文化藝術節主持詞範文 篇1
開場
女1：尊敬的各位領導，各位老師
男1：親愛的同學們 大家
合 ： 下午好!
女2 ：非常感謝大家前來參加我們“首屆社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽的決賽現場
男2：本次社團文化活動以“繁榮校園文化，建設和諧校園”為主題，囊括全校四十幾個社團的優秀活動，綜合競賽、學術講座、作品展示、文體、社會實踐、愛心宣傳等活動形式，為同學們提供一個施展才能的舞台，使社團充分發揮它在校園文明建設中的作用，共同建造一個健康和諧的校園氛圍。
女1：本次活動由學院團委主辦，社團聯合會承辦，院女生部協辦，願我們在這個藝術的花園中，用心感悟它的精彩與魅力。
男1：下面首先為大家介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、嘉賓的出席表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。 女2：下面我來介紹一下“靚麗青春”形象設計大賽的評審老師
女2：下面我宣布本次社團文化藝術節開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽現在
合： 開始!
男2：下面有請 為開幕式
女1：感謝―――為我們做的精彩的講話，
激動人心的時刻到了，請我們的時裝模特閃亮登場。
結束語
女1： 校園有了文化，文明才有了深厚的底蘊
男1： 校園有了文明，藝術才得到了進步和欣賞
女2： 校園有了藝術，精神才得到啟迪和升華
男2：校園有了精神，我們才不斷前進發展
女1：播種、耕耘、收穫，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想; 女2：團結、務實、奮鬥，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!
女1：讓我們攜起手來，共同努力，用真誠和智慧建設一個更加美好的水院，一個更溫暖的家。
男1：親愛的朋友們，我們的“社團文化藝術節開幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿結束了。
女2：再次感謝各位領導老師的光臨，感謝同學們的熱情參與， 親愛的朋友們
合 ： 再見!
文化藝術節主持詞範文 篇2
1：尊敬的各位領導
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好!
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收穫的季節里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣常在這個歡慶的日子裡，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節
1：多年來，~~中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新台階，不斷地向前發展，取得了驕人成績。
2：~~中學始終本著培養學生全面發展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果纍纍。
3：本屆藝術節分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬於藝術
2：今天屬於夢想
3：今天屬於輝煌
4：今天屬於你、我、他
合：~~中學第二屆校園文化藝術節現在開始(在主席台兩邊放禮花、氣球)
一、請全體起立，奏中華人民共和國國歌
二、介紹領導、來賓、評審。
三、接下來，讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭，有請!
四、演出開始
1、甲：謝謝唐校長熱情洋溢的致辭，唐校長的講話對我們全體師生是個巨大的鼓舞，也對我們提出了新的希望。再次感謝他。
乙：看，在舞台的旁邊，已經齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥，他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》，請欣賞!
2、甲：剛才，八(1)班的同學們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》，誰知道苗族的吉祥鳥是什麼嗎?是錦雞。每到節日喜慶的日子，村民們都會把自己打扮得象一隻只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子，以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節日的喜慶氣氛。
乙： 十月，是收穫的季節，表達喜悅的方式很多，七(20)班的同學張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》，掌聲有請張箐繗同學。
3、甲：現代小提琴的出現已有300多年的歷史，是現代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器。是現代交響樂隊的支柱，小提琴音色優美，接近人聲，音域寬廣，表現力強，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙：在欣賞完小提琴獨奏之後，我們要欣賞一個愉快、活潑、有生氣的舞蹈，在欣賞完之後，我們要考一考大家，這是什麼舞蹈。有請九(8)班的同學上常
4、甲：這是什麼舞蹈，對啦。爵士舞，爵士舞是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴帶到美國本土，而在美國逐漸演進形成本土化，大眾化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活潑、有生氣的一種舞蹈。它的特徵是可自由自在的跳，但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一種規律的存在。
乙：青春花季的我們，憧憬未來，滿懷激情，滿懷希望，接下來請欣賞九(8)班的吳嫣然和九(2)班的楊郁佳同學帶來的合唱《我要飛翔》
5甲：、青春季節，夢想飛翔是再自然不過的事情了，可是，練就好一身的本領，才能飛得更遠、更高。感謝二位同學的`演唱。
乙：老師說得真對，作為中學生的我們，不但要學好各科文化知識，還要有一個健康強健的體魄，瞧，七(14)班的同學來啦，他們將用藝術的形式，來展現他們如何鍛鍊身體。請欣賞《動感啦啦操》
6、甲：既是體育鍛鍊，也是藝術表演，七(14)班的同學用歡快、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛鍊也是可以這樣搞的。改天我也向他們請教一下來鍛鍊鍛鍊身體，不知道他們收不收我這么老的學生。
乙：我想，只要你有這種精神，他們會的。在欣賞完現代而又動感的啦啦操之後，我們來欣賞一曲傳統的樂曲，古箏合奏《梁祝》，有請七(19)班的李向化雨等3位同學。
7、甲：我們比較熟悉的是小提琴協奏曲《梁祝》，這3位同學古箏演奏的《梁祝》，又別有一番風味。哎，你知道古箏起源於什麼時候嗎?春秋戰國時期就比較盛行了。那么，梁祝的這個傳說起源於什麼時候呢?東晉。
乙：剛才我們欣賞的是一個很傳統的樂曲，接下來我們將欣賞一個外國風味的舞蹈，由八(1)班的同學為我們表演拉丁舞，有請。
8、甲：老師，經常聽人們說什麼國標舞、拉丁舞、恰恰舞什麼的，他們有什麼區別啊?國際標準交誼舞，簡稱國標舞，來源於各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎上發展演變而成。它是一個大概念，它分摩登舞和拉丁舞兩種，其中，拉丁舞又包括倫巴、恰洽牛仔舞、桑巴、鬥牛舞。
乙： 藝術節是我們師生共同的節日，剛才看了同學們的表演，我們的老師也坐不住了，高昆、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》
9，甲：謝謝三位老師的激情演唱，有國才有家，愛我們的祖國並為之努力奮鬥，我們才會迎來更加美好的明天。
乙： 老師們的演唱之後，我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應聘》，有請八(2)班的同學上常
10、甲：小品小品是“笑”的藝術，讓人在笑聲中受到啟發，得到教益。它透過表面現象，諷刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教於樂。
乙：接下來讓我們欣賞八(8)班的同學帶來的爵士舞，有請。
11、甲：我們又再一次欣賞了爵士舞，相信大家對它已經有了一個比較深刻的印象。同一類舞種，不同的詮釋，帶給我們不同的感受。下面我們該欣賞什麼呢?
乙：笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》，由七(4)班的王子衿同學為我們演奏。
12、甲：俗話說橫吹笛子豎吹簫，笛子是中國一種非常常見的傳統樂器。中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火，架起獵物，圍繞捕獲的獵物邊進食邊歡騰歌舞，並且利用飛禽脛骨鑽孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號)，也就誕生了出土於我國最古老的樂器——骨笛。據考古測定，距今約有90~~年的歷史。大家所熟知的孔子，距今是~~多年。比較一下可見，中國的文化史源遠流長埃
乙：謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現代吧，請欣賞現代舞《自由風格》，有請八(3)班的同學。
13、甲：現代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。主張擺脫古典芭蕾舞過於僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發人的真實情感，強調舞蹈藝術要反映現代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風格》很好的詮釋了這一理念。
乙：說到自由，我想到了童年時候那些還沒有受到什麼思想禁錮的天真爛漫的幻想，接下來，讓我們欣賞一首由八(1)班趙曉倩、吳蘊雪兩位同學帶來的小合唱《童年》
14、甲：《童年》是一首經典的中國台灣校園歌曲，你知道他是誰創作的嗎?中國台灣音樂人羅大佑80年代初的作品。對，他在大學期間花了3年的時間才完成了這個作品。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲，所以它傳唱經久不衰，所以它才是經典。像那句“黑板上老師的粉筆還在拚命吱吱喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年”，有沒有共鳴啊?
乙： 童年固然令人懷想，但是，我們還是要面對現實，把握好今天，接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學帶來的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源於撒哈拉以南的非洲，是爵士舞發展到20世紀90年代的產物，後來在美國逐漸成熟起來。80年代傳入中國，並逐漸作為健身活動傳播開來。看見剛才同學們跳的街舞，使我想起我們學校畢業的一個叫彭訓的學生，這個同學前年被北大的法律系錄取，他在貴陽讀高中期間，還利用課餘時間去學街舞，後來《貴州都市報》在報導他的時候，用的標題就是《街舞男孩彭訓》，他學習娛樂兩不誤，很值得我們大家學習。
乙：是啊，學習娛樂兩不誤，我發現今天參加我們表演的許多同學，不但有很好的才藝，學習上也很出眾，接下來請欣賞九(1)班的同學為我們帶來現代舞《歌舞青春》
16、甲：看九(1)班的同學充滿激情、充滿活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同學們，在歌舞青春的同時，也要注意珍惜青春，讓青春閃現出無盡的魅力，成為人生最美好的回憶。
乙：謝謝老師的忠告和祝福，接下來讓我們欣賞女聲獨唱《喔，香格里拉》，有請七(5)班的楊葉越悅
17、甲：大家知道香格里拉是什麼意思嗎?香格里拉一詞，意為心中的日月。“香格里拉”一詞早在一千多年以前藏文獻資料中就有記載。“香格里拉”這一辭彙被小說《失去的地平線》介紹引用後成為一個特有地名。它還成了一種永恆、和平、寧靜的象徵。
乙：老師的介紹，使我想起在藍天、白雲之下，是一片青山綠水，這就是美麗的香格里拉，在靜靜地湖邊，有幾個可愛的少女在嬉戲，請欣賞舞蹈《喜水》，有請八(2)班的同學上常
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨、寧靜的美感，那么，接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現代舞《boys》，由八(3)班的劉維、劉穎同學表演。
19、表演已經接近尾聲，我們已經欣賞了許多優美的節目。但是，俗話說，好戲還在後頭，請欣賞集體舞《織中織》，有請八(5)班的同學盛大登常
結束語
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們八中人意氣風發、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限嚮往與追求
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這裡澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這裡收穫著智慧的果實。
3：斗轉星移，八中哺育著我們變大。
4：日月輪轉，八中見證著我們成長
1、2合：讓我們共同祝願，八中的明天更美好!
3、4合：~~中學第二屆校園文化藝術節文藝演出
總合: 到此結束。
合:再見!
文化藝術節主持詞範文 篇3
尊敬的各位領導，各位來賓
敬愛的老師
親愛的叔叔、阿姨
親愛的同學們!
大家上午好
六月的鑼鼓節奏鏗鏘，
六月的歌聲熱情奔放，
六月的鮮花奼紫嫣紅，
六月的校園生機無限。
六月里的陽光是那樣的明媚，
每一滴露珠都閃爍著光芒;
陽光下的孩子是多么的幸福，
每一張笑臉都飽含著希望;
我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
教室里，操場上，活潑的是孩童的天真，
陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。
我們的生活多么幸福。
我們的學習多么快樂，
鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅，
水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，
童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，
童年是一支融會成希望與歡樂的歌，
八浪國小是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息
藝術是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養，生根開花。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒
在活力的舞台上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動
讓藝術之光在校園閃耀，讓藝術之情在舞台激盪。
讓我們把這如詩如歌的童年化作一束束美麗的鮮花，
裝點盛世中華，獻給我們的校園。
此時此刻，我們無比的激動。此時此刻，我們無比的自豪。
今天，讓我們歡聚在美麗的校園。
(合)共同擁抱美麗的六月
今天的校園是歡樂的天堂
今天的校園是沸騰的海洋
今天的我們是幸福的天使
今天的演出是快樂的飛揚
在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面
在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章
在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅
在這快樂飛揚時，我們用夏天的火熱抒發心底的追求與理想
現在，讓我們一起放聲歌唱
現在，讓我們一起盡情跳舞
現在，讓我們一起展示風采
現在，讓我們一起表現內涵
我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術節
合：現在開始
揮揮手，掌聲響起來，我們大家一起來，為我們為今天開懷。
我們一起來，為我們明天的輝煌去喝彩，請欣賞一年一班同學的舞蹈 《大家一起來》
黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師，讓我們學會學習、學會理解、學會欣賞，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花。
請欣賞五年一班同學帶來的歌伴舞《學習歌》
嫩綠的小樹快活地舒枝展葉，
它說，是春雨滋潤我成長;
鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳，
它說，是春雨哺育我綻放。
我們是小樹，我們是小花，
沐浴著愛的雨露陽光，
我們快樂地成長。請欣賞三年二班帶來的相聲《我學弟子規》
聞歌起舞，踏浪而歸，我們踏著歡快的節奏，。
蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬紫千紅一片海，
什麼樣的節奏最搖擺，什麼樣的歌聲最開懷
請欣賞六年二班帶來的舞蹈《最炫民族風》
想飛上天和太陽肩並肩，世界等著我去改變
想做的夢從不怕別人看見 在這裡我都能實現
請請欣賞六年一班帶來的男聲二重唱《我相信》
有一種情感全人類共有，那就是愛，有一種語言全世界通用，那就是音樂，音樂無年代，藝術無國界。下面請欣賞五年二班為您表演的印度舞
中華武術源遠流長，中國功夫萬古流芳。
請欣賞四年一班精彩的武術操表演《精忠報國》。
我們是新世紀振翅的雛鷹，
我們是共和國明天的太陽。
請欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》。
輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線，
無憂的我們，追逐著心中多彩的夢。
請欣賞二胡獨奏《陽光照耀著哈什庫爾乾》
兩年來我校以“頌弟子規孝行天下”為我校的特色教育，同學們在頌弟子規中感受在一周一行中餞行，讓我們學會了感恩，學會了孝敬。下面請欣賞三年一班同學帶來的《歪解三字經》
健康最重要，健康最快樂，健康才幸福，健康靠什麼呢，靠我們持之以恆的鍛鍊，一年二班的同學們將用他們的實際行動告訴我們怎樣進行鍛鍊，請欣賞一年二班的同學帶來的《籃球操》
童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲，
童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
純真的心，迎著太陽，共同把希望追趕，
多彩的夢，滿載理想，一起放飛心愿，
下面請欣賞五年一班同學帶來的雙簧《我長大了》
這裡有一個個繽紛的夢境;這裡有一道道美麗的風景，這裡有森林絢麗的夢想，這裡有大海碧波的光芒;這裡有生命祈求的熱望，這裡還有真愛的夢想藍精靈給人間帶來了真誠的禮物，
請欣賞三年二班帶來的舞蹈《藍精靈》
我想起年幼時光。我們是爸爸媽媽的小棉襖，我們更是爸爸媽媽的希望，請別再叫我小朋友，因為我們已經長大，我們有能力保護我們的爸爸媽媽。熱烈的掌聲有請四年二班的同學為我們表演歌伴舞《媽媽的吻》
你一臉微笑向我們走來，二十九歲的青春煥發光彩
下面請欣賞五年二班為 張麗莉老師送上的《我們等你回來》
愛是聖潔的雪蓮，愛是多彩的霞光，愛是牽絆，愛更是責任，請相信大愛無疆、真愛永遠。
有了泥土，嫩芽才會長大，
有了陽光，鮮花才能盛開
請欣賞 一年三班的小朋友們帶來的女生二重唱《小胖胖學禮貌》
藝術的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。s 藝術的天空是一幅畫，描繪出我們眼裡多彩的世界。 請欣賞 一年二班的小朋友們帶來的舞蹈《彩虹的約定》
實施素質教育的今天，我們的學習充滿樂趣，充滿智慧，更充滿著挑戰，請欣賞四年二班帶來的 快板《贊校園》
同學們，請你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長的同學，她們將展現我們學校所有同學的風采，用歌聲唱響華章、用舞姿舞出精彩!
藝術節里樂曲飄揚，歌聲迴蕩。s 藝術節中承載著激情，承載著夢想。h 你演我唱，校園生活多姿多彩，s 你想我做，友好合作心情舒暢，請欣賞二年二班帶來的相聲《好朋友》
我們用器樂敲擊童年的節奏， 用歌聲吟唱歲月的甜美; 我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉生活的歡欣。
請欣賞 二年二班的小朋友們帶來的少年爵士舞《請我跳舞》
輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了" 八浪國小" 人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
開拓進取一浪高一浪，講不完" 八浪國小" 人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
老師如父母，每天，我們都在老師的辛勤教導下成長著。
同在陽光下，老師用激情譜寫嶄新的歷史;
同在陽光下，老師用心靈描繪燦爛的明天
同在陽光下，老師譜寫適合學生髮展的新華章
請欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗 等
輸不輸可不是口頭上說說的，我們得看實力。接下來請欣賞一年一班同學帶來的《跆拳道》表演，看看到底差不差。
下面請欣賞女生獨唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽
今天，我們迎來了六一國際兒童節，一年三班的小朋友們和我們一同歡樂，請欣賞他們的舞蹈《幸福拍手歌》
鮮紅的領巾在我們胸前飄揚，
星星火炬把我們的前程照亮;
請欣賞六年二班全體同學送給母校的配樂詩朗誦《再見了母校》
近兩年來，我校以“為每一名學生終身發展負責”為辦學理念，不僅在課堂教學模式、教育科研、德育工作等方面大膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑為我們搭建展示平台，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，下面請欣賞寫字歌
藝術 的大地奼紫嫣紅，
藝術 的天空色彩繽紛，
藝術 的氣息芬芳醉人。
藝術，讓我們每天的感受都是新鮮的。
藝術，讓我們每天的心情都是激昂的。
飄揚的樂曲，舞動的旋律，，溶入了同學們多少的才情;，
迴蕩的歌聲，深情的朗誦，張揚了同學們無盡的個性
一個個創意，一篇篇文稿，無不編織著同學們色彩斑斕的夢。
歷史將會記住這難忘的藝術節，我們將記住這真情的藝術節，
今天屬於藝術 今天屬於夢想 今天屬於輝煌 今天的屬於你、我、他
敬愛的老師們 親愛的叔叔、阿姨們
親愛的同學們! 讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。乙讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
讓我們把參加藝術節的熱情轉化為工作、學習的動力， 用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。 讓我們將美好的記憶延續，讓我們 同心同德，勇於實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設成為美的搖籃，夢想的家園。
讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天! 鮮紅太陽已經升起， 翻開新的一頁日曆，我們感到無限欣喜，童年的遊戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。 童年的生活最最幸福。
本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌樂餘音繚繞。讓我們永遠記住這個美好日子，我們願用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優美的舞姿 歡快的旋律去憧憬八浪國小美好的未來!
大八浪中心校第三屆校園文化藝術節到此結束。合：再見
文化藝術節主持詞範文 篇4
尊敬的各位領導(張)、各位家長、(孫)老師們、親愛的同學們(王)：(合)大家早上好!
(張、王、孫)陽春三月,花紅柳綠、燕語鶯歌;陽春三月，草木萌發，萬紫千紅;陽春三月，讓我們活力無限，讓我們一起在這充滿希望的季節里，炫舞青春!
(張)下面我們共同進入美在九中藝術節開幕式第一篇章：舞動華彩青春!
(王)炫舞青春，激情飛揚，下面進入第二篇章：啟幕別樣風采(學生校長助理致開幕詞)
(孫)第三篇章：譜寫多彩畫卷(學生校長助理宣讀藝術節方案)
(張)第四篇章：放飛藝術夢想(歌曲《我的未來式》)
(孫)伴隨著青春活力的樂曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術帶給我們的無限遐想，讓我們共同步入藝術節的精彩旅程吧!
藝術節開幕詞藝術節開幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無限。踏著春天的腳步，我們一路歡歌笑語、激情洋溢，共同迎來“美在九中”20xx年校園文化科技藝術節。
孫：在寂靜的時刻，藝術會化作無數閃閃發光的音符，在你的周圍翩翩起舞;在喧囂的時刻，藝術會化作縷縷清風，洗滌你心頭的煩躁和苦惱;在憂慮的時刻，藝術會化作點點繁星，照亮你自信的豐碑。
張：回首過去，民歌故鄉運動會，我們身著艷麗奪目的七彩衣裝，若彩蝶隨青春飛揚的樂曲翩翩起舞;我們懷揣追求藝術的夢想，用不懈的努力譜寫著藝術的華彩篇章。
孫：新春伊始的元旦大聯歡，同學們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。
張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿了對美的崇尚,今天我們將在對美在九中的不懈追求里,一起發現美、鑑賞美、創造美，讓我們一起張揚個性，在青春活力的舞台上各美其美，盡善盡美。
王：一幅幅宣傳的海報，寄託了我們無限的期盼;一次次精心的準備，體現了我們要努力綻放。這是我們對美的崇尚。
孫：我們相信會有一陣陣悅耳悠揚的歌聲，一抹抹淡柔清香的芬芳。這樣的歌聲，我們會用心靈感受，感受那汗水之中的發現，感受那毅力之中的堅持。
張：彩色的蠟筆，代表著我們對藝術嚮往的風帆;潔白的畫紙，展現
著我們對藝術的讚揚;嘴角的笑容，透露著我們對藝術的憧憬。讓我們一起在這裡來描繪七彩的人生。
王：創新中，我們激勵自我，不斷向上。我們動手實踐，在活動中發現自我，探索科技的無窮奧秘。拼搏中，我們不斷進取，發現我們身邊的科學。
孫：校園有了文化，底蘊才會更加深厚;校園有了藝術，精神才會更加靈動!藝術的魅力在於給人無限的神往，藝術的內涵在於不斷的創新，藝術的價值在於給人無窮的力量，藝術的真諦在於永恆的追求。
張：藝術能開發人的智力，藝術能增強人的涵養，藝術能淨化人的心靈，藝術能美化人的生活，更重要的是藝術能挖掘人的潛力，找到人的閃光點，它能幫助同學們找到自我，並促使同學們挑戰自己，超越自己，走向成功。
王：學校舉辦藝術節所追求的目標是繁榮校園文化、倡導精神文明、塑造優良品格、陶冶高尚情操，不斷積澱學校深厚的校園文化底蘊;儘可能為每個同學創造條件，讓每個同學得到充分自由和諧可持續的發展，引導同學們認識美，培養審美情趣和審美能力。
孫：我們與藝術同行，我們與優美同行，我們與高雅同行，我們與時代同行-----這就是我們九中人的藝術!
張：九中人有自己的藝術節，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結晶。我們將會，盡現我們的才藝，盡顯我們的風貌。做到“崇尚美、發現美、鑑賞美、創造美”，做最美九中人。
王：今天是我們歡樂的節日，這裡是我們展示的舞台，讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感，讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂，放飛希望追求夢想，藝術節我們會大展鴻圖。
文化藝術節主持詞範文 篇5
(華)各位領導
(藝)各位來賓
(蓮)尊敬的評審老師
(鳳)親愛的同學們:
大家晚上好!
(華)歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊
(藝)在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的文藝強音,為我們的學習生活塗抹上濃艷的時代色彩
(蓮)今天，我們相約在這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來，
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧
20xx年校園文化藝術節“五月的風采”文藝晚會現在開始!
(藝)我們走在大路上,意氣風發,鬥志昂揚;
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請高二(1)班合唱隊員閃亮登場。
(藝)我們滿載春風,信步徜徉,走過這條星光大道,走進了又一個輝煌.接下來請欣賞七年級(1)班合唱隊演唱《走進新時代》
(鳳)五月的風,輕柔而又溫馨.在和煦的微風中,我們一起迎來那翩翩起舞的姑娘.請欣賞高二年級選送的舞蹈《五月的風》.表演者:游文蓮李三香謝桂英等.有請!
(蓮)親愛的同學們，請大家回答一個問題：我們學生除了滿腔熱情地投入學習之外，還應該關注什麼呢?(關注社會，關注生活)是啊，象牙塔里的學子們，請睜開你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態吧!下面請欣賞八年級選送的生活小品：《並非諷刺醫生》，表演者：
(藝)天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒有愛的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻一片愛心,心不再會是荒原;奉獻一片愛心,幸福之花將處處開遍.有請吳冬梅同學為我們演唱《愛的奉獻》。大家掌聲鼓勵。
(蓮)我們國家包含了56個民族,不一樣的民族有不一樣的民族風情。我們的民族樂器更是豐富多彩
(華)二胡已成為一件令人矚目的樂器，活躍於國內外音樂舞台上，它是中國樂器中最難學的民族拉弦樂器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來證明二胡是他們永遠的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿青春活力，向我們姍姍走來。
(蓮)請聆聽《喜洋洋》《賽馬》的優美旋律，感受民族風情。
(鳳)你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什麼嗎?
(蓮)我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現青少年青春活力的陽剛之美。
(鳳)那么，同學們知道那是什麼舞嗎?(街舞)
(蓮)對，現在就請欣賞街舞《E鏃Boy》
(鳳)同學們，節目已經進行了一半，看到的都是學生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?
好，有請鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長江東逝水》
(蓮)唱得好不好?要不要再來一個?
接下來有請俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》
(華)鄒忠卿老師的《滾滾長江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會到人間有真愛，摯情永在，那么，我們曾經用充滿感恩的心來回報過人間真情嗎?請看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
(藝)感恩父母、感恩祖國。我們的國家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩國，詩歌是藝苑奇葩。請欣賞詩朗誦《這也是一切》，聆聽我們同學們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴小琴、黃水玉
(即興採訪)：(華)很感謝各位的精彩表現。不過我總是有種意猶未盡的感覺。幾位還想對同學們說些什麼嗎?
(藝)回顧歷史長空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長的時光里，我們華夏兒女在中國這樣一個文化底蘊深厚的舞台上演繹了多少動人的故事。
(華)這些故事有過遺憾，有過滄桑。有過美好，有過悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個多姿多彩的大舞台。請欣賞黃鳳蘭帶來的歌伴舞《中國大舞台》。掌聲響起來，為她們喝彩!
(藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請欣賞劉金鳳同學為我們帶來山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
(蓮)我覺得剛剛那首詩真的很美。對了，我聽說你朗誦能力很強，口才更好。
(鳳)我的口才好嗎?
(蓮)是呀，大夥都這么說
(鳳)不，大家太誇獎我了，我根本不算什麼
(蓮)喔?說說看?
(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰群雄，勇於赴險，臨難不苟。還可以建功立業，全身而退。
(蓮)有這樣的人嗎?我不信。
(鳳)你還別不信，我馬上讓你見識一下。有請燭之武上台退秦師!
(藝)校園是一個大家庭，我們都是這個家庭的孩子。我們哭泣，我們歡笑;我們跌倒，我們站起，為的是圓一個大學的夢想。大學生活五彩繽紛，青春燦爛。看，那一幕幕鮮活的畫面，就在我們眼前。掌聲歡迎李小蘭、劉珉為我們演繹大學《校園》生活。
(華)幾十年風雨征程，磨練鋼鐵的意志;
幾十年大浪淘沙，鑄就忠誠的軍魂。
這一切，都是為了我們熱戀的皇天后土，故國家園;
這一切，都是為了博得個花紅柳綠，春回大雁歸。
請欣賞八年級(2)班為我們表演大合唱《為了誰》
(藝)我們是五月的花海，用青春擁抱時代;
我們是初升的太陽，用生命點燃未來。
請聽《光榮啊，中國共青團》，演唱者：高一(9)班合唱隊
結束語：(華)今宵難忘，難忘今宵。時光如梭，飛快地溜走，伴隨著嘹亮的歌聲，我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(藝)是的，我們的演出時間是短暫的，可是，我們的歡笑和快樂，卻永遠不會消逝，它會銘刻在我們心裡，讓我們永遠銘記這歡樂時光!
(蓮)願所有的朋友們永遠擁有這份青春激情，永葆快樂和幸福!
(鳳)願所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!
(蓮)(鳳)青山不老，祝各位老師身體健康，闔家幸福
(華)(藝)碧水長流，祝各位同學學有所長，鵬程萬里
晚會到此結束，謝謝大家!
文化藝術節主持詞範文 篇6
甲：尊敬的各位領導、各位老師：
乙：親愛的同學們：
合：大家好
甲：沐浴著明媚的陽光，我們共同走進了激情燃燒的十月。
乙：在這普天同慶，喜氣洋洋的幸福時刻，我們共同奏響了喜迎國慶的讚歌
甲：看，這裡山青水秀，龍騰虎躍
乙：聽，這裡嗩吶聲聲，凱歌陣陣
甲：千歌萬曲獻給你
合：偉大的祖國——母親
甲：祖國，我要讓你的熊熊火炬點亮我心靈的燈盞
乙：祖國，我要讓你轟鳴的驚雷化作我心靈的吶喊
甲：今天在這收穫的季節里，我校如期舉行了第三屆校園文化藝術節，值此之際讓我們共同用生命的激情來演繹對祖國的熱愛和祝福吧！
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎戴校長為本屆藝術節致詞。
甲：掌聲雷動，是我們對我們未來的美好嚮往
乙：群情激昂，是師生對偉大祖國的熱情與歌唱
甲：唱吧，用歡樂的歌聲，洶湧的激情化作動人的宣言
乙：跳吧，用颯爽的英姿，澎湃的朝氣演繹真誠的祝福
甲：讓我們在素質教育的感召下，縱情歡呼，彈奏出人生最壯美的奮進詩篇
合：讓我們與祖國共輝煌
乙：第三屆校園文化藝術節暨歌舞演唱會現在開始
結尾
甲：新世紀，新的征程。讓我們載著歷史的輝煌，昂首向前。
乙：同學們，讓我們一起來實現心中的光榮與夢想。
甲：為創造出無愧於前人的輝煌業績而努力奮鬥吧！
乙：本場演出到此結束，謝謝大家！
文化藝術節主持詞範文 篇7
一、開場
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們
大家上午好!
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活，營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好。今天我們在這裡特舉辦第一國小首屆校園文化藝術節文藝匯演。中心學校的領導對本次活動非常重視，今天他們也來到了我們活動的現場。首先讓我們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。
二、下面大會進行第一項。
首先有請遲校長為本屆藝術節致辭，掌聲有請。
三、謝謝，謝謝遲校長的精彩發言。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。同學們, 敞開我們的胸懷，展現我們的風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節中去吧，讓我們共同祝願第一國小首屆校園文化藝術節圓滿成功!下面我宣布校園藝術節文藝匯演現在開始!有請主持人上場。
四、謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術與歡樂同在、藝術與生活相通、藝術與夢想共存、藝術與我們無法分離。 幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，本屆校園文化藝術節到這裡就要接近尾聲了。
四.最後讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞。
付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結。“沒有最好，只有更好，”最後，我衷心地希望同學們把本屆藝術節所表現出的良好品質和創新精神帶到今後的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態度、昂揚的鬥志、創新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善於挑戰自我，敢於超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創造輝煌的人生里程!
我宣布：第一國小首屆校園文化藝術節至此結束!我們明年再見!
文化藝術節主持詞範文 篇8
尊敬的各位領導、各位來賓
敬愛的老師、親愛的同學們
大家晚上好!
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞台格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活
為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好
今天我們在這裡特舉辦藝術節活動。
在這歡樂美好的日子裡，各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，並向他們致以最誠摯的謝意!
今天是我們歡樂的節日
這裡是我們展示的舞台
讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂
放飛希望追求夢想。藝術節文藝匯演現在開始。
文化藝術節主持詞範文 篇9
夏祖威：這個五月芳草成蔭、花開如潮，我們相聚在這裡為了赴一場兩年一度的社團盛會圓一次青春的夢;
李碧瑤：這個五月我們激情滿懷、心情澎湃，為了見證璀璨綻放的38家社團的風采為了我們共同努力和奮鬥的20xx;
薛超：這個五月我們攜著祝福、帶著囑託，為了奏響師院最美麗的和諧之聲畫出師院最動人的畫卷;
劉皎潔：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家――
合：晚上好!
夏祖威：歡迎大家蒞臨阜陽師範學院“動感地帶杯”第二屆社團文化藝術節閉幕式暨社團文藝調演的現場!李碧瑤：首先請允許我代表社團管理委員會介紹一下今晚蒞臨現場的各位領導，他們是：(省略)
薛超：本次社團文化藝術節從三月持續到五月底，為期共兩個多月，分為：人文素養篇、學術科技篇、文體藝術篇、實踐技能篇，下設各類社團特色活動30項，期間各社團舉辦了大量豐富多彩的活動，為營造百花齊放的校園文化氛圍，拓展學生綜合素質，推動校園精神文明建設付出了辛勤的勞動。
劉皎潔：本次社團文化藝術節指導思想為秉承“實踐育人”的辦學特色，全面落實“三五工程”，以“文化育人”為核心，以弘揚校園社團文化為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為嚮導，開展積極向上的人文素養、學術科技、文體藝術、公益實踐等各項社會活動。
夏祖威：本次社團文化藝術節主題為“展師院學子風采，賀祖國六十華誕”，下面就請欣賞來自清潁史學社的歌伴舞 ----------《和諧中國》，讓我們一起為祖國喝彩。
李碧瑤：一轉眼，我們的祖國走過了六十年的風雨，我們最早的三月文學社已走過了27個春夏秋冬，雨林語言藝術團也見證了師院這十一年的發展歷程，時光總是匆匆如水，提醒著我們銘記過去，珍惜現在，好好把握未來。下面請欣賞來自 雨林和三月的同學們為我們帶來的詩朗誦 《似水年華》 。
劉皎潔：感謝兩位同學的深情朗誦，下面我們一起來看一段來自春聲話劇社的現代舞《撐腰》，共同感受舞蹈的魅力。
夏：碧瑤啊，你知道剛才那個春生話劇社是哪個學院的嗎?
李：知道啊，肯定音樂學院的，太有才了。
夏：那看過癮么?
李：還沒了。
夏：那好，那我們下面再來欣賞一個更絕更美的來自春聲話劇社、書法愛好者協會、美術愛好者協會 三個社團合作的中國傳統文化集萃 《古韻》，這可是融合古箏、書法、美術的創意之作。
李：好，我們一起拭目以待------------
薛超：大家一定還沉醉在音樂和美術的柔美古典世界裡吧?那下面我們來看一段動感的雙節棍，感受下活力四射的體育表演，有請網球協會、恆星足球俱樂部、田徑協會為我們帶來-------《棍舞飛揚》 。
劉皎潔：謝謝剛才的同學們為我們帶來的精彩表演，接下來，我們舒緩下氣氛，來看看我們社團使者送來對聯，你看這就來了--------
夏祖威：我有個問題想問下下面的同學，你們有多少人看過話劇?那有多少人看過英文話劇?那改編自中國古典的英文話劇呢?我就不賣關子了，下面要上場的就是英格賽特俱樂部用英語為我們演繹的 《孔雀東南飛》 ，仔細聽-----------
李碧瑤： 收看完英語頻道，下面一起轉台到舞蹈頻道欣賞來自體育舞蹈協會的《魅力拉丁》 。
薛超： 接下來一起欣賞來自電子科技協會、經管協會、愛心社、瘋狂英語協會的歌曲串燒 。
劉皎潔：想必大家對央視春節晚會上的小品 《小崔說事》一定印象很深吧，瞧， 今天他們來到了我們社團文化藝術節的現場，大家歡迎-------
夏祖威：感謝雪花剪紙協會同學們的精彩表演，接下來讓我們一起歡迎街舞協會為我們帶來熱力四射的《全舞SHOW》 。
薛超：上半場皎潔為我們帶來了第一批送對聯的社團使者，這第二批早在下面躍躍欲試了，讓我們看看他們都是哪些兄弟社團?有請——
劉皎潔： 剛看完小品，接下來來看看影視協會和廣營協會帶來的相聲《生財無道》，看看他們究竟給我們講了怎樣一個生財無道的故事。
夏祖威：有請武術協會帶來武術表演《風雲武術秀》
李碧瑤：今夜，星光燦爛，師院的天空總有夢想的光芒。
薛超：今夜，歌聲嘹亮，師院的草地總有青春的張揚。
劉皎潔：今夜，燈火輝煌，師院的教室總有勤學的背影。
夏祖威：是的，足球場上有我們的颯爽英姿，桌球台上有我們的奮勇拼殺，楚河漢界裡有我們的執著追求，實驗室里有我們的求知眼神，微機室里有我們的神秘編程。
李碧瑤：是的，畫室里有我們的多彩畫卷，琴房裡有我們的青春樂章，操場上有我們的瘋狂英語，食堂前有我們的愛心活動，大廳里有我們的曼妙舞姿。
薛超：是的，我們年輕，所以我們努力奮鬥，這是我是理想，也是38家社團人的共同理想，讓未來在這青青校園插上騰飛的翅膀。
劉皎潔：讓我們向精心組織並大力支持和參加本次社團文化節活動的廣大師生，表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!
夏祖威：讓我們一起以本屆社團文化節為契機，共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，奏響和諧、發展的曲，為打造一流的阜陽大學而團結奮鬥! 合：讓我們一起期待社團的明天會更好!
幕終：大合唱
《明天會更好》
文化藝術節主持詞範文 篇10
夏祖威：這個五月芳草成蔭、花開如潮，我們相聚在這裡為了赴一場兩年一度的社團盛會圓一次青春的夢;
李碧瑤：這個五月我們激情滿懷、心情澎湃，為了見證璀璨綻放的38家社團的風采為了我們共同努力和奮鬥的20xx;
薛超：這個五月我們攜著祝福、帶著囑託，為了奏響師院最美麗的和諧之聲畫出師院最動人的畫卷;
劉皎潔：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家――
合：晚上好!
夏祖威：歡迎大家蒞臨阜陽師範學院“動感地帶杯”第二屆社團文化藝術節閉幕式暨社團文藝調演的現場!李碧瑤：首先請允許我代表社團管理委員會介紹一下今晚蒞臨現場的各位領導，他們是：(省略)
薛超：本次社團文化藝術節從三月持續到五月底，為期共兩個多月，分為：人文素養篇、學術科技篇、文體藝術篇、實踐技能篇，下設各類社團特色活動30項，期間各社團舉辦了大量豐富多彩的活動，為營造百花齊放的校園文化氛圍，拓展學生綜合素質，推動校園精神文明建設付出了辛勤的勞動。
劉皎潔：本次社團文化藝術節指導思想為秉承“實踐育人”的辦學特色，全面落實“三五工程”，以“文化育人”為核心，以弘揚校園社團文化為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為嚮導，開展積極向上的人文素養、學術科技、文體藝術、公益實踐等各項社會活動。
夏祖威：本次社團文化藝術節主題為“展師院學子風采，賀祖國六十華誕”，下面就請欣賞來自清潁史學社的歌伴舞----------《和諧中國》，讓我們一起為祖國喝彩。
李碧瑤：一轉眼，我們的祖國走過了六十年的風雨，我們最早的三月文學社已走過了27個春夏秋冬，雨林語言藝術團也見證了師院這十一年的發展歷程，時光總是匆匆如水，提醒著我們銘記過去，珍惜現在，好好把握未來。下面請欣賞來自雨林和三月的同學們為我們帶來的詩朗誦《似水年華》。
劉皎潔：感謝兩位同學的深情朗誦，下面我們一起來看一段來自春聲話劇社的現代舞《撐腰》，共同感受舞蹈的魅力。
夏：碧瑤啊，你知道剛才那個春生話劇社是哪個學院的嗎?
李：知道啊，肯定音樂學院的，太有才了。
夏：那看過癮么?
李：還沒了。
夏：那好，那我們下面再來欣賞一個更絕更美的來自春聲話劇社、書法愛好者協會、美術愛好者協會三個社團合作的中國傳統文化集萃《古韻》，這可是融合古箏、書法、美術的創意之作。
李：好，我們一起拭目以待------------
薛超：大家一定還沉醉在音樂和美術的柔美古典世界裡吧?那下面我們來看一段動感的雙節棍，感受下活力四射的體育表演，有請網球協會、恆星足球俱樂部、田徑協會為我們帶來-------《棍舞飛揚》。
劉皎潔：謝謝剛才的同學們為我們帶來的精彩表演，接下來，我們舒緩下氣氛，來看看我們社團使者送來對聯，你看這就來了--------
夏祖威：我有個問題想問下下面的同學，你們有多少人看過話劇?那有多少人看過英文話劇?那改編自中國古典的英文話劇呢?我就不賣關子了，下面要上場的就是英格賽特俱樂部用英語為我們演繹的《孔雀東南飛》，仔細聽-----------
李碧瑤：收看完英語頻道，下面一起轉台到舞蹈頻道欣賞來自體育舞蹈協會的《魅力拉丁》。
薛超：接下來一起欣賞來自電子科技協會、經管協會、愛心社、瘋狂英語協會的歌曲串燒。
劉皎潔：想必大家對央視春節晚會上的小品《小崔說事》一定印象很深吧，瞧，今天他們來到了我們社團文化藝術節的現場，大家歡迎-------
夏祖威：感謝雪花剪紙協會同學們的精彩表演，接下來讓我們一起歡迎街舞協會為我們帶來熱力四射的《全舞SHOW》。
薛超：上半場皎潔為我們帶來了第一批送對聯的社團使者，這第二批早在下面躍躍欲試了，讓我們看看他們都是哪些兄弟社團?有請——
劉皎潔：剛看完小品，接下來來看看影視協會和廣營協會帶來的相聲《生財無道》，看看他們究竟給我們講了怎樣一個生財無道的故事。
夏祖威：有請武術協會帶來武術表演《風雲武術秀》
李碧瑤：今夜，星光燦爛，師院的天空總有夢想的光芒。
薛超：今夜，歌聲嘹亮，師院的草地總有青春的張揚。
劉皎潔：今夜，燈火輝煌，師院的教室總有勤學的背影。
夏祖威：是的，足球場上有我們的颯爽英姿，桌球台上有我們的奮勇拼殺，楚河漢界裡有我們的執著追求，實驗室里有我們的求知眼神，微機室里有我們的神秘編程。
李碧瑤：是的，畫室里有我們的多彩畫卷，琴房裡有我們的青春樂章，操場上有我們的瘋狂英語，食堂前有我們的愛心活動，大廳里有我們的曼妙舞姿。
薛超：是的，我們年輕，所以我們努力奮鬥，這是我是理想，也是38家社團人的共同理想，讓未來在這青青校園插上騰飛的翅膀。
劉皎潔：讓我們向精心組織並大力支持和參加本次社團文化節活動的廣大師生，表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!
夏祖威：讓我們一起以本屆社團文化節為契機，共同攜手揚起愛國、愛校的旗，張起文明、奮進的帆，奏響和諧、發展的曲，為打造一流的阜陽大學而團結奮鬥!合：讓我們一起期待社團的明天會更好!
幕終：大合唱
《明天會更好》
文化藝術節主持詞範文 篇11
女：經過四天緊張激烈的比賽，我們本屆農民文化藝術節已接近尾聲，各項大獎花落誰家，讓我們拭目以待!
男：長城飛舞的巨龍，是中華民族無言的堅強。黃河吹響的嗩吶，是中華民族豪情萬里長。今天我們歡聚一堂，祝福未來更安康!首先請欣賞由閆戶村表演的舞蹈《吉祥頌》。
女：舞動青春，舞動希望，舞動未來。請欣賞由李寨衛生院表演的健美操《舞動奇蹟》。
男：你是誰，為了誰，為了新天的明天更加美好，不管是誰，只要是新天人民，都應做出自己的貢獻。請欣賞由張九太、張雅娟演唱的歌曲《為了誰》。
女： 龍馬精神是中華民族自古以來所崇尚的奮鬥不止、自強不息、進取向上的民族精神。請欣賞由李寨村表演的舞蹈串燒《龍馬精神》。
男：請欣賞由王什村表演的舞蹈《緣定薩曼志》。
女：望子成龍、望女成鳳，真可謂可憐天下父母心。請欣賞由三寨村表演的小品《家有大學生》。
男：跳動的音符歌不盡黨的偉績，躍動的身影道不完前進的步伐。接下來請欣賞由李寨村表演的舞蹈《康定情歌》。
女：衣裳再添幾件飯菜再多吃幾口;一會看看臉，一會摸摸手，千里的路我還一步沒走，就看見淚水在媽媽的眼裡流。請欣賞由閆戶村楊豐樓演唱的歌曲《兒行千里》。
男：聽完了美妙的歌聲，看過了優美的舞蹈，接下來讓我們一起回味一段經典。請欣賞由七一劇團演藝公司孫紅年隊長表演板胡獨奏《秦腔牌子曲》。
女： 聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月園的好時光;聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風調雨順的好景象。請欣賞由付滿芝老師為我們演唱歌曲《歡聚一堂》。
男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想，前進、前進、向前進，走向復興創造輝煌。請欣賞由新天學區表演大合唱《走向復興》。
女：新天鎮第二屆文化藝術節就在冬日的暖陽下徐徐啟幕，又緩緩閉幕，如潮歡聲給新天大地帶來心曠神怡的風?，如花之舞給新天大地披上斑斕多姿的盛裝。
男：新天鎮第二屆文化藝術節不但是新天傳統文化的推介盛會，更是今日新天新氣象的展示盛會，她將為新天的發展拓寬起飛的跑道，為新天未來的奔跑積蓄無窮的能量。
女：新天鎮第二屆文化藝術節閉幕式現在開始。首先有請中共新天鎮黨委副書記、新天鎮人民政府鎮長劉得林致閉幕詞，大家歡迎!
男：請新天鎮黨委書記、鎮人大主席何成旺宣布民樂縣第23屆科普之冬三下鄉活動暨新天鎮第二屆農民文化藝術節閉幕。
女：下面請新天鎮紀委書記王晶宣讀表彰決定。
男：我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀!
女：下面我們進行頒獎，
首先請文藝節目三等獎獲獎節目王什村選送的舞蹈《緣定薩曼志》、馬均選送的獨唱《黃土高坡》、韓營村選送的舞蹈《歡樂的跳吧》、馬均村選送的舞蹈《最炫民族風》、李寨村選送的三句半《歌頌黨的xx大》、閆戶村選送的舞蹈《獻給媽媽的歌》代表上台領獎。
男：請鎮政府副鎮長尚福生、鎮政府副鎮長張世愛、鎮政府副鎮長周海燕、鎮政府副鎮長方圓、鎮武裝部部長石曉東、鎮社會發展辦公室主任楊萬福為獲獎單位頒獎。
女：下面請文藝節目二等獎獲獎節目李寨村選送的舞蹈串燒《龍馬精神》、李寨村選送的舞蹈《康定情歌》、韓營村選送的舞蹈《歡聚一堂》、閆戶村選送的舞蹈《吉祥頌》代表上台領獎。
男：請鎮紀委書記王晶、鎮政府副鎮長尚福生、鎮政府副鎮長張世愛、鎮政府副鎮長周海燕為獲獎單位頒獎。
女：下面請文藝節目一等獎獲獎節目馬均村選送的舞蹈《藏舞組合》、三寨村選送的小品《家有大學生》代表上台領獎。
男：請鎮黨委書記何成旺、鎮政府鎮長劉得林為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得籃球比賽季軍的上姚村代表隊代表上台領獎。
男：請鎮武裝部部長石曉東為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得籃球比賽亞軍的三寨村代表隊代表上台領獎。
男：請鎮紀委書記王晶為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得籃球比賽冠軍的下姚村代表隊上台領獎。
男：請鎮黨委書記何成旺為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得拔河比賽第三名的閆戶村代表隊代表上台領獎。
男：請鎮社會發展辦公室主任楊萬福為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得拔河比賽第二名的韓營村代表隊代表上台領獎。
男：請鎮政府副鎮長尚福生為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得拔河比賽第一名的馬均村代表隊代表上台領獎。
男：請鎮政府鎮長劉得林為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得桌球季軍的馬莊村馬惠霞、閆戶村楊豐虎、鎮政府張多芬、鎮政府宋振賢上台領獎。
男：請鎮政府副鎮長張世愛、鎮政府副鎮長周海燕、鎮政府副鎮長方圓、鎮社會發展辦公室主任楊萬福為獲獎者頒獎。
女：下面請獲得桌球亞軍的林山村呂玉婷、新天堡村劉維會、鎮政府郭向榮、鎮政府孫玉紅上台領獎。
男：請鎮政府副鎮長尚福生、鎮政府副鎮長張世愛、鎮政府副鎮長周海燕、鎮武裝部部長石曉東為獲獎者頒獎。
女：下面請獲得桌球冠軍的太平村胡彩霞、李寨村李聰、鎮政府彭靖、鎮政府李蔭國上台領獎。
男：請鎮黨委書記何成旺、鎮政府鎮長劉得林、鎮紀委書記 王晶、鎮政府副鎮長尚福生為獲獎者頒獎。
女：下面請獲得象棋季軍的林山村楊如桐上台領獎。
男：請鎮政府副鎮長周海燕為獲獎者頒獎。
女：下面請獲得象棋亞軍的閆戶村鄭騰雲上台領獎。
男：請鎮紀委書記王晶為獲獎者頒獎。
女：下面請獲得象棋冠軍的李寨村姚慶漢上台領獎。
男：請鎮黨委書記何成旺為獲獎者頒獎。
女：下面請獲得本屆農民文化藝術節文藝節目組織獎的新天學區、新天中心衛生院、李寨衛生院、李寨寄宿制國小、新天堡村、薛寨代表隊代表上台領獎。
男：請鎮黨委書記何成旺、鎮政府鎮長劉得林、鎮紀委書記王晶、鎮政府副鎮長尚福生、鎮政府副鎮長張世愛、鎮政府副鎮長周海燕為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得本屆農民文化藝術節籃球比賽組織獎的林山村、錢寨村、呂莊代表隊代表上台領獎。
男：請鎮黨委書記何成旺、鎮政府鎮長劉得林、鎮紀委書記王晶為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得本屆農民文化藝術節拔河比賽組織獎的王什村、太平村代表上台領獎。
男：請鎮政府副鎮長尚福生、鎮政府副鎮長張世愛為獲獎單位頒獎。
女：下面請獲得本屆農民文化藝術節書畫攝影刺繡工藝品展組織將的王什村、莊園村代表上台領獎。
男：請鎮政府副鎮長周海燕、鎮政府副鎮長方圓為獲獎單位頒獎。
女：下面請請鎮黨委書記何成旺對承辦本屆農民文化藝術節做出傑出貢獻的李寨村頒錦旗。
男：下面請請鎮政府鎮長劉得林對支持地方文化事業發展的張掖市七一劇團演藝有限責任公司贈錦旗。
女：精彩的節目還在我心們耳邊迴響，歡樂的氣氛還在我們心中蕩漾，在愉快的歌聲與開心的笑聲中，在熱烈的掌聲與如海的鮮花中，新天鎮第二屆農民文化藝術節即將落下帷幕。
男：歷史將會記住這如歌的冬日，勤勞勇敢的新天人民將會把這冬日之歌唱遍民樂大地，把創業的豪情揮灑在新天的山水之間，新天的明天將更加輝煌。
女：聚焦“三大”轉型，聚力“三縣”建設，我們播種憧憬和希望。乘著xx大的春風，我們滿懷豪情迎接新一輪太陽。
男：在春天的扉頁上，我們寫下與時俱進、開拓創新。在收穫的季節里，我們採擷繁榮昌盛、文明富強。
合：新天鎮第二屆農民文化藝術節到此結束。朋友們再見!
文化藝術節主持詞範文 篇12
鄭：尊敬的各位領導、各位老師;
黃：親愛的各位同學;
合：下午好!
林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。
鄭：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現了縣五中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
黃：今天下午，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;
甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
鄭：請欣賞歌曲 《中國牛》由八(2)班 陳婷 劉翩 邱秀 鄭瑜苗等同學表演。
甲：一曲《中國牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們是中國人而感到自豪。
乙：我愛我們的學校，這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。
甲：我愛我們的班級，這裡有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由七(3)班 林思慧 高文雅 黃夢瑩 陳淑婷 王麗瑩 徐凱麗 柯淑蓉 余燕秋 林雯等同學表演的舞蹈 《我是女生》。
甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。
乙：飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞小品 《抽菸》，由七(8)班 吳曼 陳晶晶 夏淑祺 陳聖宮 劉夢萱
陳儷倩 陳飛 高夢等同學表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請七(4)班 洪宇宙 柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》，和九(5)班
潛玉婷 張夢 饒麗夢 張鈺同學為我們演唱《再見、中國海》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，嚮往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來,跳起來。
甲：接下來請欣賞由八(6)班 鄭依 紀新悅 徐仔琴 吳小成 汪文琴等同學表演的舞蹈 《棉花糖》。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調色板上應該塗滿汗水和心血;
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙：請欣賞七(2)班 周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。請欣賞九(7)班 徐欣 蔣麗
林鴻燕 吳霞 李念慈 黃倩 胡淑穎等同學表演的手語《國家》
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八(8)班 嚴杜梅 諶玉等同學表演，《不是因為寂寞才想你》由九(1)班 黃媛 柯舒琴 鄭思磊等同學表演。
乙：接下來請欣賞由七(1)班 楊以雷 陳招君等同學給我們帶來的情景劇 《考試風波》。
甲：下一個節目：由：七(7)班 柯慧婷 鮑佩 饒金芸 林欣等同學表演舞蹈 《國中生的爵士舞》。
乙;剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九(3)班 徐含玉同學上台演唱。
乙：這是我們的舞台，這是我們青春的舞台，這是我們青春飛揚的舞台。
甲：在這裡，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!
乙：請欣賞七(6)班 黃慧妮同學帶來的詩朗誦 《再別康橋》和七(5)班 吳敏同學帶來的舞蹈。
甲：接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲 《貝多芬的悲傷》
乙：下面是手語《感恩的心》，由七(1)班 孔夢娣 鄭璐 陳聖超 柯思琴 等同學為我們表演。
甲：在我國歷史長河中民族英雄層出不窮，在這些民族英雄中不乏有女英雄，花木蘭就是其中的一位，下面請欣賞由八(7)班 黃玉 王玉 呂強 郭飛 周良廣 蔡玉琴
雷潔 張蒙 謝浩倫 吳濤 柯常宇 封舒威 柯燁 李上俊等同學為我們帶來的《花木蘭》
乙：下面請欣賞由九(6)班 沈菲同學的獨唱《日不落》。
甲：下面有請八(4)班 楊玉春 王詩化 高佳晨 高瑩 高李慧 鄭楊 蔡佩佩
等同學為我們表演舞蹈 《祖國您好》。
乙：九(2)班 柯詩思 鄭夢佳 柯丹丹 黃子元 陳夢雲等同學的舞蹈 《popular song》。
甲：同學們欣賞完舞蹈，請繼續欣賞由八(1)班 李麗君 程裕婕 李靜雲 陳芝
等為我們帶來的小品《如此招聘》。
乙：下面是舞蹈 《no body》，有請九(5)班 王燕婷 饒麗夢 張鈺 姚詩意 張夢
甲：接下來是八(5)班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不是因為寂寞才想你》，請欣賞。
乙：同學們還是否記等去年的《唐伯虎點秋香》。…這次他們為我們帶來了小品《嫦娥徵婚記》，有請高二同學張譚 鄭瑜婷 周造平 蔡盼盼 陳道忠 鄭夏豐
甲：《嫦娥徵婚記》好不好看?…下面是九(6)班 李芝 詹惠珍 黎嫣 孔夢君 張雅
的舞蹈 《愛你》。
乙：下面是歌曲串燒，歌曲《安靜了》 演唱：九(4)班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲《我要的飛翔》 演唱：八(3)班的葉瓊同學，歌曲 《我會看著你失眠》 演唱：高二 的何龍同學、歌曲 《看得最遠的地方》 演唱：九(6)班的張雅、高玲同學，歌曲 《水手》 演唱：九(3)班的汪麗星同學。
甲：最後請繼續欣賞由藝術特長班九(5)班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度製造》。
甲：20xx年即將過去，20xx年正向我們健步走來;在新的一年裡將承載著多少歡樂與期待;
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!
甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
乙：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
甲：文藝演出到此結束，請校領導沈校長講話。
文化藝術節主持詞範文 篇13
甲：火樹銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋，
乙：真誠的祝福，盡情的歌唱！
合：x學校慶祝20xx年文藝晚會今晚隆重舉行。
甲：我是
乙：我是
甲：今天的晚會由我們主持，
乙：願我們一同把快樂分享。
甲：尊敬的來賓，敬愛的家長，
乙：尊敬的領導，敬愛的老師，
甲：在過去的一年，
乙：你們為我們傾注了大量的心血，
甲：在新年來臨之際，
乙：請允許我們代表全體同學，
合：向你們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意！
甲：親愛的同學們，
乙：親密的學友們，
合：我們向大家表示真誠的祝福：祝願大家在新的一年裡：認認真真，努努力力，平平安安，快快樂樂！
甲：演出現在開始！
文化藝術節主持詞範文 篇14
喬：敬愛的老師、親愛的同學們
合：大家下午好！
邊：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
華：今天的舞台格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
王：為了推動學校藝術教育的改革和發展，豐富活躍同學們的課餘文化生活
喬：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍，激發同學們對藝術的興趣和愛好
邊：今天我們在這裡舉辦x國小藝術節活動。
合：今天是我們歡樂的節日這裡是我們展示的舞台
喬：讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感
邊：讓我們用優美的舞蹈表達童年的快樂，
合：20xx年x國小藝術節文藝匯演現在開始。
喬：童年是快樂的，童年是幸福的，童年更是美麗的，童年給我們留下了美好的回憶，請聽四年級同學給我們的歌曲合唱《讓我們盪起雙漿》和《少年阿凡提》，大家鼓掌歡迎。
邊：音樂有一種神奇的力量，它能給我們插上翅膀；音樂有一種高明的法術，它能讓我們展翅飛翔。請聽xx同學給我們帶來的《隱形的翅膀》，大家歡迎。
王：今天是歌的世界，今天是舞的海洋，今天的我們熱情洋溢，今天的校園溢彩流光。
讓我們和著歡快的的旋律，一同去領略低年級同學的風采。請欣賞一年級同學給我們帶來的《快樂的節日》和《數鴨子》大家歡迎。
華、張：我們是陽光下的天使，我們是舞動的精靈，我們將用全部的真誠，帶給大家美的享受。請欣賞六年級的舞蹈《sorrysorry》表演者：掌聲有請他們。
喬：同學們聲情並茂的演出深深地感染了我們每一位觀眾的心，再次感謝你們。接下來請欣賞由二年級的同學為大家帶來的歌曲《采山》和《賣報歌》
邊：童話故事總是吸引我們我們的無限遐想，請聽二年級同學給我們帶來的童話故事《蝸牛的獎盃》大家歡迎。
喬：江南是個美麗的地方，瞧，來了一群江南姑娘，請欣賞舞蹈《江南小妞》
邊：剛上學的第一天老師就教導我們要懂禮貌，可有些人就是不知什麼是禮貌，你門看，今天就有兩個有意思是人來到了我們節目的現場，請聽相聲《禮貌問路》表演者、.
華、張：謝謝他們的精彩相聲，請聽五年級同學給我們帶來的《小白船》
華、張：校園的藝術是知識的升華，校園的生活是多彩的合奏。接下來請欣賞一年級同學為我們表演的音樂劇《拔蘿蔔》表演者：、等。大家歡迎
喬、邊：請大家再次鼓掌感謝一年級同學有趣的音樂劇。當蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，讓投入大自然的懷抱，去做一次小小的旅行吧，請欣賞二年級帶來的舞蹈《小小旅行團》，大家歡迎。
請欣賞詩歌朗誦《紙傳遞母親》《神奇的書》《我有一個強大的母親》
喬、邊：我們的學校，有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團結活潑的同學，而老師為我們付出了許多許多，我們該如何回報我們的老師呢？請欣賞：四年級合唱《每當我走過老師窗前》和《剪羊毛》
喬、邊：下面有請我們六年級的哥哥姐姐為大家帶來的詩朗誦《再見了，母校》。掌聲有請。
喬：尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀
邊：x國小20xx年藝術節到這裡就要接近尾聲了。
王：讓我們的歌聲永遠陪伴您
喬：讓您的笑容在這裡化為永恆
邊：我們堅信，有您的關愛，有您的期待
華：我們堅信，有您的指導，有您的攙扶
喬：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開闢出鮮花盛開的大道
邊：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。
合：x國小20xx年節文藝匯報演出到此結束。
文化藝術節主持詞範文 篇15
尊敬的各位領導 、各位來賓、父老鄉親們：
大家上午好!
春光明媚春色好，風和日麗氣象新，在這春意盎然、生機勃勃的美好時節，我們XX鎮第五屆農民文化藝術節如期舉辦。
文化是農村騰飛的翅膀，文化是農民致富的脊樑，文化是人類傳承文明的精神食糧。在全國上下構建和諧社會，深入開展“文化促發展”教育活動，全面推進社會主義新農村建設的浪潮之中，在我們歡欣鼓舞，創建“工業強鎮，特色農業大鎮，區域性中心集鎮”之際，XX鎮第五屆農民文化藝術節今天在我們XX村舉行隆重開幕了。
首先，請允許我向大家介紹出席今天開幕式的各位領導 和嘉賓，應邀出席開幕式的領導有：XX鎮黨委副書記殷朝中同志、XX鎮副鎮長周、XX鎮副科級幹部陳、XX鎮文化中心主任劉、XX鎮農業中心主任付，參加今天文藝演出的有鴨XX大鼓隊、舞獅隊、盤鼓隊、XX村腰鼓隊、鴨河北舞龍高蹺腿隊、博望秧歌隊、廣店大鼓隊、博望劉莊秧歌隊、博望廣場舞舞蹈隊、四棵樹大鼓隊、後寨秧歌隊、盤鼓隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導及四方賓朋。
現在我宣布XX鎮第五屆農民文化藝術節開幕!
第一項請工作人員點響象徵XX鎮XX社區騰飛發展的吉祥鞭炮。
第二項有請XX鎮黨委副書記殷致開幕詞，大家歡迎!(感謝殷書記能在百忙之中來參加XX鎮第五屆農民文化藝術節的開幕式。)
下面進行第三項，由XX村黨總支 書記袁致歡迎詞。(感謝袁書記熱情洋溢的講話 )
第四項有請文藝隊代表張發言 。
下面有請各位領導、各位來賓、各位鄉親父老觀看文藝演出。
首先由鴨XX大鼓隊來展現他們自信、威武、雄壯的風采(下一場請舞獅隊做好準備)。。。。。。。幾通鑼鼓，天地揚威、乾坤增色，讓我們既感受到了鴨河人的豪爽、熱情，更喚起了我們新農村建設展身手的壯志豪情。
鑼鼓喧天英雄氣，雄獅震撼中華魂。能代表我們中華民族文化特色和雄壯氣魄的，除了鑼鼓，還有雄獅。有請舞獅隊閃亮登場。。。。。。(下一場盤鼓隊做好準備)
不錯，不錯，只要我們有努力奮鬥的雄壯的英雄氣，我們新農村建設一定會大步向前，日新月異,我們農民的生活一定會越來越好。日子好了，就要打鼓，大鼓、腰鼓、盤鼓，我國的鼓文化真可謂豐富多彩，異彩紛呈，下面上場的是盤鼓隊。(下一場請腰鼓隊做準備)
XX省新農村建設示範村、省級特色文化村，隨著XX村建設成就的日益進展，一項項榮譽紛至沓來，作為省級特色文化村，不能不提到XX村的腰鼓隊，XX村腰鼓隊憑藉精彩的演技，不但多次在我們本地演出，同時不斷受邀到外地演出，讓我們這張名片靚麗不少，在家門口演出，他們可是帶著進步來的，請XX村腰鼓隊一展風采。(下一場請鴨河北舞龍高蹺腿隊做準備)
龍舞龍躍龍騰飛， 鼠年龍景龍精神，龍是中華民族的象徵，龍是凝聚天下中華兒女的紐帶，龍更能體現我們炎黃子孫的精氣神。接下來我們欣賞由鴨河舞龍高蹺腿隊為我們帶來的精彩演出。願我們在鼠年裡龍馬精神，龍騰虎躍，龍兆吉祥。
(下一場請博望秧歌隊做好準備)
張騫封侯，諸葛試手，來自歷史文化名鎮博望的秧歌隊將為我們展現古城古風古韻下的新村新人新氣象，有請博望秧歌隊。(下一場請廣店大鼓隊做好準備)
廣店大鼓隊是一支歷史悠久的文藝隊伍，一直活躍在我鎮農村和民眾之間，多次到XX村添彩助興，今天他們又一次來到了我們，在我們的謝意里，有請XX大鼓隊再次登場。 (下一場請博望劉莊旱船隊做好準備)
最美不過夕陽紅，今天到場的有一群雖說年紀大，但精神抖擻、熱情奔放的老人們組成的夕陽紅文藝隊，他們就是來自博望劉莊的旱船隊，讓我們一飽他們的精彩表演。(下一場請博望廣場舞舞蹈隊做好準備)
舊地新氣象，古地新風光，新時尚、新潮流應該是新博望的主旋律，博望人給我們帶來的，不光有秧歌，還有廣場舞，歡迎博望廣場舞舞蹈隊獻藝。(下一場請四棵樹大鼓隊做好準備)
過節了，我們打鼓，高興了，我們打鼓，生活好了，我們打鼓，今天的大鼓隊特別多，為什麼呢，因為我們心情高興，因為我們生活越來越好，有請四棵樹大鼓隊，四棵樹大鼓願我們的生活更上一層樓。(下一場請盤鼓隊做好準備)
接下來上場的是盤鼓隊，這支隊伍是在XX村已有大鼓隊、鑼鼓隊、腰鼓隊的基礎上，新增加的一支隊伍，村領導對這隻隊伍投入了大量精力，主要領導親自籌建，並邀請雲陽、中南廠等地名師指導 、隊員長期辛苦排練，取得了不小的進步，接下來我們看這場精彩的壓軸戲能不能給大家帶來驚喜。
回首過去，我們寫下了與時俱進、開拓創新，展望未來，我們期盼繁榮昌盛、文明富強。萬馬正奔騰、鯤鵬正翱翔，嶄新的目標、不懈的追求，XX人民必將繼往開來，再創輝煌。
快樂的時光總是短暫，團聚的日子讓人感動，今天我們歡歌笑語、暢想未來，讓我們記住今天、期待明天。
XX鎮第五屆農民文化藝術節開幕式文藝演出到此結束，謝謝!
文化藝術節主持詞範文 篇16
開場白
A:尊敬的各位領導
B:各位來賓
C:親愛的老師們
D:同學們
合：大家，晚上好
A:這裡是四川旅遊學院第十三屆“青春行動派，社團夢想秀”社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會的現場，我是主持人..... B:我是主持人.....
C:我是主持人.....
D:我是主持人.....
A:下面將為大家介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓，他們分別是來自.....
B:歡迎您的到來
C:來自.....
D:歡迎您的到來
B:同時，也讓我們以熱烈的掌聲歡迎來自各大高校的同學及老師，歡迎你們!
A:青春是不滅的火焰，久久不凋的傳奇
B:社團是絢麗的讚歌，譜寫不落的東日
C:校園是華彩的樂章，收穫豐滿的夢想
D:文化是沉澱的歷史，傳承旅院的輝煌
A:社團，是一個催生夢想的地方
B:社團，是一個舞動青春的地方
C:社團，是一個承載著青春與夢想的舞台
D:社團，是一個充滿著活力與希望的家園
A:今夜，我們相聚在這裡，享受社團帶給我們的歡樂 B:今夜，我們歡聚一堂，共享社團的歌舞盛宴
C:今夜，我們心潮澎湃，為社團歡歌
D:今夜，我們激情燃燒，為社團喝彩
A:現在，我宣布，四川旅遊學院第十三屆“青春行動派，社團夢想秀”社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會
合:正式開始
結束詞
A:時間帶不走青春的姿態
B:歲月抹不去成長的步伐
C:年輪流不走夢想的塵埃
D:光陰散不去黎明的到來
A:動聽的音弦在夜空想起，動人的歌聲在耳畔縈繞
B:這裡歡歌笑語，這裡滿堂融融
C:這裡暢想未來，這裡放飛夢想
D:今夜無眠，今夜有夢，就讓我們記住這美好的時光
A:四川旅遊學院第十三屆“青春行動派，社團夢想秀”社團文化藝術節閉幕式暨頒獎晚會到這裡就圓滿結束了
B:感謝各位領導、老師和同學們的支持
D:感謝所有台前幕後演出策劃人員的精心準備
合：我們，明年再見!
C:下面有請所有演員、領導及工作人員上台合影留念
文化藝術節主持詞範文 篇17
甲：輝煌交職，龍騰虎躍現盛象;
乙：魅力交職，鶯歌燕舞譜華章。
丙：尊敬的各位領導，各位來賓
丁：親愛的同學們，大家
合：晚上好
甲：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符;
乙：社團是一幅畫，描繪了多姿的生活;
丙：校園是一篇詞，書寫出青春的燦爛輝煌;
丁：文化是一支舞，傳承著深厚的交職底蘊;
甲：走過了春的旖(yǐ)旎(nǐ)，迎來了夏的蓬勃，抒發著今日火紅的情懷。
乙：感受著夏的美麗，承接著春的生機，綻放著今日迷人的光彩。
丙：為深入學習宣傳貫徹黨的xx屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。
丁：為引導廣大青年學生弘揚中華優秀傳統文化，豐富高校校園文化生活，促進廣大青年學生健康成長，特此舉辦山東交通職業學院第十九屆校園文化藝術節暨共青團“創青春承夢想”專題開放日。
甲：首先請允許我介紹一下今天到場的嘉賓及評審，他們分別是：
應邀來到晚會現場的還有我院各行政處室和二級學院的負責同志
乙：同時我們要感謝中國電信坊子分公司、濰坊交運集團、亞特爾控股集團對我們的大力支持。
讓我們再次用熱烈掌聲歡迎他們的到來
丙：下面我宣布山東交通職業學院第十九屆校園文化藝術節開幕式晚會現在
合：正式開始
1.歌曲串燒《斑馬，斑馬》《異鄉人》《你把我灌醉》
甲：音樂，是一群跳動的音符，是一種快樂的心情，是一個夢想的表達，是一段美好的回憶。
乙：下面請欣賞由校園十佳歌手帶來的歌曲串燒《斑馬，斑馬》《異鄉人》《你把我灌醉》，表演者馬浩建、朱紹聞、李正嘉、孫永波、指導老師：陳蕭旭。首先請欣賞馬浩健帶來的歌曲《斑馬斑馬》，掌聲歡迎
下面請欣賞歌曲《異鄉人》，演唱者朱紹聞、李正嘉下面請欣賞由孫永波帶來歌曲《你把我灌醉》，掌聲歡迎
2、群舞：《玉生煙》
丙：感謝校園十佳歌手為我們帶來的如此精彩的演唱。既然有好聽的歌，那肯定少不了好看的舞。
丁：那快點吧，我都等不及要看了。
丙：別急，別急，我得先考考你，聽說你素有“詩詞小達人”的稱號。
丁：不才不才，這都是大家給的虛名，要低調低調。
丙：那請問有一首古詩詞叫《錦瑟》你可知道?
丁：當然，這是晚唐詩人李商隱的傑作。
丙：你聽好了，錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。它的下半段是?
丁：額滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。
丙：不錯不錯，不愧是“詩詞小達人”。接下來的舞蹈的名字就包含在這首詩句里——“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”，下面請欣賞由靈舞奇蹟舞蹈隊為大家帶來群舞——《玉生煙》，指導老師：楊娜。掌聲歡迎。
3、朗誦：《我的祖國，高山巍峨》
甲：感謝靈舞奇蹟舞蹈隊的姑娘們為我們帶來的曼妙舞蹈，舞蹈將中華璞玉的純美、無瑕、堅忍、含蓄，清晰的表達出來，同時影射出青春少女如玉一般俊美的姿容，清澈純淨的心靈。是古典和現代無得巧妙融合，是中國傳統文化的傳承和發揚。
乙：五千年悠悠歲月，留下了綿延不絕的歷史傳承，成就的是一首大氣天成的英雄讚歌，是一首慷慨激昂、懲惡揚善的浩然正氣之歌。
乙：我的祖國，大河奔騰，高山巍峨。我的祖國，人民勤勞，地大物博。下面請欣賞中職學院播音與主持社團帶來的詩歌朗誦《我的祖國，高山巍峨》，指導老師：劉效瑜。掌聲有請!
4、樂隊：《藍蓮花》《不再猶豫》
丙：感謝中職學院的同學們帶來這令人熱血沸騰的詩朗誦!詩詞文化可是我國古代人民留下的瑰寶!哎，你知道嗎，在古代，詩詞都會配上樂器的伴奏，有曲調的吟唱出來
丁：這個我知道，就像卜運算元、水調歌頭這些都是古代的詞牌名，拿到現在來說就是曲子
丙：對，這樂隊呀在古代就已經存在，經過了這么長時間的發展，現代又有了管弦樂隊，搖滾樂隊，爵士樂隊等等類型丁：這個我知道，我就特別喜歡樂隊演奏的那種的感覺，真想現場感受一下
丙：那我就滿足你這個願望，今天我們中職學院的聲樂與話劇藝術社團，還有校freeday樂隊就給大家精心準備了兩首歌曲
丁：那還等什麼，下面就讓我們一起欣賞由中職學院聲樂與話劇藝術社團、freeday樂隊的精彩演唱，指導老師：張震、齊斌。首先請欣賞由中職學院聲樂與話劇藝術社團帶來歌曲《藍蓮花》，掌聲歡迎
接下來請欣賞freeday樂隊帶來歌曲《還我蔚藍》
5、舞蹈串燒：《舞力全開》
甲：謝謝剛才樂隊為我們帶來的精彩演唱。我問你，你都知道哪些舞蹈種類?
乙：這不是我的特長，我知道有民族舞，拉丁舞，街舞，抽筋舞，醉拳
甲：好了好了，快打住吧，再說雙節棍就該出來了，我們還是快欣賞舞蹈吧。
乙：那還等什麼，讓我們帶著勁暴的節拍，用最熱情奔放的青春之心，舞動這花樣的年華，請欣賞精彩的舞蹈串燒《舞力全開》，指導教師：楊娜。首先請欣賞爵士舞《Worthit》，表演者楊藝，掌聲歡迎。
接下來請欣賞古典舞《水墨孤鶴》表演者馬安康，掌聲歡迎接下來請欣賞拉丁舞《Gentleman》，表演者張麗群掌聲接下來請欣賞維族舞《花兒為什麼這樣紅》，表演者周立君接下來請欣賞蒙族舞《狼圖騰》，表演者齊星亮，掌聲歡迎
6、情景劇：《我們的榮耀》
丙：感謝剛才同學們帶來風格迥異的舞蹈，唉，你聽說了么?航海學院軍旅情景劇《我們的榮耀》代表我校參加第二屆山東省大學生社團小品曲藝大賽，以第三名的優異成績獲得二等獎。
丁：是嗎?這可是個好訊息。
丙：是啊，我們的兵哥哥們在眾多專業表演選手面前不懼壓力，充分展示了山東交通職業學院士官生的風采。丁：我好想看一看啊。
丙：沒問題，看他們來了，接下來請欣賞由航海學院楊迪帆、劉洋等同學為我們帶來的軍旅情景劇《我們的榮耀》，指導老師王毓。掌聲歡迎。
7、美聲小合唱：《啊，朋友再見》
甲：感謝航海學院的同學們的感人演出，屬於軍人的榮耀永遠是為人民服務!人生百年，但歲月如流水。春去秋來，追夢的腳步無怨無悔。
乙：對呀，來不及感嘆，來不及沉醉，時代的使命，潮湧浪催。
甲：今天的你我，以奉獻者的名義相逢，共同把祖國的藍圖描繪。
乙：多彩的夢，載滿夢想，朋友我們再相會。下面請欣賞由singer聲歌協會趙凱哥，崔邦國等人帶來的美聲小合唱，〈啊，朋友再見〉，掌聲歡迎!
8、舞蹈：《超級舞者》《FreeStyle》
丙：(邊唱邊上)，聽聽，聽聽，我也會唱
丁：得了吧你，你唱的是些啥呀，人家那是美聲!
丙：說的還那么專業，還美聲，那你知道什麼是街舞?什麼是曳舞?什麼是爵士舞嗎?
丁：這個呀，你還真難不倒我，街舞是起源於美國，基於不同的街頭文化或音樂風格而產生的多個不同種類的舞蹈的統稱，起源於20世紀六十年代。而曳舞即曳步舞的簡稱，起源於澳大利亞墨爾本，又叫鬼步舞，滑步舞，超級滑步，漂移舞，這爵士舞即美國現代舞，是一種急促又富動感的節奏型舞蹈，是屬於一種外放性的舞蹈，對吧
丙：厲害啊，這么專業你都懂，那接下來就讓我們一起欣賞由管理系FreeDance舞蹈協會、尚舞閣街舞曳舞協會帶來的舞蹈《超級舞者》《FreeStyle》，指導教師指導教師：劉帥、楊娜。首先請欣賞由管理系FreeDance舞蹈協會帶來舞蹈《超級舞者》，掌聲歡迎
接下來請欣賞由尚舞閣街舞曳舞協會帶來的舞蹈《FreeStyle》，掌聲歡迎
9、相聲：《大學那些事兒》
甲：(老師跳舞上台)，你看看你看看，剛才男主持的美聲不大行，但是我這舞跳的怎么樣?
乙：恩，還是老師專業，比剛才那個男主持強多了，同學們說是不是呀!其實老師才藝多著呢!跳舞都是小事，這單口相聲啊那更是說來就來，大夥信不信!
甲：別，別，別，這可是你們年輕人的舞台，我就不摻和了。不過我倒是知道兩位青年才子，他們的相聲說得不錯。乙：那快開始吧，我們都等不及了。
甲：下面就請欣賞由戲曲瓦舍曲藝協會的智德淼和他的搭檔“那個誰”為大家帶來相聲《大學那些事兒》，指導教師：陳蕭旭。
10、歌曲：《給未來的自己》、《不為誰而作的歌》
丙：謝謝兩位同學，這大學呀說起來也就這些事。還記得當初我剛來到這個學校的情景，我就是一個懵懂的少年，對未來是一片無知，迷茫。
丁：對呀，在築夢的途中我們會遇到迷霧沼澤。但我們迷茫的時候總會有老師的鼓舞和同學的陪伴，幫助我們走出那片泥濘的沼澤。
丙：對，今晚呀，別看咱們同學們多才多藝，其實呀，老師們更是深藏不露，今晚他們有備而來。接下來請欣賞由吳帥老師、楊娜老師、陳蕭旭老師帶來的歌曲聯唱《給未來的自己》，《不為誰而作的歌》。首先請欣賞由帥氣的吳帥老師帶來歌曲《給未來的自己》掌聲歡迎。
接下來請欣賞我們美麗的楊娜老師，陳蕭旭老師帶來歌曲《不為誰而作的歌》，掌聲在哪裡。
11、軍樂隊：
丙：聽了航海學院合唱團的大合唱，我是熱血沸騰呀!感謝他們。你還記得咱們一開始說的樂隊都有什麼類型嗎?丁：當然。
丙：聽完剛才的合唱，我呀又想起了一個很重要的樂隊類型，就是軍樂隊，這“軍樂隊”呀起源於18世紀後期，主要用來指由銅管樂器，木管樂器和打擊樂器組成的軍隊中的軍樂團體。
丁：對，咱們學校不僅僅有軍歌的大合唱，還有整齊劃一的軍樂隊!下面就請欣賞學院軍樂隊為大家帶來演奏《歡迎進行曲和祝你快樂》，掌聲歡迎
甲：今天，我們相約在這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠
乙：今天，我們相約在這美麗的夜晚，真情謳歌理想，暢想美好未來
丙：今夜星光燦爛，我們用激情演繹青春
丁：今夜月色柔和，我們用歡樂演繹個性
甲：青春個性是我們騰飛的雙翅
乙：踏實奮進是我們前行的方向
丙：踏著青春的節拍，我們一路歡歌，一路笑語
丁：激揚著青春的風采，我們在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進夢想，帶著青春的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩
乙：帶著青春，走進個性的地帶，校園在我們眼前燦爛地舒展開來
丙：在一片歡聲笑語中，我們的晚會也將接近了尾聲了
甲：但這只是一個新的開始，它的結束將拉開一個嶄新的帷幕。
丙：下面我宣布，山東交通職業學院第十九屆校園文化藝術節開幕式暨共青團“創青春承夢想”專題開放日活動到此合：圓滿結束
乙：感謝各位領導，老師們的親臨指導，感謝同學們的參與，祝大家，晚安
文化藝術節主持詞範文 篇18
張：尊敬的老師
明：親愛的同學們
合：大家下午好！
張：今天，我們齊聚這裡，共同歡度這一年一度，只屬於我們的節日——第六屆校園文化藝術節。
新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。
艾：讓我們為昨天的豐收而喜悅
尤：讓我們為明天的精彩而期盼
明：那純美悠揚的新年鐘聲啊
尤：帶來了充滿生命活力的春綠
張：讓我們和著新年的鐘聲，伴著春天的腳步，走進
合：走向明天的輝煌！
節目單：
一、東方紅
甲：東方紅，太陽升，回首即將過去的XX年，這是多么讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊
乙：讓我們一起欣賞由初二（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！
二、最美的太陽（歌曲）
太陽給予我們光明、溫暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由初一（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》
三、青花瓷
古箏譜曲，行雲流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：初二（2）班楊雨珊
四、多瑙河之波
藍色的多瑙河，是靈感的發源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由初一（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》
五、我健康我快樂
甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源
乙：請欣賞初一（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》
六、新疆好
甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。
乙：今晚，就讓我們再次在這裡感受一番西部風情。
甲：下面由初一（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》
七、甲：雪是雲的淚，花是雪的伴，他們共同生活於天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。
乙：初一（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！
八、輕舞飛揚
甲：輕快的旋律，舞動時光的彩帶，飛揚起燦爛的青春
乙：初一（2）班邢紫薇、於淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》
九、火花
甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？
乙：還是讓我們一起來觀看吧，初一（1）班集體舞表演《火花》。
十、什麼東東
甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什麼東東”
乙；什麼東東？我不知道呀~
甲；嗨，是歌曲的名字：什麼東東。
乙：請欣賞由初二（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什麼東東》，掌聲有請！
十一、新疆吆喝
新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞初一（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝》
十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結範文
井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。
讓我們一起來期待初一（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》
十三、天邊
天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚著我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞初一（3）班帶來的節目《天邊》
十四、小提琴合奏
小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處於（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。
文化藝術節主持詞範文 篇19
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：敬愛的老師們
甲：親愛的同學們
合：大家好!
甲：在這綠意浸透的季節，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨/建黨--周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節到來的時刻，
甲：首先讓我們祝願偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!
乙：祝願同學們節日快樂、健康成長!
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了!”
甲：--國小第九屆校園藝術節文藝匯報演出——
合：現在開始!
文化藝術節主持詞範文 篇20
男：金秋九月，碩果纍纍，丹桂飄香，
女： 金秋九月，精彩紛呈，菊花綻放。
合： 在這個美麗的季節，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節!
男：我們相約在這九月，用真情謳歌理想，暢想美好的未來。
女：我們相約在這舞台，20--年校園文化藝術節匯報演出現在開始。
節目串詞
1.我們的家鄉是草原，蒙古包的炊煙是我們永遠的愛戀，我們的家鄉是草原，我們的心中有她不變的容顏。請欣賞舞蹈《為內蒙古喝彩》表演者初二五班---等
2.有一種聲音，我們從來不需記起，卻永遠不會忘記;有一段歌聲我們不常演繹，卻時常喚起我們遙遠的記憶。請欣賞男聲獨唱《北京北京》表演者初二3班---
3.青春的旋律，是人生最精彩的樂章，悠揚的馬頭琴，帶我們追逐著心中多彩的夢想(馬頭琴獨奏《初升的太陽》初三一班---)
4，。讓我們揚起笑臉，去感受生活的美好，讓我們跳起舞蹈，去讚美生活的甜美。請欣賞舞蹈《吉慶有餘》表演者初三6班---等
5.黃河的流水傳承我們黃色的皮膚，長江的波濤給予我們奮進的力量;下面請欣賞男聲合唱《龍的傳人》表演者初三12班---，---
6.三尺講台，是老師生命的舞台，一支粉筆，書寫老師青春的精彩。請欣賞--老師帶來的獨唱《長鼓敲起來》，大家鼓掌歡迎。
7. 青春不言失敗，青春不怕失敗，讓我們揚起風帆，一路勇敢前行。請欣賞舞蹈《架起我們的風帆》表演者初二10班---等
8. 生活是個調色板，需要我們去描繪，生活也是一道選擇題，帶給我們些許的迷惑和彷徨。下面請聽相聲《扶還是不扶》表演者初二13班---
9.有一種語言，需要用心去領讀，有一種藝術，充滿深情又震撼心靈。下面請欣賞薩克斯獨奏《小城姑娘》表演者初三九班---
10.藝術的天空高遠遼闊，點綴著美妙的音符，青春的歲月激情澎湃，書寫著無怨的人生。請欣賞現代舞《donot wanna go》表演者初三一班--
11.老師的目光最深情，目送我們渡過知識的河流，老師的腳步最匆匆，辛勤地耕耘，為我們更好地前行。今天，老師老師停下他們的忙碌步伐，為我們奉獻另一面的精彩。請欣賞---老師的歌曲大家鼓掌歡迎。
三中不僅是學子求知的海洋，也是培養藝術人才的搖籃。下面再請大家來欣賞武術表演。表演者初三三班---
13.輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。飛揚的青春，散發著無窮活力。一首《大海啊故鄉》帶給大家，表演者初二10班---
14.飛揚的青春，散發著無窮活力;年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。下面請欣賞笛子獨奏《大青山下》表演者初三14班---
15.優美的舞姿訴說心靈的故事，翩翩的舞步流淌著真誠的祝福。下面請欣賞舞蹈《祝福》表演者初二11班---
藝術節閉幕式主持詞
女： 飄揚的樂曲，舞動的青春，，溶入了同學們多少的才情
男：迴蕩的歌聲，深情的舞步，張揚了同學們無盡的個性
女：我們用樂器敲擊節奏，用曲藝演繹藝術的多彩
男：我們用歌聲吟唱夢想，用舞步炫出藝術的歡樂!
親愛的老師同學們，讓我們在藝術的氛圍里，勇於實踐，不斷探索
讓我們在充滿藝術的校園中用知識開啟理想之門，用才幹書寫魅力的人生!-x-中20x-年校園文化藝術節到此結束，同學們，老師們，明年的今天，再見!
文化藝術節主持詞範文 篇21
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位老師
丙：尊敬的各位同學
丁：尊敬的各位朋友
合：大家晚上好。
甲：五月的大地奼紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
丙：五月的氣息芬芳醉人，
丁：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園迴響心頭。
甲 ：春風賀喜無言語，花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第十屆校園文化藝術節。
乙：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風範，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有詩意的飛揚……
丙：這一切，充分展現了十直學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
丁：今天晚上，藝術節的壓軸戲——“五月的鮮花”文藝晚會即將拉開帷幕。
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝今晚的文藝晚會取得圓滿成功。
甲：今夜星光燦爛，今夜燈火輝煌，今夜我們歡聚一堂。朋友，你可曾想過，我們的幸福生活從何而來?是他們，是千百萬的革命先烈用鮮血和生命換來的。苦不苦，想想長征二萬五;累不累，看看紅軍老前輩。
乙：下面請欣賞高一4班給我們帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》
丙：一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領略了紅色經典的永恆魅力，讓讓在我們心潮澎湃之時來感受現代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。
丁：請欣賞高一2班周娜同學的舞蹈《舞曲串燒》
甲：感謝周娜同學給我們帶來的精彩表演。青春因為快樂而甜美，青春因為苦澀而多彩。敢愛敢恨，又哭又笑，才是真實地我們。
乙：請欣賞高一5班的歌曲《童話》
丙：一曲《童話》就是一個美好的期盼，更是美好的祝福。其實，我們的成長並不是一帆風順，而是坎坎坷坷的。
丁：下面請欣賞初一1班的小品《醒悟》
甲：浪子回頭金不換。再次感謝小同學給我們的精彩表演。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進了月光下的鳳尾竹。
乙：下面請欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》，由初二3班的同學表演。
丙：一曲優美的舞蹈，把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。有人說，世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是藍天，比藍天更寬廣的是人的心靈。
丁：請欣賞初一2班的獨唱《我要飛》
甲：天高任鳥飛，海闊從魚躍。我們的家庭、我們的校園、我們的國家就是你翱翔的藍天。五十六個民族五十六朵花，數不盡的風流看不盡的葩。在邊疆，在苗嶺，姑娘們用舞蹈表達她們的心聲。
乙：請欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風情》。
丙：姑娘們的精彩表演證明了一句名言佳句：“舞蹈是表現人生命的情調的一種活生生的語言。”
可是為了更好的交流，我們還得學會一種語言——國語。
丁：請欣賞小品《國語行天下》，由初三7班同學表演。
甲：真是學好國語走遍天下。在我國，白毛女的故事家喻戶曉。其實，在朝鮮也有喜兒和大春的故事。
乙：請欣賞高一1班的舞蹈《桔梗謠》。
丙：看了朝鮮喜兒的悲慘遭遇，大家肯定很難過吧。那么就讓我們來到古老的印度，看看印度少女的載歌載舞，一同分享她們的快樂吧。
丁：請欣賞初一4班的舞蹈《天竺少女》
甲：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”浪跡天涯的遊子啊，不管你走到哪裡，母親就是你心頭的那輪明月。
乙：請欣賞初三2班的合唱《兒行千里》。
丙：兒行千里母擔憂!一日不見如隔三秋。離別是歌，一首惆悵傷感的戀歌。睫毛彎彎，彎彎睫毛，傳出了少男少女的一片痴情。
丁：請欣賞舞蹈《睫毛彎彎》，由初一2班表演。
甲：謝謝這幾位小同學的精彩表演。看，迎面划過來一隻載滿鮮花的小船，划槳的是位漂亮的姑娘，她的臉上洋溢著幸福的微笑。讓我們共同聆聽一下她的心聲吧。
乙：請欣賞高二4班給大家帶來的歌伴舞《幸福萬年長》。
丙：幸福的時光最難得，幸福的時光最難忘。讓我們勇敢地去追求幸福吧，讓我們高呼：吉米，來吧!
丁：請欣賞初二4班的舞蹈《吉米，來吧!》〉
甲：五百里滇池碧波浩渺，四十萬畝石林千峰疊翠。西雙版納柔風拂面，蝴蝶泉邊彩蝶飛舞。
乙：請欣賞初三4班的小合唱《蝴蝶泉邊》。
丙：歌聲中，我們仿佛看到了無數翩翩起舞的彩蝶，它們從四面八方趕來參加一場熱鬧的聚會。讓我們也去參加一場聚會吧。
丁：請欣賞舞蹈《串燒》，由高二3班表演。
甲：祖國啊，媽媽!我和你一刻也不能分離。無論走到哪裡，都能流出一首讚歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河流。
乙：請欣賞獨唱《共和國之戀》
丙：一百年前，霍元甲精忠報國，揚我國威，颳起一股“精武門”旋風。今天，羅志祥獨創“精舞門”，演繹出人生的精彩。
丁：請欣賞初三3班的舞蹈《精舞門》。
甲：這是一片神奇的土地，這是一片美麗的土地，它在彩雲之南，它是孔雀的故鄉。
乙：請欣賞獨唱《我發現你越來越美麗》。
丙：美麗的世界無限幸福，完美的人生總有缺憾。多少塊糖果最甜蜜?什麼樣的生活最幸福?
丁：請欣賞舞蹈《半糖主義》，由初三8班表演。
甲：上帝是什麼樣子呢?也許，大家會說他總是慈眉善目的一個西方老頭。但我要讓大家看看一個全新的與眾不同的上帝形象。
乙：請欣賞初二7班的獨唱《上帝是女孩》
丙：聽了上帝女孩的婉轉歌聲，讓我來看看活力四射的青春舞蹈。
丁：請欣賞高二4班的舞蹈《青春舞曲》
甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一個看似平常的舞姿傳出了多少深意!
乙：請欣賞舞蹈《情深意長》，由高一3班表演。
丙：一株小草懷著對大自然的感恩，開出了絢麗的花;一條小溪懷著對大海的感恩，投入了大海的懷抱。感恩並不需要豪言壯語，它也許就是一聲謝謝，也許就是一個眼神，也許就是一個手勢。
丁：請欣賞初三1班給我們帶來的手語《感恩的心》。
…… …… ……
甲：火紅的五月，向我們健步走來;絢麗的五月，鮮花盛開奼紫嫣紅;充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待。
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創造一個更加輝煌的未來!
丙：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊餘音繞樑。
丁：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。然我們把參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術的人生。
合：同學們，朋友們，讓我們明年再相見!