2023國中實習教師轉正申請書

2023國中實習教師轉正申請書 篇1

尊敬的領導:

本學期,根據期初德育工作計畫,以小學生日常行為規範教育為抓手,以學生的日常行為規範教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規範和禮儀常規教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞學校文化建設,進取開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養舉止禮貌、日常禮儀、品德優良、心理健康且富有創新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改善德育工作方法,提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,進取研究德育工作資料,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改善學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中國小教師職業道德規範》等,使教師具有高尚的職業道德和良好的師表風範。愛生樂教,勤奮工作,勇於創新,樂於奉獻。全面關心、愛護暫時落後的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關係。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議,與班主任教師一齊探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發現的問題。並不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,並把班主任工作的實績作為晉升、評優、發津貼的重要依據。

3、構建社會、家庭、學校同步絡

德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校進取構建社區、家庭、學校德育工作網路。《二小周報》,每兩周出版一期,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長供給了一個交流的平台,努力使親職教育與學校教育能默契配合。

4、加強後進生管理

做好品德差生的幫教轉化工作。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,並制定了具體的幫教措施,記載好幫教情景,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,儘量把一些苗頭性問題消滅於萌芽狀態之中。德育處做了很多的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的後進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的職責感。

二、強化行為規範訓練,改變學生精神面貌

本學期的行為規範教育繼續加強。

1、加強行為規範養成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、禮貌禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規範教育的檢查、評比、量化措施。

本學期,對行為規範的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分資料和標準,重新設計較合理、較規範的評比版面。對衛生、課桌椅、眼保健操、腳踏車排放、班報評比、標誌佩戴情景、食堂取飯情景、違紀情景的檢查評比落實到位。對衛生、課桌椅、眼保健操、腳踏車排放、食堂用餐採取天天檢查的方式,對佩戴情景採取突擊檢查的方式,對班級牆報、班級布置採取定期檢查的方式。

3、充分發揮值周生、班級幹部、校內110的值日監督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續對各班行為規範進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規範示範班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鈎,有力地調動了班主任工作。

5、學校新出台了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規,並把兩個禮儀常規的評價細化:家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任教師負責。並將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績。

經過對學生的行為規範教育,讓他們養成禮貌禮儀、勞動衛生習慣等。經過對行為規範教育的檢查、評比,構成班級競爭,促進了全校的行為規範。

三、加強法制教育工作

學校把10月份定為法制宣傳月,並聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學校還組織六年級的全體學生去參觀市看守所,並觀看了在押犯人的演出,理解法制教育。10月30日學校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

四、其他工作

1、親職教育工作

本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領導以具體事例講述了親職教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與教師的情感。

2、健康、環境教育

在本學期,二址學校環境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現象出現。學生們更加愛惜學校里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學們能夠很好的利用起學校里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱裡。總體來說,作為綠色學校的一分子,同學們都明白自我應當為此殊榮做些什麼。

3、交通安全教育

同學們在本學期能夠很好的遵守交通規則,上學能夠自然成排走進學校,放學後各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經過全校師生的努力,我校再次被評為“遼寧省交通安全學校”光榮稱號。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

1、學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛生習慣較差,隨意丟棄髒物,還有少數學生有在學校內吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛生狀況不佳的主要原因之一。

2、個別問題學生在校內茲事生非的現象也時有發生,對學校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇2

尊敬的領導:

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫忙下,在各任課教師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自我的優勢,現將本年工作總結如下:

一、師德表現方面:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業道德規範》來約束自我的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。

二、教學工作方面:

作為年輕教師我明白自我的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,並結合班級具體狀況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人用心認真鑽研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。同時,向身邊的有經驗的教師學習,用心參加聽課、評課活動,努力提高自我的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,用心開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣洩,儘可能的調整他們的心態,用心的投身於班級的學習生活中來。

其次,與科任教師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,用心培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,並取得了必須的成績。我任的初三政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今後的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇3

尊敬的領導:

短暫的試用期里無論在工作還是生活中都已經適應了,為此做一份總結這試用期的收穫感想,一起來學習。轉眼間,一年的試用期到了。經過一年的努力工作和認真學習,我獲益良多。在這一年裡,我逐漸適應了從學生到教師的角色轉變,__學校這個大家庭。一年來,在學校領導和同事的幫助下,我無論是學習能力、教學能力還是專業水平都得到明顯的提升。現將工作總結如下:

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課。開學初,積極參加教研組組織的教研活動,然後根據要求,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習新課標。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具,複習階段,我把每一單元重點內容用電腦列印出來,為的就是讓學生有個清晰的複習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。

2、上課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導。我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯繫,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裡對孩子進行輔導。

4、作業。根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神,師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇4

尊敬的領導:

時光如梭,回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。並且積極參加校、鎮、縣組織的各項活動,提升自己的業務能力。

二、教學方面:

對於一名教育工作者來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。總結教學經驗,改進教學方法,努力創設良好的課堂情境,激發學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂儘可能多提問,精心設問讓更多的學生處於積極思考問題的狀態中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發了學生學習的積極性和主動性。

(3)課後:認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面:堅持聽課,注意學習組裡老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了“民族貧困地區教師綜合素質培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次學習和鍛鍊的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收穫不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論套用於課堂,做到學有所用。

一年以來,我始終堅持意教育號每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。俗話說:“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學生,把師愛變得更高尚。踏上講台以來,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關鍵。我真誠的`與學生交往,做學生的良師益友,用愛心的火焰點燃學生的心靈之光,在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學生家長聯繫,加強學校教育與親職教育之間的聯繫,向家長反映學生在校的情況,爭取家長的支持與配合。

經過一年的工作與學習,不斷的探索,我自感收穫頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急躁,以後需要有更多的耐心。在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,用“生命不息,奮鬥不止。”不斷勉勵自己。越做越好,全面而不失風格。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇5

尊敬的各位領導:

你們好!

我於__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到__工作。在這一學年裡,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情況匯報如下:

一、教師職業道德

本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。

二、教學技能

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。

1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。

我雖然教育經驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,並把其他教師好的經驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。

2、課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。

課堂是教師傳道授業的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,激發學生對美的愛好與追求。

3、把愛融入音樂,用心輔導學生。

師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的'音樂知識技能技巧傳授給我的學生。

我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇6

尊敬的領導:

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業。為了不辱沒教師這個神聖的職業,下面就本學期的各項工作進行總結和反思,以便在新的一年裡更好地為教育,為師生服務,向德藝雙馨的教師邁進。

一、思想政治學習,師德修養方面。

一年來,我端正工作態度,愛崗敬業,始終嚴格要求自己,重視政治學習,積極涌躍參加學校組織的各種形式的學習,通過學習提高思想認識,提高自身的職業道德修養,並服從工作安排。20_年--20_年,我帶五年級數學教學工作及班主任工作,同時還承擔數學教研組工作,力求在平凡的崗位上磨練自己,貢獻自己。

二、刻苦鑽研業務,努力提高教學效果。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和套用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用。

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後數學課該怎么教和怎么講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。(三)做好後進生轉化工作作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重抓好後進生轉化工作。

總之,一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但我知道,成績只能代表過去,這些成績只會成為自己前進的動力,我將不斷追求,用似火的青春,赤誠的心靈,辛勤地耕耘,不斷地成長,用愛滋潤每一個學生,讓他們健康快樂地成長。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇7

本人任現職以來,以積極的態度,飽滿的熱情,求是的作風,創新的精神履行職責,工作中不計得失,兢兢業業,任勞任怨,取得了較好的成績。

一、團結協作,勇於擔當,當好團隊的配合者和執行者

本人能夠認真參加中心組織的各類學習,認真閱讀管理類書籍,深刻領會其的精神實質,並在工作中用檔案精神規範自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學為中心,教師為主導,學生為主體的教學思想,工作中服從大局,服從領導,樂於奉獻,踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇於開展批評與自我批評,善於聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。

二、認真履行職責,做好常規教學管理,當好教學的調度員和服務員

學歷教育實行階段化與模組化教學模式後,我們的教學管理的方式有了創新。在教學管理中把教學計畫、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統來整體控制,即按照專業和培養目標最佳化教學計畫,按照計畫最佳化課程體系,按課程體系和學生狀況最佳化教學大綱,要求教師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學,完成教學任務。

做到學歷教育每個專業都有教學計畫、教學大綱,每門課程上課前有經過審批的授課進度計畫,上課有教案,課後有輔導,有考核,有評價。管理部門按照標準流程來管理教學,質量監控標準流程來監督和約束教學過程,保證教學了實施走向規範化、標準化,為高效課堂提供了保證。重點培訓項目管理中,教務部堅持“天天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程式和習慣,及時科學的做好臨時課程的安排,確保教學工作正常有序開展。

“天天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學樓,落實每個班的教師到位情況,設備狀態,做到誰在上課,上什麼課清楚,發現問題及時解決。

“周周教研說課”,指的是教務部每周利用教研活動組織一位教師說課,進行定期的教學研究活動,總結和交流教學經驗,不斷研究解決教學過程中出現的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學情況,加強對課堂教學的管理,提高教學質量。

“定期會議分享”指的是教務部定期召開全體人員會議,實時傳達中心的精神,分享安全、教學方面的經驗。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進行詳細的檢查,掌握教師的教學進程和教學狀況。

三、自覺學習,充實自我,當好專業學科的指導者和引領者

在實訓基地已經投入使用的新形勢下,如何把理論教學和實訓教學有機的結合起來,是我們一直思索的問題,經過反覆醞釀,我撰寫的《___》論文在《__教育》上發表,以此為思路,我負責成立了一體化教學模式課題組,對採油、採氣、地質、井下作業等主體專業課程進行了模組化、一體化設計,該課題已經完成,有望在以後教學中實踐和推廣。

在專業領域,我不斷跟進採油採氣現場新工藝新技術,承擔主編的集團公司《__》經過今年的反覆修改、反覆整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術,又通俗易懂的高技能人才培訓教材,該教材已經通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司《___》也已通過人事部和出版社的審定。

有了編寫高技能人才培訓教程和前幾年負責高技能人才培訓的經驗,最近我又寫了論文《___》希望能對高技能人才的培訓提供借鑑。

在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇8

尊敬的領導:

本學期我擔任高一年級班的語文教學任務,根據本屆高一年級的特點,學科特點及本學期面臨的教學實際,我在教育教學工作中嚴格按照學期初的工作計畫,有步驟的完成了高一年級班的教學任務。現將本學期教育教學工作總結如下:

一、根據教育教學實際制定高一年級教學計畫,做到有的放矢。

高一年級班語文教學計畫的制定已於學期初開始,並有步驟地實施。由於學校進行了優差生分班,高一年級班的學生總體水平普遍較差,透過兩次考試發現學生的識字、閱讀、分析、寫作方面有很大的不足,班級缺乏能帶動班風轉變的優秀學生,平時學習中學生缺乏自信、學習能動性較差,所以在學習的過程中不斷做學生的思想工作,鼓勵他們樹立信心,教學重點放在對課本涉獵的語文知識和對話題和閱讀部分的訓練上。另外,個性強調和練習學生出錯率較高的閱讀潛力,審題潛力和書寫潛力,做到有的放矢。

二、做到認真備課,做到知識的縱橫聯繫更好的引導學生思維。

為搞好高一年級班的教學工作,我認真備寫教案,對知識做到了較細緻的網路化聯繫,從字詞到篇章,從句子到文章謀篇,力求使學生構成知識完整的體系。做到知識當堂消化,力求在教學中實現學生主題地位。依照《某某某某》的訓練要求和題型,組織學生實際練習,認真講解了每一套練習題。另外,對某某某某年、某某某某年、某某某某年三年的高考試題進行了部分講解,以提高學生們對高考的理解,為以後的參加考試奠定堅實的思想基礎。

三、與學生加強溝通,耐心地做好考前動員工作。

進入高中階段的篩選增加了部分學生的心理負擔,產生了自己不如班、班學生的心理陰影,在平時學習中背負著沉重的包袱放不開手腳,或者個別同學產生了破罐破摔的現象。學習沒有信心導致上課效果不佳,為減小學生心理負擔,提高課堂教學效果,我主動找學生談話,給他們講解學習方法,面臨的局勢等,重點做好學生心理疏導,力爭使每個學生都放下包袱,輕裝上陣。到後半學期學生課堂的表現有了明顯改觀,學習興趣和學習用心性有所提高。

四、不遺餘力地做好後進生轉化工作。

儘管高考還沒有到來但對後進生的轉化工作決不放鬆,教學要面向群體,要不遺餘力地做好後進生轉化工作。截止某某月,我已和近某某名學生進行了長談,鼓勵學生樹立自信,努力爭取,決不放下,引導學生從易到難的解決問題,從部分簡單題的分析,到記誦基礎知識,從基礎部分的把握中獲取更高的分值。雖然他們的學習成績提高不是很突出,但樹立起了對語文學科的興趣和信心。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇9

尊敬的各位領導:

我於20__年9月參加並通過青海省農村教師特設崗位計畫的考試選拔,分配到大華鎮中心學校工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面

三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我任教國中數學的教學任務。取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20__年任學校任教以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出著、收穫著、快樂著、進步著,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計畫”契約即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在大華鎮中心學校任教,請各位領導給予批准為謝!

此致

敬禮

申請人:韋秋玲

20__年11月15日

2023國中實習教師轉正申請書 篇10

尊敬的領導:

時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將本年度個人工作總結報告如下:

一、思想品德方面

熱愛本職,踏實工作,不追逐名利。為了適應時代發展的需要,勤奮學習,刻苦鑽研,及時更新知識,不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生,關心學生的成長,積極做好學生的思想政治工作,循循善誘,管教管導,既教書又育人,對學生一視同仁。做到深入學生,為學生排憂解難,為學生多辦實事。能主動、認真地服從和配合學校各級領導安排的工作,與同事們團結協作,相互幫助,共同完成學校交給的各項工作任務。

二、教育教學方面

本學期,本人能夠強化教學常規各環節:在課前深入鑽研、細心挖掘教材,做好教學工作計畫,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發學生的學習興趣,努力提高課堂教學效率,以學生髮展為本,激發學生的求知慾,誘導學生主動探索、主動參與認知結構的過程,促使學生樂學,學會,會學;在課後,認真及時批改作業,及時做好後進學生的思想工作及課後輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓後進生的轉化和優生的培養;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對症下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博採眾長,提高教學水平。

三、課題研究方面

本學年,本人圍繞“在數學教學中培養合作意識”的子課題,積極撰寫課題實施方案,撰寫教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,並積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發揮學生的主體作用,使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮,為學生的終身可持續發展打好基礎。

四、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

五、其它方面

“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是無止境的,活到老,學到老。教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對每一位教師來說當然很重要。因為我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學期里,能利用課餘時間多讀書,學習,用先進的教育理念武裝自己,此外,我努力學習別人先進的教學經驗,改變舊的教學觀念,把新的教學理念運用在自己教育教學之上。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇11

尊敬的領導:

一個學年的教學工作立刻就要結束了,在學校教科研室的帶領下,七年級數學組的教師們進取實踐新的教學模式,嚴格按照“目標導學、質疑探究、當堂反饋”的教學步驟組織教學,當然,在新的教學模式實施的過程中,我們也碰到了許多困難,我們採用了實踐——反思——共同探討——再實踐——再反思的方式,想辦法讓自我的教學更加貼合學生的知識水平和認知水平,提高自我的教育教學本事。現將本學期的教學工作總結如下:

一、對學生的分析

七年級是學生從國小到國中的轉變階段,除了學生心理的變化外,學習方法也將產生巨大的變化,從國小的3門主要課程,到中學的7門主要課程;從國小以練為主的學習方法,到中學以學生自我探究為主的學習方法;從國小聽教師的話,到國中有自我的想法,對自我學習情景的掌握等等這些變化,教師要幫忙學生完成這些轉變,在教師的指導和要求下,找到適合自我的學習方式。七年級學生精力旺盛,對任何事物充滿了好奇,針對學生的特點,教師應當重點培養學生的邏輯思維本事,語言表達本事,符號語言本事和空間想像本事。同時,教師應當注意引導學生構成課前預習、課後複習、課堂上進取思維、主動回答教師的問題、進取思考的學習方法。所以,在教學中應更加關注學生提出問題的本事的培養,應當更加關注學生分析理解問題的方法的培養,以人為本,以發展學生的數學本事為長期目標,為學生的終身發展研究。

二、教育教學總結

1、起始年級,構成習慣。良好的學習習慣是學生不斷提高和提高的有利保障,也是教師提高課堂效率的前提和基礎。所以,七年級的第一個學期,在課堂中教會學生各種“規矩”就十分重要,其中包括課前準備時,將課堂練習本打開;上課讀書時,用筆指讀;讀書結束後,進取質疑;課堂練習時,書寫工整、規範;當堂訓練時,象考試一樣緊張等等,這些習慣的養成需要教師有明確的要求,還需要教師的反覆強調和提醒。

2、三清工作,查漏補缺。堂堂清、日日清和周周清是我們的“三清”工作,在還沒能熟練運用新的教學模式之前,三清工作的開展讓我能更加了解學生對課堂教學的掌握情景,也讓我能及時發現課堂中沒有解決好的問題,幫忙學生和教師查漏補缺,及時訂正學生學習的盲點,不斷改善教師的教學。

3、課堂教學,提高效率。有三清工作做基礎,學生在課堂上學得更加緊張,教師在課堂教學中也會想方設法發現更多學生學習上的漏洞,在之後的探究和總結階段儘量多的解決學生知識上存在的問題,從而促進三清工作的工作量少一些。所以,高效課堂的實現必須有學生良好的學習習慣;有教師對學生學習情景充分的了解;有教師課堂探究的有效作用;有教師總結提升的方法和思想的提煉等等,總之,高效課堂是學生和教師的完美配合,是一個能夠解決不一樣層次學生學習問題的課堂。

4、課後反饋,有針對性。課堂教學的最終一個環節是當堂反饋,開始時,我總是掌握不好課堂進度,讓過多的講解占用了學生課堂反饋的時間,學生對自我本節課知識的掌握情景估計不準確,教師沒有對學生進行堂堂清的依據,課堂效率仍然無法提高。之後,經過對教學模式的進一步熟練掌握,把握好質疑探究階段時間和效率,即使是5分鐘,也要開展當堂反饋,這種反饋有很強的針對性,也為教師課下與學生應對面的輔導供給了有效的依據。

5、引入競爭,激發興趣。徒弟與徒弟間的競爭,師傅與師傅間的競爭,課堂上回答問題的競爭,課堂反饋速度的競爭,課堂測試對錯的競爭,黑板上板演題目的格式、書寫、正確性的競爭,對同學們錯誤糾正情景的競爭,以及學生自我對自我的評價,同學們之間的評價,師徒間的評價,教師對學生的評價,這些競爭的引入能夠“比”出學生學習的進取性和主動性,也“比”出了班級中濃厚的學習氛圍。

6、不斷反思,尋求方法。當然在教學過程中,我遇到了各種各樣的問題,例如:學生不會讀書;學生為了加快書寫速度,致使書寫字跡潦草;多次遇到困難的學生,缺乏自信等等問題,對待這些問題我是從每節課的反思中不斷總結自我課堂的不足的,從同教研組教師們身上學習方法,運用到自我的教學實踐中,不斷糾正自我錯誤的教學行為,讓自我的教學更加適合自我的課堂。

總之,本學年的教學工作是在不斷的探究和實踐中摸索前進的,雖然有困惑,雖然有不熟悉,但新的教學模式的優點越來越多的顯此刻我的面前,我想,我不會放棄探索,不斷完善自我的課堂教學將成為我以後教學工作的主要目標。

經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇12

尊敬的各位領導:

我於20xx年x月參加並通過貴州省農村教師特設崗位計畫的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山國小工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。

二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先後任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從20xx年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出著、收穫著、快樂著、進步著,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計畫”契約即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在威寧縣草海鎮小山國小任教,請各位領導給予批准為謝!

此致

敬禮

申請人:

申請日期:XX年X月X日

2023國中實習教師轉正申請書 篇13

尊敬的領導:

如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心裡總會湧起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂。快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結:

一、參加各類學習,提高自身素質

終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神聖的使命,更應把更多的精力投入於學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠於黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜誌及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼稚園的發展添力。平時我也積極為幼稚園獻計獻策,盡心盡責地為幼稚園做好每一件事。貫綱的浪潮席捲著大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼稚園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關的資料,細緻地作好筆記,並經常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。並在教研活動中大膽地發表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

二、保教結合,深化教育改革

我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今後的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據《規程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去“發現”和“創造”。我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼稚園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使親職教育與幼稚園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現了家園共育,產生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒餵藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼稚園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼稚園是我們溫暖的家。在培養幼兒行為習慣上,我們採取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識裡,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認真做好家長工作,取得家長的信任

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常採用、家園聯繫冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的特點和有針對性的親職教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細緻,更加信任教師的工作;保持即定期有聯繫,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形色色的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯歡會、慶國慶迎中秋聯歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平台,也是我們老師乾好本職工作的有利保證。另外我還發動家長為託兒製作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品製作教玩具和開展助殘活動。

四、工作實績

本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇於奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好並檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計畫,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先後參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經驗論文《在生活中學習》獲一等獎並送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環境外,還放棄休息時間,發揮自己的特長為幼稚園的整體環境獻技出力,為幼稚園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業典禮比賽中獲一等獎。

五、及時反思,尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調動幼兒的參與性及積極性。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇14

尊敬的領導:

一學年的時光轉瞬即逝。回顧過去,雖很繁忙但也很充實。在各級領導的關心幫助下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以後的工作中及時總結經驗,吸取教訓,更好的發揮自己的優勢,現將本年工作總結如下:

一、師德表現方面:

我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人。本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生,熱愛尊重學生、嚴格要求學生,不歧視、挖苦學生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行,虛心向他人學習,不斷提高自身的政治素養。

二、教學工作方面:

作為年輕老師我知道自己的經驗和積累是有限的,所以我很珍惜每個學習的機會,重視每次片區聯教活動和公開課,把握時機認真學習,作好詳細的會議記錄,並結合班級具體情況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中,本人積極認真鑽研教材、備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,儘可能減輕學生的課業負擔。

及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作。同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化,及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣洩,儘可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的學習生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協調工作,從多方面、多角度地調動學生的學習興趣,掌握科學的學習方法,提高學習成績。

再其次,積極培養學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養學生各種興趣愛好,發展學生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學工作中,從不弄虛作假,認真努力的去做每一項工作,並取得了一定的成績。我任的初三政治在畢業檢測中名列華鎣市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今後的工作中,我會一如既往,盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個人民教師應盡的義務。

經過一段時間的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇15

尊敬的領導:

本人叫___,女,____。__生,學曆本科,中共黨員,20__年7月畢業於徐州師範大學信息與傳播學院,畢業後在我校擔任信息技術高中教學工作,有一定的教學經驗,教育教學水平也不斷地得到提高,一直以來都能認真、負責地完成各項工作;根據教育局檔案規定教師晉升中學高級職稱,必須有在農村學校的支教經歷,也為了促進中學教育教學的進一步交流,更好地提高工作能力和思想水平,使自己的教學經驗更豐富,進一步提高自身的素質,我志願申請下鄉支教。

如果學校能批准我下鄉支教,我一定按照上級的要求認真負責、依法執教,竭盡全力,盡我所能地工作,踏踏實實教書,全心全意育人,愛崗敬業,爭取在有限的時間裡為對方學校的教育工作儘自己的綿薄之力,用自己的一腔熱血譜寫教育人生的一首小小插曲!我一定主動配合對方學校做好教育教學工作,一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務!

此致

敬禮!

申請人:

2023國中實習教師轉正申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!

我於X年XX月參加工作至今已半年,經過這半年的努力工作和學習,我獲益良多。在思想上,積極要求上進,熱愛學校,在工作上,我努力工作,擔任了藝術設計學院本、專科學生。這七門課的教學工作。這半年以來,在學校領導和同事們的關心幫助下,我成功的實現了由學生到老師的轉變,工作和教學能力有所增強,思想認識也有了極大的提高,現在特向領導提出轉正申請,並對我半年來的情況作以下匯報:

一、教育教學方面:剛走上講台的我,深知自己在教學上需要學習的地方有很多,因此我經常聆聽其他老師的教課,從中學習別人的長處,課後與老師交流心得體會,領悟教學的藝術。為了上好每一節課,我認真分析教材,上網查找資料,根據教材的特點和學生的實際情況設計好每一堂課。始終堅持做到:潛心教學,上好每一堂課;關愛學生,注重學法指導;刻苦鑽研,注重課堂效率;勤於輔導,注重練習鞏固。

二、政治思想方面:作為一名黨員,我堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴於律己,熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針,時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己。我積極參加學校組織的各項政治學習活動。入職以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作和學習中,在領導和同事們的幫助下,我會通過自己的努力,克服缺點,爭取取得更大的進步。

三、其他方面:我積極參加學校舉辦的各項培訓活動,不放過任何一次學習、提高的機會。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的規章制度,按時上下班,不遲到、不早退,入職以來沒有事假和病假。鑒於以上我的表現,向學校提出轉正申請,望批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

2023國中實習教師轉正申請書 篇17

尊敬的領導:

20__年_月_日至20__年_月_日,我在__國小進行了為期兩個多月的實習。我實習的主要內容包括兩個部分:課堂教學和班主任工作。我在二完小實習分為前後兩個階段,_月_日至_月_日為第一階段,我主要從事的是五年級98班數學和一年級119、120、121班音樂教學;10月8日至11月27日為第二階段,這期間我主要任務是二年級112班語文教學以及二年級112班的班主任工作。在實習期間,在辦公室老師、原任課老師和班主任以及指導老師梁老師的耐心指導、幫助下,我較好的完成了教育實習任務。

實習期間,在老師的指導和支持下,我總共聽了21堂課,上了108節課。教學實習中,總的來說,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細緻,批改作業仔細認真,還經常請教指導梁老師,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的功夫。在教學之前,我都認真聽了很多課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案,做好萬全準備。

實習期間,作為實習班主任,班級的日常工作都得認真履行,每天的大課間活動都認真維持秩序,監督到位,學生有問題,出現矛盾,我耐心做好思想工作,化解矛盾,平時也經常和家長聯繫,就學生的情況進行交流。每周一次的班會,對上周工作進行總結,並對學生提出新的要求及任務。在擔任實習班主任期間,配合學校工作,組織學生參加了朗誦比賽、大型感恩教育、防空演習、校運會,在校運會中,我班取得了總分第一的好成績,朗誦比賽也獲得了三等獎。中考後,召開了家長會,而且我負責的中考專刊也獲得了三等獎。

在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的李老師和梁老師,是她們讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩逐漸走向了成熟。

在此我提出轉正申請,懇求領導給我鍛鍊自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_展望美好未來!

此致

敬禮

申請人:

20_年_月_日

2023國中實習教師轉正申請書 篇18

尊敬的領導:

本學期我擔任九年級四個班的化學教學工作。通過一學期來的踏踏實實、認認真真的教育教學,在教學中注意激發學生學習化學的興趣和學習積極性,注重夯實學生的基礎,提高學生的學習成績,收到了較好的教學效果。現將本學期的教學工作總結如下:

一、重視“雙基”教學,夯實學生基礎,培養學生的化學素質。

重視“雙基”教學,夯實學生基礎,讓學生從基礎著手,一步一個腳印,一步一個台階地提高學生分析問題和解決問題的能力。通過本學期的化學課教學,使學生能掌握本學期化學課本的知識內容,並能運用所學知識,解決具體的實際問題,使知識轉化為技能技巧,以提高學生分析問題和解決問題的能力。

與此同時,在教學過程中還注意培養學生的化學素質。化學知識靠日積月累,化學素質的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與薰陶。在教學過程中,教師要不斷地、經常地灌輸化學的學習方法、分析方法、滲透化學知識、化學技能和技巧。

化學教學中,要與日常生活和社會熱點問題聯繫起來,以增強學生的社會責任感和使命感。在不斷進行的教育教學中,學生在不知不覺地自覺運用化學知識和化學學習和分析方法,去理解知識,分析許多實際問題。如有關環保問題、生態問題、資源的開發利用等等,同學們都能運用所學的化學知識進行分析和理解。

二、激發興趣,樹立信心。

九年級化學是啟蒙課程,學生學習化學的興趣和信心的培養尤為重要,在第一節課,我首先出示一塊手帕,讓大家猜想:用火點燃後會是什麼樣子?同學們毫不猶豫地回答說燒壞了,我微笑著沒有說話,把一塊手帕在酒精燈上點燃,熊熊大火持續了1分鐘左右,火滅了,手帕完好無損,同學們驚呆了。

緊接著,我又變了幾個小魔術:魔棒點燈、藏貓咪、清水變牛奶等,同學們強烈感受到化學的魅力,帶著強烈的好奇心和求知慾 望,我將他們帶入化學的王國。

接下來,我就說,同學們我從不打聽大家以前的學習成績,化學是一門新課程,不存在什麼基礎,在我的化學課堂不存在什麼差生。

化學是理科,但比數學、物理要好學的多,是理科中的文科,讓學生消除恐懼心理,只要想學好化學,從這堂課開始,你就能學好,大家有信心么?同學們就舉起有力的拳頭,高喊“有”;就在這一聲響亮的回答中,我和這些同學的合作就建立起來了,我們的命運就緊緊的聯繫在了一起。

三、精心準備好每一堂課,提高教育教學水平。

以認真負責的態度,強烈的責任心、使命感和敬業精神,精心準備好每一堂課,在課前認真鑽研教材和教法,根據學生的實際情況,精心選題,上課時注意突出重點、突破難點,使知識條理化、系統化、網路化,使學生能通過化學課的學習,不僅能系統全面地掌握知識點,更能運用知識解決學習、生活和生產中遇到的實際問題,提高技能、技巧,提高分析、歸納及綜合運用能力。這樣使教學相長,不但提高了學生的學習水平,而且提高了教師的教學法水平和能力。

四、幫助學生改善學習態度,改進學習方法,提高學習效率,提高學習成績。

化學課的學習具有與其它學科的不同之處,在於它雖然是理科學科,在某種程度上卻具有文科學科的一些特點,比如,許多的化學知識點需要機械性記憶和理解記憶;同時化學又是一門以實驗為基礎的自然科學,一定要以科學的態度來認真做好化學實驗,以培養學生的動手能力和實驗操作的技能、技巧。

在教學過程中,注意向學生傳授學習方法,幫助學生改善學習態度,改進學習方法,提高學習效率,以提高學習成績,收到了很好的教學效果。

另外,重視作業的布置、檢查、批改和講評,注意學生的學情和信息反饋,及時講評,以增強作業效果。同時,對學生多鼓勵、少批評;多耐心、少埋怨,放下教師架子,與學生共同商討學習化學的好方法、好點子、好主意、好想法,再把它們推薦介紹給學生

回顧我的教學工作,我一直以來都能全身心地付出,雖然伴隨著很多挫折和無奈,但更多的是成功的喜悅和滿足。從中我深深的體會教學是一門藝術,藝術的生命在於創新,學海無涯,藝海無邊。

今後,我要進一步加強自己的修養,不斷提高自己的教學水平,做一個教育事業這塊沃土上勤耕不輟的“孺子牛”。

以上是我的工作基本情況,經過試用期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇19

尊敬的領導:

我於__年8月來到___中學工作。在這初為人師的一年裡,我慶幸自我能走上嚮往已久的三尺講台,實現了由學生向教師過度的主角轉變,真正適應了學校正常的教育教學生活,融入了太和中學這個大家庭中,從中感悟到了師德師風的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的職責,同時也促使我無論是學習本事、教學本事還是專業水平都得到較明顯的提升。此刻,一年的試用期已滿,特向領導提出轉正申請,並對我一年來的情景作以下匯報:

一、德

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重託,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺學習黨的__大精神及認真學習實踐科學發展觀,並將其落實到實處。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、能

作為新教師我以名師為目標,立足教學常規,做足做優,不斷充實自我的基礎,盡全力向名師目標進發。經過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學設計、教學評價、說課和教學反思結構框架。同時,我還經過反思來加快自我成長,並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自我在教學過程中的所得、所思、所感,使自我不斷的成長。

三、勤

勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學習,自覺修養,腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大夢想,努力實現奮鬥目標。一年來,我擔任高一年級5個班歷史課,課時達15節,並經常對學生進行課外輔導,做到課時教案齊全,無漏備缺備現象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學們的共同努力下,一年來,在教學方面我們取得了不小的成績。異常是在學習方法方面,學生更是掌握了很多,有之前的學會逐漸轉變為會學。本學年學生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。

經過一年的學習和實踐,此刻我已經能夠做好一名教師的相關工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請,請領導給予批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇20

尊敬的領導:

一學期很快就要結束,回顧一學期所做的工作,現總結如下:

一、教育教學工作:

1、在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計畫有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

2、在主題研習活動中,根據幼兒的興趣特點,我們設計了《我是中國人》和《民間藝術》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,這是非常受孩子歡迎、適合孩子發展水平的主題活動。《我是中國人》主題活動通過中秋節、國慶節引發出中國的名勝古蹟,中國的鄰國,中國的發展歷史,中國的傳統;中國的民族特色;中國之最等等。結合國慶節舉辦了“幼兒詩歌朗誦表演會”,主題結束開展了“我是中國人”知識競賽活動,活動讓孩子們變得更加大膽自信。家長也驚奇孩子們的巨大進步。在《民間藝術》主題活動中孩子們到了民俗村,變成了小記者,每人都採訪到了不同知識點的內容,回到幼稚園,孩子們將採訪內容編輯成了“民間藝術報”;大家都成了“小老師”,給大家講解自己採訪到的知識。根據孩子們的興趣,我們開展了學剪窗花、學京劇、畫國畫、了解書法、研究樂器等活動。最後,孩子們還和父母一起動手製作了樂器,舉辦了“自製樂器展”。獲得大家一致好評。在這兩個主題活動中,我們注重了根據孩子感興趣的事物去探究研習,調動了孩子各種感官參與,強調孩子在現實中發現問題、提出問題、解決問題的互動過程,從中滿足了孩子好奇心,孩子們在愉快的探索活動中快樂地收穫,經驗得到了一次又一次的提升和運用。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助。

3、加強浸入式英語教學強度。在一日活動中老師能很好地把握幼兒心理特點,能用正確的語音和恰當的方法組織活動,把英語教學滲透到每個主題活動中,帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會話水平有較大提高。

4、本學期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。為幼兒準備了:田字格本、數學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字遊戲、練習寫數字、做算術題等活動。開展了“故事大王”評比活動,每期評出一位獲勝者,並把獎狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達更加生動富有感情;講故事的積極性越來越高。

二、家長工作:

本學期更加注重了和家長的溝通,及時全面地了解每位幼兒的思想變化,並給予及時的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園聯誼活動,讓家長參與到活動中來,如:國慶節“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動;家長開放日;“幼兒自製樂器展”;新年運動會等。家長對班級工作支持度高,能積極參與園裡、班級的各項活動,主動要求多派任務,樂意為班級孩子多做貢獻。本學期還發放了班級電話聯繫表,成立了班級家長委員會5名,家長委員會切實發揮了橋樑作用。有了家長的參與,我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。

三、衛生保健工作:

本學學期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程式規範化;加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質,對於有的幼兒,有針對性進行輔導,幼兒在擁有健康體質的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作;文明進餐,積極配合保健醫生作好各項體檢工作。加強消毒工作,杜絕流行病的發生;均本學期班級生病請假孩子少,幼兒的出勤率一直較高。在本次“迎新年、運動會”上,我班孩子在團體操表演以及單項運動比賽中均獲得較好成績。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣,重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本期孩子們身高體重增長迅速。

四、教師協作:

班級教師在工作中能以班級利益為重,高老師在發現自己懷孕了,身體不太好的情況下,仍然堅持工作;在高老師請假,陳老師進班的變更中,大家能及時調整,以致班級工作很快恢復正常。針對班級出現的問題大家都能及時溝通,定期開班會,教師間經常互相交流,做到了相互學習,及時反思,隨時調整。班級工作得以順利進行。不足之處:

對幼兒的細緻觀察不夠,班級教師在指導活動區時指導不過來,活動區材料製作需更多創意。我們將再接再厲,努力做得更好。

以上是我的工作基本情況,經過實習期的鍛鍊,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇21

尊敬的領導:

我於20xx年4月通過招考來到寶雞市特殊教育學校工作。懷著對教育事業的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講台。一年來,在學校領導和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學生的努力配合下,我認真做好教學工作,積極完成學校不值得各項任務。是自己從那個莽撞的畢業生慢慢的進入了為人師表的角色,回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,下面我把這一年的思想、工作等情況作簡要的匯報總結。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我注重政治理論的學習,我努力學習黨的xx大精神,在黨的xx屆一中全會上的講話、黨的民眾路線教育實踐活動精神。在學習過程中,不但認真做好筆記,堅持理論聯繫實際,堅持學思結合、學以致用,力求做一個學習型的教師。與此同時,我積極關心教育資訊。在這一年裡,我努力提高自身的思想政治素質,認真學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規,並學習的全國特殊教育電視電話會議及相關政策。我時刻嚴格要求自己,在教育教學中約束自己、規範自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

二、刻苦鑽研業務,提高教學質量。

上學期我擔任的是聽障一年級的數學教學,本學期擔任的是聽障

一年級兩個班的數學教學和聽障三年級的品德與生活兩個班的教學工作。教學效果是學校的生命線。作為一名新任特教教師,我深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。這一年,我主要從以下幾個方面努力提高教學質量:

1、堅持業務學習。

欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業務素質,提高教學水平,一方面,我堅持參加學校里的公開課、,每月堅持聽5次課,並認真做好聽課筆記。每月堅持寫兩篇教育敘事,認真上好每節課,及時反思、認真實踐;另一方面,我還利用業餘時間自覺學習新課程的教育理念,並將所學結合學生具體情況,嘗試創造性地開展教學工作;此外,我還認真學習他人的教學方法和經驗,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業務水平,努力使自己向著成熟教師去發展。

2、做好教學常規工作,提高教學質量。

(1)備好課再上講台。教學中,備課是一個必不可少、十分重要的環節,對新教師來說更是這樣。於是,每天我都花費大量的時間在備課上,遵照學校的六種課型標準,認真鑽研教材和教法,精心設計導學自主課堂教學。在備課的過程中,我還儘量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課興趣。

(2)重視課堂40分鐘的教學實踐。在教學過程中,我儘量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,並且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注重給學生充分的時間進行自主合作、探究學習,讓學生自己提出問題、解決問題,激發學生創造潛能,提高學生學習自覺性。

三、教學管理方面

作一名老師我除了抓學生的文化課學習外,我還從以下幾個方面進行德育教育:

1、教育學生愛護公物,並對學生進行安全教育。

首先,我先讓學生知道什麼是公物,不注意安全的危害,並舉一些事例說明,最後讓他們想一想例如公物壞了、身心受到傷害,自己會覺得怎樣,。讓他們體會一下沒有公物後的不方便和不注意安全的後果。

2、培養學生的日常生活習慣。

在值周的十二天十二夜裡,除過上課時間,我時刻陪著學生,上晚自習,吃飯,下午在操場體育活動、午休以及晚上就寢。時刻提醒他們什麼時候該乾什麼,讓他們有一個良好的生活習慣和作息規律。

3、加強校園文明建設。在生活中及思品課上,我不段的提請他們我們要做一個文明的好孩子。

四、存在的不足及今後努力方向。

1、教學成績仍然欠突出,還需提高。

2、加強自身基本功的訓練,在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

3、加強遵規守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、繼續更新觀念,加強業務學習,提高自身的業務素質。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,認真學習、刻苦鑽研,不斷提高自己的教學水平,在教學實踐中逐步完善自己

以上就是我一年來的總結。概括之:在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入正軌,教學能力、學習能力和專業水平都得到了明顯地提升,特此申請轉正,請上級批准。

致此

敬禮!

申請人:

X年XX月XX日

2023國中實習教師轉正申請書 篇22

尊敬的領導:

本人___,__年__月通過公開招聘來到_________工作。根據組織安排,我被分配在______工作,主要從事規劃及建築設計方案的審查工作。在試用期滿之際,我鄭重向組織提出轉正申請。現將半年來的工作、學習情況總結匯報如下:

一、積極向組織靠攏,提升政治思想水平

首先,積極學習貫徹兩會及黨十八大精神,提高自身理論水平和思想境界。其次,認真學習單位的規章制度及有關檔案,糾正不良習慣及言行舉止。積極參加單位組織的各項活動,在活動中注重與同事的溝通,樹立正確的人生觀、價值觀。

二、加強專業學習,提高業務能力

首先,我虛心向領導及同事請教,及時熟悉本單位職能職責,掌握工作流程及工作方法,認真完成領導交辦的各項任務。半年多來,我一共經辦規劃及建築設計項目二十餘個,其中多個項目已通過審批,包括______、______、______等多個市、區級重點項目。審查核發了規劃設計條件通知書_份,建設項目選址意見書_份,建設工程規劃許可證_份。

工作之餘積極學習相關規範規定及檔案精神,在工作中做到依法依規辦事、按程式操作,為建設單位把好關、服好務;認真學習公文處理知識,提高綜合素質,保質保量地完成領導交辦的其他工作任務。

今後我將繼續加大對業務和專業技能學習的力度;更加嚴格要求自己,克服一切困難,努力工作,提高工作主動性,更好地完成單位交辦的各項工作和任務。

如無不妥,懇請組織批准為盼!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇23

尊敬的黨支部:

自入黨以來,我繼續自覺學習《中國共產黨章程》,認真工作,不斷加強自己在黨性方面的鍛鍊,時時處處都能以一名真正的黨員的標準嚴格要求自己。

要做一個合格的黨員,就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出,始終保持昂揚的鬥志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽,而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。為此,我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規和上級的有關精神,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位,創新思維,與時俱進。要做一個合格乃至優秀的人民教師,就要適應新形勢的要求,開拓進取。在這些方面,領導和同志們為我作了好的表率,我將努力向他們學習,向他們看齊。

1、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識,力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。我個人覺得,首先要學習、理解、領悟新黨章的豐富內涵,因為它承前啟後,既貫徹落實__大精神,保證黨政策的連續性和穩定性,又從實際出發研究新情況,解決新問題,積極開拓新局面。

2、要學以致用,付諸實施,以用促學。真理性認識是需要在實踐中進一步檢驗、豐富和完善的。

3、要從自己正在從事的工作做起。作為人民教師,更要以高度的責任感、使命感來對待學習和工作,要積極向自己周圍的人宣傳它,讓更多的人理解它。多和同事進行交流,以求更加深刻,更有成效地掌握和運用。

4、以高度的熱情、負責的態度對待工作,及時地、保質地完成各類任務,我們黨是一個久經風險和困難考驗的偉大的黨,靠著全黨同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮鬥,我們總能排除萬難,奪取勝利。

雖然我在很多方面都力求做得很好,並上交了入黨轉正申請書,實事求是地說,本人不足的地方也還相當多,今後我會繼續努力,發揚優點,克服不足,爭取更大進步。尊敬的黨支部,預備期至今已滿一年,請黨組織對我進行審查,批准我入黨轉正申請。

此致

敬禮!

申請人

20__年__月__日

2023國中實習教師轉正申請書 篇24

敬愛的黨組織:

我成為預備黨員已經1年了,現將一年來個人思想及工作情況向黨組織做一匯報。

我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧——理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,努力提高為人民服務的本領。在我的預備期屆滿之際,我鄭重向黨組織提出轉正申請。並將我考察期的工作做如下匯報:

1、對待孩子

幼稚園是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界裡,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善於觀察,深入了解,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發展、興趣愛好、性格特點等,善於發現孩子的閃光點,尊重熱愛每一個孩子,在和孩子交朋友的同時奉獻自己的片片愛心,對那些特別的孩子給予更多的關愛。

2、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識

力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。我個人覺得,首先要學習、理解、領悟新黨章的豐富內涵,因為它承前啟後,堅持以鄧——理論和重要思想為指導,既貫徹落實xx大精神保證黨政策的連續性和穩定性,又從實際出發研究新情況解決新問題積極開拓新局面。

3、對待幼稚園工作

人們總認為幼稚園工作很簡單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什麼困難呢?但每一個幼教人都不會這樣輕鬆的認為。時代的發展,社會的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個幼兒教師難,做幼稚園的業務行政更難。幼稚園可以說麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼稚園的業務工作還要兼顧幼稚園資料員、課題組長、網站管理等幾方面工作,同時還不能放鬆一線的教學工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時間,合理安排;另一方面不斷向有經驗的同志請教,確保各項工作開展有條不紊。

一年來,在領導及同事的支持與努力下,不管是我個人還是幼稚園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個人的幾篇論文、案例在市、市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮江市二等獎),輔導幼兒的繪畫作品也獲得句容市一等獎;幼稚園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時我園還成功的接待了省市縣級的領導,得到了領導們的好評。

4、以高度的熱情、負責的態度對待工作,及時地、保質地完成各類任務,我們黨是一個久經風險和困難考驗的偉大的黨,靠著全黨同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮鬥,我們總能排除萬難,奪取勝利。

要做一個合格的共產黨員,就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出,始終保持昂揚的鬥志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽,而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。目前,為進一步增強業務能力,我認為自己亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”,即增強全局意識、參謀意識、精品意識,提高創新能力、把握政策能力、提高工作能力等方面狠下工夫。為此,我要求自己及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規和上級的有關精神,做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;都能夠在大局中思考、在大局中定位,創新思維,與時俱進。要做一個合格乃至優秀的人民教師,就要適應新形勢的要求,開拓進取。在這寫方面,領導和同志們為我作了好的表率,我將努力向他們學習,向他們看齊。

雖然我在很多方面都力求做得很好,並上交了入黨轉正申請書,實事求是的說,本人不足的地方也還相當多:下一步我將繼續嚴格要求自己,使自己真正達到黨員的標準。

特此申請,希望黨組織能夠批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日