2019轉正定級自我鑑定

大家試用期的時候要注意的事項很多,最重要的一方面是管住自己的言行,因為你是一個新人,很多時候不了解單位的具體情況。下面是小編整理的20xx轉正定級自我鑑定,以供大家閱讀。

20xx轉正定級自我鑑定(一)

轉眼間,來XXX參加工作已一年。一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作情況作簡要總結匯報。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。 首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,學習了中央和省委林業工作會議精神,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次,理論學習還要在行動上落實,注重理論對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了乾好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於單位組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛進入林業系統的新兵,在林業實踐上接觸的東西接觸很少,對許多問題不了解。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到單位時跟著老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入林業系統,難免經驗不足。但這些經歷讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。我認為我能勝任自己的工作,已經達到了轉正定級的要求,在此提出轉正定級申請,懇請領導批准。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能為單位作出貢獻,創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

20xx轉正定級自我鑑定(二)

時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學年中,在學校領導的關懷下,在學校同事的幫助下,在學生的努力配合下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收穫,在這個平凡的三尺講台上,我滿懷期待關注著學生每一天的成長。

一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業 作為一名人民教師,本人始終堅信黨的事業高於一切,積極貫徹執行黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業,熱愛本職工作。校園裡的一言一行,保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動,彰顯知識的淵博;生活中的為人處世,踐行自己的人生追求。我勤奮敬業,任勞任怨,團結同志,不計得失,踏踏實實做事,坦坦蕩蕩做人。與此同時,我以十足的熱情參與學校的各類活動,積極輔導學生參加競賽,一年來指導學生縣級以上獲獎3人次。

二、愛學生——把學生當作自己的孩子一樣對待 作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任。“為學生奉獻一切”是我在工作中信奉的準則,“讓每個孩子快樂成長”是我永恆的追求。一年來,我虛心學習優秀教師的治班策略,結合本班實際,探索出一些適合本班學生特點的班級管理方法:利用晨會、班會等時機,注重對我班學生在學習態度、學習習慣和學習方法上的培養與指導;通過在小組合作與競爭,以點帶面,使全班同學形成一股你追我趕、力爭上遊的學習勁頭;通過競選,產生了一支學習上進、工作能力較強、管理有效的班幹部隊伍,鍛鍊了學生自我管理、自主決策的能力。另外,通過電話、家訪等形式,及時與家長保持聯繫,互通情況,取得家長的支持和配合。

三、愛學習——把學習作為我工作和生活的方式 “要想給學生一滴水,自己必須要有一桶水,而且應該是一桶活水。”因此,本人始終樹立終身學習的觀念,高度重視自身再學習和再提高。剛工作,我便利用業餘時間投入到本科學習中去,並順利地通過了成人高考。同時,我積極參加各種培訓,接受各類教育:新教師培訓、師德培訓、學科教學技能培訓、教科研培訓等。每當學校要派人出去聽課,我總是積極爭取,拚命學習,做好筆記,並把學來的知識與同事共享、與學生分享。工作之餘,我會靜下心來觀看名師錄像課,從教學視頻中汲取經驗。至於教學書籍更是成了我的精神食糧,《中國小英語教學與研究》、《教學月刊》、《班主任之友》都是我生活中不可缺少的夥伴。

四、愛跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地 教師僅有專業追求和理論儲備還是不夠的,還要在行動上具有專業探索精神,不斷創新,把工作推向一個又一個新起點。

1、努力探索,提升教學水平。

對於我來說,每一篇堂課都是全新的,每一位學生都是全新的。因此,上課之前,我都認真鑽研教材,深入細緻地查閱各種資料,力求吃透文本,準確把握難重點。對於較難把握的重點課文,我經常向師傅和其他優秀教師請教、聽課、學習,尋找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿,力求詳盡、清晰。

2、以研促教,投身教學改革。

我積極參加學校教研活動,通過觀摩、聽課、學習、對照、反思,一年來累計聽課三十餘節,不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,找準提升點,提高自己的教學水平。通過失敗、摸索與反思,我已初步探索出一些教學心得,不斷嘗試改進自己的學科教學,精心設計課堂教學,以期提高教學質量。一年來,我有2篇論文、1篇評課稿在市級獲獎。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,作為新教師的我,在很多方面還存在一些不足,如對新課程的理念沒有完全理解,對班級的理解還不熟練,有時會出現措手不及的情況。相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

20xx轉正定級自我鑑定(三)

轉眼間,離開大學校園參加工作已一年。一年來,在各級領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

一、思想上,自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質。

首先,我主動加強政治學習,除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外,我還認真學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己;其次理論學習還要在行動上落實,注重其對實踐的指導意義,自覺地踐行“八榮八恥”,時刻用其來約束自身行為,改正不良習慣,繼續發揚優秀傳統。另外,除了乾好自己的本職工作外,還積極參加各項活動,對於公司組織的活動,能夠積極參加與配合,在生活上樂於助人,關心集體榮譽。通過以上努力,我感到自己的政治素質有了長足進步。

二、在業務上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在老同志的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是剛剛到公司時跟著老同志學習還是獨立的處理工作現場的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

三、學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。

初來公司參加工作,由於離家較遠,而且是完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是公司里寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

我在各級領導和老同志的幫助下,取得一定成績,但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、政治理論基礎不紮實,理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,在各級領導和同志的關心和幫助下,通過堅持不懈地努力,成為國家有用之才,為構建和諧社會添磚加瓦,為社會主義新農村建設做出自己最大貢獻