國中學生入團申請書實用 篇1
敬愛的團組織：
我已經是一名國中生了，在國小的時候我就是一名優秀的少先隊員了，並且擔任了少先隊長一職，少先隊員入團申請書。現在我已經到了中國共青團要求的年齡了，我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。這是我一直爭當優秀團員的必要基礎。希望圖組織批准。
我志願加入中國共青團，以一個團員的身份去要求自己並幫助別人。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的民眾性組織，是黨的可靠的、得力的後備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
我雖然剛剛上國中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己並這么認為我這樣。我在通過國小和國中的學習中已經感覺自己胸懷天下。
我在班中擔任著多項職務，室內衛生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累，很辛苦，但我卻感到很充實很快樂，因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我願化為一棵小樹，為集體增添綠蔭;我願化為一朵浪花一塊礁石，把集體裝點得更加美麗;我願將自己的一份光和熱，獻給我傾心熱愛著的一班。
青年意味著責任，入團則意味著帶頭盡責。要盡責，就要有“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的忠烈，就要有“是草，就要碧綠大地;是樹，就要營造綠蔭”的忠誠，就要有“竹可折而不可變其節，玉可焚而不可毀其潔”的無畏。我相信，所有的困難和挫折在我面前會化為烏有，擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。
如果團組織能夠批准我的入團申請，我今後一定會繼續的提高自己。努力學習，團結同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動後進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務和學校的衛生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
但是我對團組織是忠誠的。努力提高自己的文化水平，為建設中國特色的社會主義和諧社會和小康社會做出應有的貢獻。
此致
敬禮!
申請人：--
20-年-月-日
國中學生入團申請書實用 篇2
敬愛的團組織：
我志願加入中國共產主義青年團!
我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。
進入國中後，我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心裡就羨慕不已。
學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。於是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的願望更加強烈了。
如果我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
此致
敬禮!
申請人：--
20-年-月-日
國中學生入團申請書實用 篇3
敬愛的團組織：
中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命鬥爭的前列，有著光榮的歷史。中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才湧現。
我是一名初二的學生，本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關係，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就盡力去幫。
本人還有尊敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什麼就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，並且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
在班上擔當數學科代一職，對工作力求完善。在班裡也是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易於接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人-。
團支部如果真的批准了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，並且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致
敬禮!
申請人：--
20-年-月-日
國中學生入團申請書實用 篇4
敬愛的團組織：
我是一名初一新生，來自初一-班，我志願加入共青團!
一、思想方面
首先，端正了思想，提高了思想覺悟水平，在學習、工作和生活上樹立起作為一名班幹部應該起到的帶頭和模範作用;其次，積極參與學校組織的各類團員活動，在活動中實踐理論，做到學以致用，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。
二、學習方面
懂得了科學規劃生涯，認真學習專業知識。作為21世紀的接班人，新世紀給我們帶來了新的、更高的要求，所以更多、更快、更廣的吸收新知識成了我們必須面臨的問題。除了學習科學文化知識外，工余時間，我也參加了一些文娛活動，如徵文、演講、講座等，並取得同學的一致好評。
三、工作、生活方面
作為一名幹部，我自覺履行義務，完成班級交予我的各項任務，在工作崗位上盡職盡責且保持著積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，有較強的團隊精神和集體榮譽感。開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺接受老師、同學的監督與建議。
四、反思不足、明確方向
當然，我也有不足的地方，思想上還不夠成熟，工作上不夠主動，生活上不夠自律。希望通過今後的勤奮和努力，進而改正過來，爭取做到最好。相信在不斷反省的同時，儘量做到有錯則改，無則加勉。對於學習尚需改進，在今後工作中，我將努力從思想和行動上嚴格要求自己，爭取早日加入團組織。
我一定會繼續規範自己的行為，指正思想的航向，請組織批准我的入團要求!
此致
敬禮!
申請人：--
20-年-月-日
國中學生入團申請書實用 篇5
敬愛的團支部：
我是九二班的一名普通學生，成績在班上排中等，一向以來我都認為加入共青團是一件光榮的事。
我懷著無比崇敬的心境，申請加入中國共產主義青年團。中國共產主義青年團，它領導著青年並培養出先進的青年，使一批又一批的人才湧現，加強民族的自尊，使青年們認識到僅有有文化、有道德、有夢想的社會主義強國，才能成為新一代強國。因為團是黨的助手，是無產階級的先鋒隊組織，她時刻代表著我們年輕的一代奮發向上、敢於鬥爭、勇於拼搏、自強不息。
雖然我沒有上過團課，但對共青團還是有一些了解的：共青團是先進青年的先鋒組織，是黨的後備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大組織。團員要進取上進，熱心為大家服務，先人後己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。正是如此，我應當爭取加入共青團。我向團委申請：我必須用實際行動進取爭取及早加入共青團，請考驗，請批准。如果我被批准了，我決心遵守團的章程，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模範作用。
我如果加入共青團這個完美的大家庭，我會認真完成團交給的任務，我不但會用實際行動來證明自我，並且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自我的成績。做一個模範的共青團員。
期望團組織認真研究和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年_月__
國中學生入團申請書實用 篇6
敬愛的團支部：
我在幾日的團課學習中收穫了不少知識，也令我對中國共產主義青年團有了更深的了解。所以，我志願加入中國共產主義青年團。
我在班中擔任中隊長，平時身為勞動委員的我對工作一絲不苟，每一天認真帶領同學一齊營造乾淨、舒適的學習環境。在學習上我也是每時每刻抱著認真的態度，每日按時遞交作業，上課時我也不開小差，認真聽講，成績在班中排在前列。
因為中國共產主義青年團是一個堅決擁護黨的綱領、以__為行動指南的優秀組織，我想在這個組織中得到鍛鍊，並且能夠更好得為大家服務，所以期望團支部能夠研究讓我入團。入團後我必須會維護團的章程，遵守團的紀律，積極參加團的活動，無愧於“團員”這個光榮的稱號。
此致
敬禮!