實習期職員轉正申請書萬能

實習期職員轉正申請書萬能 篇1

尊敬的公司領導:

我於二○__年七月來到浙江_有限公司工作,按照公司的培養計畫,被安排到集團下屬的_公司實習。歷時二個多月來,我在領導的親切關懷與同事們的熱心指導下,經過自己認真的學習實踐,基本熟悉了外貿企業一般工作流程,逐步掌握了財務部門現金出納、會計核算及出口退稅等日常業務處理。現基於下列原因,特向領導申請轉正,以獲得正式工作崗位,享受正式員工薪酬待遇。

一、經過近段時間的實習,我已將理論和實際操作聯繫起來,並初步掌握了外貿企業財務部門的一般工作流程。我向部門前輩們虛心學習,交流工作心得,在心態上完成了由學生向工作者的成功過渡。我認為自己已有充足的能力承擔起出納、會計核算及辦稅等正式工作。

二、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。

三、我來自外地,生活開銷相對較大,加之老家父母年歲高,身體狀況欠佳,家庭經濟壓力逐漸轉移到我肩上。在我公司,實習員工的薪酬待遇較正式員工尚有一定差距,為此,我希望自己能夠儘快轉正,以實現自身收支平衡。

四、按照公司招聘時領導與我口頭達成的實習考查要求,實習時間為三個月,如加上本年四月份我來公司實習的時間,則約定實習期已將滿。

也許在領導看來,我目前的工作經驗尚不夠豐富,但我勤奮踏實,不畏困難,肯學肯鑽;同時,我也善於團隊協作,擁有融洽的同事關係。我有百倍的信心完成公司安排的正式工作;我相信在正式工作崗位上,能更加充分地調動自身主觀能動性,更加深入地鑽研業務知識,提高業務水平。

請領導考慮我的請求,批准我如期轉正。

此致

敬禮!

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__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇2

尊敬的領導:

您好!

我是一名通信工程維護工程師,也是一名客戶服務人員。

通信,在這個科技日新月異的時代,顯得尤為重要,它縮短了人與人的距離,它改變了人們的生活節奏,它使信息更為順暢的互動,共享,傳遞。所以,我們的崗位是如此的重要。君不見,一次通話的中斷,就可能給客戶帶來直接的經濟損失;君不見,一個基站的託管,就可能所覆蓋區域的客戶身處危險之中;君不見,幹線上的一個小誤碼,就致使大面積大範圍的丟包。所以作為工程人員,要時刻準備著,準備將即將發生的問題在第一時間內解決掉,也告誡自己,不能馬虎大意,每次工作都要認真對待。

我還記得當我剛到_辦事處時,x主任就教導過我,說:工程維護人員,要有三方面的能力。學習能力,面對壓力的能力和協調統籌的能力。在短短的半年工作中,我深深地體會到這句話的含義。學習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度,所積累的經驗,對問題出現前的前瞻和問題出現後的處理是否周到。應壓能力是指,在緊急狀況下,是否能像平常一樣,四平八穩的解決問題。也指_方提出要求後,是否能應對自如。協調統籌能力是指在需要多方合作的工程上,是否能夠有效配合別人,在條件允許的前提下,是否能協助他人完成本不是自己的內容。

沒有學習能力,相當於沒有大腦,做不了事情;沒有應壓能力,相當於沒有心臟,承擔不了責任;沒有協調統籌能力,相當於沒有軀幹,處不了關係。一個成功的工程人員,應該也必須具備以上三方面素質。

同時作為一名客戶服務人員,既要從局方的角度出發,來處理工程。還要注意自己的一言一行,塑造_的品牌,提升客戶的滿意度,為以後進一步合作奠定基礎,時刻關注行業的動態和客戶的需求,及時準確的反映給市場人員,殫精竭慮搞好客戶關係。

做工程要的是行動,不是口號。我願意在_這個大家庭提升自己,申請轉正。

此致

敬禮!

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__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇3

尊敬的領導:

作為一個新設立的部門,我們以科學發展觀為統領,緊密圍繞工業區“經濟結構轉型、經營模式轉型、管理體制轉型”三大轉型戰略發展目標,在工業區黨工委和管委會的正確領導下,在相關部門的大力協助配合下,團結和帶領部門員工,克服時間緊、人員少、任務重等困難,狠抓制度建設,堅持規範化、制度化的工作作風,樹立風險意識,開拓思路,迎難而上,圓滿完成了領導交辦的各項工作和年初預定的目標,為工業區的發展做出了應有的貢獻。主要工作如下:

1、通過調研分析,提供決策參考

部門成立不久,在時間緊、人員少、任務重的情況下,查閱了大量的資料及相關網站的信息,通過對國內外經濟數據的分析,結合工業區的重點工作以及發展狀況,進行了系統的對比研究,提出了當前國際國內經濟形勢對工業區經濟的影響,完成了【201_年國內外經濟形勢簡要分析】、【經濟形勢簡要分析與201_中國經濟展望】、【發展生產性服務業建議】、【中國開發區當前的問題】等研究報告,為對工業區領導的決策提供參考意見。

2、認真學習掌握有關政策,做好商務契約審核把關

商務契約的審核是一項政策性很強的工作,不僅需要掌握相關的政策法規,還要熟悉契約協定簽訂的要素,要求具備相當的知識和經驗,為此,我們一方面大量查找文獻及網站資料,學習招商引資和其他方面的政策法規,另一方面虛心向有關部門請教學習,做到心中有數,為這項工作的順利對接做足準備。

從今年三月份開始商務契約審核,截止目前共審核契約、協定近200份,涉及30多個直屬部門和子公司,契約、協定的內容從招商引資房屋租賃到總務物業綠化管理,從市容環境衛生管理到設備系統維護保養,涵蓋了工業區幾乎所有部門和機構的工作內容,為貫徹工業區規範管理的工作制度和要求,我們建立了一整套嚴格的契約審核登記及檔案管理制度,對每一份契約進行審核、登記、備案,以備查閱。我們還參與個別契約的起草(如:商檢項目),為契約的簽訂提供意見和建議,確保項目順利進行。

商務契約的審核不僅政策性強,而且工作量大,在人員緊缺的情況下,克服困難,急事急辦,加班加點,必要的時候,請工業區法律顧問確認把關,確保檔案審批快速優質完成。

3、開展有關調研工作

為幫助工業區企業提升市場競爭力,確保企業在激烈的市場競爭中處於不敗之地,今年下半年,總經濟師室在工業區範圍內進行了技術工人培訓專題調研,先後調研了大金空調、保力馬科技、賽博電器等10餘家落戶企業,通過調研,摸清了工業區企業在技術工人培訓方面的現狀、做法和需求,提出了下一步工業區應如何利用社區學校、群益職校等現有資源,為企業搭建技術工人培訓的平台,並爭取相關政府職能部門的政策支持,為企業開展技術工人培訓提供幫助。

4、培訓及專題報告演講

今年8月,按照工業區組織部門的工作安排,為了更好地滿足青年幹部的學習需求,舉辦了工業區年輕幹部專題培訓班,並作了《園區發展與個人成長》的專題培訓演講。

按照工業區部門及直屬公司的要求,舉辦了“園區開發建設和員工職業生涯規劃”以及“國內外工業區改造的典型案例”等專題報告及演講會。

通過專題報告演講,讓公司員工了解工業區的發展歷程,加深員工對工業區經濟結構、經營模式、管理體制三大轉型工作以及工業區發展建設總目標的認識,更好地為工業區建設服務。

5、配合領導和有關部門做好相關工作

參與接待市經委來工業區開展“新型工業化示範基地”調研工作;做好__區領軍人才評選及申報工作;做好社區股份合作社章程修改建議;協助區政研室開展《__區高端製造業發展戰略研究》課題和《第三次工業革命對__區產業創新轉型的影響及對策》課題的企業參觀、座談等相關工作。

6、做好機關工會兼職工作、為職工服務

為關心職工身心健康,解除員工後顧之憂,使員工全身心投入到工業區建設的工作中去,協助機關工會做好職工福利、職工文體活動、職工體檢、困難及患病職工慰問、退休職工等職工後勤保障工作。

7、不足之處

通過一年的努力,總師室各項工作已步入良性循環的軌道。但是,對照工業區三大轉型工作的總體要求,我們還存在許多不足之處,缺乏政策、法律等專業知識和專業水平,契約中一些條款的用詞不當,存在法律風險,有待於我們在今後的工作中不斷改進和提高。

經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇4

尊敬的領導:

新的一年已經開始,為了更好的完成20_年工作任務,現將我過去一年中工作情況作一個匯報。在過去的一年裡,嚴格按照公司採購管理制度,極力控制採購成本,保質保量的完成了各項採購任務。在今後的工作中繼續努力學習,不斷學習業務技能,徵詢產品信息,加強溝通,更好的保質保量完成各項採購工作,使各項工作正確、準確率力爭達到100%為了更好的完善採購工作,確保做好下一年的工作任務,現將我對工作做以下總結:

一、在工作中要多跑、多對比、多總結,邊學習邊實踐。

不斷提高自己的採購業務水平,加強與供應商溝通,及時做好跟催工作,讓他們能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質、按量提供好所需的各種輔料。

二、跟現場,逐步加強與各部門的溝通。

嚴格控制採購時間和採購周期,保證各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各項財產運營工作,當不同的物品及輔料進廠前,要及時的和有關部門做好協調與溝通。

三、在倡導公司制度做好每日計畫與總結的前提。

也是完成日事日畢的重要保障,每天寫好每天所要做的工作,處理的事,對所做的情況做一總結,對沒有處理好的事,緊接處理,儘量做到問題不推遲,盡最快解決。

四、我們的採購工作就是服務於生產。

以最低的成本滿足高質量嚴要求的生產所需輔料,一定要對要採購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質論價,貨比三家,多快好省的採購原則。

五、學會主動與人溝通,交流。

經常與車間,倉庫,質檢部的相關人員接觸,這樣便於自己了解產品,跟蹤需要,減少工作失誤,提高工作效率。

六、要控制物品及材料入庫的數量與質量。

在購進物品與材料時發生質量、數量異常情況下,應立即採取緊急措施,並與供應商聯繫,和有關部門進行協商處理。

綜上所述,在以後的工作中,我會更加努力的學習,不斷地積累豐富採購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結果都與領導和同事們的幫助和支持分不開的,在此表示感謝!爭取在新的一年裡能取得更大的進步!

經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇5

尊敬的領導:

回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到_行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應的提高。現將一個月試用期工作總結如下:

一、以誠實的工作態度,嚴格要求自己,適應辦公室工作特點。

行政部作為公司主要的後勤工作地點,它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業務素質。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

二、加強學習的力度,注重自身修養的提高。

在中聯,企業文化相當的特別,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網路、書籍等學習人力資源相關的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業務水平和個人能力。工作中,雖然沒有什麼特別大的貢獻,但是能夠配契約事完成各項指標,從中學習,以便以後自己能夠更好的獨立完成工作。

另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結,認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務意識。希望能夠儘快的融入到_這個大家庭中去。

三、堅持做好每一項日常工作,快樂工作,自我肯定。

1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,並能及時檢查各個辦公區域的清潔、設備的完好等,並更新好SPS,方便蔣花查詢。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對於沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業,所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。並於每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今後查找。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇6

尊敬的領導:

本學期我擔任了國小一年級的教學工作,這屆入學兒童中有幾個素質較差的學生,因為難以提高教學質量等諸多原因,教師們都不敢理解這個班,我自這班的語文教學任務承擔下來,作為我的“試驗田”進行細心耕耘,下面做一個總結:

一、運用新課標理念

在教學中,根據新課標精神和學生的年齡特點,認真制定“語文教學計畫”,做到教學有目標,有方法,有反思。透過學習和實際教學,我了解到這個階段的兒童感性多於理性,對於外界事物,側重於主觀認識。為此,在教學中,我一向用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學,讓學生能迅速理解知識。把孩子當成朋友,當成相互學習的夥伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關懷,明白老師就是他們賴以信任的朋友。

二、習慣養成重於一切

一年級的學生可塑性強,有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,如何培養學生良好的學習習慣是教學工作中的首要任務。課前準備,要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養成有備無患,講究衛生的好習慣。

上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養學生遵守紀律的習慣。做到“三個一”,胸離座一拳,眼離書一尺,筆尖離手指一寸。養成良好的讀書、寫字習慣。回答問題時,要大膽發言。聲音要洪亮,要用國語,要“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時,要注意聽,當別人回答完畢時,能夠補充自己的觀點,不能打斷別人的發言,更不能三心二意,好像與自己沒有關係似的。

老師講課時,注意聽講,記住老師講的知識和有關的學習方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意後,才能發言。認真完成老師布置的作業,書寫要認真規範,不敷衍老師。課前要養成預習的習慣,老師要提前做好“預習提示”。每學完一課,要做好複習,有疑必問,要到達全知全解,不能留下不懂得問題。

上面的要求看起來,對學生有點苛刻,過於嚴肅,這樣對學生的習慣養成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學生,做他們的朋友,讓學生明白老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易於接近。

三、教給學生學習方法

此刻的一年級學生,較前些年的學生識字量和認識問題、理解問題的潛力相對提高了很多,教師應適時的教給學生學習的方法,更能幫忙學生提高識字量和理解寫作的水平。一年級的主要任務就是學會拼音和識字。在學拼音時運用形象的教學幫忙學生認識拼音。提前教會學生查字典,運用字典學習拼音、字詞。

四、培養學生相互學習的習慣

在日常教學中,把學生分成了若干個學習小組,一般前後桌。讓他們相互學習、相互討論、取長補短,輪流做組長,充分發揮每個小組成員的作用。另外,我把班上一半兒的好學生任命為“小教師”,讓他們發揮學習好的帶頭作用,隨時監督、幫忙他帶的學生學習,效果很好。

透過一學期的教學,我開始摸索到了一點兒低年級教學的方法,期末語文綜合考試,學生的成績到達了計畫的目標。下學期繼續探索、實驗,總結出適合自己特點的教學方法來。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇7

20_年_月_日,是我加入公司的第一天。不知不覺,時間已經來到了6月,當我翻開寫滿過去兩個月點點滴滴的記憶,覺得時間雖短,在公司上級的指導與公司同事的幫助下,但卻讓我取得了不菲的進步。

首先,要感謝公司上級,讓我有機會加入公司,與這個精英團隊走到一起,讓我感到無比的驕傲與榮幸!在公司工作兩個月的日子裡,我於自己的內心一直謹記公司“十大法則、五大戒律”,以公司經常所提及的“團隊精神”要求自己,去發揚“主人翁”精神。所以,儘管眼前的自己還只是有著微薄之力,但為公司創造更大的價值和利益依然不能少了自己的努力!這努力,不僅是為創造公司的價值和利益,其實質也是在為自己的生命在找尋真正的意義!

在此期間,我雖只是擔任公司業務部文員,或許在多數人眼裡它並不是那么地起眼。但在我的心裡,早已意識到這一崗位對一個公司的重要性。其實,它也是為公司創造價值的利器。就像大機器里,零件雖小,但它卻可以發揮著一種不容忽視的作用。在這個崗位上,我一直努力,配合業務同事把相關的工作做好、並給予業務同事最有力的業務協助,讓他們的工作效率達到更高的一個層次。除此之外,還要負責很多瑣碎的管理工作,例如:公司各類檔案的更新與分類管理。事情雖小,但我認為它是培養一個人注重細節的一個重要過程。是的,“人無完人,金無赤足”這句話說得並不無道理。但我相信,工作中遇到的所有問題,只要認真努力,沒有什麼是學不會的;只要不放棄,沒有什麼是完成不了的——因為我始終還會謹記:為公司業務創造更大的價值和利益提供更好、更有利的協助是我在此崗位上始不渝的追求,也是我的責任與義務。現在如此,以後也不會改變。我堅信我的努力,能讓這份工作更出色地繼續!

在公司工作兩個月的試用期彌滿之際,我以自己的拙筆,融入我心中對公司所有的激情與熱情,雖沒有華麗的詞語,但我以寫下的我內心最真誠的筆跡,在此提出轉正申請。懇請上級批准!

此致

敬禮

申請人:___

時間

實習期職員轉正申請書萬能 篇8

尊敬的領導:

轉眼中,年末又靜靜的到來了。送走校園中的孩子們,我依然在校園中堅持著自己的崗位,現在趁著清閒,正好也能在休息的時間好好的總結一下自己在一年來的得與失。

這一年的時間中,我們既迎來了新一屆的初一學子,又送走了相識了三年的初三學生們。他們在這所學校中學習了三年,我也和他們打了三年的交道。從防著那些問題學生的翻越校門,到與那些熟悉的學生打招呼。我看著他們成長了三年,也攔著他們三年。現在,打開校門讓他們離開的時候,心中也有不少自豪感。但是,接下來,我們還有新學期的工作要準備,為此,我也會好好的準備好自己。我這一年的工作總結如下:

一、個人方面

作為一名學校的保全,我知自己的責任艱巨。保護校園的安全,不僅僅要靠一副強健的身體,自己對知識的掌握也是很重要的!

在一年的工作當中,我在空餘的時間,也從網上找到一些經驗,努力的學習,並結合校園的實際情況以及自己的經驗分析,及時的尋找改善工作的方法。還有一些有關校園器材安全的知識,我也都在不斷的研習,提升自己的安全防範能力。同時,我還努力的記背___校園的校規。保證自己的行為都按照校規進行,自己也不去違背校規和自己的工作職責!

二、工作方面

作為校園的保全,我的主要工作是防範校園外的無關人士進入校園。但是,在國中的校園,同學們都不過是一群剛長大的孩子。所以在更多的時候,我們反而是在防止同學們翻越校門到校外去。

在最近一年的時間中,學生們翻越的方法越來越離奇,他們總是能找到很多校園的死角出入校園,作為保全,我們每次查封一個,就會出現下一個。我們意識到這樣不是辦法,光憑我們保全沒有辦法防止這么多的學生鑽空子。為此,我們及時的向學校反映。而學校給出的回答也很有力。學校及時的修整了容易出入校園的地方,封鎖了出入口,加強了對學生的管理。而我們也能更加將精力放在校門口,嚴格的審查,要求出入同學必須持有本人的出入證明或請假條。

三、不足的地方

在一年的工作中,儘管我們很好的守住了校園,沒有讓無關人員出入校園,校內的不文明上網事件也有了很好的控制。但是對於學生在校外偷訂外賣,通過校外人員遞進學校的事件還是很嚴重!我們要在下學期格外注重這方面的事件!

一年的工作結束,我也更加的了解了這群孩子們,儘管他們總是會給我們的工作添亂子,但是我們也要認真的做好自己的工作,保衛___校園的安全。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇9

尊敬的領導:

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之餘,不免回首過去一年與同事們度過的完美時光、工作中出現的不足以及取得的成績。應對工作,我進取努力的學習,向身邊的經驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學任務,現將本學年的工作情景總結如下:

一、師德表現

教師的稱號是神聖的,教師的道德是高尚的。本學期,我按時參加政治、業務學習,不斷提高自身素質,加強道德修養,以《中國小教師職業道德規範》來規範自我的言行。嚴格遵守學校的各項規章制度。關心團體,以校為家。回響學校號召,進取參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,進取向黨組織靠攏。

二、教育、教學工作

(一)上課

我明白教學必須要吃透教材,在此基礎上我總力爭每堂課都能讓學生在活潑簡便的氛圍里學習,不時在課堂上滲透些課外知識,這樣一方面能拓寬學生知識面,另一方面還能夠調動學生的學習進取性,效果很好。我天天都會花寫時間在我的專業學習上,然後把我所學知識更專業化、更純正地教給我們的學生,真正做到“學以致用”,將學習滲透到生活的點點滴滴。工作中,為了能夠適應自我的教學,我明白唯有刻苦鑽研不懈努力,全身心地投入到工作中的點點滴滴,傾注每一份執著,每一份認真。課堂教學是教學質量的主陣地,我遵循課改理念,注重啟發、引導學生。課堂內面向全體同學,公平地對待每一位學生,有時甚至給後進生多一些發言機會。

(二)備課

我深知備課是教學成敗的要害。僅有吃透教材,備好每一堂課才能上好每一堂課。本學期我擔任六(3)班的語文教學任務。首先備課時我認真查閱相關資料,分析教材,明確教學目標、重難點,採取切實可行的教學方法。同時我十分重視學生的反饋,所以我平時儘可能與學生多接觸,和他們交朋友,以便更好地了解學生的知識基礎、把握情景以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學生的實際出發,不斷調整教學手段,照顧到絕大多數學生的理解本事,預見學生可能碰到的難點,於是我除了廣泛獵取教育雜誌上的教學理念、教學方法,把這些先進的理念、方法運用到備課中外,我還十分重視與同組教師的討論交流並向他們虛心學習。這樣既吸取了團體聰明,又注重了個人鑽研。

(三)教研教改

有句話“活到老,學到老。”所以平時我也十分重視個人本事的提高,每當校內外有教科研活動,我便虛心前去學習,及時總結,寫好心得體會,吸取經驗;進取申報教研課,做到向老同志多學習,跟同仁們多交流;為了進一步提高自我,不斷研究,每次利用外出函授或業務學習的機會,認真學習,練好基本功,儘管苦點,累點,課時多些,我也一一克服。

(四)作業和輔導

作業本最能反映學生的學習情景。所以除了作業得精心設計外,批改也必須及時認真,評講到位。對於後進生的作業批改則更細心耐心。由於我班語文基礎差的學生還在不少數,於是我常用課間及下班前那段時間幫忙輔導,及時解決他們學習中的困惑,鼓勵學生信心,防止兩極分化。總結過去,我深感教學工作中困難仍不少,自身素質有待進一步提高。但我相信,只要加強學習,加強鑽研,在學校這么濃厚的教學環境中,我的語文教學必須能更上一層樓。

三、在班級學生轉化工作

(1)抓得準,做得細,要有恆心,要樂於幫忙。

準是指在做學生思想工作時,要摸準會出現過錯的原因,把準“脈搏”,然後再有針對性地開展思想教育。學生出錯的原因是多種多樣。例如:好心辦錯事;出於好奇心而幹了錯事;受人唆使幫忙別人打架、偷別人的東西;自我要求不嚴格而違反紀律;親職教育不良。為此要仔細分析,找準病症,區別對待,因事因人而異,力求經過正確的教育方法引導學生朝健康的方面發展。細指細心。班級德育工作在於調動學生的進取因素,克服消極因素,提高學生的自學性,幫忙他們擇善除惡。任何學生都有閃光點,差生也不例外,只要細心留意,就不難發現他們身上的閃光點。班主任要善於抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知慾。恆是指恆心。

對轉化工作要按計畫持之以恆,長期堅持下去,不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣,要善於抓住學生的閃光點,哪怕是微小的提高,都要給予表揚、肯定、鼓勵,並不斷強化。後進生畢竟因其後進,在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短,我還經常幫他們另開小灶,進行個別輔導,來幫忙他們。先跟他們談話,要他們明白教師、家長都期望他們學習提高,都想幫忙他們,而只要他們自我加倍努力,教師和家長都相信他們同樣會成為好學生。

另外在課堂上,對於一些預知的疑難問題,師生共議解決後,我還異常叫他們起來複述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課餘再補,利用放學後的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。由於長期如此,有些學生樂意配合教師的行動,他們學習也在慢慢地提高。

(2)讓學生教育學生。

教育孩子必須走進孩子的世界,理解孩子的心理,決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼裡卻是真實和正確的。大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自我的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架,我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番,讓他們明白打架的壞處和弊端,我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的,但沒過兩天,又有另外兩個學生打架。我很氣憤,但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前,讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說,聽後深有感觸,並互相道歉,許諾以後不打架,使這兩位同學確實受到深刻的教育。

最終,我不敢說我的工作做的多么優秀,但我要說在我的教學中,播撒了期望的種子,孩子們也收穫了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這學期中,我付出著、收穫著、提高著,在今後的工作中,我將更加努力,爭取更優異的成績。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇10

尊敬的領導:

在工作中,我們主張是個"言"字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:"你以前在乾什麼工作、為什麼來這裡搞門衛呢?"

在忙忙碌碌中,這學期就接近尾聲了,回顧這一學期我們的工作,是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的,細小的,但我們熱愛這個職業,在工作中,我個人認為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面,即:責,勤,愛,言。四個字上,現分述如下:

一、在工作中長期堅持一個"勤"字,勤是我們搞好工作的前提和基礎,尤其是門衛工作,離開了勤字是無法完成職責的,門衛工作看似輕鬆,實則不然,就拿我們一天的工作來說吧,一要經常開關門,二是每天進出的車輛不下50趟次,三是我們的工作是24小時,有很強的亞疲勞感,四是我們還要隨時隨地,打掃周邊的環境衛生。五是我們還要堅守職責,防止閒雜人等潛入院內搞破壞,所以這些都要靠什麼來完成呢?當然靠的就是個"勤"字,此外對於校領導分配的其它各種任務,我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

二、在工作中,始終圍繞一個"責"字,我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老闆的財產負責。所以我們在工作中,我們是堅持做到24小時不離人,不空崗,勤關門,學校雖然車輛不多,但也不少,如學生車、上級來車、送水車等等,對進出的每輛車,我們都做到笑進迎出,不厭其煩地問清來龍去脈,嚴格把控,這樣做的好處就是把很多的閒人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外,把隱患根除在零點,讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入,我們都做到了認真盤查、登記和引導,上課期間,社會青年一律不準入內。

三、在工作中,我們主張是個"言"字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來的時候,孩子們在上課時,總是千方百計想找理由出去,我就通過動之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來說教,比如,有個孩子問我:"你以前在乾什麼工作、為什麼來這裡搞門衛呢?"我就實話實說,我以前是搞糧食工作的,由於自己的文化低,搞到了副經理的職位就再也上不去了,加上國家搞改革,所以我就被改下來了,沒文化、沒技術,只能來看門呀。學生聽了我的講述後,就自己回去上課去了,以後我很少看見他上課時出來。時間一長,上課時外出的學生少了,這是有目共賭的,當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。

四、一直以來,我們遵遁著一個"愛"字來管理學生,把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點衣服,對小孩子們就說,在放學和上學的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來往的車輛等等。這樣一來,我們也有了回報,是什麼呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候,說實在的,當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

以上就是我們門衛一年來的工作總結,不到之去,請校領導和各位老師批評指正。由於水平限制,還有很多內容沒有表達出來,同時以上所述只是我們應該做的,離學校領導的要求還不夠,我們會吸取教訓,總結經驗,在新的一年裡,在校領導的正確指導下,進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處,做到防患未然,確保全全無事故,使精英學校有一個讓精英學習的好環境。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇11

尊敬的領導:

回顧過去的一年,我部在酒店領導關心下,各部門的配合下,我們在加強酒店的安全防範管理,完善種類制度,安全巡邏檢查、創服務品牌、組織學習等做了一定的工作,下面是酒店保全個人年度工作總結

一、進一步健全和完善安全防範體系

1、組織落實

自從10月10日接手保全部以來,根據酒店治安、消防的需要,建立了防火委員會。現人員有變動,重新調整了防火委員會,總經理擔任防火委員會主任,副總經理擔任副主任,各部門經理任委員。按照誰主管,誰負責的原則,落實了三級安全管理目標責任書。

2、制度落實

為了確保酒店的安全,我們從酒店的實際情況出發,建立了一套安全防範的制度,使治安消防安全工作真真做到有章可循、有據可依。為此我們建立了火警火災處置預案、各重點部位崗位責任制、大門崗職責、巡邏崗位職責、停車場崗位職責、突發事件保衛工作程式、消防重點部位檔案等。

3、宣傳教育落實

為了使消防、安全工作深入人心,增強員工的消防安全意識,我們採取有計畫多形式地對員工進行消防安全的宣傳、教育、培訓,今年以來我部共培訓員工怎么樣使用滅火機150人次,消防安全知識考試170人次,觀看消防安全影像資料140人次,同時將消防安全常識發放到各部門、租賃單位進行宣傳。使員工懂得防止火災的基本措施和撲救火災的基本方法,提高預防火災的警惕性。

二、落實安全檢查,確保酒店安全。

為了使消防安全工作落實到實處,我們貫徹落實酒店總經理、我部門每周一、三、五每次晨會強調安全防範的指示精神,布置安全防範的內容,加強安全檢查。針對二樓餐廳裝修的施工場地,時間長,任務重,我們落實重點防範,加強巡邏檢查次數,在裝修有幾個月中我們派保全專人現場進行監護,同時落實動火審批制度,做到不審批不準動火,沒有操作證,不準動火,真正地把安全工作落實到實處。

接手以來,落實安全巡邏檢查200餘次,每半月組織安全大檢查4次,同時安全檢查發現不安全因素13起(例:1、滅火機過期失效。2、廚房操作間沒有配備滅火毯。3消防栓缺少配件。)等情況。針對查出來的問題,我們都已下達了整改通知書,責令其限期整改,除部分滅火器未年審外,其餘均整改完畢。

同時落實了公安局、派出所規定的客人資料登記制度,做到認真登記,及時上傳。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

實習期職員轉正申請書萬能 篇12

尊敬的領導:

光陰似箭,日月如梭,轉眼間20__年已經過去,在領導的帶領下,我學到了不少知識和社會經驗,讓我在工作中基本上能獨立完成各項工作,首先感謝領導對我的指導和栽培,在以後的工作中我會刻苦學習;不畏困難;更好的工作來回報上級。

20__年在領導的帶領下,圍繞商場的總體目標,認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內緊外松”的工作方針,始終堅持“群防群治”和“人防技防相結合”的工作路線,積極做好商場的消防安全防範工作,維護商場的治安秩序,工作總結:

一、工作的職責

疏導後院進出貨物的車輛,保持後院消防通道的暢通等,登記工作:登記外來人員進入商場施工的檢查;巡視工作:白天巡視商場內有無可疑人員;消防通道是否暢通;消防設施是否被占用等;晚上巡視施工區域是否有消防器材,施工證件,施工安全隱患是否存在等等;

二、消防知識

九月份消防局舉行了關於消防安全知識宣傳教育四個能力演講活動,我們去聽了別的商場的演講深受感動,在此之前我們還是“三個能力”“三懂、三會”從那以後實行貫徹消防局的意見,從“三個能力”“三懂、三會”發展到“四個能力,四懂,四會”讓我們又學到了好多,緊接著每天的出操、消防演習,從中又學了好多知識和問題,在一次消防局的領導來檢查我們的工作,我們在商場消防演習了,演習分兩組:一組是組織滅火另一組是組織疏散逃生,消防局的領導看了之後很贊同認可!

三、存在的不足和今後的努力方向

回顧大半年來的工作,在取得成績的同時,我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在:一是由於隊員來自四面八方,綜合素質參差不齊;二是我們的工作方法還有待進一步的創新和改進;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今後的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。

今後的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現實,承認困難,但不畏困難。我們將迎難而上,做好工作。具體講,要做到“三個再創新”,“兩個大提升”,最後實現“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創新,在工作質量上再創新,在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最後達到讓公司領導滿意!

以上是我來一年的工作總結,不到、不妥、不對之外,懇請領導批評指正。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日