國中二年級愚人節作文400字

國中二年級愚人節作文400字 篇1

今天是愚人節,本來我根本不知道今天是愚人節,還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標鎖定嘻嘻!這個目標當然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的肩膀。唔!好痛啊!!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎么你們倆有什麼是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“喔!好吧!讓我看看啊!嗯?怎么沒開。可惡被騙了!”然後小邵告訴我:“小鶴,數學老師叫你去一趟辦公室好像是關於你考試的!”

數學老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節怎么會那么巧啊?哼哼!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你啊!好可惜啊!”“可惜什麼,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續剛才的計畫了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰吧!哈哈哈哈!!!我裝作很嚴肅的告訴我的同桌:“小謝啊!老班叫你去一趟辦公室呢!你犯什麼錯了?老班大人都叫你了?”“啊?老班叫我嗎?現在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當了。“嗯,就現在!”“喔!”小謝說著就往外跑。

“喂!你還真去啊?我剛剛是騙你的!你忘了今天是愚人節了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!!!看我怎么收拾你!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了。”“好好!不耍你了。”一會老班來了一個同學說“老師你的背上有個墨水點。”天哪!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節也是快樂的一天啊!

國中二年級愚人節作文400字 篇2

在一個陽光明媚的早上,我像往常一樣去上學,但總覺得有什麼東西忘了似的。打開包檢查了一下,語數英的全齊了,但心還是懸著。

剛到課室一坐下,我的同桌就從後面冒了出來。說我媽給我送水壺來了,就在保全室里。對了,就是忘了帶水壺。於是我匆匆的跑了過去,才想起水壺是在教室里,而且,今天正是愚人節。

想到這,我連忙跑回教室里去,那位同學卻正指著我大笑。我便對他說:“哎呀,剛才看見你 媽媽在數學辦公室里跟數學老師談話呢!”但他卻狡猾地說:“今天可不是我的節日啊!”“肯定是你昨天那張50來分的試卷把老師給惹火了,通知了你 媽來教訓教訓你。”聽到我這番話,他臉色都陰下來了,馬上站了起來,從二樓狂奔上五樓。當時我心裡就一個字,“爽”。

又是一節無聊的數學課,老師照例在跟我們將那令人犯困的公式,我也就照例聽著聽著迷迷糊糊地打著哈欠。“快起來老師叫你回答第五小題,快選B”突然,我聽見同桌叫我,並且馬上豎起了耳朵聽“選B,因為A、C和D的時態都不對。”我真感動,因為每當在這些時候,同桌都會向我伸出援助之手。於是,我馬上按照同桌說的讀。但還沒等我讀完,全班都哄堂大笑,我才知道,上的是數學課。

童年是美好的,它帶給我們許多的歡樂,帶給我們友誼,讓我們明白,這樣美好的時光,要多謝去學習,豐富自己,充實自己。

國中二年級愚人節作文400字 篇3

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我說:“啊呀!你的衣服破了一個洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開玩笑。於是我說:“呵!今天是愚人節,我可不會上當。”說完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——張老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,張老師,錢掉了,只見張老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝張老師愚人節快樂,張老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:“寇老師,錢包掉了!”寇老師可不像張老師上了當,而是笑眯眯地說:“我知道今天是愚人節,我是不會上當的!”話剛說完,也不知道誰說了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是跟我們一起開心的笑了……

趣事到這裡就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!