轉正自我鑑定表 篇1
一年以來，我在這個溫暖的集體裡，受到了組織的關切和各位領導的關心。在組織的培養教育下，我按照一名國家公務員的標準嚴格要求自己，增強政治素養，認真學習業務知識。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治素養。覺加強理論學習，努力提高政治素養。在##市委黨校參加“初任公務員”班培訓期間，我認真地學習了黨的xx屆四中、五中全會精神，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
在黨校的學習，使我進一步加深了對黨的方針政策的理解，進一步明確了作為一名國家公務人員的角色定位和使命職責。離開黨校以後，我並未中斷政治理論學習，而是繼續通過各種途徑堅持學習，了解國際國內前沿時事報導，學習我市最新方針動態。通過一年的政治學習，我感到自己的思想政治素養有了較大的進步。認真學習業務知識，努力完成角色轉變完成角色轉變。
二、認真學習業務知識，努力完成角色轉變。為了完成自己從校園到職場的角色轉變，儘快掌握本職
崗位所需要的本領和技能，在工作伊始，我仔細學習了##辦工作規範，按照規範中的要求，時刻注意自己的行為舉止，並在工作中按照各項要求嚴格遵守。一方面，由於剛從校園走出來，##工作對我來說是一個十分新鮮的領域。通過認真學習各項方針、政策、規定，不斷向領導和同事們請教工作心得和經驗，我對##業務有了了解，並逐漸地走進了##工作。
為了不辜負領導對我的殷切期望，讓自己更好地參與對外工作，我利用業餘時間通過各種渠道抓緊英語學習不放鬆，不斷提高英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能。在對外聯絡工作中，在保證工作質量的同時，做到提高工作效率;在翻譯工作中，力求做到準確無誤、敏捷迅速。存在的不足和今後的努力方向。努力方向
三、存在的不足和今後的努力方向。工作以來，我始終嚴格要求自己，遵守辦內的各項規章制度。在辦領導和同事們的幫助下，我取得了可喜的進步，但距領導和同事們的要求還有一定的差距：
一是要進一步加強學習，提高工作能力，擴大知識面，以便更好的開展工作;
二是要繼續強化英語翻譯能力，加大練習力度，注重學習適應各種口音、俚語和方言;
三是要不斷提高自己的文字寫作功底，努力培養自己的綜合素質。
在此，我要向一年以來對我提供了極大幫助的領導和同事們表示感謝，是你們的關心和幫助，使我快速融入到了外辦的集體。在今後的工作生活中，我將以一名國家公務員的標準來嚴格要求自己，立足本崗，履職盡責。在此，我鄭重地向組織提出轉正申請，並將虛心接受組織對我的審查和考驗。
轉正自我鑑定表 篇2
本人自畢業以來，一直從事與銷售相關的工作，能吃苦耐勞，有一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，能夠按時並且很努力的完成領導安排的任務工作。
在工作上，責任心強、適應能力強、態度熱忱、做事細心，具有_年以上企業財務管理經驗和_年會計師事務所管理工作經驗，良好的協調與溝通能力，善於交際，具備一定的領導能力;在性格上，誠實守信、忠誠、和善、謙虛、樂觀。
從事外貿工作三年了，熟悉外貿的一整個業務流程及船務安排，能獨立完成一整套單證的製作，有著紮實的外貿功底。後期開始樣品開發，直接跟美國的設計師聯繫，鍛鍊了自己的口語能力，而且比以前更加詳細地了解工廠的生產流程，在與工廠溝通的同時學會了如何處理公司，與各個不同工廠之間的聯繫。本人自人認為是一個有責任感，積極向上，認真勤奮的人，因為喜歡英語，所以從事外貿工作，在提高自己的同時，給公司帶來利益!
兩年的銷售讓我懂得了與人交流的基本理念，微笑待人，真誠以待。為了有更好的實踐平台，懷著忐忑的心情走出了現在的社會圈，雖然不知道將來面對的是失敗還是成功，至少我努力過。
今後，我會在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡的努力。做好自我，做好本職工作。
轉正自我鑑定表 篇3
時間過得很快，現在我的工作已經慢慢變得很順了，這也許應該是一種慶幸，讓我留下了一段經歷，一個多月的試用期下來，通過自己的不斷努力和公司的幫助，我也進步了很多，學到了很多以前沒有接觸過的東西，我想這不僅是一份工作，更重要的是一個鍛鍊的機會。
在很多公司同事的幫助和支持下，我做好統籌和上傳下達的工作，想在工作前，坐在工作前，不管是工作能力，還是自己的思想數字都有了一定的提高，可以很好的完成公司的宣傳工作，人事管理，後勤服務等方面的任務了，為了加強對公司的管理，完善過去的各種管理制度，嚴格按照章程辦事，明確的明確自己的工作職責。充分體現了事不對人的管理思想，各項工作都做的井然有序。
做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。
在公司上班的日子裡，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這裡慢慢成長成材，成為一名合格的正式的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今後我會繼續努力，一如既往地保持著優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。
轉正自我鑑定表 篇4
光陰荏苒，自xx年8月參加教育工作至今已經一年了。這一年來，我滿懷信心，因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年，自己是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。
一、思想品德
教師作為人類靈魂的工程師，需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性，並一直努力去做到。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同進步。
二、教學工作
作為一名新老師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，除了參加新教師培訓，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裡，我擔任四年級的數學教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見，並進行及時的調整。“興趣是最好的老師。”我平時的教學工作中認真備課，並及時反思，針對學生課堂上出現的問題，進行改進，致力於營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生，致力於營造“快樂數學”課堂，讓學生快樂學習並學有所獲。
經過這一年的工作和學習，我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處。我相信，在今後的工作和學習中，經過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好
轉正自我鑑定表 篇5
任職汽車銷售員，是我人生工作中一個重大考驗。我的信念，我的努力，我的勤奮使我在銷售工作中頗見成效。銷售工作中我積極進取，用心、努力地去做好每一件事情，不管是個人還是整個銷售團隊的銷售業績都有所提高。
在這一年裡的銷售工作如下：
1、銷售顧問培訓：在銷售顧問的培訓上多下功夫，特別針對不同時期競爭車型上多下功夫研究。
2、銷售核心流程：完整運用核心流程，給了我們一個很好管理員工的方式——按流程辦理，深入貫徹銷售核心流程，把每一個流程細節做好，這是完成任務的保障。
3、提高銷售市場占有率：通過對銷售顧問的培訓對競爭品牌的學習提高市場的占有率。結合市場部對公司和汽車品牌進行有力的宣傳，提高消費者的知名度和對車的認知度。
在對於顧客方面：
1、對於老客戶，和固定客戶，經常保持聯繫，維繫好關係也是工作的重點。在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，穩定與客戶關係。
2、在擁有老客戶的同時還不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。
3、加強業務學習，開拓視野，豐富知識，採取多樣化形式，把學業務與交流技能向結合。
以上就是我工作的鑑定，往後工作中不管再遇到何種困難，我同樣會第一時間向領導請示，共同努力克服，為公司做出自己的貢獻。
轉正自我鑑定表 篇6
雖然已有將近兩年工作經驗，但同學校其它的教師相比，資歷仍是最低，所要學習的知識仍是更多的。在工作第一下我已給自己的工作寫下了新教師轉正自我鑑定，雖然時過又一年，我仍以一名新教師的心態寫下新教師轉正自我鑑定書，請批評指正。
教師轉正自我鑑定：時光如梳，從20xx年9月參加工作至今已近兩年，經過這兩年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。現在我總結一下近兩年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步
而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，農村教師提升工程。儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間，我便爭取學習相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裡，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裡，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了快兩年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經過兩年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
轉正自我鑑定表 篇7
本人堅定自己的理想信念，嚴格遵守學校各項規章制度，並積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,並經過一年的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺。在參加工作的這一年來，本人我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學習和集體活動，認真文聽講，不斷提高自身思想覺悟。自從去年進入教師系統以來，我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師，行為世范”，是每個老師都應該遵循的，是對老師行為的一個規範。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為國中階段的學生正處在一個特殊的學習階段：學生處於成長發育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。
我本著服務他人，鍛鍊自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課，積極思考改變體育課中的遊戲，以調動學生的積極性，堅持寫教後感和教學雜記，不斷積累經驗，懂時立即向師傅、組裡其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協調工作。關心愛護學生，我相信我會做的更好。
我擔任的是七年級二班的班主任，同時擔任七年級五個班的歷史教學工作，對於我的教學任務，我都是兢兢業業的完成。備課時，結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材，找準重點、難點。上課時,注重“知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀”三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。