中秋禮品策劃方案

中秋禮品策劃方案 篇1

搭配傳統的月餅送一些綠色的橄欖油或者進口紅酒禮盒

適贈人群:貴賓客戶、生意夥伴

推薦等級:☆☆☆☆

光送月餅,太單調。同時月餅禮盒最貴的也就3、4百元,實在難以體面地給大客戶或者領導送禮。搭配一些洋氣的進口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。

缺點:禮品組合是豐富的,但是又有月餅又有酒類油類,實在是不方便運輸。只能採購回來自己組裝,並且需要挨家挨戶地送禮,不然實在是不放心現在的快遞。一大箱子東西,可能在送禮的時候會有一些不方便

中秋禮品策劃方案 篇2

有機食品禮盒

適贈人群:貴賓客戶、生意夥伴、員工福利

推薦等級:☆☆☆☆

有機雜糧的產地位於遼寧省建平縣和坐落乾北緯42度,東經122度的遼寧省黑山縣。種植過程一直保特著原生態的方式---基地為肥沃的沙土平原,優美的環境,引用清澈的山泉水灌溉,產出營養健康安全的有機原糧。基地為國內最早的有機食品出口企業,是國家級百萬公頃有機示範基地,公司的"綠色芳山"商標被評為中國馳名商標,建立並通過了IS09001、IS0220xx、HACCP認證;並按標準要求建立了GMP.HACCP管理系統;獲得了中國有機食品認證和歐盟有機食品認證。還有健康山珍禮盒都是熱愛健康人士的首選。

食品總是沒有人排斥的,但是有些地區的客戶可能因為本身就在產地,所以不稀奇。加上配送過程中有食品安全的隱患,有時不能滿足送禮的需要。

中秋禮品策劃方案 篇3

中秋隨心選禮品冊

適贈人群:貴賓客戶、生意夥伴、員工福利、客戶、領導、政府官員

推薦等級:☆☆☆☆☆

優點:

您不用再絞盡腦汁考慮收禮人是月餅、紅酒還是海鮮,也不用忍受如山的禮品堆放到您整潔的辦公室,更不用每天擔心禮品的包裝、貨損,選擇滿橙禮品冊,解決所有的煩惱,讓您真正送禮輕鬆。收到禮品自選冊的用戶,即可挑選自己喜愛的禮品,自由便利。

中秋禮品策劃方案 篇4

送傳統月餅禮盒

適贈人群:員工福利、客戶、生意夥伴

推薦等級:☆☆☆☆

中秋節一定要有月餅或者鹹蛋禮盒,要不然怎么能叫做中秋節呢?知名的哈根達斯月餅禮盒款式眾多可供挑選的餘地很大。

缺陷:越來越多的人不願意吃太油膩的東西,過多的肉類對身體的危害太大,另外每年中秋都收到很多盒月餅,吃不完壞掉浪費太大了。

中秋禮品策劃方案 篇5

一、活動目的

為展現公司三十年發展歷程,讓社會各界人士充分了解城市供水現狀及目前面臨的機遇和挑戰,積極為城市供水事業獻計獻策,拓展與外界的聯繫和溝通,促進公司與用戶之間關係進一步融洽協調發展,共同努力構建和諧的供水環境。

二、活動時間

20xx年9月2日下午3點

三、活動集中地點及參加人員

1、市住建局一樓;

2、駐開省、州單位,機關、學校、企業、社區、小區代表;

四、活動流程

1、參觀公司各生產點:

⑴路線:住建局→一水廠→南洞泵站→二水廠→低區調節水池;

⑵講解員:公司領導

2、參觀結束進入就餐場地;

3、發放慰問金;

4、請公司經理講話

5、來賓發言

6、進行問卷調查;

7、就餐開始;

五、人員安排

1、總負責:撒亞洪

2、協調人:李國興

3、慰問金準備:周霞

4、活動攝像:童鍾銘

六、活動預算

1、慰問金:人數×200元

2、餐費:桌數×320元

中秋禮品策劃方案 篇6

一、活動目的:

大家都知道中秋節是中國的傳統節日,我們要通過中秋節來更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

中秋節也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。教師要圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期:

中秋節,也就是夏曆八五月十五。

三、活動地點:

教室、自己家裡

四、活動內容:

活動一中秋節的風俗和來歷

1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

活動二月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三網上閱讀

為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,並將自己最感興趣的內容記錄下來。

活動四協作交流

為了鍛鍊學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收穫,一同來體驗共同的快樂。

五、套用與深化

通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,並通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的蒐集,鼓勵學生培養善於蒐集整理的能力與習慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最後舉行“我的中秋節最快樂”主題展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋禮品策劃方案 篇7

活動主題:中秋節主題來源:

"中秋節"是中國重要的傳統佳節之一,每當"中秋節"來臨之前,商場裡的月餅、燈籠琳琅滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節"的話題,為此,老師引導孩子開始了這一佳節的主題活動。

主題目標:

1、知道陰曆八月十五是中秋節,了解中秋節的來歷和有關的習俗,加深對中華民族傳統文化的認識。

2、了解中秋節人們的活動,通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習歌曲、欣賞中國結等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、樂意參與活動,願意美術、舞蹈等藝術形式來感受中國民族文化的魅力。

4、通過觀察、動手操做、品嘗月餅活動,體驗在集體活動中交往、合作、分享的快樂。

主題預知思考網路

1、查一查,聽一聽:

來歷--中秋節、團圓節、豐收節;習俗--各地習俗(如:北京地區"送兔爺")2、做一做,看一看:製作月餅;裝飾"月亮";製作"月亮";給親人祝福3、嘗一嘗,說一說:

品嘗月餅--種類、味道、製作(外形、材料);茶--茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用--(保健、治療、休閒、工業)、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:

中秋節的祝福、中秋節的古詩、中秋節的故事(嫦娥奔月)、中秋節的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什麼樣子的? --月圓、月缺)環境創設

1、主題牆飾

收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題牆飾。

2、各活動區

美工區:提供各種材質的紙、模具、牙籤及各種基本材料等讓幼兒進行"裝飾月亮、茶壺"、"製作月餅、茶具"等活動。

閱讀區:收集相關的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。

益智區:各種月餅及月餅盒實物、各種茶葉實物、多種塑膠刀叉等,可引導幼兒進行"茶的作用、形狀"分類統計;觀察茶葉在水中的變化過程等。

角色區:收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實物進行扮演。

家長工作:

1、與孩子一起查閱相關資料,了解中秋節的來歷,講講一些相關的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統節日。

2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實物及圖片,從中了解相關的知識。

3、協助孩子一起完成主題活動中相關的調查表,帶孩子觀看或學習茶道表演藝術。