英語四六級經驗交流會主持詞 篇1
親愛的同學們，大家晚上好!歡迎大家來到生命科學系四、六級經驗交流會的現場。隨著時代的進步，英語的重要性愈益突出。作為考核大學生重要指標之一的英語四六級考試，對於剛進大學的新生來說可能還不是很了解，為了讓同學們更多的了解而能從容面對英語四六級考試，提高我們過級率。我系特舉辦此次英語四六級經驗交流會。 很快我也要參加12月份的四級考試，和大家一樣，我也希望在四、六級考試中取得好成績。而今天，我們有幸請到了幾位英語高手，他們在四、六級考試中都取得了好的成績。今晚，那就讓我們一起從這些經驗豐富的學長學姐們的身上取取經吧!
下面就由我來介紹一下這幾學長學姐，他們分別是：...11級生物科學班張璐學姐，11級園藝本科班王松慢學姐，11級生物技術班郝鵬宇師兄，11級生物科學班崔楠學姐。這幾位優秀的學長學姐都已經通過了四、六級考試，並且在英語的各種比賽中取得過驕人的成績。感謝他們能在百忙中抽出時間來為我們傳授經驗。
那么首先，為了讓大家更直觀的了解四六級的變化，我們準備了一段ppt，有請我們的工作人員，為我們播放。 接下來，就讓我們掌聲有請我們的主角上台，讓他們和我們分享四、六級考試的經驗。首先上場的是： 謝謝我們的 和我們分享他的學習方法。下面有請 和我們談談他在四六級考試中的心得。 感謝 和我們分享他的心得。
謝謝 和我們分享如此寶貴的經驗。下面有請我們今天的最後一位學長和我們一起交流他的學習心得，讓我們掌聲歡迎他上台。。。。
今天來到我們現場的這幾位學長學姐，在英語學習中都頗有心得，他們現在也已經是大三或大四了，忙於學習中，還要為今晚的交流會做準備，我建議，讓我們把熱烈的掌聲送給他們。。。掌聲不僅是表達我們的感謝之意，也是我們對學長學姐們的肯定和羨慕，我相信，只要我們從今天做起、從點滴做起、堅持到底，也一定可以在英語學習中創造屬於我們自己的輝煌!
同學們，大家坐在下面聽了這么久，不知道是不是也想說幾句呢?聽完了學長學姐們的精彩發言，大家現在有什麼問題或者是想說的，都可以站起來說。。。。。。
咱們的自由提問環節就在此告一段落了，謝謝我們同學們的踴躍提問。
今晚，我們過來參加這個交流會，學長學姐們的寶貴經驗讓我們受益匪淺。我記得，有一句話是這樣形容聽講座的感受，叫聽時激動，回時衝動，做時一動不動。我們不希望大家今晚過來只是聽一聽而已，而更應該要從自身出發，嚴於律己，刻苦學習。這樣我們的交流會才能真正發揮出它的作用和意義。
最後，我衷心的祝願大家在四六級考試中都能取得好成績。我宣布，生命科學系四、六級經驗交流會到此圓滿結束，感謝大家的光臨!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇2
李：尊敬的各位領導，老師
吳：親愛的同學們
合:大家晚上好!
李：歡迎來到第*屆英語四六級考試經驗交流會的現場，我是主持人李進元
吳：我是主持人吳玲
李：首先請允許我介紹一下出席本次交流會的嘉賓，他們是。。。。 吳：本次活動由院學生會主辦，系學生會學習部承辦。同時也要感謝本次活動的協辦方對本次活動的大力支持。
李：又是一個新的學期，我們又將迎來大學裡面十分重要的考試，大學英語四六級考試
吳：對於剛進大學的新生來說可能還不是很了解，而對於即將面臨考試的大二的學生來說也應該有不少疑問。為了讓同學們更多的了解而能從容面對英語四六級，提高通過率，我們邀請了經驗豐富的老師和學長學姐們，讓他們告訴我們如何有備而戰?
李：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎**老師為我們講解英語四六級考試的基本題型、近幾年的趨勢及考試過程中所要注意的問題
吳：感謝**老師的精彩講解，我相信我們會從中獲得不少珍貴信息，對通過四六級更有信心。下面，有請我們的學姐向我們介紹她的四六級考試經驗
李：感謝學姐精彩介紹，接下來有請學長為我們帶來他的四六級的考試經驗。
吳：聽完老師和學長學姐們的精彩演說之後，大家還有什麼疑問嗎?請同學們積極舉手提問。
李：非常感謝同學們的積極提問，感謝嘉賓們的耐心解答。總之，興趣是學習的動力，要將英語當做朋友，相信這是學習英語的好方法，大學課程不是很多，時間零碎，我們一定要充分利用好時間。
吳：好的，同學們，我們今天的英語四六級考試經驗交流會接近尾聲了，在我看來這是一場很有知識性的交流會，讓我個人都受益匪淺，相信同學們也一定收穫很大。
李：同時，我們也祝願所有的同學在英語四六級的考場上發揮出自己的最佳水平，並順利通過四六級考試。
吳：現在，第*屆英語四六級考試經驗交流會到此結束，再次感謝各位老師，同學的精彩發言，謝謝大家的參與。再見。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇3
(一)開場前溫馨提示
親愛的同學們，本次四六級交流會即將開始，在交流會開始之前，請各位同學就坐，主動將手機調成無聲、靜音或者關機，謝謝你們的配合。
(二)開場詞
親愛的老師，尊敬的各位嘉賓，現場的同學們：
大家晚上好!
這裡是湖南師範大學商學院四六級交流會的現場。
我是本次交流會的主持人 林真如
眾所周知，在我校，通過四六級英語考試分別是獲得學士學位和考研的必要條件。同時，近年來四六級考試不斷改革，題型不斷變化，許多同學知之甚少;然而許多即將考四六級的同學還是充滿了困惑，對考四六級的具體事項還是模稜兩可，不知如何做好考試準備工作;就此情況，學院也鑒於大家的呼籲和要求，特別組織安排了這樣一場關於考試的師生和生生交流會，也希望大家能通過這場交流會讓自己的問題得到
解答，能讓自己對考試增添信心。
在交流會開始之前，請允許我向各位介紹本次交流會有幸請到的幾位嘉賓，他們分別是：鄧華老師，趙宇成學長，胡月學姐，王維學姐。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 另外 說明，本次交流會將伴隨著師生和生生之間的交流和分享展開，也會對我們之前收集的問題進行解答，同時在最後的環節也歡迎對本次四六級考試存在疑問的同學們現場提問。
(三)交流會內容
(1)交流會正式開始。首先，讓我們熱烈歡迎鄧華老師為我們主講四六級考試知識，大家掌聲歡迎~
(2)讓我們再次感謝鄧華老師精彩的主講，身經沙場乃知其險，身臨其境乃知其妙。想知道高分是如何練就的嗎?下面就邀請幾位身邊的四六級大神來分享他們的考試經驗把，大家掌聲歡迎~
(3)感謝學長學姐的悉心授教。相信大家應該收穫良多。那么現在各位同學還有什麼問題想要諮詢在場老師和學長學姐的呢?大家可以舉手提問。
(4)一場交流會也許不能直接改變你最後的考試成績，但相信通過今晚的交流和分享，大家對四六級考試有了更深入的了解，自己的疑問也能得到相應的解答。再次感謝老師和學長學姐的指導，同學的到來，另外，此次交流會後我們還會儘早將問題匯總以電子稿形式發放給各班，方便大家參閱。
本次交流會到此結束，再次感謝各位的參與!請大家有序退場。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇4
A 敬愛的老師
B 親愛的同學們
合 大家下午好!
A 很高興各位老師、同學參加我們學校的“書香伴我成長”誦讀展示活動。
B 在這銀光素裹的季節里，我們懷著無比高興地心情迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
A 我們的學校庫爾勒市第十—中學。美麗的校園，風光旖旎。
B 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
A 校園裡的一草一木，都充滿著勃勃生機。
B 我們親愛的老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重於自己的生命，一切都是為了我們!
A 是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
B 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!
合：下面請允許我宣布“庫爾勒市第十—中學書香伴我成長誦讀展示活動”
現在開始!
A 首先請一二年級組同學的講故事。
A 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;
B 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
A 下面請欣賞三四年級組同學帶來的詩朗誦.
B 請欣賞五六年級組的同學讀書心得的交流.
(總結)
A 好書，能使你暢遊瑰麗多姿的海洋;
B 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
A 好書，能使你明辨是非，分清美醜，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
B 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
A 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
B 但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完;
A 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!
B 今天的讀書交流會就到此結束
合 謝謝老師、同學們,再見!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇5
各位主席，秘書長，各位專委會主任：
大家下午好!
前兩天區裡的務虛會剛剛結束，今天我們又在這裡召開政協工作務虛會，可以說大家的工作都很忙，需要做的事也很多，很辛苦。我們計畫用今天下午和明天上午兩個半天的時間，在這裡召開務虛會議，主要聽取各專委會今年的工作情況和明年的工作打算，討論今年會議的工作報告(徵求意見稿)，如果大家發言緊湊，爭取在今天下午結束會議全部內容，明天上午讓大家在這裡放鬆放鬆，開展一些娛樂活動，午餐後返回機關。希望大家能靜下心來，認認真真地開好會，提出有利於推動明年政協工作的好建議。現在我們正式開會。
會議第一項議程：聽取專委會工作匯報(每個專委會主任發言時間控制10分鐘以內)，請大家發言。
……
剛才，六個專委會的主任分別總結了今年所開展的工作和明年的工作打算，總結實事求是，工作打算思路清晰，我看很好。
會議進行第二項議程：討論會工作報告(徵求意見稿)。希望大家積極發言，提出好的建議。下面請大家發表意見!
……
各位主席、同志們：今天的會議，大家在總結今年工作的基礎上，提出了明年工作的思路，特別是大家對會報告(徵求意見稿)進行了認真的討論，提出了許多好的建議，會議開得很成功，取得了預期的效果。為了開好本次會議，大家都作了充分的準備，思考很深入，提出的意見、建議也很切合實際。下面，我在大家發言的基礎上，再簡要地談幾點意見。
一、20xx年區政協的主要工作
20xx年，區政協圍繞年初確定的各項目標任務認真開展各項工作，歸納起來主要有七個方面：
一是認真學習貫徹中央5號檔案精神。區政協黨組對抓好中央5號檔案的學習貫徹高度重視，將其作為統領政協全年工作的首要任務。認真抓好政協組織的學習貫徹和落實工作，制定下發了貫徹落實中央5號檔案的意見，給全體委員和四套班子的領導配發了學習讀本，與區委宣傳部聯合舉辦區委學習中心組和全體委員專題學習報告會。切實把廣大幹部和委員的思想行動統一到中央5號檔案精神上來。
二是認真履行職能，積極建言獻策。區政協堅持把促進經濟社會又好又快發展作為政協履行職能的第一要務，著重圍繞事關新城發展的重大課題開展協商議政的各項工作，積極建言獻策。僅九屆四次全會期間就提出提案103件，意見和建議20多條。全年召開主席會議12次、會議4次、政情通報會4次，組織重要視察活動10次，提出許多積極的工作建議。
三是認真參與民主監督工作。堅持重點提案由主席、副主席分工督辦，針對今年確定的6項重點提案，先後召開了重點提案督辦會。區政協還與區政府聯合召開提案辦理工作經驗交流會，有效提高了提案的辦理速度和質量，到10月底，立案的95件提案，包括6件重點提案已全部辦復完畢。滿意率98%，基本滿意率2%。加強評議監督工作，先後對區法院、檢察院、市容局、安監局、藥監局、新區辦、科技園辦等部門的工作進行主席專題調研;配合區委組織部請全體委員對組織部機關作風建設情況進行了民主評議;星期三下午我們還將配合區作風辦，組織60名區機關外的政協委員，對區機關各部門的作風建設情況進行民主評議。
四是完成專題調研課題。今年，由主席、各位駐會副主席和秘書長牽頭的區政協、區委黨校重點課題調研組，共完成了《妥善處理各類社會矛盾，在加快新城建設的同時確保區域社會穩定》、《鞏固和提升新城建設成果的思考與建議》、《關於加強區級層面多黨合作和政治協商制度建設的思考與建議》、《關於深入推進“綠色”、“生態”建設的思考與建議》以及《對增強政協工作自主創新能力的思考與建議》等5篇專題調研報告，得到了區委、區政府領導的重視，並分別在《調研》上採用。
五是認真組織專委會活動。今年，各專委會的工作總體講是好的，都有自己的特色，經濟科技委圍繞“加快新區發展，促進經濟繁榮”舉辦專題論壇;教衛文體委員會對農民工子女0-7歲的兒童進行了體檢調查;提案委與區政府聯合召開提案辦理經驗交流會;文史(學習)委編輯了《詩詞錄》;城市法制建設和港澳僑台委也組織了不同形式的視察活動。為進一步拓展社情民意信息渠道，區政協還在(中國.文學.家園.網站)*街道健園社區設立政協委員社情民意聯繫點。有些活動應該說在全區上下產生了積極的影響，對推動全區的建設、發展、和諧起到了積極的作用。
六是認真開展政協理論研究。今年，我們有10多篇論文、調研報告和10多條重要信息分別在《人民政協報》、《新華日報》、《**日報》、《江蘇政協》、《政協》等全國及省、市級刊物上發表，有140多篇工作信息報導被市政協網站採用;編
發《政協》11期，編報《社情民意》15期，其中，上報市政協4期，有5期區黨政主要領導作了批示;我們還編輯了《加快新城發展，促進繁榮和諧》政協論壇論文集;政協信息在全市十三區縣評比中，我區位居第二。
七是認真抓好機關作風建設。以落實各項整改措施、建立健全黨員長期受教育、永葆先進性為抓手，切實鞏固和提升了政協機關黨的先進性教育成果。駐會主席、副主席認真完成了區委提出的“十個一”任務。政協機關黨支部與(中國.文學.家園.網站)街道(中國.文學.家園.網站)村、(中國.文學.家園.網站)街道(中國.文學.家園.網站)社區，積極開展結對共建活動。政協機關幹部認真學習政治理論，在創建學習型、創新型、服務型、廉政型機關上邁出了新的步伐。
二、20xx年區政協工作的年度特點
中央5號檔案、中共xx屆六中全會的《決定》對充分發揮好政協組織的作用特別是在推動和諧社會建設中的作用提出了很高的要求;省和**市都召開了黨代會，分別提出了“全面達小康、建設新江蘇”和“全面達小康、建設新”的要求;*年是我區“”規劃實施的最後一年，是本屆區政協的最後一年。這些方面決定了明年的區政協工作不同於往年，概括起來
有三個方面的特點：
一是機遇難得。去年和今年，中央連續下發了兩個5號檔案，省委、市委也分別下發了關於進一步加強統一戰線和人民政協工作的檔案，為政協履行職能創造了良好的條件。
二是使命光榮。中央5號檔案對政協工作，特別是對政協為構建和諧社會服務提出了很高的要求，中央和省市委對人民政協工作寄予厚望。
三是任務繁重。明年要繼續著力抓好中央5號檔案和市委檔案的貫徹落實工作;要完成好區委交給政協的任務，要圍繞區委提出的，努力把我區建設成為“現代化服務業的核心區、跨江發展的先行區、人文綠都的示範區、和諧模範區”的要求，精選課題，積極建言獻策。
各位主席，同志們，明年是本屆政協的最後一年，我們要以良好的工作成效為本屆政協劃上一個圓滿的句號，為下一屆區政協工作打下良好的基礎。我認為，*年區政協工作應把握的五個重點：一是要把加強學習作為做好新一年度政協工作最重要的基礎。要認真學習中央和省市委關於加強政協工作的指示精神，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會和市第12次黨代會精神，了解區情、把握大局，進一步理清新一年度政協工作思路，為籌劃好各項工作奠定基礎。二是要繼續保持良好的精神狀態。要保持奮發有為、積極進取的工作態度，讓明年成為本屆政協又一個多出成果、出好成果的一年，多留下一些可以回味的成果，多做一些推動新城發展和推動人民民眾關心問題解決的實事，少留下一些遺憾和不足。三是要在工作選題上下功夫。要精心選擇政協明年各項工作課題，包括例會、重點調研、視察、專題協商、專題議政、專題民主監督等等。要從全區的經濟社會發展全局出發，儘可能地了解黨政部門工作重點和基層的實際情況，多做政協能做的事;要統籌兼顧，政協例會議題、調研視察課題及其它各項工作選題要通盤考慮。四是要注意突破我區政協工作的一些薄弱環節。要繼續提高履行職能成果的質量，包括例會、調研、視察、提案、社情民意信息等，同時要重視提高意見、建議辦理的成效，著力抓好協商議政成果的跟蹤督辦工作。社情民意信息是政協履行職能的一項重要方面，明年，我們要進一步擴大社情民意聯繫點的覆蓋面，既要重視信息上報及採用情況，又要進一步研究解決如何充分發揮社情民意信息在區政協履行職能中的基礎性作用的問題。五是要進一步發揮專委會的基礎作用。各專委會要認真組織委員開展不同形式的調研視察活動，加大對口部門的協商討論，積極為加快新城建設與發展、構建和諧獻計出力。
我相信，有區委、區政府的關心、重視，通過大家的共同努力，本屆政協最後一年的各項工作一定能上一個新的台階，取得更大的成績。
今天的會議到此結束，散會。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇6
l：尊敬的各位領導、老師，
z：親愛的同學們!
合：大家下午好!
z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
l：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
l：走過大一，進入大二，這是心理問題的多發階段，學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。
z：到了大三呢，學生們往往會有壓力感，而這是源於專業課學習的深入，大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題，對自己的前途感到茫然。
l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會喔，首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓，他們是……
l：好，接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收穫。
l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活，我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing……
(發言)l：聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)l：相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念，都有自己明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
z：同學們在學習生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問
提問ing……
l：由於時間關係，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z：就是這樣，愛因斯坦說過：學習知識要善於思考，思考，再思考，希望同學們能夠認真思考這些問題。
l：接下來請--領導老師作總結髮言。
z：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing……
l：感謝--老師對本次交流會的總結。我們可以看到，本次會上老師和各位優秀學長，對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。
z：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l：諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標，制定合理的學習計畫，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
z：再次感謝各位的光臨，本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇7
尊敬的各位領導、各位同仁，大家好！
首先感謝此次研討會給我們學校一個和大家共同交流的機會。我今天是代表我們學校來虛心向大家學習來的，我今天說課的主題是—中考英語聽力試題題型分析及練習策略
一.中考英語聽力試題分值及結構分析
定西市中考英語試題近三年來試題分值均保持在120分，聽力部分設在試題第一部分，具體為ABCD四個部分，每部分4小題，每題1分，總分20分，占試題總分的六分之一，分值比重不得忽視。AB部分聽句子，C部分聽對話，D部分聽短文。
在考查方面各有側重，具體為：
A部分中，通常每題給出三個比較相近（讀音或時間）的單詞，比如luck,lucky,luckily，聽一句話，然後選出單詞。一般比較簡單，但由於唯讀一邊，因此在答題時也要特別注意。
B部分中，每題播放一個句子（有時為問句）要求選出的答語。除了聽出句子外還要從選項中選出符合句子的答語，涉及到短語、結構搭配、語法等知識，相對於A部分難度有所增大，因此在作答時快速反應很重要。
C部分中，每題播放一段對話，然後給出一個問題，根據對話內容選出正確答語，相對於AB部分，記憶內容增多，難度進一步增大，做題時不但要聽清對話內容，更重要的是要聽清楚問題。
D部分中，通常播放一段短文，根據短文內容，選出能完成小題任務的答案，小題任務一般是問題或不完整的句子。在四部
分中，D部分難度，可以說是對學生英語水平在聽力方面的完整考查，作答此題時聽可將問題和不完整的句子提前在播放間隙快速瀏覽，做到有的放矢。
縱觀聽力試題，逐步增大，由易到難，聽力試題放在答題首要位置，因此做好聽力試題，對學生筆試部分以至於考好整個試題意義重大，必須認真對待，高度重視。
二.練習策略
根據中考英語試題的特點，做到有針對性的練習，我們在平時的做法是：
1.“邊聽邊寫”。在平時檢查或學習單詞或課文重要句子時讓學生一邊聽一邊寫，儘可能的讓學生根據錄音去默寫，從單詞和句子入手加強練習。而不是由老師自己朗讀，因為老師的發音替代不了中考標準聽力錄音，長期堅持下去，對提高對單詞或句子的把握能力有很大的幫助。
2.“先聽後寫”。相對於聽力部分聽句子而言，聽對話和聽短文的內容增多，難度增大，因此在平時播放有對話內容或比較短的文章時，可以讓學生先聽一到兩遍，然後讓學生在老師有針對性的要求下（比如寫出對話地點、時間、人物或文章中的一些句子或某個重要單詞等）寫出來，循序漸進，認真堅持，一定會有所收穫。
3.在中考複習階段，將最近幾年定西市的中考聽力原題結合聽力答題技巧對學生進行強化訓練。同時，下載一些省內外的中考聽力試題和錄音進行專題練習。
總之，中考英語聽力成績的提高不是短期內能做到的，需要進行經常性的練習，還要注意與聽力技巧相結合，才能取得良好的成績。以上是我們在中考英語聽力方面的一些粗淺的看法和不成熟的做法，難免有不妥之處，敬請大家批評指正！
謝謝大家！
英語四六級經驗交流會主持詞 篇8
各位領導，各位黨員：大家上午好!
為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑑中共中央當前正在開展的民眾路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民民眾的廣泛聯繫，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難民眾”活動。 “牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委統戰部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難民眾”活動的方案，並號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態度，創新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來，取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這裡召開民革丹東市委“牽手”活動經驗交流會。
參加今天會議的領導有：
丹東市政協副主席、民革丹東市委主委 莊 嚴 中共丹東市委統戰部副部長 史曉明 民革丹東市委副主委 宋佳真 民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席 陳 德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生 中共丹東市委統戰部幹部處處長 苗冬梅 中共丹東市委統戰部黨派處處長 李 捷 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎! 今天的會議議程有四項：
一、 基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗
二、 中共丹東市委統戰部副部長史曉明為全體黨員講話
三、 民革丹東市委主委莊嚴為全體黨員講話
四、 參觀鳳城市白旗鎮雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衛陽介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經驗，為我們今後更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑑，許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委統戰部副部長史曉明為我們大家講話，大家歡迎!
史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，並為我們今後工作提出了希望和要求，感謝市委統戰部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法，市委統戰部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話為我市基層組織今後工作的開展發展指明了方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會後認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難民眾”活動的重要意義，將此作為一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，為中國夢的實現做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇9
L：尊敬的各位領導、老師，
Z：親愛的同學們！
合：大家下午好！
Z：歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
L：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
Z：“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會，了解學習和生活的經驗。
L：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發學習動力，解決處理學習與工作關係問題的方法，建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥。
Z：恩，是這樣，理想是大學生不可或缺的東西，大一同學作為新生剛剛步入大學校園，對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇10
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家下午好!
為共謀XX公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。
一、我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的行銷之路，共同展望20xx年的發展之路。在此，我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為XX市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的領導，他們是：
、……
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣布
為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸菸，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸菸或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環節
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請先生講話，大家歡迎!
非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該乾什麼?該怎么乾?XX市場未來的發展，離不開XX公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請發言，大家歡迎!
非常感謝精彩發言。正因為有了合作夥伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋樑，才會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!
3、下面，有請先生髮言，大家歡迎!
謝謝!從發言中，我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇11
同志們：
*教師培訓工作經驗交流會，現在開會。
出席本次大會的有：各學區中心校、區直國中、國小、幼稚園校長(園長)及教導主任、區直高中業務副校長。赤峰市教育局副局長馬玉昆同志，峰市教育局師資科科長崔洪學同志親臨會議指導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領導的光臨。
本次會議共有七項議程，下面逐項進行：
(一)進行會議第一項議程------請教師進修校校長總結20xx-20xx年全區教師培訓工作。(大家歡迎)
……
(二)進行會議第二項議程-------表獎
1.我宣讀《教育局關於表彰新一輪中國小教師培訓工作先進集體的決定》。
……
2. ：頒獎
請：第二中學、第四中學、地區中學、地區中學、第一國小、第二國小、第四國小、第六國小、第八國小、學區中心校、學區中心校、學區中心校、學區中心校、國小上台領獎。
……
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。
(三)進行會議第三項議程------大會經驗交流。請領導們到會場前排就座。
1.請*國小做經驗介紹，題目是《刷新現在 升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準備
2.請一小做經驗介紹，題目是《一路走來 花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區中學做準備
3.請大廟地區中學做經驗介紹，題目是《聚焦課堂 促進教師專業成長》。(大家歡迎)穆家營學區中心校做準備
4.請學區中心校做經驗介紹，題目是《加強教師培訓工作 增強質量提升後勁》。(大家歡迎)松山二中做準備
5.請二中做經驗介紹，題目是《重專業引領 促教師發展》。(大家歡迎)
……
(四)進行會議第四項議程------請師資股股長邢立國同志安排部署20xx年教師培訓工作。(大家歡迎)
……
(五)進行會議第五項議程------請區教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)
……
(六)進行會議第六項議程------請區教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)
……
(七)進行會議第七項議程------請市教育局 同志講話。(大家歡迎)
同志們!本次會議議程全部結束。剛才，趙校長對20xx-20xx年全區教師培訓工作進行了全面總結，既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績，也指出了存在的不足，並明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法，具有可借鑑性和可操作性;邢股長結合市教育局教師培訓工作要點和我區教師實際，對20xx年全區教師培訓工作進行了詳細部署，明確了工作目標;剪局長對20xx年教師培訓工作從 等 個方面提出了具體要求;叢局長結合我區教育實際，就如何有效開展教師培訓工作從認清形勢、突出重點、加強領導等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ 。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：
1.認真學習，狠抓落實。各校會後要組織教職工認真學習網上下發的教師培訓檔案，及時傳達會議精神，準確掌握檔案和講話的精神實質，學習借鑑兄弟學校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，儘快讓本次會議精神落實到實際工作中去。
2.結合實際，創新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結合本校實際，仔細分析師資現狀，制定切實可行的培訓方案，不斷更新培訓觀念，創新培訓模式，改革培訓方法，在創新中求發展，努力建設一支高素質的中國小教師隊伍。
相信通過全區教育工作者的共同努力，我區的教師培訓工作必將“刷新現在，升級未來”。畢會!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優秀畢業生經驗交流會”。馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源於專業課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以後的職業發展和升本問題，對自己的前途感到茫然。大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開闢新的航道。而他們也不忘為身後的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，並介紹一些關於升本和就職等方面的信息。
1、作為財經管理學院11級工商企業管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現工作於深圳市西域鞋業有限公司，管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?
那么，讓我們請上今天第一位發言的A學姐，掌聲有請!
謝謝A學姐的精彩發言。
2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這裡我們先恭喜她能夠取得優異的成績，那么，下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!
謝謝B學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛並快樂著。
3、除了專升本，就業也是畢業生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷，掌聲有請!
感謝學姐為我們帶來得寶貴的經驗。
4、D學長，財經管理學院11級工商企業管理2班團支書，現工作於中國石化廣東深圳分公司，零管處-規範化管理崗位。下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業經歷，
感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經驗，據我所知，D學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為學妹我不得不為你們的優異折服，謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇13
主持人：為了更好地促進畢業班級的管理工作，提高畢業班教師的業務能力和管理藝術，今天，我們共濟一堂，共同探討畢業年級的教育教學及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經驗、特色做法，在這裡毫無保留地向同學區的同行進行交流，通過相互交流、相互學習、相互借鑑，取長補短，達到共同提高的目的。其二，各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見，以便我們改進工作，更好地為學生服務，為教師服務，為學校發展服務。其三，通過本次活動，加強彼此間的溝通與理解，增進彼此間的情誼。
今天的會議議程有三項：
一、畢業班教師經驗交流。
二、各村小領導講話。
三、中心學校楊林慶校長總結。
(一)畢業班教師經驗交流要點：
曹~：
1、建立、健全班級組織，讓學生自主管理
2、值日班長輪換制
3、重視班風建設
4、班主任老師要有“愛心”。
王~：
1、重視學生的學習習慣養成教育
2、重視學生的基礎知識的學習與訓練
3、重視學生髮散思維練習
4、關注學生“兩極分化”現象
5、教師做好自身的常規工作。
齊~：
1、介紹自己在畢業年級數學教學方面的一些好的做法：
夯實基礎、上好每一節課、課後輔導、家校聯繫、教師自身加強學習與鍛鍊，學區間加強交流，形成合力。
2、介紹特色做法：學生評價教師。：
主題：如何提高國小畢業班語文學科教學質量
1、研究課標;2、研究單元教學目標;3、研究教材;
4、研究學生;5、重視積累;6、重視學生學法指導
檀~：
(一)故事中的啟示：“五十年的經驗積累”與“一個經驗用了五十年”
(二)“了解”的兩個方面：
“了解學生，有的放矢”;“學生了解老師”，讓學生了解：老師心中有學生，老師工作的認真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。
(三)重視留守兒童工作
召開主題隊會，關注留守兒童的心理疏導與關愛。
(四)辯證地對待學生的“抄襲”
(五)表揚與批評要並存
孫~：
重視六年級教育教學質量的視窗作用
1、向課堂要質量;2、向訓練要質量;3、向時間要質量;4、教師的思想與行動要統一：處理好時間與任務的.關係，教與學的關係;5、在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延;6、重視常規工作。
吳~：
1、重視班級凝聚力的培養;2、注重對學生作業的評價：等級加激勵性語言;3、注重對學困生的輔導：“一對一”幫扶
建議：提供複習用卷
劉~：
1、注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養;
2、尊重學生，以誠相待;
3、與學生拉近距離，做知心朋友。
吳~：
一、注重學生習慣的養成：
記事本的套用介紹;班會課的介紹
二、學會“堅持”：
學生學會堅持：堅持練字;堅持認真聽課，積極發言;堅持好的學習習慣的養成
教師也要學會“堅持”
甘~：
“育人比教書更重要”
六年級學生在管理上：要關注特殊學生的教育，要關注學生的思想動態，多觀察，多了解，介紹從學生日記、周記中了解學生的案例。
童娟：
1、注重家校的交流與溝通;2、注重特殊學生的思想教育;3、班級管理特色經驗介紹：班乾競職演講，學生自主制定班級公約，學生自己結對幫扶。
沈~：
理解學生，讓學生快樂成長
特色做法：學生每日演講，學生評價
關鍵字：民主、寬鬆
錢~：
“用心”與“盡心”
用心與學生交流與溝通：班隊課、通過活動來引導
教師自身要夯實常規工作
(二)各村小領導講話：過程略
(三)楊~校長總結
活動今後成為學年例會
六年級是視窗年級，六年級學段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：
1、學校辦學不能迷失方向：學校是教育人、培養人的地方
2、教師不能迷失自己的使命
3、不能讓學生成為犧牲品
工作中，需要堅持的幾個方面：
1、從常規入手，讓教育回歸本位：
提高認識、關注教育執行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關注學生的身心發展、智慧地借用社會外力。
2、充實內涵，讓積累、積澱結出成果：
“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”
3、充分發揮文化育人的積極作用
注重學生的養成教育
4、評價要多元化。
5、多一些堅持，少一些急躁和毛糙。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家下午好!
首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優秀畢業生經驗交流會”。 馬上就是大三了，同學們往往會有壓力感，一些是源於專業課學習的深入，而大部分學生則開始考慮自己以後的職業發展和升本問題，對自己的前途感到茫然。 大三的學姐，學長們就要走向社會、踏上新的征程、開闢新的航道。而他們也不忘為身後的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點點滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津，並介紹一些關於升本和就職等方面的信息。
1、作為財經管理學院11級工商企業管理2班班長，曾擔任學院團總支副書記，現工作於深圳市西域鞋業有限公司，管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?
那么，讓我們請上今天第一位發言的A學姐，掌聲有請!
謝謝A學姐的精彩發言。
2、熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學院錄取。在這裡我們先恭喜她能夠取得優異的成績，那么，下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!
謝謝B學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛並快樂著。
3、除了專升本，就業也是畢業生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷，掌聲有請!
感謝學姐為我們帶來得寶貴的經驗。
4、D學長，財經管理學院11級工商企業管理2班團支書，現工作於中國石化廣東深圳分公司，零管處-規範化管理崗位。下面，有請朱蒙學長與我們分享下他的就業經歷，
感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經驗，據我所知，D學長不僅工作努力，在學校期間更是學習成績優秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的
優秀其實是一種習慣，學姐學長們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為學妹我不得不為你們的優異折服，謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結束，感謝到來的所有同學以及嘉賓，請大家有序退場!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇15
請大家注意，畢業生經驗交流會即將開始，請大家將手機調至靜音或關機狀態，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會
我是本次交流會的主持人：
又是一年畢業時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最後一片雲彩，結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表，藉此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……
相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那么接下來有請今晚第一位發言的……講話，掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上台發言。
優秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優秀折服，謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
接下來是我們的觀眾提問環節，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環節現在開始，請大家舉手提問。
由於時間的限制，我們的互動環節就到此結束，還有問題想向嘉賓諮詢的同學可以在會後與師兄師姐繼續交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束，謝謝大家，請大家有序離場。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇16
一、開場白
菊正黃，
秋正濃，
西風把雁送。
在這充滿詩意的季節，
我們“與美文同行”!
這裡，將飄滿濃郁的書香，
這裡，將成為展示教師風采的舞台。
美文如畫，
誦讀如歌，
是心靈的振翅，
是感悟的升華，
是生命的——闊遠。
就讓我們卸去工作的壓力，
洗去一身的疲憊，
一起走進鮮活跳躍的文字中，
共同感受美文誦讀的魅力，
共同走進誦讀藝術的殿堂。
塘下鎮第三國小教師美文誦讀交流會現在開始。
二、報幕
1、即使是在寒冷的深冬，只要讀起它，春天也就來了。即使是一篇很短小的文字，也是字字珠璣，美不勝收。首先讓我們一起來欣賞周玉苹老師帶來的《春之懷古》
2、又是秋天，北海的菊花開了嗎?伴隨著生命的腳步，史鐵生的人生是否還能如菊一樣開出爛漫熱烈的生命之花?讓我們和徐丹芙老師一起走進《秋天的懷念》
3、其實我們每一個人在生活中都是在不斷的自我修復與完善中，於是我們才得到了成長的快樂。讓我們一起來聆聽張偉樂老師的《打掃心靈》
4、相信你和我一樣，沒有去過小興安嶺，今天由黃超嬋老師帶我們一起走進《美麗的小興安嶺》，感受那美麗的景色。
5、做人的極致是平淡，你無法做一個人人喜歡的橘子，你只能努力去成為的一個。有請江偉老師帶來的《一生學做人》
6、要知道一分耕耘一分收穫，你想要得到多少，必須要付出多少，有請劉小萍老師為我們帶來《我要的是葫蘆》
7、下面有請趙慧芬老師的寓言故事《酸的和甜的》，它會告訴我們什麼道理呢?有請
8、愛，就像一株紫丁香，那綠色和花香，代表了孩子們對老師真誠的愛。請欣賞戴曉靜老師帶來的《一株紫丁香》
9、人都有自己的優點和缺點，多關注別人的優點，真心地稱讚別人，努力地象他們學習。請欣賞嚴曉春老師帶來的《小柳樹和小棗樹》
10、當秋天踩著落葉詩意地走進我們的視野時，請閉上眼細心地聆聽秋葉“唰啦啦”飄落的聲音。讓我們一起來欣賞《聽聽秋的聲音》，有請程麗芬老師。
11、“五千年的歷史都已沉寂”，剩下的就是“今天”，我們要看“今天”的什麼呢?下面有請龍緒剛老師來演繹余光中的一首經典詩《戲李白》。
12、請欣賞潘芳芳老師帶來的《秋天的雨》
13、都說桂林山水甲天下，桂林的山山水水吸引了無數的中外遊客，下面就讓我們劃一葉小舟，沿灕江而上，去欣賞桂林的迷人風光，請欣賞由包文燕老師帶來的《桂林山水》。
14、在無數平凡和不平凡的職業中，我們都擁有寶石般閃亮的職業，有請李靈香老師為我們帶來的《我驕傲我是一個老師》
15、時間，來也匆匆，去也匆匆，我們明白，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的道理。有請嚴海娜老師帶來的《匆匆》
16、##############
17、“書”比一艘非凡的戰艦、一匹神奇的坐騎……都還要神奇、有用。下面請欣賞嚴珍鴻老師帶來的《神奇的書》
18、人類一切努力的目的，在於獲得幸福。幸福無處不在，就看你釀造之後是否感知，是否及時採擷。讓我們和周培英老師一起去《採擷幸福》吧
19、春天，表示著寒冬已經過去，萬物復甦的季節來到了人間。讓我們一同欣賞孟金梅老師帶來的《春》
20、愛讓我們手牽手，心相連，請欣賞歐陽美琛老師帶來的《總有愛牽著你的手》
21、母愛是無私的，母愛是默默無言的，讓我們來聽聽戴曉紅老師的《媽媽喜歡吃魚頭》
22、####################
23、當你懷著一個好心情看這個世界時，就會發現世界原來如此妙不可言，大自然原來如此神奇，令人陶醉，不禁想做大自然的一員，最後，讓我們和張星菊老師一同走進《山中訪友》
三、結束語
今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。
今天是一個收穫的日子，我們收穫美文，誦讀精彩。
我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。
我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。
老師們，今天的美文誦讀交流會到這裡就要和大家說再見了，最後我提議再次把熱烈的掌聲送給在坐的老師們。
整理你的心情，帶上你的笑容，我們下次再見!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇17
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
甲：告別了悠閒自在的寒假生活，我們又迎來了緊張、忙碌的學習生活。 乙：經過幾個周的籌備，我們七六班終於在今天把大家匯聚一堂，舉行本學期的第一次讀書交流會。
甲：這個分享快樂和精神財富的盛會，自然少不了陪伴我們成長的家長和老師的參與，因為有他們的支持和鼓勵會讓我們前進的道路走得更穩、更快! 乙：今天我們邀請了幾位家長和老師來參與我們的活動，下面我隆重的向大家介紹班級讀書會的嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈掌聲對他們的到來表示歡迎!
甲：巴羅先生曾說過：“ 一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。 乙：莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
甲：如此說來我們是幸運的，因為在王老師的倡導下我們上學期就開設了“班級圖書角”，在她的幫相下我們正慢慢的和書籍相識、相知!相信書籍必定會成為我們生活中的良師益友! 乙：假期老師推薦我們買一本課外書，讀一本名著，寫一篇讀書心得，也就是老班提出的“假期閱讀三個一”活動，相信同學們一定還記得吧?
甲：那么在愉快的寒假裡，你一定在書籍中汲取了很多的營養和智慧吧!今天，我們在這舉行寒期讀書交流會，就是為了給大家提供一個交流的平台，分享你的智慧和快樂!希望大家積極發言，快樂分享。
乙：接下來就讓我們開始今天的分享之旅吧：
第一環節：交流寒假讀書心得，匯報寒假讀書情況 要求：不一定匯報的是暑假買的書的心得，也可以不脫稿，但要先亮出你在暑假買的書;匯報時儀態大方、聲音洪亮、吐詞清晰、控制語速;匯報完畢把書帶回座位，稿件交給程佳雪同學。
甲：這次主動參與交流的同學他們有的可能從未上過台發言，或許她們會緊張、害怕，但他們能主動參與的精神就值得我們學習，下面首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的班長朱莎莎為大家分享(開始交流，主持人靈活處理現場)
朱莎莎：讀《假如給我三天光明》有感
吳豐歡：讀《意志創造奇蹟-----假如給我三天光明》有感
張雨杭：讀《火狐狸》有感
張業棟：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感
王淑娟：讀《繁星.春水》有感
劉倩：讀《繁星.春水》有感
馬瑤瑤：讀《魯濱遜漂流記》有感
第二環節：名著導讀 本學期教材推薦必讀名著是高爾基的《童年》和法布爾的《昆蟲記》。今天就請一位讀過這本著作的同學給我們推薦一下，有請閱讀小明星程佳雪給我們做一介紹。程佳雪：讀《童年》有感
大家下一個月的必讀書籍是《昆蟲記》和《童年》，我們將在五月份的讀書交流會上交流大家的閱讀感悟。
第三環節：為班級“讀書小明星”頒獎 從初一到現在我們班一直有幾位積極閱讀的同學，他們利用課餘時間積極閱讀，在他們的日記和作文中都可以看出由於閱讀豐富，不僅口語表達流利，而且書面表達也是相當精彩，所以他們是在閱讀中快樂，也在閱讀中成長!聽說還有的同學準備以後當小作家呢!為了鼓勵更多的同學熱愛閱讀，大膽創作，老師評選出了班級的“讀書小明星”，他們是：馬瑤瑤、程佳雪、
還有今天這些參與交流的同學，因為在假期里認真讀書，才有今天的快樂分享，老師也準備了獎品，現在我們有請這些閱讀之星上台領獎，希望他們帶領我們更多的同學走進閱讀天地，感受閱讀的魅力!我們有請我們的圖書管理員盧曉珊為大家說說自己的心裡話
第四環節：閱讀寄語
最後一個環節我們請今天在座的各位嘉賓送大家一句閱讀寄語，有請：
1、嘉賓寄語(註：根據時間邀請部分或全部嘉賓寄語，起碼校長、家長、科任老師各一位 )感謝您們的鼓勵，你們的鼓勵將是我們七六班20xx年的精神動力之一，接下來請我們的班主任王老師。
2、老班寄語：高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”剛才我們幾位交流的同學就很好的應正了這些文人大家的話，因為他們喜歡閱讀，所以他們文采飛揚!因為他們喜歡閱讀，所以他們快樂成長!大教育家蘇霍姆林斯基說“一個孩子走進學校並不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉醉不已的時候，教育才真正開始。”所以孩子們，愛上閱讀吧!讓我們在20xx年，用閱讀來開啟新的生活，用閱讀來詮釋我們七六班的幸福!謝謝大家!
結束詞
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
讀書能積澱素養，激發思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日裡，與書籍攜手同行，開始學習生涯的心靈之旅。
相信與書籍為伴，我們的生活將充滿智慧，我們的成長將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉!
同學們願我們從今天、從現在開始，好讀書、讀好書、書讀好!
各位老師，親愛的同學，本次讀書交流會到這裡就結束了，讓我們下次再見!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇18
我們的交流會馬上就要開始，請同學們將手機調成震動或靜音狀態，謝謝合作!
用實踐感受社會，用實踐鍛鍊自我，尊敬各位學長學姐，大家晚上好!
這裡是經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會的現場，我是主持人袁俊。 本次暑期實習生經驗交流會旨在提高學生對自己的認識，確定自己的學習目標，自己的理想，啟發在校學生要珍惜時間、找準目標、刻苦努力學習理論知識和技能知識，讓在校學生了解就業以及工作的性質，解除在校生的困惑。同時激勵在校生從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃，明確所學專業的性質、內容、畢業去向、就業方向，有針對性的解決同學學習和生活目標不明確、就業意識缺乏的問題，構建一個學生互相交流、展現自我的平台，幫助同學們更加充實的度過美好的大學生活。好的，下面我宣布，經管學子論壇系列一之暑期實習生經驗交流會正式開始!
首先為大家介紹一下出席本次交流會的嘉賓，她們是10級金融二班的劉娥學姐，10級財政二班的郝亞萍學姐，10級電子商務2班的續琳琳學姐。
感謝各位學姐在百忙之中抽出時間來參加本次交流會，讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!
第一位與大家交流的是來自10級金融二班的劉娥學姐。她在國金貴金屬交易中心實習，學習投資分析現貨白銀，在科大農行實習，協助大堂經理做輔助性工作，另外，還在農行開發區支行信用卡管理中心負責信用卡信息初步審核工作的。下面有請劉娥學姐與大家作交流，掌聲歡迎!
好的，非常感謝劉娥學姐與大家分享自己的經驗。下面這位與大家交流的嘉賓，來自10級財政二班的郝亞萍學姐。郝亞萍學姐在民生銀行青島分行實習，擔任客戶經理助理，負責協助客戶經理整理客戶貸款資料、小區金融等工作。下面有請郝亞萍學姐與大家作交流，掌聲歡迎!
好的，非常感謝郝亞萍學姐與大家分享自己的經驗。最後一位與大家交流的嘉賓，來自10級電子商務2班的續琳琳學姐。續琳琳學姐在龍湖地產擔任置業顧問，中企神州(北京)信息技術有限公司的商務代表，高考結束連續三年暑假自辦輔導班、並開辦分校。下面有請續琳琳學姐與大家作交流，掌聲歡迎!
好的，非常感謝續琳琳學姐與大家分享自己的經驗，同時我們也整理了各大公司的網申時間，供大家查看。聽了各位學姐的精彩講述，我們知道了暑期社會實踐一路既有困難和挫折，也有喜悅和收穫。通過實踐，確實能夠幫助我們豐富見聞、開闊視野、增長才幹。下面是大家提問的時間，同學們可以就你想了解的問題與我們的學姐進行交流提問，我們的學姐是很熱情的，大家要積極踴躍一點~好了，讓我們敞開心扉，說出自己的疑惑~ 哪位同學有問題?
同學們都很積極踴躍啊，我想，通過與學姐的交流大家一定是受益匪淺，但由於時間的問題，今天的互動只能到此結束了，如果哪位同學還有問題，對暑期實習有著濃厚的興趣，我們的ppt上顯示各位學姐的聯繫方式，可以等到我們的交流會結束後找我們熱心的學姐溝通學習。
今天相信大家一定收穫了很多吧~當然紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行;耳聞不如目見，目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實習活動的意義，明晰對於學習、工作的進一步思考。
再次感謝學姐的精彩發言與熱心解答，同樣感謝同學們的熱情與積極配合，我們期待大家在明年的暑期實習中能夠更進一步，再展科大學子的風采!
下面我宣布本次交流會到此結束!再見!請各位嘉賓先行離席，同學們稍候有序退場!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇19
各位領導，各位督學：
根據濰坊市教育局關於建立督學責任區制度的意見和我市實施督學責任區制度的安排，決定召開這次全市督學責任區工作交流會。參加這次會議的有，市局主要領導、各責任區督學、教管辦主要負責人、市直學校校長。會議的主要議程有四項，一是督學組長匯報工作，二是總督學劉德升同志匯報我市督學責任區制度實施情況，三是對督學責任區工作進行民主評議，四是由市教育局劉局長發表重要講話。下面我們開會。
會議進行第一項，請各責任區督學匯報本責任區工作，每位匯報時間不超過5分鐘。
會議進行第二項，請市總督學劉德升同志匯報我市督學責任區實施情況。
會議進行第三項，對督學責任區工作進行民主測評。
會議進行第四項，請示教育局局長劉武軍同志講話，大家歡迎。會議的主要任務已經完成。督學組長對本責任區的工作進行了匯報，大家的工作做得紮實有效。市總督學劉德升同志從個方面匯報了我市建立和實施督學責任區制度以來的總體情況，與會領導和督學對15個督學責任區工作進行了民主評議，市教育局劉局長發表重要講話。劉局長的講話，從各方面對我市實施督學責任區制度所取得的成績給予了高度評價，對今後如何實施督學責任區制度提出了明確的要求。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇20
1、聽過###帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
2、聽君一席話，勝讀十年書”。聽過###的分享我想大家此時必須受益匪淺吧!他的發言很實在很切合實際。期望同學們對照自我的學習實際找到適合自我的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”我們取其精華，套用到生活中，我相信以我們的熱情我們必須會成功!
3、諸葛亮曾說：非學無以廣才，非志無以成學。從這位##中我們也學到了很多好的學習經驗，那么從此刻開始明確自我的目標，制定合理的學習計畫，確定努力方向，充實大學生活，為未來而努力奮鬥!
同學們都很有熱情，但是由於時光原因我們的互動環節就到此結束，還有問題的同學能夠在散會後留下同學長學姐們繼續交流。
感謝各位學長學姐這天晚上對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。透過本次學習經驗交流會，我想學長學姐的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、和期末備考帶來了必須幫忙，也期望大家在以後的學習、生活和工作中認真學習，爭做和台上坐著的學姐學長們一樣的人。“人生在勤，不索何獲!”
期望大家透過的學習，使自我的知識廣度和深度大大增加，並大力發揮自我學習的主動性、創造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮鬥目標，充實地度過完美的大學生活。
期末的號角已在耳邊迴響，期望的種子已開始破土發芽，求學的鐘聲早已敲響。你們在學校的漫漫征途才才剛剛開始，求學之路是漫長的，卻也是美麗的，我想它注定將成為我們人生路上最美麗的財富。
會後總結
在交流活動結束後大一新生寫一份總結。
學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇21
尊敬的老師、學姐，親愛的同學們：
大家晚上好！歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試，進一步提高同學們的考試成績，在院團委的領導與支持下，應同學要求，我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試！本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐，來給我們答疑解惑。
接下來讓我們認識一下老師及各位學姐：
第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師，燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授，從事教育教學工作多年，20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。
第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐，英語四級591分，六級593分。
第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐，英語四級571分，六級546分。
第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐，英語四級576分，六級553分。
下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。
感謝燕老師的
下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。
有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。
有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。
感謝老師和三位學姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收穫。下面，我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或學姐進行提問。
感謝###
最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會，相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法，理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活，好好複習，為馬上到來的四級考試做好充分準備。
本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師、學姐到來，同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家！祝大家晚安！
英語四六級經驗交流會主持詞 篇22
各位領導，各位黨員：大家上午好!
為貫徹落實民革中央十二屆二、三次中常會精神，學習和借鑑中共中央當前正在開展的民眾路線教育實踐活動，進一步改進民革工作作風，增強民革基層組織的活力、凝聚力和影響力，促進民革基層組織與人民民眾的廣泛聯繫，加大民革社會服務工作力度，20xx年7月起，民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難民眾”活動。“牽手活動”開展以來，民革丹東市委在民革遼寧省委的領導下，在中共丹東市委*部指導幫助下，認真學習和貫徹民革中央精神，制定了我市民革組織開展“牽手困難民眾”活動的方案，並號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來，我市民革的基層組織和廣大黨員，以積極的工作態度，創新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來，取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動的階段性總結，加強各基層組織的溝通與交流，進一步推進“牽手”活動地深入開展，今天，我們在這裡召開民革丹東市委“牽手”活動經驗交流會。
參加今天會議的領導有：
丹東市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴中共丹東市委*部副部長史曉明民革丹東市委副主委宋佳真民革丹東市委副主委、鳳城市政協副主席陳德民革丹東市委副主委、遼東學院農業技術研究所所長李文生中共丹東市委*部幹部處處長苗冬梅中共丹東市委*部黨派處處長李捷讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨，表示熱烈的歡迎!今天的會議議程有四項：
一、基層組織代表及個人介紹開展牽手活動工作經驗
二、中共丹東市委*部副部長史曉明為全體黨員講話
三、民革丹東市委主委莊嚴為全體黨員講話
四、參觀鳳城市白旗鎮雕窩村民革社服基地。
下面進行會議第一項：開展“牽手”活動介紹經驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學院支部主委李文生介紹遼東學院支部開展牽手活動工作經驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展牽手活動工作經驗
請民革遼東學院支部黨員、丹東欣達國際貨運代理有限公司總經理苗衛陽介紹幫扶貧困戶，牽手困難家庭工作經驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機關二支部支委、丹東君全律師事務所主任關君介紹開展法律援助活動工作經驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人，介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經驗，為我們今後更好地開展這項活動開闊了思路，提供了借鑑，許多好的經驗值得我們大家認真學習和研究。
下面進行會議第二項
請中共丹東市委*部副部長史曉明為我們大家講話，大家歡迎!
史部長的講話，對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定，並為我們今後工作提出了希望和要求，感謝市委*部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進行會議第三項
請市政協副主席、民革丹東市委主委莊嚴做總結講話，大家歡迎!
同志們，我們今天開了一個很好的經驗交流會。會上，各基層組織代表及個人認真總結匯報了在開展牽手活動中的工作情況和經驗做法，市委*部領導對我市民革組織相關工作的開展給予了高度的肯定，莊主委的講話為我市基層組織今後工作的開展發展指明了方向。各位領導的講話具有很強的指導性和前瞻性。希望各基層組織負責人會後認真學習、消化、領會此次會議精神，要高度重視、充分認識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難民眾”活動的重要意義，將此作為一項重要政治任務加以認真落實。
我們每個民革黨員要積極發揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用，向貧困家庭伸出愛心之手，與人民共同享有祖國和時代一起成長的機會，共同享有夢想成真的機會，為中國夢的實現做出我們應有貢獻。
下面進行會議第四項，請大家在門前集合，一同前往鳳城市白旗鎮雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇23
請大家注意，畢業生經驗交流會即將開始，請大家將手機調至靜音或關機狀態，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學們
大家晚上好!
歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會
我是本次交流會的主持人：
又是一年畢業時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最後一片雲彩，結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表，藉此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。
首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……
相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那么接下來有請今晚第一位發言的……講話，掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!
……
感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗，接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!
……
謝謝……的精彩發言，想必大家在師姐的身上學到了很多，不知道……又會有什麼寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上台發言。
優秀其實是一種習慣，師姐師兄們不僅品學兼優，還積極參加學校活動，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優秀折服，謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。
接下來是我們的觀眾提問環節，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。
此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環節現在開始，請大家舉手提問。
由於時間的限制，我們的互動環節就到此結束，還有問題想向嘉賓諮詢的同學可以在會後與師兄師姐繼續交流。
再一次感謝師兄師姐的精彩發言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束，謝謝大家，請大家有序離場。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇24
主持人A：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
主持人B：奮發的種子愛跟土壤交朋友，
主持人A：剛強的礦石愛跟烈火交朋友，
主持人B：有為的孩子愛跟好書交朋友。
主持人A、B：好書，能使你暢遊瑰麗多姿的知識海洋;好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分清美醜;為你指出生活方向，教給你做人的道理。好書，還能幫你預知未來，展現前景，使你追求美好發憤向上。我宣布，六三班班級讀書會現在開始
過程略
結束
主持人A：讀書是為了更好的生活，讀書是為了回報社會，然而社會和生活本身又是一本展示在我們面前的無字書，這本無字書的內容更生動、更複雜、更豐富，許多偉人在青少年時期就投身到社會“大課堂”中，受到艱苦磨練而深刻地認識了社會。
主持人B：大文豪高爾基從小就在麵包作坊和輪船上做幫工，接觸了形形色色的人和事，使他懂得了許多的人生道理，而且還成為他以後寫小說的素材，所以高爾基把自己年輕時這段生活經歷稱之為“我的大學”。 主持人A：毛澤東同志上師範學校讀書時，不光埋頭書本，還抽出課餘時間約同學外出長途跋涉，一路上了解了農民的疾苦、豪紳的惡劣，懂得了很多在書上學不到的道理，積累了很多的素材。
主持人B：辛勤的作家，把他們的親身經歷，把他們實踐的結果，把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落，把那些曾經只屬於他們自己的故事展示給我們大家，傳授給愛讀書、愛學習的人們。
主持人AB：愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短，雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限，雖然我們還很年少，能夠讀懂的書還不是很多，但是，屬於我們一生的書，永遠也讀不完。最後我送給大家一句話，這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話：“這裡是人類知識的寶庫，如果你掌握了它的鑰匙，那么全部知識都屬於你!”同學們，今天的班級讀書會到此結束。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇25
尊敬的各位來賓，各位教育同仁：
大家上午好!
歡迎大家來到濟南市XX國小參加愛生學校標準試驗經驗交流研討會。我是天橋區教育局教研室的李春，很榮幸今天在此與大家共同交流，共享經驗。大家現在還沉浸在參觀校園的興奮中，XX國小厚重、典雅、大氣的校園文化，營造了濃濃的愛生氛圍，彰顯了文化的力量。相信，接下來的論壇環節，將會給您帶來更多的精彩。首先，請允許我介紹參加今天論壇活動的各位領導和專家，他們是國家教育部基礎教育一司原副司長、國家督學鄭，XX大學的曾博士，天橋區教育局局長張X，天橋區教育局黨委副書記張，天橋區教育局副局長馬。讓我們用熱烈的掌聲對領導和專家的蒞臨表示歡迎!
參加今天論壇活動的，還有我們愛生學校兄弟實驗區的各位領導和老師，天橋區屬學校的領導和老師們，讓我們把同樣熱烈的掌聲送給他們。
《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx)》明確提出，“教育要優先發展”“育人為本”、“改革創新”、“促進公平、提高質量。”促進教育公平是滿足人民追求美好生活的新期待，是提高教育質量，辦好人民滿意教育的重要支撐。創建愛生學校是落實《綱要》的一個有力抓手，各試驗學校正逐步實現更高層次、更加全面的愛生目標。今天我們將圍繞愛生學校標準中第一個維度，共同探討如何“促進教育公平，提高教育質量”。這是我們此次愛生學校經驗交流研討會議的一個分論壇。今天上午的論壇將有五所學校的領導進行經驗交流，之後，由曾博士進行點評和指導，希望各位與會教育同仁積極參與互動交流。
首先進行主題發言的是濟南市XX國小的陳校長。陳校長發言的題目是《教善若水，潤澤平等》，有請陳校長。
感謝陳校長。我們的陳校長是一位思想深邃的校長，既有“仁者”博大的胸襟，他把中國的傳統文化融合在校園文化之中，做得精緻;又有“智者”寧靜的心境，他能擺脫喧囂與浮躁，“靜下心來教書，潛下心來育人”，基於兒童，俯下身子，真做教育，讓每一個角落都流淌著愛的泉水，滋養著每一朵待放的花苞。感謝陳校長的精彩發言。
下面有請來瀋陽市渾南新區第二國小的叢校長，叢校長發言的題目是《每個孩子都很美》。
底蘊豐厚、特色鮮明的渾南二小，無論從外顯文化上，還是特色課程上都展示出大愛之魂。學校的教育人用兒童的視角設計路線，在愛中行走，時刻把學生放在心上，“關注每個孩子的成長、綻放每個孩子的個性、分享每個孩子的成功”，讓每個孩子如花般幸福，如此，孩子怎能不美?感謝渾南二小的精彩分享。讓我們在意猶未盡中聆聽來自石家莊井陘微礦路學校張報告《實現軟公平是提升教育質量的關鍵》。
促進公平，提高質量不是一句空的口號，它需要轉化理念，落實行動。井陘微礦路學校就是這樣做的。他們立足於兒童視野，讓每一個孩子在充分享受應有權利的基礎上，在人格、情感上獲得平等。他們著眼於學生一生髮展去規劃，讓每個孩子具有可持續發展的能力和動力，實現學生的自主獨立與美好。不同的學校，有不同的天時地利人和，讓我們把期待的目光投向北京市溫泉第二中學，校長孫為我們帶來的報告是《實施多維成功教育，創建以生為本學校》，大家鼓掌歡迎!
“一朵花一個世界，一個孩子一片天空”，溫泉二中的“多維成功教育”以生為本，為每個孩子實現卓越開闢了新途徑。二中的每一步行走，步步為營、充盈著溫暖，“大愛無極限，大業有方圓”，我們看到了學校在愛生項目推進中的執著堅守。相信二中的明天會更好!下面讓我們帶著收穫與思考，走進濟南市黃台國小，由校長帶來的《面向每個孩子辦學校》。
“有教無類”、“因材施教”是孔老夫子為我們詮釋的公平，讓我們每一個孩子受到尊重，公平享受優質的教育，這是愛生學校給我們的闡釋。“一個都不能少”，不放棄，不拋棄。一個個鮮活的教育案例，牛校長娓娓道來。短短20分鐘，我們發現她的嘴角總是上揚，幸福溢於言表。不禁讓我們感慨“牛校長真牛”!
感謝五位校長給我們的論壇帶來這豐盛的精神大餐。今天參加我們論壇的學校，既有來自瀋陽的名校，北京的九年一貫制學校，也有來自河北縣城的學校，還有我們濟南兩所外來務工定點學校，無論有怎樣文化背景和地域差異，每一所學校都在愛生學校理念的指引下，站在兒童的視角去審視教育，去做教育。五位校長的精彩發言讓我們感受到了思想者的魅力，實踐者的魄力。當然，在努力促進教育公平、提高教育質量的過程中，我們也有些許的困惑，下面隆重請出山東師範大學曾博士進行專業點評並為我們解疑答惑。
曾博士的點評高屋建瓴，有深度、有廣度，給我們帶來了無盡的思考和啟示，再次感謝!
促進教育公平，提高教育質量，我們任重而道遠。真的全納與平等，不是膚淺與盲從的，不是隨性、一蹴而就的，它需要基於兒童付之於愛，用心踐行、持之以恆、赤誠守望。大家知道，愛生學校的英文縮寫為CFS，以這三個字母開頭，我想用三個英文單詞來表達真誠的祝願。Cheerful(快樂的)，forever(永恆的)successful(成功的)。
祝願我們的孩子在愛生學校中臉上掛著燦爛的微笑，希望孩子們的校園生活能成為他們一生中永恆的美麗記憶，祝福我們的孩子行走的人生的道路上，自信、樂觀、享受成功。
再次感謝各位校長的精彩發言;
感謝專家的精準的富有啟發性和專業引領的點評;
感謝與會領導老師們的靜心聆聽和熱情參與;
感謝陳校長，感謝東道主XX國小所提供的充滿人文氣息的熱情周到服務。
本次論壇結束。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇26
尊敬的各位領導、老師：
大家下午好!今天下午在這裡召開班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的各位領導表示感謝。
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的好壞關係著未來人才的質量，學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。我們的班主任中，有通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。本學期即將結束，一學期來，學生的紀律、衛生、安全、財產、學習等各項工作取得了很好成績，班務管理紮實有效;育人環境井然有序。一個良好的校風、班風、學風正在形成，懶渙散徹底改觀;趕幫超蔚然成風。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這裡舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平台，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 第一項：請汪德平校長致辭，大家歡迎!
第二項：頒發證書。
請張立勛書記為骨幹班主任頒發培訓證書(張家兵、王登、陳彬、周建新、黃定鄂、張傑、李莎、徐嘯8人)。
第三項：大會交流。
1、會議安排，今天下午將有6名班主任老師(王新請假)與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請班主任老師王登發言題目是《丹心化作春雨灑，換來桃李滿園春》。
感謝王登老師的精彩發言。
◆陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。
2、親情是連線血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽 李莎老師帶來的《班主任工作心得》。
感謝李莎老師的精彩發言。
3、以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請 徐嘯老師。 感謝徐嘯老師的精彩發言
4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。 感謝黃欣浩老師的精彩發言
5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽 老師如何管理班級的。
感謝穆聰旺老師的精彩發言
前面，5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石，可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
第四項：專家點評。張遠玖校長、張家兵主任點評。
再次感謝5位老師的辛勤付出，感謝校領導的關心支持和點評，感謝各位的參與!最後我宣布活動到此結束。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇27
各位班主任、年級組長：
大家好!今天我們全體班主任歡聚一堂，召開本學年第二學期班主任會議，也是一次經驗總結的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外，還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導，對他的到來表示熱烈歡迎。
老師們，在你們的大力支持和辛勤耕耘下，我們的學校工作有序有致，學生的行規也在逐漸向良性發展，在此，向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天，我們會議的主題是：《如何打造特色班級》。議程有四個
1、董事長致詞;
2、優秀班主任代表發言;
3、學校領導馬校長作重要講話;
4、大會總結。
一、有請董事長致詞。
二、班主任代表發言。
1、一個優秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優秀的班主任;班主任在，學生不能做好，則是一個失敗的班主任。多年以來，我一直在積極思考如何做好班主任工作，在我們中間出現了一些優秀的班主任，下面請*老師談談做班主任的工作體會。
2、當班主任很累，事情很多，很操心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講台，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成的朋友。請*老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。
3、作為一個班主任，他的個人魅力可以征服學生，他自己的熱情可以去感染學生，無論是課上還是課下，都會對學生產生很大的影響。下面我們請**老師談談班級管理。
4、*老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神，而且對班裡的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請*老師暢談一下他的班主任工作的點滴經驗的積累。
5、*老師自從任教以來，一直擔任班主任，並且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可。現在有請*老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。
6.我們*年級*老師，自從來到正泰之後，無論在後勤還是在一線，大家有目共睹。自從接到班主任工作以來，工作更是細緻，周全，有創新精神，是一個很有思想的人，只要努力，也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請*老師來為我們談談自己的想法和建議。
下面，討論時間，請各位各抒己見，特別針對特色班級：個人談談自己的觀點。比如：
1、如何打造團結奮進的班集體
2、怎樣營造好的學習氛圍
3、如何充分發揮學生的主觀能動性
4、怎樣才能實現學生對班主任的信任，建立師生間的朋友關係
三、下面我們進行第三個議程：各位各抒己見，談談現在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。
首先，我拋磚引玉，先提幾點我們個別班級的不足之處。
1.六年級早操和大課間。
2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。
3.每周之星評選要有實質性意義。而且要及時。
四、下一個議程，有請馬校長做大會總結。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇28
主持人：1、2
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好
1.不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志願者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現場，我們今天邀請的嘉賓。
2.好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什麼(鼓掌)同學們走過了十幾個春秋，經過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著###我們終於懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進大學的教室，卻發現這裡的一切已經不再是昨天了。
1.是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
2.當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”而是在發展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道
1.我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什麼，對我們以後的工作學習有神么影響?
2.有句話說“男兒不展風雲志，空負天生八尺軀”那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?
1.今天我們請來了幾位優秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計畫。
2.首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有###########讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎
1.現在我宣布信息管理學院11級新老生交流會現在開始
2.今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上，所以我們就要“贏在起跑線”為我們以後的大學生活打好基礎,我想各位新同學在學習生活中一定會遇到很多問題
{1.嗯，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索，摸著石頭過河從中積累經驗，面對重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認為這更需要前輩們的指導，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那么接下來就有請我們優秀的學長學姐們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。大家掌聲歡迎｝
2.那么下面我們把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問
{學生提問｝
1.由於時間關係很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，非常感謝各位同學踴躍提問，同時也謝謝各位學長學姐這么認真細緻的
解答，當我們洗耳恭聽後，我們的大學之路頓時變得豁然光明，希望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停留。
2.摒棄對幸福的幻想，把希望寄托在對學習工作的執著追求上，也許有時我們會不情願，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前
1.也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。
2.在大學做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰快誰就把握先機獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。
1.生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。
2.未來在你們腳下延伸，一分耕耘一分收穫，一滴汗水必有一份回報，請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一片夢想，總有一片天空屬於自己!
1.青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。
2.我們相信通過今天的交流，在以後的學習工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出一個屬於自己的嶄新未來!
1.最後祝大家在大學的三年里，能更加充分的運用時間，用拼搏去創造一個錦繡前程，
2.本次交流會到這裡就要結束了，讓我們再一次對11級學長學姐們的到來表示感謝!
謝謝大家!
英語四六級經驗交流會主持詞 篇29
各位領導各位同事：
大家好!作為我們企業的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發展願景和現實的矛盾，工作中執行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。要想做領導值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致;經驗豐富，熟悉業務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理複雜問題能力強，有強烈的事業心和責任感，工作充滿激情，勤奮務實，在員工中有較高威信也是必不可少的。
站在中層管理者位置，應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀，擁有“歸零心態”。善於從自己的錯誤中反省，善於從別人的錯誤中反省，借鑑別人的優點，抽出固定的時間反省。這也是舉行本次活動的意義。好，接下來，按照我們先前擬定好的發言順序，管理經驗分享交流會現在正式開始：
1、管理就是讓大家知道你的規劃，理解你的規劃，理解你的的實施計畫和和要求，同時讓利益聯繫你我他。
2、高層管理者：做正確的事;中層管理者：正確的做事;執行層人員：把事做正確。
3、管理的重心是管人，用人。只有先學會很好地欣賞別人，才會很好地用人。
4、兵隨將轉，無不可用之才。作為一個管理者，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長處。
5、目標不是命令，而是一種責任或承諾。目標並不決定未來，只是一種調動企業的資源和能量以創造未來的手段。
6、管理就是界定企業的使命，並激勵和組織人力資源去實現這個使命。界定使命是企業家的任務，而激勵與組織人力資源是領導力的範疇，二者的結合就是管理。
7、管理的核心是激勵，低效率靠管理，高效率靠激勵。激勵別人採取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。
8、開會的目的只有三個：動員會，明確目標，鼓舞士氣;指導會，明確實現目標的資源和路徑;專題會，發生某問題找到責任人和解決措施;高層的存在在於掌握方向，營造氛圍;中層的存在在於組織團隊，上下溝通，左右協調;基層的存在在於堅決執行，結果導向。
9、管理者要想管好下屬必須以身作則。示範的力量是驚人的。一旦通過表率樹立起在員工中的威望，將會上下同心，大大提高團隊的整體戰鬥力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領導將使管理事半功倍。
10、提高員工素質和能力是提高管理水準的有效方式。學習有利於提高團隊執行力，便於增強團隊凝聚力。管理者應當運用多種方式激勵員工提高自身業務素質，形成一個積極向上的學習型團隊。
11、想企業再上一層樓，除了與決策正確，組織管理得法外，提升員工的士氣與鬥志的激勵也相當重要。士氣如虹則戰無不勝。
12、李大釗：“資產階級來到人間，每個毛孔里都流著骯髒的血“，百姓不懂;2、陳獨秀：“無產階級在革命中失去的是枷鎖，得到的是整個世界“，百姓還不懂;3、毛澤東：“打土豪，分田地“，百姓懂了，蠃了。結論：要讓員工聽懂，才能執行好。
有請總做重要指示;
希望公司今後能多多舉辦這種管理經驗分享會活動，為大家提供更多的交流和提升機會。
英語四六級經驗交流會主持詞 篇30
各位老師，各位家長：
大家好！
我是四年級二班王媽媽。首先非常感謝班主任婁老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對王精心培養。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師們辛勤的汗水，在此，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的老師們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了。
其實，說起親職教育經驗，與各位家長相比，我做得還不夠。俗話說“父母是孩子的第一任教師”，孩子的許多好品質、好習慣形成都需要在家裡由家長正確引導和督促，我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說“好孩子是夸出來的。”我非常贊同這個觀點，只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感。促使她再接再厲，孩子最怕的是打擊自尊心，他們就像一顆幼苗，要給予他們自信，退步時儘量不要當面數落她，也不要拿她與別的孩子比，只要努力了就行。下次可以再加油，家長要經常鼓勵表揚孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性養成好習慣
我總是讓王放學回家做作業，做作業家人不許打擾，我么家長讓孩子多讀書，讀好書，因為學習是為自己學的，所以無論什麼書，只要她喜歡就買，我們要想讓孩子愛讀書，首先要以身作則，自己也養成愛讀書的習慣，家長讀書，孩子也會仿效，習慣也就形成了，習慣不是一朝一夕形成的，所以要持之以恆，日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前，我是事無巨細，結果養成孩子依賴的心理，現在我讓她自己能做的事情自己做，她已經知道學會自理，獨立性很強。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心裡。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康的成長，她將會是我們的驕傲。
謝謝大家。