護士個人轉正總結 篇1
第一天早上，我參加了醫護早班。我很驚訝呼吸科醫生都是用英語來輪班的。聽力和教學張老師說，呼吸科這種英語輪班已經持續了五年多。這是為了更好地促進我們的醫務人員努力學習英語，因為英語是醫學發展的關鍵。在呼吸科，我們也知道早班交接的另一個目的是整頓醫護人員精神，轉變醫護人員角色，儘快進入專業工作狀態。也是在整個病房轉移病人病情，醫院和科室之間進行信息溝通的時候。
我們在呼吸科看到放置胸腔閉式引流管的手術。我感受到氣胸患者的緊張和痛苦，因為我有過因外傷導致自發性氣胸的經歷，所以在這裡看到自發性氣胸患者，對他們的治療和護理略知一二。然後我們看到很多患者使用氣墊床，這是預防昏迷、骨折、翻身受限、坐位呼吸患者發生褥瘡的有效措施。
張老師還教我們識別心電監護儀上的各種監護指標：(心電圖)心電圖——心率，當每一個間隔的心電圖波形不同時(排除(干擾因素))，表示患者心率不規則(HR60-100/分為正常)；血氧飽和度(spo2)監測報警系統；呼吸速率(resp)正常呼吸(16-20次/分鐘)；血壓(nibp)。
昏迷患者禁止喝水——，容易窒息。上部約束帶必須得到家庭成員的批准。護士每半小時巡視一次病房內有初級護理的患者，二級和三級護理的患者病情不嚴重，有自理能力的患者每兩小時巡視一次。
吸痰機分為電動吸痰機和中央吸痰機，廣泛套用於呼吸科。電動吸痰器的吸痰器應注滿水，便於清洗。中央吸痰器直接將負壓管連線到病人床邊。
周三我們又來到了重症監護室，看到了爺爺氣管切開後呼吸疼痛的表情。有些人到處都裝滿了管子，有些人被用來系安全帶.我心裡難受極了。其中一個，周爺爺，臉色蒼白，眼皮無色，腹部浮腫。雖然他不能說話，但他試圖用手指指著自己的肚子。張老師告訴我們，他的肚子比昨天明顯腫了，於是請了普外科會診，做了腹腔診斷穿刺。醫生說是大病，家屬知道他可能快死了，都來探望。看到他痛苦的呻吟聲，我忍不住哭了好幾次。不知道他能不能活下來。真心祈禱周爺爺能堅持下來，度過危險期。祝福你，周爺爺！我希望看到你康復。
在呼吸科，我們看到過生殖器的清潔護理，口腔護理，危重病人的臥床洗澡。我們知道呼吸機要定期嚴格消毒，隨時處於良好的備用狀態。戊二醛消毒劑氣味強烈，長期接觸可能導致基因突變，對人體有害。因此，使用時要規範使用，注意密封消毒桶的蓋子，達到消毒效果，保護醫務人員和患者。最後去門診內鏡室做纖維支氣管鏡檢查和胃鏡檢查。做內窺鏡檢查時，病人會感到非常不舒服。術前可用——靜脈麻醉和霧化吸入麻醉(利多卡因加水)麻醉。他可以做纖維支氣管鏡檢查，從鼻腔插入。2小時後，他可以在吃軟食和流食前不咳嗽地喝水；胃鏡和纖維支氣管鏡可以清楚地看到胃腸道、氣管和支氣管的內部視圖。嘿！現代科學儀器如此先進，我們必須努力學習醫學知識，與時俱進。
這次呼吸見習徹底改變了我們的錯誤觀念和自私心理，不僅向我們展示了如何做一名優秀的護士，培養對病人的愛與傷的觀念，還教會了我們一些操作，比如測量生命體徵、安裝吸引器、吸氧裝置、放置氣墊床等。收穫不少。試用期為我們的理論課打下了堅實的基礎。在理論聯繫實際的學習模式下，相信會學得更好。
護士個人轉正總結 篇2
在醫院領導的正確指導下，在科室主任、護士長和科室同志的努力培養和指導下，20xx年我的思想和工作都取得了很大的進步。總而言之：
第一，在思想政治方面
積極支持醫院的政策、規章制度，以患者為中心，嚴格滿足優秀合格護士的要求，視患者為親人，堅持以質量為核心，以患者滿意為標準，牢固樹立團隊精神。
第二，積極學習新技術和新業務
作為手術室護士，在工作中嚴格執行各項操作規程，遵守醫院科室規章制度，時刻注意保持無菌觀念，認真負責地對待工作，一絲不苟，加班加點，樹立高度的集體責任感和榮譽感，團結同志，一切以工作為重。為患者提供全方位優質服務，積極與外科醫生密切配合，團結協作，營造和諧的工作氛圍，確保手術順利完成。
三是積極參與科室組織的危重病人搶救工作
配合各部門做好搶救工作，團結工作中的同事，積極進取，嚴格把關，嚴謹細緻，杜絕差錯事故。在優質完成運營流程的同時，必須不斷提高運營水平，積極參與新業務的開發。入職一年以來，在科室同志的指導下努力學習，取得了積極的進步，掌握了普外科、骨科、胸外科、婦產科、腦外科等各科手術的配合步驟。加深了我的無菌觀念和操作要求。
新的一年即將到來。回顧過去的一年，我感慨萬千。期待20xx 。
護士個人轉正總結 篇3
在ICU科期間，第一次接觸方面的專業知識，對各類癌症的化療方案、化療適應症、化療禁忌症以及併發症都比較陌生。經過4個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發生藥物外滲應立刻採取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術後的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重並耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在X科期間，學到了相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。由於婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。
現在我在病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這裡要學的東西很多，比如：超聲刀術後要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術後應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。醫學`教育網蒐集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫學教育網蒐集整理在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待於進一步提高，這都是我今後需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年裡，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。