國小植樹作文 篇1
春暖花開的日子到了，明媚的陽光照耀著大地。今天是三月十二日，是植樹節，媽媽去買了一棵小樹苗。
我們分為了三組，媽媽去買樹苗，爸爸來種小樹苗，我當然是澆水，施肥......爸爸先把小樹苗筆直的放在泥土裡，在把泥土填到坑裡，填一層就踩一層。培好土，我把清水緩緩地澆在樹苗周圍。我望著小樹苗默默地說：“小樹苗你快長大吧!”
這時幾隻小鳥飛過來，圍著新栽的小樹苗嘰嘰地叫著，好像在說;“謝謝你們，我們又有了新的家園。”
國小植樹作文 篇2
輕輕地，春天來了，宛如仙女，披著輕紗，裊裊婷婷地來到人間。瞧，群山變綠了，爭先恐後地換上春裝;柳樹發芽了，柔柔的枝條在微風中搖曳;桃花開了，粉紅的花瓣開遍枝頭。還有那小草，綠絨絨的給大地鋪上一層地毯。 幾陣春雨過後，空氣變得越來越清新，院子的地上長出了一層厚厚的苔蘚。媽媽說現在是植樹的季節了。星期天一大早，我和媽媽來到苗圃，買來幾棵小樹苗。回來後，我就開始在樓下種樹。我先用鋤頭掘坑。坑掘好了，它的深度正好能把樹苗的根全部埋入。我扶住樹苗，不使它歪斜，然後讓媽媽用鏟子將土填好，再用腳 踩一踩 ，樹苗就穩穩地站在那裡。接著我給它澆了些水。
樹苗種好了，我非常高興!我們樓下又新增了新鮮空氣。望著小樹，我想小樹跟著我一起慢慢長高，想著小鳥們每天唱著歌來到我種的樹上，想著小樹慢慢茂盛，變成了參天大樹，我也長大成為一個有用的人才。這是我感到最幸福的!
國小植樹作文 篇3
植樹節到了，紅紅、小小和軍軍約定去公園植樹，他們興高采烈地來到公園。
他們找到一片空(kònɡ)地。軍軍拿起鏟子挖了一個又大又深的坑，紅紅連忙把小樹放進坑裡，輕輕地扶著它。軍軍又一次拿起鏟子把坑填好了，小小提來一桶沉甸甸的泉水，給小樹澆水，說：“喝吧!喝吧!喝飽了，你能長得更結(jiē)實!”
三個小夥伴看著小樹，露出了滿意的笑容。
國小植樹作文 篇4
今天，我和爸爸、媽媽、姐姐一起到屋後植樹。 我拿一個紅色的桶，姐姐捧著5棵香樟樹，還有一棵小小的琵琶樹，爸爸拿一個粗粗壯壯還很重的鏟子，放在自己的右肩膀上，而且穿著一雙膠鞋，別說下雨天才能穿，那可不一定，膠鞋不但會防水，還會防土，泥土濕了，泥土會粘在膠鞋上，膠鞋只要洗一洗就可以了，很乾淨，洗好了，下次還是可以穿的。
終於到了，我們把東西放下，開始植樹了，姐姐拿一棵樹，爸爸拿著鏟子，把鏟子放在地上，用腳把鏟子插在泥土裡，把鏟子壓下去，泥土上來了，再來一次，再來一次，來了好幾次，一個洞好了，爸爸說：“女兒，把香樟樹插進去。”
於是，姐姐就把香樟樹插了進去，爸爸把泥土放在香樟樹旁，一棵好了，爸爸說：“去打水。”我說：“知道了。”於是，我就去打水了，我說：“媽媽來幫忙，我拎不動了。”媽媽馬上來幫忙，把提桶拎過去，澆水，頓時，香樟樹已經種好了，媽媽開始澆水了，琵琶樹也種好了，媽媽把一桶水澆完了，又去拎了一桶，正好澆完，我拿三根木棍插在琵琶樹旁，怕被別人踩到，我們拿鏟子、提桶一起高興地回家了!
國小植樹作文 篇5
早就約好今天是去植樹的日子。一大早我就隨媽媽的同事們坐上了去仲宮的汽車，太陽暖暖的照射著大地，綠綠的小草，黃色的迎春花，到處是濃濃的春意。
不一會我們就來到了種樹的地點——竟是一片麥地。一行行綠油油的麥苗在風中微微搖擺，，田壟上稀疏的長著些菠菜，麥地的左邊中的是一片小蔥，右邊是一片菠菜，多么生機勃勃的田園風光啊!
我們的樹是種在田壟上，農田的主人給我們講了植樹的要領後，大家就熱火朝天地幹了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的運樹苗。一片繁忙景象。
我和媽媽分在一組，負責栽兩棵樹。媽媽力氣大，主動承擔起挖坑的任務。田壟的土並不十分結實，但裡面有一些石頭。媽媽彎著腰，手握鐵鍬，腳蹬鍬背，使勁猛挖。我把挖上來的石子、雜草撿到一邊，裡面時常還夾雜著一兩條蚯蚓，很是嚇人。不大一會兒媽媽就冒汗了，她喘了幾口氣，用手在臉旁扇出風來。我說替她挖，她說：“你先看看學著點，下個坑是你的。”於是，我便認真地看了起來，坑塊挖好了我便去打水，等我打完水回來，媽媽還在握著鐵鍬左一鏟、右一鏟地挖著，汗水不斷地從額頭上流下來，她也顧不上擦。終於把坑挖好了，我把樹苗放在坑正中間，保持小樹直立，媽媽用鐵鍬一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裡。當鏟到一半時，按要求我又把樹苗輕輕往上提幾下，使樹根舒展開，然後一邊填土一邊用腳踩實，使樹根與土緊密結合。土培實後我便慢慢地給小樹苗澆水，讓水緩緩地流進土裡。澆完水後，我們用多餘的土在樹的周圍圈上個小圈，這樣水就不會流走。
該我種了，我學著媽媽的樣子，費了九牛二虎之力終於挖好了樹坑，媽媽把樹苗放在坑正中，累得滿頭大汗的我三下五除二就培上了土，又拍了幾下，便一子坐在了麥地上。一陣風吹來，小樹苗便倒在坑上了。我一見急忙喊道：“咦，這是怎么回事?”媽媽笑咪咪地看著我也不作聲，我自知理虧，也不敢再大喊冤枉了，做了個鬼臉便立刻把坑裡的土又重新挖了出來，嚴格按要求重新培土、踩實、澆水。看著自己的傑作，心裡甜滋滋的。
由於大家齊心協力，60棵小核桃樹很快就種好了，看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我們仿佛看到了一片綠色的海洋。幾隻燕子快活地飛來繞去，好像在感謝我們為它們增添了一片新的綠地。我想，小樹長大了，可以移種到需要的地方，美化環境，淨化空氣，碩果纍纍，真正為人類做好事。我也要像小樹一樣，快快長大，做一個對社會有用的人。
國小植樹作文 篇6
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式。以三月份植樹節為契機，在全鎮學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
活動時間：
20__年3月7日至3月12日
活動口號：
行動起來，爭做護綠小衛士
活動內容：
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書。各校利用周一升旗儀式，向全體學生髮一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間，向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發動學校紅領巾監督崗成員，每人在校園內認領一棵樹，利用課餘時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發動學生自願帶綠色植物進班級，進行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。
4、出一張綠色小報
二～六年級各班以班級為單位，開展以“植樹節”為主題的手抄報比賽活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，內容要結合環境保護教育等，A3紙張大小(教務處領取)，每班評選出5件作品於3月11日下午放學前上報教務處王統法主任處，教務處將組織鎮級評選，評選出一二三等獎若干，並進行優秀作品網上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中，各校在民主推薦的基礎上，評選一批“護綠小衛士”，並在升旗儀式上進行表彰。
國小植樹作文 篇7
一、環保教育主題：
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，範文之規劃方案:植樹節環保主題教育活動方案。
二、行動口號：
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1.幫助學生知道樹木與人類生存的關係，培養學生從國小會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養學生的勞動技能，了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，規劃方案《植樹節環保主題教育活動方案》。
四、 活動過程：
主持人：親愛的同學們，你們知道3月12日是什麼節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學以來，我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現象。
主持人小結：有的同學為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，並在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規範中極不和諧的一幕。為此，在植樹節來臨之際，我們向全校同學發出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園裡的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動，承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如：修剪枝葉、松鬆土、拔拔草、澆澆水，不採摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結：
同學們，讓我們行動起來，從現在做起，從身邊做起，美化我們的校園，淨化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最後，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪裡》，在歌聲中結束本次活動。
國小植樹作文 篇8
一、活動主題：我為母校建設出一份力;
二、活動時間及對象：
準備階段：各中隊輔導員做好宣傳引導，全校學生於20__年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20__年3月11日，由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日：20__年3月12日——植樹節，學校一至三年級照常上課，四至六年級只上上午課，下午參加植樹活動;
三、活動地點：翁坪鄉中心國小學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組：
組長：楊貴華
副組長：楊繼文 潘開義 楊森發 羅雲召
成員：楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊聖
楊國森 楊通傑 吳治榮 辛 沖
五、活動內容：
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中，第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題，以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、遊戲安全為主要內容的班會課。
國小植樹作文 篇9
一、 活動背景：
地球的環境問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關注。最近幾年，咱們成都地區的環境問題也是越來越嚴重，整個冬天，成都都困擾在霧霾的陰影裡面。而我們作為公益志願者，應該積極為改善我們身邊的環境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節，植樹既能美化環境，又能增強大家的環境保護意識。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動，共建我們的美好家園。
二、活動宗旨：
播灑綠色，造福後代。
三、活動目的：
美化環境，為大家創造一個綠色的生活環境，並提高大家愛護草木，珍惜綠色的責任心。
四、活動對象：
全體志願者。
五、活動形式：
本次植樹節活動以植樹的形式開展。
六、行動口號：
行動起來吧!讓綠色裝點我們的生活。
七、活動開展：
1、前期安排。
宣傳組負責種樹活動方案的起草和完善;外聯組聯繫種樹的地方，後勤組確定樹苗的品種及如何購買，核心組負責邀請媒體對植樹活動進行跟蹤報導。後勤組負責做保護樹木的宣傳牌、以及橫幅，擴大活動的影響力，秘書處負責招募志願者為植樹節活動的開展做好充分準備。
2、中期安排。
安排活動時間、地點並將活動付諸實施。量力核心管理組負責將量力志願者分配成組，每組設組長一名，成員若干，並將植樹任務分配到各組。組長負責整組的人員集結、細節安排。在活動中增加簽名的環節，請大家為植樹節活動簽名，提高大家的環保意識。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節活動保駕護航，保證活動的順利進行，並且在活動中起到良好的帶頭作用，讓公益深入人心。
3、後期安排。
樹種好以後，不能就置之不理，這就變成了走形式，作秀，我們要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個小組，由組長分配志願者定期對樹木進行施肥和澆水，維護好我們種下的每一棵樹木，志願者管理層要起好監督作用。
八、注意事項：
1、量力志願者在活動的前期進行簡單的培訓，處理突發事件。
2、植樹活動需聽從指揮，有秩序的進行。
3、種樹的時候要節約用水，不宜浪費。
4、節約經費，合理用好每一分錢。
5、植樹時注意自身安全，在規定時間內完成任務。
6、愛護好植樹區所在的樹木，不隨意踐踏草坪。
7、宣傳標語積極向上，能引起大家足夠的重視。
九、參加辦法和報名須知，請大家參看秘書長__在公益大群發的招募信息。
十、量力公益、量力而行，期待您的加入。
國小植樹作文 篇10
植樹造林是保護我們賴以生存的環境，不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利於當代、造福子孫的宏偉工程。
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼稚園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼稚園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”大班“幼稚園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
“種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼稚園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”
國小植樹作文 篇11
活動前言：
春天來臨，一年一度的植樹節也隨著春天的`腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色
以植樹節為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。
二、活動時間：
__年3月12日星期日
三、活動對象：
公司團體、各企事業單位
四、活動意義：
為了創造藍天碧水的綠色環境，開展本次志願者綠色行動。以三月份植樹節為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為“北京的後花園”增添綠色，淨化、美化環境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網站
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織：通過由各公司宣傳並統一進行協調安排
活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵
2、勞動工具：由我公司提供
3、宣傳：合影紀念
3月15日，縣消費者協會成員單位及部分企業開展了紀念3。15國際消費者權益日宣傳活動。
今年是全國第30個消費者權益日，今年的活動主題是“消費、維權，共創美好生活”。
宣傳活動由縣人大副主任高恆主持。活動中，為縣生力植保公司、德美商貿有限公司等盛市、縣級誠信單位授了牌;縣消防大隊、菸草局、沁園春酒廠等單位和企業在現場舉行了相關諮詢活動。
副縣長__在講話中希望全縣上下要緊緊圍繞“誠信、維權、共創美好生活”這一主題，加大工作力度，採取有效措施，不斷提高消費維權工作的層次和水平。要求全縣各行各業和廣大消費者、經營者加強自律，守法經營，自覺抵制假冒偽劣商品，為全縣消費維權工作營造一個良好的環境。
宣傳活動結束後，工商、質監、藥監、菸草等相關單位對查獲的涉及食品、藥品、化妝品、飲品、菸草等7大類，92種品牌，標值12.53萬元的各類假冒偽劣商品進行了集中銷毀。
在一年一度的3.15國際消費者權益日到來之際，為了讓更多的學生懂得用法律武器維護自己的合法權益，菌柄國小積極開展了“3.15消費者權益日”宣傳教育活動。
一是通過觀看視頻，講述小學生日常生活中的維權小故事，闡述什麼叫維權，為什麼要維權，怎樣維權。二是召開以“如何正確消費”為主題的班會，引導和幫助學生們正確選購合格放心健康的食品，遠離垃圾食品。三是學生每人做一份“了解3.15”手抄報，帶給父母，宣傳相關的消費者權益知識。
通過活動的開展，學生從中了解到了一些消費者權益的有關知識，提高了辨別產品優劣的能力，從而大大提升了他們的自我保護意識。
國小植樹作文 篇12
一、指導思想：
以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。
二、宣傳主題：
播種綠色收穫希望
三、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
四、活動內容:
1、植物種植全校播種行動：
配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發出號召：人人參與植樹節護、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。
發放植物種子，比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。
2、環保護綠行動：
各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
一、二年級校園護綠。
二、四、五年級社區護綠。
3、各中隊辦一個植物角
國小植樹作文 篇13
一、開展以綠化、環保為主題的少先隊活動
活動時間：3月中旬
活動主題：綠化、環保
活動要求：
(一)常規要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
(二)各年級要求：
1、(1—5)年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。
2、(4—5)年級的同學負責自己班包乾區的清潔以及拔雜草的工作。
3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包乾區的工作，另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)
二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環保活動的優秀中隊。
20__年3月3日