國小慶祝中秋節的作文 篇1
一年一度的中秋都讓我充滿期待，我期待著月圓，期待著團圓。今年的中秋節即將到達，我懷著一顆激動的心等待著，在這等待之中，我的記憶又回到了往年的那一個中秋節。
那是一個令我難忘的中秋節。
那一天，我期待著到來的中秋團圓終於實現了。雖然我過了這么多年的中秋，可是在此之前卻沒有一次真正意義上的中秋團圓。因為此前的每一年中秋節爸爸都不在家，可那一次，常年在外地打工的爸爸回來了。
那天，爸爸的回來對於我們來說都是意外之喜，爸爸的嘴可真緊，前一天晚上還在給我們打電話問好，哪想第二天的時候就回來了。當時我們正在準備著午餐，猛然間就聽到有人在叫門，這熟悉的音調瞬間將我們弄蒙了，等我一開門，穿著一件白白襯衫的爸爸精神十足的出現在了我的眼前。
“我回來了，怎么只有一臉驚訝的?難道不應該高興?”爸爸笑呵呵的說了幾句，我瞬間反應過來，然後立馬給爸爸來了一個大大的擁抱，接著又提高音調朝著屋裡的所有人興奮的喊道：“爸爸回來了!爸爸回來了!”
這一下子，我的整個家都熱鬧了起來，所有人前前後後的圍繞著爸爸，特別是奶奶緊緊握著爸爸的雙手是一秒都不想耽擱，在這么多人的包圍中，爸爸站在中間，我們一人一句的問著話，爸爸開心的給我們解釋著。
因著爸爸回來，我們的午餐又加了幾道菜。這一頓飯是我吃得最開心的一頓飯菜，全程里，家裡都是喜氣融融的，好不熱鬧，吃完午飯後，我們又吃起了月餅，這次中秋真是一個團圓的中秋。
瞧著離今年中秋越來越近了，我想著今年爸爸還會回來嗎?
國小慶祝中秋節的作文 篇2
農曆八月十五是我國的中秋節。由於這一天居秋季之半，所以叫中秋節，民間俗稱八月節，這就是中秋節的由來。
在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風更盛，據《東京夢華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾台榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精製食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓台，一些富戶人家在自己的樓台亭閣上賞月，並擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。
明清以後，中秋節賞月風俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。
而現在，我們最熟悉又看到的最多可能就是月餅了。然而，中秋之至，為什麼我們如此的對月餅，而月餅又有什麼含義呢?
首先，月餅的做工精美，美味可口，無論是作為主食還是零食都是居家旅行的佳品。而且月餅易攜帶且存放時間相比較起來較長，所以自然而然的，月餅就成為了中秋的主流。那么關於月餅的含義有很多種，但我覺得最有意義的還是月餅表達的親情、愛情和鄉情以及那種團團圓圓的象徵。
在中秋這一天情侶之間互送月餅，互相祝福，表達了真摯的情意綿綿的愛情。月餅表達了惜別、眷戀和天長地久之情。幾乎所有的炎黃子孫，無論在國內、在家鄉，還是在世界各地、在天涯海角，都在中秋節這一天吃餅賞月、望月思鄉、寄託情思。一塊月餅表達了在外遊子思念親人、思念家鄉的親情和鄉情，溝通人們之間的感情，表達美好的祝福。同事和朋友之間送上一份月餅表達了互相之間親密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百壽宴點等月餅，表達了人們對老人長者的尊敬和美好祝福。
國小慶祝中秋節的作文 篇3
今天是中秋節。有個詩人說過：“每逢佳節倍思親。”我也想起了我的親人，要是中秋節能讓親人在一起吃月餅就好了。
記得有一年中秋節，親婆(我對崇明祖母的稱呼)帶著我和表哥拿著麵粉做每年到崇明都吃的圓子。中秋節，崇明農村不吃月餅，而吃圓子。親婆找出做圓子的材料：麵粉、餡和水，先將麵粉和開水揉成大麵團，再摘取一小團，用手揉成一個空心的半圓球，然後把餡放在空心的半圓球里，用手一點一點捏著轉，球口就越捏越小，最後把口子用手一點點捏住就行了。親婆還告訴我一個秘訣：“在剛開始揉麵團時，要用些乾麵粉放在上面，不然麵團粘乎乎的，很難揉。”我剛做幾個，一點也不像圓子，倒像小籠包子。親婆又說：“捏到最後，圓子口還要往下按，再用雙手搓圓，這樣才像圓子。”我聽了以後，照她的樣子做了，還真像呢!
吃著自己做的圓子，我覺得中秋真美好，可以與家人一起吃圓子，真快樂呀!可惜親婆一年前就去世了，但親婆教我做圓子的情景一直留在我的記憶里。崇明家裡別的人沒親婆勤勞，又沒人比她會做菜，如今親婆不在了，我和爸爸媽媽也很少到崇明去玩了。望著圓圓的月亮，我想：中秋的月亮這么圓，我們全家卻不能團圓。為什麼月亮在發光微笑，我家卻只有思念親婆的淚光?我默默地念道起古人的詩句：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合……
中秋節，我吃著月餅，想起了崇明圓子，更懷念在天上的親婆。