轉正自我鑑定

轉正自我鑑定 篇1

曾經的歲月在不斷付出與收穫中結束。即將走上新的工作崗位,感慨萬千,過往生活歷歷在目,而現在做個個人鑑定是恰當不過的了,以鑑定過去,為將來做好準備。

還記得從踏入學校門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗

在校期間我通過了所有專業課程,還獲得了福建省計算機等級考試一、二級合格證書,機動車c1駕駛證。在學習本專業課程之餘我積極參加各種校內外實踐活動,注重培養各種社會能力為將來參加工作做準備。

20__年1月至20__年7月,我有幸被大成工程工程股份有限公司聘用,分配在南平松建高速a4契約段項目經理部,擔任現場施工技術員。

工作中,我兢兢業業、認真負責,配合其他同事很好的幫助並完成了工作任務,同時我也有了很大的收穫。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態,以便在今後的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應社會的發展。在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,並學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業餘時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預防,事後控制,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。

在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收穫。

生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,並且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些大都是曾經的校園生活,工地生活賦予我的巨大財富。

成績已成為過去,未來屬於自己。在今後的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

轉正自我鑑定 篇2

經過3個多月的積極學習與探索,學習並熟悉了流程與實際操作的結合,了解到具體的環節操作方式並與相關同事與領導討論學習了一些特殊情況的處理。

初步完成了以下動作

1) 基本資料或檔案的整理;熟悉現有輔料各供應商

2) 工作流程的清晰化與內容的細化

3) 基礎物料的了解與採購

4) 新供應商的尋找與打樣

5) 參與20年度供應商評審

6) 新供應商準入制度的

後續將通過進一步細緻深入的工作去積累鑑定,加上方法及理論的繼續學習,相互結合促使並提升工作效率與質量。

轉正自我鑑定 篇3

(一)

1.熟悉網路技術,包括路由交換的基本配置、區域網路技術、虛擬區域網路。

2.精通windows域的組建和配置環境,建立和維護檔案、列印、郵件、dhcp服務。組建和配置domain。

3.熟悉sql、oracle(10g)資料庫,熟練掌握基於oracle(10g)的資料庫編程:sql,pl/sql。

web設計,可使用struts、hibernate、jdbc、html&javas cript技術設計程式,並通過scjp認證。

(二)

專業知識紮實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善於與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善於交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

(三)

為人誠實可信,個性隨和,有良好的親和力;充滿熱情、樂觀的心態使我的心理承受能力較強;善於與人溝通,能積極有效地建立溝通渠道,協調內外部關係;工作作風精幹、自信、有整體的工作把握能力;具有良好的語言表達和文字寫作能力;能靈活適應不同環境,有良好的團隊協作精神。

(四)

本人自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長,曾在安利中國公司擔任行銷員,曾在安踏專賣店擔任行銷員、收銀工作。本人熱愛工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、行銷、市場管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。

(五)

本人工作踏實,責任心強,積極進取,敢於接受挑戰。經過多年的不懈努力和經驗積累,作為技術骨幹,本人在伺服器系統管理,資料庫的管理,網路體系的規劃及管理,網路的安全控制方面積累的豐富的經驗。

轉正自我鑑定 篇4

我與__年9月加入__公司,在這期間我很快地把自我融入到這個團體中。不知不覺已經三個多月了,現將這三個月的工作情景總結如下:

一、十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情景,較好的融入到了我們的這個團體中。

二、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自我的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級,同時提出自我的意見供給參考。

三、熱心回答同事詢問的問題。我認為大家的本事都提高了,我們的公司才會整體提高。

在這三個月的使用期里,我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發現問題,並進取全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。在以後的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自我的水平及綜合素質,以期為公司的發展儘自我的一份力量。

轉正自我鑑定 篇5

20__年9月,我有幸進入白雲區第一幼稚園工作。一年以來,在各位園領導和同事的關心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、紮實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。

一、學習方面

當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環境時,我感到了理想和現實的差距。在佼佼者雲集的白雲一幼里,從前的優秀已不在,一切都從零開始,我在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應環境。儘快完成從懵懵懂懂的學生到幼稚園一線教師角色轉變。

二、工作方面

一年來,我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子。“的要求,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻幹、不怕苦、不怕累、不計個人得失,踏踏實實地工作。在日常工作中我始終對領導安排的每一項工作任務,能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼稚園科研課題,環境的創設,區域活動材料的製作和補充,親子活動、家長開放日活動的組織。

三、生活方面

在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態,認真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒;與領導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。

“金無足赤,人無完人”,由於自身工作時間較短,工作經驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經驗的老師學習,下班時間努力提升自身的文化素養和基本技能。

一年的試用期即將屆滿,現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批准,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批准,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。

轉正自我鑑定 篇6

我叫___,於20__年6月5日入職__物業管理有限公司,擔任物業管理員職務。在這段工作期間,為了能更好地從事物業管理與服務工作,我虛心學習,努力提高理論水平。以期用相關理論更好地從事物業管理工作。

這個部門的業務是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是在各部門領導和同事的耐心指導下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這段時間的學習,我現在已經能夠獨立處理公司的業務,整理部門內部各種資料,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作,實現自己的奮鬥目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

轉正自我鑑定 篇7

本人工作中我對來訪的客人以禮相待,堅持著熱情,耐心地幫忙他們,對他們提出的問題自我不能回答時,我向領班、老隊員請教後,給予解答;工作中時刻想著自我代表的是公司,對處理違規違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,於他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

施工期間,我按制度、按程式對工人進行管理,每一天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的,比如:進入施工區域沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施等之類的現象,我都按照公司的制度、程式進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

對領導的安排是完全的服從,並不折不扣的執行;以堅持到“最終一分鐘”的心態去工作,一如既往地做好每一天的職責;生活中我也常常關心同事,經常於他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。工作中我也有很多不足處,但我時刻以的標準來要求自我,以同事為榜樣去提醒自我,爭取能做一名合格的員工。

轉正自我鑑定 篇8

您好!不知不覺來採煤一隊三個月了,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了進一步提高,現將在採煤一隊三個月以來的思想、工作和學習情況做簡要總結。記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我儘快地完成團隊角色的定位。剛來採煤一隊,領導要求我必須參加班前會,逐漸的要自己去排班。在班前會的大約半個小時時間裡,我認真學習領導的管理能力和思維方式,知道了工作的先後順序,和在保證質量和安全的前提下怎樣更加的超產。沒有工作的時候,就是實習時下過幾次井。來了採煤一隊,隊上領導下井都帶著我,井下很認真的向領導和工人學習。

第一個月-60ms4抬高底板巷打鑽和掘進+20mn6迴風上山,當然我首先感受到了在井下的髒苦,讓我學到了不怕苦不怕累的精神,學會了打鑽的一些基本技巧,知道了掘進巷道的基本標準,知道了在工作面的基本安全措施。後面兩個月的時間我們隊主要掘進-60mn6石門、皮帶上山、煤倉、迴風上山和修復5409採煤工作面。在地面,我努力的學會所有安全技術措施和《作業規程》。在井下,嚴格要求工人按照《作業規程》、《安全規程》和安全技術措施作業,認真執行集團質量標準化。虛心向工人們學習請教,真正做到理論與實踐相結合。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,並虛心向同事學習。在採煤一隊,不會編排《作業規程》,我認真貫徹和落實所有安全技術措施和《作業規程》,認真向其他部門的同事請教,認真及時的完成採煤一隊下達的任務。

在工作中,我不斷改正工作中的不足,剛來的時候發現不了工作面存在的問題,現在能很認真的和工人們好好討論,努力完成工作面的質量標準化。三個月以來,習慣了單位的文化氛圍,感受到煤礦生活的溫馨,領導的認真負責為我樹立了榜樣。在採煤一隊,能很親切的和職工聊家常、說新聞、講工作、談工作。具有了很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合其他部門負責人落實及完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過去的三個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對於一個初入單位的新人,要全面融入企業的方方面面,在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的技術水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

轉正自我鑑定 篇9

時光荏苒,參加工作已經一年,回顧回頭這一年來的點點滴滴,受益頗多。站在新的出發點,回望來時的路,是為了接下來的歷程更加誇姣。下面就這一年來,本人各個方面的表現作如下。

一、堅取信念,健康成長

教授教養的崗位是平凡的。尤其是在經濟欠發達地區,當外邊的誘惑向你招手時,看到那一雙雙渴想知識的眼睛,那清澈明亮的眼神,你會被深深的打動,守住心中那一份夢想,就點燃了千千萬萬孩子們的夢想,照亮了他們人生的歷程。學校“使每一個人都得到發展”的理念也要求我們不只是春蠶,也要不斷的充實、晉升自我,只有自身得到發展,才會從教育中得到快樂,才有動力一往無前。

評價一名教師,心理的健康狀況是很重要的一個尺度。在工作中,在人際交往中,在家庭中,如何靈活多樣地處理好各種關係,如何保持良好的精神風采,這些是我們每一個走出校門不久的人都必需學會的。這一年來,在對待餬口上,我的立場較以前積極良多,每一天都布滿決心信念的餬口,碰到事情也能理智冷靜的處理,見到以前的朋友,都說我成熟良多,這讓我跟到十分興奮。社會是一所大學,我學習到了良多在學生時代學習不到的東西。

工作一年來,我的作息規律了,做事效率高了,常常參加體育鍛鍊,常常和同事談心。在體檢中,身體健康狀況是歷史以來最好的一次。這讓我感到很興奮。事業和健康應該是兼顧的。

二、它山之石,可以攻玉

每一次上課之前,我都作了最充分的預備。每一堂課都去當真聽老教師的課,而且聽不同人的課,進行分析比較,自己的教案要反覆修改。除了本科目的課,還去聽了語文、英語課,還有班會課。不同科目的課堂相互鑑戒,讓我看到了不一樣的風景,而且在教授教養中可以適當聯繫其他科目,教授教養內容豐碩生動了,又能聯繫學生已有的知識,學生的愛好進步了。從其他教師身上,我學習到良多教育教授教養的寶貴經驗,更感慨感染到了崇高師德的魅力。

課後,廣泛徵求同學們的教授教養意見和建議,在師生同等的基礎上開展教授教養,學生真正感慨感染到民主。學生的意見是直接的,是最真切的,從他們那裡我熟悉到自己的良多不足,而自己經由努力也改正了良多缺點,得到了學生的肯定。學生的學習主動性進步了。

同時,我還廣泛閱讀各種教授教養文章,吸取其他教師的寶貴經驗,同時自己堅持每一堂都有反思,堅持寫教授教養隨筆和教授教養論文。

三、東風化雨,潤物無聲

這一年來的教授教養中,我一直在努力探索如何實踐新課程。課堂上,我嘗試不同的教授教養手段,知識探究、小組合作、角色扮演、辯論,動員儘可能多的學生介入進來。課後的功課處理中,我也採取靈活多樣的方式:小論文,小故事,漫畫,詩歌,題材、題材均不限,同學們的激情被點燃,他們的才華在習作中得到了充分的展示,而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力,我從學生的習作中學習到良多。學生們心中的歷史到底是怎么樣的?是鮮活的,是布滿人道毫光的,是社會的真實反映。不要以為學生沒有當真聽課,每一個細節,他們都完成的非常當真。批閱學生習作的歷程就是一趟布滿神秘的旅程,不同社會軌制下,古今中外,不同階層人們的餬口,有血有肉。優秀的功課到各班展出,一來刺激了學生的成就感,二來避免功課在統一班級之間比較的局限,實現了班級之間的相互學習,資源共享。在各班之間就課堂表現、功課完成效果展開評選,評選出五星級班級,給予獎勵。我還開通了教授教養部落格,和泛博同行和學生進行交流,這也成為第二課堂。

在教授教養中分層教授教養是十分重要的。不同出發點的學生,不能採取一刀切的教授教養方式。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎較差的學生學習,鼓勵他們相互抽背;或者是基礎較好的同學帶動基礎輕微差的同學。每一次課堂提問,我都有記實,不同難易度的題目,我會讓不同的學生往返答,儘量使每一個人都有展示自我的機會。對於那些主動發言的學生,給予加分鼓勵。每一次談話都有記實,不同層次的學生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。有幾位同學在歷史課上取得了比較大的成績,樹立了決心信念,整體成績上升四百多名。在課代表的帶領下,有些班級的整體水平直線上升,這次期末考試取得了非常好的成績,這讓我感到深深的欣慰。

四、任重道遠,一往無前

作為剛剛工作一年的新教師,我的提高是微小的,是在學校良好的環境中,在大家的關心中取得的。存在的題目還良多:教授教養水平有待進步,論文寫的不是很好,與學生交流還應增加,讀書不是良多等等。我會在下一年裡爭取更大的提高。

跟著學校規模的擴大,學生的分層教授教養題目更加凸起;新課程改革的進一步實施,如何進步教授教養質量,這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師教授教養經驗仍很欠缺,需要在教育教授教養中努力進步自己的業務水平。

士不可不弘毅,任重而道遠。未來的路還很長,無論多少風風雨雨,我堅信,只要保持一顆堅守夢想的心,理智冷靜的處理各種關係,我的未來不是夢。學校為我們的教育教授教養提供了最好的環境,家長和學生對大學夢深深的期望,都鼓舞著我一往無前。

轉正自我鑑定 篇10

感謝院領導給我的這次進修學習機會,感謝贛醫一附院為我提供良好的平台,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力;為今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

贛醫一附院是贛南地區規模最大的綜合性醫院,集醫療、保健、科研於一體,同時也是國家和省級各種重要學科的教學基地。能夠再次回到母校的臨床基地學習,真的很幸運。

贛醫一附院急診科分急診內科、急診外科,我主要在急診內科進修學習。在這裡學習,使得我在業務上提高了許多,主要有:加強了對急診病例的認識,掌握了常見急診病例(如農藥中毒、CO中毒、酒精中毒、百草枯中毒,消化道出血、急腹症、昏迷、腦卒中、重症哮喘、急性左心衰、常見抽搐急症等)搶救流程或救治原則,掌握了臨床基本操作如心肺復甦、氣管插管、胸腔穿刺等,掌握了心電圖機的使用及常見心電圖的判讀,了解呼吸機使用指征。

在進修的這段日子裡,有辛酸、苦辣、甘甜,有成就感、自豪感辛酸的是,我們醫務人員無私的奉獻為人民,換來的他們不信任、猜疑,感慨醫患關係的緊張;苦辣的是,這裡的晚班很辛苦、很累,但我並沒有退縮,積極迎上前去;甘甜的是,通過此次進修學習的機會加強了自己對急診病例的認識,鞏固了理論知識,拓寬了臨床思維,提高了診治水平,積累了很寶貴的臨床經驗;成就的是,在老師的帶領下,有些重病號經過搶救復甦這一生死鬼門關,後續維持生命、病因救治等處理後可以康復出院,患者及家屬的衷心一句“感謝”,讓我們感到無比的欣慰、欣喜;自豪的是,我沒有後悔從事臨床工作,解決疾病給人民帶來的疾苦,儘自己的一份力,我很高興,也很樂意去這么做。

在進修學習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規章制度,做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長,團結同志。

半年的進修學習,非常感謝張老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的學習目標,圓滿完成了規定的進修任務。在今後的工作當中,我將自己所學的專業知識運用於臨床實踐中,希望為病人提供更多的服務;將繼續以一顆積極向上的心態迎接未來,不斷提高自己的個人素養和業務水平。在此,對各位老師無私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!

總之,通過這次難得的求學機會,我加倍勤奮工作,努力學習,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以後的工作學習中起到巨大的推動作用。我定將再接再厲,持之以恆,力爭在以後的工作中不斷取得新的成績。

轉正自我鑑定 篇11

尊敬的公司領導:

我叫___,於20__年__月_日進入公司,根據公司的需要和安排,於__工程項目部擔任施工員工作,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

在這兩個月的施工員工作中,我認真學習一個市政施工員應有的職責,團結同事,虛心向同事及領導學習專業知識,認真及時做好領導布置的每一項工作,嚴格按照國家規範和設計要求對現場進行施工管理。施工放樣測量的過程中,務必做到準確,細心,按圖施工,以紮實的技術面對工作中遇到的問題。不斷向前輩們學習,增長自己的實際施工經驗。每天下班前,認真記錄好當天的施工日記。確實完成領導交付的工作,和工地同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦。工地領導和同事不斷給我幫助和指導,促進了我工作的成熟性。配合項目負責人積極地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。

在這兩個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發揮的舞台,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批准。

申請人 ___

轉正自我鑑定 篇12

熱情大方、謙恭的為人處事態度,使我很快融入工作環境,與同事建立起了良好的關係。領導和同事們在生活上無微不至的關懷和工作上的悉心指導,使我倍感溫暖、受益良多。在與領導和同事交往過程中,我也受到潛移默化的影響,人際交往能力和溝通協調能力得到提升。

轉正自我鑑定 篇13

加入已經進半年的時間了,在這半年的時間裡,我由一名對恆大無限憧憬的門外漢變成了xx大家庭中的一員。從畢業到現在,3年的時間讓我學會了很多,也收穫了很多,特別是在恆大這半年的工作經歷,我從中學到的、體會到的是我以往工作時間的數倍之多。我感覺到我已經充分融進了恆大的體系之中,做好了當一名合格xx員工的準備,這無疑是我置業生涯中一個重要的時刻。

從加盟那一刻起,恆大的文化就深深感染了我,吸引著我。我感覺到自己身上的擔子重了,這不僅是一種壓力,更是一種責任,是做好工作的原動力。所以我不斷告誡自己,要想成為優秀的xx人,除了出色的完成工作外,還要有良好的心理素質和責任感,要克服以前工作的陋習,改變工作態度,嚴格要求自己,做事做細節,把工作做到極致。

自加盟以來,我一直從事財務收銀工作。我認為收銀員是我司一個非常重要的崗位。作為收銀員應該具備高尚的道德和耐心細心的品質,全力維護公司的利益,遵守財經紀律和各項規章制度。按工作行為規範,認真全力做好本職工作,誠實守信,愛崗敬業。

我工作積極主動,認真踏實,能吃苦耐勞,每天都是全身心投入工作中,在平凡的崗位上做不平凡的自己。正是因為我盡職盡責的工作,也贏得了同事的好評,不過我清醒的認識到任重而道遠。而我也會戒驕戒躁,堅守自己崗位,同時也在加緊學習各項業務知識,等待承擔更大的責任,為領導和公司分憂解愁。

回顧這半年來的工作經歷,我深深體會到了作為全國優秀企業的魅力。文化和精神深深感染著我,我感受到了雄厚的企業實力和輝煌的發展前景。我為自己有幸能加入而自豪,感謝公司給我提供實現自我價值的平台,在經歷了6個月的使用後,我覺得自己完全具備成為一名合格xx員工的條件,特此向領導提出轉正申請,請領導批准為感!

轉正自我鑑定 篇14

不知不覺中,加入幼教中心這個大家庭已經有了一個月的時間。作為年輕教師的我,在剛剛開始的工作中還有些手忙腳亂。對於新的教學環境,新的教學內容還感到有些陌生。有太多的東西等著我去學習,等著我去探討。

剛剛入園的第一天,張園長帶我熟悉園內的環境,讓我消除了對陌生環境的不適應。在我感到力不從心時,園長給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時,教研組長認真的為我講解。在我面對課堂上不受控制的孩子們時,保健組長耐心的傳授我經驗,如何讓幼兒安全的度過每一天。園內的每一位老師都毫無保留的幫助我這個“新手”。

漸漸的工作進入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長到普通的老師,我們總有很多共同的話題,我們是同事更是姐妹。上班了,談談工作;下班了,聊聊生活中的點點滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對於幼稚園的工作我也有了徹底的新的認識。

愛是老師最美的語言,每天我都會摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問問他們早飯吃的是什麼,路上都看到了什麼有趣的事等等。當孩子們親熱的喊著李老師,嘰嘰喳喳的告訴我時,快樂洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛全身心地投入,愛護孩子們,了解孩子們,關心孩子們。

一天又一天,我感到孩子們已經喜歡我了,他們不但尊敬我,而且樂意接近我、親近我。每當我走進幼稚園或走在路上時耳邊總會想起一聲聲的問候,那一聲聲的“老師好”就如一陣陣的暖流湧入我的心田;這使我受到啟示,那就是:誰把愛的種子灑向人間,誰就能得到收穫。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優秀幼兒教師的標準來要求自己。相對這些而言我所流的汗水是非常值得的。

此時此刻寫到這裡,我的心情非常激動。幼兒工作的核心是“愛”,這是園長常常叮囑我們的話。我想說,我選擇了這個職業,我要投入全部的身心熱愛這個職業,無愧於這個職業。

轉正自我鑑定 篇15

我於年月日成為我院的試用員工,目前個月試用期已滿,根據我院的規章制度,現申請轉為正式員工。

從開始工作的第一天起,我院寬鬆融洽的工作氣氛、團結向上的單位文化,讓我很快地適應了工作環境。在本科室的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導安排的每一項任務,不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為醫院多做貢獻。這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面。在此,我要特地感謝科室領導對我的指引和幫助。

個月來,我學到了很多,感悟了很多。我非常注意向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉業務情況,較好的融入到這個團隊中。在工作中,勤于思考,經常與同事溝通,一邊向同事學習工作思路,同時提出自己的意見提供參考。

在同事的幫助和領導的傾力扶持下,通過個人的努力,現在對本科室工作有了一定程度的了解。經過個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練地完成自己的工作,並積極配合醫院的要求來展開工作,與

同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他同志學習,團結同事,努力工作,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,以期為我院的發展儘自己的一份力量。

希望領導批准我的轉正申請。

轉正自我鑑定 篇16

1本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質和吃苦耐勞精神,對事有自己的見解,並有較強的共事協作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創事業的頭腦和激-情,有較好的文字功底,口頭表達能力以及交際能力,注重團隊合作。在校期間長期任電子詞典等電子產品的校園銷售代表,曾舉辦過多次產品展銷。參加過多次社團活動,包括活動策劃、活動組織和外聯工作,曾成功舉辦可口可樂公司參觀活動、珠海高校街舞晚會、協辦畢業生校園招聘會及動感地帶大學生街舞挑戰賽等。超過半年的外貿船務工作經驗。

2對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業同步發展。

3思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂於助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善於與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協作精神,創新意識。

4本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對於網路文化有著濃厚興趣,善於與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,願意和大家一起分享思維的感受。

5本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

6、本人性格內斂、穩重、有活力,待人真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,勇於承受壓力,勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。本人是設計專業應屆畢業生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設計軟體,熟練辦公軟體。我雖還未畢業,但我年輕,意志堅強,有能力完成任何工作。儘管我還缺乏一定的經驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。

7、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細緻認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。

8、在校就讀期間,本人遵紀守法,培養了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學習各學科的專業技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰自己、檢測自己,還考取了計算機一級證,熟練操作windows平台上的各類軟體如,word、excel;同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。

9、做事認真細心務實求真,求真務實,善於溝通,協調開展工作,有一定的社會實踐檢驗,做人誠懇,性格開朗熱情,積極進取,有愛心。求職簡歷個人評價性格外向開朗,踏實穩重,嚴謹細心,責任心強,為人真誠和善,吃苦耐勞,樂觀自信,樂於學習,同於挑戰,有良好的團隊協作精神。

10、個人性格比較文靜,耐心、熱愛體育與志願活動、生活樂觀向上;對新事物有著較強的學習能力和掌握能力;對專業知識有著比較濃厚的興趣並廣泛地學習;有著較強的團隊合作意識、對工作積極負責,時刻以上級的要求為基本標準,以高於標準的水平完成任務。我有理想,有幹勁,創造價值,回報社會是我的最終目標。

轉正自我鑑定 篇17

政治上,本人堅定擁護中國共產黨的領導,立場堅定,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,力求於黨中央保持高度一致。

工作上,為彌補自身公安工作經驗上的不足,使自己很快在工作中上手,本人認真向所里每一位幹警求教,汲取各位同事的寶貴經驗,揚長避短,很快便適應工作上的需要。

本人堅信,要想在最短的時間內適應基層公安工作,掌握基本的執法技能,除了積極吸取他人的先進經驗,還必須通過多做、強化訓練來熟悉工作程式。

生活上,本人尊敬領導,團結同事,生活儉樸,以黨員的行為準則來嚴格要求自己,自強自信,自尊自愛,廉潔自律。

“金無足赤,人無完人”,由於自身工作時間較短,工作經驗較少,受思想認識所限,本人對當今社會最新形勢的判斷有一定偏差,但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規,力求與黨中央保持高度一致。

轉正自我鑑定 篇18

時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的全心關懷和正確指引下,在學校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學生們的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收穫,在這個平凡的三尺講台上,我滿懷期待和信心關注著學生每一天的成長。現結合一年來的思想、工作等情況做以下總結。

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

作為一名有著四年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠忠誠於黨的教育事業,自覺學習黨的精神和重要思想,尤其是在__年3月至5月開展的“深入學習實踐發展觀活動”中,我本著實事求是、勤學勤思的精神,努力做好活動期間的學習和活動,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結學習心得,並積極思考如何將發展觀的思想精髓恰當地用於人、一線教育教學實踐中,以科學的思想為指導來切實提高教育教學水平。

二、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態度上,遵循服務意識;在行為作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。

在此基礎上,時刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時,以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動,在__年5月硤石片“師德建設匯報演出”的舞台上展現出我校青年教師的風采,這些對自我素質和風尚的'提升有很大幫助。

三、踏實工作,努力提高業務素養

一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收穫。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能儘早站穩講台,並在教師這片領域開出屬於自己的花朵。一年中,我我本著全心熱愛教育事業的精神,實施愛的教育,關愛學生,真誠奉獻。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業務素養。

首先,在學科教學方面,對於我來說,每一篇課文都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,每上一篇課文,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對於較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。

每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。在教學過程中,以七年級學生身心發展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學理念登上三尺講台,組織課堂教學,並圍繞三個維度對學生進行培養,夯實基礎,著力在課堂上培養學生在朗讀、閱讀、口語、思維、表達等各個環節的訓練與提升,注重課堂教學實施的有效性。重視學生的主體地位,發揮教師的引導作用。作業批改及時認真,預習本、作業本每日一批,硬筆書法、摘抄本每周一批,默寫本隨默隨批,作文本基本做到每人每篇細寫評語,及時了解學生課堂知識掌握情況和作文水平變化情況,以便在講評中有的放矢,針對性更強,並重視批改後的講評和訂正。

同時,積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,累計聽課八十餘節,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。尤其是教研組長印老師和海寧市名師費老師的公開課,使我獲益匪淺,使我更加清晰地明白,要以全新的教學理念實施教學,語文課要上出“語文味”,要尊重學生個性思維等。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。

其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪……無數個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學生,做一名新班主任,能在短時間內提升自我、挑戰自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法。

立足細節,緊抓常規。一年中,注重對我班學生日常行為規範的教育,從細節出發,將每個細節落到實處,力求每個環節做到井然有序。利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態度、學習習慣和學習方法上的培養與指導,積極探索一條適合自己的學習道路,班級內部也逐漸形成一股良好的學習風氣。通過在班內制定學習小組、選定競爭對手等方式,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上遊的學習勁頭。

通過競選,產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班幹部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯乾,為班級各項工作和管理獻計獻策,鍛鍊了學生自我管理、自主決策的能力,並與全班同學團結一心,共同促進。另外,通過簡訊平台、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合,發現並共同探討措施解決學生學習中出現的各種問題,指導家長正確教育子女。

通過以上工作,一年來,我班學生在紀律、學習、日常行為規範等方面都有了較大轉變,並在學校各項比賽與活動中收穫頗豐。如在五十九屆校運會中獲團體總分第三名、廣播操比賽二等獎;在__年元旦文藝匯演中獲二等獎;在校文化藝術節之“歌唱祖國”大合唱比賽中榮獲一等獎……所有這些,都是全班同學共同努力、團結一心的成果。這些習慣的養成與成績的取得,都為今後的教育教學工作打下了較好的基礎。

四、學習反思,探索先進的教學理念

在如今的時代環境裡,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網路資源,採用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也製作多媒體來增加班會課的趣味性。

一有空閒,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人部落格,學習他人先進的教學方法和教學理念,同時也為自己建了一個“陌上花開”教學部落格,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,並且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動地向優秀老教師學習的同時,探索自己的教學方式和道路,自身實踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報鵑湖學校對我的培養。

轉正自我鑑定 篇19

保險公司是我第一個為之效勞的公司,從學校踏入社會,最初的陌生與不安已經消失,我將自己從一個孜孜以求的學子變成了兢兢業業地職員,這完全歸功於公司領導與同事對我的提攜和幫助,在此予以深深地感激,不勝言表。

我進入公司已六個多月,根據公司的安排,在__支公司從事__業務的內勤工作。本人工作認真,負責且具有很強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開朗,有很強的團隊協作能力。責任感強,切實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合協助主管完成各項工作。在努力完成工作的同時,積極學習保險新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用休息時間通過培訓學習,

來提高自己的綜合素質,目前正在不斷的給自己充電,以期待將來能學以致用,同公司共同發展、進步。

根據公司規章制度,試用人員在試用期滿合格後,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司領導申請,希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我轉為正式員工。

轉正之後,我會加倍努力,將自己的工作做得越來越好,以實際的工作業績來報答公司領導對我的厚愛和培養。

轉正自我鑑定 篇20

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。

轉正自我鑑定 篇21

不知不覺來採煤一隊三個月了,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了進一步提高,現將在採煤一隊三個月以來的思想、工作和學習情況做簡要總結。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我儘快地完成團隊角色的定位。剛來採煤一隊,領導要求我必須參加班前會,逐漸的要自己去排班。在班前會的大約半個小時時間裡,我認真學習領導的管理能力和思維方式,知道了工作的先後順序,和在保證質量和安全的前提下怎樣更加的超產。沒有工作的時候,就是實習時下過幾次井。來了採煤一隊,隊上領導下井都帶著我,井下很認真的向領導和工人學習。第一個月-60ms4抬高底板巷打鑽和掘進+20mn6迴風上山,當然我首先感受到了在井下的髒苦,讓我學到了不怕苦不怕累的精神,學會了打鑽的一些基本技巧,知道了掘進巷道的基本標準,知道了在工作面的基本安全措施。後面兩個月的時間我們隊主要掘進-60mn6石門、皮帶上山、煤倉、迴風上山和修復5409採煤工作面。在地面,我努力的學會所有安全技術措施和《作業規程》。在井下,嚴格要求工人按照《作業規程》、《安全規程》和安全技術措施作業,認真執行集團質量標準化。虛心向工人們學習請教,真正做到理論與實踐相結合。

在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,並虛心向同事學習。在採煤一隊,不會編排《作業規程》,我認真貫徹和落實所有安全技術措施和《作業規程》,認真向其他部門的同事請教,認真及時的完成採煤一隊下達的任務。在工作中,我不斷改正工作中的不足,剛來的時候發現不了工作面存在的問題,現在能很認真的和工人們好好討論,努力完成工作面的質量標準化。三個月以來,習慣了單位的文化氛圍,感受到煤礦生活的溫馨,領導的認真負責為我樹立了榜樣。在採煤一隊,能很親切的和職工聊家常、說新聞、講工作、談工作。具有了很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合其他部門負責人落實及完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。在過去的三個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對於一個初入單位的新人,要全面融入企業的方方面面,在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過單位領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今後的工作中更好的提高自己的技術水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!

轉正自我鑑定 篇22

我於20__年2月28日入職為___有限公司,擔任採購員一職,在職期間主要負責五金和電源採購工作。任職期間在公司領導的大力支持和各部門同事的積極配合下,已較好的完成各項工作任務,並且正在逐步開展各項新的工作任務。

下面我將兩個月來自己的工作,學習等方面的情況向公司領導做簡要匯報:

一、 根據公司實際情況和工作職責,熟練掌握公司產品架構,材料型號規格,供應商相關信息,以及採購工作流程。

二、結合以往工作經驗和公司制度,以品質流程中的科學程式“PDCA循環”為框架展開工作。“每天根據採購申請單,下達採購訂單,詢價議價比價,以及追蹤到貨情況;根據品質報告,處理和解決各項不良物料的退換貨及返修等問題;根據實際情況協助工程師完成各項新材料的尋找和打樣;為公司儲備新的供應商;與供應商談判討論各項相關事宜,以及相關協定的簽訂等等”解決以上工作中的相關問題,並將暫時不能解決的遺留問題以及衍生出來的相關問題進行總結,分析,找出解決方案,待下個循環逐步完善。以求保質保量完成本職工作。

三、 遵守職業道德,本著質量至上的採購理念,團結合作,有效溝通。

四、 工作中的優點和不足:①優點:堅持工作的主動性,自律性,和積極性,不斷進取和完善自我職業素質。 ②不足:處理特殊情況的經驗不足。

五、 現為提高自我素質,正在進行《採購與供應管理》專業進修自考,希望在堅持自我優點的基礎上,不斷積累經驗,完善不足,並與公司共同進步。

六、對工作的建議:希望每周例會時,由一個同事提出本周工作中遇到的一個難題,然後大家給出不同的解決方案,進行討論(每周每人輪班提出問題),俗話說“三人行,必有我師”,集大眾智慧,共同進步。

工作期間不論職業素質還是工作能力都得到了很大的提升,在今後的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領導和其他同事學習,不斷進取和完善,為企業創造美好明天。

採購員:___ 20__-4-30

轉正自我鑑定 篇23

我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀

轉正自我鑑定 篇24

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

轉正自我鑑定 篇25

本人上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,並嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。

主動學習、儘快適應,迅速熟悉環境,了解報批報建工作內容。

主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作內容,工作流程、工作方法。

工作積極、認真、負責,通過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。

1、在領導的安排下,與上海設計部積極溝通和聯繫,就xx項目與政府各相關部門積極溝通和徵詢,為方案的順利進行提供了有效幫助。

2、憑工作經驗和進度,結合公司實際,努力把工作計畫與工作進度密切結合,使計畫和進度有效、有序進行。

3、根據項目情況,結合公司一級計畫,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的情況下把所有與項目有關的事務提前進行並完成。

4、盡所能和所掌握的關係,配合併幫助其他部門完成相關工作,提供我所能提供的幫助。

5、在計畫要求時間內,提前完成立項備案,為項目正常進行提供了條件。

6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文本和製作,為下一步工作做好最充分的準備。

7、與土地部門積極溝通,加強聯繫,為項目進行提供了有利保障。

存在問題及解決辦法:

1、由於在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作,對於房產公司的工作內容及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入,這需要領導和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時過於自信,對有些複雜工作估量過於簡單,造成了工作上的被動,有急於求成之狀,求功心切。

總之,在短短的三個月時間裡,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格並予以轉正,我將進一步嚴格要求自己,克服不足,加強學習,努力提高業務水平,充分發揮所長,積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

轉正自我鑑定 篇26

我熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹實行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業。在思想上嚴於律己,時時刻刻以一個標準的教師形象來約束自己,鞭策自己;在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表

轉正自我鑑定 篇27

3個月的試用期轉眼就到了,在這3個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去鑑定,去思考,去提高。

記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我儘快地完成團隊角色的定位。現在的工作崗位是銷售統計分析和結算,主要負責編制每天的掌控表推移表,由於以前從事過相關崗位的工作,對erp系統的操作以及e_cel的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,僅1周的時間就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重複,但是我認識到了在重複工作中可以挖掘許多不重複的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。在結算工作中,除了高要求地完成結算表的編制以外,還努力做好銷售部和財務部之間的溝通,配合財務部的覆核工作。除了本職工作以外,還積極配合其他部門的工作,例如市場部的每月銷售數據包都是我幫他們更新新的數據包,其實這些工作其他部門可以獨自完成,但是他們對於訂交提數據,車型以及18位碼都不太熟悉,花的時間更多,如果我花一個小時能為他人節約2個小時,這件事是值得做的。

轉正自我鑑定 篇28

時光如梭,不知不覺在鍋爐上已經學習快三個月了,在這三個月里,我每天睡覺前都在問自己,今天我到底學到了多少東西,真正了多少了,掌握了多少了,。我真的一天都不敢懈怠,一開始的時候范工就給我說,“人有壓力才會有動力”。也許是和壓力有緣,外面的鍋爐時時刻刻要承受這巨大的壓力,而我們呢,從事鍋爐行業的,也得有壓力才能把乾好,才能把知識學牢固。一知半解不是學習,不懂裝董更是得笑話層出不窮,只要學就得學好。

剛開始接觸鍋爐自然有些生疏,隨著時間的推移,我對鍋爐的逐漸加深,從以前是鍋爐的門外漢,到慢慢的嘗試著把從學到的知識運用到中去,這中間是一個摸索的過程,有時候對不理解的地方硬是死記硬背下來,等後來慢慢的在時間中用到了,才猛然回想,喔,原來是這么回事啊,問題也豁然開朗。例如,剛開始聽他們說點火用火把點,很好奇,也很奇怪,為什麼這么大的鍋爐要用火把去點?後來才知道,那只是開玩笑。真正的點火是不用火把的,用的是向長矛似的油槍,當油泵產生巨大的壓力時,油便像一條長蛇一樣噴到爐膛里,熊熊燃燒起來...

循環流化床鍋爐,英文名稱circulating fluidized bedboiler,它是通過將菸灰用旋風分離器從爐膛里不斷分離出來再次進入爐膛燃燒,從而提高了燃燒效率,節省了成本。我們電廠的鍋爐有兩台75t/h和一台130t/h的循環流化床鍋爐,擔負著幾乎全廠的供汽,供熱,可謂重大。記得崔總說過:榮譽與責任並存。雖然“燒鍋爐”有些辛苦,但是因為擁有一份責任背後沉甸甸的榮譽,我們電廠的員工從來沒有一句埋怨的話和絲毫懈怠的情緒。李工是鍋爐工段的工段長,也是我的工段長。從一開始我學習鍋爐,李工就努力幫我儘快熟悉崗位,為了讓我學的快,李工親自帶我將整個鍋爐熟悉了一遍,從煤廠到給煤機,再到爐膛,汽包,凡是能看到的設備都一一指給我看,凡是看不到的設備都給我精心講解。李工的眼睛從來都是紅紅的,這我從一開始就注意到了,經過一段時間的相處,我

逐漸明白了,李工是一個非常盡職盡責的好工段長,每次點爐都有他的身影,每一次維修都有他輪大椎的,每一次班都有他忙前忙後...李工的也非常幽默,每次都能把人逗樂,在緊張的工作之餘,給人們帶來歡樂的慰藉。

我跟李工學了不少的知識,經過這三個月的學習,基本上把鍋爐的基本知識掌握。從鍋爐一開始的安裝完畢後的煮爐,到最後的正常運行,這中間經過的步驟,有了大體的了解。鍋爐安裝後要經過一次烘爐,就是利用高溫煙氣將裡面的澆築料烘乾,蓓乾,具體沒有見過,聽說開始的時候他們抱木頭烘爐的。利用煮爐,通過往裡加入一定量的鹼,將鍋爐管道裡面的鐵鏽或者雜質除去,再就是點爐升壓並爐一系列過程,將爐子點起來,如果新安裝的蒸汽灌倒還得吹管,也就是將管道裡面的焊渣,鐵屑什麼之類的東西通過高壓蒸汽吹走,以保證蒸汽的品質。

除了正常的運行之外,我也了幾次點爐和停爐以及維修的事情。通過這些工作讓我從工段長和同事身上學到不少的知識。當遇到問題時一定要保持一顆沉穩的心,切忌手忙腳亂。點爐前有許許多多的準備工作要做,檢查各儀表是否正常,檢查各個閥門的性,還要檢查油箱的油位以及各風機電機,給煤機設備,dcs的儀表等設備是否正常,等等,一項都不能省略,所有檢查完畢後,開始作硫化試驗,並將硫化試驗的結果詳細記錄,作為以後流化的依據。先通引風機,再開一次風機,等待爐溫升到450度左右開始給煤,等到床溫繼續升高到900度時,將二次風機開啟,打開快速風門,嚴格按照規程一步一步的做,然後就是升壓,將空氣門關閉,汽包壓力升高到工作溫度和壓力即3.43mpa,450度時,開始並爐,所有這些過程進行下來大約得5-7個小時,如果中間順利可能會節省一些時間,一般的來說,時間會短一些,由於溫差較大,可能會將時間稍微拉長,減少因為溫差對鍋爐產生的應力造

成的損壞。大修的時候,是在,雖然外面溫不高,然而爐膛的溫度並不饒人,穿著汗衫,還能讓你出汗。也就是那次讓我看到了爐膛裡面的結構以及水冷壁的樣子,還有小小的風帽,輪錘敲打的聲音,工段長不知疲倦的勞作,電廠同事的工作這一切都是那么真切。

時光如箭,來已經多了,轉眼間又到了新的一年,在過去的一年裡,廠給了我悉心的指導,好心同事幫我熟悉了設備,手把手的將操作技術交給我,在新的一年裡,我唯有用一顆的心,將工作做好,將知識學好,用豐碩的成績來給他們。

轉正自我鑑定 篇29

時間過的真快,還3月份有幸被公司錄用了,回顧起來這幾個月的工作中了解到了很多東西,也學了不少知識;雖說還不是十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本了解,慢慢的也積累了很多。通過工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認識,同時也發現了很多的不足之處。

一、在公司所做的工作

設計方面的工作:

1、標識、標牌、導視系統的設計;

2、樓體的亮化,動畫效果的設計;

3、平面廣告畫面的設計;

4、工藝、施工、結構圖設計。

日常的工作有:

1、列印出圖,聯繫製作單位、審核樣品;

2、必要的時候與客戶溝通,到實地查看項目狀況;

3、公司內部電腦的運行、維修及相關技術支持;

4、到製作部門監督工程質量、進展。

5、到現場給客戶提供技術培訓、遠程協助等。

二、工作上的不足和要改進的方面:

首先感謝在這段時間裡公司各位領導和同事給予我足夠的寬容、支持和幫助。在領導和同事們的悉心關照和指導下,當然自身也在不段努力,使我有了很大的進步。

20__年的時間裡,我對我們設計部所從事的工作流程、方法等有了較深的認識,對行業內設計規範也有了一定的了解;但是還需要不斷的學習和實踐。

一年來,我參與了公司的多項方案的設計,緊密配合個部門的工作,並虛心向同事請教,圓滿完成了各項工作任務。日後還須不斷提升自身能力。

1、從設計上,自己從以往偏愛的風格到現在多元化風格(融合主義),將多種設計元素結合大眾喜好做出方案。

2、學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識,並用於實踐!

3、“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷熟悉業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

4、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細心,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

三、思想總結:

很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時候當我們做設計剛有靈感的時候,會突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調整好自己的心態,統籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂,顧全大局。這樣才能對自己的工作不會感到厭倦或者是不勝任,才能保持飽滿的精神狀態去工作。

四、建議和意見:

我希望公司是不是能不斷提供一些新的設計、工藝、施工技術等相關的一些資料,比如可以關注一些有很有代表性的成功案例,並不光是圖片、畫冊,還應該更多接觸新的技術工藝;以更好完善公司目前全方面發展的工程項目的運作;再有就是工程項目的.時間安排,“慢工出細活”嘛!所有項目趕一起時間又都很緊迫,誰都很難保證不出任何問題!與其每次都這么著急趕工出來的活,各種問題還不斷出現,到不如慢工細緻、多監督一步到位把產品做到最好;如果這樣的事情頻發也會影響到整個公司聲譽和效益。

轉正自我鑑定 篇30

我嚴格遵守公司的各項規章制度,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力

轉正自我鑑定 篇31

轉眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年裡,我從一個剛畢業的學生逐漸成長為一個成熟穩重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業。

回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。一年裡,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。在即將轉正之際,下面我把一年來的工作總結如下。

政治思想,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,認真學習有關教育的法律、法規。

教育教學能力,我是音樂專業畢業的學生,能夠勝任中國小各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領導的安排,認真負責、踏實肯乾,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。

工作業績,一份耕耘,一份收穫,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結合學校、學生實際,堅持教學“六認真”,深鑽教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。

存在的問題和今後的打算,當然在取得成績的同時也存在著很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼稚園之前,我的腦海里的幼稚園,就是老師帶領著小孩一起做做遊戲,打打鬧鬧,學習簡單的知識。

可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的了解。除了做遊戲、學習知識以外,還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今後一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以《幼稚園工作規程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導,結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。