教師防溺水責任書

教師防溺水責任書 篇1

為進一步加強學生的防溺水及安全教育工作,落實“三清一落實”的要求,保證暑假期間學生的安全,學校與責任教師簽定本責任書。

一、各教師在暑期對所管理的學生進行一次關於防溺水、防雷電、用電、交通、飲食、防疾病方面的安全教育,做到在思想上徹底認識到人身安全的重要性。

二、各教師要熟悉所管理的村單位學生的人名和人數,設立小組長,實行小組長負責制,全面負責學生假期中的監督、考勤和安全匯報工作。將每天的學生情況每天向負責領導匯報一次。

三、教育學生在假期間在遵守國家的法律、法規,嚴禁學生有一切違紀、違規、違法行為,負責教師做好監督,對於違犯學校規定的行為進行必要的教育。

四、各教師要熟悉對所負責學生的村周圍的河段及池塘的特點,有針對性的對學生進行必要的教育。

五、告誡學生任何時候都不要到河(池塘)邊釣魚、玩水,同學之間做好監督。

六、教育學生要早睡早起,在家中幫助家長做力所能及的家務活和家庭勞動,為家庭和父母分憂,減輕家庭困難。

七、告誡學生不得私自出遠門,如旅遊、訪友等必須有家長全程陪同,且與管理教師要請假。

八、教育學生假期中少看電視,不懶惰,及時完成學校布置的各科作業,按時參加學校的護校勞動,對於違犯以上規定的學生進行通報批評及必要的處分。

九、特彆強調學生,汛期來臨,任何人不得到河(池塘)邊玩耍,更不得下河下坑,對於違犯以上規定的學生及時進行教育批評。

十、各負責教師要每天進行家訪,隨時掌握學生情況,出現問題及時向學校匯報,不得延誤。

教師防溺水責任書 篇2

學生的安全工作重於泰山,面對即將來臨的暑假,學生的安全工作顯得尤為重要,為進一步加強學生的防溺水及安全教育工作,落實曲周教育局關於進一步做好學生防溺水工作的緊急通知的要求,保證汛期學生的安全,學校與責任教師簽定本責任書

一各位教師要以講政治的高度,以關心學生生命安全的強烈責任感紮實進行六不防溺水教育認真抓好抓細抓實學生防溺水工作

二對幫包對象要不定時進行家訪,具體負責幫包對象的情況摸排防範措施矛盾化解心理疏導安全教育等方面的幫包,特別是對學生防溺水安全的幫包要落實到位,不能存在麻痹思想,走過場

三做好值班巡邏工作,及時在關鍵時段到指定水域進行巡邏,堅決阻止學生在危險水域周圍逗留下水玩耍,使學生遠離水域,不可有半點僥倖心理

四告誡學生任何時候都不要到河(池塘)邊釣魚玩水,同學之間做好監督

五告誡學生不得私自出遠門,如旅遊訪友等必須有家長全程陪同

六班主任要利用黑板報主題班隊會等多種形式,對學生深入開展預防溺水的安全教育,並使這項工作制度化常規化經常化,增強學生的安全意識和自救自護能力,切實杜絕溺水死亡事故的發生

七各負責教師不定期地家訪或電話隨訪,要隨時掌握幫包學生情況,出現問題及時向學校匯報,不得延誤

若因教育不當,或管理不到位,學生所發生的安全問題,責任教師負相應責任!

教師防溺水責任書 篇3

學生的安全工作重於泰山,面對夏季和即將來臨的暑假,學生的安全工作顯得尤為重要,為進一步加強學生的防溺水及安全教育工作,落實黃島區教體局關於進一步做好學生防溺水工作的緊急通知的要求,保證夏季生的安全,學校與責任教師簽定本責任書。

一、各位教師要以講政治的高度,以關心學生生命安全的強烈責任感。認真抓好、抓細、抓實學生防溺水工作。

二、各位教師要時刻關注學生的上課情況,若上課時發現學生缺課,要在第一時間報告班主任。

三、認真落實好“1530”安全教育模式。每天下午最後一節課上課的教師一定要利用放學前的時間對學生進行防溺水、交通、飲食、防恐等方面的安全教育。

四、做好負責村莊水域的值班巡邏工作,及時在關鍵時段到指定水域進行巡邏,堅決阻止學生在危險水域周圍逗留、下水、玩耍,使學生遠離水域,不可有半點僥倖心理。

五、告誡學生任何時候都不要到河(池塘)邊釣魚、玩水,同學之間做好監督。告誡學生不得私自出遠門,如旅遊、訪友等必須有家長全程陪同。

六、各負責教師不定期地家訪或電話隨訪,要隨時掌握幫包學生情況,出現問題及時向學校匯報,不得延誤。

若因教育不當,或管理不到位,學生所發生的安全問題,責任教師負相應責任。

教師防溺水責任書 篇4

中國小校是教育工作的基層單位,管理是否規範決定著教育事業的成敗,為加強對各校的督導,促進各校管理工作的規範化、制度化,特制定如下工作目標。

一、責任目標

1、制定切實可行的年度教育教學管理工作計畫,並緊緊圍繞計畫狠抓落實,實現教育的均衡發展。

2、德育為先,弘揚愛崗敬業,愛校為家,愛生如子,無私奉獻正氣,開展“兩爭兩創”活動,樹師德標兵,營造教育和諧穩定發展的良好氛圍。

3、貫徹《商水縣中國小教學常規》,統籌安排教研工作,深入調查研究,推進教學改革,實行新課改。加大對教學的管理,打造教育強校。

4、鞏固提高普九成果,改善辦學條件,國中、國小年輟學率分別不高於3%和1%,在保持現有圖書、儀器等正常管理使用的情況下,繼續加大充實配備力度。

5、以素質教育示範性學校創建工作為平台,以督導評估工作為槓桿,打造精品校園。

6、完善校務、財務公開的監督制度,做到校務、財務公開透明,學校無新債務產生。

7、推進人事制度改革,校長每周五天工作日必須在崗,教師實行坐班制度,嚴格考勤,業績考核有章可循,評先晉級公開、公平、公正。

8、積極組織教師參加進修培訓,完成參培任務。

9、紮實推進素質教育,注重師生身心健康的發展,上好體育、音樂、美術課、安全教育課、法制教育課,正常開展兩操一課、兩周一歌活動,每學期舉行一次體育、音樂、美術、藝術方面的比賽。

10、校內無違規、違法辦學行為及亂辦補習班現象。

二、約束目標

1、出現重大安全責任事故者,年終不得評為先進集體。

2、出現嚴重違法、違規、違紀事件者,年終不得評為先進集體。

3、出現亂收費現象者,年終不得評為先進集體。

4、出現政策規定應不得評為先進集體的其他事情者,年終不得評為先進集體。

5、獎懲依據商教字【20xx】86號檔案執行。

領導單位

中心校

校長:

責任單位

學校:

教師防溺水責任書 篇5

為落實縣教育局教育教學會議精神,牢固樹立質量意識和競爭意識,我鎮各中國小要自上而下地掀起一個人人講質量,人人求質量,人人抓質量,以質量論英雄的“教育教學質量年”活動。各校校長為教學質量第一責任人,層層簽訂《教學質量目標責任書》,明確責任,嚴格獎懲,並把本學年的質量考核結果,作為教師考核、評摸、末位交流的重要依據,因此,從現在起,人人要樹立危機意識,在競爭中求生存,在競爭中求發展,要在不同的崗位上為我鎮教育質量的進一步提高,作出的貢獻。現根據我鎮教育水平的發展狀況,與各中國小簽訂教育教學質量管理目標責任書如下:

一、教學常規管理

1、學校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執教,積極實施素質教育,促進學生全面和諧發展,辦學有特色。按規定開足、開全課程。

2、有完善的教學常規管理制度,具體的檢查考評記錄,檢查記錄應包括成績、問題、整改措施等,要有結合學校實際的教學計畫。

3、重視課堂教學管理,有教師備課、講課、批改作業、輔導、評價的基本要求並落實好,相關材料存檔。

4、學校領導要深入教學第一線,了解課堂教學的實際情況,經常聽課、評課、兼課。

5、抓學生訓練,保證走讀生每天有一個小時的作業,雙休日及節日有適當訓練量,並認真加以檢查和講解;每個單元要搞檢測過關,夯實基礎,查漏補缺。

6、學校應狠抓以校為本的教研活動,大力開展說課、講課、評課活動,人人參與,記錄真實。

7、要不斷鑽研業務,認真開展基本功訓練、教師讀書、計算機培訓、課題研究,同伴互助、專業引領、教學反思、教學案例,有教研活動記錄和教師檔案。

8、各種教育教學檔案規範、齊全。

9、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。

10、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內學科競賽活動,措施到位,輔導得力,效果突出。

11、結合過程性評價並以統考、抽考的綜合分對學校進行評價。

12、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規則,電教和體育器材管理制度,並逐一落實。

13、支持教師進修提高,有符合學校實際的教師培訓、進修計畫,並能得到實施。

14、教師要遵守職業道德規範,提高師德修養,尊重學生人格,舉止文明得體,密切家校聯繫,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學生。

15、學校有完善的控輟措施,國小沒有輟學現象,國中年輟學率控制在2以內,有詳實的學生流動記錄。

16、有切實可行的提高教學質量的措施和制度,培優補差計畫注重實效,落實到位。

17、積極參加上級組織的各種競賽和校內競賽,國中每期至少組織三科校內競賽,國小每期至少組織語數兩科科競賽。

18、學校嚴格學籍管理,有完善的入學、轉學、休學和借讀制度。

19、有學生請假、銷假制度,發現學生未到校及時與學生家長聯繫。

20、重視學生的發展和綜合評價,學生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質評價,對學生的評價要重視過程、實行多元化。

二、教學質量管理(70)

21、國小一、二、三、四年級我們採用人平、及格率、優秀率、低分率來評價教學效果,一學年考試評比兩次,每次把考試結果進行排名,並把每次結果全鎮校長會上通報,在國中中招考試中升入重點高中人數不低於下列目標:駱駝坳中學不少於30人,嚴家坳中學不少於10人,或者按縣教育局分配人數按此比例分配指標。

22、在縣舉行的各種統考中,駱駝坳中學不低於第八名,嚴家坳中學不低於第十名;國小不低於第6名。國小各級各科的平均分、及格率、優秀率、低分率的綜合積分分值與鎮排第一的學校分值相差不能超過20分。

23、對於在其它方面獲縣以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,並在學校考核積分中加分。如文體活動、科研論文、優質課、通訊報導、特色活動等。

三、獎懲辦法

22、a、中考獎懲:每超額一個重點高中指標獎200元,每少一個懲100元;綜合名次達到規定的名次的獎勵300元,每上升一個名次獎300元,在全縣排名後8名的懲100至800元。單科名次在全縣前5名的獎100至500元;單科名次在全縣後5名的懲100至500元

。單科成績在全縣後三名的(多人任教的取名次為後二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。b全縣抽考:進入全縣前五名的分別獎勵100至300元,進入後五名的分別懲100至300元。單科成績在全縣後三名的(多人任教的取名次為後二分之一的任課教師)直接進入末位交流候選對象。c、在全縣大型活動或競賽中,獲得全縣前五名的分別獎勵100至300元,進入後五名的分別懲100至300元。d對做出突出貢獻的校長獎勵個人300—1000元。對連續兩次考試、考核排在末位的學校校長、主任要進行誡勉談話;對連續兩年考試、考核排在末位的、且與倒數第二的積分相差15分的校長、主任學校校長要予以免職。對連續兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告,並確定為末位交流的候選對象。

教師防溺水責任書 篇6

為確保學生在校期間的人身安全,維護學校正常學校教學管理制度秩序,根據教育局的相關要求,結合我校實際,落實一崗雙責,特簽訂本安全責任書。

1、加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現喧譁、打鬧等不良現象。上課前首先清點班上的學生人數,如發現學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,並作進一步處理。

2、上體育課、實驗課和電腦課時,教師須事先向學生講清講明安全操作程式及注意事項,做好安全防範措施。

3、教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發生安全事故由上課教師負責。

4、嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵或驅趕學生,如因此造成的後果由教師本人負責。

5、關注學生的思想和行為表現,耐心細緻地做好思想教育工作。發現學生身體不適或行為出現異常,要及時詢問、教育或聯繫班主任、家長,防止意外事故發生。

6、學生因病因事需請假的,必須持班主任或校方開出的通行條方可離校,教師不得擅自讓學生離開校園。

7、上、下午放學,由最後一節課的授課教師負責課堂最後一分鐘安全教育。

8、重視加強學生的日常行為教育,嚴禁學生在校園內追逐打鬧、上下樓推擠、攀爬護欄、圍牆、樹木、籃球架等公共設施或進行具有危險性的遊戲,一旦發現以上情況,應及時對學生進行阻止和教育,並聯繫班主任,情況嚴重的應上報學校。

9、教師發現校園及周邊存在安全隱患,應及時上報學校。

10、本安全責任書的落實情況,將作為對教師年年度考核和評優的依據之一。

11、學校對各崗位的安全教育和管理工作實行責任追究制,對因教育管理不力、玩忽職守或違反規定而造成學生安全事故的,要追究其相應的責任;發生重大安全事故的,根據事故的性質和嚴重程度,追究其法律責任。

此安全責任書一式兩份,學校與科任教師各執一份,自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期自20xx年8月30日至20xx年2月10日。

(學校蓋章)

學校負責人簽名: 教師簽名

教師防溺水責任書 篇7

有關站崗教師責任書範文參考

一、值班時間:每日晚自習放學到第二天起床時間。

二、宿舍值班人員職責:

1、管理學生紀律

晚自習下課鈴響後5分鐘內到達男、女學生宿舍前,監督查看有無異常,制止學生違紀行為(如抽菸、打鬥、損壞花草樹木、社會青年進入校園鬧事等);熄燈鈴響後,不間斷在宿舍區巡查,杜絕不按時熄燈、熄燈後說話、進進出出等現象,

2、統計學生情況

逐個宿舍查清人數。查明缺人姓名、班級及原因,作好記錄,同時告知值班校委會成員

3、確保全全

①十點前責任屬於各值班人員。

②十點後,兩值班人員輪流在男生宿舍處值班室值班,每兩小時輪換一次;責任區域為男、女生宿舍、人身安全及實驗樓前校舍、財物安全。

站崗時間內出現安全事故,站崗教師負全部責任。個人因特殊情況不能站崗,自行調換,同時必須告知值班校委會成員。若出現空崗,全校通報批評。

教師防溺水責任書 篇8

為了加強我校教育教學管理工作,切實提高教育教學質量,根據素質教育的原則和教育局提高教育教學質量的要求,結合學校教育教學管理的需要,學校同全體教師簽訂本教育教學質量目標責任書。期末針對目標進行獎懲。

一、教師政治思想目標

1、堅持四項基本原則和黨的教育方針,認真履行作為教師的職責;

2、服從學校工作安排,一切從學校出發,一切從學生出發,具有團隊精神精神;

3、從講政治的高度來對待學校教育教學工作,具有大局觀念;

4、一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,對學生具有服務意識,讓每一個學生都得到發展;

5、團結合作,團結全體教師共同為學校教育教學質量和學校聲譽提高服務;

6、認真學習理論文化知識,不斷提高自己的思想素質和業務素質,努力為本地區的精神文明建設服務;

7、履行黨和政府及學校關於教育教學工作管理的各項規章制度,做到依法辦事,為維護學校內部團結作出自己的貢獻。

8、求同存異,積極為學校的建設發展獻計獻策,對學校工作認真負責,不做有損學校聲譽的事。

9、積極參加學校組織的各種政治學習活動和教育教學研究活動。

二、教育教學教研目標

1、做好教育教學的計畫總結工作,並根據計畫保質保量認真完成教育教學工作,各項工作力求有過程、有成效;

2、按時按要求完成各種計畫、總結、心得體會及各部門安排的資料、表冊的上交整理工作;

3、按時按要求參加校內外各種繼續教育活動和教研活動;

4、按教研組要求超周備課,按學科特點及教研組要求完成作業量;

5、教師校本教研有過程、有成效;

6、認真參加專題研究活動,並按專題研究的要求完成研究任務;

7、認真參加課題研究,做到計畫、開題、過程資料、經驗交流、結題、推廣,資料完整;

8、認真完成學校安排的各種教育教學任務;

9、積極參加學校安排的教育教學活動。

責任人簽字:

教師簽字:

教師防溺水責任書 篇9

為深入落實,切實加強學校行風建設暨教師有償家教,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,開創學校教育教學工作新局面,我校把抓好學校行風建設和教師隊伍建設,特別是教師的教師有償家教作為新學期開始的工作重點,開展了一系列的學習、宣傳教育活動,收到了較好的效果。

一、師德建設常抓不懈

1、領導重視,師德建設始終列入學校日常工作。

學校領導高度重視師德師風工作,把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程,先後多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。要求教師學習了《教師法》、《未成年保護法》和《義務教育法》。採取了自學、討論、答卷等靈活多樣的形式,保證讀書筆記做到15000字以上,力求使學習收到的效果,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、加大管理力度,經常自查自糾。

把師德師風作為重點問題,在教職工大會上反覆宣傳,明確要求。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。結合本年度開展的黨員先進性教育活動,要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發揮共產黨員的先鋒模範作用,做師德師風的楷模。每學期開展師德師風學生問卷調查,對調查中發現的問題,學校及時給予了處理、整改。另外,學校將教師有償家教與年度考核有機結合起來,有效地促進了教師有償家教的各項措施落到實處。

3、密切家校聯繫,做好幫扶工作。

學校建立了良好的家校聯繫制度,用好班主任工作手冊,定時組織召開家長會,發放致家長的一封信等,進一步密切家校聯繫,及時掌握生源的基本情況,防患於先。繼續建立、健全後進生幫扶檔案,完善幫教責任制,落實幫教措施,積極主動爭取家庭和社會力量的支持進行幫教。及時了解不良行為學生的思想動態,切實關心他們的學習、生活。

4、重視班級管理,抓好班主任隊伍建設。

學校德育處不斷完善班主任工作考核獎勵機制,加大班主任工作的考核力度,通過探討德育理念、交流工作經驗、觀摩教育活動、學習教育理論等多種形式,提升班主任的理論水平和工作水平;學校承擔了國家課題實驗,所承擔的子課題《班主任的專業素質教育與班機日常管理》正處在中期研究階段。同時評選出辛克敏等四位教師為我校優秀班主任,馮秀玉被評為縣級優秀德育教師、趙麗敏被評為縣級優秀德育工作者、潘鳳艷被評為縣級優秀班主任。

二、採取的主要措施

1、召開領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,社會服務制度,依法治教,依法從教,規範辦學秩序。

2、召開黨員大會,會上要求全體黨員積極參與到教師有償家教中去,大力配合學校開展師德師風工作,把師德師風和黨風廉政建設結合起來,發揮共產黨員的先鋒模範作用,做師德師風的楷模。

3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。

4、設立師德師風投訴箱。向學生、學生家長公開學校投訴電話,接受學生、學生家長對師德師風的監督,學校對收到投訴及時進行了自查自糾。

5、開展師德師風學生、家長、社區問卷調查,對調查中發現的問題學校及時給予了處理、整改。通過開展師德師風自查自糾,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務於學生。未發生亂收費、亂訂資料;體罰或變相體罰學生、訓斥、刁難學生家長的違規行為得到有效遏制,學校的師德師風明顯好轉,學生、學生家長對學校、教師工作的滿意度大幅度提高。

三、發現的問題

1、教育理論學習不夠透徹。

2、業務有待提高。

3、工作經驗不足。

針對性以上問題,我們將組織教師認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業務鑽研上,勤勞苦鑽,精益求益。加強專業知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。加強本職工作的主動性、積極性。我們要繼續在教職員工中深入開展“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”活動,努力提高教職員工的整體素質,並進一步加強學校的教育管理,切實提高教育教學質量,把教育系統的行風建設、教師有償家教、教學管理抓細抓實,不斷總結經驗教訓,勇於創新,爭先創優。

教師防溺水責任書 篇10

為加強學校安全工作,增強教師的安全意識,保證學生健康成長,我校根據上級檔案指示精神,特制定教師安全工作責任書。具體內容如下:

1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育。

2、學校每位教師不管在什麼地方發現學生有不安全的隱患時,能自己解決的自己解決,不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報,不能袖手旁觀。

3、任何教師不經教導處批准不得隨意調課。只要在教室里上課的教師就是第一責任人。

4、不管上什麼課,只要用教具、學具的教師(比如剪刀、酒精等)課前都要向學生進行安全教育。

5、要做好學生交通安全工作,加強對學生交通安全知識教育和養成教育,培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。

6、要把防火安全問題放在突出的位置來抓。各位教師及負責專用教室的教師要對危險線路、漏電插座、可燃氣體、危險物品的管理等問題進行重點排查,不留“死角”,對發現的問題,要立即處理,不得拖延。

7、班主任是安全第一責任人,要加強學生安全教育,如出現因學生引起的事故,直接追究該班主任的責任。

8、任何教師不得私自留學生,只要學生在教師就在。如果確實要留,必須事先通知家長,並且要保證學生回家的安全。

9、如出現重大安全事故,首先發現的教師就是第一責任人,要及時向校長報告,並積極實施救護。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的,將根據情節輕重嚴肅處理。

10、加大學校周邊環境的整治力度,突出抓好學生迷戀網咖問題的治理,加強學校、家庭和社區的聯繫,做好學生的思想教育,使學生遠離網咖。

11、教師在上課前必須清點學生人數,對於缺勤的學生要及時了解學生缺席原因,並進行適當處理。

12、教師在任何時間嚴禁體罰與變相體罰學生。

應急措施:

不管在什麼情況下,學生一旦發生意外,責任人不等、不拖立刻送往醫院,同時通知家長及學校有關領導。責任人要在醫院陪同,不得隨意離開,不允許責任人把學生交給醫生和通知家長後,就無事大吉。

上述內容,望全體教師認真遵守,如果因教師玩忽職守而導致發生安全事故,則有當事教師承擔所有的經濟責任和所有的法律責任。

教 師 (簽字) 校 長(簽字)

東後完小(章)