關於道德講堂的主持人串詞 篇1
尊敬的各位領導，親愛的村民朋友們，大家上午好。 歡迎來到雙碑村道德講堂，道德講堂講述身邊好人的道德故事，我是主持人謝艷。
中華民族的傳統美德是我們國家豐富的寶藏之一，數千年來他一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，通過民眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建成仁尚德的社會氛圍。
道德講堂有五個環節，唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。
首先我們一起進入第一個環節，唱歌曲，大家一起來合唱《感恩的心》，請大家起立。
謝謝大家，請坐。下面我們進入第二個環節，學模範，首先我們一起來看一個短片。
今天的幸福生活來之不易，是幾萬紅軍草地走出來的、是上百萬雄獅跨江邁出來的，有現在的生活我們應該銘記曾經為此奮鬥的英雄們，現在有請我村宣講員雷文生為大家講述紅軍老人的事跡。掌聲有請!
非常感謝宣講員雷文生的精彩講述，聽完故事我們深深的感動之餘，更多的是敬佩，我們真的很想知道，是什麼精神促使他堅定的走在這條道路上。
好，下面我們進入第三個環節，送經典。大家請看大螢幕，我們今天要復讀的經典是“夫唯不爭，故無尤”請大家跟我一起誦讀，預備起：余心之所善兮，預備起：亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
唱著這首歌，看了一段短片，聽了一個故事，誦讀了一段經典，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下，請舉手示意。
居民發表感悟。“剛才聽了老同志的事跡，我們感到非常激動，他……的精神，是我們大家學習的榜樣。謝謝”
謝謝，我們再請一位朋友。
居民發表感悟。“剛才聽了來顯契約志的事跡，我們感到非常激動，他……的精神，是我們大家學習的榜樣。謝謝”
朋友們，我們本期的市民道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，感謝各位領導的蒞臨指導，謝謝大家，我們下期再見!放德歌……
關於道德講堂的主持人串詞 篇2
親愛的居民們：大家上午好!
歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人…。
(圍繞開展道德講堂建設目的、意義，可自主發揮。供參考)用身邊人、身邊事、大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範，推動先進道德理念入腦入心，外化於行，營造“講道德，做好人，樹新風”的濃厚氛圍，為我市鞏固全國文明城市打造新亮點、樹立新品牌。 以加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點，強化宣傳教育，引導轄區居民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
案例：大家知道，隨著社會的不斷發展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設了道德講堂，通過這個載體，讓老百姓有一個地方交流交流，有小矛盾能夠化解化解，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事，這些故事從民眾中來，又到民眾中去，所以更加可親、可敬、可信、可學，從而為社會營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣，不
斷提升市民文化素質。
道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《公民道德歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
……
請坐下。謝謝大家。
接下來，我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來觀看電視短片。這是關於一個老黨員一個平凡的人用一生講述不平凡的故事。
今天，我們在這裡要講述一位我們身邊白衣天使的故事。下面掌聲有請宣講員
(可適當加入串詞) 下面我們進入第三個環節誦經典。我們今天誦讀的經典是仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。讓我們在經典國粹書法及太極表演伴隨下，一起來高聲朗讀。
好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。
仁者愛人，有禮者敬人。愛人者人恆愛之、敬人者人恆敬之。此經典出自《孟子〃離婁下》
孟子是家喻戶曉的儒家學說代表人之一，與孔子並稱“孔孟之道”。
剛才我們誦讀的經典，意思是說：仁愛的人愛別人，有力的人尊敬別人。愛別人的人別人也愛他，尊敬別人的人別人也尊敬他。仁愛是一種惻隱之心，舉凡以仁愛之心對待他人的人，他也一定會受到愛的回報，因為愛是雙向的收穫。
下面讓我們再回顧一遍這句從千年傳來的呼喚…
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環節，發善心。
激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“做一個勤勞的人，做一個善良的人”(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)以作共勉。
做一個勤勞的人，做一個善良的人。(或者：“存好心，做好事，當好人，有好報。”)(由主持人帶領大家一起誦讀)
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我們這個千年文明古國所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我們進入本次講堂的最後一個環節，送吉祥。有請今天的故事主人公和宣講員，為大家送上吉祥卡。請大家依次領取。
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
關於道德講堂的主持人串詞 篇3
各位領導、各位同事，大家好：
歡迎來到“道德法治大講堂”，在今天的道德法治大講堂開講前，我想先跟大前分享一個小故事：這個故事發生一個大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨自駕車返家，不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個年青人正好駕車經過，當他知道布朗的遭遇後，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個城鎮去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做為報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說：“我不是為了獲得報酬才做這件事，若你真想報答我，希望今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現在這樣想要報答，請你把我現在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對我的報答了。”在隨後的20年裡，布朗只要遇見需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報他時，他也總是照著當初那個年青人告訴他的話去說。時光飛逝，一晃20多年過去了，這段時間從沒有忘記對年青人的承諾，有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚，不幸遇上暴風雨小船被掀翻，布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，最後被衝上一座荒涼無人的小島。過了幾天，一個來孤島附近釣魚的小伙子，發現了遇險已命在旦夕的布朗並救了他。對於救命之恩，布朗事後非常感激的拿出一筆錢作為答謝，沒想到小伙子竟告訴他，不需要這樣，只要今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠儘量幫助他，並且請他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對我的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來過去這20多年，他都以為是自己在幫助別人，其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年後像圓圈一樣又傳遞迴他身上，若不是有這么多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會主義核心價值觀，讓善念在人間傳遞”
第一環節：自我反省
首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節自我反省，請大家欣賞短片《扶不扶》請看大螢幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時，是否反問過自己“如果我看見老人倒地，我去不去扶?”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個問題上，卻變得如此複雜，這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人，那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來，人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這裡，我向大家發出倡議：在事故發生時，請勇敢的扶起他，為善良伸出雙手;在好人被誤解的時，請為正義調查發言。願我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結。
第二個環節：唱歌曲
接下來進入第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大螢幕播放)
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在當今中國這個高速發展的列車上，我們急沖沖向前沖，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭。“勿忙的人們，請停下你的腳步，等一等你的靈魂。”
第三個環節：看短片
“幫助別人，快樂自己”請看短片《感動中國人物—郭明義》及公益短片。
上善若水，從善如流。郭明義是一個平凡的人，有一個勤儉而又溫馨的家，有一個寬容而又愛他的妻子，有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助著比自己更困難的人。有人認為他不值，有人認為他傻，但這並不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良，也敬畏那些義無反顧的從容，卻無法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的醜惡。我們每個人，都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷，學習他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關愛的奉獻，會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。
第四個環節：詩朗誦《以愛的名義相聚》
下面進入第四個環節，請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。
再廣泛的社會行動，如果缺少價值觀層面的認知認同，也難以持之以恆;再鮮明的行為導向，如果缺少發自內心的自覺自律，也會變得遙不可及。一種行力，更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛的力量在幸福中前行，億萬人民必定能在共同的價值認同中，營造“從善如流”的時代風尚。
第五個環節，讀經典
今天要跟大家分享的經典是：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”意思是說，多做好事、樂於助人的人闔家幸福，並且會恩澤及於子孫。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。
請大家跟我一起讀：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
第六個環節，講故事
30年風雨來去，30年腳步匆匆。生命長河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇於奮鬥的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛溫暖人生的故事。
第七個環節談一番感悟
善良其實就在我們的身邊，也許看得見，也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點，我們會發現有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的腳踏車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑，也會溫暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個人對他人發自內心的關心和幫助。它不要求人有多么遠大的志向，有多么高的知識水平，任何人都可以做到。
聽了他們的故事，相信大家一定有許多感想，請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現場請兩位談感悟)
由於時間的關係，大家也可以將感悟寫在便利貼上，和大家一起分享。本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。
關於道德講堂的主持人串詞 篇4
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家好!我是今天的主持人楊亮。歡迎來到南昌路街道道德講堂!
德國哲學家康德曾經說過：在這個世界上有兩種東西最能震撼和充實我們的心靈，那就是頭頂的星空和心中崇高的道德。道德講堂通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”的形式，大力弘揚社會主義核心價值理念，推動形成“我為人人，人人為我”的良好社會風尚。
參加今天道德講堂的有地區三級文明單位分管精神文明工作的領導和專乾，街道社區全體幹部，謝謝大家的積極參與!
現在我們道德講堂正式開始，今天的主題是：“厚德尚善、敬業奉獻”。一共有五個環節：唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經典、作一番感悟、送一個祝福。下面我們就進入第一個環節：唱一首歌。
請大家一起高唱《公民道德歌》，請全體人員起立。
下面進行第二個環節。
在我們南昌路地區有一位已經86歲高齡老黨員，從2025年社區剛剛成立，他主動請纓到社區，近十年來，風裡雨里常可以見到他的身影，樓前屋後留下了他的深深的足跡。他心繫民眾，情牽社區，不辭辛苦、不求回報地為社區和居民留下許多感人故事……他就是新華社區黨委副書記王勇。下面有請李明為我們講述他的先進事跡，有請。
感謝王書記，他在平凡的基層崗位任勞任怨，他對居民的真誠，對基層工作的奉獻，一點一滴地感動和影響著我們的心靈。讓我對他心繫居民、敬業奉獻的精神所感染，不知大家是否有一種發自內心的感動。現在讓我們用熱烈的掌聲有請王書記上台，有請。
(王書記談一下工作感受，怎么想的)
感謝王書記這么多年的付出，希望您繼續堅持自己的信念，現在有請工作人員送上鮮花，讓我們再次把熱烈的掌聲送給王書記，謝謝您。請就坐，祝好人一身平安。
現在進入第三個環節誦一段經典。
我們今天要誦讀的經典是《易經》中的一句話，“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”
現在請大家和我一起誦讀：”天行健，君子以自強不息 ; 地勢坤，君子以厚德載物”，謝謝。
從字面意思上可以看出，天(即自然)的運動剛強勁健，相應於此，君子處世，應像天一樣，自我力求進步，發憤圖強，永不停息;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。這句話闡述了一個簡單而又深刻的道理，一個有深厚品德的人，應當像天和地一樣，學會堅強與包容。
通過我對《易經》中這句話的解釋，以及聽取了上述一位道德模範的事跡，想必大家都頗有感悟，那么下面讓我們一起進入今天道德講堂的第四個環節：談感悟
請在坐各位談談道德感悟………
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
今天現場的感悟就進行到這裡，希望大家能夠用筆記錄下你的所思、所想、所悟，我們真誠地希望大家能夠進行深層次的交流。
下面進行送祝福環節。
請工作人員送上祝福的卡片。
“存好心，做好事，當好人，有好報”，在此街道為大家送上祝福，祝願大家，萬事如意，厚德善行!
以上就是我們今天道德講堂的全部內容。街道希望通過道德講堂真正讓廣大幹部職工得到感悟，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。我們堅信：只要人人都付出一點愛，世界就一定會變得更加美好!
今天的道德講堂到此結束，再次謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇5
主持人： 李艷萍
各位領導、老師，大家下午好：
今天，常熟市支塘鎮國小道德講堂正式設立並開講了!道德講堂共有“唱歌曲、誦經典、學模範、發善心、作承諾”5個環節。下面，道德講堂正式開始。
首先進入第一環節，唱歌曲，讓我們師生一起合唱《公民道德歌》，請大家起立，有請王燕老師領唱。
【齊唱《公民道德歌》】
謝謝大家，請坐!
下面進行第二環節，誦經典，有請張青蓮國小六(4)班全體同學為大家誦讀《弟子規》泛愛眾。大家歡迎!
下面，進入第三環節，學模範，讓我們首先觀看電視短片，由蔣巷村黨委副書記蔣玉英同志宣講常德盛書記的《三個不變的故事》。
【觀看道德模範電視短片】
剛才，我們通過觀看電視短片中道德模範常德盛書記的先進事跡，對加強公民道德素質有了進一步的提升，對如何推進社會主義核心價值體系有了更好的認識。
各位領導、老師：今天，結合道德講堂，我們還將開展師德標兵先進事跡報告會。今年是我市率先基本實現現代化的決勝年，是黨的十八大勝利召開年，也是中央確定的基層組織建設年。根據市委開展基層組織建設年的總體要求，為進一步推進我市公民道德建設，今年以來，全市上下廣泛開展了形式多樣的道德教育活動，“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等活動形式在全社會廣為傳播，凡人善舉引領廣大公民學習效仿身邊先進典型，在推進社會主義核心價值體系建設中發揮了重要作用。今天，我們在這裡專題舉行師德標兵先進事跡報告會，講述身邊優秀教師的道德故事，這必將進一步激發我們全校教師立足崗位創先爭優的工作熱情，激勵我們以更高的工作標準、更強的工作作風、更好的工作成效圓滿完成各項工作任務，以實際行動向黨的十八大獻禮。
首先，有請任陽中心國小時建強老師為大家宣講他們學校王乾元老師的先進事跡，大家歡迎!
下面，有請何市中心國小 彭麗萍 老師講述自己的先進事跡，大家歡迎!、
下面，有請張青蓮國小 王麗娟 老師為大家講述自己平凡的事跡。大家歡迎!
剛才，我們懷著激動的心情觀看了先進事跡短片，聆聽了三位老師的事跡宣講，他們用質樸的語言、翔實的事例和真摯的情感，聲情並茂地為我們講述了一樁樁、一件件道德模範的感人事跡。讓我們再次以熱烈的掌聲對報告團的精彩報告表示衷心的感謝!
下面，進入第四環節，發善心，談感想。
首先，有請任陽中心國小新上崗教師代表 朱佳慧 老師發言，大家歡迎!
剛才 朱佳慧老師的發言也代表了我們所有參會人員的心聲。學習道德模範，應該從我做起，從現在做起!讓我們一起努力，積極參與，為全面推進我鎮國小公民道德建設，為在全社會營造講道德、講正氣的良好氛圍貢獻自己的一份力量!
下面，對本次活動作點評;讓我們以熱烈掌聲歡迎支塘鎮文教辦徐惠東主任講話，大家歡迎!
(……)
讓我們再次以熱烈的掌聲對徐主任的講話表示感謝!
剛才，徐主任為我們作了重要講話，對此次道德論壇進行了點評，並寄予了厚望，為我校如何進一步加強公民道德建設，辦好道德講堂，提出了指導意見，希望大家及時傳達並認真加以落實。下階段，學校將繼續舉行形式多樣的道德講堂，激勵身邊人，做好身邊事。
接下來，進入最後的作承諾環節，全體起立，舉起右拳，宣誓：
(主持人讀一句，大家跟著讀一句)
【結束語】：
各位領導、老師：抓住“道德講堂”這個小切口，做好文明城市這篇大文章，以全市公民道德素養的大提升，推動文明城市創建水平大提升。讓我們每一個人都積極投身到學習道德模範的活動中來，在自己平凡的工作和生活中做一個有良知的人，做一個有道德的人，做一個有利於國家和人民的人!
請三所學校的老師依次到前面來，在簽名牆上作承諾簽名，簽完名後按順序退場。
請參會人員會後填寫好本次報告會評議問卷，交給自己學校的辦公室主任。學校將統一收集整理。
支塘鎮國小道德講堂到此結束，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇6
主持人：親愛的同學們，大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人——李佳儀
中華民族的傳統美德，通過同學們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚文明禮儀、誠實守信、孝老愛親、尊師重教的道德品質。讓我們一起聆聽道德故事，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德.道德講堂有九個環節：問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、日行一善、行崇德禮、送吉祥。
第一個環節——問自己
作為一名少先隊員，我們應該講文明、懂禮儀，嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規範》《小學生禮儀規範》，爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年。
請大家“三問”自己：“有沒有以少先隊員的標準要求自己?有沒有做一個文明的好少年?有沒有禮貌對待他人?
第二個環節——唱歌曲。
禮儀是人類文化的結晶，是社會文明的標誌之一。繼承和發揚中國的禮儀文化，是我們每位公民的責任。現在讓我們一起來唱響《公民道德歌》，孔昭丹同學領唱，請大家起立，請放音樂。
(播放《公民道德歌》音樂)
好，謝謝大家，請坐。
第三個環節——學模範。
首先我們一起來觀看《程門立雪》的故事。
(播放《程門立雪》)
禮儀是律己、敬人的一種行為規範。文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。禮儀小故事還有大家非常熟悉的《孔融讓梨》的故事。現在請焦國棟為我們講講這個故事。
第四個環節——學禮儀。
我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。
當我們參加升國旗儀式的時候，要面向國旗敬隊禮。請同學們跟我一起做：敬禮。禮畢。當我們見到老師和長輩時，要鞠躬問好。請同學們跟我一起做：鞠躬(老師好!)同學們做的真好，請坐下。
第五個環節——誦經典。
請大家看著大螢幕，讓我們一起來學習一段道德經典,請大家跟我一起誦讀，
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變
好，謝謝大家。
唱了一首歌，聽了兩個故事，誦讀了一段道德經典，相信同學們一定有許多感觸.
接下來，我們進行第六個環節 ，談感悟。聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學起來說一說你的感悟和收穫?
莊梓瑜：我們要從從一點一滴的小事做起，孝敬父母，尊敬長輩。
藍迪：我認為我們應該要勤奮學習，追求上進，樹立遠大理想。
秦雯：我要像孔融一樣做一個有禮儀的孩子，生活中還要努力做到講文明、懂禮貌、團結同學、樂於助人。
主持人：非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
第七個環節——日行一善
日行一善。激發善心、抒發善意，道德講堂希望今天的各位同學，從點滴做起，從身邊小事做起，日行一善，“做一個講文明的人，做懂禮儀的人”
道德，是生命的靈魂，愛心，是生命的營養;在生活的點滴細節中培育我們的愛、誠、孝、仁的品德。
下面，請全體起立。請同學們以崇敬的心情承諾：“在家做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。”請大家齊讀這幾條。同學們，你們都能做到嗎?
第八環節——行崇德禮
讓我們再次帶著崇敬的心情，向“德”字鞠躬···
禮畢!請坐
最後，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。
讓我們一起讀：祝老師們，身體健康、工作順利!祝同學們，學習進步、健康快樂地成長!
本期道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝同學們的熱情參與，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇7
各位領導、同志們、鄉親們：
大家晚上好!今天我們舉行官店鎮首次“道德講堂”活動，歡迎大家的加入。
我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉澱，不斷凝結、升華,從而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。
在建設社會主義核心價值體系的當下，中華優秀文化蘊含的人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源。
“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式，主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德，學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
參加今天活動的有：在家的鎮領導班子成員、鎮政府全體幹部職工，各學校校長，教師代表，村居幹部，居民代表等。
歡迎大家的熱情參與。
今天活動按六個環節進行，即：唱道德歌曲;看道德短片;說身邊故事;聽道德宣講;談心得感受。
第一個環節：唱歌曲
現在我們進入第一個環節，全體參會人員學唱《公民道德歌》。
請大家起立，請工作人員播放歌曲，大家一同吟唱。
“重情重義重品行，道德貴似金，人生道路上有德才能行……”，
儘管歌曲唱得還不熟練，但重在受教育，重在實踐。
第二個環節：看短片
下面進入第二個環節，請大家觀看短片《孫茂芳孝老愛親的故事》。
在我們身邊也有不少這樣感人的孝老愛親故事。
如二郎鄉大橋村胡隆賢真情喚醒植物人丈夫……
20xx年8月18日傍晚8點過，胡隆賢丈夫張儒江在送米皮去鄰近的永安鎮集市售賣回來的路上，由於機車失控摔翻，張儒江被拋出10多米遠的山溝里，當即失去了知覺，後經醫院檢查，腦部左上側重度創傷嚴重凹陷、粉碎性骨折，血流不止，生命危垂，經縣醫院聯繫四川瀘州醫學院腦外科專家連續做了5個小時的手術，但醫生表示，即便他命大能活下來，也是一個植物人。
胡隆賢沒有丟棄丈夫：她說“只要他能活著，無論今後怎樣，我都會照顧他一輩子!”五天過去了，十天過去了……可丈夫仍是昏迷不醒，未見絲毫好轉。
可就在第十三天，當胡隆賢正準備為丈夫擦洗身子時，突然發現丈夫的左手動了一下。
第十四天，張儒江奇蹟般地微微睜開了雙眼。
就這樣，胡隆賢每天給丈夫擦身子、按摩、餵飯，教他說話、認人、認字，不離不棄，堅持不懈。
儘管不能說話，每當聽到妻子不停的呼喚，給他講以前一起經歷的往事，張儒江的眼中總會噙著淚水。
“水”!就在張儒江倒下的第18天，他終於開口說出了第一個字。
93天過後，在妻子的攙扶下，張儒江終於站立了起來，慢慢地可以挪動腳步。
四個多月後，由於無錢繼續住院醫治，胡隆賢把丈夫接回家中康復治療。
出院後，胡隆賢始終過著艱辛困苦的日子。
每天早上，她都要給丈夫擦身子，攙扶著丈夫一步步學著走路，然後做早飯;中午，一邊為丈夫擦身子，活動關節，給四肢做按摩，一邊教丈夫說話、認字;傍晚，再為丈夫擦一次身，然後做晚飯。
半夜，丈夫只要有動靜她就馬上起來看看。
一年多時間幾乎沒睡過一個整覺，可她卻從沒一句怨言。
功夫不負有心人!在胡隆賢的悉心照料下，張儒江漸漸恢復了意識，認識了妻子、女兒、父母，以及他以前非常熟悉的親戚朋友，開始學會寫字;不但可以自己吃飯，幫助老婆洗碗，打掃家裡的衛生。
看著張儒江奇蹟般甦醒過來，醫生和護士們感到驚訝和意外：保住生命已經是個奇蹟，能夠在短短的三個多月時間站立起來，開口說話，更是一個奇蹟。
甦醒後的丈夫，智力只相當於10歲孩童，相當任性暴躁，稍有不依就會破口大罵。
這一切胡隆賢全忍了，她說：“他就像個孩子，很依賴人，只要他活了下來，病情有所好轉，就是對我最大的安慰了。”
患難中見真情，堅守中顯真愛，我們時常追問，現在的時代，究竟什麼才是真愛?我想胡隆賢的故事給了我們最好的答案。
“無論他今後怎樣，我都要照顧他一輩子!”這字字千金的承諾，就是世上最好的真愛證言。
第三個環節：聽講座
下面進入第三個環節，說故事。
讓我們以熱烈的掌握歡迎原官店鎮中學校長曾凡仲為大家作孝老愛親的講座。
第四個環節：誦經典
下面我們進入第四個環節，誦經典。
請大家看大螢幕，跟著我一起念：“天地重孝孝當先,一個孝字全家安;孝順能生孝順子,孝順子弟必明賢;孝道貴在心中孝,孝親親責莫回言;為人能把父母孝,下輩孝子照樣還;五穀豐登皆因孝,一孝即是太平年;孝順傳家孝是寶,孝順溫和孝味甘;為人若是不知孝,不如禽獸實可憐;百行萬善孝為首,當知孝字是根源。”
第五個環節：送吉祥
下面我們進入第五個環節，送吉祥。
請領導向大家贈送《百孝經》讀物。
總結：我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是發生在我們身邊的好人好事。
這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，這是我們開設道德講堂的宗旨。
道，源於教育，道，重在傳承。
真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。
這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。
有因必有果，好人必有好報，在這裡我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。
關於道德講堂的主持人串詞 篇8
大家上午好!歡迎大家來到“道德講堂”。我是主持人。今天道德講堂的主題是“春節前夕送溫暖”。
我們的道德講堂以公民思想道德建設為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過民眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養，構建崇德向善的社會道德氛圍。
今天的道德講堂分唱歌曲、學模範(如講故事、看短片等)、誦經典、發善心(談體會或作點評)、送吉祥、向“德”鞠躬、靜默省心、一堂一善事等環節。
首先，讓我們進入第一個環節：“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱一首歌曲《好日子》，請工作人員放音樂。…………(唱畢)好，謝謝大家，請坐。
接下來，我們進行第二個環節：
下面，我們進入第二個環節：“學模範”
讓我們通過電視大屏觀看一部講述送溫暖獻愛心、捐資助學故事的短片，我們再現了感人道德故事。
…………
接下來，我們進入第三個環節：“誦經典”。
請大家打開手中的資料，今天我們學習的道德經典語句是：“弟子規”。
下面，我們大家一起來把這句話誦讀兩遍。(主持人帶領大家誦讀)
進行了唱歌曲、學模範、誦經典，相信大家一定有許多感想，讓我們進入今天道德講堂的第四個環節：“發善心”。請大家結合自身實際，談體會、作點評。
感悟一：……
感悟二：……
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的“道德講堂”是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
接下來，我們進入本次活動的第五個環節：“送吉祥”。有請工作人員為大家送上小禮物。
在本次活動即將結束之時，讓我們進入第六個環節：向“德”字鞠躬敬禮(在道德講堂背景牆上掛一個大大的“德”字)。請全體起立，面向“德”字，鞠躬，預備起。
……
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨，接下來，讓我們進入本次活動的下一個環節：靜默省心。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問。
最後，讓我們進入今天道德講堂的最後一個環節：一堂一善事。讓我們一起鄭重承諾：積小善，成大德，樂奉獻，做好人!
關於道德講堂的主持人串詞 篇9
各位領導、各位老師，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人張曉凱。參加此次活動的有：學校全體教職工。
本次道德講堂分為六個環節 ， 分別是：靜心自問、聽歌曲、學模範、誦經典、發善心也就是暢談感受、送吉祥。
今天道德講堂的主題是“誠實守信”。誠實守信是社會基本道德規範。個人無信不立，單位無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。
首先我們進入第一個環節：靜心自問。
道德講堂，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方。 結合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到“言必行、行必果，有諾必踐”?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎么做?
讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長。
現在進入第二個環節，聽歌曲。
下面請大家一起學唱《誠信中國》
下面我們進行第三個環節：學習模範。
下面就讓我們懷著敬意，一起學習全國道德模範“信義兄弟”的感人故事
讓我們 我們將掌聲送給我們的道德模範。請看大螢幕(播放“信義兄弟”事跡小片);
第四個環節， 誦讀經典。
經典內容——誠信名言佳句 。 請大家和我一起朗讀。
第五個環節，暢談感悟。
在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受 .
現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。
為大家送上一首詩歌《誠信天空》。
(親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇10
各位領導、各位同事，大家好：
歡迎來到“道德法治大講堂”，在今天的道德法治大講堂開講前，我想先跟大前分享一個小故事：這個故事發生一個大雪紛飛的夜晚，布朗先生獨自駕車返家，不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際，一個年青人正好駕車經過，當他知道布朗的遭遇後，立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個城鎮去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情，拿出一筆錢做為報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說：“我不是為了獲得報酬才做這件事，若你真想報答我，希望今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠盡你所能的去幫助他，若他也像你現在這樣想要報答，請你把我現在告訴你的話一樣的告訴他，這就是對我的報答了。”在隨後的20年裡，布朗只要遇見需要幫助的人，他總是義不容辭的去助人，碰上受助者想要回報他時，他也總是照著當初那個年青人告訴他的話去說。時光飛逝，一晃20多年過去了，這段時間從沒有忘記對年青人的承諾，有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚，不幸遇上暴風雨小船被掀翻，布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜，最後被衝上一座荒涼無人的小島。過了幾天，一個來孤島附近釣魚的小伙子，發現了遇險已命在旦夕的布朗並救了他。對於救命之恩，布朗事後非常感激的拿出一筆錢作為答謝，沒想到小伙子竟告訴他，不需要這樣，只要今後當你遇到需要幫助的人，你都能夠儘量幫助他，並且請他跟你一樣，懂得去幫助需要幫助的人，這就是對我的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶，他突然明白，原來過去這20多年，他都以為是自己在幫助別人，其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞，若干年後像圓圈一樣又傳遞迴他身上，若不是有這么多的人共同傳遞這份善念，他今天或許不會獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行社會主義核心價值觀，讓善念在人間傳遞”
第一環節：自我反省
首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節自我反省，請大家欣賞短片《扶不扶》請看大螢幕。
《扶不扶》，大家在捧腹大笑的同時，是否反問過自己“如果我看見老人倒地，我去不去扶?”尊敬、幫扶，是中華民族的傳統美德。而今天，在“老人倒地扶不扶”這個問題上，卻變得如此複雜，這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人，那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來，人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能，讓人間變成天堂或地獄，常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人，也扶起了我們心中的善念。今天在這裡，我向大家發出倡議：在事故發生時，請勇敢的扶起他，為善良伸出雙手;在好人被誤解的時，請為正義調查發言。願我們一起努力，讓惡念的漣漪不起，讓善念在人間傳遞，讓善良不再遭遇糾結。
第二個環節：唱歌曲
接下來進入第二個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大螢幕播放)
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，在當今中國這個高速發展的列車上，我們急沖沖向前沖，忘記了看看身邊那些需要幫助的人，也忘記了回頭。“勿忙的人們，請停下你的腳步，等一等你的靈魂。”
第三個環節：看短片
“幫助別人，快樂自己”請看短片《感動中國人物—郭明義》及公益短片。
上善若水，從善如流。郭明義是一個平凡的人，有一個勤儉而又溫馨的家，有一個寬容而又愛他的妻子，有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是，他牢記幫助別人，幫助著比自己更困難的人。有人認為他不值，有人認為他傻，但這並不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良，也敬畏那些義無反顧的從容，卻無法原諒那些袖手旁觀，那些麻木靈魂的醜惡。我們每個人，都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷，學習他傳承的“毫不利己，專門利人”的雷鋒精神，讓這種善舉和正能量薪火相傳，彼此關愛的奉獻，會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。
第四個環節：詩朗誦《以愛的名義相聚》
下面進入第四個環節，請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。
再廣泛的社會行動，如果缺少價值觀層面的認知認同，也難以持之以恆;再鮮明的行為導向，如果缺少發自內心的自覺自律，也會變得遙不可及。一種行力，更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行，讓愛的力量在幸福中前行，億萬人民必定能在共同的價值認同中，營造“從善如流”的時代風尚。
第五個環節，讀經典
今天要跟大家分享的經典是：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”意思是說，多做好事、樂於助人的人闔家幸福，並且會恩澤及於子孫。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”好事要從小事做起，積小成大，也可成大事;壞事也要從小事開始防範，否則積少成多，也會壞了大事。所以，不要因為好事小而不做，更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善，而小惡積多了則“足以亂國家”。
請大家跟我一起讀：“積善之家，必有餘慶;積不善之家，必有餘殃。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
第六個環節，講故事
30年風雨來去，30年腳步匆匆。生命長河中的30年，或許只是短暫一瞬，但勇於奮鬥的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛溫暖人生的故事。
第七個環節談一番感悟
善良其實就在我們的身邊，也許看得見，也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點，我們會發現有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的腳踏車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑，也會溫暖你我他。善良可以很平凡，可以很自然，那是一個人對他人發自內心的關心和幫助。它不要求人有多么遠大的志向，有多么高的知識水平，任何人都可以做到。
聽了他們的故事，相信大家一定有許多感想，請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現場請兩位談感悟)
由於時間的關係，大家也可以將感悟寫在便利貼上，和大家一起分享。本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。!主持人：親愛的同學們，大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂，講述身邊的道德故事，我是主持人。
古往今來，社會在不斷變革，時代在不斷進步，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恆的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標，是民眾心靈中衡量善與惡的天平，是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規範，是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光，我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召，而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師，加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此，學校特別設立了“道德講堂”，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式，加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德，構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節，問自己、唱歌曲、學模範、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
首先我們進入第一個環節——做一次反省。道德講堂，就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己：自己能好事了嗎?自己幫父母幹活了嗎?自己和同學合作的好不好?
下面我們進入第二個環節——唱一首歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》，請大家起立，請音樂老師放音樂。
好，謝謝大家，請坐。
下面我們進入第三個環節——學一位模範。首先我們一起來觀看一段電視短片。
下面，我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模範吳菊萍主要內容：
吳菊萍，女，1980年生，浙江嘉興人，20xx年加入中國共產黨。20xx年7月2日下午1點半，在杭州濱江區的一住宅小區，一個2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地衝過去用雙手接住了孩子，女孩稚嫩的生命得救了，但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網路上熱傳，無數網民為之動容，稱其為“最美媽媽”。20xx年9月12日，吳菊萍和墜樓女孩妞妞相約，回家共度中秋。20xx年9月20日，在第三屆全國道德模範評選中榮獲全國見義勇為模範稱號。
朋友們，在我們的一生中，總有些事是必須要去做的，在此我們也祝福好人一生平安。
下面，我們進入第四個環節——鞠一個躬禮。文明禮儀，不僅是個人素質的集中體現，更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱，講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰：不學禮，無以立。就是告訴我們，一個人要有所成就，往往是從學禮開始。
今天，我們一起學習《尊老愛幼》。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料，讓我們一起來學習一段道德經典：合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土;千里之行，始於足下。
請大家跟我一起誦讀
這句話出自《道德經》，附具體解釋在追尋真理方面，需要合抱的大樹，也是從很小很細的樹苗長起的，九層高的台子，也是從一點點的土堆起來的，千里遠的路，也是一步步走過來的。
好，讓我們再一起來回顧一遍，好，謝謝大家。
唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信朋友們一定有許多感觸。
接下來，我們進行第六個環節，聽聽大家此時內心的道德感悟，有哪位同學願意跟我們分享一下內心的想法，請舉手示意。
主持人：好，這位同學。
主持人：謝謝!說的太好了，最小的善行勝過的善念。好，下面還有那位朋友願意跟我們分享一下。
主持人：謝謝!由於時間關係，我們的現場交流環節就到這裡了，非常感謝大家的發言，同樣，也非常感謝大家的傾聽。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，真誠地希望我們每一個人，能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們，道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進入第七個環節，日行一善。激發善心、抒發善意，道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
最後，我們一起進入本次道德講堂最後一個環節，送吉祥。積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明所積澱下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心的祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。
道德重如山，道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善，遵德守禮，下面，請各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質，遵守道德規範的人。然後，依次來台前領取道德講堂吉祥禮物。
本期道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝願大家吉祥如意，謝謝!
關於道德講堂的主持人串詞 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂，我是本次道德講堂的主持人。 很高興，我們歡聚一堂，共同啟動我們電子通信工程系的“道德講堂”活動： 為了弘揚雷鋒精神，進一步推動我系“善行義舉”活動深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，激發學生關愛他人，關心集體，奉獻社會的熱情，倡導社會文明新風，加強我系精神文明建設，增強主人翁意識，學會尊重他人、尊重自我。堅持“從我做起，從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成，特此舉辦“善行義舉”道德講堂活動。
(一)、下面我們一起來分享一段視頻
看完這段視頻，我相信在坐的每位同學心裡都有一股暖流流過。在自我反省這個環節我要請大家平心靜氣，仔細的想一想三個問題：
(1)、怎樣理解“勿以善小而不為”?
(2)、你覺得作為一個21世紀當代大學生 應該具有什麼樣的思想品格?
(3),、你認為國家大力弘揚“善行義舉”有沒有必要?為什麼要這樣做?
(二)、在我們身邊有這樣一個人，他曾組建西亞斯新鄉校友會，多次組織校友到太陽村等公益機構與兒童交流，並與廣大校友通過募集、拉贊助等途徑捐助數千元的慰問品進行救助;起免費早餐公益行動，為新鄉市紅旗區的環衛工人送愛心早餐;目前其所在團隊在新鄉還發起開展了愛心書屋、小動物救助、愛心報紙、發益新鄉等公益活動，他的志願服務理念是：公益活動全員參與，志願服務常態化運行。
下面有請新鄉縣統計局辦公室主任、新鄉市志願者聯合會總幹事、新鄉紅領巾志願服務隊領隊——劉富鵬老師。跟我們一起分享發生在他身邊的小善大愛的故事。
(老師講完之後有一個獻花的環節)
(三)、這一件件小事，看似不起眼，劉富鵬老師卻用他的善良感動著身邊的每一位市民。結合我們一起觀看的視頻和劉富鵬老師的故事分享，我想請在做的同學講述自己的感受。。。。
感謝同學們的積極發言，，相信在座的各位同學都是善良的。對於善良的人來說，每一段時間，每一個問題，都是他探索生命真諦的思想之源，都是他傾愛自然，擁抱生活。善待一切生命現象的熱枕和感悟。
(善良，是歷史不變的選擇，所以今天的我們，不應迷失善良的方向， 親愛的同學們，讓我們在善良的世界裡，你我同行。)
(四)下面欣賞配樂詩朗誦--《弟子規》
由電信152 班李海雪領讀
請全體起立，伸出你的右手握緊拳頭放在你的心上，用心去感受愛，用行動去播撒愛，始終銘記“贈人玫瑰，手留余香” 。
禮畢
(五)讓大家一起欣賞歌曲《中國青年志願者之歌》，在歌曲播放過程中工作人員會發放心愿紙，大家可以把自己美好的心愿寫在上面，貼在心愿牆上，希望同學們積極參與，我們的心愿牆更美麗。
(六)、一堂一善事，我們講堂所學所思用實際行動表現出來，
20xx年3月，我系青年志願者到老紅軍養老居所《河南省榮軍醫院》舉行關愛老紅軍志願活動 ，此次活動在師生中產生了良好的反映，取得了逾期的道德教育效果。
20xx年4月我系青年志願者在陽光村，舉行關愛陽光村孤兒志願活動，通過這次活動，讓學生認識到肩負的責任，關愛孤兒、弱勢群體，用自己的微薄之力，溫暖他人。
20xx年5月我系青年志願者在好佳護理院，舉行了關愛老人志願者活動，通過這次活動，讓志願者明白用自己的行動，踐行志願服務精神，用愛心傳遞著愛和溫暖。
本期道德講堂到這裡結束，衷心感謝大家的熱情參與!祝大家身體健康，心情愉快，闔家幸福，謝謝大家，再見。
關於道德講堂的主持人串詞 篇12
親愛的朋友們
大家好!歡迎來到環衛處道德講堂。我是主持人李國強。在這裡我們通過“我學、我講、我議、我選、我行”， 以“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的自我教育，從而讓環衛工人聽得進、學得到、做得到，全面提升自身道德素質。心理學家馬斯洛曾說過這樣一段話：“心若改變，你的心態跟著改變;態度改變，你的習慣跟著改變;習慣改變，你的性格跟著改變;性格改變，你的人生跟著改變。”那么就開啟我們的心靈之門，讓我們共同進入
【第一個環節，思省心】請大家看螢幕“省心三問”：一問，在家庭是否做到孝老愛親、夫妻相敬、兄弟和睦?二問，在單位是否做到了忠於職守、誠信敬業、盡心做事?三問，在社會是否做到了遵紀守法、友善待人、樂於助人? 思省中我們懂得了好的心態是懂得珍惜現在擁有的東西，發現並享受是物美好的一面，並願意為更多的幸福而努力。接下來
【第二個環節，唱歌曲】
大家同唱《公民道德歌》，請大家起立。(完畢)謝謝，大家請坐!正如歌中所唱，“中國老百姓炎黃好兒孫，重情重義重品行，立志先立人”讓中華千古文明在這裡傳承。
【接下來第三個環節：學模範】。
我們一起來看短片《為愛守護20xx年的顧忠蘭》。 人是有感情並且需要感情的，愛是天地間最強大的力量。沒有愛世界將成為荒漠;失去愛，江河易色，人生渺茫，一切都失去了意義。而有了愛，一切都會像是溫暖的春天，即使歷盡艱難困苦，你也會感到雖苦尤甜。所以說幸福人生藏在愛裡面。
接下來由我們的宣講員陳超為我們講述“主動捐獻器官的國小
生何玥”的模範事跡。掌聲有請!(宣講完畢)
唱了一首歌，看了一段短片，聽了一個故事，相信大家一定有許多感觸，下面我們來進行一下互動，聽一聽朋友們內心對道德的感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下，請舉手示意。
(完畢)
謝謝各位的點評， 愛是一種奉獻，是一種捨棄，是朝朝暮暮的期許，也是生生死死的諾言，更是人性中至尊至美的篇章。愛最美，奉獻最美，懂得愛的人必然懂得奉獻。時間關係我們為您點評到這。
好，下面我們進入道德講堂的第四個環節：誦經典。
大家請看大螢幕，我們今天誦讀的經典是：
——“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”;
——“己所不欲，勿施於人”;
——“但行好事，莫問前程”;
——哀哀父母，生我劬勞。，——《詩經"小雅"蓼莪》
主持人：第一句經典“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”，出自《周易》。慶是“福”的意思。殃是“災禍”的意思。整句話的意思是說，積累善行善德的家族，這個家族的福報不會斷絕，家族的後代也會承受福報。常常做不善之事的家族，這個家族會經常發生災禍，甚至連累後代。我們遵從古人的教誨，就要從我們每個人自身做起，常懷善良之心，多做有益於他人和社會的好事、善事，這樣我們不僅提升自身道德修養，更能使我們的家庭和樂幸福，更能使我們的社會和諧進步。
請大家再跟我誦讀一遍：“積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃”。
主持人：第二句經典“己所不欲，勿施於人”，出自《論語》。這是孔子經典妙句之一，也是儒家文化精華之處。“己所不欲，勿施於人”是指：自己不想要的東西或者不想做的事情，切勿強加給別人。強調的是，人應該寬恕待人，唯有如此才是仁的表現。這句話揭示了處理人際關係的重要原則。教導我們每個人應該擁有寬廣的胸懷，待人處事要寬宏大量，尊重他人，平等待人，設身處地為別人著想，這樣才能建立良好、和諧的人際關係。
請大家再跟我誦讀一遍：“己所不欲，勿施於人”。
主持人：第三句經典“但行好事，莫問前程”出自《名賢集》。意思是說，每個人要多做好事，多行義舉，把握當下，而不要去牽掛往後的發展和計較名利得失。當我們的好事做多了，我們的前程自然是光明的。
請大家再跟我誦讀一遍：“但行好事，莫問前程”。
第四句是子曰：哀哀父母，生我劬勞。——《詩經"小雅"蓼莪》想起我的父母，做子女的是多么為他們感到心痛啊.他們生我了育我，為我花費了多少辛勤的勞動啊!
請大家再跟隨我一起誦讀：哀哀父母，生我劬勞。
主持人：勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，朋友們讓我們以真誠的心做一個善良的人。
下面讓我們進入今天道德講堂的第五個環節，發善心。
存好心、當好人，做好事、得好報。發善心、表善意，行善事、結善果。衷心希望走進我們道德講堂的每一個人，都能做一個勤勞、善良的人。讓我們以真誠的心大聲誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。
【主持人請大家一起誦讀兩遍：做一個勤勞的人，做一個善良的人。】
主持人：
親愛的職工朋友們，法國偉大的啟蒙思想家、哲學家盧梭說過，人在心中應該設身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而是那些比我們更值得同情的人。同情別人，最好的禮物就是愛。送一份愛給別人，比接受一份愛更幸福。在這裡，我們感受了無窮的道德力量;在這裡，我們收穫了快樂和幸福，讓我們將這份感動和溫暖相互傳遞!
【第六個環節：送吉祥】
下面由宣講員陳超為我們大家送上道德講堂的吉祥禮物，請大家依次領取。
下面給大家講一個小故事：一位雙目失明的老人每日夜間走路時，總是提著燈籠，點上蠟燭。路人不解就問他，你眼睛看不見，這么做不是多餘么?老人正色道：“我打燈籠是為別人照路，這樣別人也就不會撞到我了。”—是的照亮別人就等於照亮自己，為他人著想實際上也能惠及自身，生活中許多事就是這個道理。接下來就進入
【第七個環節：行善舉】生活中的細節無不體現著我們的素質，如：在公共汽車上是否主動讓座給老弱病殘幼;在商場推開彈簧門時是否注意到身後有沒有人;乘自動電梯時是不是站在右邊而不妨礙有急事的人從左邊超過，進電影院時是否遲到，觀看時有沒有交談影響他人看呢.....讓我們都來為別人點亮一盞燈吧!
本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，下期再見。
關於道德講堂的主持人串詞 篇13
尊敬的各位領導、同志們：
大家上午好!歡迎來到道德講堂!
五月，天空澄澈透明，纖塵不染;五月，原野廣闊飽滿，濃碧芬芳;五月，樹木蔥蘢蓊鬱，綠意盎然。今天，我們在這裡舉辦“講誠信、懂規矩、守紀律”為主題的道德講堂活動。
今天，我們非常榮幸地請到了x x、x x ，
讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來。
參加今天道德講堂的領導還有市殘聯黨組書記、理事長張銀良，黨組成員、副理事長郭維娜、徐達。
我們今天的道德講堂得到了市殘聯黨組的大力支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請張理事長致辭。
非常感謝張理事長熱情洋溢的致辭!
講誠信,是一名黨員幹部立言、立德的基本原則，是衡量我們品行的重要道德標準，也是我們做人所必須具備的基本政治操守。一個人講不講誠信，不僅僅是個人的私事，在一定程度上也代表著部門的公信力，甚至影響著事業的健康發展。指出，講誠信就是“光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對黨忠誠老實，對民眾忠誠老實，對說過的話、做過的事敢於承擔責任”，這就要求我們每一位黨員幹部必須把誠實、守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。
懂規矩、是黨員幹部做人處事的行為準則。規矩既包括黨紀國法、規章制度，又包括道德規範、禮儀標準等。懂規矩，體現一個人品德和修養，體現一個人政治上的清醒與成熟。“沒規矩，不能成方圓”，這句古語很好地闡述了現實生活及工作中“規矩”的重要性。
守紀律,是黨員幹部廉潔履職的重要保障。做為一名黨的幹部，鐵的紀律必須執行。要加強學習，切實把黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律和廉潔從政紀律的規定轉化為自己的行為規範。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀律成為浸在骨子裡、融在血液中的自覺修養。
今天的道德講堂共有4個環節：自省、誦經典、談感悟、唱歌曲。
走進道德講堂，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化。現在讓我們首先進入：
第一個環節——自省。請大家閉目靜思。
在靜思中捫心自問三個 問題：
1.我是一個誠實守信、懂規矩的人嗎?
2.我離這次道德講堂所宣講的目標有多遠?
3.這次道德講堂之後，我將如何向此次道德講堂所宣講的目標更進一步?
通過反省，我們才能不斷認識自我，不斷提升自我。 現在開始自省。
好!自省完畢。
古往今來，道德是永遠的豐碑，“講誠信、懂規矩、守紀律”是中華民族千百年來的行為規範和道德修養。在新一代中央領導集體剛剛組成不久，就鮮明的提出“講誠信、懂規矩、守紀律”三大要求，可以說具有很強的思想性、針對性和指導性，是當前和今後一個時期我們做好各項工作的行動指南。我們要時刻牢記這一最起碼的做人為官從政準則，時時戴好黨性這個“緊箍咒”，以堅強的黨性、良好的作風履行好自己的職責。
下面讓我們進入第二個環節：誦經典。
“講誠信、懂規矩、守紀律”作為傳承民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規範言行、培養人格的魅力。
在今天的道德講堂中，我們就通過以下兩句經典的古語，來品味、誦讀、領悟和踐行。
下面，請大家起立，跟我一起誦讀兩遍：
人而無信，不知其可也。 —— 孔子
不以規矩，不能成方圓。 ------《孟子》 好，謝謝大家!請坐。
源遠流長的華夏文明，滋養著數千萬的華夏兒女，教我們處世之道。一個誠信、規矩的人，讓人感覺溫暖，快樂。在二十一世紀的今天，“講誠信、懂規矩、守紀律”尤為重要。一個人不管在哪兒，我們都要恪守“講誠信、懂規矩、守紀律”這九個字，這是我們做人的準則，更是我們贏得別人信任的首要要求。
不同的人，對這“九個字”的感悟不同、踐行不一。 下面，讓我們走進第三個環節，談感悟。
有請市殘在線上關辦公室幹部 劉瑩
有請市綜合服務中心工作 陶醉
有請博愛幼稚園老師 杜艷琴
有請殘疾人康復中心醫生 張鎮峰
有請輔具中心幹部 鄧慧
有請博愛幼稚園老師 李春雪
有請殘疾人康復中心醫生 馮明真
有請殘疾人康復中心醫生 楊絮
由於時間關係，我們今天只請了這幾位同志和我們一起分享他們對”講誠信、懂規矩、守紀律“的感悟。請大家再次以熱烈的掌聲感謝幾位讓我們共同分享了他們的心得。 誠信如一盆清水，當我們被浮華弄髒了雙手時，正是對誠信的信仰讓我們洗淨了污垢、淨化了心靈; 規矩如一盞明燈，當我們有所徘徊時，正是有規矩的引領使我們正確前行。我們的民族歷來都把“講誠信、懂規矩、守紀律”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之、歌而頌之。司馬遷說過：“人道經緯萬端，規矩無所不貫。”商鞅立木為信，統一了中國，可見講誠信、守規矩對我們每一個人是多么的重要。讓我們用實際行動來踐行“講誠信、懂規矩、守紀律”這一基本道德規範! 現在、讓我們進入第四個環節：唱首歌曲《公民道德歌》 請大家起立，一起來唱《公民道德歌 》。
(播放原唱歌曲) „„„„
謝謝大家，請坐!
這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言，深入淺出，易讀易誦，春風化雨細無聲，點點滴滴潤心田，讓我們不知不覺地增強了道德感，陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。
通過今天的道德講堂---幾位談的體會，相信在座的各位都受益匪淺。感悟了一個人”講誠信、規懂矩、守紀律“的重要性。真誠地希望我們每一個人都能成為“講誠實、懂規矩、守紀律”的傳播者、踐行者和受益者。
尊敬的各位領導、同志們!本期的道德講堂到此結束，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇14
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
大家好!
歡迎來到“政府機關道德講堂”。
道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是張燕燕，很高興主持本期“道德講堂——職業道德”活動。
尊職敬業，是工作人員應該具備的一種崇高精神，是做到求真務實、優質服務、勤奮奉獻的前提和基礎。“道德講堂——職業道德”主題教育活動通過身邊人的故事，講述用心、熱心、耐心、細心、貼心“五心”服務職業道德，通過我們身邊看得見，學得到的凡人善舉，宣揚愛崗敬業、先進服務理念。
我們今天的道德講堂有五個環節：唱一首歌曲、聽一次講座、誦一段經典、聽一個故事、送一份吉祥。
首先，讓我們進入第一個環節：唱一首歌曲。請大家起立，一起來唱《公民道德歌》。
歌詞：中國老百姓
炎黃好兒孫
重情重義重品行
立志先立人 愛國又守法
盛世享太平明禮講誠信不負天下人
團結友善一家親 勤儉自強萬事興
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
中國好傳統 大家來繼承
有愛有恨有責任 是非兩分明
同唱道德歌 文明向前進
和諧社會中 爭當好公民
敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
敬業奉獻 勇創新 建設祖國為人民
道德重如山道德貴似金
人生道路上有德才能行
人生道路上有德才能行
謝謝大家，請坐下 。
點評：中共中央印發《公民道德建設實施綱要》，適應時代要求，順應歷史潮流。凡是有事業心、責任感和強國志者，無不為之鼓舞。法德並舉，民心所向。社會主義精神文明之花將更加鮮艷，中華民族的偉大復興將更有希望。《公民道德歌》把公民基本道德規範五句話20字具體化、歌謠化、韻律化。動情曉理，寓教於樂，不僅好讀好記，還好唱好聽好流傳，希望大家積極遵守。
下面，讓我們一起進入第二個環節：誦一段經典。讓我們一起來學習一段國學經典：《道德經》的一段節選。一會兒我會先解釋這一經典的含義，解釋完畢後，請大家跟著我一起誦讀。
具有高尚德行的人有像水一樣的德性。水善於滋潤萬物而不與萬物相爭，停留在眾人都不喜歡的地方，所以最接近於“道”。道德高尚的人的居所順應自然，善於選擇地方;心胸靜默深遠，善於保持沉默;待人善於真誠、友愛和無私;說話堵止開流，善於格守信用;為政淨化污穢，善於精簡處理，能把國家治理好;處事能夠隨物成形，善於發揮所長;行動順隨天時，善於把握時機。道德高尚的人所作所為正因為有不爭的美德，所以沒有過失，也就沒有怨咎。
現在請大家跟著我一起大聲誦讀：上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居，善地;心，善淵;與，善仁;言，善信;政，善治;事，善能;動，善時。夫唯不爭，故無尤。
點評：道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者、和受益者。千里之行，始於足下。上善若水，本職崗位就是我們履行神聖使命的平台。只要我們立足本職，腳踏實地，不懈努力，就能在平凡的崗位上乾出不平凡的成績來。
現在，讓我們進入第三個環節：看一個視屏。今天，我們很榮幸請來了我市首批“道德建設講師團”成員市文明辦創建科科長為我們宣講“職業道德與職業人生”講座，掌聲有請! (宣講完畢)
點評：職業道德是一種隱形的東西，它只能由我們親身去感受去發現與遵守。願我們中心的所有工作人員都能一直秉持著良好的職業道德，全心全意為人民服務，為民眾辦事。 再次以熱烈的掌聲感謝精彩講座。
下面，我們進入第四個環節：聽一個故事。有請我們中心區地稅局審批股長為我們講述她的 “用心”服務工作心得感悟。
(演講完畢)
點評：有人說的好“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高”。愛崗，是我們的職責;敬業，是我們的本分;奉獻，是我們崇高的追求!我們全體中心工作人員都要學習徐秀鳳同志在平凡的崗位上任勞任怨、勤勤懇懇、積極創作，以奉獻之心乾工作，以友愛之心對他人的崇高品格!
接下來，我們進入最後一個環節：送一份吉祥。現在由我們的工作人員為大家送上精選的一份吉祥——陶瓷杯。 點評：經得起高溫，受得住冷水。咱們要用這“一輩子”的時光服務好人民民眾，用咱們的“五心”去換百姓的“舒心”!
這就是送吉祥的寓意。
本次道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇15
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!歡迎來到北重一小道德講堂!我們的道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風氣, 這也是我們開設道德講堂的宗旨。
道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。
我們今天道德講堂一共有這樣八個環節：省自身、唱歌曲、看短片、講故事、誦經典、做點評、送吉祥、崇德躬。
下面我們就進入第一個環節：省自身。
一、省自身 請同學們問一問自己：今天我認真聽課了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?„ „(學生說一說)
每天多問問自己，你會有更多收穫。接下來進入第二個環節——唱歌曲。
二、唱歌曲 請全體同學一起演唱《公民道德歌》。
三、誦經典 我們誦讀聖賢經典，聆聽先哲教誨。讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報，怨欲忘，抱怨短，報恩長。是《弟子規》讓我們知道感恩，學會做人。下面請全體同學誦讀《弟子規》。
領讀《弟子規》總序、入則孝。
四、看短片 經典需要反覆品讀，經典需要用心感悟，經典需要世代傳承。有這樣一些可愛的少年，他們的身上具有高尚的美德，他們的一言一行更是對傳統道德經典進行了現代的詮釋。他們是大家學習的榜樣，請觀看《最美孝心少年》短片。
五、講故事 在我們的生活中，處處湧現出感人的好人好事，現在請張校長為大家講述這些動人的故事——《稚嫩肩膀扛起生命之重——最美孝心少年趙文龍》。
六、做點評 在讀了經典、看了短片、聽了故事之後，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請同學們談一談感受。
七、送吉祥 積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃。這是我們千年文明古國所積澱下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，在這裡我祝願大家，厚德善行，吉祥相伴。 下面有請劉主任帶著同學們給大家送一份吉祥(寫滿寓意的卡片„„)
八、崇德躬 真心希望今天走進道德講堂的同學們，在今後的日常生活中，做一個善良有孝心的少年。孝順是我們的立身之本，善良是我們的處事之道，我們要崇尚文明，像這些最美孝心少年學習，做一個有孝心的美德少年。在生活中,我們要互相體諒、關愛他人、誠實守信，注意自己的一言一行，主動為他人提供幫助.在家庭中：我們要孝敬長輩、團結鄰里，主動為家長分擔家事。在學校里,我們要尊師守紀、團結同學、刻苦努力，營造文明、和諧的校園環境。全體起立，向孔子像行崇德禮，在孔子像前，讓我們鄭重地承諾：做一個有道德、有孝心的人!
結束語：親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當。
今天的道德講堂到此結束，再次謝謝大家的參與!
關於道德講堂的主持人串詞 篇16
尊敬的各位領導，各位同事，
歡迎大家來到**局道德講堂，本期道德講堂由主辦，我是主持人。 中華民族是一個知榮辱、重禮儀的民族，有著悠久的文明歷史和道德傳統。先秦時期就有了以?仁”、“義、“禮”、“信”為標準的榮辱觀;新時期我們又有了“社會主義榮辱觀”，這些折射著中華民族精神的榮辱觀，是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現，也是中華民族自強不息、團結統一的強大精神紐帶和精神動力，我們必須倍加珍重，認真繼承，大力弘揚。
我們的道德講堂正是以此為主要內容，採取“自我反省、唱歌曲、學模範、講故事、談感悟、誦經典、作承諾、送吉祥”八個環節。用身邊人講身邊事，不斷提升道德素養，構建崇德尚善的良好氛圍。
第一環節：自我反省。請大家安靜下來，在靜默中捫心自問三個問題：
一、我的行為正不正?二、我有沒有做好本職工作?三、我在工作中有沒有做到精益求精?好了，同志們，問過自己的內心，回想自己的言行，相信大家都有了自己的答案和改正措施。我們這裡就不再一一訴說了。
接下來，我們進行第二個環節：“唱歌曲”。 《八榮八恥歌》以社會主義榮辱觀為主要內容，以歌曲的形式向大家詳細闡述了“八榮八恥”，朗朗上口，鏗鏘有力，盪氣迴腸。請大家起立，讓我們一起來唱這首道德歌曲《八榮八恥歌》(播放音樂)。
請坐下，謝謝大家。
下面我們進入道德講堂的第三個環節——學模範。首先讓我們一起來觀看一段視頻短片。(播放視頻)
視頻中的主人公(李桂林、陸建芬)為了教育事業默默奉獻，甘於清貧，可歌可泣，精神可貴。其實，在我們身邊，我們朝夕與共的同事也不乏類似的人，類似的故事。讓我們掌聲有請青年同志為我們講述基層公務員激情奉獻的故事。(三人講述同時，背景播放PPT並背景音樂)
(講述完畢之後，主持人登台)
感謝三位同志的生動講述。樸實的語言，道出了那些甘於奉獻的心。不管是，或是老同志,還是執法人員，他們只是我們的一個縮影。他們真實的故事，闡明了那些平常的不能再平常的點滴。很平凡、很樸實的故事，卻又深深讓人感動。謝謝三位! 活動進行到現在，相信大家一定有很多感觸，下面我們來做一下互動，請大家自由交流，踴躍發表意見。有誰願意跟我們分享一下內心的感悟呢?(兩同志發言後)請坐。剛才，兩位同志的發言，雖簡短質樸，但道出了我們共同的心聲。 由於時間關係，今天現場發言就進行到這裡。相信在座的各位還有很多觸動心靈、引人共鳴的見解沒能與大家分享，活動後歡迎大家繼續交流。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請看大螢幕，讓我們一起來學習一段道德經典：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈：此之謂大丈夫。”這句話出自《孟子·滕文公下》，意思是：富貴不能擾亂他的心境，貧賤不能改變他的節氣，威武不能屈服他的意志。這才叫做大丈夫!孟子關於“大丈夫”的這段名言佳句，句句閃耀著思想和人格力量的光輝，當我們讀這段書的時候，似乎仍然可以聽到他那金聲玉振的聲音。在人民生命財產遇到危難時刻，能見義勇為、扶危濟困、無私奉獻者為榮，道德缺失、麻木不仁、見利忘義者為恥;在日常工作學習中，能愛崗敬業、勤奮進取、勇於創新者為榮，好逸惡勞、奢侈浪費、不思進取者為恥。
“愛崗敬業、誠實守信、服務民眾、奉獻社會”是交通行業的職業道德，請大家在橫幅上籤名作承諾。(打開橫幅，簽名)我們在座的每個人都應該立足本職，恪守職業道德，在今後的工作中，堅持發揚社會主義榮辱觀，做一個愛崗敬業、忠於交通事業的人。
下面我們進入最後一個環節，送吉祥。感謝大家百忙中來和我們共同分享關於道德的各種體悟。為了配合本次活動，我們特別準備了一份小禮品，現在就發放給大家。(待發放開始後)古人云：“以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。”鏡子雖小，卻寄託著我們的美好願望。希望大家在“照鏡子，正衣冠”的時候，常自省，改正不良習慣和思想，保持身正心靈美。
我們的道德講堂講述的是我們身邊人的道德故事，希望在座的各位能夠通過道德講堂，感悟道德，洗滌心靈，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
道德講堂衷心的祝願大家：知榮辱，淡得失，厚德善行，吉祥相伴。各位領導，各位同事，今天的道德講堂到此結束，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇17
親愛的朋友們：大家上午好!
聆聽道德故事，感受道德力量。歡迎大家來到道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人陸萍。
今天我們道德講堂的主題是：重孝道，知感恩，傳美德。
百善孝為先，這是我們中華民族的傳統美德, 我們道德講堂正是以此為內容，共有六個環節：“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、談感悟和送吉祥”， 下面讓我們開始今天的道德之旅。
下面，我們進入道德講堂的第一個環節：自我反省。
首先，請大家觀看一段視頻短片
(播放“不孝子強迫老父親下跪管自己叫爹”的視頻) (2分40秒)
……
看完這段視頻，相信大家心中都不會平靜。現在請大家跟我慢慢靜下心來，捫心自問三個問題:(主持人慢讀，引導大家靜思)是誰將我們帶到這大千世界?是誰最能包容我們所有的好與壞?平時忙完工作之後，我給父母打個問候電話了嗎?(稍停)……
好!通過自我反省，相信大家都會有自己的答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪。沒有做到的儘快去補做，還來得及。古語說得好，“靜坐常思己過，閒談莫論人非”。省身是一種自律，一種修養，更是一種節操，一種追求。希望自省成為我們終身受益的習慣。
孝是中國的傳統文化，孝順是中華民族的傳統美德。孟子曾說：惟孝順父母，可以解憂。父母給我們生命，父母養育我們成長，父母是我們每一個人一生的精神支柱。感恩父母，就是要把父母對我們的愛傳承下去。
接下來，我們進入第二個環節：唱歌曲環節。
20xx年元宵節晚會有這樣一首歌很貼合本次道德講堂的主題，這首歌名叫《孝順》，讓我們一起哼唱吧。請音響老師放音樂。(3分28秒)
……
謝謝大家。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”朋友們， 你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?
他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們恪守孝道，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋，是孝心和愛心的傳承。
接下來，我們進入第三個環節：學模範環節。
這是20xx年9月26日等中央領導接見全國道德模範的圖片，在接見會上發表了重要講話，這充分體現了黨中央對道德模範的親切關懷，對道德建設的高度重視，為加強思想道德建設指明了方向。道德是社會關係的基石，是人際和諧的基礎，我們要把弘揚中華民族傳統美德傳承下去，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神力量和有力道德支撐。道德模範是有形的正能量，是鮮活的價值觀，我們要向道德模範學習，從身邊做起，從基本道德規範做起，把良好道德行為落實到我們日常生活和工作之中。
接下來，讓我們懷著敬意，一起聆聽孝老愛親模範舒新華的感人故事。 請看大螢幕(播放孝老愛親舒新華事跡短片)(5分10秒)
......
舒新華，是一名普通的自來水廠工人，35年來一如既往地無微不至、無怨無悔地照顧鄰殘疾弟弟、年邁多病的母親。面對生活的艱辛和困苦，舒新華始終笑對人生，不離不棄，悉心照料身邊的這些親人。他的感人事跡在當地家喻戶曉，傳為美談，他付出的是孝心、愛心和耐心，贏得的是尊重和敬意，是我們學習的榜樣。祝福他好人一生平安。
……
經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。
下面我們進入第四個環節：誦經典。
“孝”是中華民族的傳統美德，《弟子規》開篇就講到了孝，下面就讓我們一起吟誦“入則孝”的片段： 父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
這句話出意思是說：父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的很久才應答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心。(君子聞過則喜，小人問過則怒。)
我們常說，百善孝為先，弘揚孝道是為民族傳承，為老有所養，為社會和諧，為移孝於忠，使在家盡孝變成為為國盡忠，使孝成為國家建設的強大力量。孝敬老人需要得到全社會共同承擔起贍養老人的責任，才能真正讓老年人能安心享受幸福的晚年生活，子女們才能更加安心於自己的工作。我們的社會生活才能更加穩定、和諧、安定。
經典道德名句給予我們啟迪，給予我們智慧，給予我們力量。為加深對名句的理解，我們一起來朗讀這句名言佳句。
請大家跟我朗讀：“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承”。
……
人之初，性本善。通過自我反省、唱歌曲、誦經典，學模範四個環節，相信大家此時一定有很多關於道德的感悟和源於自身的感想。
下面，講堂進入第五個環節：談感悟。
有哪位朋友願意和我們分享一下自己的想法，請舉手示意!(請工作人員遞上話筒)。
……
由於時間關係，我們現場的交流環節就到這裡，謝謝這幾位朋友，能與我們分享你們的感悟、心得。他們結合自身實際談感悟，講得很好，我很受啟發。的確，孝心和老心發揚應該大家共同參與，應該發自個人的內心，應該得到社會環境的有力支持。
朋友們，我們的道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，淨滌心靈，感悟道德，讓自己成為文明道德的傳播者、踐行者和受益者，這也是們開設道德講堂的根本宗旨。
下面，進入本次講堂的最後一個環節：送吉祥。
今天我也給大家的祝福是:“積善之家必有餘慶，好心人一生平平安安，厚德者事事吉祥如意”。讓我們共同祝福：厚德善行，吉祥相伴。
我們的身體髮膚受之於父母，身為兒女，我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。讓我們從小事做起，孝敬父母，孝敬社會，尊老愛幼，愛崗敬業，做一名有善心、有愛心的優秀員工。
同志們、朋友們：本期“道德講堂”到這裡就結束了。衷心感謝大家的熱情參與和配合。
謝謝大家，再見。
關於道德講堂的主持人串詞 篇18
尊敬的各位領導，親愛的各位老師以及少先隊員朋友們，大家早上好!我是徐凌俊校長。今天是20xx年9月3日，開學的第一天!我們剛剛度過了一個愉快、充實的暑假，回到面貌一新的校園。沐浴晨光，充滿了新學期的希望，再起秋風，吹拂著跳動的心房。今天我們在這裡舉行20xx---20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化，爭當美德少年” 道德講堂開學第一課大型活動。
(1)首先進行大會的第一項升旗儀式：
全體立正!現在舉行升旗儀式!升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!禮畢!
(2)下面請全體少先隊員齊唱《公民道德歌》，有請指揮方芳。
(3)學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會文明的需要。我們身為新時代的小學生更應該傳承雷鋒精神，弘揚中華民族之傳統美德，下面有請俞晶晶老師給大家講身邊的故事。
(4)感謝俞晶晶老師!我們都要像.張麗麗老師一樣要做新時代的“雷鋒”,做新時代的美德人，讓雷鋒精神(中華民族的傳統美德，傳統文化)薪火相傳，生生不息。
(5)下面，有請少先隊大隊大隊長 徐軼帆同學為我們宣讀“宣揚校園文化，做有德之人”倡議書。
(6)新的學期，新的希望，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎臧校長致辭。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長，從他的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮鬥目標，努力方向。
(7)帶著校長的殷切期望，飽含爭做美德人的熱切期盼，讓我們齊聲宣誓。
(8) 全體聽口令，立正!請全體師生跟我宣誓：
我宣誓：弘揚校園精神，為鏡湖新城建設添磚加瓦;爭做有道德的人，為學校文明創建錦上添花。
鏡湖新城實驗學校20xx-20xx學年第一學期開學典禮暨“弘揚校園文化，爭當美德人物” 道德講堂開學第一課大型活動到此結束，讓我們借開學典禮的東風，揚美德，樹新風，祝願全體師生用自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷!下面請各班有秩序地回到教室。
關於道德講堂的主持人串詞 篇19
親愛的朋友們，大家好，歡迎來到新光社區“道德講堂”，“道德講堂”，講述身邊人的道德故事，我是今天的主持人，。。。。。
中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的“道德講堂”正是以為主要內容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德，通過民眾身邊，學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和效老愛親的道德品質。
我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民的道德素養，構建崇德尚善的社會氛圍。
我們今天的“道德講堂”圍繞愛崗敬業這一主題共有六個環節：公民宣誓、唱一首歌曲、學模範、誦一段經典、談一番感悟、送一份吉祥。
下面，我們進入第一環節：公民宣誓。
借著道德講堂的契機，在這裡舉行《我是中國人》的宣誓活動，請全體人員起立，請黨旗入場，請大家舉起右臂與我一同宣誓：
我是中華人民共和國公民!我莊嚴宣誓：
忠於我的祖國和人民，
遵守憲法和法律，
履行公民的責任和義務，
踐行社會主義核心價值觀，
做一名愛國、敬業、誠信、友善、守法、知禮的中國公民! 宣誓人：
下面我們進入第二個環節：唱一首歌曲
請大家一起來唱《中國人的宣言》，請工作人員放音樂。(放音樂，唱畢) 好，謝謝大家。
下面我們進入第三個環節：學模範
願道德清風時時吹拂，淨化咱們的心靈，升華可咱們的境界，“存好心，做好事，當好人，有好報”，下面我們看看短片中主人公的故事。
毛澤東同志說過：“一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，片區管委會一向以民族團結建設“民族團結之星”而著稱。
下面，我們進入第四個環節：誦一段經典
1、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
-----荀子《勸學篇》
【釋】這句話的意思是說千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開來，就是做事要腳踏實地，一步一個印，不畏艱難，不怕曲折，堅忍不拔地幹下去，才能最終達到目的。
2、天行健 君子以自強不息，地勢坤 君子以厚德載物
-----《周易》
【釋】天(即自然)的運動剛強勁健，相應於此，君子應剛毅堅卓，發奮圖強;大地的氣勢厚實和順，君子應增厚美德，容載萬物。血漿引申開來，就是推動社會前進的人並不是那些嚴格意義上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奮、埋頭苦幹;在各行各業都勤勤懇懇、勞作不息的人們。
下面，我們進入第五個環節：談一番感悟
看完兩段短片，我相信朋友們一定有很多的感觸，聽聽大家此時的道德感悟，有哪位朋友願意跟我們分享一下，請舉手示意，請工作人員遞上話筒。
道，源於教育、道，重在傳承、道，貴在堅持。
真誠的希望每一位來賓都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。
朋友們，我們的市民道德講堂是屬於大家的講堂，講述的都是我們身邊的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進入第六個環節：送一份吉祥
下面由社區居民講訴一下滿清榮的故事，她經常對身邊的同事們說：“我們是共產黨培養的幹部，我們的今天來之不易，因此，無論做任何事情，都要認真負責，要對得起黨和人民，人生的價值就在於奉獻。”
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是開設道德講堂的根本宗旨。“積小善為大善，積小德為大德”，真誠地期望每一個人，都都向剛才三位草根人物所提出的，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，同時勇當道德建設的宣傳者、推動者和引領者，為我市20xx年創建全國文明城市再作新貢獻。
他們的故事並不遙遠，也許他們就在身邊，或許只是一個普通的崗位，或許只是一個平凡的人，就是在這些平凡崗位上的普通人將雷鋒精神世代相傳，將水磨溝最美的一面獻給大家。
積善之家必有餘慶，積惡之家必有餘殃，這是我國千年文明年積澱下來的道德古訓。又因心有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報。
道德講堂衷心的祝願大家：厚待善行，吉祥相伴!
本次道德講堂到這裡就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇20
親愛的老師、同學們：
大家上午好!
歡迎大家來到江蘇中學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人布次仁。
國中學生正處在成長時期 ，容易受到社會不良風氣的影響，在日常生活中出現一些不誠信的表現。因此對學生加強誠信教育勢是十分必要的，課堂通過學生體驗、感悟，引導學生做一個誠實守信的人。
隨著生理和心理上的進一步發育成熟，隨著知識面和接觸面的進一步拓展，學生們從父母的羽翼下走出來，試圖尋找新的情感。在與老師的情感交往中，學生們要求建立民主、平等的新型師生關係，但同時面臨一些困惑，學習怎樣建立“良好的師生關係”對學生們的健康成長至關重要。
道德講堂有“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節。下面，我們進入道德講堂的第一個環節，大家一起來高唱《道德之歌》。
請大家起立。請音響老師放音樂。
請坐下。謝謝大家。
接下來，我們進入學模範環節。首先，讓我們大家一起來通過一個案例探討老師的作用。
掌聲有請我們的宣講員嘎巴老師針對該現象，進行與學生之間的互動問答環節!
非常感謝嘎巴老師的富有激情又機智的互動環節。下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經典是：勿以善小而不為 勿以惡小而為之
好，我們再一起來朗讀一遍道德經典。
唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。感悟一：(現場發揮)
感悟二：(現場互動)
下面，我們進入第四個環節，發善心。
激發善心，抒發善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今後的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“用實際行動爭當誠信的人。”
本期道德講堂到這裡就結束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!
關於道德講堂的主持人串詞 篇21
各位領導、各位同志，大家好!歡迎來到道德講堂。我是今天道德講堂的主持人閆文立。
根據鄭州市文明委《關於進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭文明辦【2019】38號)檔案的精神和要求，為進一步深化精神文明創建活動，紮實推進社會主義核心價值體系建設，夯實民眾文明基礎，圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規範，使先進的道德理念入腦入心，外化於行，營造“講道德，做好人，樹文明新風，展行業風采”的濃厚氛圍，努力形成“好人好報”的道德共識，推動“知行合一”的道德實踐，擴大社會認同，使核心價值體系要求成為幹部職工自覺意識和行動，使我局精神文明建設工作再上新台階。
道德講堂的規範流程在去年的“唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上，推動“八一個”流程即：“自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
今天參加道德講堂活動的有：局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進入第一個環節：靜心自問。
道德講堂，是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站，是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神聖地方，到這裡就是來長好心的。長好心做好人，好人有好報，會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意，請大家自我反省，想一想自己的心誠不誠?自己的情真不真?自己的行正不正?
讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂淨化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。
現在進入第二個環節，演唱歌曲。
下面請大家起立，一起學唱《學習雷鋒好榜樣》，歌曲第一段聽視頻，從第二段起引導大家一起演唱。
第三個環節， 誦讀經典。
經典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的傑作，是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向，啟迪我們的心智，規範我們的言行，鼓舞我們的士氣。學習經典需要反覆品讀、用心感悟，學習經典需要持之以恆、世代傳承。讓我們誦讀聖賢經典，聆聽偉人教誨，讓中華民族的燦爛文化和光輝思想，融入我們的血液，流進我們的血脈。
我們有請河南交通職業技術學院 陳巍老師為我們誦讀：
經典段落一——《大學》選段
古之欲明明德於天下者，先治其國;欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意;欲誠其意者，先致其知，致知在格物。物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。
經典段落二——毛澤東同志的《為人民服務》選段
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的，為人民的利益改正錯的，我們這個隊伍就一定會興旺起來。
(經典解讀需講明經典出處、譯文、含義、意義等)
我們再一起朗讀一遍。
下面我們進行第四個環節：學習模範。
生活中，就在我們身邊，有這樣一個群體，他們是具有高尚的品德的人，他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意，一起聆聽我們身邊道德模範的感人故事。
1、請看大螢幕(播放趙軍偉事跡小片);
2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事，有請我們的宣講員劉艷為大家講述，掌聲有請。
(講述趙軍偉同志平凡的故事，事跡材料附後)
普通人，普通事，然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人，平凡事，然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也可以做到，他也可以做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模範。
第五個環節，暢談感悟。
在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受。
(發言階段)
非常感謝各位朋友的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。
(預留時間，填寫感言卡，內容附後)
第六個環節，向我們身邊的道德模範鞠躬致敬。
道即為路，德即為得;行何之路，有何之得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。
現在，請大家起立，請大家懷著敬仰的心情，向道德模範鞠躬致敬。
現在進入第七個環節，為在座的同志們送吉祥。
(為大家發吉祥卡和祝福留言)
贈人玫瑰，手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。
今天最後一個環節，做善事。
根據各級文明辦統一安排和要求，為進一步規範和推動雷鋒志願服務活動，我局決定成立志願者服務隊。廣泛開展志願服務活動，進行文明傳播，服務大眾。
親愛的同事們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起;多一個微笑，多一聲謝謝，多一份關愛，多一些奉獻，多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂，本次活動到此結束，再次謝謝大家!
關於道德講堂的主持人串詞 篇22
A:尊敬的各位老師、親愛的同學們
AB：大家好!
A:少年是八九點鐘的太陽，渾身散發著青春與活力;
B:少年是初春的鳥兒，對周圍的世界充滿新奇與想像;
A:少年是奔騰向海的溪流，正一點點的積蓄力量;
B:少年是家庭的希望，不久以後少年將成為家庭的頂樑柱;
A:少年是民族的希望，祖國的希望，少年肩負著重任，肩負著振興民族，建設祖國的重任。可以這樣說，少年代表祖國的未來，少年象徵祖國的明天，只有少年強大起來，我們的祖國才能巍然屹立於世界東方。
B:今天，我們在這裡開展以《少年強則中國強》為主題的道德講堂活動。
A:今天參加我們本期道德講堂的學校領導有 、 、 以及各班班主任和七年級(3)(4)的全體同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導和各位老師的到來。(停頓、學生鼓掌) B:梁啓超先生曾在《少年中國說》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄由於地球。”因此，國要強大少年必須強大。
A:今天我們的道德講堂共有八個環節----自我反省、唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、獻愛心、行崇德禮、送吉祥。
B:首先我們進入第一個環節----自我反省。少年要想強大，首先應有遠大的理想。理想是件奇妙的東西它能在你因失敗而沮喪落淚時，給你能量;它能在你止步不前時，重燃你的鬥志;理想又是件偉大的東西，人因有了理想而奮力拚搏。岳飛自小立下精忠報國的遠大理想，習武的艱難便無法阻擋他前進的腳步，周恩來少年立下為中華之崛起而讀書的志向，環境的困苦便成了成功路上的墊腳石,而我們現在正處於少年時期。請大家就我們自己在日常生活中的行為，談談自己的感悟(學生反省談感悟，學生1、2、3、4、5、6)。 A:謝謝各位同學的踴躍發言，同學們必須自律自強，努力成為“新時代的主人翁”
B:在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;A:在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;B:在社區和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;
A:在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”;B:在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的“小主人”。AB:少年強 心飛揚，敗不降 最堅強，情無疆 義坦蕩，恕我狂 勇敢闖。讓我們一起來唱響《少年強》，唱出正能量。(放歌曲《少年強》) A:少年強則國強，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟!
B:古代有霍去病、李世民的驍勇善戰，近代有毛澤東、周恩來等人的高瞻遠矚，又有當代像張亞勤一樣屢挫不敗、奮發向上的光輝典範，這樣的例子不勝枚舉。接下來請大家和我一起來聆聽他們的故事(同學講故事,學生1、2、3、4)。
A:了解了這么多壯志少年的事跡，作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該做些什麼呢?少年強，則國強。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強，祖國未來的重擔在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而後面那些肩負著同樣重擔的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!
B:革命先輩們是我們的榜樣，是我們全中國人的榜樣!他們，周恩來，毛澤東等國家領導人為了祖國而努力學習，他們從小就把少年強，則國強奉為座右銘!為了祖國未來發展奮鬥終身!他們，做出的豐功偉績為後人造福。
A:再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網咖，有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉眼看看其他少年，樹立了遠大的理想，好好學習。這樣，才當之無愧為祖國未來的接班人!少年強，則國強。相信大家對梁啓超所說的這句既真實又慷慨的話並不陌生。B:接下來請同學們一起朗誦《少年中國說》(起頭，播放背景音樂《英雄的黎明》):
使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝 於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。 紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶(huáng);鷹隼(sǔn )試翼，風塵 翕(xī)張;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干將發硎(xíng )，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。 美哉，我少年中國，與天不老!壯哉， 我中國少年，與國無疆!
A:誦讀了一段盪氣迴腸的《少年中國說》，相信同學們內心一定有許多感觸，接下來我們進行一下互動，聽一聽此時大家內心的感悟，有哪位同學願意和我們分享一下內心的感悟(學生談感悟，學生1)。 B:感謝這位同學的感悟，還有哪位同學願意交流。(學生2,3,4,5,6) A:感謝大家的熱情參與，少年是祖國未來的建設者，因此，強烈的社會責任感是不可或缺的，有了責任感，少年才能有主人翁意識，才能更加嚴格的要求自己。
B:少年是祖國未來的主人，肩負著建設祖國的重任。只有努力學習，用知識充實自己，不斷鍛鍊自己的能力，充分認識到自己的責任，勇於擔當，才能把我們的故鄉、偉大的祖國建設得更加輝煌。
A:下面我們進入第六個環節---獻愛心。道德講堂希望在座的同學們能夠尊重老一輩人的付出，樹立遠大的理想，承擔起中華兒女的責任，肩負起建設美好中國的光榮使命，共築中國夢。
B:我們這一代有責任更有義務將中國的優良傳統發揚光大，讓自己更加的優秀，為創建和諧社會奉獻自己的力量。請大家為生活困難的同學獻上自己的一點愛心。(播放背景音樂《愛的奉獻》)
A:同學們，沒有老一輩革命家的付出，怎么會有我們今天的美好生活。那些光輝的事跡為我們樹立了一個又一個榜樣，教會我們在民族大義面前要勇於犧牲個人利益，更教會我們要銘記民族的血淚史，重振民族雄風。
B:我們應該心懷敬意，讓我們的父輩們覺得他們的付出是值得的;我們應該昂揚鬥志，眾志成城建設我們的家園;壯志少年不言愁，讓我們對那些模範們致敬。
A:全體起立，鞠躬致敬。
B:下面我們進入本期道德講堂的最後一個環節---“送吉祥”。本期道德講堂為大家送上一份吉祥禮物，希望大家珍惜今天的生活，心懷感恩，為振興中華而勤奮學習，努力為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!(送吉祥)
AB:本期道德講堂到這裡就圓滿結束了，非常感謝大家的熱情參與。(播放音樂《我相信》)