教師個人轉正申請書格式 篇1
尊敬的領導：
時間猶如白駒過隙，20__年轉眼就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今後的工作，現將這一年來的學習與工作進行總結。
一、思想政治方面。
作為大學教師，作為共產黨員，我非常注重思想政治水平與道德修養的提高，在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國，熱愛教育事業，積極擁護黨的領導，認真學習並貫徹黨的教育方針，時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師，師德師風非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設年，我積極上網瀏覽學校的師德師風建設專網，認真學習學校的檔案以及優秀教師的典型事跡，積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院裡的師生座談會)。通過這些學習，我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要培養人才，必須以學生為本，形成高度的責任心和愛心，同時要不斷學習並鑽研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿，努力提高自己的專業素養。
二、工作方面。
由於本人報到的時間比較晚，因此這半學年沒排上課，院裡領導研究後安排我行政坐班，主要協助市場行銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講台，接受教學實踐的鍛鍊，但我多次旁聽觀摩同行的授課，以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達，並結合自己以往的教學經驗，找出自身的不足，以期在經後的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設，如在市場行銷專業的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網上其他精品課的建設等，通過這些接觸，我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備，對我今後教學過程的開展與提高大有裨益。
在協助市場行銷教研室以及教科辦的工作中，我每天按時上下班(除了特殊情況，如博士答辯)，並認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講，主要完成如下幾個方面的工作，①參加市場行銷專業評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理彙編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。②對物流專業的培養方案進行修訂。通過對其他院校物流專業課程設定的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找，對物流專業的課程設定、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。③建立學術論文、優秀畢業論文以及開題報告、任務書的範文庫。此外，還協助市場行銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著認真負責的態度來做，學到了一些待人處事的方式方法。
在建立學術論文範文庫時，我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百餘篇，並進行了分類，在這個過程中，我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法，為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材，並在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上，形成了這門課的教學思路。
三、存在的不足與展望目標。
在這半年的工作當中，我存在的不足之處在於沒有寫出一定水準的科研論文並進行發表，我反思了一下，這種結果有兩個原因：一是由於我在經過一年的博士論文寫作後有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法，尤其是定量分析與實證方法，並積累材料和研究課題，為以後寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎。
在新的一年裡我一定要抓緊時間，積極著手科研工作，爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發表學術論文，積極申報科研項目，不負學校和院裡對我的期望。此外，在工作中要更加嚴格地要求自己，謙虛謹慎,戒驕戒躁，虛心學習同事的先進教學經驗，更加全身心地投入到教學科研工作中。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇2
尊敬的領導：
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的團體生活，使孩子們學會了許多，各方面提高也不錯，那裡，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自我的各項工作水平!
一、不斷學習，提高自身素質。
僅有經過多種渠道不斷地學習，才能提高忠誠於黨的教育事業的職責心，才能提高自身的素質和教學本領。本人在這學期中，進取參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
我進取參加新編《幼稚園教師教育用書》培訓，認真參加課改活動，充分理解《幼稚園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發，注重整合，更新教育理念，使《幼稚園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學期中，充分發揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好並檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計畫，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇於改革，開拓活動領域。
在課改活動中，能進取參加課改的理論學習，轉變自身的教育理念，帶領其他教師認真探討、領會《幼稚園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，進取開展主題活動和領域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利於本班幼兒發展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創設了很多的生活環境，物質環境，利用社會、幼稚園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進取性大大增強，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規範良好常規。
俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經系統得到有益的調節，促進身體健康，有利於培養幼兒自我服務的生活本事，為今後生活和學習奠定良好的基礎。
這學期，根據班級計畫中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的構成：一是製作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚，對落後的幼兒給予鼓勵;二是創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進取配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，經過一年的培養班級常規初見成效，在升中班後，將進一步加大培養力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語教學。
作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環節中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導我們，經過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。
除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師採取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的鳳梨時，讓幼兒經過觸摸、品嘗來調動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時，讓幼兒經過身體的各個部位來玩球，然後大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經過各個領域的整合，調動一切感觀來發現學英語的樂趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語進取性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經意地說出英語。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇3
尊敬的領導：
一年來，本人在思想上嚴於律己，時時以一個人民教師的身份來約束自己，鞭策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生，教書育人，為人師表，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習，努力提高自己的綜合素質。服從領導安排，積極配合學校各種工作，按時完成學校安排的各項任務。
一、教育教學工作：
在學校教務的工作安排下，按照課程標準要求，認真專研教材，認真備課，把課標、教參與實際操作能力有機結合，按時完成了規定的教育教學任務，並確立“以學生為主體”，全面提高學生的知識和技能，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。
認真制定班級工作計畫和撰寫工作總結，積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤。
此外，在教學中我非常注重與學生之間的情感交流，尊重學生的學習熱情和認知能力，引導學生認識本民族文化，鼓勵他們大膽探索和創新，並結合本民族文化內容進行文學創作，取得很好的效果。
二、其他方面：
在課餘時間裡，我不斷加強理論研究，撰寫教育教學論文，還創建了個人部落格和網校個人空間，把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步，還豐富了業餘生活。
三、努力方向：
在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業務錘鍊，不斷提高教育教學水平，為學校的發展作出更大的貢獻。
總之，任現職以來，我作為教育戰線上普通的一員，雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績，也多次受上級政府的表彰，但我認為這只是我人生事業的起步，也深感肩上擔子的份量，我願意戒驕戒躁，再接再厲，爭取明天輝煌。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇4
尊敬的領導：
一年的時間稍縱即逝，今年也是我來到_大學教書的第一年，在沒有開始工作之前，我對自己是挺不自信的，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份，就算擁有了，我也沒辦法很好的履行自己的職責，但是隨著自己的工作開展，我發現自己在工作上順利的出奇，不是說沒遇到問題，是遇到問題後我都能順利的解決，這一年來我對自己各方面還是很滿意的。
一、教學方面，精益救精。
我知道自己還是個初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學習了，我從來都不會只看當下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了，我會從各方面去審視自己，如果沒達到自己心目中的標準就一直努力，比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質量、批改作業的嚴謹度等等方面。我也是讀過大學過來的，我深知學生們對待老師是個什麼樣的心態，既然我現在成為了一個班的老師，雖然說不是班主任，那么我就要對自己的這門課負責，對這一個班的學生們負責，不僅會抽時間去聽別的老師的課，學習經驗，私底下我也會討。還會主動的去跟學生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的，我也就慢慢的越來越符合學生們的口味，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結果。
二、對待學生，非常耐心。
我不敢說我是學校歡迎的一個老師，但是我敢說自己是跟他們關係的一個老師，因為我也就比這群大二的學生們大個四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點的。課餘的時候，我更多都是繼續留在教室跟他們去聊個天，一起玩個遊戲什麼的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當中來，上課的時候，對他們該嚴肅的時候，我還是很嚴肅的。
對待學生，我都是一視同仁，不會因為誰學習成績好，我就對誰另眼相待，無論是他們向我諮詢找工作的問題，還是專業知識上的問題，我都會做到知無不言言無不盡，從來不會因為這是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。
三、工作上高要求、高標準。
我也不希望自己教出來的學生，在專業成績方面十分的堪憂，所以我對待他們無論是考勤，還是各類的考試、作業，我都是拿標準來要求他們，作為一個大學生，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第一年，我還有很多時間去成長，我相信我終有一日，可以獨立的去帶一個班的。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
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教師個人轉正申請書格式 篇5
尊敬的領導：
本學期，我擔任高一年級(7)、(8)班物理教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計畫，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現對本學期教學工作作以下總結：
一、認真鑽研教材，明確指導思想。
教材以物理課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的研究成果，致力於改變學生的物理學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯繫;體會物理的價值，增強理解物理和運用物理的信心;初步學會套用物理的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇於探索，勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要物理事實和必要的套用技能。
二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。
三、注重課堂教學藝術，提高教學質量。
課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索物理學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收穫，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什麼，獲得了那些進步，具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習物理的自信心，提高學生學習物理的興趣，促進學生的發展。
五、認真批改作業，做好課後輔導工作。
布置作業有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知慾和上進心，使他們對物理產生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點。本人今後將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇6
尊敬的領導：
本學期，我擔任初一(四)班的輔導員。圍繞著學校的德育工作宗旨，我認真完成了學校布置的各項任務，開展好學生的德育工作。學生由國小進入國中，最關鍵的問題在於是否能儘快適應國中的學習生活。因為如果學生在初一階段不能養成良好的學習和行為習慣，在初二的兩極分化中將處於落後的邊緣，更無從談起初三的衝刺，那么可能這樣的學生今後與讀書無緣。而我們面臨的情況是：國小學習生活環境比較自由，因為升學壓力較輕;活動比較頻繁，因為有充裕的課餘時間，因此可能有些學生的學習、行為習慣沒有很好地養成，自我控制能力較低，這些學生如果不能較好地調整好角色的變換，不但會影響自己的前途，還會影響到整個班級的學風、班風。我在初一過渡階段的輔導員工作總結如下：
一、組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，規範學生行為。
學生從國小進入國中，為了規範學生行為，一開始我就組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，並結合我們學校新時期的發展特點，注入新的方法和活力，聯繫實際，舉例逐條剖析，講清其現象、原因和危害，將它們作為行動的綱領，出現問題及時對照守則處理，找出改進的措施。
二、具體抓養成教育。
蘇格拉底說過：“教育不是灌輸,而是點燃火焰”。為了學生養成良好學習生活習慣、發展良好個性，遏止學生中存在的不良風氣，確保校風健康穩定，把不良習慣扼殺在搖籃里，我在開學初就將養成教育作為一項主要工作來抓，抓學生的衛生習慣，自覺學習的習慣等。通過各種形式的活動，如主題班會隊等讓學生理解習慣養成的重要性，並利用一些榜樣的力量，樹立典型，加強聲勢。
三、優選班幹部，找準“領頭雁”。
“火車跑得快，全靠頭來帶”，班幹部是班集體的中堅、班集體建設的核心、班主任的得力助手。一群好的班幹部，他可以以身示範，帶動和感召全班學生，使班風純正。激發這部分同學的工作熱情，注意培養並發揮其作用，是樹立良好班風的關鍵。
因為是剛接觸學生，很多方面都不夠了解，所以我只能從班級的每個學生檔案中仔細去加以分析，了解到哪些學生是品學兼優的，哪些學生做過班委，然後初步確定班幹部人選，讓他們先實踐兩個月，我還對全體班幹部加以培訓，指導工作的方式、方法，與個別班幹部多次交流。兩個月過後，的確有的學生不適宜做班幹部，雖然成績理想，也能做到以身作則，因為在性格、管理能力等方面存在缺陷，所以，在期中後，在學生民主評選和做好個別學生思想的基礎上，我更換了一部分班委。
新班委產生後，我便定期召開班乾會，鼓勵他們：你們是班中最為優秀的同學，所以一定能起好帶頭作用。對班幹部做得好的地方進行表揚;做得不好的地方，我不是嚴厲批評，而是從正面指導其應該怎樣做，使班幹部的工作能力逐漸提高，並保持對工作的積極、熱情。
如果班幹部工作出現差錯，班主任如果在同學面前對其大加批評，將會大大挫傷班幹部的自信心，也降低他在同學中的威信。所以，批評班幹部應私下。而對於班幹部的工作成果，班主任在班中要大加表揚，這有助於樹立班幹部的威信。當同學們信任班幹部時，他們便會團結在班幹部周圍，服從班幹部的管理。
四、積極抓好後進生的轉化工作。
後進生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對後進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。
五、密切與家長的聯繫，促進溝通。
孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。爭取學生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此，我主動與家長們保持聯繫，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策。我在平時與學生交流時，也經常了解學生在家中的學習環境，家長的教育方式，這使我與家長交流時已對學生家庭有了一定的了解，從而更有利於交流時的有的放矢，提出讓家長在有的教育方法上的改進，他們也易於接受，雙方能就孩子教育問題達到一致看法。
總之，輔導員工作是一項細緻而瑣碎的工作，我將在今後的工作中不斷學習，不斷總結，不斷探索，爭取把輔導員工作幹得更出色。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
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教師個人轉正申請書格式 篇7
尊敬的領導：
高三學期，是充滿了挑戰和艱辛的一年。作為一名高三的英語老師，認真踏實地做好教學工作，我把大部份的時間用來學習、研究新題型和高考備考。我任教高三(3)和(4)兩個班。現將工作總結如下：
一、紮實開展常規教學，切實提高教學質量。
1、認真備好每一節課。我深入鑽研教材，多方查閱參考資料，把手頭的教材當成寶，吃透，並認真消化，同時把以前學過的相關的知識點和新的知識點串聯起來，而且不時地與老教師進行相關的探討，一方面以彌補自己教學經驗不足的缺陷;另一方面讓學生感受到教材的教授既能讓他們學到新知識也能讓他們對某些學過的知識得以鞏固。我深知立足教材，夯實基礎知識才是我們這樣的學生的途徑。教學和複習都應該注重實效，實實在在地為學生服務。
2、努力上好每一堂課。我深知學生學習重在課堂，努力向45分鐘要效益，根據實際情況，充分調動學生的積極性。在教學過程中我本著“培養主體意識，強化課堂訓練”的原則，積極做好學生的思想工作，提高學習的自覺性、積極性和主動性;幫學生樹立信心。
3、認真批改作業，並及時給學生反饋作業情況，對作業中出現的錯誤進行課堂集體訂正並舉一反三，效果不錯，大大降低了以後犯同類錯誤的機率。課後及時與學生進行交流，了解學生的學習狀況，時刻關注學生思想動態。根據高三學生思想狀況複雜、壓力大等狀況，我努力創造機會，多和學生一起交流，幫他們排憂解難，使他們時刻都能保持較好的學習狀態。
4、在高三進行的各次月考中，我都給學生進行詳細的分析，分析錯誤，分析成績，分析考試策略，分析解題技巧，使得她們都能越勇。
5、注重課後複習檢測。複習、檢測工作在教學中很重要，複習可“溫故而知新”，檢測則可及時了解學生對所學知識的掌握情況。本學期教學中，我除了要求學生在課後對前面所學知識進行經常性的複習外，在課堂教學中，也充分地利用一切可能的機會，儘量將前面所學知識結合起來對學生進行提問，幫助他們掌握前面所學知識。通過月考檢測，對學生所學知識進行查漏補缺工作。
二、制定計畫，加強複習的目標性。
根據學生的具體情況，制定出切實可行的複習計畫，把複習分為兩個階段。
1、夯實基礎，發展能力。
近年來高考英語逐漸側重於語言能力的考查，對語言知識的直接考查相對地減少了。因此，在複習過程中，首先組織學生鞏固各項基礎知識，同時通過不斷的語言練習，掌握一定的技巧。在此基礎上，再通過科學系統的訓練，發展能力，收到了事半功倍的效果。平時，我要求學生每天都要做好辭彙這一關。要求學生熟悉鞏固所學過的詞組、句型和短語，為書面表達和閱讀理解打下良好的基礎。
2、整理基礎知識，適當做一些高考題。
要在高考時找到良好的語言知識和運用能力就必須回歸基礎，整理鞏固基礎知識，用充實、滿意的感覺來增強自己的自信心。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學會找出每道題的切入點，從中總結命題目的和命題手法。
在緊張有序的工作中，我也發現自身存在的許多問題和不足，我知道高考英語的總趨勢要求教師不斷充電，迅速提升自身綜合素質。所以在以後的工作中我將繼續努力，爭取處理好各種關係，全面發展，下學期我將加倍努力!
奮力拚搏的高三這一學年，我們這一群堅定的追夢人，為了我們心中那一份美好的夢想，傾情付出，全力投入，與我們的莘莘學子共同度過了這一段屬於我們的激情燃燒的光輝歲月。
以上是我的工作基本情況，經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇8
尊敬的領導：
我於____年_月通過招考分配到__鄉__完小工作。一年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想熟悉有了極大的提高。
一、教學方面：我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注重查缺補漏，碰到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前預備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習愛好，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中碰到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養方面：教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《國小青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注重適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注重自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注重關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好班主任的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼!
申請人：___
____年_月_日
教師個人轉正申請書格式 篇9
尊敬的領導：
光陰似箭，歲月如梭，201X年結束了，迎來201X年，我的試用期也跟著結束了。感謝公司領導給我這次實習的機會，讓我學到了很多知識。
回想起剛來報到的那一天，仿佛在昨日那般記憶。很榮幸將能成為公司的一名正式員工，公司領導平易近人，融洽的工作氛圍，還有“快樂工作、快樂生活“的企業文化，讓我很快融入到金鼎公司這個和諧幸福的美好大家庭中。褪去了初來的怯懦，也拭去了剛畢業時的懵懂，在希望的金秋，注入了生機和活力。
從201X年X月X號起，在試用期期間，通過公司的培訓，三個月的適應工作，讓我這個新人對設計這個行業有了更深的認識。從圖紙的繪製，到與工地施工的協商，規範的使用都有了更進一步的了解與提高。
面對設計這份工作，我能做到的就是嚴格要求自己，按照規範要求繪圖，認真及時的學習，以一顆嚴謹的心對待每一項工程，將領導前輩們的指導謹記於心，從他們的工程案例中學習總結，以便更好的套用於以後的工作，真正能學會如何繪圖，把它變成自己的東西。做好領導布置的每一項任務，不懂得問題虛心請教，不斷提高充實自己，使自己儘早成為一名專業的設計人員，為公司作出更大的貢獻。
從進入大學校門的第一天起，就立志要進設計院工作。畢業後，感謝公司給了我這次機會，讓我能在建築領域有一席之地，圓了兒時的夢想，不辜負自己十幾年寒窗苦，四年大學生涯里所學的專業知識得到充分套用。三個月以來，我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到自豪和驕傲，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份，在這裡工作，實現自己的人生目標，體現自己的人生價值。
在今後的工作中，我會不斷的努力，希望公司領導給我這次轉正的機會，我會好好努力，為公司奉獻一份力量。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇10
尊敬的領導：
工作三個月以來，在各級領導的教導和培養下，在單位同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作等方面都得到了一定的發展，個人的綜合素質也得到了提升。在轉正前夕，現將本人三個月來的思想、工作情況作簡要總結匯報並作轉正申請陳述。
工作上，努力夯實和拓展專業理論知識，加強實踐學習，力求更好的完成本職工作。在領導及同事們的傳、幫、帶下，在自己邊做邊學邊問後，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程和方法。在這三個月的時間裡，我積極主動地學習了有關保稅區、保稅港區的法律法律和規章制服，有關保稅區物流貿易局的工作內容，有關大宗商品、電子商務、融資管理、期貨證券等行業的理論知識和法律法規，有關網站系統平台開發、系統測試的理論知識和實踐經驗。試用期期間對所在單位的平台系統和業務知識認真學習，已經基本熟悉了整個平台系統機理，掌握了基本的工作方法。工作中謙虛謹慎，嚴格要求自己，遵守各項規章制度，認真完成領導交辦的各項工作，並協助其他同志做好工作。下班後及時充電，補充知識的欠缺，加強實踐鍛鍊，加班完成上班期間未完成的工作內容，堅持每天有讀書、有運動、有總結、有反思、有提升。始終保持一種積極向上的心態，堅持認真負責、敢於吃苦、樂於奉獻、踏踏實實做好本職工作，認真負責完成各項任務的工作理念，以飽滿的精神面貌開展工作。
試用期期間，不懂就學，不懂就問的精神一直指引著我，感謝彭局長、姚總、曹總、郝科長尤其是丁總給予我無微不至的關懷和教導，指引我開啟了職業生涯，再次感謝各位領導;感謝試用期所在單位兩個部門的同事們給予的包含和幫助，使我的工作得以順利地開展;感謝局裡的同事們給予不同程度的指引和提攜，使我更快地進入這個大家庭和及時地全方位地了解今後的工作內容;最後要感謝我的家人給予的鼓舞和支持，支撐著我一步步前行。
現試用期結束申請轉正，望各級領導給予批准，轉正後必將與時俱進，全方面發展自己，為所在崗位盡職盡責，加強鍛鍊自己，為做出更好的服務和創造更大的價值做更大的努力。做到學無止鏡，堅持“業精於勤而荒於嬉”的理念精神，做到多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能，加強培養自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，並在工作中積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。
此敬
敬禮
申請人：_
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇11
尊敬的領導：
在作風紀律方面，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，注意形象，養成良好的工作和生活作風。為此，除了向各位同事們學習外，還積極主動地去鍛鍊和培養在工作中不怕苦、不怕累的精神，經歷了多種考驗。
在工作方面，作為一名剛剛參加工作的新同志，雖有三年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不是很了解。在這短短不到二個月的內科實踐工作中，我深切體會到作為內科臨床醫生應具備的素質和條件，在上級醫師的指導下，我逐漸對內科常見病、多發病的診斷、治療有了較多的認識。作為住院醫師對病人從入院-住院-診斷-治療及出院複查有了很好的掌握，經過不斷的學習和訓練，我已能基本掌握內科常見病、多發病的基本診療方法。但這遠遠不足，在以後的工作中要更細心全面詢問查體，積極學習先進的臨床知識，爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫師。
還有，按照領導的要求，積極參與公共衛生服務工作，參與鄉鎮居民健康紙質檔案的建立，深入居民點開展各種體檢。在收費室、藥房工作期間，耐心向病人解釋疑惑，仔細核對處方、票據，避免發生口角及醫療事故。遇到不懂的問題及時請教。
兩個月以來，我任勞任怨，積極完成組織上安排的各項任務，同時還能夠團結同事，一道工作，虛心接受領導、各位老師和同事們的批評意見，在他們的幫助和支持下取得了一定成績，但我深知還存在一些缺點和不足。在今後工作和學習中，我要更進一步嚴格要求，虛心向各位老師和同事們學習，注意克服缺點和不足，爭取取得更好成績。以上是我一年來的基本工作情況，不妥之處懇請領導批評指正，在此我鄭重的提出轉正申請，請領導給我繼續鍛鍊自已、實現個人理想的機會，我會用更加飽滿的熱情工作，和醫院一起展望美好的未來。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇12
尊敬的領導：
首先感謝您給予我能夠在這裡工作的機會，我感到無比的榮欣和激勵。我與----年--月--日進入醫院，根據醫院的要求，目前擔任網路諮詢一職。
作為一個應屆畢業生，初來醫院，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是醫院寬鬆融洽的工作氛圍，團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉度。在工作中，我嚴格要求自己，不斷提高充實自己，每天按時上下班，以較快的速度熟悉著醫院的情況。
這是我的.第一份工作，在這裡我學到了很多，感悟了很多，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己，實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，並不斷繼續學習以提高自己的工作能力。同醫院一起展望美好的未來。
和學習計畫中，我會進一步嚴格要求自己，爭取各方面取得更大的進步。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇13
尊敬的公司領導：
我是________，於20____年__月__日來到北京城建亞泰裝飾設計有限公司工作，現在試用期即將滿2個月，本人十分期望在公司工作，現申請轉為公司正式員工。
在兩個月期間，我對工作認真負責，服從領導的工作安排，和工作團隊協同奮戰達成了一定得默契。當然工作中也有很多不足之處，在工作細節方面考慮不夠周全，交流溝通不能充分，有遲到現象等。但在領導的指引幫助下，得到了一定的提高。
如果公司予以批准我的申請，我將會很榮幸，我會更加努力的工作，不斷充實完善提高自己，來回報公司。
最後，我鄭重的向北京城建亞泰裝飾設計有限公司提出轉正申請，請公司領導批示。
此致
敬禮!
申請人：____
20____年____月____日
教師個人轉正申請書格式 篇14
尊敬的公司領導：
我於20__年4月進入樂山三和華瑞汽車服務有限公司，在銷售部擔任銷售顧問一職。實習期為3個月。首先感謝公司給我提供汽車銷售顧問一職的工作鍛鍊機會，讓我從中學到了很多東西，也成長了許多。也很感謝周圍的同事些的關心與支持，到今天三個月試用期已滿，在崗試用期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規範操作流程。其中我掌握了各車型的報價組成，汽車銷售的流程、了解汽車行業相應的政策、法規、制度。在銷售部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好日常工作;遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，希望能儘早獨立銷售，為公司做出貢獻。當然，剛進入銷售部門，業務水平和銷售經驗上難免會有些不足，很多問題都不懂，在與客戶溝通時因為對專業知識的不熟悉，所以有時候會給客戶一種不專業的映像。
但是，經過這3個月的鍛鍊，我對車型，配置，還有各種流程也有所了解，也明白了該怎么樣去分析客戶需求。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，並且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為一名優秀的銷售顧問，不辜負領導對我的期望。
所以，根據公司的規章制度，現申請轉為樂山三和華瑞汽車服務有限公司正式員工。懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作。望領導給予批准。
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇15
尊敬的領導：
我於20--年--月--日成為公司的試用員工，到今天兩個月試用期將滿，根據醫院的規章制度，現申請轉為醫院正式員工。作為一個剛到醫院的新員工，初來醫院，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是醫院寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的醫院文化，讓我很快完成了從新人到職員的轉變。
在試用期間，我在手外科工作學習。手外科我以前有所接觸，但比我以前從事的臨床工作更豐富更專業;但是通過科主任和帶教老師的耐心指導，使我在較短的時間內適應了醫院的工作環境，也熟悉了醫院的整個操作流程。本篇文章來自資料管理下載。在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為醫院做出更大的貢獻。
當然，初進科室，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝科室領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在這兩個月中了解到醫院的發展史，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和醫院一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為醫院創造價值，同醫院一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇16
尊敬的領導：
您好!
首先很榮幸來到__工作，我必須會珍惜這來之不易的機會，在今後的工作中，好好表現自己，全身心地投入到工作中去，為公司明天的發展，貢獻自己全部的力量。
我是20__年__月__日進入公司的，至今已有3個月的時間了。這3個月來，是我人生的重大轉折。十分感謝公司領導和同事們，他們給了我很多的幫忙和指導。總結3個月來的工作：
在實際工作中，我也存在著許多缺點和不足，偶爾也會被小小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時，我始終堅信，態度決定一切，有好的工作態度必須能行的。在今後的工作中，我將努力彌補不足，用心的工作，為公司項目的順利開展，盡一名員工所能做的努力。
這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來!
此致
敬禮
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇17
尊敬的領導：
我20__.年7月16日成為包鋼西北創業實業發展有限責任公司的員工，到今天7.16試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。進入公司後，首先到杭州東陽學習了一個月，在這一個月的時間裡我熟悉了磁材生產線的工藝流程和產品的各項技術，很快了解了鐵氧體的製作過程和製作工藝。
回到公司鐵氧體生產線開始建設，我同時參與到了建設一線鑑證了生產線的建設、調試、生產等整個過程。09年8月23日生產線正式投產，我擔任鐵氧體生產線的技術員工作，主要從事生產工藝的監控、產品的開發、產品的檢驗、產品的調試。到現在快一年的時間了，我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。
這是我的第一份工作，我非常熱愛這份工作，半年來我學到了很多，感悟到了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇18
尊敬的領導：
您好!
於20X年12月來到X有限公司工作，按照公司的培養計畫，被安排到集團下屬的X公司實習。歷時二個多月來，我在領導的親切關懷與同事們的熱心指導下，經過自己認真的學習實踐，基本熟悉了外貿企業一般工作流程，逐步掌握了財務部門現金出納、會計核算及出口退稅等日常業務處理。現基於下列原因，特向領導申請轉正，以獲得正式工作崗位，享受正式員工薪酬待遇。
一、經過近段時間的實習，我已將理論和實際操作聯繫起來，並初步掌握了外貿企業財務部門的一般工作流程文員的轉正。我向部門前輩們虛心學習，交流工作心得，在心態上完成了由學生向工作者的成功過渡。我認為自己已有充足的能力承擔起出納、會計核算及辦稅等正式工作。
二、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多，為發展自身能力，也為了更好提高工作能力，需制定個人發展的近期及長遠目標，而在工作位置不安定的前提下，此事無從著手。
三、我來自外地，生活開銷相對較大，加之老家父母年歲高，身體狀況欠佳，家庭經濟壓力逐漸轉移到我肩上在我公司，實習員工的薪酬待遇較正式員工尚有一定差距，為此，我希望自己能夠儘快轉正，以實現自身收支平衡。
四、按照公司招聘時領導與我口頭達成的實習考查要求，實習時間為三個月，如加上本年四月份我來公司實習的時間，則約定實習期已將滿。
也許在領導看來，我目前的工作經驗尚不夠豐富，但我勤奮踏實，不畏困難，肯學肯鑽;同時，我也善於團隊協作，擁有融洽的同事關係。我有百倍的信心完成公司安排的正式工作;我相信在正式工作崗位上，能更加充分地調動自身主觀能動性，更加深入地鑽研業務知識，提高業務水平。
請領導考慮我的請求，批准我如期轉正。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇19
尊敬的領導:
我叫___，於20__年_月_日進入公司，根據公司的需要，目前擔任__一職，負責公司網站建設工作。
我自參加工作以來，一直從事網站建設、開發、設計等相關工作，因此，對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:
1.能快速適應環境，全心身投入到新的工作崗位，在較短的時間內調整好自己。
2.全面完成了公司網站的改版工作，重新搭建好了一個更穩定的網站環境。同時增加了雅娜論壇和雅娜部落格兩大模組，增強了公司網站的可讀性。
3.基本完成了健康美學網的改版工作，採用了功能更強大的內容管理系統，增強了健康美學網的可讀性。4.很快就學習了公司的管理規章制度，讓自己積極參與到公司的各項活動中去。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的.認識僅僅是表面的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的雅娜人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
總之，在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。雅娜公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇20
尊敬的公司領導：
首先感謝貴公司能給我這個機會，讓我在保利這個溫馨的大家庭里工作、學習、成長。
光陰似箭日月如梭，轉眼間我來到公司已經快兩個月了，能夠成為這個大家庭的一份子使我倍感榮幸!到公司工作的兩個月時間裡，我接觸了不少的人和事，這是我人生中非常珍貴的經歷，也給我留下了精彩美好的回憶。在工作過程中，我收穫頗大，不僅深刻了解自己、認識自己，而且為我以後職業的規劃找到了方向和目標。在此非常誠懇地向公司提出轉正申請，希望公司領導予以批准。
以下是本人在這兩個月期間工作情況的概述。
自到公司上班以來，每天按時上下班，嚴格按照公司制度要求自己。公司積極向上的文化氛圍，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，並且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。我們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車。來到公司一房一驗項目的這段時間裡，我真的學到了好多，剛開始我連什麼是接線板什麼是空鼓等等好多最基本的東西都不知道，經過這兩個月領導對我的培訓和同事對我的細心教導，使我已經能夠初
步掌握業務知識來更好的運用到實際工作中。在實際工作時，我會盡全力確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合項目負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用下班時間自學，來提高自己的綜合素質，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。
當然工作中也有挫折，記得有一次在一房一驗中不小心我被釘子扎了腳，當時疼的眼淚都流出來了，可回到辦公室卻迎來領導的一句“你的腳為什麼會扎釘子呢”?當時的我說實話真氣的無語了，可後來終於明白其中的道理了，主要原因是我在工作中不夠仔細，沒有認真注意周圍的工作環境。
經過兩個月來，我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，雖然我工作沒出什麼大的問題，但我也發現了自己還有人際交往能力差，缺乏必要的技巧;工作主動性發揮的不夠，對工作的預見性和創造性不夠;做事急躁大意等缺點和不足。金無足赤、人無完人，有缺點不可怕，可怕的是不能改正缺點、補全不足。在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，補全自己的不足，爭取在各方面取得更大的進步。
從初期的困惑到今天的堅信這期間經歷了很多，也感觸很多。在工作中我終於明白領導的一句話“好的物管員就得是萬精油，什麼都得懂一點，什麼都得會一點”是什麼意思。所以，在工作中我不斷向同事學習各種技能，希望我能做一個真正的萬精油，做一個好的物業管理人員。我相信我一定會全力以赴做好本職工作，不斷努力提高自己，爭取早日成為一名優秀的物業客服人員，不辜負領導對我的期望。 根據公司規章制度，試用人員在試用期滿兩個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工，又逢公司培養新人的大好機遇。俗話說機不可失失不再來，因此，我特向公司申請：希望公司能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，並能享受相應的薪金福利。這樣我就能抓住機遇為公司也為自己創造更好的明天。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇21
尊敬的領導：
短暫的試用期結束了，即將轉正。在轉正期間的工作做一總結：
八年前，當我第一次從醫院門口經過，看到病房樓頂懸掛著“鄭州市骨科醫院”幾個醒目大字時，我心裡便悄悄地暗藏了一個遠大的夢。不過，那時我還只是鄭州大學公共衛生學院預防醫學系的一名普通醫學生。八年後，當我從鄭州大學第一附屬醫院骨外科臨床醫學專業碩士研究生畢業，第一次邁進鄭州市骨科醫院的莊嚴大門時，我知道，從那時刻起，我將成為一名驕傲的骨醫人。回首時光歲月，緣分的天空給予了我莫大的恩寵，或許今日的邀約為的是續就八年前的那個夢，夢圓的希冀，將再次引領我步入另一段絢爛的光彩人生之路。
時光荏苒，我於__年7月24日入職我院dnv認證辦公室以來，不知不覺間已經過去四個多月了。四個月以來的工作洗禮薰陶，浸染著我內心對工作的那份赤誠。我發現自己正由一名清純的學生慢慢地向著實在的社會人蛻變，那稚氣的學生時代已然成為過去可感的歷史，今日的現實工作，將促使我向著另一種社會人生角色轉變，各種責任和使命感油然而生，紛至沓來。而這一切的變化是我在dnv認證辦公室任職以來的工作所帶給我的。
我並不刻意去為自己的生命之路做特別的安排。我把自己人生的路交給各種陰差陽錯的緣。因為信緣，因而是緣分的力量為我的人生之路鋪上了一道五彩絢麗的光芒。作為一名剛畢業的臨床醫學碩士研究生，能榮幸地加入到我院神聖的dnv認證工作中來，我想是緣分給予我的恩賜。作為我院新成立的科室，作為一個承擔著全院重要使命的科室，dnv認證工作是美好而神聖的，飽含著深遠的意義。在這裡，全院的dnv認證承載著一個遠大的夢，夢的起航正從這裡開始。正如連鴻凱院長所說，我們的足跡必將載入鄭州市骨科醫院發展的史冊，作為科室的成員之一，能接受這份光輝的使命，享受這份殊榮，足以讓我的人生之路著上另一道亮麗的色彩。我倍感珍惜我行經的足跡點綴於我前行的旅途上，所以我誠懇地接受著，默默地堅守於崗位上，做著我第一份珍貴的工作，履行我的職責。
從我入職的第一天起，就注定了我將與dnv認證結下不解之緣。那時，我對dnv認證還是陌生的，不明白那是為何物。通過認真學習領會niaho國際醫院評審標準和醫院差距性分析報告，我才慢慢懂得了我們醫院引入以風險管理為特長的dnv國際醫院評審標準，是要使我們醫院按照國際醫院評審的要求和最佳實踐經驗，通過建立適合自身管理提升的系統化管理制度和流程框架，從臨床、管理和環境安全三方面評審我院目前的發展狀況，以全面提升我院的醫療服務，運營管理及在國內外醫療行業中的競爭力,推進我院的可持續發展。神聖的使命感激起了我工作的熱情，在王翔宇主任的帶領下，我與團隊成員按照崗位職責要求和行為規範，認認真真地做好本職工作，勤勉不懈。從來dnv認證科室的第一天開始，我就把自己真正融入到我們的這個團隊中，與科室同事之間通力合作，關係相處融洽而和睦，通過日常工作中的互幫互助，使我們這個大團隊的夥伴們更加團結與友愛，攻克著工作上的每一件事情，積極地配合科主任完成dnv認證工作的階段性目標，並堅定地向著最終的目標邁進。
在這段特別的時間裡，科室王主任和同事們給予了我很大的信任與鼓勵。因為這份信任，所以讓我有更多的機會盡情地享受著工作帶給我的快樂;因為這份鼓勵，所以讓我有更好的毅力忘情地分享著工作帶給我的熱情。他們總是在我放錯的時候悉心地教導我，他們總是在我困惑的時候耐心地開導我。在這個優秀的團隊中，我更是盡心盡力嚴格要求自己，認真接受主任交辦的每一項日常工作任務，扎紮實實，一絲不苟地堅決執行落實。
在dnv認證科室任職的這幾個月里，我每天都在勤勉地思考，每天都在用心地琢磨著工作上的'每一件事，每天都在深切地體味著工作給予我人生的更多的實際意義。我看到了自己的逐漸成長，我感覺到了一股工作帶給我生活的動力在心靈深處暗暗地涌動。更多的時候，我覺得我所從事的不僅僅是一份工作，而是一位可敬的生活嚮導、老師，是自己前行路上的指引者。我的工作提供給了我一個施展所學的平台，不斷挖掘出我的潛力，並期待我的提升與發展。它就是一座人生的大舞台，讓我能盡情地展現自己的想法與活力。它也像是一個生活的港灣，讓我從此褪去人生漂泊的意志，以專心致志的心態，保留住內心裡的這份強大的溫暖。
因緣際會，身為驕傲骨醫人的一份子，我將以我的真誠奉獻我的行動。在往後工作的道路上，我將始終遵循“厚德精誠，力行博愛”的醫院精神，更加努力紮實地工作，以“醫者仁心”的情懷，恪守職業道德，兢兢業業，刻苦學習鑽研，將自己的專業知識與具體工作實踐更加緊密地結合起來，滿懷奮發有為的豪情，以朝氣蓬勃的精神狀態，自覺發揮聰明才智，履行崗位職責，努力完成領導交辦的每項任務，為醫院的發展建設添磚加瓦，為醫院美好的明天譜寫一曲壯麗的人生之歌。
經過一段時間的學習和實踐，現在我已經能夠做好一名醫生的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批准為盼!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇22
我於20__年8月26日成為公司試用員工，到今天已經六個月，現申請轉為正式員工。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經擔心不知該如何與人相處，如何做好工作;但是公司良好寬鬆融洽的工作氛圍、良好的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在試用工作期間我從剛開始的會議記錄到整理報表，到下單交易，在這些日常工作中不斷學習和吸收各位前輩的交易和投資智慧，令我獲益良多，使我可以更快地將學習到的理論知識在實踐中驗證。而且在工作中，公司各位前輩和領導的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也在實際的交易活動中鍛鍊了良好的心理素質;在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時完成領導布置的每一項任務;實際工作中，很多專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早斷擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，當然出入職場，難免出現一些差錯;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，杜絕類似的失誤的發生，我要特地感謝領導和同事對我的指導和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
華爾街沒有新事物——這是我在這裡體會更為深刻的一句，無論是華爾街抑或是中國A股市場，人性沒有改變，恐懼和貪婪令市場跌宕起伏。作為投資者如何克服這兩種人性弱點並利用他人的恐懼和貪婪在市場獲利是一個永恆的課題;鱷魚原則，當你被鱷魚咬住了一條腿，你越掙扎鱷魚越咬得緊，最後把你整個吞噬，而要保住生命，捨棄一條腿。在市場犯錯，不要試圖理論，在市場吞噬你之前趕快逃命;這是我體會最深刻的幾點。這是我真正的第一份工作，(報告總結)這半年以來我學習了很多，感悟了很多，同時使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在公司里工作，實現自己的目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇23
貴院院長：
本人於20--年12月6日通過錄用考試進入衛生院工作，現根據衛生院及本人專業需要，擔任健康檔案工作。
我從工作之初，就對工作認真、細心，並有很強的責任心和事業心，勤奮不懈，工作熱情極高;性格開朗，樂於與人溝通。能服從領導安排，團結同事，有很強的團隊合作能力;責任心強，能認真完成領導交給的工作任務，並配合部門完成各項工作任務;積極學習新知識、新技能，注重自身的發展與進步，平時利用業餘時間通過培訓學習，提高自身綜合素質。
作為一名醫生，我注重加強自身素質和醫德修養，為此，除了向老同志學習外，我還主動去鍛鍊和培養自己，在工作中不怕苦，不怕累，不斷接受各種考驗。在日常生活中，我服從組織安排，願意遵守工作紀律和各項工作要求，注重個人形象，養成良好的工作生活作風。
我在工作中任勞任怨，積極帶頭完成組織安排的任務，較好地完成了工作任務，同時又能和同志們團結在一起，虛心接受同志們的批評意見。對於自己工作中暴露出的不足，如工作方法簡單等，認真加以改正。
在領導和老同志的幫助和支持下，我一年來取得了一定的成績，但是我也知道自己還有一些缺點和不足，在今後的工作和學習中，我將進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導和同事學習，我相信，憑著自己高度的責任感和自信，一定能克服這些缺點，在各個方面都取得更大的進步。
為更好地投入到工作中，現向領導提出申請：根據我的工作能力、態度和業績，給予合格評價，使我按時轉崗為正式員工，並請上級批准轉崗。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇24
尊敬的領導：
我於__年9月13日成為公司的試用員工，到今天，三個月試用期即將已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
在試用期間，由於專業知識相差較大，在工作中遇到了不小的困難。但是在各位領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好每一項任務;不懂的問題虛心及時地學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面。當然，在工作中，難免出現一些小差小錯需領導指正;但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝各位領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這二個多月，我現在已經能夠獨立處理本職工作，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己的能力。
這二個多月來我學到了很多，感悟了很多，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請公司給我繼續鍛鍊自己的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人：
日期
教師個人轉正申請書格式 篇25
尊敬的領導：
您好!
我於20--年4月11日成為公司的試用員工，作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環境。在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教，不斷提高充實自己，希望可以為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已三個月有餘。初，常惶惶不安;蓋因初入社會，壓力較大。但正惟此，一來有足夠空間激發自身潛力，二來上下和睦，了無成見;經領導傾力扶持，現已對工作有了一定程度的了解。今基於以下幾條原因，申請轉正，望領導批准：
1、經過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助，現對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
在來到----區婦幼保健院之前，我對----區婦幼保健院就有一份特別的感覺。也許是因為它溫馨的環境，也許是因為她不張揚卻譽滿平頂山的名聲。在我心裡，----區婦幼保健院是溫情和含蓄的，更是純潔而神聖的。帶著嚮往和探索的期待，我走進了----區婦幼保健院。
因為自己是一個新人，所以對於許多狀況在一開始並不是能全盤掌握，常常還有意外的事件發生，但是我很幸運地得到部門領導和同事的關心幫助，也讓我能更容易地處理工作上的許多困難。這裡的同事教會我學到了很多，知道了人與人之間相互理解的重要性。我明白了不懂並不代表可恥，重要的是有端正的工作態度和一顆上進的心。我也看到了----區婦幼保健院的與眾不同，----區婦幼保健院的深厚的人文關懷和服務意識讓人感動，讓人溫暖，也讓我對----區婦幼保健院慢慢的融入了感情。
這一個月雖然忙碌，但成就感的期盼，一直是我前進的動力，期待自己的文案，能越來越成熟，期待自己的努力能一點點地接近未來的成功。我喜歡把工作當成是一門課程，工作對我而言不是“消耗”，而是一種“學習”。每天都有新的觀察、新的發現，進而思索，獲得累積、沉澱，除了個人經驗的累積外，我對文案的認識也一天比一天的清晰。
在----區婦幼保健院的服務理念里，病人就是生命，病人就是命令，病人就是我們的一切。醫院一直把“服務”擺在首位，力求做到平頂山婦產科最滿意的醫院。每一個病區溫馨的布局，每一個護士燦爛的笑臉，都溶雜著----區婦幼保健院天使愛的奉獻。我被融化在這種溫馨和諧的氛圍里，每一天都快樂而充實，就像每天都沐浴在陽光下，充滿朝氣和活力。期待能在這個溫馨聖地獲得更多的感想，也期待自己的價值能在----區婦幼保健院得到展現。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇26
尊敬的領導：
首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作轉正申請，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。
我從入職至今已快三個月了，這幾個月里，在領導和同事的幫助下，我對工作流程了解許多，後來又經過培訓，又使我了解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的企業文化及各項規章制度。
一、以情服務、用心做事。工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教後，給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。
二、遵守制度、敢抓敢管。奧特萊斯、四樓_施工期間，我按制度、按程式對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區域沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施’等之類的現象，我都按照公司的制度、程式進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。
三、任勞任怨、孜孜不倦。對領導的安排是完全的服從，並不折不扣的執行;以堅持到‘最後一分鐘’的心態去工作，一如既往地做好每天的職責;生活中我也常常關心同事，經常於他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。
工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的金源人，能在世紀金源這個大舞台上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。
希望領導能批准我的工作轉正申請!
此敬
敬禮
申請人：_
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇27
尊敬的委領導：
我於20____年進入湖天開發區管委會，根據單位的需要，目前在辦公室從事秘書工作。到今天，一年的試用期已滿，根據我委的規章制度，現申請轉為管委會正式員工。
作為一個只有過國企、民營企業工作經歷的年青人，初到行政部門工作，曾經對單位的為人處事、工作程式著實有些困惑，但是單位寬鬆融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊，尤其是委領導的關心和部門同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。
一年來，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入單位，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。
來到這裡工作，我最大的收穫莫過於無論在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為管委會創造價值，展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：____
20____年____月____日
教師個人轉正申請書格式 篇28
尊敬的領導：
首先在這邊要感謝您給我機會到------科技有限公司擔任前台文員這一職務，前台文員轉正申請。這一職務教會了我很多東西，讓我受益匪淺!作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;做為一個新人，剛剛加入公司時對公司的運作模式和工作流程都很生疏，多虧了領導和同事的耐心指導和幫助，讓我在較短的時間內熟悉了前台的工作內容還有各公司部門的職能所在，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在實習期間，我在生產製造部有做過一段時間。雖然時間並不長，卻讓對事後工作的觀點大有改觀。這才發現任何職業任何工種都需要一定的基礎知識。就好比外掛程式來說，看著是挺簡單的，但做起來又並非如此。外掛程式最注重的是效益和質量。這是一個熟能生巧的細緻活，不是說你有多懂它的結構和性能就能無所事事了。我們一些平常不注重的手法和技巧。怎樣在小小的孔插上細細的二極體能又快又準呢?還得靠平時的經驗積累!進入前台時，充滿天真;就那么單純的認為前台就只是接接電話和接待客人。通過深入了解才發現其實也挺複雜的。前台做的工作需要很好的耐心。硬硬頭皮做下去一切都會變天明，當初就是抱著這樣的想法接手了此職務。這才恍然大悟過來，一切事物都是自己說著容易做著難。就拿接聽電話來說，要注重語氣、語調的平緩以及說話的速度，不宜過快也不宜過慢;聲音要不大不小，也不要刻意修飾自己的語調;主要注重親和力!
辦公用品的管理方面：
第一要知道公司職員需要什麼和不需要什麼，第二要知道倉庫物品數量和類別，第三要了解領取辦公用品的工作流程，第四要妥善管理辦公用品的申購。
對於前台文員工作的順利進行我覺的有必要成立一些新的制度。比如說辦公用品領用的管理制度、物品申購的統一性，倉庫的規劃和調整。初入職場還不了解工作的真正含義，有時候難免會犯些小錯誤需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟;當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己處事能力。這段時間的工作歷程讓我學到了很多，感悟了很多，看到公司的的迅速發展，我深感驕傲，在今後的工作中，我會努力提高自己修養和，彌補工作中的不足，在新的學習中不斷的總結經驗，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量!
前台是公司對外形象的視窗，近段時間讓我對這句話有了新的認識和體會。前台不是花瓶，一言一行都代表公司，接待公司來訪的客人要以禮相迎，接聽電話要態度和藹，處理辦公用品的事務要認真仔細，對待同事要虛心真誠。點點滴滴都讓我在工作中學習在學習中進。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
教師個人轉正申請書格式 篇29
於5月12號成為公司的試用員工，至今已近3個月，根據公司規章制度，現申請轉為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。使我能夠這么快的熟悉這一切，首先離不開領導對我的栽培和指導;同時也離不開同事對我無私的關懷和幫助。從內心而言，我在這裡感覺到公司的融洽工作氛圍，團結向上的企業文化。在崗實習期間，在領導和同事的耐心指導下，使我在較短的時間內適應了公司的工作環?，也熟悉了公司的整個操作流程。也為我有機會成為__的一份子而驚喜萬分。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導和客戶布置的每一項任務，同時嚴格要求下屬做好本職工作;利用自己在別的公司好的管理方法套用到工作中去，培訓下屬能及時反映問題及處理問題的能力。經過近三個月，我現也能夠獨立處理本職工作，能對車間問題進行簡單分析處理，並與iqc工程師一起處理相關來料品質問題，與生產主管溝通協調相關品質問題的處理方法，糾正產線相關作業不當(人，機，料，法，環)造成的品質問題，把製程中存在的問題降低到最小。我在工作過程中充分做到認真，負責，主動的了解生產現場情況。和組長及巡檢的溝通，使我了解了她們內心的真實想法和對工作和認識及看法;經過一段時間的觀察讓我清楚了車間生產管理的不足。通過全面的了解，我認為員工整體品質意識不強，巡檢工作力度不夠，主要原因我認為在於細節不夠完善。集中體現在以下幾個方面：1、產。原因為產線員工的操作方法未按作業指導書作業，工裝夾具沒有定期保養所致。2、巡檢對5s及儀器設備點檢督導力度不夠完善，5s造成生產現場物料混用，儀器設備未點檢造成品質有所降低。在領導和同事們的細心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下匯報。
工作規劃：
1、及時有效處理客戶反饋信息，整理客戶不良統計資料，並進行處理，反饋至相關人員進行根源上的改善，杜絕不良的重複發生和流出，以減少客訴，提升的滿意度。
2、完善客訴客退品質處理流程，建立客戶技術資料檔案;加強與市場部門的溝通，及時了解客戶需求並保證客戶需求的滿足;及時完成公司的成品出貨檢驗工作，質量信息的整改與匯報以及質量例會的核實與跟蹤，並能及高效的完成上司下達的臨時任務
3、提高巡檢員的檢驗水平，實現巡檢員至少會兩個或多個崗位。提高全員的品質意識，有針對性的對員工進行品質意識教導。讓巡檢明確每天的工作重點，計畫，努力的方向。
4、與生產一起分析影響質量的關鍵因素，制定相關的改進措施。進本公司以來，看到公司迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己實現理想的機會，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司創造價值，同公司一起發展與進步!
此敬
敬禮
申請人：_
__年__月__日