名,又要分組了,老師一共分了六個組,其中我是第五組的,我們又進行了一次報數練習,我的心怦怦地跳著,我又是激動,又是盼望,好開心呀!

這時,從遠處的天空傳來一陣可怕的、恐怖的雷聲。我想:可別讓老師聽到,要不我們就不能去了。

“向後——轉,起步——走。”這時我心裡充滿了好奇:老師好奇怪呀,向後轉乾什麼?繞遠走嗎?是走後門嗎?不對,這裡沒有後門呀!“回——教室。”什麼,回教室,完蛋了,雷讓老師聽見了,一定去不了,我被沮喪氣的滿滿。

回到教室了,老師開始講作文了,轟隆隆,又打起了可怕的雷聲。雷的大手拍的越來越響了,只聽嘩啦一聲下起了大雨,嘩啦嘩啦,讓我剛到了一點點害怕。終於要下課了,天晴了。

今天不是愚人節,但今天又是“愚人節”。

高一愚人節作文200字 篇4

“嘿嘿!”張象龍站在我面前怪笑著。

“嘿什麼嘿?”我接住他給我的神秘來信。

“搞什麼鬼?”我毫不留情地把那個別致的信封撕開,“這死鬼,跟我玩‘連環套’!”我開始了漫長的尋查中,當我認定這封信比餅子還厚時,終於在一張小得可憐的紙條上找到了信中的五個字——看的人是豬!氣死我啦!

我跑到了常蓓的面前想騙騙她,讓她也過個愚人節。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說:“常蓓你慘了,老師那天給我說你這次考得一點都不好,都不如常蕾。”常蓓聽著幾乎眼淚都要流出來了,我看著她的反應,哇!她可千萬別真哭了,我急忙對她說:“我是騙你的。”誰知道她聽後順手拿起一根棒子就打我,這下我可慘啦!我一看大事不妙,跑!

四面八方突然都有人受了騙,真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”,被騙的人也非常多,花樣也很多。像你好來找你了;你考試考砸了;老師叫你去他辦公室;今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的,更是幸福的。只有被騙了,那才算是真的過了愚人節了。

這一天中大家都陶醉在這一年一度的瘋狂的“愚人節”之中。

高一愚人節作文200字 篇5

今天是4月1日,是每年的愚人節!早上,我把我的大腦趕到學校如何愚弄學生。陳宇航,這是我給你的海報。我微笑著說。謝謝陳宇航感激地說。我跑了,其實,我在貼花上說:你是豬

啊,英語老師在這裡!王家琪哭了。我們聽說,都趕緊坐在座位上,老實地讀了這本書,坐在那兒等等,英語老師怎么沒來,王家奇笑著笑了,我們突然蠢,都是她的傻瓜。

張松和一群男孩跑起來告訴我:監視,班老師找你去辦公室。我急忙跑過去,看著老師沒有在辦公室,氣我把他們吃了一頓。

高一愚人節作文200字 篇6

今天是愚人節,我們班的同學很興奮,一大早就設計好了種種“陰謀”,等著大家去上當。要不是我機靈,不然也會遭他們的“毒手”。

大家玩得簡直瘋了,幾個班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

我們想會不會是楊老師,或者是馮老師,又或者是……不管三七二十一,幾個頑皮的男同學在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結果可想而知。

一切準備就緒,就等著羊自己入虎口了。

這時候,馮老師風塵僕僕地走來了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無備而來,根本沒想到我們竟會如此大膽。他一把推開了“危險之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無法用一個恰當的詞來形容老師當時的神情。我的心頓時提了起來:會不會被嚴厲的馮老師罵個狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討。

但結果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節,一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現了,還跟我們長說起老外的愚人節來。

我這才深深地吁了一口氣。