國中校園廣播主持稿精選範文一

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇1

男: 20xx年9月份的第三周(也就是9月11~17日)為全國第十四屆推廣國語宣傳周,此次推普周的主題是提升國家通用語言文字套用能力,弘揚中華優秀文化傳統。

女:同學們,我們中華學子的母語是漢語,她是我們民族的根,精神的根。在漢語中,積澱著深厚豐富的優秀傳統文化,有著孔孟之道,屈原之精神,老莊之瀟灑,孫子之兵法。也有著“明月松間照,清泉石上流”的清幽,有著“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的豪壯,有著“採菊東籬下,悠然見南山”的淡泊,有著“曲徑通幽處,禪房花木深”的禪意。母語有著太多的文化積澱,是我們必須傾注心力呵護並學習的。

男:漢語作為世界上歷史悠久的、發展水平最高的語言之一,隨著我國國際地位的日益提高,它在世界上的影響也越來越大,被列為聯合國的六種工作語言之一,成為僅次於英語的國際交流用語。據有關資料顯示,為了更好地了解中國和研究中國,目前世界上有三千萬外國人在學習漢語,不少外國大學都把漢語列為第一或第二外語,而直接到中國來學習漢語的留學生也越來越多。由此可見,學習國語的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲!

女:我國從1955年就開始提倡語言文字的規範化,憲法中明確規定:國家推廣全國通用的國語。此外,在20xx年1月1日,《國家通用語言文字法》正式施行,規定了國語和規範文字作為國家通用語言文字的法律地位。如今,傳承母語的接力棒已經交到了我們手上,學好語言,規範文字,實現文字的標準化,我們任重而道遠。

男:我們學校也十分重視國語的推廣工作,校園裡的各種國語宣傳標語,時刻提醒著我們:“學好國語,靠你靠我靠大家”。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都不忘用國語互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中湧起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用國語,才能使我們彼此順暢地溝通。國語已經成為了我們的課堂語言、校園語言,不過我們還要讓國語走進家庭,成為家庭語言,讓家人和你一起講國語。同學們,你們能做到嗎?

女: 同學們,就讓我們一起呵護母語,說好國語,字正腔圓,抑揚頓挫,讓國語成為最美麗的語言!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇2

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家早上好!

乙:伴著這歡快的拍手歌, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(3)進和中隊的。

甲:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(3)進和中隊。

乙:哪一個人不願笑語長在,哪一個家庭不願幸福美滿,哪一個國家不願繁榮昌盛?

甲:安全就如一根七彩的絲線,把我們這一個個美好的願望連線起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

乙:是啊!安全重於泰山。有了安全,世界才會美麗多姿。今天D2之聲廣播的主題是“安全在我心中”。

甲:爸爸早上送我上學,總是不闖紅燈。有句俗話說的好:“紅燈停,綠燈行。”

乙:說得真好!生活中有遵守規則的人,但是必定有違反規則的人。鄰居家的大伯送兒子去上學。因為起得太晚,時常闖紅燈。

甲:這也太危險了,不怕一萬,就怕萬一。這句話說的一點兒也不為過。

乙:同學們,一人安全,全家幸福;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖。

甲:讓我們來聽一聽關於安全的兒歌吧。

甲:《紅綠燈》 交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意,人人遵守紅綠燈。

乙:《上學校》 小學生,起得早,交通小隊排得好;過馬路,走橫道,交通安全要記牢;聽指揮,別亂跑,平平安安到學校。

甲:《交通安全真重要》交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規要記牢。大馬路上車潮湧,警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令,標誌標線要看清。

乙:《交通規則要記牢 》小朋友,你別跑, 站穩腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好;過路應走斑馬線,交通規則要記牢。

甲:我還知道關於安全的名言佳句警句呢。

乙:孔子曾經說過:工欲保全全,必先守規章。

甲:孟子也說過:錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可兼得,舍錢而取安全者也。

乙:歐陽修也說過:安全可以興國,事故可以亡身。

甲:我們是祖國的未來和希望。從小樹立安全意識,是我們小學生自己要學習的一項重要本領。

乙:好動的晨晨不願被安全帶綁在座位上,他總是想從后座探過身來和媽媽聊天。沒想到,只不過在跟車中 一個不太急的剎車,晨晨已經從前排座椅的空當處衝到前面,額頭撞在了中央面板上。好在車速慢,沒出大事。從此以後,他才乖乖地坐在椅子上繫上安全帶。

甲:一位活蹦亂跳的女孩,穿著一條漂亮的白紗裙,正準備過馬路時,綠燈停了,紅燈亮了,小女孩飛快地向前沖。一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車,“嘭“的一聲,小女孩躺在地上,鮮血染紅了白紗裙。她”睡著“了,永遠不會醒來……

乙:生命對於每個人來說只有一次,因為一時疏忽和貪玩,會為此付出高昂的代價,甚至賠上寶貴的生命,留給家人無限的悲痛!

甲:無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,關愛生命,注重安全!

乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力。為此,我們向大家提出幾點建議:

甲:1.每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲,不滿12歲的同學不騎腳踏車上公路。

乙:2.校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯靠右行,不擁擠,不往窗外、陽台外探身,不玩危險遊戲。

甲:3.放學後應立即回家,不在外逗留。外出結伴而行。

乙:4.知道在家裡也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器時,都要了解其性能,如有危險,及時自救,並撥打“120”急救電話。

甲:5.獨自在家要鎖好門,不讓外人進入;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。

乙:6.任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,並撥打“119”火警電話。

甲:同學們,生命是本錢,生命也是寶貴的,我們應愛惜自己的生命、身體。如果有一串數字,開頭是“1”是生命,後面都是“0”,沒有了生命怎么有別的呢?因此我們應該珍惜生命!

乙:父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心。

合:請大家牢記這句古訓----“安全重於泰山,安全時刻記心中。”

甲:讓我們從小事做起,從自身做起,讓安全與健康與我們一路同行。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇3

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴著這熟悉的樂曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自三(7)行毅中隊。

男:我是今天的主持人,同樣來自三(7)行毅中隊。

女:今天我們精心為大家準備了四個欄目。

男:首先是專題時間:學會生存。

女:然後是優秀習作。

男:之後請同學們欣賞歌曲。

女:最後是健康茶餐廳,希望大家喜歡

男:看到“學會生存”這四個字,你能想到什麼?我剛一看到這四個字就想到了《魯賓孫漂流記》。魯賓孫在什麼都沒有的情況下,創造了在荒無人煙的海島上生活了二十八年的奇蹟!可想而知,如果不會生存,就會餓死凍死在荒島上。

女:我在電視上看到過一個九歲的小學生在回家的路上被一個五大三粗的叔叔擋住了去路。那個壞叔叔對這個小學生說:“小朋友,你知道這條路怎么走嗎?”這個小學生對叔叔說:“叔叔我不知道,呀,我爸爸來了。”這個人回頭一看,小學生一溜煙兒逃跑了。我們也有可能遇到類似的情況,我們要學習這個小學生,機智勇敢,不被困難嚇倒。

男:現在有許多父母只顧溺愛孩子,使孩子養成“飯來張口,衣來伸手”的不良習慣,導致孩子把勞動和生存技能拋之不顧。

女:學會生存,就要有所追求,所以我們不能做天上的風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存。學會生存,就要學會堅強。

男:下面我給大家一些學會生存的小建議:比如,上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助。

女:對來自陌生人的幫助要格外提高警惕。不要輕信任何許諾,也不要跟陌生人到任何地方。

男:生活中要多觀察,記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大的機關單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。

女:當情況危急時,可向周圍的大人求救,警惕陌生人是避免被傷害的前提。

男:接下來請欣賞我班張圓圓的習作《美麗的校園綠地》

丙:我們的校園可美啦,有高大整齊的教學樓,有寬闊平整的操場,有明亮整潔的教室……但在我看來,最美的就是那些校園綠地了。

香樟園,是校園的一處綠地。那裡有許多高高的香樟樹。它們有著粗壯的樹幹,茂密的樹冠,像一把把張開的綠色大傘。我常常站在樹底下向上望,陽光從樹葉的間隙里投了下來,那些樹葉就像閃著金光一樣。風一吹,一些樹葉會慢慢悠悠飄下來,一片一片的,像一隻只蝴蝶在空中飛舞,美麗極了。

在融融園,你能看到的景色就更美了,有開著火一般花朵的石榴樹,有碧綠挺拔的竹子。茂密的灌木叢下,還長著嫩生生的蔥蘭。秋天,蔥蘭開花了,碧綠碧綠的草坪上點綴著朵朵潔白的小花,就像綠地毯上繡著白色的花紋,這景色真像一幅畫一樣。

生生園是個比較特別的校園綠地,那裡有一個小小的人工池塘。池塘的水不多,但是並不妨礙小魚們自由自在地生活。魚兒在水裡游來游去,就像我們在操場上盡情地追逐玩耍,有趣極了。不僅如此,生生園裡還長滿了同學們親手種的蔬菜,有紅紅的小辣椒,金燦燦的金花菜,綠油油的生菜……,真是一片生機盎然。

這些美麗的校園綠地可不僅僅只是讓我們玩耍喔,上科學課的時候,老師還會帶領我們去那裡觀察自然,真是既美麗又實用。來吧,同學們,讓我們一起去校園綠地,欣賞美景吧!

女:現在讓我們一起欣賞歌曲《文明在哪裡》

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇4

男:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,

女:當金秋的腳步悄悄向我們走來,

男:敬愛的老師,

女:親愛的同學們,

男、女:大家早上好!

女:伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(2)進孝中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(2)進孝中隊。

女:本周D2之聲的主題是“團圓佳節話中秋”。其實,中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說,每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

男:趙藝,我來考考你,你知道這個節日為什麼要叫中秋節呢?

女:這個可不難,在我國,農曆的7、8、9三個月為秋季,農曆8月15——我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

男:那為什麼有人又稱它團圓節呢?

女:因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

男:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇5

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:在這滿目碧綠的季節

男:在這播種希望的季節

女: D2之聲又和大家見面了。

男:我是今天的主持人,來自三(6)行勇中隊的。

女:我是今天的主持人暢,同樣來自三(6)行勇中隊。

男:今天的D2之聲由這樣幾個版塊組成

女: 首先是配樂朗誦《讚美母親》。

男: 然後請同學們欣賞歌曲。

女:之後請大家欣賞佳作《媽媽,謝謝您!》

男:最後是健康茶餐廳欄目

女: “慈母手中線,遊子身上衣”,母愛永遠是個溫暖的話題。平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出。她賜予了我們多少不能忘卻的東西,感謝她讓我們學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想!

男:請聽郭煜琳、沈禾欣帶來的詩朗誦《讚美母親》。(《童年》音樂起)

沈禾欣:母親是一艘大船 載著我駛向大海 去追尋生命的奧秘 去探索世界的神奇

郭煜琳:母親是一座高山 蘊藏著萬物 哺育我成長 強壯我的身心

沈禾欣:母親是一曲動人的歌 帶著我雲遊四方 用她那優美的曲調 頌吟著生活的多姿

郭煜琳:母親是一縷春風 吹生著世界萬物 盈盈的步履間 帶來了勃勃的生機

沈禾欣:母親是絲絲春雨 滋潤著大地萬物

合:啊!母親 我愛你,你是我心中永遠的最愛(音樂停)

男:每個孩子的生命中都有一個守護天使,她也許沒有多么出眾的外表,也許沒有多么淵博的學識,但她帶著一份熾熱的愛來到我們身邊,給我們最溫暖的避風港。媽媽的心,凝聚太多的情。

女:媽媽的心,一顆天上最亮的星,時刻為我照亮黑夜的星。請欣賞歌曲《魯冰花》。(音樂)

女:我們每一個人都是在媽媽的呵護下長大,為了我們,媽媽的手變得粗糙,媽媽的頭髮變得花白,媽媽的皮膚不再光滑,她在我們的成長過程中付出了太多太多。回憶生活的點滴,千言萬語在心間涌動,我們班的季潔同學寫了一篇《媽媽,謝謝您!》和大家分享。

“感恩的心,感謝有你……” 每當我唱起這首歌,媽媽那美麗的笑顏便浮現在眼前,一股股暖流蕩漾在心間。

記得我讀二年級的時候發生了一件事情。有一次,單元練習發下來了,我看著練習紙上那一個個讓人觸目驚心的“紅叉叉”,眼淚像斷了線的珍珠一樣往下掉。這可怎么辦?練習完成得這么糟糕,我可怎么向媽媽交待呀?

散學了,我硬著頭皮回到家。我耷拉著腦袋,垂頭喪氣的樣子沒能逃過媽媽的眼睛。她把我叫到身邊,關切地問:“季潔,怎么了?”。我那不爭氣的眼淚又奪眶而出。我抽泣著,戰戰兢兢地拿出了單元練習紙,準備接受媽媽暴風雨般的訓斥。出乎意料的是,媽媽看了我的練習,撫摸著我的頭,把我帶到窗前,溫柔地對我說:“孩子,別哭,你往外看!”順著媽媽手指的方向望去,我看到一個小寶寶正在學習走路。她跌跌絆絆地走著,沒走兩步就摔倒了。年輕的的媽媽樂呵呵地走過去,鼓勵她站起來,引導她繼續向前。就這樣走兩步,又摔下去,摔倒了,又站起來,小寶寶走得越來越穩了……這時,媽媽親切的話語又在耳畔響起:“學習的道路不可能一帆風順,經常會遇到挫折,關鍵是跌倒了,要能勇敢地站起來,繼續前進。”我望著媽媽,使勁點了點頭。

媽媽,謝謝你!在我遇到挫折的時候,是你給了我克服困難的力量和勇氣。“感恩的心,感謝有你……”

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇6

老師同學們大家好!我是高一三班的應博文,歡迎收聽今天的青春校園廣播欄目。時間一點一點地流逝、不知不覺中便稍縱即逝,猶如白駒過隙。歲月匆匆,仿佛昨日還是積雪層層的酷冬,今天卻已是春暖花開。時光荏苒須當惜,風雨陰晴勤值歷。年少的我們,年輕的臉龐不再是青澀的稚氣,更多的是成長的沉澱。我們充盈著青春的朝氣與蓬勃勇往直前,即使未來的路上有再多陰霾我們也不畏懼。

期末將至,大考在即,相信每個同學的心中都會有一絲緊張,在此,我為大家提供一種期末減壓的方法——音樂減壓法,希望對同學們有所幫助。

音樂能影響人的情緒行為和生理機能,不同節奏的音樂能使人放鬆,使人的生理、心理節律發生良性的變化。如:聖潔、高貴的音樂,可使人淨化靈魂、境界開闊;速度較緩的音樂給人以安全感、舒適感;清澈、高雅、透明的古典音樂,可以增進人們的記憶力、注意力;浪漫的音樂,可激起人們惻隱、憐憫之心;流行音樂,可使人感情投入;時尚音樂,可釋放心聲。

下面我就為大家推薦幾種有益於舒緩緊張情緒的音樂:

1.“喬治文斯頓”的音樂喬治文斯頓是“WindhamHill”唱片公司的大明星,他的音樂樸素、舒服、旋律優美,有很好的減壓功效,其中尤其推薦記載季節變化的《landscape》和獲得了葛萊美獎的《forest》

2.“大衛蘭茲”的音樂以17世紀的克里斯托夫為主題創作的唱片《克里斯托夫的夢》讓大衛蘭茲成為了耀眼的音樂明星。如果說喬治文斯頓的音樂表達了對自然的感想,那么大衛蘭茲的音樂則更擅於挖掘內心細微的感受,能夠影響人的內部情緒。

3.“安德列?加儂”的音樂與其他鋼琴演奏家喜歡與小提琴進行協奏不同,安德烈更喜歡和低音大提琴合作演奏。他不是單純賣弄技巧地進行演奏,而是用溫暖的心真正用心在演奏,他的音樂像潺潺流水的一樣可以撫慰人的心靈。

4.“北野實”的音樂北野實對鋼琴演奏極具天賦,他那讓人深深沉醉的演奏,擁有與俄國作曲家及鋼琴演奏家拉赫瑪尼諾夫媲美的魅力。

5.“神秘園”的音樂神秘園是由愛爾蘭小提琴家菲奧諾拉?莎莉和挪威作曲家兼鍵盤手羅爾夫?勞弗蘭組成的雙人組合。他們的《whiteslores》和《dawnofanewcentury》都擁有讓人從緊張情緒中釋放出來的神奇力量。

十六七歲的年紀沒有深沉,開始成熟的是夢想的繽紛,打開寧靜的天空作為畫布,讓流雲的瑰麗飄向遙遠,或許青春的躁動還並未遠去,但我憧憬的是美好的未來。或許前進的路上會有迷茫和彷徨,考試前會緊張,考試後會沮喪,但是這或許就是成長。

老師,同學們,今天的廣播到此結束,最後,預祝大家在期末考試中取得優異成績。謝謝大家。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇7

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

女:伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(6)進勇中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自六(6)進勇中隊。

【做守法小公民】配樂

女:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的廣播的主題是——《做守法小公民》

男:翁潔瑜,對於我們小學生來說,我認為首先我們應該先講究信用,講究就能守法、受約、取信於人,就能妥善處理好人與人、個人與社會的關係。

女:你說得真好!做人要誠實守信。我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

男:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。 翁潔瑜,你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

女:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

男:喔,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。

女:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐欺,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

男:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

女:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

男:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由並說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

女:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

男:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也為這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質

女:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇8

老師同學們早上好,這裡是《旅遊導航》,我是主播麗珍。很開心與您相約在周二的清晨,本周起我們每周三的《旅遊文化指南》將改為周二的《旅遊導航》,並且我們將加入新的主播——楊旭東。希望新的時間、新的名稱、新的聲音能帶您在這夢醒時分穿游天下。

俗話說:“上有天堂下有蘇杭”,今天〈旅遊導航〉的第一站為大家介紹的便是有“園林甲天下”之稱的蘇州。

MUSIC

蘇州市位於長江三角洲中部、江蘇省南部。蘇州臨上海,南接浙江,西傍無錫,北依長江,全市總面積達8488平方公里。這裡物華天寶,人傑地靈,因其 從古至今繁榮發達、長盛不衰的文化和經濟,被譽為“人間天堂”,素有“絲綢之都(絲綢之府)”、“園林之城”。蘇州素來以山水秀麗、園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱,又因其 小橋流水人家的水鄉古城特色,而有“東方威尼斯”、“東方水都(東方水城)”之稱。現今的蘇州已經成為“城中有園”、“園中有城”,山、水、城、林、園、鎮為一體,古典與現代完美結合、古韻今風、和諧發展的國際化大都市。

蘇州地處溫帶,屬亞熱帶季風海洋性氣候,四季分明,氣候溫和,雨量充沛。蘇州最美的季節當然是溫暖宜人的春天,無論是春光燦爛還是春雨纏綿,蘇州園林都是一幅動人畫卷。蘇州又屬北亞熱帶季風氣候,隨著季節變換,蘇州園林或繁花似錦,或碧樹濃蔭,或銀裝素裹,展現出萬千美態。而且各種時令美食如楊梅、枇杷、糖藕、大閘蟹、醃篤鮮 輪番上市,大飽眼福之餘還能大飽口福。

簡要的了解了蘇州之後讓我們稍事休息一下,音樂過後一同前往觀賞蘇州的風景名勝

MUSIC

蘇州拙政園,位於蘇州古城區東北婁門內的東北街,園林占地面積約4.1公頃。中國古代江南名園,名冠江南,勝甲東吳,是中國的四大名園之一,是蘇州園林中的經典作品。拙政園的布局疏密自然,其特點是以水為主,水面廣闊,景色平淡天真、疏朗自然。它以池水為中心,樓閣軒榭 建在池的周圍,其間有漏窗、迴廊相連,園內的山石、古木、綠竹、花卉,構成了一幅幽遠寧靜的畫面,代表了明代園林建築風格。拙政園形成的湖、池、澗等不同的景區,把風景詩、山水畫的意境和自然環境的實境再現於園中,富有詩情畫意。淼淼池水以閒適、曠遠、雅逸和平靜氛圍見長,曲岸灣頭,來去無盡的流水,蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入勝;通過平橋小徑為其脈絡,長廊逶迤填虛空,島嶼山石映其左右,使貌若鬆散的園林建築各具神韻。整個園林建築仿佛浮於水面,加上木映花承,在不同境界中產生不同的藝術情趣,如春日繁花麗日,夏日巴蕉復廊,秋日紅蓼蘆塘,冬日梅影雪月,無不四時宜人,創造出 處處有情,面面生詩,含蓄曲折,餘味無盡,不愧為江南園林的典型代表。

周莊古鎮,位於蘇州城東南38公里的崑山市境內,建鎮已有900多年的歷史。周莊“鎮為澤國,四面環水”,河流呈井字形從鎮中穿過,“咫尺往來,皆須舟楫”。寧靜的水鄉夜色別有一番情趣,由於水鎮的四周都是小河,只有通過高高的拱橋,才能進到鎮當中。小小的的周莊共有十座 四百年至八百年歷史的古橋。小橋流水人家是水鄉的特色,在水鄉幾乎家家都有自家的碼頭。全鎮依河成街,橋街相連,深宅大院,重脊高檐,河埠廊坊,過街騎樓,穿竹石欄,臨河水閣,一派古樸幽靜,是江南典型的小橋流水人家。

蘇州寒山寺建於六朝時期,距今已有1400多年。說起寒山寺,大家都會想起唐代詩人 張繼寫的《楓橋夜泊》詩:“月落鳥啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”這是當年張繼進京考試 名落孫山,歸途中 夜泊楓橋,寫下的千古絕唱。寒山寺的鐘聲 使他消除了煩惱,繼續寒窗苦讀,後來再次赴京應試,終於得中了進士。因而,蘇州寒山寺的鐘聲能消除人們心中的煩惱,啟迪心靈的智慧,寄託幸福的期望,給您帶來美好吉祥的預兆。 寒山寺景區擁有“古寺、古橋、古關、古鎮、古運河”供遊人遊覽。古寺,指寒山寺。古關,指大運河和上塘河 交匯處的鐵鈴關,建於公元1557年,為明代抗擊倭寇的關隘,城樓雄偉。古橋,指寒山寺西側大運河上的江村橋和楓橋,詩人張繼名句"江楓漁火對愁眠"中的江楓,就指這兩座橋。古鎮,就是寒山寺所在的楓橋鎮,粉牆黛瓦的民居,鱗次櫛比的商店、茶館、書場,一派姑蘇水鄉風光。古運河,指寒山寺旁的京杭大運河。大運河從北京到杭州全長1794公里,是公元605至620xx年間隋煬帝時開鑿的。大運河促進了南北物資和文化交流,也給蘇州的經濟帶來了繁榮。

遊覽了蘇州的一園,一鎮,一寺後,休息一下,一首好聽的音樂過後,是旅遊購物小竅門

MUSIC

旅途購物學問多

出門在外,買點地方特產和紀念品之類,體驗異地消費情趣,是遊人的普遍心理。怎樣在旅途中購物,倒亦可算是一門學問。

一、以地方特色作取捨。

地方特色商品,不僅具有紀念意義,而且正宗,有價格優勢,消費者值得購買。如杭州的龍井、海南的椰子、雲南的民族服飾、西藏的哈達等,購買後留作紀念或送給親朋好友,都稱得上快事。

二、以小型輕便為首選。

有些特色商品,體積笨重龐大,隨身攜帶很不方便,不宜購買。人在旅途,遊山玩水、乘坐車船並不輕鬆,行李包越少越好。有些物品還可能易碎,稍不小心中途摔壞,更不必為此花冤枉錢。

三、切忌貪便宜。

在某些風景區,經常可見有兜售假冒偽劣商品的,如珍珠、項鍊、茶葉之類,遊客可要禁得住價格和叫賣的誘惑。有時自以為撿了便宜,回來後經過一番鑑別,大呼上當者也不在少數。再去退貨吧,反反覆覆折騰一番不划算,只有自認倒霉的份了。

四、相信自己的判斷。

現在的旅遊市場經過淨化,大部分導遊都能遵守職業道德,不會歪動遊客的錢袋。但是,有少數導遊卻想盡辦法把團隊拉到給回扣的商店,任意延長購物時間,樂此不疲地為遊客介紹、選購物品,殊不知這一系列的安排是一個大陷阱,遊客被溫柔地宰一刀卻還被蒙在鼓裡。

在異地購物不要盲目輕信別人,切忌衝動從眾,而要相信自己的判斷,管住自己的錢袋,學會自我保護,做個成熟的消費者。

MUSIC

時間過得很快,今天的〈旅遊導航〉到了跟大家說再見的時候了,我是……,謝謝大家的收聽,下周的同一時間我們再見

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇9

甲:當溫暖的春風吹拂著整個校園,留住一縷清風,播灑出明天的希望;付出一份真誠,打造一個愛的世界;送去一片笑容,願我們永遠同行!“河畔景地國小校園小廣播與大家見面了”我是主持人:

乙:生命之音!陽光之旅!生命的旅程充滿陽光,願大家與紅領巾廣播站一起快樂每一天。我是主持人:

合:今天的校園小廣播,由三年一班為大家主持。

甲:本次小廣播分為四個版塊,分別是: 《新聞播報》、《佳作欣賞》、《安全健康知識知多少》、《音樂盒》。

乙:下面請聽第一版塊:《新聞播報》

一、《新聞播報》

丙:尊敬的老師同學們,我是小播音員倪嘯宇,放眼觀天下:“家事國事天下事事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態。

1、校園新聞(適時填寫)

2、天氣早知道:

風雨人生路,氣象伴你行,分擔風雨,分享陽光。各位聽眾朋友,歡迎收聽“天氣早知道”。 本周天氣以晴為主,最高氣溫大約在16度左右,最低氣溫零上3度左右,空氣品質令人滿意,基本無空氣污染,對健康沒有危害。穿衣指數:毛衫,注意早晚氣溫過低,就適當添加衣物。四月份藥粉傳播量大,有過敏體質的同學人做好防護。

二、佳作欣賞:1---4人

甲:有一朵花開的時間需要去等待,於等待中細聽花開的聲音。有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗中靜觀茶葉的沉浮。花開花落,茶沉茶浮,心情積蓄,味道幾何,讓我們一起來佳作欣賞。

學生讀佳作,我是誰,我給大家帶來的是

三、安全健康知多少:(二選其一)

丁:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是本期校園廣播的播音員------我很高興和大家在此相見。我和大家分享校園安全知識。

1、上下樓梯的安全,上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前後要保持一定的距離,不要追逐打鬧,不要前推後擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠牆或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧譁,不要跑。不要藉助欄桿或窗戶做健身動作。不要從走廊和視窗向樓下扔任何東西。

3、注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。

4、課間午間活動時,不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲,不經老師允許不得出校門。在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。

活動時不做有危險的遊戲。不要做危及他人安全的遊戲。第一遍上課鈴響後立即停止活動,以正常行走速度走進教室。到運動場、籃球場、聯合器械區活動或遊戲要在老師的指導下進行。

5、上學、放學的安全 (1)按規定時間到校,到校後立即到教室做好課前準備。 (2)放學時要以班為單位排隊下樓。 (3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。 (4)出校門後直接回家,不得在路上停留、打鬧、遊戲或做其它事情。 (5)放學不要獨自回家,班主任老師和家長做好交接工作。如家長有事,用電話與家長聯繫後在校園內靜靜等候。

小學生健康知識-----小學生春季飲食“五多五少”

一年之計在於春,春季是四季之始,春季飲食打好基礎,對一年的健康都有重要作用。春季天氣漸漸轉暖,人的飲食應由厚味轉淡,少吃辛辣食物,飲食上要注意“五多五少”。

“多主少副”。即多吃主食,少吃副食。春天風多雨少氣候乾燥,氣溫變化反覆無常,人體免疫力和防禦功能極易下降,誘發一些春季常見的疾病。此時可以多吃些主食,主要成分是碳水化合物,能直接轉化成熱量,提供身體基本所需。此外,春季應注重調養脾胃,而米飯同菜中的大魚大肉相比,要容易消化得多,能很好地保護腸胃。

“多菜少果”。即多吃蔬菜,少吃水果。春季以養肝為主,蔬菜含有豐富的維生素、纖維素和礦物質,有疏通血管和腸道的特殊功能,肝和心都喜歡它,蔬菜能幫助肝臟儘快實現蛋白質、糖類、脂肪代謝;若缺少它,肝臟代謝就差。少吃水果並不是說不吃水果,而是要適量的吃。水果含有較多果酸,屬生冷食物,吃多了容易傷害脾胃。

“多奶少肉”。即多喝奶類,少吃肉類。一年之計在於春,春天多喝奶能滿足人體生長、健康等多方面的需求,是各類人群春季養生的首選佳品。肉類膽固醇含量高,吃多了,容易發胖,誘發“三高”等富貴病。

“多水少油”。季節更替帶來多風、乾燥的氣候,加劇了身體水分的流失。最簡單的排毒方法就是多喝水。每天清晨起來,喝點蜂蜜水,將有助於清洗腸道,排毒祛火。

“多彩少單”。即多吃五顏六色的食物,少吃顏色和口味單調的食物。在人體中,五臟各有所愛,如心愛紅、苦;肝愛綠、酸;腎愛黑、鹹;肺愛辣、白;脾愛黃、甜。人們在飲食中,應當照顧到各臟器的愛好。

四、音樂盒:

主持人合:讓優美的音樂伴著你我,尋找童年的快樂吧!

結束語

甲:每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手,讓我們肩並著肩。同學們下次再見!

乙:同樣的時間不同的聲音,同樣的旋律,不同的內容。紅領巾廣播站歡迎大家踴躍參加。今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,下次再會。

放音樂,(存隨身碟)。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇10

女:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!

女:伴隨著熟悉的音樂,我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊的。

男:我是今天的主持人,來自五(10)正仁中隊的。

女:今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的” 及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進新聞袋袋褲,知曉天下事。

男:12月4日下午,僅僅做了兩個月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環不幸永遠地離開了人世。上個月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹縣結石鎮孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動,其愛心義舉感動了甘肅,也感動了青海。

女:石家莊醫學高等專科學校的學生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫院實習的張志鵬三闖火海,冒著生命危險救出鄰家4歲男孩,並用自己掌握的急救知識,將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之後,男孩家長將錦旗送到醫院,張志鵬火場救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進行了報導,張志鵬也被網友稱為“最帥90後”。 12月6日上午,石家莊醫學高等專科學校將張志鵬請回來作報告,號召全校師生向張志鵬學習。

男:幫助別人是快樂,接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。

女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什麼 人去買。他看到後心裡很感同情,於是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道後紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝 樂於助人的大書法家。

男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑裡,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,民眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點乾處,頭髮還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是乾的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了瀋陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

男:聽了我們的介紹,相信大家以後也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放鬆一下,來欣賞音樂《感恩的心》。

女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請許醫生來向大家講講健康小常識。

男:感謝許醫生。時間過得真快呀!轉眼間,D2之聲又要跟大家說再見了。

合:期待我們下次再見!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇11

我是高一3班梁美怡。本月是行為規範養成月,那么你有沒有良好的學習習慣呢?

你們知道中國科技大學少年班嗎?那裡的一位同學周峰在談到自己成績優異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特彆強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,學習時,他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學們從小就應該培養一種良好的學習習慣,那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我和同學們努力的方向。

一、一心愛學的習慣

科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心愛學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;造成這種差別的根本原因是什麼?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、平時一心愛學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

二、專心致志的學習習慣

專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利於提高學習效率,學習就應該專心致志。

三、認真思考的學習習慣

認真思考的學習習慣,有利於提高學習質量,有利於培養人的能力,尤其是有利於增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善於思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。

四、講究學習衛生的習慣

養成講究學習衛生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。最後我用一句話作為結束語:“養習慣、一生益、同學們、要牢記;春爭日,夏爭時、養習慣、不宜遲。”

今天的廣播到這裡就結束了,我們下次再見。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇12

女:9月18日,我們園區第二實驗國小的兩組隊員來到了上海中國福利會少年宮,參加由——JA中國和世博會美國國家館共同舉辦的“未來城市,綠色暢想”小學生綠色創新活動。在活動中,D2的“心情書包”團隊和“淨窗神針雨刮器”團隊表現出色,獲得了“最佳綠色創意”和“最佳銷售團隊”兩項大獎。

男:在比賽中,我們的“小CEO”徐亦非在與大CEO的對話中,回答自信精彩,獲得掌聲連連。另一位“小CEO”翁一秋當場用英文作答,也體現了D2學子的國際素養。通過此活動,D2學子增強了對城市可持續發展的理解,激勵他們為城市的綠色未來採取積極行動,從而培養他們成為優秀市民所需的品格、創造力和領導力。

女:20xx年這個暑假,是個特殊的日子。在這炎炎夏日裡,純潔、快樂的天使舞動未豐的羽翼,迎接一場專屬於中國公主、王子們的饕餮盛宴。

7月31日 下午,享有少兒藝術界奧斯卡榮譽的國際小公主、小王子,蘇州賽區選拔賽在科文演藝廳舉行了決賽和頒獎典禮。我校二(3)班的李旭欣和五(3)班的李郁華姐妹倆,兩位多才多藝的小選手以其靈動活潑的表演、嫻靜優雅的氣質、自信大方的形象、灑脫自如的展示獲“最佳潛質獎”冠軍。

男: 8月18日 ,李郁華、李旭欣,代表蘇州賽區去北京參加中國區的總決賽。來自全國19個賽區的260名選手,經過三天的總決賽,評選出中國區國際小公主十佳選手,李旭欣榮獲少兒組風采冠軍,並將遠赴美國參加國際灰姑娘總決賽。李旭欣同學平時話語不多,但是總有一句話掛在嘴邊:“我是三會小海豚,三會伴我快成長,D2促我樂成功!”

女:這些同學可真棒,為D2爭光。讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們。

男:相信剛剛結束的中秋假期中,同學們一定有許多自己感觸。在9月18號下午,在蘇州街頭就發生了這樣感人的一幕:一位撿垃圾的老人,被幾位年輕人圍住,幾位年輕人一邊說著:“中秋快樂!”一邊將月餅往老人手中塞,還沒有等老人說謝謝,幾位年輕人就消失在人群中……這些年輕人是自發組織在中秋之際,將月餅送給流浪人員。他們稱:“月餅雖小,但希望讓這些流浪人員在中秋之際,一樣能感受到濃濃的團圓味道!”

女:真是一群富有愛心的人呀!我想我們D2學子也要有一份關注社會,關愛弱勢群體的意識。爭做優秀小公民。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇13

男:今天的D2之聲由我們倆為大家介紹在加拿大期間的修學趣聞。

女:我先來為大家介紹下我們所在城市哈利法克斯吧。她是加拿大新斯科舍省省會和最大城市。大西洋沿岸諸省中最大的港口城市。位於新斯科舍省南的一個半島上,瀕大西洋,世界最深不凍港之一。由於其戰略位置,被稱為“北方門戶”。這裡有一座濱海大型倉庫改建的博物館,展示新斯科舍省人與海洋的互動關係。這裡有二次大戰後除役的Sackville號戰艦及好幾條船的模型,包括世界知名的鐵達尼號(Titanic)。

男:哈利法克斯同樣也是新斯科舍省的重要軍事基地。當時英國人Cornwallis建立哈利法克斯時,預知此地將會成為新斯科舍省的重要軍事基地,便在市內的山上築了一座有護城河的城堡,(Halifax Citadel National Historic Site),以抵禦法國人的進攻。在一八二五年將城堡改建為具有歷史價值的軍事博物館,裡面收藏著過去英軍和現在新斯科舍省軍隊使用的武器、裝備。每天中午12時,這裡有穿著傳統制服的士兵鳴炮供市民對時,二百年來從未間斷過。

女:加拿大是全球最適宜居住的國家。愛德華王子島(Prince Edward Island)就是一個典型的代表。它位於聖勞倫斯灣南部,素有“海灣公園”之雅稱。寧靜的道路、如詩如畫的小漁村、白色牆面的教堂以及高聳在海邊孤立的岩石上的燈塔,無不展現出一幅幅秀麗的畫卷。

男:你知道愛德華王子島為何如此有名嗎?主要因為《Anne of Green Gables》這篇名著,它可是加拿大的“紅樓夢”。我們走進綠色小屋,就像走進書中所描繪的場景,在樹林深處有一座白綠相間的小木屋,外面圍著白色柵欄,這就是安妮的小木屋。我們饒有興致地參觀了安妮的教室,逛了時裝店,19世紀末流行的各式服裝深深吸引了我們的眼球。

女:吳若愚,你知道我現在最大願望是什麼嗎?

男:你就別難為我了,快告訴我吧。

女:就是回到加拿大和我的加媽加姐一起過聖誕呀。

男:對了對了,那樣的聖誕一定會非常難忘!就像那只可愛的Easter Bunny 一樣。

女:在加拿大度過的那個Easter非常令人難忘。那個周日一早,兔子Bunny就跟我們玩了一個遊戲——尋找彩蛋。 Easter Bunny雖然不會藏彩蛋,但他很聰明,它在蛋上寫上了我們的名字,便於我們來區分。於是,我和Matthew提起媽媽給我們的小籃子,先抓起了很多顯而易見的彩蛋。接下來,就找那些隱蔽的地方了,如電視和電腦後面、微波爐上面、相框後面、窗簾後面、作為裝飾物的瓶瓶罐罐裡面……最後,當我發現酒杯里Matthew的彩蛋時,我們各找到了27個! 同學們來猜猜,下一次Easter Bunny會把彩蛋藏在哪裡呢?

女:誒,吳若愚,我有個提議,你在加拿大打了那么多場的冰球,趁此機會,給我們大家介紹介紹吧。

男:冰球是世界上最令人興奮的集體運動之一,當然,更是速度最快的一種。冰球在加拿大十分盛行,這項瘋狂的運動集技術、平衡能力和體力於一身,是一種高速而充滿衝撞的項目。冰球運動是以冰刀和冰球桿為工具,在冰上進行的一種相互對抗的集體性比賽項目。比賽時,雙方上場隊員各6人,比賽分三局進行,每局20分鐘,中間休息15分鐘,進一球得1分,得分多者為勝。1856年,冰球運動的第一次比賽就是在哈利法克斯舉行的呢。

女:看來你對冰球還進行了不少研究嘛。接下來讓我們一起來聽首好聽的歌吧。“Heal the world”

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇14

合:敬愛的老師、親愛的同學們,中午好!今天的衛生廣播站準時和大家見面了!

劉嘉琦:哎,李嘉倫,你手上怎么髒兮兮的呀?

吳子新:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!

楊理:呵呵,你還真講衛生啊!

劉嘉琦:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學都在忙著呢!

吳:噢,對了,創衛工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除,那個場面啊…

楊理:是啊,同學們的積極性很高,你聽小六一班楊理是怎樣描述他們班同學打掃片斷的:

幾位擦窗戶的同學用乾抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!

吳:真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學昨天就看到了這樣的一幕,想想還真怕人!

有些擦窗戶的同學為了達到更好的勞動效果,竟學起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄桿上,一隻手緊緊抓住欄桿,另一隻手拿著抹布上下揮舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根並不堅固的不鏽鋼欄桿上,你想想,如果這個欄桿突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…

劉嘉琦:真是不敢想像,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創衛工作堅持到底!

吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者劉嘉琦的報導

劉嘉琦:下午放學後,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等著,不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發現旁邊同樣等著家長的一位同學手裡正拿著一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應,就見一個漂亮的拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!

吳:唉,你說說看,這…真是!

劉嘉琦:所以,小記者們提醒大家美好的環境需要大家共同維護,千萬別讓自己一個不經意的小動作就破壞了這份和諧!

吳:哎,劉嘉琦,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!

劉嘉琦:是啊,你還不知道吧?現在我們學校一個非常大的亮點是將傳統遊戲引進了課堂,晚報的記者還對此進行了特別報導!

吳:恩啊,如今大家數同學放學回家看電視,打遊戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什麼都不會玩!現在的遊戲科技含量越來越高,電子遊戲、電動玩具占了上風。這讓同學們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環、打陀螺等等這些傳統遊戲離我們越來越遠。而其中許多遊戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己製作的。。

劉嘉琦:這些遊戲不僅開發了我們的智力,更培養了我們的合作精神和團隊精神。

吳:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學會玩,永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學校!

優美的曲聲還在我們的耳畔迴蕩,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇15

男:下面先請大家收聽新聞袋袋褲欄目,這次新聞袋袋褲要向大家介紹12.9學生運動,主題是------《繼承優良革命傳統,弘揚愛國主義精神》。

女:今天是 12月9日 ,是偉大的12.9運動75周年。75年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。

男:中國共產黨於 1935年8月1日 發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。 1935年12月9日 ,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威。學生們高呼"打倒日本帝國主義","停止內戰,一致對外。"等口號。學生的示威得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生。

女: 1935年12月10日 ,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總,準備發動更大規模的鬥爭, 12月16日 ,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威。北平市學生和市民及各界人的示威得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

男:12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

女:同學們,12.9運動已經過去75年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.。

男:同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

女:同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設得更加強大,更加美麗,更加昌盛!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇16

告別漫長的暑假,迎來了美好的秋天。在這秋收的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上理想的國中,也許你的目標是追上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點都不知道在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會一路風順,他總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後,總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

那么,我們需要一步一個腳印,踏踏實實的做學問,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,想著自己的目標奮力前進!

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們小學生來說,寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球,都是我們國小征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入國中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變成勢不可擋的動力!

同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的國小航行中,也許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇17

親愛的同學們大家下午好!我們又一次在電波里和大家見面了,我是主持人,我是主持人,今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

甲:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

乙:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

甲:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

乙:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

甲:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

乙:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

甲:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

乙:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

甲:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信)

甲:那是一件我親身經歷的事,它讓我懂得了誠信的重要。

媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裡玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裡十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“死貓,這么不乖,不要它了!”此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和

生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裡一直惦記著外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,把它抱進來,幫它沖洗乾淨。

我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒!”媽媽撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小貓,輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

合:本次播音到次結束,主持人再次祝願大家天天有個好心情,歡迎下次收聽,同學們再見!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇18

甲:迎著燦爛的朝陽。

乙:邁開輕快的步伐。

甲:跨世紀的一代新人,

乙:插上科學的翅膀在天空自由飛翔。

甲:科學為人類播下了充滿希望的種子

乙:科學為人類創造了前所未有的輝煌。

甲:各位同學,中午好!今天的紅領巾廣播主題是“我們愛科學!”由我們五(4)中隊主持,我是五(4)中隊的 ,我是五(4)中隊的 ,

乙:希望在這短短的二十分鐘裡,我們能給大家帶來知識與快樂。

甲:下面請聽小小科學家的故事——“笨頭笨腦”的科學巨人愛因斯坦

1879年3月14日 ,一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為

他起了一個很有希望的名字:阿爾伯特·愛因斯坦。看著他那可愛的模樣,父母

對他寄託了全部的期冀。然而,沒過多久,父母就開始失望了:人家的孩子都開

始學說話了,已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。後來,愛因斯坦的妹妹,比

他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了,愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾,前言不搭後語……

乙: 看著舉止遲鈍的愛因斯坦,父母開始憂慮。他們擔心他的智慧型是否會不及常人。直到10歲時,父母才把他送去上學。可是,在學校里,愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑,大家都稱他為“笨傢伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行,由於愛因斯坦的反應遲鈍,經常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵:“這鬼東西真笨,什麼課程也跟不上!”

甲: 一次工藝課上,老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說:“我想,世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛因斯坦紅著臉站起來說:“我想,這種凳子是有的!”說著,他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子,說:“這是我前兩次做的,交給您的是第三次做的,雖然還不行,卻比這兩個強得多!”一口氣講了這么多話,愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆,坐在那裡不知說什麼好。

乙: 在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長大了,升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學。在中學裡,他喜愛上了數學課,卻對其餘那些脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍中尋找寄託,尋找精神力量。就這樣,愛因斯坦在書中結識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。視野開闊了,愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了。

甲: 愛因斯坦大學畢業時,正趕上經濟危機爆發,由於他是猶太人血統,又沒有關係,沒有錢,所以只好失業在家。為了生活,他只好到處張貼廣告,靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業的時間,給了愛在斯坦很大的幫助。在授課過程中,他對傳統物理學進行了反思,促成了他對傳統學術觀點的猛烈衝擊。經過高度緊張興奮的五個星期的奮鬥,愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。可以說,這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言,是物理學向前邁進的又一里程碑。

乙:儘管還有許多人對此表示反對,甚至還有人在報上發表批評文章,但是,愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學術界的重視。在短短的時間裡,竟然有15所大學給他授予了博士證書,法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授。當年被人們稱為“笨蛋”,“笨東西”,認為無法成才的愛因斯坦,終於成了全世界公認的、當代最傑出的聰明人物。由“醜小鵝”變為“白天鵝”,這說明了什麼呢?

甲: 我想,愛因斯坦的話是最好的答案。當許多年輕人纏住他,要他說出成功的秘訣時,他信筆寫下了一個公式:A=x+y+,並解釋道:“A表示成功,x表示勤奮,y表示正確的方法,那么呢,則表示務必少說空話。”許多年來,愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮鬥歷程中,我們不難看出,正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變為巨人的。

乙:  可見,一個人不聰明並不可怕,可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動,並配合正確的方法,就一定會得到成功女神的酬勞。許多在事業上有成就的人,在童年時代、少年時代並不一定能顯出鋒芒畢露的優勢,相反,他們卻太平凡,甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子,常常要被周圍的人嘲笑、譏諷。如果因為自己笨就灰心喪氣,不再努力,那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎?

甲:  其實,每一個人都有不同的才能,每一個人在生命的長河中都會找到屬於自己的星座。如果你覺得自己笨,那是因為你還沒有尋找到你自己的星座。正如愛因斯坦對別的事物遲鈍,卻對物理和數學特別喜愛一樣,當你找到自己的星座時,你定會放射出與眾不同的異彩。

乙:好的機遇只偏愛有準備的頭腦,科學技術的發現更是如此。

甲:科學就在我們身邊,只要你肯動腦筋,勤於實踐,一定會有發現。

下面請聽歌曲《天地之間的歌》

乙:科學不斷發展,公元16世紀,一名叫元福的中國人想飛上太空。公元20xx年10月15日,神州5號飛船,把楊力偉送上太空。“神州5號”有許多航天技術處世界領先地位。

甲: 據我國航天科學家介紹,前蘇聯第一艘載人飛船十分簡單,僅僅為了顯示“一個人能上天、轉一圈就回來”。直到80年代,前蘇聯才開始研製多功能天地往返飛船——聯盟TM飛船,並一直用到現在。而神舟飛船從開始就是作為多功能天地往返宇航器來研製的。與目前俄羅斯使用的飛船相比,神州5號飛船在某些性能上還要更勝一籌!

乙:科技是航天事業的保證,科學是社會進步的動力,還有許多奧秘等待我們去探索,許多科學難關需要我們去攻破。

甲:告訴你一個好訊息:在九月份舉行的x市金鑰匙科技知識競賽中,我班周星宇同學獲得了三等獎,在這裡恭喜他喔!

乙:真是一個振奮人心的好訊息!其實,在這次比賽中,我們學校五六年級共有22位同學獲得了各類獎項。在此,一併向這些同學表示祝賀!

甲:同學們,我們是科學技術的傳遞者,我們是科學技術的發揚人。

乙:今天,我們在課堂上做各種實驗,學習各種知識技能;

甲:明天,我們將用科學去改造世界,去創造世界。

乙:走,讓我們去實驗,讓我們去探索。

甲:讓水流進沙漠,讓沙漠綠樹成蔭。

乙:讓我們自由來往於太空之間,

甲:讓無數個理想去實現,無數個課題被攻克。

合:少先隊員們!

我們要多多地掌握科學文化知識,

用我們掌握的科學去描繪錦繡藍圖。

甲:我們是未來的開拓者,從國小科學、愛科學、用科學。

乙:我們是新世紀的主人,善觀察、勤思索、勇創新。

合:讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔,迎接新世紀的曙光。

甲 :本期“我們愛科學”紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

合: 再見!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇19

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

合:大家早上好!

男:紅領巾廣播站開始播音了。我是主持人( )

女:我是主持人( )。

男:首先,讓我們走進校園新聞。

女:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。最近,經過我校師生的共同努力,我校升旗儀式的面貌大有改觀。升旗時,同學們個個精神抖擻,敬禮動作標準規範,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風景。

男:接下來,我們想和大家聊一個老話題,那就是“禮儀和文明”。

首先讓我們為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

女:第二個事例是:據中央電視台報導,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

男:以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節構成的,通過這些細節,我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時間,教室里、校園內垃圾隨處可見,甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

女:讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學習環境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

男:最後,讓我們一起走進好書推薦欄目 男:滾滾長江東逝水, 浪花淘盡英雄。

女:是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。

男:白髮漁樵江渚上, 慣看秋月春風。

女:一壺濁酒喜相逢。 古今多少事,都付笑談中。

男:這個學期,我班掀起了“三國”熱,同學們手不釋卷,讀起了《三國演義》。

女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?

男:我最敬佩關羽。

女:為什麼呀?說來聽聽。

男:因為關羽忠肝義膽,驍勇善戰,是一個錚錚男子漢。

女:那你來給大家講講他的故事!

男:那我就講一個關羽《刮骨療毒》的故事。關羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們取出箭頭一看,毒已滲入骨頭,勸關羽回荊州治療。關羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關羽治傷。關羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環,把你的胳膊套入環中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關羽笑著說:"不用捆。"然後吩咐招待華佗。關羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,並說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫呀!"華佗說:"我行醫以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"

真精彩!關羽真是名不虛傳

男:想要知道關羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。

男女:今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇20

A敬愛的老師們

B:親愛的同學們

合:大家中午好

A:伴著這熟悉的旋律,紅領巾廣播又和大家見面了。

A:我是今天的

B:我是今天的

A:今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗,歡迎大家的收聽。

B:有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;

A:有人說,生命因拚搏而美麗,因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

B:有人說,生命因執著而美麗,因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,生命因誠信而美麗。

A:誠信是山,撐起了中華民族優秀的品格;

B:誠信是水,養育了華夏子孫非凡的人格。

A:誠信是秋風來臨時,那一片片隨風飄落的黃葉,它們無怨無悔,執著地飛向大地,迎接母親的懷抱。

B:誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。

男:誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

A:誠信是一座橋,需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻後索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

B:誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

A:誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,:信任,容不下一絲的欺騙,真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風骨。

B:誠信是人生折射出的一道神聖的光環,像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

A:朋友,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。

合:做誠信人,辦誠信事。願每個人的生命都因誠信而美麗!

B:下面請聽故事《找回誠信)

B:媽媽買回了一隻漂亮的花瓶,她十分喜歡。一天,我在家裡玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分著急,心想:媽媽回來知道了,一定會打我的。

正在這時,“叮鈴鈴……”門鈴響了,媽媽叫道:“外面要下雨了,快開門!”我心裡十分矛盾,如果開門,媽媽看見了,一定會問我;如果不開,又……我正在猶豫不決時,突然看見了旁邊的小貓,便打起了壞主意……

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,疼得小貓四處躲藏,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。

媽媽一把抓住小貓往外拖,小貓用無辜的眼神望著我,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,“嘭”的一聲關好了門,氣憤地說:“這么不乖,不要它了!”

此時,我的心像被刀割一樣,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,平時我多喜歡它啊!

女:吃晚飯時,天上下起了傾盆大雨,還一直下個不停。我心裡一直惦記著外面的小貓,終於忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,求你讓小貓進來吧,外面下著雨呢!”

“不行,不行,是它打碎了花瓶,做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視,一邊說。

我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音,那聲音悽慘又沉重,似乎在敲打我的心扉。

我哭了起來,對媽媽說:“對不起,是我騙了你!花瓶是我打碎的,不關小貓的事,你要打就打我,讓小貓進來吧!”

媽媽把小貓放進來,撫摸著我,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理,還是很值得的。”我抱著小輕輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信!”

A:同學們,上面的事情可能在我們的身上也有發生,只不過我們可能還沒有醒悟,繼續欺騙著自己欺騙著他人,希望大家聽完這個故事後,改掉撒謊的壞毛病,誠信做人,因為生命因誠信而美麗!

合:本次廣播到次結束,謝謝您收聽,祝您今天有個好心情,再見!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇21

今天廣播的主題是《家的溫暖》。

家是什麼?家是一份重擔,家是一份責任;家是彼此的真誠相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家還是一件舊風雨衣,只有在狂風暴雨之中才能更體現它的真正價值。每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的冬天,媽媽給我添衣;每天早上,爸爸送我上學;夜晚有人給我蓋被子這每一個細節,都溫暖了我,給了我前進的動力!

記得那是一次單元測驗,我本以為可以考個好成績,可是當試捲髮下來時,我傻了眼了,這是我的試卷嗎,怎么這么差,我頓時感到天仿佛塌了下來又考砸了!看著同學們的異樣眼光,淚水就在眼睛裡打轉。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那些題目!可那只是期望而已!

我垂頭喪氣地走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰濛濛的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁。一陣風吹過,樹葉沙沙作響,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走著,任影子在路燈下變長,變短,變長,變短我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭,心裡想:如果說出了自己的成績,肯定會被大罵一頓,而且會讓爸爸媽媽失望,這該怎么辦呢?我忍不住哭了出來,爸爸,媽媽見此狀況,明白了一定是我考試沒考好。但出乎意料的是爸爸媽媽並沒有批評我,而是一如既往地鼓勵我,對我說:孩子,成績並不重要,重要在於過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風順,這正是考驗你的時候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過雲霧,把一切都照亮了,我一定會成功的!

家是堅固的小船,在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風,在懦弱時帶來希望;家是冬日的陽光,在失望時帶來溫暖。

我也有一個幸福的家,有著愛我的爸爸和媽媽。爸爸是我學習上的好老師,他十分關心我的學習。我是個小粗心,每次做完作業,爸爸都要一絲不苟地檢查,一點點小小的錯誤都逃不過他銳利的眼睛。每次他發現了錯誤,就耐心地幫助我分析做錯的原因,以免以後再錯。有一次,一道數學題目把我難住了,我冥思苦想都找不到頭緒,爸爸孜孜不倦地教我,舉例子幫助我理解。燈光下,我看見爸爸頭上又增添了幾許銀色的華發。媽媽是我生活的管理員,對我的生活照顧得無微不至。記得我第一次獨自睡覺的時候,心裡非常害怕,半夜裡老是使勁地蹬被子,幸虧媽媽三番五次地起來看我,一次又一次地給我蓋好被子,我才沒有感冒。早晨起來的時候,看見媽媽無精打采的模樣,我心裡很難過。這是媽媽默默無聞付出的愛,仿佛一瓶陳年的老酒,散發著濃濃的醇香。我深知,這點點滴滴都是家給予我的溫暖,都是爸爸媽媽給予我的愛。

在我們身邊有很多很多溫暖的事,讓我們看看下面這位小主人公的精彩故事吧!

記得有一次,爸爸媽媽帶我去成都玩,一天半夜裡我突然發了高燒,爸爸媽媽很著急,附近沒有醫院,爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫院,我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流。不一會兒就到了醫院,經過醫生檢查後說吃點藥就行了,爸爸聽了才鬆了一口氣.讓我感覺心裡暖暖的。

家是一杯暖意綿綿的茶,給你帶來絲絲縷縷的清香和暖意;家是一片音樂世界,那裡有無盡的和諧美滿的音符;家是一張早已泛黃的老照片,留給你無限的思索和懷念。 讓我們愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠住我家!

時間過得可真快呀!不知不覺又到了和大家說再見的時候了。歡迎大家收聽,下期我們同一時間不見不散。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇22

江:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好!

周:Good afternoon,boys and girls. Nice to see you again!

江:給你的天空劃一道絢麗的亮色

周:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

江:伴隨著熟悉的音樂,我們的D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人,來自四(9)日智中隊。

周:我是今天的主持人,來自四(9)日智中隊的。

江:今天的D2之聲有這樣五個版塊組成,分別是:新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。

周:首先讓我們一起走進《新聞袋袋褲》,讓我們來了解一下最近國內外新聞。

江:中新社北京5月14日電 “中國捐贈的校車質量非常好,目前它們已在我國各地學校發揮效力。出於對校車生產商的信賴,馬其頓政府已從鄭州一家客車公司採購了202輛大巴車,用於改善我們的公共運輸條件。”

徐:新華網北京5月9日電:記者9日從多家旅行社獲悉,鑒於菲律賓旅遊的安全風險,為確保中國公民安全,目前國內多數旅行社已暫停赴菲律賓旅遊的發團和報名,並開始實施勸退、全額退款等措施。

刁:本報訊,昨天,記者從市公安局獲悉,為有效維護首都涉外治安秩序,自今年5月15日至8月底,市公安局將集中開展清理“三非”外國人百日專項整治行動。其間,市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進行舉報,構成犯罪的老外將被追究刑責。

江:今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽《用生命書寫童話的堅強女孩》的故事,請徐心璐同學為大家介紹。(音樂:神秘園之歌)

周:感謝徐心璐同學精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進美麗的歐洲。

刁:歐洲概況:歐洲(Europe)面積1016萬平方公里,共45個國家和地區。西臨大西洋,北靠北冰洋,南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望 ,東與亞洲大陸相連。地形以平原為主,大部分為溫帶海洋性氣候,約7.28億人,約占世界總人口的12.5%,是人口密度最大的一個洲。

徐:歐洲的由來:“萬神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴,想娶她作為妻子,但又怕她不同意。一天,歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊遊玩。宙斯見到後,連忙變成一匹雄健、溫順的公牛,來到歐羅巴面前,歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊,便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計,馬上起立前行,躲開了人群,然後騰空而起,接著又跳入海中破浪前進,帶歐羅巴來到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以後也就以這位美麗的公主的名字命名,叫做歐羅巴了。

江:歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 % ,在各洲中次於大洋洲和北美洲,居第三位。但人口目前呈負增長。歐洲絕大部分居民是白種人( 歐羅巴人種) 。居民分屬下列語系:印歐語系,屬此語系的居民占全洲總人口的95 % 。

周:居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位於義大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡,是世界天主教中心。 翻譯工作對歐洲非常重要,人們說:“沒有翻譯,就沒有談判;沒有談判,就沒有決議;沒有決議,就沒有歐洲。”

江:音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇23

甲:尊敬的老師、親愛的同學

乙:你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲:我是五(2)中隊的

乙:我是五(2)中隊的

乙:願我們的廣播給大家的業餘生活增添光彩,能在大家緊張忙碌的學習生活之餘為你帶來歡笑和舒心。

《校園芳草地》

【甲】和煦的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的X月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

【乙】自1996年起,中國確定每年3月份最後一周的星期一,為全國中小學生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健康成長。

【甲】今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中國小要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災知識,堅決避免僥倖心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區的突發演練,並確保演練時學生安全。

【乙】研究部門公布的調查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。現在,中小學生意外傷害事故時有發生,有關專家指出,通過安全教育和預防,提高學生的自我保護能力,有80%以上的意外傷害事故可以避免。

【甲】據調查,涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網路交友、交通事故、火災、溺水等,這些都危害著青少年身心健康。

【乙】國小時,正是我們學習知識、增長才幹的開端。父母和老師竭盡全力為我們創造優越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

【甲】我們經常在報刊上,電視裡看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,“安全”兩字,請時刻牢記!

【乙】同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!

為此,因此我班倡議同學們做到以下幾點:

【乙】1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

【甲】2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

【乙】3、上體育課和課處活動前要作好準備活動,活動前要做好準備工作,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

【甲】4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好燈,放學了在最後一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

【乙】5、自己的所作所為也要有安全意識。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,同學之間吵鬧要注意分寸,下課活動要文明有序。

【甲】同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。因為,只有安全了,才能更快樂。

【甲】安全兒歌我問你,自我保護可知道?

【乙】隨你問,隨你考,安全保護有八條。最關鍵,不碰插座不玩電,過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

【甲】星期天,去郊遊,小河邊上不能走。坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。你的家,住高樓,不爬陽台翻筋斗。

【乙】煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,水果刀,大人用,等我長大才能動。

【甲】家裡人,都不在,誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

【乙】同學們,在校園裡,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裡,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

【甲】從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

【乙】同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

音樂《do re mi點歌台》

【甲】我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓康和國小成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位康和國小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

【乙】本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。

【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別,都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員周。

【乙】 我是本期播音員王X。

【齊】我們下次再會。

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇24

音樂……

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年 !“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員李,我是播音員孫。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鑽出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區里,在同學們的校園裡,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關的大院裡·····綠樹在城市裡,城市在樹林裡。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,淨化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是天然的調溫器。當狂風大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風避雨。

乙:綠樹是天然的除塵器,是氧氣製造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,·····人類曾經的愚昧反過來又懲罰了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪裡會有動物,植物。沒有這些生物,哪裡還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛護綠樹就是保護我們生活的環境,就是保護我們人類自己。

乙:讓我們青少年行動起來,積極回響祖國的號召,植樹造林,愛護綠樹,用我們的汗水澆灌出一個生機勃勃、鬱鬱蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創建一個更加美好的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作欣賞”。首先請欣賞……

乙:下面請欣賞……

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:。感謝大家的收聽。

合:再見!

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇25

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男、女:大家早上好!

男:又是一年春風來。

女:又是一年桃花開。

男、女:我們又迎來了新的學期,又開始了新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝願。

女:伴著這歡快的開場曲, D2之聲在新學期中又和大家見面了。我是今天的主持人,來自五(1)正禮中隊的。

男:大家好,我是今天的主持人,同樣來自五(1)正禮中隊。

女:今天的D2之聲有這樣五個版塊組成:

男: 新聞袋袋褲

女:童言童心

男:自護小竅門

女:歌曲推薦

男:最後是 健康茶餐廳

音樂

女:李思宇,今天的《新聞袋袋褲》先讓我們來關心一下同學們的寒假生活是怎么度過的,好嗎?

男:我也是這樣想的。因為我知道在寒假裡有許多同學參加了雛鷹假日小隊的活動,並且有了挺大的收穫。2月8日,三(3)班顧奕恆、李鈺欣等7位少先隊員在家長的陪同下,來到婁葑鎮老年公寓,在護理員阿姨的引導下,有序在為百位老人逐一分發了家裡帶來的點心,另為其中的17位五保老人分發了棉襪,還精心準備了節目為全體老人表演,接過同學們贈送的禮物,看著精彩的才藝表演,爺爺奶奶們樹起了大拇指,個個都樂開了懷。

女:他們熱愛生活,關心社會,值得我們學習。我知道,在寒假裡我們學校有許多同學都參加義務掃雪,雖說我們的力量有點微不足道,但是大家參與的熱情卻很高漲。

男:大手拉小手,共築愛之路, 20xx年1月22日下午一點三十分,長江平民教育基金會“您的舊衣服,我的新衣服”愛心捐贈活動在蘇州工業園區中塘社區南山巴黎印象方形廣場準時舉行。我校愛心傳遞員陶建宏老師帶了班上12名同學作為志願者也積極加入了本次活動。在基金會工作人員對他們進行現場培訓後,同學們很快就掌握了接待愛心居民捐贈衣物的步驟和流程,女生們一邊大聲禮貌地招呼著:“阿姨請到這邊來捐!”“叔叔,謝謝您的愛心!”一邊幹練地清點衣物數量、仔細地填寫愛心回單卡;男生們則發揮力氣大的優勢,兩兩合作認真地打包衣物;同學們忙碌的同時,臉上不時露出歡快的笑容,那是一種釋放愛心、傳遞愛心的快樂!

女:寒假的生活是豐富的,學校的生活更是精彩的。 二月十七日正是元宵佳節,D2校園內彩旗飄揚。同學們背著書包,懷著激動的心情迎來了開學第一天。 早上8:10,在莊嚴的國歌聲中,開學典禮拉開了序幕。吳校長宣布了上學期文明班級名單,又送上了希望我們D2學子成為“會生存 會學習 會休息”的國際化小公民的新學期寄語。最後三好學生代表把自己的學習經驗傳授給每一位同學。中午12:40,“家族手拉手 熱鬧過元宵”活動正式啟動,聽了家族小小輔導員有模有樣的自我介紹後,一至三年級學生在學哥學姐的帶領下,鏗鏘有力地齊讀家族誓詞。通過知元宵節由來、曉元宵節習俗、猜元宵燈謎等互動活動,感受了濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂!

女:聽了這么多新聞,我們還是來放鬆一下吧。

音樂

國中校園廣播主持稿精選範文一 篇26

尊敬的老師、親愛的同學:

大家早上好!今天是5月16日星期一,承擔本次升旗任務的是我們三(1)班。班主任鄭老師,副班主任張老師。我是主持人z。下面介紹旗手事跡:

升旗手:,他們工作負責,是老師的好助手;

出旗手:,他們學習認真,是同學們的好榜樣。

演講人z,演講的內容:爭做文明學生,創建和諧校園。下面我宣布晨會現在開始!

1.出旗

2.升國旗、唱國歌、奏樂、敬禮。

3.禮畢

4.呼校訓:勤學、守紀、求實、開拓

5.下面有請陳奕如做國旗下的演講。

6.有請大隊幹部總結上周情況。

7.下面有請值周老師總結上周情況。

晨會到此結束。全體立正,半臂距離向前看齊……,向前看,向後轉,退場。