2023幼師個人轉正申請書 篇1
轉眼間，來幼稚園已經四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。
回顧這些日子，我學到了許多幼稚園的實際操作經驗，這為我以後的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富在這段時間裡，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮鬥，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼稚園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西。
缺乏實踐經驗來到了幼稚園，面對新的環境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地湧來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑。
在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，儘可能地走進孩子的.心靈，了解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟後地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收穫，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福，我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的`聲音了解孩子。
關心孩子我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關係家長與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導作為一個幼稚園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知慾不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發展的幼兒呢？
我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！
經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我願用我的熱心，換取孩子們的安心；我願用我的真心，換取孩子們的開心；我願用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。
20xx年xx月xx日
2023幼師個人轉正申請書 篇2
尊敬的領導：
您好！
轉眼間，我進入公司已經三個多月。這期間我因外出培訓學習，主動將一個月的試用期延長為三個月。這使我更加全面、多角度的熟悉公司和工廠，也使公司能夠對我個人能力、處事態度、專業技能和素養有全方位的考察和了解。現在我認為自己已經接受了公司的管理制度和模式，適合併擅長現在的工作崗位，特提出轉正申請。
首先，一個半月的基層鍛鍊使我具備了一定的民眾基礎，也較全面的熟悉了產品的生產工藝，檢測和流通過程。雖然我的工作崗位僅是調研員，但我依然認為，熟悉產品的加工工藝是做好工作的首要任務。為了知道生產加工的具體工序，我懇切向各個環節的老職工老技術員請教關鍵點，這些都加速了我對工廠管理運作和產品商品化認識。
其次，公司務實、進取、充滿競爭力的大環境，為我們青年人創造了充分發揮自我價值的平台。尤其是董事長親自來工廠整改後，整個廠里有了清晰的層級關係和責任歸屬，廠里的制度逐漸走上規範化和標準化的軌道，工作的落實制度和執行力度也有了長足進步，這都是大家能夠深切感受、喜聞樂見並願意長期發展的主要動力。廠長和經理都是樸素、務實、管理經驗豐富和專業技能熟練，能夠知人善任的開明領導。在他們身上，我看到了一輩輩人為公司奮鬥和奉獻的身影，看到了嚴格管理，過硬技術，公平決斷的操控體系，而凝結在其中的是整個公司自上而下形成的無形的踏實進去，勇於開拓的向心力，又有那個青年人不願意在這樣的環境中提升自我的同時推動公司的發展呢？
培訓學習加速了我從理論向專業的轉型升級，加之我之前的實踐操作經驗，我認為我具備了產品調研方向的較高專業技能，能夠在自己的工作崗位上充分發揮自己的專長，並帶領自己的同事不斷發現解決工作中的難關取得一定進步。而且，我認為圓滿高效的完成一項任務，不是一個能力強大的人單獨勝任的結果，而應依賴於整個團隊的共同努力。
最後，打造高素質高業務水平的團隊，強化大家的凝聚力和責任心是我們科室已初步形成並逐漸完善的主要管理核心，以後我們科室將本著高標準、高要求、互相監督學習的激勵方式，促使大家逐漸養成良好的工作作風和做事習慣。以“每個士兵都可以成為將軍”的管理心理來喚醒團隊人員不斷提高自我要求、科室管理和業務水平的意識，進而推動新化驗室高標準、規範化的管理進程。
某某
20xx年xx月xx日
2023幼師個人轉正申請書 篇3
尊敬的領導：
您好!
我在20xx年xx月xx日成為公司試用員工，到下個月xx日試用期滿，根據公司的規章制度，現在申請轉為公司的正式員工。
本人在試用期間，作為公司的技術人員，工作認真，按時完成分配任務，工作技能和技術不優秀，但也非常努力學習，可以和同事合作，關係融洽和諧。積極學習工作中使用的內容，充分利用實際開發。
在這裡作為xx部的一員，提出了一些看法和想法，從進公司到現在已經兩個多月了，我從進公司面試開始，相信公司是發揮智慧和智慧的地方，在我以前的公司和工作中，我有一段時間的迷惑期，直接在技術上難以突破，做技術很辛苦，也許是我自己的原因，來到這家公司後，我工作的時候，剛開始有一段時間的新鮮期，後來越來越感覺回到以前的時期。我進公司前的想法是努力學習新知識，套用於實際開發。這種情況是我第一次開發時，需要找資料學習技術解決問題，問題解後，在後續開發中一直使用技術開發，重複使用東西，任務增加，學習知識消失。現在就是這樣。
給公司的建議是，我們應該安排或指定學習知識，然後套用於實際開發，而不是在需要的時候學習，而是耽誤了開發時間。
在此，我提出了轉行申請，希望自己成為公司的正式員工，請上司批准。
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日