六一兒童節主持詞

六一兒童節主持詞 篇1

主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。 主持人甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持人乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持人甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

主持人乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持人甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月

主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!

主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-校長進行節日致辭。

六一少先隊員入隊主持詞:

主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望。

主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。

主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。

主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持人乙:對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領巾。

主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持人甲:下面請大隊輔導員講話。

主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

六一表彰主持詞:

主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。

主持人甲:首先請--主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。

主持人甲:下面請--宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

主持人乙:請獲獎同學上台領獎。

主持人甲:接下來請學生代表講話。

六一兒童節主持詞結束語:

主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪建國國小美麗的明天。

主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞 篇2

尊敬的各位領導、親愛的老師們 同學們:

大家早上好!

在這陽光明媚、充滿快樂的清晨,我校全體師生在這裡,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:所有的小朋友們節日快樂,學習進步!下面我宣布帶河國小__年以黨在我心中,感恩祖國的慶六一活動現在開始。

首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎各位領導到主席台就坐。(馮校長、莫校長、周校長、李主任、龔主任)(歡迎曲)

一、 1、升國旗、奏國歌

首先進行大會第一項:

(請旗手就位、全體起立,少先隊員行隊禮 、升國旗、奏國歌、禮畢、旗手歸隊,請坐下)

2、出隊旗、

莊嚴的五星紅旗已冉冉升起

鮮艷的紅領巾已在胸前飄揚,全體少先隊員們,讓我們共同迎接隊旗的到來

全體立正 出旗(奏樂)(少先隊員行隊禮) ?禮畢(請旗手歸隊)

3、唱隊歌

看我們的隊旗在高高的飄揚,上面那星星火炬在熠熠閃光,同學們讓我們再次唱響我們心中那首歌《中國少年先鋒隊隊歌》,有請龔雲霞老師,胡有升老師

二、領導講話

接下來讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎學校領導馮校長講話!

二、 表彰優秀、頒獎儀式 領導為獲獎人員頒獎(播放音樂)

同學們,一年以來你們在老師的精心指導和耐心幫助下,各中隊湧現出啦一大批表現出色和進步明顯的班集體和個人,經各中隊推薦,學校綜合考查,:鍾楊、王勇等27名同學獲得啦優秀少先隊員稱號,曾令成、任先平等7位同學獲得啦優秀少先隊幹部的稱號,白洋、劉雨琪、徐松柏等20位小朋友獲得啦好兒童的稱號。現將名單公布如下:

一)縣級先進班集體(請馮校長為他們頒獎班長上台領獎,掌聲祝賀)

三年級(2) 四年級(1)

二)縣級三好學生(請陳校長為他們頒獎,掌聲祝賀他們)

三)優秀隊幹部:(請莫校長、周校長為他們頒獎,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們)

3.1: 朱_ 4.1:楊_ 5.1: 楊_ 6.1:任_

3.2:任_ 4.2:曾_ 5.2:蔣_

四)優秀少先隊員(請馮校長、莫校長、周校長為他們頒獎,伸出你們的雙手,祝賀他們吧)

3年級(1):陳_

4年級(1):劉_

5年級(1):鍾_

6年級(1):馮_

3年級(2):鍾_

4年級(2):任_

5年級(2):馮_

五)好兒童:(請李主任、龔主任為這些可愛的孩子們頒發獎狀)

1年級(1):白_

2年級(1):楊_

1年級(2):曾_

2年級(2):任_

讓我們再一次對獲獎的班級和個人表示祝賀, 希望你們再接再厲,爭取更大的進步。同時也希望全體隊員向他們學習,嚴格要求自己,不斷進步。

退旗(請全體起來,立正,退旗,禮畢)

四、國學展示:

中國有著五千年的悠久歷史,,源遠流長的古典詩文是文化藝苑中久經不衰的瑰寶,她如夏日的繁星閃爍著奪目的光彩,又如夏日的白花散發著濃郁的芳香,在這裡讓我們走進古詩文的世界,去感受博大精深的中華古文化,下面是帶河國小國學展示活動

有請龍紅靈老師主持 1—3年級的學生展示

鍾興艷老師主持4—6年級的同學展示

馮安民老師主持7—9年級的學生展示

五、唱《少年少年祖國的春天》

我們歡樂的笑臉

比那春天的花朵還要鮮艷

我們清脆的歌聲

比那百靈鳥還要婉轉

誰見啦我們都要稱讚

少年少年祖國的春天

少年少年祖國的春天

請聽大合唱《少年少年祖國的春天》有請胡老師,龔雲霞老師

六、主持人上場

下面是大家最為期盼的文藝節目的表演,接下來就讓我們把時間和舞台交給今天請來啦三位主持人吧,有請鍾興艷老師 楊小玉同學,和鍾龍輝同學。

七、結束語

感謝同學們精彩的表演,同時也感謝為本次活動付出辛勞的老師們,謝謝你們!今天,為啦慶祝自己的節日,很多同學雖然沒有到舞台上來為我們表演精彩的節目,可是他們以自己的方式為我們帶來啦特殊的禮物,那就是把他們的書畫作品展示給啦我們,鍾路林、莫琪、任先平、徐松柏等同學用手中的畫筆畫出啦美麗的世界,描繪啦祖國壯麗的山河,用手中的筆書寫啦燦爛的校園,今天他們把這些作品送給所有的同學們,祝你們:節日快樂!下來之後歡迎你們欣賞!

八、公布比賽結果

接下來 我宣布本次文藝匯演的比賽結果

獲得帶河國小__文藝匯演一等獎的是 ( )( )馮校長為他們頒獎

獲得二等獎的是( )( ) ( ) ( )請莫校長為他們頒獎

獲得三等獎的是( )請周校長、馮校長 陳校長 莫校長為他們頒獎

再次祝賀你們 你們辛苦啦

老師們,同學們慶六一活動就到這裡啦

六一兒童節主持詞 篇3

A:六月,有童年的沃土;

B:六月,有童年的太陽。

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉。

CD:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目

C:在這充滿歡樂和喜慶的節日裡,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

D:新世紀的少年在這裡集會,用歌聲向祖國表達我們的

合:慶“六一”少兒晚會現在開始。

A:今天,縣領導們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:_x

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來

D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

CD:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

節目一:舞蹈《盛世歡歌》

節目二:朗誦《六月的鮮花》

C:六月是火熱的奔放的

D:六月的我們是健康的向上的

C: 讓我們昂起燦爛的笑臉,

D; 讓我們揚起理想的風帆,

CD:迎接更美好的未來!

C: 請聽_國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。

節目三:舞蹈《看大戲》

節目四:英語小合唱《雨中的旋律》

A:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那么的美好。

B:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

C:Happy children’s day!兒童節快樂!

D:我們天天學英語,人人說英語,同學們還會表演英語節目呢。

C:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》

節目五:古箏《雪山春曉》

節目六:舞蹈《快樂的天使》

節目七:獨唱《我是裕固小羊倌》

C:紅穗穗 金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進草原

D:綠草肥 雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡

C:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節目八:舞蹈《茉莉花》

節目九:獨唱《阿童木之歌》

A:我們的童年是伴著歌聲渡過的

B:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們盪起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大

A:你還記得我們小時候就看過的卡通片《鐵臂阿童木》嗎?

B:當然記得了,那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!

A:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

節目十:舞蹈《少年軍校》

A:世界上最大的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近20_年來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風紀律培養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。

C:少年軍校把_知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來,為素質教育提供了廣闊的空間。

A:如今,全國已經建立了__多所少年軍校,每年接納數百萬少年兒童進行_x訓練。

C:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍校》。

節目十一:獨唱《拾稻穗的小姑娘》

節目十二:舞蹈《新書包》

B:希望工程是由中國青少年發展基金會於19_年_月發起並組織實施的一項社會公益事業。目標是:改善辦學條件,消除失學現象,配合完成普及九年制義務教育任務。

D:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裡,接受教育的芬芳雨露。

B:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

D:請欣賞舞蹈《新書包》

節目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

A:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!

C:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著_x學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!

節目十四:歌曲《我是草原小騎手》

D:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛

來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

C:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

D:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

C:請欣賞_和_同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

節目十五:舞蹈《蛙趣》

D:六月,這熱鬧的節日裡,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。

節目十六:獨唱《童年》

C:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養,六月的成長。

D:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽。

A:孩子們正享受著美好的童年,大人們曾經擁有過純真的童年。

B:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!

節目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》

(直接上)

A:尊敬的領導們

B:敬愛的老師們,親愛的同學們

A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

C:我們是新世紀的雛鷹

D:我們和時代的脈搏一起跳動

C:我們與祖國同呼吸、共命運

D:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽

CD:交上一份出色的答卷!

A:“六一”晚會到此結束

B:親愛的大朋友、小朋友們

ABCD:再見!

六一兒童節主持詞 篇4

甲:尊敬的各位領導

乙:尊敬的各位來賓

丙:敬愛的老師們

丁:親愛的小夥伴們

(齊):大家好

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,

丁:雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,

甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,

乙:蹦蹦跳跳地走來了!

丙:六月是百花盛開的季節,

丁:六月是鳥語花香的季節,

丙:六月是令人開心的季節,

丁:六月是屬於我們少年兒童的季節。

甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲:在這美好的日子裡,讓我們共同祝願全世界的少年兒童:

(甲乙齊):節日快樂!

丙:儘管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

丁:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

丙:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激地說一聲:

(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!

丙:舞蹈《快樂寶貝》我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》

丁:太陽公公藏起來了,風颳起來了,空中的烏雲越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。

丙:健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。

甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,奼紫嫣紅,特別讓人嚮往,連小狗狗也來湊熱鬧了

乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。

甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》

甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼稚園不僅生活的好,還學到了不少新知識。

乙:那當然了,在我們__幼稚園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!

甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。

甲:幼稚園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。

乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》

丙:兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞

丁:國旗國旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》

甲:月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》

丁:頒獎詞

甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。

丙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

丁:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

(丙丁齊):我們能做得更好!

甲:開心的時刻總是那么短暫,

乙:快樂的時光總是那么匆忙。

丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

丁:讓幸福和理想像花一樣開放。

六一兒童節主持詞 篇5

開頭

師男:尊敬的各位領導、各位來賓

師女:親愛的各位家長朋友們

生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合:大家晚上好

師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天

師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土

師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三國小在近一年的辦學時間裡努力拚搏,開拓進取,取得了不斐的成績

師女:都說,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、銳意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章

師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

師女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋

生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉

生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的嚮往

生男:勤奮學習,我們乘風破浪。

生女:快樂生活,我們健康成長。

生合:全面發展,我們走向未來。

師生合:贛縣城關第三國小¬——慶六.一文藝匯演現在開始

結束語

師男:奧運的聖火在傳遞,抗災的愛心在演繹

師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,並被愛心的演繹而感動著

生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們

生女:讓我們一起祝願災區的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光

生男:成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福,

生女:成長在三小的校園裡,我們朝氣蓬勃

師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視

師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助

生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養

師生合:城關第三國小慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇6

彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

當鮮紅的太陽躍上地平線

我們又迎來了新的一天

六月,是童年的搖籃;

六月,是童年的夢鄉

六月,是童年的太陽;

鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼

六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩

在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:節日快樂!

健康、快樂慶六一文藝匯演現在開始!

首先,有請位領導上台講話

1、 北京舞蹈學院針對幼兒舞蹈教學,開發研製了一系列的舞蹈教程,並很快在全國各地生根發牙,請欣賞1.1班的舞蹈:手眼動作、聳肩。1.2班準備

2、 成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞1.2的舞蹈:祖國祖國我們愛你。1.3班《摘草莓》準備

3、 成熟的草莓是那么的誘人,如果能有機會親自去採摘那又是何等的快樂。請欣賞1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的國標舞準備

4、 國標舞,全稱國際標準舞,包括拉丁舞和摩登舞兩大系列共10個舞種。拉丁舞有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和鬥牛5個舞種。我們學校1.3班就有這么一位跳拉丁舞的,別看她年級小,她可是在鄭州舞蹈大賽獲獎的選手呀。請欣賞國標舞拉丁。3.1班的《小小牽牛花》準備

5、 牽牛花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。傳說,古時候,一百頭青牛精被壓在伏牛山下。一天,土地里長出一隻銀喇叭。山下有一對姐妹,按照神仙的指點,吹響了銀喇叭,牽出青牛給鄉親們耕田,自己卻被關在了山腹內。銀喇叭也化作了花朵,就是牽牛花。如此美麗的傳說,寄託著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。小小的牽牛花兒,也因此更加美麗動人。請欣賞舞蹈《小小牽牛花》。3.2舞蹈《踏浪》準備

6、 小小的一片雲呀慢慢地走過來、請你們歇歇腳呀暫時停下來、山上的山花兒開呀我才到山上來、原來你也是上山看那山花兒開,請欣賞舞蹈《踏浪》。4.3雜技準備

7、 腳踏車大家很多人都見過,有得人已經能騎了,但是獨輪車你敢騎嗎,快看,這有一位會騎獨輪車的雜技小朋友。5.1班的兔子舞準備

8、 舞蹈有利於身體健康,加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣,而且充滿了歡樂。請欣賞舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲彎彎牛角掛書包準備

9、 書包,其目的是使書可以平穩地放置,使書背得更穩,也可防止駝背,可以分類裝書。有這么一個小朋友他卻時常把書包掛在了彎彎的牛角上,那是為什麼呢?請欣賞歌曲《彎彎牛角掛書包》。5.1班快樂童年準備

10、我們很多人都有一個美好的童年,另人難忘的童年,提起童年大家是那么的高興,請欣賞舞蹈《快樂童年》6.1班武術準備

11、學武術不僅是為了一技之長,最主要是強身健體。請欣賞我們學校6.1班的武術《獨一無二》。6.2舞蹈天使準備

12、每個人都有一個一直守護著她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那她就會化身成為你身邊的某個人,這些人安靜的出現在你的生命里,陪你度過一小段快樂的時光。請欣賞舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》準備

13、感覺就像跑完一千尺障礙,我等在門外越抖越厲害,趕快回想我最愛的電影對白,

怕見到你話就說不出來,你的樣子很帥可是笑容很呆,比誰都可愛,我的反應不快也沒有好身材,可會被你淘汰。請欣賞舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》準備

14、我把夢揉成團塞進大紙箱,上面寫輕拿輕放,背著它一咱走一咱的張望,夢裡唱歌吵醒月亮。請欣賞歌曲《自己美》。6.3同一首歌準備

15、鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終於迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》準備。

16、神秘的笑容優雅的動作,不用開口眼睛離不開我,身高不太夠眼神不迷濛 可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《super model》。6.4歌曲小烏龜準備

17、雙眼放送閃電 能超越極限讓人忘了季節 愛成了經典請欣賞歌曲〈小烏龜〉。

6.4班舞蹈《嘻唰唰》準備

拿了我的給我送回來,吃了我的給我吐出來,閃閃紅星裡面的記載,變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。

六一的歌聲這樣的動聽

六一的舞蹈這樣的優美,

六一的集會這樣的歡騰!

我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

x國小慶六一文藝匯演活動

到此結束!

祝同學們節日快樂,天天快樂!

祝老師們工作順利,心情舒暢!

謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇7

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__六一國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的'節日增光添彩!

師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開啦花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完啦老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場啦!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》,你們就知道啦!

師:我聽說中班的男生最近練習啦北斗神拳,都快成啦武林高手啦!

幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完啦這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句啦,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼稚園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的和平鴿,瞧,她們飛來啦,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔啦,到底拔出來啦沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道啦。

師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見啦嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采啦,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開啦自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲啦!(講解遊戲規則)

遊戲一:吹泡泡

遊戲二:揪尾巴

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼稚園的明天更美好!

師:錦繡幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們

合:明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 篇8

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,合:你們好!

A:溫暖的陽光,誘人的花香,

B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

A:連小草都在歡樂地歌唱,

B:輕輕地,摒住呼吸,

A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節--來到了。

A:今天,是個好日子,

B:在我們歡度節日的時刻,

A:在這激動的時刻,

A:我們迎接國際六一兒童節,

B:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

A:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的.太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

B:今天,這裡是你們追尋夢想的舞台,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

A:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

A: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

B: 從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

A: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。

合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

A:"六一", 是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

B:"六一", 是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

A:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。

B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張雲鳳、寧文月。

B:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裡,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裡翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

A:葫蘆絲是雲南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

B:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》

A:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。

A:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等

B:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。

A:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

B:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。

關於六一兒童節主持詞範本集錦4

尊敬的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們的節日。在這個美好的日子裡,願:全國的小朋友們節日快樂!

六一是美麗的,她伴隨著朵朵鮮花悄然而至,六一是甜美的,她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約,六一是快樂的,她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。

今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔

今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航

讓我們把動聽的歌兒唱出來

讓我們把心裡的話兒說出來

讓我們把優美的舞姿跳出來

讓我們把一雙雙小手拉起來

來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱

來吧,我的小夥伴們,讓我們一起舞動奇蹟,放飛夢想!

----幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

乙:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

甲:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

乙:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

合:---六一節目匯演到此結束,謝謝各位爸爸媽媽的光臨,祝爸爸媽媽和小朋友們身體健康,天天開心!讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 篇9

主持人:栗文靜、李娜、王麗、栗雲俠一、

開場:

栗:尊敬的各位家長李:各位來賓

王:親愛的小朋友們,

栗2:大家好!

栗:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱

栗2:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了

栗1:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴蕩在我的心田

王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

栗:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

李:今天是全世界兒童的節日

王:在這美好的時刻,讓我們代表幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

栗1:從開園到現在,我們幼稚園的環境在不斷變化著李:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

王:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

栗2:在這裡我們真誠的說一聲:謝謝

栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

李:六一的陽光燦爛奪目!

王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動

栗2:我們是那么期盼

栗1:開心、幸福、激動、期盼的幼稚園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請袁園長致節日賀詞、有請家長代表講話、有請教師代表、文藝匯演現在開始(一)舞蹈:《農家小女孩》

王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來玩耍……"看,一群農家小女孩光著小腳丫跑來了,下面請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農家小女孩》

(二)現代舞:《踏浪》

王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

栗:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《數字歌》

栗:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落李:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情李:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數字歌》

(四)武術操:《中國功夫》

王:別看我們年紀小,可是我們志氣高,從國小好武功,長大保衛祖國栗2:讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的《中國功夫》

(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

栗:小朋友們,你們喜歡動物嗎?有沒有想過到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現在就讓我們去看看我們的好朋友小豬豬,好不好?

栗:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈:《我不上你的當》

王:每個孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方栗2:,當爸爸媽媽不在身邊時,我們要學會保護自己,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》

(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》

栗:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰的孩子們,因為貧窮,也有許多孩子不能像這裡的小朋友一樣快樂得過兒童節,甚至肚子都填不飽……

李:所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈:《拾豆豆》

李:小妞妞,挎簍簍,乾什麼?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裡頭。請欣賞老師們為小朋友帶來的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

(九)舞蹈:《和快樂在一起》

栗:六一"處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》

(十)舞蹈:《彩虹的約定》

王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過童年的回憶,下面請欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》

(十一)舞蹈:《小小兵》

栗1:我聽到好多小朋友說長大的願望是當兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》

李:讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,全心全意愛我們的家。請欣賞學前班小朋友帶來的手語舞蹈:《讓愛住我家》

六一兒童節主持詞 篇10

--年兒童朋友們:

合):大家晚上好!

甲):彩旗招展,燈光似海

乙): 微風輕拂,星光燦爛

甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上

乙):未來的希望,激盪在每一位家長的心中

甲):百年大計

乙):教育為本

甲):憶往昔,我們感慨萬千;

乙):看今朝,我們豪情滿懷;

甲):想未來,我們意氣風發。

乙):回顧我校百年歷程

甲):前輩們用汗水築起了亦樂園的豐碑

乙):我們用實力樹起了城關國小嶄新的形象

甲):青春在路上,歌聲在路上

乙):青春在路上,希望在路上

甲)::將拼搏的豪情

匯入民族振興的聲聲戰鼓中

乙):將火紅的青春

匯入不斷超越自我的變革中

甲):將嘹亮的歌聲

匯入教育蓬勃大發展的新世紀

甲):新世紀屬於你們

乙): 新世紀屬於我們

合): “新世紀我能行”!

甲): 今夜, 微風輕拂

乙): 今夜,星光燦爛

合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:

甲):兒童是祖國的花朵

少年是民族的未來

乙):小小雛鷹

展開了飛翔的翅膀

甲):新的千年是希望和機遇的時代

乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟樑之材的時代 (甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下

乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌。

六一兒童節主持詞 篇11

男:六一是我們的節日

女:六一是我們的快樂

合;讓我們在這芬芳的日子裡,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們

男:燦爛的六一

女:百花綻放

男:美麗的節日

女:歡聚一堂

男:我們不知道山有多高

女:可我們知道那是我們崇高的夢想

男:我們不知道海有多深

女:可我們知道那是媽媽愛的期望

男:我們不知道天上的星星有多少

女:可我們知道我們就是一顆小星星

合:快樂幸福的閃在老師的身旁

六一兒童節

男:踏著曖曖的春風

合:我們攜手走進六月的懷中

男:六月是童年自由的呼喚

女:六月是童年七彩的夢幻

男:今天我們看到了一雙雙純淨的眼神

女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容

男:六月屬於你們

女:也屬於我們

男:這裡有母親一樣的愛心呵護

女:這裡有母親一樣的辛勤照顧

合:你們是我們的希望,你們是祖國的明天

男:今天你們在愛的世界裡自由地飛翔

女:明天將會放飛我們全部的夢想

合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈:

男 :親愛的小朋友們

女:讓我們張開想像的翅膀

男:沐浴新世紀的雨露陽光

女:在藍天中盡情翱翔

合:讓我們舞動火紅的彩帶,暢想童年最輝煌的樂章

女:送給所有關心愛護我們的人

合:千言萬語化成一句話:感謝您們的養育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛的力量,我們一定不負你們的囑託和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!

六一兒童節主持詞 篇12

男:親愛的老師

女:親愛的小朋友們

合:大家——上—午—好!

男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!

女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——

合:六一兒童節!

女:今天,我們歡聚在這裡,共度小學生活中的第一個兒童節。

合:我們宣布------學校--班六一聯歡會現在開始!

男:首先歡迎 陳老師致辭。

(1)

男:爸爸說,六月是孩子的節日,

女:媽媽說,六月是花兒的世界,

男:老師說,六月是兒童的春天,

女:我們說,六月是成長的搖籃。

男:請欣賞--同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.

(2)

男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。

女:是啊,下面請欣賞--同學的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有--同學的葫蘆絲演奏。

男:大家掌聲有請!

(3)

男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。

女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!

男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!

女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是--同學的《merry christmas》

男:第二首是--同學的《what’s your name》,第三首是--同學的《you and me》

合:大家掌聲歡迎!

(4)

男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子

女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。

男:你看,她們來了!

女:請欣賞--同學表演的舞蹈——《不怕不怕》

(5)

男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!

女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!

男:我們的生活歡歌笑語。

女:我們的學習多姿多彩。

男:請欣賞--同學的書法作品

女:有請!

(6)

男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。

女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。

男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。

女:花兒的世界是我們的校園。

男:大家一定記得--小朋友在課堂上的精彩朗讀

女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》

男:大家掌聲歡迎!

(7)

男:中國的傳統文化博大精深。

女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。

男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。

女:有請--同學!

(8)

男:看來,咱們班真是人才濟濟。

女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!

男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!

女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。

(9)

男:大家知道20--年的奧運會在哪兒舉行的嗎?

女:當然知道!在中國的北京!

男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拚博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!

女:下面就請欣賞歌曲連唱,--同學的《北京歡迎你》,還有--同學的《小熊種西瓜》和--同學的《左手右手》

(10)

男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!

女:那我們就趕緊把他們請上來吧!

男:請欣賞--同學的拉丁舞表演《牛仔舞》

女:大家掌聲歡迎!

(11)

男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。

女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?

男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽--同學的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!

女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?--同學也會為我們帶來這個精彩的故事。

男:有請他們!

(12)

男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。

女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。

男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。

女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。

男:有請--同學。

女:掌聲歡迎!

男:今天,這裡是你的舞台

女:今天,這裡是你的天地

男:今天的歌聲這樣的動聽

女:今天的舞蹈這樣的優美

男:露出你燦爛的笑臉,

女:留下最美好的回憶

男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。

女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!

男:可是快樂的時光總是如此短暫,

女:--學校--班六一聯歡會----

合:到此結束!

合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!

六一兒童節主持詞 篇13

開幕詞

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:盪起一片歡樂的`海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

女:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

結束語

男:新世紀的太陽是我們的,

女:新世紀的鮮花是我們的。

男:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

女:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

男:兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

六一兒童節主持詞 篇14

女:親愛的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶

男:親愛的老師,阿姨合:大家好!

女:六月是鮮花盛開的,六一是我們共同的節日。

男:六月是撒滿陽光的,六一是我們最快樂的一天。

合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節日增光添彩。

女:今天是個開心的日子,就讓我們鑼鼓響起來,火火的歌謠唱起來,請欣賞舞蹈《開門紅》。

男:快樂的兒童節,我們縱情歌唱,快樂的兒童節,我們心情多舒暢,聽快樂的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈《動感早晨》。

女:我們就像彩虹,五顏六色,請欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

男:愛護環境人人有責,我們要熱愛地球,請欣賞環保時裝秀。

女:我們是天使,我們什麼也不怕,請欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男:老師的愛像陽光,普照每一顆心靈,請欣賞大-1班舞蹈《Bamboo》

女:請小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男:多美的詩歌啊!連小動物們也來湊熱鬧,請欣賞《十二生肖》。

女:你們看過邁克傑克遜嗎?瞧,小邁克來了,請欣賞中班小朋友帶來的動感舞蹈《dangerous》。

男:每個孩子都是媽媽的小公主,請欣賞話劇《白雪公主》。

女:我們是一群快樂的女孩,掌聲有請大-2班女生給我們帶來熱烈動感的表演《gee》。

男:欣賞完動感舞蹈,請聽大-1班給我們帶來的兒歌串燒。

女:如果說祖國是我們共同的家,那么家裡不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男:在成長的路上你追我趕,我們幼稚園的小朋友信心滿載向前沖,請欣賞舞蹈《向前沖》。

女:時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,轉眼間我們的學前班小朋友就要畢業了,親愛的老師,阿姨,我們多么不捨,請欣賞《畢業歌》。

合:六月,我們童年的夢鄉,養育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創輝煌,陽光幼稚園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年“六一”再相會!

2022六一兒童節主持詞優秀範本4

甲:尊敬的各位領導,各位老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日------六一國際兒童節。這是屬於我們初一同學的最後一個兒童節,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月,是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。

甲:帶著六月的鮮花。

乙:披著六月的陽光。

合:在這快樂的日子裡,我們盡情的奔跑、跳躍,擁入青春的懷抱。

甲:今天是個特殊的日子。標誌著我們告別兒童時代,步入青少年時代。

乙:今天是屬於我們自己日子。

合:因為今天是六一國際兒童節。

甲:在這個屬於我們自己的節日裡,讓我們代表學校全體初一同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。

乙:讓我們用速度表達我們的誠意,讓我們用吶喊

詮釋我們心中崇高的理想。

甲:現在,我宣布齊市第十七中學慶六一趣味體育比賽

合:現在開始!乙:擔任本次比賽的裁判長是楊永富老師,裁判組成員為全體初一科任老師。希望大家比出風格,賽出友誼!

甲:下面有請、裁判長楊永富老師宣布比賽要求。

甲:年的時光是快樂的,

乙:美好的回憶總是令人難忘,

甲:今天,我們用自己的方式表達自內心的幸福。

乙:我們是出巢的小鷹,明天將飛的很高很高甲:我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。

乙:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

甲:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

乙:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

合:十七中學慶六一趣味體育比賽圓滿結束!

甲:祝同學們快樂成長!

乙:祝老師們工作愉快!

合:祝X明天更美好!謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇15

主持甲:尊敬的老師們!

主持乙:親愛的同學們!

主持丙:可愛的少先隊員朋友們!

齊:大家節日好!

主持丁:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持丁:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

主持丙:"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望,

主持丙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

主持丁:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

主持甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丙:對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

主持丁:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

主持乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙:下面有請新隊員代表講話。

主持丁:短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲:下面請老隊員代表講話。

主持乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

主持丙:下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁:入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

主持甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持丙:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲:首先請夏主任宣布"三好學生"、"優秀少先隊員"和"優秀學生幹部文明班集體"名單。

主持乙:請校領導為獲獎者頒獎。

主持丙:接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁:請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲:下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對對白鴨游碧水,雙雙木槳盪畫船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問瑤台誰是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子裡,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

主持丁:翠色幕幔徐徐開啟,舞台上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

主持甲:首先請欣賞由六年級X同學曉合唱《棉花糖》。

主持乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花台》。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

主持丁:下面請欣賞六年級X同學表演的曉合唱《童話》。

主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級X同學表演的《自由的飛翔》

主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級獻給我們的魔術表演。

主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級X同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

主持丁:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔淨的校園裡學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

主持乙:下面請看魔術表演:表演者五年級。

主持丙:下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級。

主持丁:下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《打電話》。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級X同學為我們表演的曉品《不差錢》。

主持乙:下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級。

主持丙:下面請欣賞有六年級X同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持丁:下面嵌扣賞有四年級X同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲:"有志不在年高"只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閒的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學為我們表演《讓我們盪起雙槳》。

主持丙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。

主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》

六一主持詞結術語:

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持丙:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

齊:"快樂童心,暢想六一"兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——

六一兒童節主持詞 篇16

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!

幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼稚園的特色節目是什麼?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什麼,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼稚園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什麼呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、 等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、 等

師:小朋友,今年是什麼年哪?

幼:鼠年!

師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,並取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一兒童節主持詞 篇17

甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,

乙:親愛的小朋友們,

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,

乙:在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

甲:今天是個特殊的日子,

乙:今天是個愉快的日子,

甲:今天是屬於我們自己的日子,

乙:因為,今天是“六一國際兒童節”。

甲:在這快樂的日子裡,我代表__幼稚園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

乙:小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

甲:六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

乙:金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲:天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

乙:美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

甲:感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

乙:我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

甲:當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

乙:火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲:快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

乙:今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

甲:留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙:美好的時光總是那么短暫。

甲:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

乙:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,

甲:感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙:讓我們共同祝願我們的幼稚園明天更加美好。

合:__幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!

六一兒童節主持詞 篇18

甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光;

乙:當鮮紅的太陽躍出地平線;

甲:我們又迎來了新的一天。

乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。

甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。

乙:我們在這片歡樂中自由翱翔。

甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

乙:今天是我們自己的節日——六一國際兒童節。

合:祝全世界的小朋友——節日快樂。

甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮!禮畢、坐下。

乙:下面請學校領導為我們致辭(學校領導講話)。

甲:還記得,初入國小,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裡,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請_老師。(_老師舉行入隊儀式)

甲:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,是因為大海給了他生命。

乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

乙:感恩老師,教導我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語操比賽。

甲:在比賽之前,有請今天的評審老師入場請六(二)班同學入場,請六(一)班的同學做好準備。

乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學為我們表演,請五(二)班做好準備。

乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。

乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

甲:節日的陽光是那樣的明媚。

乙:每一滴露珠都閃著光芒。

甲:今天,我們相聚在這裡,共慶屬於我們的節日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(一)班的小合唱做好準備。

乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(一)班的舞蹈做好準備。

甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。

乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的。給大家帶來的二人唱《站立》,請五(一)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝。兩位小朋友,有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(一)班的舞蹈做好準備。

乙:風雨過後常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。

甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。

乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。

甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(二)班做好準備。

乙:現在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業了,他們每天都在忙碌著,準備最後一搏。此時此刻,六二班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們盪起雙槳》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。

甲:四(二)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家帶來的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請二年級的__同學做好準備。

乙:__同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(二)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝__同學,下面有請五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(二)班的舞蹈做好準備。

乙:四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(一)班的詩朗誦做好準備。

甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:尊敬的家長們。

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。

甲:我們是新時代的雛鷹。

乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

乙:我們將用行動向祖國媽媽,

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝願我們__完小明天更美好,六一文藝演出到此結束,再見。

六一兒童節主持詞 篇19

主持人:___、___

開場白

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優美的舞姿扭起來

茗:心裡的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這裡,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼稚園六一文藝匯演現在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞台上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?

茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片雲呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什麼?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走台)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎么優美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞台!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼稚園20__年六一文藝匯演到此結束!再見!

六一兒童節主持詞 篇20

甲:尊敬的各位家長 乙:各位來賓,

丙:親愛的同學們 合:大家上午好!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,校園裡的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天, 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增光添彩。

丙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

丁: 今天是屬於我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這裡,我謹代表杜皮中國小的全體教師祝同學們節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣布,杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演

合:現在開始。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎二、六年級部分同學帶來校園室內排舞《青春修煉手冊》和《今夜舞起來》

乙:謝謝同學們用心的表演,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請幼稚園小班同學帶來充滿活力的《愛啦啦》 丙:幼稚園小班的同學們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的同學感到壓力不少啊,不過我們同學都是把壓力化為動力的噢。

丁:對呀,聽說我們大班的同學精心準備了舞蹈噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班同學帶來舞蹈《彩虹的微笑》

甲:讓我們再次為大班同學給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來同學會帶來什麼樣的表演呢?讓我們有請小班的同學帶來舞蹈《滑板車》

乙:用熱烈的掌聲給予小班同學以表揚吧,愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利,小朋友也不甘示弱,下面有請幼稚園大班同學帶來T台走秀《Can you feel it》

丁:我們杜皮中心幼稚園的同學表演得很棒喔,國小部的同學也在躍躍欲試。咱們學校的學生可會讀書了,不僅會背詩,還能編成舞蹈呢!下面請一、

二、三年級同學給我們帶來他們的舞蹈《春曉》

甲:相同的曲目,給我們帶來不一樣的感受,非常感謝他們精彩的表演。接下來有請二年級為我們帶來非常可愛的舞蹈《吉祥如意》

乙:非常感謝二年級同學給我們帶來的精彩的校園集體舞,我們生活在七彩的夢裡,讓我們用自己的舞蹈來歡慶這快樂的節日吧!下面,請欣賞六年級同學帶來的舞蹈《快樂的少先隊》。

丙:六年級同學的表演真不錯,二年級的同學也不甘示弱,讓我們有請二年級同學帶來歌曲《共產兒童團歌》

丁:六一是我們的節日,是大家展現兒童快樂天性的日子,下面有請三年級給我們帶來舞蹈《翩翩少年郎》

甲:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著跳動的音符,一同去領略少先隊員的風采。請欣賞四、五年級表演舞蹈《花裙子飄起來》

乙:童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫。請欣賞六年級同學,為我們帶來充滿童趣的舞蹈《童年》! 丙:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風飛行,

丁:放飛希望與夢想,讓童年牽手朝陽共度。

丙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

丁:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。請欣賞四、五年級帶來的《歌聲與微笑》

甲:從我們入學開始,老師就一直陪伴我們左右。

乙:我們的點滴進步,我們的失敗與成功老師都看在眼裡,記在心底。 甲:您的付出我們時刻銘記,再次,我們真誠的說聲:

乙:感謝您!親愛的老師!請欣賞八年級的合唱《每當我走過老師的窗前》 丙:人們都說少年兒童是祖國的未來,民族的希望,那么我們如何來表達心中對祖國的愛呢?請欣賞一年級同學帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》

丁:我們的祖國,地大物博,風景如畫,讓我們一展歌喉來表達出對祖國的愛吧。下面請看三年級歌曲《祖國祖國我愛你》

甲:無論遠在海角天涯,無論身在異國他鄉。對祖國,我們有一種不解的情懷,叫中國結;對母親,我們深藏著一顆依戀之心,叫中國心。下面請五年級的同學一起來唱響《我的中國心》

乙:你是大海,你是藍天,你是山川,你是河流,我們歌唱大海,歌唱藍天,我們歌唱祖國的每一寸土地,歌唱我們親愛的祖國。下面請欣賞七年級同學帶來的經典歌曲《我愛你中國》

丙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受,我們唱著同一首歌;

丁:讓我們手牽手,心連心,高歌猛進,去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

合:下面請欣賞由四年級同學帶來的歌曲《同一首歌》

甲:鹹鹹的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,鬆軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。請欣賞八年級的同學們帶來的舞蹈《踏浪》。

乙:夢想讓未來像花一樣燦爛,汗水讓奮鬥多幾分希望,旗開得勝是人們永恆的理想,下面有請七年級的同學們帶來他們的舞蹈《旗開得勝》

丙:我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛。下面有請九年級帶來歌曲《放心去飛》

丁:今天的六一,是我們六年級同學在我們國小的最後一次,也是九年級在我們校園內的最後一次集體活動,我在這裡衷心祝願所有在這學習過和生活過的師生們,明天會更好!下面有請六年級全體同學帶來歌曲《明天會更好》

合:杜皮中國小20xx年慶“六一”暨校園“大家唱,大家跳”節目展演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!謝謝!請各班同學在班主任的指揮下有序退場!

六一兒童節主持詞 篇21

老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表x幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼稚園慶六一活動,

合:現在開始!

首先請園長致節日賀詞

老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。

孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步

讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!

老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》

老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》

孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。

老:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老:在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

孩:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》

老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。

孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。

請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩:在這裡,我們走進音樂的大門。在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裡,我們傾聽音樂的聲音。在這裡,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》

老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。

孩:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》

孩:歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

六一兒童節主持詞 篇22

A 全體起立,向後轉,升旗,奏國歌,敬禮,禮畢,請坐

A 尊敬的各位領導、各位來賓

B 敬愛的老師

C 家長朋友,

D 親愛的同學們,

合:大家好!

A 彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

B 聽,悠揚的鑼鼓聲,盪起一片歡樂的海洋。

C 我們在這片歡樂中自由翱翔。

D 雄壯的鼓號奏響希望的樂章,

A 張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

B 這是我們期盼的時刻。

合:最天真的節日就在今朝。

A 今天是我們自己的節日——六一國際兒童節

C:今天為我們帶來禮物並和我們共度六一節的還有。(來賓名單C、D輪流報)

D:讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌) 請來賓主席台就坐。

A:請我們的少先隊員為來賓敬獻紅領巾。(主持人一起下,少先隊員敬獻紅領巾)

B:下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)

C:下面請學校領導為我們致辭。(學校領導講話)

D 讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。

C還記得,初入國小,老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗個添上光輝的一筆。

D:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這裡我們大隊部將為她們舉行光榮的入隊儀式。(組織委員上)

B:這一學期,我們學校不僅湧現了一批批藝術小星,更有許許多多的優秀家長和優秀兒童脫穎而出,下面請教導處王老師為他們頒獎。

A 節日的陽光是那樣的明媚

B 每一滴露珠都閃著光芒,

C 今天,我們相聚在這裡,共慶屬於我們的節日,

合:――六一國際兒童節。

D 在這裡我們共同祝願全體同學

合:節日快樂。

A __國小慶六一文藝演出活動正式開始。(鼓掌)

結束語

A 六一的歌聲這樣的動聽。

B 六一的舞蹈這樣的優美。

C 六一的集會這樣的歡騰!

D 我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

BD 我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

AC 我們是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

合我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!

A__國小慶“六一”文藝匯演

合到此結束!謝謝大家!

開場白

甲:各位領導,各位老師,各位家長

乙:同學們

齊:大家好!

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線

乙:我們又迎來了新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:

齊:全世界的小夥伴們節日快樂!

乙:明星希望國小慶“六一”文藝演出

齊:現在開始!

結束語

甲:尊敬的家長們

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們

甲:我們是新世紀的雛鷹

乙:我們和時代的脈搏一起跳動

甲:我們與祖國同呼吸、共命運

乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝願我們明星希望國小明天更美好……

明星希望國小慶六一文藝演出到此結束,再見!

開場白

合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!

女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片段預告瓣都在翩翩起舞!

女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節――來到了!

合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。

女:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。

合:讓我們衷心的祝願演出成功

結束語

女:六一的歌聲這樣的動聽,

男:六一的舞蹈這樣的優美,

女:六一的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

女:古小慶“六一”文藝匯演活動

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一兒童節主持詞 篇23

王:尊敬的各位領導、各位來賓,

方:敬愛的老師、親愛的同學:

合:大家上午好!

男:六月的楓園,綠樹環繞,紅領巾相約中國夢;

女:六月的四小,夢想放飛,好少年擁抱民族魂。

男:淋浴夏季風的涼爽,感受六月艷陽的熱烈,

女:這個屬於我們的節日,又如期而至。

男:今天,我們楓園相聚;

女:今天,我們舞動夢想!

男:讓我們盡情地唱,盡情地跳!

女:讓歌聲唱出我們明天的憧憬!

男:讓舞蹈飛揚我們未來的夢想!

女:讓我們的夢隨歌舞飛揚!把我們的歌舞,獻給敬愛的老師,親愛的同學!

男:祝願老師們工作順利,身體健康!

女:祝願同學們六一快樂,茁壯成長!

男:20__年蘄春縣第四實驗國小《紅領巾相約中國夢》“六一”文藝匯演

合:現在開始!

六一兒童節主持詞 篇24

z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好! w: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

w: 在這歡快的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們 合:節日快樂!

z:童年是快樂的兒歌

w:童年是鮮艷的花朵

z:童年是初生的太陽

w:童年是無謂的拼搏

z:在盼期中,我們的節日終於來了

w:在期盼中,節日的號角吹響了

z:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友 做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目

w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

w:xx幼稚園 “慶六一”文藝匯演,現在開始

z:下面有請xx幼稚園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子裡怎能少了“火花”,有請託班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”

w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家裡都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”

w:看了這么多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧 ,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師

z:謝謝郭老師的演奏,放鬆過後,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼稚園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“

z:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬於我們xx幼稚園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀