簡單教師工作轉正申請書

簡單教師工作轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

時間匆匆,轉眼一個學期又過去了,這學期雖然短暫但很充實,收穫頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學期我依然擔任的是國中一年級八個班的體育課程,另外還開設了籃球第二課堂。

一、建設遊戲課堂,營造快樂的學習氛圍。

遊戲導入和課堂遊戲都是體育課堂中學生喜歡的環節,畢竟學生們還處在愛玩的年紀,遊戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學期當中,我的課堂中遊戲環節並不是太多,因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入遊戲環節,從而調動學生的積極性提高課堂質量,讓學生在玩中學,學中玩,建設快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內容,拓展學生們的體育知識涉獵範圍。

過去的一年裡,國中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,並沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練習,進一步提高學生們的身體素質。

三、關於第二課堂的訓練。

經過上一學期的第二課堂籃球訓練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數少,學生的水平參差不齊,還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期採取以下幾點措施:

1、增加第二課堂報名人數。

2、對個別學生做針對訓練安排。

3、增加視頻教學,讓學生生動的了解教學內容和技術動作。

四、工作反思。

上學期,在工作方面我自己做的並不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設計並不新穎,屬於老一套的教學模式。我會在接下來的時間裡,好好設計課堂教學部分,把我的遊戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,並為我之用。增強自己的教學能力和知識能力的辦法就是多讀書。老師作為一名傳授者,想要把學生的水桶填滿,老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過上學期的書寫達標活動,我的書寫有了很大的提高,但是我並不會放棄聯繫,堅持每天練字。

過去的一個學期已經畫上一個完滿的句號,接下來還有暫新的一個新學期,我會繼續跟隨學校領導的步伐,扎紮實實的做好每一份工作,上好每一堂課,不讓學生們後悔,也不讓自己後悔。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇2

___教育局:

我叫__,_,漢族,20__年7月畢業商洛學院,大學本科學歷,並取得高級中學化學教師資格證書。20__年8月報名參加陝西省農村人才振興計畫教師招聘考試,以較好的成績被錄用。於同年十月分配至柞水縣曹坪中學任教,兼學校圖書室管理員。參加教育工作以來,我服從上級及學校安排,認真貫徹黨的教育方針政策,完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,努力提高自己的職業道德修養和業務水平,在思想、工作和生活方面都取得了很大進步。現考察期已滿一年,特申請轉正定級,望組織批准。

現將參加教育工作一年來各方面情況做以下簡單匯報,望各位領導批評指正。

一、思想政治方面

自覺加強理論知識學習,努力提高思想政治素養,積極參與效能宜良和創先爭優活動,積極學習黨的十八大精神,按時撰寫學習筆記,並將其所學及時運用到實踐中去;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實幹中提升自我。

二、在個人學習方面

自參加工作以來,能認識到自己的經驗不足的缺點,因此我虛心學習,認真鑽研教法,大量翻閱參考資料,還經常在網上聽名家講課等,吸取優秀教師的先進教育教學經驗,把所學知識活用到我的教學中來。同時多次請有經驗的老教師到班上聽課並指導我的教學,有時用電話和網路詢問老教師一些教學和知識方面的問題。一年來,我的教學水平不斷提高,業務能力不斷增強,在教學上取得了較好的成績。

認真學習與中學課程有關的先進知識,利用網路了解先進的科技、文化,豐富知識,開闊視野。讓自己的思維永遠走在前面,保持青春與活力,這樣,才會讓知識之源永不乾涸。學習有關法律法規和先進的教學理論。了解最新的教育教學動態,學習他人的先進經驗,改進自己的教育教學行為。通過學習,我獲得了更多的知識,提高了自己的業務能力。在教育教學理論的學習和運用上,在學科知識的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

三、在教育教學方面

教學工作認真。認真備課、上課和認真批改作業。因材施教,輔導差生耐心,堅持不懈。認真探討教法,努力培養學生的學習興趣和多方面的愛好,提高學生的學習積極性和主動性。教給學生學習方法。充分利用現代化教學資源對學生進行教學,取得了很好的效果。所教班的學生在各方面都得到了發展。學習興趣日益濃厚,成績不斷上升,在期末考試中都取得了較好的成績。符合教師的業務能力要求。

作為任課教師,關愛學生,把學生安全放在首位,讓學生把安全工作變成自覺行為。經常與家長保持聯繫,交流學生的思想行為狀況,達到家長、教師共管學生,規範學生行為的目的。建立鼓勵機制,努力提高學生的自信心和原動力。除了語言鼓勵,還積極督促學生向圖書館借書,努力培養學生的多種興趣,豐富了學生生活,活躍了學生思維,陶冶了學生情操,增加了學生對學校的興趣。一年來,時時牢記自己的責任,把重點轉移到培養學生生活、學習習慣,提高學習成績上來。糾正了學生的一些不良習慣,學生學習積極性提高。

一年來,通過自己的努力,在思想、工作態度、業務水平、教學成績、圖書管理等方面努力做到符合教育教學要求,較圓滿地完成了教育教學任務。工作已滿一年,根據職改辦有關檔案精神,特申請中學二級化學教師,如果

符合條件,請批准轉正定級。

此致

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇3

尊敬的公司領導:

我叫___,通過__省農村基層人才隊伍振興計畫公開招聘,於_年_月分配到_工作。一年來,在醫院領導和各位同事的熱心支持、幫助下,我認真做好醫院工作,積極完成領導布置的各項任務,使自己從_月那個莽撞的新員工慢慢地進入了醫務工作者的角色。回顧1年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

一、工作方面: 來到醫院後我迅速熟悉醫院的環境及醫院的各項規章制度等常規工作,任勞任怨,能夠完成各項工作,虛心接受同志們的批評意見,對工作中的不足之處,及時予以改正。遇到自己無法解決的問題就積極主動向上級領導、醫生、同事們請教,最大限度地運用自己的所學知識,為醫院及前來就診的廣大老百姓服務,工作之餘積極和同事們探討醫療中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就翻閱醫學書籍,認真學習,取其精華而去其糟粕,努力使自己的醫療水平得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 作為一名醫務工作者,尤其是一名醫生,我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,工作之餘,我自工作之餘還進行本科學歷的進修,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養,提高個人學歷。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“打鐵還需自身硬”,時刻提醒自己,重視“醫德醫表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給醫院及領導、同事添麻煩,努力保持正派的工作作風,與領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常關心同事,努力和每一位同事都成為好朋友。

一年來,我在領導及老同志的幫助支持下,取得了一點成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現在:工作經驗欠缺,粗心馬虎,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向老同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取取得更好的`成績。

經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠成為一名基本合格的醫務工作者了,在試用期滿之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給我一個繼續鍛鍊自己的機會,我會用更加飽滿的熱情投入到醫院的各項工作中,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

經過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多:

1、我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;

2、其次,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該儘快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於與社會競爭,敢於承受社會壓力;

3、我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;

4、要善於與人交流,正確處理各方面的關係;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼裡。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛鍊,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎。在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,更加發奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

實習期結束了,在以後的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇5

尊敬的領導:

本人於20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。美術設計是我在大學四年的主攻方向,並且在校內各種比賽中取得了較好的成績。以我的基礎,公司的美工工作能夠出色的完成。崗位兩個月的公司工作使我懂得了許多,並且各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這3個月,我現在已經能夠獨立完成公司交代的各項工作,如各種圖片處理、廣告設計等,從整體上把握美工的工作性質,並且配合技術部編程人員完成公司網站改版工作。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這3個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇6

尊敬的領導:

時間很快,已在_麻醉科三個月,期間自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。

_醫院始終堅持“博瀚東海,愛心奉獻”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程式化、環境溫馨化、醫院品牌化的現代化醫院,能在這樣的一家醫院學習進步,我感到很榮幸。

實習期間我就特喜歡手術室的那種氛圍,如今能夠在麻醉科學習工作我很興奮,激動。因為我是臨床專業的,所以剛進麻醉科室對於麻醉專業知識惡補了一陣子,如今也養成了每晚花上一兩小時補補理論知識。科室里每個前輩老師都能夠諄諄教導我們,手把手的教會我們他們自己對於麻醉領域的獨特見解與體會,經驗畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。

在這裡我真的很感激蔣優君老師,她不僅能當面指正我們的缺點與不足,而且對於麻醉專業知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學會很多,而且也避免了許多。徐元紅、余雲蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對於生活的態度,以及對於工作的那份責任,我在他們身上也學到了很多。

主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹記,我想這能讓我在今後從事這已行業的路走的更遠更長。遇到解決不了的我們會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。我覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是在從事醫務這一行業。

麻醉醫生又被稱作手術室里的內科醫生,不但要熟練各種麻醉操作技術,確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監測病人的生命功能,如發現由於手術、麻醉或病人的原有疾病產生威脅病人生命的問題,就採取各種治療措施,維持病人生命功能的穩定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細,這才是乾麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準繩。

短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨當一面,在科室里呆了三個月,深深的認識自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠紮實,實踐操作不夠完善,從醫是一輩子的事情,活到老學到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫務工作者,我們要學的還很多,要走的路也還很長。

試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇7

尊敬的領導:

20__年9月25日,我通過了多輪面試,滿懷激動的心情走上了_____公司行政秘書的崗位。轉眼間3個月過去,在公司領導和行政人事部的正確領導下,在同事們的協作、幫助下,本人一直以飽滿的精神面貌參與工作,認真、努力完成自己負責的任務,現將三個月以來的工作總結如下:

一、主要工作內容:

1、總經理、副總經理辦公室資料進一步系統規範整理工作;

2、催辦落實總經理交辦的工作;

3、做好會務工作;

4、協助領導、行政人事部及各部門同事開展各項臨時性工作。

經過三個月工作的鍛鍊,我感覺各方面能力都有了很大的提升:

1、能夠熟練操作辦公設備和辦公軟體;

2、學習到常用的辦公禮儀和接待禮儀;

3、提升了自身的套用文寫作水平;

4、逐步學會如何協調和處理好領導與自己、同事與自己的關係;

5、提高自己承受壓力的能力等。

二、工作中存在的不足及努力方向:

1、對各部門上報的檔案了解深入還不夠,有些情況沒有及時、全面地掌握。希望自己在以後的工作中能發揮好助手作用,積極蒐集相關信息,分類整理;經過深入了解,全面掌握實際情況;

2、工作條理性有待提高。有的時候在同一個時間段有很多個任務,怕不能及時快速完成而導致混亂或出現紕漏。以後在工作中會把任務按輕重緩急分類好,調整好自己的心態與狀態,把任務逐個擊破;

3、工作缺乏預見性。很多時候把手頭上的工作做好後,卻沒有很好的預測到下一階段的工作內容,以後要有意識地提升和鍛鍊這方面的能力,提高自己的工作效率;

4、首次接觸____行業,有很多專業名詞不認識,知識面不寬廣,在接下來的工作中要不斷地積累知識點,拓寬眼界,不斷充實自己。

三、對未來工作的展望:

“行政秘書”這個崗位對我來說是一個高起點,但我堅信站得高才能看得遠。在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關係。工作中,不斷學習與積累、提出問題、解決問題,不斷完善自我。我相信我一定會做得更好,成為公司優秀的一份子,不辜負領導對我的期望。公司給了我一個提升自我、發揮自我的舞台,我要好好珍惜這個機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇8

尊敬的校領導:

我於20__年__月通過教師招聘考試的方式的加入了遼美的教師團隊,成為了環藝系的教師。在不知不覺中4個月的時光悄然而逝,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛鍊,思想認識有了極大的提高,我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,更懂得了教師的責任,同時不管是學習能力、教學能力,還是專業水平都得到較明顯的提升。回顧幾個月來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,默默耕耘在三尺講台上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起。現結合入職以來的思想、工作等情況做以下匯報。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

進入遼美工作以來,我深深的被學院嚴謹的工作作風,教學制度所感染,作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、踏實工作,努力提高業務素養

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,精心準備日誌,教案、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。本學期,我的課程內容是透視學與表現技法。作為核心課程,這是一門理論與實踐結合相對密切的學科,需要針對各個水平的學生集中進行講授、范畫、改畫、講評等過程。針對我教的三個專科班級,我會認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

在上好每一堂課的基礎上,我也能通過網路及報刊雜誌查閱資料,隨時調整自己的教學心態。我也能積極參加學校組織的業務理論學習,並能認真做好讀書筆記,不斷積累教學經驗,提高業務素養。同時,也能配合教研組活動上好教研課,按時完成教導處布置的各項任務。

三、學習探索先進的教學理念

在這個信息極度發達的時代,我能及時學習。緊跟時代步伐,充分利用學校提供的便利的網路資源。

四、生活中嚴格要求自己

在生活上,以黨員的標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

在實際工作中,也遇到了各種困難,我積極主動地向老教師學習。在有經驗老師及全體學生的共同努力下,教學方面也取得了一定的成績。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮鬥來回報教育局及學校對我的培養。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇9

尊敬的領導:

歲月荏苒,時光如梭,舊的一年即將過去,新的一年就要來臨。我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,基本完成了自己的本職工作。在企業不斷改革的推動下,我認識到不被淘汰就要不斷學習,更新理念,提高自我的素質和業務技術水平,以適應新的形勢的需要。現就個人一年來的工作情況做以下轉正申請:

一、工作思想

積極貫徹公司領導關於公司發展的一系列重要指示,忠於公司、忠於股東、誠實守信、愛崗敬業、團結進取,進一步轉變觀念,改革創新,面對競爭日趨激烈的房地產市場,強化核心競爭力,開展多元化經營經過努力和拼搏,使公司持續的發展。

全面加強學習,努力提高自身業務素質水平。作為一名宣傳銷售人員肩負著上級領導和同事賦予的重要職責與使命,公司的銷售計畫及宣傳方案需要我去制定並實施。因此,我十分注重房產銷售理論的學習和管理能力的培養。注意用科學的方法指導自己的工作,規範自己的言行,樹立強烈的責任感和事業心,不斷提高自己的業務能力和管理能力。

二、在開發公司的日常工作

我於年初進入公司以來,在公司開發部工作。在公司領導,主管領導及各位同事及各位同事的幫助下,我對公司各項規章制度和辦事流程有了清楚地了解,也從部門領導和其他同事身上學到了很多新的知識,我的工作能力也由此得到很大提高。

進入公司一個月時間裡,我主要負責開發公司的有關檔案的保管,收發登記及文字處理等工作,並參加了李培莊商住小區的拆遷工作及李培莊商住小區的圖紙會審。在公司各部門領導的正確指導和各部門同事的密切配合下,我能按時優質完成領導布置的各項工作,同時積極的對李輝莊周邊樓盤進行市場調查,為公司的售房工作墊定了基礎,保證了公司各項宣傳推廣活動的順利進行。

在這期間我主要做了以下工作:

1、根據公司各月的會議精神,制定銷售的月銷售計畫。

2、策劃李培莊小區的宣傳工作,制定出宣傳方案,報領導審批後實施。

3、辦理售房契約,負責開發公司的檔案文字處理,保管資料的收發登記。

4、參加李培莊拆遷工作及契約的管理。

5、進行社會調查,接待客戶,對客戶保持聯繫。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

這次經歷了三個月的實習,在這個過程里我收穫了許多平時大學學習中無法接觸的知識。利用好了這幾個月的實習時間,我也有了一些飛躍的進步,開始往更高的一個方向去進步了。所以在這一點上,我還是比較欣慰的,有所付出,就會有所收穫,即使有時候的收穫不是很大,但也足夠為我帶來一些好的改變。

這次我實習的地方是在一所農村國小,這是我的母校,我國小就是在這一所農村國小里畢業的,現在它發展的已經非常的完善了,再次踏進這個校園,見到我的老師時,我的眼眶也差些濕潤了,老師已經老了,多了很多白髮,而現在的我也已經走入社會,步入了教師事業之中了。

進入學校之後,我跟著一名經驗很豐富的老師學習了一段時間,每天幾乎都會去聽課,聽大家怎么上課的,然後總結一些經驗,再合成屬於自己的一套教學方法。學習了一段時間之後,我也開始正式上課了。雖然說自己還是有一些懵懂,但是當我踏入講台的那一刻,我就明白,我應該正視自己的這一個身份,我是一名教師,一名傳授知識、為學生解惑的教師了。

後來我開始教學了,在四年級擔任語文教學工作。孩子們看到我的那一刻,都紛紛睜大了眼睛,有的學生還對我說老師你好年輕啊,當時我才意識到可能我在著裝方面並沒有多去注意,加上自己的年紀也不大,所以很多學生對待我就像是對待姐姐一樣。一開始我確實是沒有多大的威信的,直到有一次班裡幾個頑皮小伙子惹怒了我之後,他們才見識到了我兇狠的那一面,也紛紛對我表示尊重了。不再那么喜歡吵鬧,不顧及我的感受了。

其實對待這些孩子,就要軟硬適中,不可太過柔軟,也不可太過強硬。最重要的一點就是,要合理分配自己的情緒,教學和平時生活中要有一個明確的態度。學生們自然也不會疏遠你,更會喜歡你,這對教學共組也是一項非常有幫助的事情。

這次實習雖然結束了,我也和孩子們依依不捨的道別了,從同一個地方出來,回到這個地方去,真的有很大的感觸。或許教育就是這樣吧,從哪裡來,到哪裡去。從教育當中來,回到教育當中去,會成為我對人生的解釋。

經過一段時間的學習和實踐,現在我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

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__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

來公司到現在已經有三個月時間了。現在是我努力學習的階段。“三人行,必有我師”,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對於我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到變電站的時候,對站內的一切都感到新奇。因為我學的不是變電運行專業,所以對設備運行管理知識知道的也有限,但是在站長、值長的盡心教導下,我受益頗多。

帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。儘管我只是入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為儘快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業餘時間找來了相關的資料進行學習,為今後的工作打下了基礎。進入公司工作以來,我認真了解了公司的發展概況。在工作中我能夠較積極、主動、熟練地完成自己的工作,儘可能積極全面地配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好地相處,配合及協調,認真按照崗位職責的要求盡心盡力做好分內工作。在新環境、新領導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。

測量員崗位職責:

1、緊密配合施工,堅持實事實是、認真負責的工作作風。

2、測量前需了解設計意圖,學習和校核圖紙;了解施工部署,制定測量放線方案。

3、會同建設單位一起對紅線樁測量控制點進行實地校測。

4、測量儀器的核定、校正。

5、與設計、施工等方面密切配合,並事先做好充分的準備工作,制定切實可行的與施工同步的測量放線方案。

6、須在整個施工的各個階段和各主要部位做好放線、驗線工作,並要在審查測量放線方案和指導檢查測量放線工作等方面加強工作,避免返工。

7、驗線工作要主動。驗線工作要從審核測量放線方案開始,在各主要階段施工前,對測量放線工作提出預防性要求,真正做到防患於未然。

8、準確地測設標高。

9、負責垂直觀測、沉降觀測,並記錄整理觀測結果(數據和曲線圖表)。

10、負責及時整理完善基線覆核、測量記錄等測量資料。

在工作中協調好上級、平級、下級很重要,這個需要互相溝通了解,需要多學習。尊重領導,對領導的安排是完全的服從,並不折不扣的執行;深入學習、及時匯報情況,紮實工作。

在領導和同事們的關懷和指導協助下,我順利完成了自己職責範圍內的工作。在工作中處處留心,多思考、多學習,積極向上級領導請教、與同事們溝通。技術上加強學習以彌補自己技術上的不足之處。同時利用手上資料加深理解,向資深員工學習,提高自己的技術水平。

工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴於律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;以此來豐富自己的工作經驗,通過每月學習,在一定程度上提高了我站員工的凝聚力。工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛鍊。

作為一名年輕工作者,我今後的職業生涯還很長,學習的機會還很多。而作為一名團員,入黨是我一直以來的夢想。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇12

尊敬的領導:

您好!

我於20--年8月15日進入公司,至今3個月試用期已滿。根據公司的規章軌制,現申請轉為公司正式員工。

--集團是我第一個為之服務的公司,從學校踏入社會,最初的生疏與不安已經消散,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了愛崗敬業地職員。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔憂不知該如何做好工作,但是公司融洽的工作氛圍、團結向上的企業文明,讓我很快完成了從學生到人員的改變。

進入公司已三個多月,根據自己的專業及喜好,我在行銷謀劃部工作。素來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們這個團隊中。經過三個月的休會,我以為咱們這個部門有著鋼鐵般的凝集力。在重大任務眼前,我們團結一致,在劃定時間內優質地完成工作,這種協調的氣氛令我豪情磅礴。--集團是一個正在踴躍起飛的企業,他的發展遠景是可觀的。面對這樣一個暮氣沉沉的集團,我樂意和他一起邁向勝利的未來。

---團體波及多個範疇,土特產是其中之一。放眼全國,經營土特產的商家不少,但是這種品類的經營讓土特產市場繁而雜。--集團將土特產以品牌經營,命名為--,這在中國事第一家。我有幸屢次介入--的品牌樹立與推廣,我覺得十分的幸運。我始終愛好做與品牌、廣告、媒體有關的事情,這次與專家們一起探討--品牌的一系列問題,參加修正品牌包裝等一系列的設計,讓我從中領悟到了不少的貨色,精進了自己的常識。我很感激給我這樣機遇的引導。

參與大事件的時間究竟是有限的,更多的是在平時日常的工作。初來這個部分,我想這裡的工作該是有趣的。經由一段時光的接觸,我發明這裡更傾向於設計。我對設計一直堅持著觀賞者的角色,親身"操刀"可就有些難度,固然我會。我開始有些猜忌了。純潔的設計並非我的特長,日常工作的內容大多是繚繞設計進行,而這樣的我是否能美滿的實現領導交代的任務,完成的成果是否是自己的幻想之作?一旦迷惑開始,那么思維就會止步。

有天晚上,我看著書消磨時間。忽然呈現的一句話讓我面前釋然一亮。"虛負凌雲萬丈才,畢生襟袍未曾開",這是李商隱一生的寫照。李商隱終生夾在牛李兩黨旁邊抑鬱不得志,不是他沒有才,而是環境跟個人因素以致他鬱鬱寡歡。環境是外在因素,個人是內在因素。根據哲學定理,內因是事物變化發展的依據,外因是事物變更發展的前提,外因通過內因此起作用。所以,造成李商隱終極終局的是他自己。聯想到自己,在才情上沒有李的傑出,然而作為一個古代社會教導出來青年,對逆境的掌握應該優於古人,尤其是情商是不該輸於古人的。我雖不"萬丈才",但是我會不斷的學習;我不願"一生襟袍未曾開",只願實現自己生涯的幻想。就算不是自己的專長又如何,我能夠學習,可以用本人的特長補充。只有自我有明白的認知,才會有利於未來的發展。人是活的,將來畢竟是在一直地探索中走出來的。

自此當前,我便不再懊惱。無論是多小的事情,我都當真做好。從小處開端,從細節著手,每次的義務都全力以赴。無論我是否接觸過這些事件,我都樂意嘗試。我信任人生會因自己的不斷挑釁而豐盛多彩!

這是我的第一份工作,我相信我的抉擇。看到公司的敏捷發展,我深深地感到自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的鬥爭目的,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我持續錘鍊自己、實現理想的機會。我會用謙遜的立場和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司發明價值,同公司一起瞻望美妙的未來!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇13

尊敬的領導:

不知不覺中,__已接近尾聲,加入_房地產發展有限公司公司已大半年時間,這短短的大半年學習工作中,我懂得了很多知識和經驗。_是房地產不平凡的一年,越是在這樣艱難的市場環境下,越是能鍛鍊我們的業務能力,更讓自己的人生經歷了一份激動,一份喜悅,一份悲傷,最重要的是增加了一份人生的閱歷。可以說從一個對房地產“一無所知”的門外人來說,這半年的時間裡,收穫額多,非常感謝公司的每一位領導和同仁的幫助和指導,現在已能獨立完成本職工作,現將今年工作做以下幾方面總結。

一、學習方面

學習,永無止境,這是我的人生中的第一份正式工作,以前學生時代做過一些兼職銷售工作,以為看似和房地產有關,其實我對房產方面的知識不是很了解,甚至可以說是一無所知。來到這個項目的時候,對於新的環境,新的事物都比較陌生,在公司領導的幫助下,我很快了解到公司的性質及房地產市場,通過努力的學習明白了置業顧問的真正內涵以及職責,並且深深的喜歡上了這份工作,同時也意識到自己的選擇是對的。

二、心態方面

剛進公司的時候,我們開始了半個月的系統培訓,開始覺得有點無聊甚至枯燥。但一段時間之後,回頭再來看這些內容真的有不一樣的感觸。感覺我們的真的是收穫頗豐。心境也越來越平靜,更加趨於成熟。在公司領導的耐心指導和幫助下,我漸漸懂得了心態決定一切的道理。想想工作在銷售一線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態很重要,因為我們每天面對形形色色的人和物,要學會控制好自己的情緒,要以一顆平穩的、寬容的、積極的心態去面對工作和生活。

三、專業知識和技巧

在培訓專業知識和銷售技巧的那段時間,由於初次接觸這類知識,如建築知識,所以覺的非常乏味,每天都會不停的背誦,相互演練,由於面對考核,我可是下足了功夫。終於功夫不負有心人,我從接電話接客戶的措手不及到現在的得心應手,都充分證明了這些是何等的重要性。當時確實感覺到苦過累過,現在回過頭來想一下,進步要克服的困難就是自己,雖然當時苦累,我們不照樣堅持下來了嗎?當然這份成長與公司領導的幫助關心是息息相關的,這樣的工作氛圍也是我進步的重要原因。在工作之餘我還會去學習一些實時房地產專業知識和技巧,這樣才能與時俱進,才不會被時代所淘汰。

四、細節決定成敗

從接客戶的第一個電話起,所有的稱呼,電話禮儀都要做到位。來訪客戶,從一不起眼的動作到最基本的禮貌,無處不透露出公司的形象,都在於細節。看似簡單的工作,其實更需要細心和耐心,在整個工作當中,不管是主管強調還是提供各類資料,總之讓我們從生疏到熟練。在平時的工作當中,兩位專案也給了我很多建議和幫助,及時的化解了一個個問題,從一切的措手不及到得心應手,都是一個一個腳印走出來的,這些進步的前提涵蓋了我們的努力與心酸。有時缺乏耐心,對於一些問題較多或說話比較沖的客戶往往會針鋒相對。

其實,對於這種客戶可能採用迂迴、或以柔克剛的方式更加有效,所以,今後要收斂脾氣,增加耐心,使客戶感覺更加貼心,才會有更多信任。對客戶關切不夠。有一些客戶,需要銷售人員的時時關切,否則,他們有問題可能不會找你詢問,而是自己去找別人打聽或自己瞎琢磨,這樣,我們就會對他的成交喪失主動權。所以,以後我要加強與客戶的聯絡,時時關切,通過詢問引出他們心中的問題,再委婉解決,這樣不但可以掌握先機,操控全局,而且還可以增加與客戶之間的感情,增加客帶的機率。

五、展望未來

__這一年是最有意義最有價值最有收穫的一年,但不管有多精彩,他已是昨天它即將成為歷史。未來在以後的日子中,我會在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能,此外還要廣泛的了解整個房地產市場的動態,走在市場的最前沿。俗話說“客戶是上帝”,接好來訪和來電的客戶是我義不容辭的義務,在客戶心理樹立良好的公司形象,這裡的工作環境令我十分滿意,領導的關愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動力。

同事之間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。所以我也會全力以赴的做好本職工作,讓自己有更多收穫的同時也使自己變的更加強壯。總之,在這短短半年工作時間裡,我雖然取得了一點成績與進步,但離領導的要求尚有一定的差距。

六、總結一年來的工作

自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待於向其他業務員和同行學習,_年自己計畫在去年工作得失的基礎上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:

(一)依據_年銷售情況和市場變化,自己計畫將工作重點放在中重點類客戶群。

(二)針對購買力不足的客戶群中,尋找有實力客戶,以擴大銷售渠道。

(三)為積極配合其他銷售人員和工作人員,做好銷售的宣傳的造勢。

(四)自己在搞好業務的同時計畫認真學習業務知識、技能及銷售實戰來完善自己的理論知識,力求不斷提高自己的綜合素質,為企業的再發展奠定人力資源基礎。

(五)加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

(六)制訂學習計畫做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、行銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

(七)為確保完成全年銷售任務,自己平時就積極蒐集信息並及時匯總,力爭在新區域開發市場,以擴大產品市場占有額。

今後我將進一步加強學習、踏實工作,充分發揮個人所長,揚長補短,做一名合格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場競爭中占有一席之地,為公司再創佳績做出應有的貢獻!

我來公司工作已_時間,在任職期間,我非常感謝公司領導特別是_總、_總及各位同事的支持與幫助。我也很快融入了我們這個集體當中,成為這大家庭的一員。我很慶幸自己來到了_公司,來到一個很溫暖的部門,有領導的關愛,有同事的愛護,感受到這種集體的氛圍,來公司我體會很多,也學到很多,讓自己成長了很多。更感謝領導的器重和關照,我在工作上也有了突破和改進,在以後工作總我會嚴格要求自己,做好自己的本職工作。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇14

尊敬的領導:

您好!

我於__年__月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領導提出轉正申請,並對我半年來的情況作以下匯報:

一、教育教學方面:

剛走上講台的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課後與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鑽研,注重課堂效率;勤於輔導,注重練習鞏固。

二、政治思想方面:

在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面:

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒於以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批准。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇15

尊敬的人事部:

您好!

我於20--年-月-日進入公司,根據公司的需要,目前擔任---一職,負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,樂於與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作潛力。職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。用心學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間透過培訓學習,來提高自我的綜合素質,目前正自學日語課程,計畫報考全國研究生碩士,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

三個多月來,我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的進步,綜合看來,我覺得自我還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從。二、有時候辦事不夠幹練,言行舉止沒注重約束自我。三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有必須的距離。四、業務知識方面個性是相關法律法規掌握的還不夠紮實等等。在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自我高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿三個月合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向潘總申請:期望能根據我的工作潛力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據公司的薪金福利狀況,從20--年10月起,轉正工資調整為----元/月。來到那裡工作,我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作潛力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的完美明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的完美明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進,期望上級領導批准轉正。

此致

敬禮!

申請人:---

簡單教師工作轉正申請書 篇16

20__年_月,我們20__屆農行新員工正式開始了見習生涯,見習期一年。8月8日,簽訂勞動契約,8月9日,我將組織關係轉入婺城支行,同時被通知分配到__分理處。一年來,我經歷了新員工培訓、大堂經理、高櫃櫃員、客戶經理等崗位,現見習期滿,將我的見習總結交予組織,一方面希望通過總結,思考過去工作中的所學所得,並躬身自省;另一方面,希望組織對我工作中積極的部分給予肯定,並對我的不足給予批評和指導。

首先是對工作的總結。

我到__分理處後,由於一段時間沒有櫃員號,就被林主任安排跟班實習和大堂引導。剛開始工作,覺得工作很是神聖。當時思想很是緊張,動作也是極不熟練。好在師傅給力,客戶也予以理解,到新員工培訓前,已能小有熟練的上櫃。

之後是新員工培訓。新員工培訓包含了心理輔導、禮儀學習、農行介紹、團隊訓練、技能培訓等多方面內容,平時訓練採用半軍事化訓練。新員工培訓歷時半個月,時間雖然較短,但是經過這段時間,我對理論、技能和團隊協作能力都有了新的認識。

經過培訓,我回到網點後,首先擔任了__的大堂經理。培訓時老師引入了“贏在大堂”的農行文化,我認識到大堂經理是農業銀行的一個非常重要的崗位。我認為大堂經理的第一素質必須是責任心。因此責在一個“先”字。大堂經理需要最先發出問候,最先了解客戶需求,並且最先服務客戶,最先展開行銷。當把客戶引導至櫃檯後,大堂經理需要協助櫃檯人員準備資料,行銷產品。有時發生客戶大聲爭吵時,大堂經理需要最先反應,採取必要措施安撫客戶。大堂經理還需負責ATM機器的維護,因此需要熟練的`技能和耐心的服務。

櫃員。做好一個櫃員需要至少三方面的能力:微笑服務能力,熟練技能,團隊協作力。微笑和耐心是爭取客戶的基礎,熟練技能是提升,團隊協作力是保障。

客戶經理崗位。我認為,客戶經理是農行的信貸員,是客戶的理財師,是網點主任的左膀右臂。我有幸跟著夏旭升老師學習信貸業務。信貸業務經營的是風險,要求信貸員有很強的風險意識。信貸業務又是農行經營利潤的一項最重要的來源,要求信貸員有很好的定價能力和客戶維護能力。這要求客戶經理有紮實的信貸知識,靈通的理財信息,和對風險很強的控制意識。客戶經理又需要在網點主任的安排和支持下開展工作,以良好的能力促進網點業務的發展。

在__分理處,我身兼網點安全員職責,協助支行維護網點的各項安全事項。網點安全是各項工作的基礎,維護網點安全是對客戶負責,對員工負責,對自己負責,可謂職位小,職責重。可喜的是,我__分理處各項安全工作進展有序,正在努力創建“三化三達標”網點,爭創金華農行安全工作的先進。

再是對職業的思考。

經過一年的見習學習,我對農業銀行的業務和發展有了更深刻的認識。首先農業銀行的發展與整體經濟發展相輔相成。經濟形勢好了,客戶財富增多了,我行的各項業務的發展基礎也變強了,促進了農行業務的發展;反過來,我行的服務水平增強了,支持經濟發展水平的能力增強了,也能促進實業的發展,為經濟發展服務。其次農行的發展必須得益於自身員工隊伍素質的提高。有一支較強的員工隊伍,是農行的發展的支柱。而團隊協作力和執行力,是農行優秀員工隊伍的保障。第三,我們需要具有一顆獻身農行,服務客戶的心。農業銀行可以為年輕人提供一個好的平台,供學習、供拼搏、供創造。是一個大的舞台。

我認真地完成了見習要求,現申請轉正。

申請人:___

申請日期:__年_月_日

簡單教師工作轉正申請書 篇17

尊敬的領導:

20__年對我來說,是加強學習,克服困難,開拓業務,快速健康成長的一年,這一年對我的職業生涯的塑造意義重大。我從事代發工資崗也已整整一年,在領導的帶領與指導下,我學到了很多業務知識和做人的道理,從中體會到的酸甜苦辣也是最深刻的。領導在工作的各個方面都能夠充分地信任我,大膽放手讓我施展才能,從中我得到了很好地鍛鍊。櫃檯行銷方面是我的弱點,但是領導仍然對我給予充分的鼓勵,使我更加信心百倍地迎難而上,進而能夠更有針對性的學習、改進,並不斷進步。現將工作情況總結如下:

第一,在思想與工作上,我能夠更加積極主動地學習招行的各項操作規程和各種制度檔案並及時掌握,各位同事的敬業與真誠都時刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請教,學到了很多書本以外的專業知識與技能,也更加深刻地體會到團隊精神、溝通與協調的重要性,同時為自己在今後的成長道路上積累了一筆不小的財富。在工作方面,我有強烈的事業心和責任感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認真落實領導分配的每一項工作與任務。日常我時時刻刻注意市場動態,在把握客觀環境的前提下,研究客戶,通過對客戶的研究從而達到了解客戶的業務需求,力爭使每一位客戶滿意,通過自身的努力來維護好每一位客戶。

第二,在技能方面,我個人也能夠積極投入,訓練自己,這一年中,我始終保持著良好的工作狀態,以一名合格的招行員工的標準嚴格的要求自己,立足本職工作,潛心鑽研訓練業務技能,使自己能在平凡的崗位上為招行事業發出一份光,一份熱。

對我個人而言,點鈔技能已經超額達標,但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離,因此,我利用一點一滴的時間加緊練習,因為我知道,作為儲蓄崗位一線員工,我們更應該加強自己的業務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。

第三,在日常的工作生活中,我能夠及時地融入到招行這個大家庭中,積極面對工作,與大家團結協作,相互幫助。在實際工作中,無論從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,創造出更多非凡的業績。

第四,服務方面。銀行做為服務行業,除了出售自己的有形產品外,更重要是出售其無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現,由此可見,服務是銀行最基本的問題。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要。

每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動,招行的服務處處體現著“客戶第一”的理念。在招行工作過程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨,是經過激烈競爭洗禮後的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。銀行就像生活,偶然發生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情,耐心讓我細心地對待工作,力求做好每一個小細節,精益求精,激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。

做好銀行服務工作、取得客戶的信任,很多人認為良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。現在社會日益進步,人們對銀行服務形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務,這些形式上的舉措已被社會視為理所當然的事情,而從根本上扭轉服務意識,切實為不同的客戶提供最有效、質、最需要的服務才是讓“上帝”動心的關鍵。

“深入人心”一方面要求我們內心牢固樹立服務意識,而不能被動、機械地應付客戶,要時刻把客戶放在內心,要經常站在客戶的角度來思考自身的表現。還要求我們及時、準確把握客戶的內心真實需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同,要深度挖掘、動態跟蹤。我們要區分客戶、細分市場:對於普通客戶形式上的服務提升就可能獲得他們極大的認可,比如大堂經理的進門招呼,櫃檯人員的微笑和禮貌用語;對於VIP客人,則更多的要考慮如何為其縮短等待時間、節約交易成本和個性化服務及增值服務問題。為客戶服務除了及時、準確、到位之外,還要能激發客戶需求。

在時時處處把客戶放在心中的同時,還不能忘記風險,在服務過程中,要嚴格把握適度原則,服務流程、手段一定要依法合規,防止過頭服務。

最後,談談我的不足之處:由於崗位限制與個人因素,櫃檯行銷是我的一個弱點。在領導的指導和同事們的幫助下,我的個人行銷技巧有所提高。俗話說得好:不要怕麻煩,就怕沒人找麻煩。麻煩越多,朋友就越多;朋友越多,發展業務的機會才越多。因此,今後我會積極認真踐行行銷技巧,抓住每一個發展業務的機會,做好日常行銷工作。

20_年已經過去,在新的一年中,我會一直保持“空杯心態”,虛心學習,繼續努力,在今後的工作中,我還應努力做好以下幾點:

1、樹立愛崗敬業、無私奉獻的精神。

比爾·蓋茨說過這樣一句話:“每天早晨醒來,一想到所從事的工作和所開發的技術將會給人類生活帶來的巨大影響和變化,我就會無比興奮和激動。”那么是什麼成就了他的事業?又是什麼創造了他的財富?是責任與激情!我認為責任是一種人生態度,是珍視未來、愛崗敬業的表現,而激情則是責任心的完美體現,它是成就事業的強大力量,這份力量給予了我們充足的動力和勇氣,讓我們走在崗位的前列,為我們創造出一流的業績,更為我們構築了和諧的企業。責任促進發展,激情成就事業,我將從身邊的小事做起,從現在做起,將責任扛上雙肩,將激情填滿我的工作,奮力拚搏,收穫更多的精彩和奇蹟!

2、加強業務知識學習、提升合規操作意識。

身為網點一線員工,切實提高業務素質和風險防範能力,全面加強櫃面行銷和櫃檯服務,是我們臨櫃人員最為實際的工作任務,起著溝通顧客與銀行的橋樑作用。因此,在臨櫃工作中,堅持要做一個“有心人”。

“沒有規矩何成方圓”,加強合規操作意識,並不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規章制度在束縛著我們業務的辦理,在制約著我們的業務發展,細細想來,其實不然,各項規章制度的建立,不是憑空想像出來產物,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力。

3、增強規章制度的執行與監督防範案件意識。

規章制度的執行與否,取決於員工對各項規章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規不遵,有章不遁是各行業之大忌,車行千里始有道,對於規章制度的執行,就一線櫃員而言,從內部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業務,認真審核每張票據,監督授權業務的合法合規,嚴格執行業務作業系統安全防範,抵制各種違規作業等等,做好相互制約,相互監督,不能礙於同事情面或片面追求經濟效益而背離規章制度而不顧。堅持至始至終地按規章辦事。如此以來,我們的制度才得於實施,我們的資金安全防範才有保障。再好的制度,如果不能得到好的執行,那也將走向它的反面。

我相信,機遇總是垂青有準備的人,終身學習才能不斷創新。知識造就人才,崗位成就夢想。有一種事業,需要青春和理想去追求,有一種追求需要付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,我願我所從事的招商銀行永遠年輕和壯麗,興旺和發達!

試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇18

尊敬的領導:

_月行將結束,進入我行已將近年,轉眼間已過了試用期。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裡各位領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟,也感受到了人生不經歷風雨,怎能見彩虹的豪氣,我為自己有機會成為我行的一份子而驚喜萬分。

在來我行的這些時間裡,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我試用期間的工作情況作如下匯報。

一、精神面貌方面:

1、嚴格按規定執行我行制定的各項規章制度。本人以身作則,嚴格要求,樹立愛行如家、愛崗敬業的良好風尚。

2、自覺做到遵守紀律,執行紀律不走樣。自工作以來,嚴格遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。不陽奉陰違、自行其是;管好自己和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;艱苦奮鬥,不奢侈浪費、貪圖享受;務實為民,不弄虛作假。

3、努力實現、維護、發展北京銀行的根本利益。堅持正確的權力觀、利益觀,樹立為努力為客戶辦好每一件事

二、工作業績方面:

本人工作思路清晰,計畫性、前瞻性、前導性強;開拓進取,經常提出合理化建議並獲採納,完成較重的本職工作任務和領導交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時或提前完成領導交辦的工作,工作成績比較突出,效果良好。

從20_年x月份進入我行工作至20_年_月_日,累計發放個人消費貸款800餘筆,累計發放金額2.2億元,儲蓄存款時點餘額2400餘萬元,日均2100萬元。累計向支行財富管理團隊推薦貴賓客戶達50人以上。以上指標均在支行名列前茅,為支行零售業務的發展做出了突出貢獻。

三、職業道德方面:

認真貫徹執行我行制度,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責。本人事業心、責任心強,奮發進取,一心撲在工作上;工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨;無故不遲到、不早退。

四、業務技能方面:

熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,充分調動員工的工作積極性,共同完成複雜的工作任務;有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。

試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇19

尊敬的領導:

我叫車萌萌,於__-__年7月4日進入公司,根據公司的需要,目前在礦石設備部工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,工作熱情,樂於與他人溝通,具有良好的溝通技巧,有很強的團隊協作能力,同時責任感強,能按時完成領導交付的工作,配合部門其他人員完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

在這段時間裡,我擔任設備內勤,通過鍛鍊,我熟悉了整個工作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。對業務方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,來自希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,在工作中我也有不足之處,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

此致

敬禮

申請人:___

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇20

尊敬的領導:

我於20--年9月參加教育工作。時光流逝,轉眼間我已參加工作一年了。這一年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功地實現了由學生到教師的角色轉變,工作得到了實踐的鍛鍊,思想認識、學習能力、教學能力、專業水平都有了明顯的提高。在服務期滿之際,特向領導提出轉正申請,現將一年來的個人表現總結如下:

一、政治思想方面。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的言行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面。在教學工作方面,本著對學生、學校負責的態度,來到學校後迅速熟悉常規的教學方式、方法,精心備課,上課講解透徹,認真進行作業布置和批改等常規工作。在上機操作實踐中,積極指導學生,嚴格管理課堂紀律,確保學生在實踐中有所進步。在理論課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的自我思考能力。在課後,積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師的教學方法,取其精華,並摸索出一套適合自己的教學方法,努力提高自己的教學能力。

三、個人素養方面。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,積極配合領導和教師們做好校內外各項工作。嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退。

在教書之餘,我自覺學習專業知識,以拓寬自己的專業知識面,提高自身專業素養。新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,努力實現奮鬥目標。

四、生活方面。在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,盡力最好自己該做的事,日常多關心學生的學習和生活情況,與同事們友好相處。

經過一年的學習實踐和鍛鍊,我已經基本能完成跟教育教學相關的工作。雖然在某些方面還存在一些不足,政治理論基礎不夠紮實,理論聯繫實際的能力有待進一步加強,自己的綜合整體素質還有待進一步的提高,但是在今後,我將更加努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。在此,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇21

尊敬的領導:

一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收穫多多。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。總體看,我能認真執行學校教育教學工作計畫,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新構想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,為了克服不足,總結經驗,使今後的工作更上一層樓,現將一學期的工作總結如下:

一、認真備課。

首先認真鑽研教材,掌握教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。其次,了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要和習慣,知道他們學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。最後,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,如何組織教材、如何安排每節課的活動。課後趁記憶猶新,回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今後改進課堂教學和提高教學水平是十分有用的。

二、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動,共同發展,增強上課技能,提高教學質量。

在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生學得容易,學得輕鬆,覺得愉快,注意精神,培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

四、認真批改作業,布置作業有針對性,有層次性。

對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,及時進行透切的講評,並針對有關情況改進教學方法,做到有的放矢。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。

在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導,並不限於學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。我班__名學生中,學習中下者將近占一半,所以“抓差補闕”工作認真尤為重要。本學期,我除了在課堂上多照顧他們外,課後還給他們“開小灶”。首先,我經常和他們主動談心,了解了他們家庭狀況等,找出了其中的原因,並從心理上疏導他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對他們進行了輔導。對於他們遺漏的知識,我主動為他們彌補,對於新學內容,我耐心為他們講解,並讓他們每天為自己制定一個目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。再次,我讓優秀學生與“後進生”實行“一幫一”結對子,互幫互助,共同提高。通過輔導工作,激發了他們的求知慾和上進心,使他們對數學產生了興趣,也取得了較好的成績。但對於學習差的學生的個別輔導我感到做的不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。

六、關愛學生與嚴格要求相結合,儘量使每一位學生進步。

親其師,才能信其道。在平時與學生接觸的過程中,我不以“師長”自居,儘量與學生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關愛每一位學生的成長。與學生多談心,幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。大班教學,紀律是提高課堂效率的重要保證。面對各層次的學生,我既要關愛大部分學生,又要面對個別不守紀律的學生實行嚴格要求。

七、積極配合班主任開展班級工作。

雖然我不做班主任,卻能配合班主任開展班級管理工作,對學生進行思想品德教育,六年級的學生說大不大,說小也不小,他(她)們有很多心裡話都喜歡和我說,所以我經常和學生談心,幫助他(她)們解決問題,此外,我還能協助班主任開展各項班級活動,如布置教室、排練節目做道具等等,都取得了很好的成績。還能和班主任一起進行家訪,召開家長會,做好家校聯繫工作等,使我班各方面都有所進步。

總之,一學期的教學工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點,如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。今後將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇22

尊敬的公司領導:

__公司是我第一個為之效勞的公司,從學校踏入社會,最初的陌生與不安已經消失,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業業地職員,這完全歸功於公司領導與同事對我的提攜和幫助,在此予以深深地感激,不勝言表。

我進入公司已六個多月,根據公司的安排,在__支公司從事__業務的內勤工作。本人工作認真,負責且具有很強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,有很強的團隊協作能力。責任感強,切實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合協助主管完成各項工作。在努力完成工作的同時,積極學習保險新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用休息時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正在不斷的給自己充電,以期待將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司領導申請,希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我轉為正式員工。

轉正之後,我會加倍努力,將自己的工作做得越來越好,以實際的工作業績來報答公司領導對我的厚愛和培養。

申請人:

20__年_月_日

簡單教師工作轉正申請書 篇23

尊敬的領導:

這幾個月以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我工作得到了實踐的鍛鍊,思想認識也有了極大的提高。現將具體工作總結如下:

一、德

在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個共青團員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

二、實

作為一名新教師,我在暑假就參加了新教師培訓活動,在培訓期間我都積極參加舉辦的每次講座活動,認真做好筆記,通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時也看到了自身存在著的許多不足之處,這為我今後的努力提供了明確的方向。

三、能

在學校的關心下,學校老師都以開放的態度,毫無保留的幫助我克服在班主任工作和教學工作上遇到的困難,使我進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。

(一)班主任工作

在這幾個月里我有計畫有步驟地根據學校的要求開展工作,力爭創造一個積極向上的環境促使每一個學生健康的成長,回顧如下:

1、融洽師生關係

一個好老師,不僅要關心學生的學習情況,更要關心學生的思想和生活,關心他們的成長。我的學生都是中考的落榜生,她們來到職校大都或多或少帶有自卑心理,因此在他們取得一點點進步的時候我就及時表揚鼓勵她們,使她們重新樹立信心,揚起前進的風帆。

在生活上,我也盡一切所能幫助她們,所以我經常在課間對她們噓寒問暖,遇到有學生感冒等,我都會去藥店為她們買來藥片等及時服用。

同時,我經常利用課間休息時間、簡訊聯繫等方式與我的學生交流,幫助她們排解在學業或情感上遇到的問題,讓她們感受到老師對她們的關心。

2、培養班幹部

一個好的班乾團體對整個班級的影響是很大的。通過開學初的家訪工作及對學生的各方面的了解,我親自指定了班幹部,對於她們的工作我也給予了積極的鼓勵和配合,同時也使他們在同學的心目中樹立了威信,為以後工作的開展奠定了良好的基礎。

3、加強與家長聯繫

家長對學生的學習、生活等方面都不甚了解,因此我會及時將學生在校的表現情況反饋給家長,讓家長與老師能夠良好溝通,互動的解決好學生存在的各種問題。在班主任中,我的學生也或多或少出現過一些問題。

(二)教學工作

我深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我利用一切機會聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課後與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂政治課。

四、勤

我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退,有事主動及時請假。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為學校的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇24

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之間抽空看我的轉正申請書。

不知不覺中一年的時光悄然而逝,在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了本學年的工作,積極完成學校布置的各項任務。回顧這一學年,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結,總結過去,展望未來,寄望明天工作的更好。

一、思想方面:

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。平時,我積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、教學方面:

對於一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:

課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路。有時覺得某節課自己沒有很好的思路時,我會認真去聽同組教師的課,然後根據學生反饋的信息調整自己的上課思路,力爭每節課儘可能少的留遺憾。

課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂儘可能多提問,精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。有時為了激發學生學習興趣和主動性,在教學中我會儘量讓物理知識與生活實際相聯繫,鼓勵學生用所學知識解決實際問題,積極參加各種活動,比如科技節,由學生設計的各種小發明在科技節獲獎後極大的激發了學生學習的積極性和主動性。

其他方面:堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收穫不少。注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論套用於課堂,做到學有所用。一年來,我在學校上了兩次公開課.通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

三、個人素養方面:

教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《國小青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

四、生活方面:

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的.學習和實踐,現在我已經基本能夠做好老師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇25

__年_月,我順利通過考錄程式,成為__縣鄉鎮機關的一名公務員,並被組織安排到德慶縣__鎮人民政府__辦工作。總結這一年的學習工作情況,我時刻保持清醒頭腦,腳踏實地工作,勤奮努力學習,下面就這一年的學習工作匯報如下:

一、敏於思,提高思想素質。日常工作中,通過讀書、看報、瀏覽新聞網頁加強自身對政治理論的學習,堅持以馬克思主義、_和中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,積極思考,改進工作,增強政治敏銳性,使自己的思想素質得到提高。

二、躬於行,累積工作經驗。工作的一年裡,身體力行。積極參與下鄉進企業,宣傳講解政策,挖掘社保擴面資源,順利完成上級下達的社保任務;持之以恆按時按質做好每月工業統計聯網直報工作,為企業提供了方便;協助領導順利完成__年度財政稅收任務;負責日常安監、經貿信息檔案報送,企業日常安監檢查資料歸檔,較好完成資料處理工作,積累了不少基層工作的寶貴經驗。

三、勤於學,提升工作能力。工作中,始終保持謙虛謹慎、虛心求學的態度,主動向領導、同事們請教,學習他們處理問題的方法,以及與民眾打交道的技巧,使自己在短的

時間內熟悉整體工作,提高工作效率。

通過一年的工作,在思想、工作、學習上逐步成長,但在撰寫信息和文章、工作預見性上仍有待提高。在今後的工作中,我要進一步認識不足,嚴格要求自己,爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

簡單教師工作轉正申請書 篇26

尊敬的領導:

到今天三個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。我於20__年四月二日成為公司的試用員工,根據公司的需要,目前在__公司傳媒部門擔任銷售專員一職,負責傳媒部門銷售助理的工作。雖然到__傳媒公司只有短短几個月的時間,但從來公司的第一天開始,我就把自己融入到__傳媒這個團隊中來了。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

現將這幾個月試用期間的工作和學習情況總結如下:

一、試用期期間工作

在實習期間,我是在傳媒部門學習工作的。傳媒部門的業務是我以前從未接觸過的,雖然和我的專業知識有聯繫,可也有一定的差距;但是在部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司和部門的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨擋一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時學著考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

_時段項目

在子夜時段準備初期,內容由房產信息變為婚戀信息,在整個婚戀信息的產業鏈中,首先將夜間時段的切入點確定為婚介行業,我是主要負責線上的市場調研工作。了解到南京婚介行業的分布情況,並匯總了各大婚介公司的相關資料,同時對婚介行業的政策法規進行了詳細調研,了解到國家對婚介行業的要求,對銷售組調研具有一定幫助。除了針對婚介公司調研之外,還對婚介產業鏈上的相關公司進行了調研,如婚紗影樓、婚慶禮儀、蜜月游等,形成了一些匯總資料。

通過對收集到的資料進行整理分析,得出從一個容易入手且是熱點的項目入手,因此對欄目的內容和形式有了較大的調整。最後敲定欄目內容為職介單位實用性強的用工崗位信息。

隨著時間在一點點流逝,九月份,子夜時段欄目的內容和形式已經確定,到現在與電視台契約的簽訂已經完成,與智聯招聘以及製作公司的深入工作也正在順利進行,宣傳工作也在進一步跟進。在南京的生活頻道,《職業早安排》欄目將於16號開播,同時其他頻道也要把百姓關注的熱點信息搬上銀幕,把《都市夜航》打造成一個綜合的品牌欄目。按照__公司的總體規划進行運作。為收集信息和建立平台打造堅實的基礎。

隨著“商務領航——政企e通”項目的全面啟動,針對政企e通的宣傳方面,我參與了在ca的政企e通的媒體溝通會,與南京平面媒體經濟方面的記者建立初步關係,與李桂榮一起關於督促快報記者在快報上發表關於政企e通的宣傳稿。現代快報已發表完成。

經過這幾個月,我現在已經熟悉了公司的工作環境,從整體上能夠把握公司的運作流程。雖然還不能夠獨立處理公司或部門的一些具體項目業務,但是我相信這是一個需要積累的過程。所以鑒於這些不足之處,我在處理問題的經驗方面還有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

管理主要工作:

我作為銷售組的一名成員,同時承擔了部門內部的內勤工作。

1、流程制定:配合張清、季海強完成市場調研流程、電話拜訪流程、登門拜訪流程的制定。

2、年度計畫:參與傳媒年度計畫制定。從為年度計畫制定框架開始,具體分為這幾塊:背景描述、傳媒_年目標、現狀分析、實施策略、實施步驟、實施計畫、財務分析、所需的資源與支持。明確各項目的運作目的,對年度計畫進行修改。從__公司的規劃和傳媒的規劃出發,明確傳媒在__公司的定位。_年各項目的實施目標。

3、部門會議會議紀要:前期完成了每次會議紀要的編寫。每次的會議紀要,確定會議紀要的流程,可以提高會議開展的效率,明確會議議題,能讓自己投入到會議的開展中去。在整理會議紀要的時候,能提高自自己的總結概括能力,對自己的工作任務、內容等也有較深的認識。

4、日報匯總:前期完成了每天日報的匯總工作。每天的日報匯總,在看其他同事的日報的時候,可以更明確地了解日報該怎么寫。同時整理髮現的問題和學習的內容。

5、預算制定:前期完成每月辦公用品預算和財務預算的制定。

6、每日出勤表:完成了每天的出勤表的制定。

7、值日檢查:完成每天的值日檢查。

二、對__規劃和傳媒規劃的理解

1、對__規劃理解:

從公司的戰略定位,戰略目標來講,江蘇__是一家以電子政務為切入點的信息運營商。從事電子政務建設以獲取法人與自然人相關信息;通過信息運營產生新的商業模式,逐步進入相關行業中介、物流、銷售、生產等領域。從政府角度而言,電子政務包含三個層次,一是政府機關內部的辦公自動化,二是政府上網工程,政務信息在網路上發布,三是政府對外管理服務工作電子化網路化。所以,戰略目標是一個長遠的過程,需要不斷的努力創新,開拓進取。

公司的目標是在二十年內成為世界一流的企業,其營業指標達到世界五百強之一。公司的願景是:建立公共信息平台,讓人們以最小的代價滿足的需求。公共信息平台可以節約很多資源,節省人力,物力,財力,為企業或者個人謀取更多利益,滿足的需求。我們所要建立的公共信息平台是公司進行信息收集和運營、以供人們進行信息使用和匯總的平台。建成公共信息平台本身不是戰略目的,是為了達到願景的一個手段,其目的是為了有效滿足人們需求從而取得商業價值。

公司的價值觀是要求每一個員工把工作當事業,擁有主人翁的心態,有明確的目標感和使命感,儘自己的努力等等。我認為一個有團隊精神的團隊才是真正成功的關鍵,不管遇到什麼問題,我們一起解決。自己的努力是必須的,但只有團結一致,才有成功的可能性。

2、對傳媒規劃理解:

__傳媒要做的不是傳統意義上的傳媒公司,她不同於現存的廣告公司、製作公司、公關公司或者是媒體。我們是要把上述的公司整合起來,整合出一流的傳媒公司。所以整合就是傳媒公司的核心競爭力。那我們拿什麼去整合上述的公司呢?__傳媒不生產產品,只有靠創意和概念。我們生產創意,然後通過創意去整合媒體、廣告公司、製作公司等等,最終獲取利潤,實現創意的價值。由此可見,策劃好的創意,再對好的創意進行完美的包裝,是__傳媒的核心競爭力,也是我們業務的關鍵點。傳媒的主要業務流程就是策劃出好的創意,拿下政府和媒體資源,然後找合作方去實現,我們在中間起到調節作用。

雖然這個項目剛開始,但整體框架和目標定位已經很明確,並且有了具體的實施步驟,我對其的理解為在將來初步運營過程中先做傳統媒體,積累運作經驗,同時積累運作資金,再發展成新媒體並進行專業化運作,直至創新若干新的商業模式,為__公司的總戰略方針服務。

三、自己的不足之處和需要改進的地方:

幾個多月來,我在公司部門領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的不足之處:

1、思想上個人主義較強,隨意性較大.

2、有時候辦事不夠幹練。

3、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠。

4、業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗,所掌握的溝通技巧還不夠紮實等等。

四、轉正後:

_傳媒現在分為內容研究組、媒體合作組、行銷策劃組和統籌管理組。我是被安排在媒體合作組和行銷策劃組裡,配合陳旻工作。媒體合作組的主要工作是媒體和政府的整合,以媒體為主,政府為輔,包括電視、報紙、雜誌、廣播、網路以及各種新媒體和廣告及製作分包公司。政府資源公司有專門的部門整合,媒體組起到配合作用。行銷策劃組的主要工作是研究商業模式,理解消化內容組的項目方案,拿出行之有效的行銷方案,解決如何向合作方推銷項目產品,包括政府、媒體、合作方等等。考核標準:每年拿出多少有效的行銷方案。在接下來的時間裡,近期工作主要是從南京媒體著手,制定計畫什麼時間與什麼樣的媒體建立合作關係以及製作適合職介欄目的有效行銷方案。

這是我的第一份工作,這幾個月雖然時間不長,但我還是學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。來到這裡工作,我的收穫莫過於在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正自己的缺點,爭取在各方面取得更大的進步。在此我提出轉正申請,希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,並根據公司的薪金福利情況,在轉正之後,工資能有所調整。懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇27

尊敬的領導:

本人於20_年_月8日到公司入職,至今已有一個月的時間,在這短短的一個月時間裡,在領導和同事的關心和指導下,我逐步熟悉了公司的情況,了解了自身的崗位職責,並幸運地參加了_20_年新員工培訓,讓我更加快速地融入到__這個大家庭里。

一、通過培訓使我對_有了較為深刻的認識。

記得一個多月前的面試,其中有道筆試題問到對_的了解,當時由於時間的關係,我還沒來得及填寫就被叫去面試了。面試時,郭總問:“怎么這道題沒有填寫,是不是對_一點也不了解呀?”我當時回答,不是不了解,是暫時不了解。其實,當時對_的了解可以說是少之又少,只是有個大致的印象。入職後,我認真學習了有關_的有關資料,更慶幸的是在我入職後的第二周,_組織了一次歷時一個月的新員工系列培訓,此次培訓系統而全面,內容不僅涉及_較為詳細的介紹,也涉及工作的方方面面。通過培訓,我更加快速地了解_。當然,僅僅通過這些天的培訓,要將大量的信息牢記於心很難做到,但培訓中反覆提及的_“鋼鐵”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打贏硬仗”,“埋頭苦幹、少說多乾、真抓實幹”及“建二跨三奔四”的跨越式發展思路,都深深地印在我的腦海里,這將指引我今後的工作。

二、認真學習崗位職責,工作能力得到提高。

(一)理清職責認真學習

根據崗位職責的要求,文秘的職責主要是一些內部事務的處理,包括文書的處理、檔案的批轉、檔案的管理、會議安排等等。對於我來說這是一個全新的崗位,具有一定的挑戰。由於之前的工作僅僅是新聞稿件的采寫,比較少涉及內部事務的處理,擺在我面前的是需要儘快熟悉公文的寫作和一些事務的處理,在領導的悉心指導下,我逐步了解了一些公文的寫作要點,並掌握了一些公文(諸如函、請示等)的格式。一個月來,處理檔案30多份,處理函、請示等公文共4份,簡訊2篇,普通付款書6份。

(二)做好記錄及時總結

好記性不如爛筆頭,特別是對於文秘來說,工作繁雜瑣碎,難免會出現錯誤,這就需要做好記錄。做好工作記錄的好處有兩個,一是可以避免遺漏工作,二是可以方便總結。就拿督辦檔案這一項工作來說,有時集團公司同時發來十幾份的檔案,這就需要分好類,及時做好記錄,此外,還要分清事件的輕重緩和,及時有效地完成檔案督辦。同時,做好記錄還可以及時記錄下自己工作中犯下的錯誤,提醒自己不再發生同類錯誤。

(三)做好複查避免出錯

最初,在我看來,文秘的工作簡單易做,但是就這看似簡單的事情,要真正做好,卻不是那么容易。就拿列印檔案來說,列印一兩張,當然不會出現什麼差錯,但是如果當你列印幾百張時,就難免會出現這樣那樣的問題,這就需要有足夠的耐心和細心。又如普通付款書中的數據及信息來不得半點錯誤,哪怕是錯一個字或是一個數字,就會造成極壞的影響。此外,在處理文書或是其他文檔時,一定要仔細核對,避免出現不必要的錯誤。

三、存在問題

工作這段時間來,由於剛剛接手工作,也存在一些問題和不足,主要表現在:

1、有些工作還不夠細

文秘的工作需要足夠的細心和極強的責任心,在日常的工作中,面對繁雜的事務,仍要保持清醒的頭腦,理清思路,才能將工作做好。督辦檔案看似簡單,但制定呈批表之前應先弄清楚督辦檔案的內容,不能直接簡單地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督辦《20_年度工作會議預通知》的時候,集團公司行政部發來了兩次通知,最後一次是修改了時間的,在他們沒有告知的情況下,我並沒有發現這兩次通知時間的不同,到最後部門經理來核對才發現改了時間。我將謹記此次教訓,在以後的工作中不斷改進。

2、有些能力還需提高

文秘的工作需要熟練掌握各類辦公軟體,在做《_20_年工作總結及20_年工作計畫》PPT時,由於OFFICE版本的不同,平時比較少接觸20_版,而辦公室的電腦安裝的是20_版,剛開始時有點摸不著頭腦,很難找到相關的功能,浪費了不少時間。其實,20_版相比20_版多了在設臵上有了更加全面而直觀的功能,我應儘快熟練掌握這些常用的辦公軟體,這樣才能更加有效地完成工作。此外,要儘快熟悉常用公文的寫作,在接下來的實踐工作中,我將不斷改進,努力做到。

試用期已結束,現在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

簡單教師工作轉正申請書 篇28

尊敬的領導:

我於20--年8月通過招考分配到--九年制學校工作。一年來,在校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務,使自己從七月那個莽撞的畢業生慢慢地進入了為人師表的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

一、教學方面:我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認真研究學習老教師上課時使用的好的教學方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:作為一名教師,尤其是一名計算機老師,我深切地認識到,資訊時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識並且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,教書之餘,我自覺學習與教育相關的知識,自己購買了《教育學》、《心理學》、《國小青年教師》、《教育報(國小版)》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物,在課餘時間還進行本科學歷的進修等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養,提高個人學歷,並且通過現代化的計算機Internet網,使自己的信息隨時保持在時代的前沿。

三、生活方面:在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業形象,自己能做的事自己做,儘量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐,現在我已經能夠自豪的說自己是一名基本合格的人民教師了,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日