2025年交流會主持詞

2025年交流會主持詞 篇1

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支持下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐,來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:

第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師,燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,__年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

第二位嘉賓是__級土管1班王__學姐,英語四級591分,六級593分。

第三位嘉賓是__級土管1班姚__學姐,英語四級571分,六級546分。

第四位嘉賓是__級土管2班劉__學姐,英語四級576分,六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王__學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。交流會主持詞有請劉__學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

有請姚__學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收穫。下面,我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。

感謝。。。

最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。通過這次交流會,相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法,理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活,好好複習,為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學姐到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

2025年交流會主持詞 篇2

同志們:

今天我們在這裡召開黨的民眾路線教育實踐活動之黨員集中學習交流會,主要目的是在前階段自主學習的基礎上,通過集中學習交流,將我院黨的民眾路線教育實踐活動繼續引向深入。這次會議共有五項議程,

1.黨課《傳承、創新、發展》

2.黨員之星事跡宣講會

3.黨員代表交流發言

4.布置“志願手拉手,健康伴你行”黨員義工365主題活動

5.宣讀《*醫院“天使”志願服務工作委員會20xx年工作實施意見》。

一、下面,首先進行會議第一項議程,黨課《傳承、創新、發展》

同志們,為進一步深刻認識開展黨的民眾路線教育實踐活動的重要性和必要性,更好地處理傳承創新發展的關係,為教育實踐活動提供強有力的理論支撐,我們在這裡學習中央黨校黨建部教授、博士生導師張希賢主講的《傳承、創新、發展(實踐篇)》,講座內容涵蓋黨的民眾工作的理論精髓是什麼、開創中國人本主義新時代、實現中華民族的偉大復興等內容,由於時間關係,今天我們首先觀看實現中華民族的偉大復興。

剛才,講座通過追溯歷史和展望未來,堅持理論與實際、歷史與現實相結合,對不同歷史階段團結帶領人民民眾為實現“中國夢”而奮鬥的目標、方法等給予了實事求是的闡述和分析,內容豐富、寓意深刻,既有理論深度,又有很強的現實針對性。希望大家一要以傳承為抓手,著力打造專科特色新亮點。我們醫院是全市唯一的集臨床、教學和科研為一體的三級兒童醫院,未來五年是兒醫人爬坡過坎、攻堅轉型的關鍵時期,希望大家認真傳承歷代兒醫人在長期實踐中積累、創造的豐富經驗和一切行之有效的獨具特色的方法,把已形成的特色和優勢進一步鞏固、發展和提高,並不斷危中尋機,化危為機,力爭使特色更特,優勢更優。二要以創新為驅動,著力激活科學發展新動力。要把創先爭優作為推動科學發展的實踐載體,積極推進工作創新,將現代科學的新技術、新成果、新理念引入到醫院的臨床、教學、科研、管理中來,要遵循發展規律,研究提出符合自身特點的科研模式,爭取早出成果,出大成果,不斷助推兒醫科學發展的美麗“蝶變”。三要以發展為主線,著力構築優質服務新格局。要以“提能增素樹形象,為民服務實踐行”主題活動為載體,深化服務品牌建設,要著眼於解決人民民眾最關心、最直接、最現實的利益問題,不斷提升服務水平,改善服務態度,大力踐行親情化、人性化服務,逐步實現醫療服務由粗略服務向精細服務,普遍性服務向個性化服務轉化,努力滿足民眾不斷增長的健康服務需求。

二、下面進行會議第二項議程,黨員之星事跡宣講會,請宣講員。 作為一名醫者,她心繫患兒、潛心醫術、精益求精;作為一名科副主任,她傾心事業、團結協作,務實創新;作為一名黨員,她嚴於律己、奉獻他人、提升自己,黨員用自己獨特的人格魅力和一點一滴的實際行動,詮釋了一個共產黨員的情懷。

三、下面進行會議第三項議程,黨員代表交流發言,首先請急診ICU副主任;請三病區副護士長;請麻醉科

四、下面進行會議第四項議程,布置“黨群心連心,健康伴你行”黨員義工365主題活動(見方案)

五、下面進行會議第五項議程,宣讀《*醫院“天使”志願服務工作委員會20xx年工作實施意見》。

同志們,今天的集中學習交流會在大家的共同努力下,已圓滿結束,讓我們以黨的民眾路線教育實踐活動為契機,提振精神、切實增強在危機中突破困境、在常規中大膽探索、在困難中創新有為的本領,傳承發展,創新超越,不斷開創我院黨建工作新局面。

2025年交流會主持詞 篇3

尊敬的各位領導、老師:

z:親愛的同學們!

合:大家下午好!

z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z: “金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。

l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關係問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。

z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計畫

l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關係方面也會遇到很多問題。

z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源於專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以後的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

l:那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,大家好好把握機會喔,首先讓我們為大家介紹今天到場的嘉賓,他們是……

l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收穫。

l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。

各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。

(發言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

(不發言)l:相信他們都有“業精於勤荒於嬉”的信念,都有自己明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

z:同學們在學習生活中一定會遇到很多問題,那么下面把時間留給大家,同學們可以向各位學生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ing。。。

l:由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

z: 就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善於思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。

l:接下來請* *領導老師作總結髮言。

z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

講話ing。。。

l:感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關係等問題進行了透徹的分析和解答。

z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計畫,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮鬥!

z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

2025年交流會主持詞 篇4

尊敬的各位嘉賓,各位領導,龍採集團的技術骨幹、精英們:

大家上午好!

“龍采”20--年技術交流會就要開幕了,我謹代表技術交流組委會向出席今天開幕式的各位領導、各位來賓、各分公司的精英骨幹和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面,向大家介紹出席今天開幕式的主要領導:

龍采科技集團總裁:---先生,

副總裁:---先生,

副總裁:---女士,

助理總裁:---女士,

技術總監:---先生,

出席今天開幕式的還有來自於龍採集團各分公司的技術骨幹、精英等,由於時間關係,就不一一介紹了。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎。

在激烈的市場競爭中,龍采人注重品牌化集團建設,以“專業決定品質,激情打造未來”企業理念,以“快樂、贏利、奉獻”為永恆的團隊精神,在短短的時間內,使龍采迅速的發展壯大,成為黑龍江地區網際網路行業內之翹楚。

下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團總裁-----先生為技術交流大會致開幕詞

交流會主持詞範文5

2025年交流會主持詞 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間,09級的同學們已經順利完成了大學三年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。新學期以來,10級也在陸續備戰就業、轉本。那么,為了更深入地了解就業過程中的各種問題,幫助大家在就業中有更好的發揮,在學院的領導與支持、系的精心指導下,工商管理系特舉辦此次經驗交流會! 下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導員、位兩位09級應屆畢業生代表、以及10級的兩位優秀學生代表。

“(掌聲)系(掌聲)。。。。”

從左至右依次是:主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表和、優秀學生代表、

首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)

本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重,在介紹完畢後可以進行提問。

我們首先有請輔導員發言致辭„„(7分鐘)

(掌聲)„„

接下來請09級x同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學發言„„(掌聲)(各5分鐘)

恩„„下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表x同學,x同學參與過系多項活動,大家掌聲歡迎。。。下面是學習能力很強的優秀學生代表發言„„(各5分鐘)

好,就業交流會就到這裡,感謝你們的精彩講解,下面進行互動環節,大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答,相信準備就業的你一定有很大的收穫。物流專業是個新興的專業,就業機會是很高的。

不知不覺,本次就業交流會的兩個部分已經全部結束,交流會也接近尾聲,由於我們的時間有限,提問環節到此結束,如果大家還有其他問題,會後也可以與老師、09級畢業生進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會至此圓滿結束,再次感謝主任以及各位老師、09級同學的到來,同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!

2025年交流會主持詞 篇6

【開場白】

各位領導,各位老師,大家好!歡迎來到民族國小,參加這次藝體教研活動。藝體教學在農村是一個薄弱環節,我們很缺乏這方面的實踐和經驗交流,為了促進我校藝體教育發展,提高我校教師藝體教學能力,我們特地組織了這次教研活動,並同時邀請龍潭國小藝體教研組成員參加。今天我們為大家準備了四堂觀摩課,希望在座的各位積極參與,認真聽課,主動交流,達到共同進步。

【課堂介紹】

第一節課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》,貫老師是我校英語骨幹力量,她的教學理念是“學習是玩出來的”,所以她的課堂總是以遊戲為主,總是充滿歡聲笑語,現在我們把時間交給貫老師。

第二節課是龍潭國小王永慶老師帶來的音樂課《一個媽媽的女兒》。王老師是整個龍潭鄉的音樂骨幹力量,多年從事音樂和體育教學,在藝體教學方面獨樹一幟,他認為,學習音樂首先要從情感入手,我們期待他的精彩演繹,有請王老師!

我們已經享受了耳福,又看了學生校園集體舞的展示,我想各位老師也想活動一下筋骨了吧,接下來我們將和范玉學老師一起走進體育課《單跳雙落、往返接力》,有請各位老師到操場。范老師是個多面手,去年參加了國培計畫的體育老師培訓,我們期待他帶給我們不一樣的教學理念和教學模式。現在我們把課堂交給范老師。

最後帶給大家視覺盛宴的是郭小洪老師,讓我們一起來欣賞這多姿多彩的美術世界吧,感受色彩和線條的無限魅力吧!郭老師是我校市級骨幹教師,受過美術專業訓練,她的美術課堂又會帶給我們什麼樣的感受呢?讓我們拭目以待,一起感受《幸福》吧,有請郭老師!

【交流活動】

各位領導、各位老師,大家好!首先感謝今天為我們獻課的四位老師,尤其是龍潭國小的王永慶老師,感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍潭國小對我校教研工作的支持,感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動,促進教學交流,共同進步;最後感謝我校各位領導和老師對我們教科室工作的支持和理解,使得這次活動能順利開展。

今天上課的教師都是教學骨幹,對待工作兢兢業業。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學,我們本著“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動。希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠布公的說出來。

我們先請學校貫校長講話。

現在有請龍潭國小的李校長講話。

接下來就是老師們對這幾節課的討論交流。

首先請上課的老師簡要的說說自己的教學構想和教學反思。

(貫麗娟、王永慶、郭小洪、范玉學)

第一節課是貫麗娟老師執教的英語課,為我們評課的是學校教導副主任、技裝主任王君毅老師,王老師多年從事英語教學,相信他必定有自己獨特的見解。

(王主任評課)

謝謝王主任的發言,俗話說:“內行看門道,外行看熱鬧。”雖然我們大多都是英語外行,但是他們的教學手段、教學形式和教學思想是值得我們借鑑的。

第二節課是龍潭國小王永慶老師執教的音樂課,為我們評課的是王永翠老師,這兩位王老師,大家都眾所周知,都是比較專業的音樂教師,在音樂方面有自己的造詣,無論是他們的課堂,還是課後的交流,一定會讓我們收益匪淺。

(王老師評課)

謝謝王老師,藝術是無國界的,音樂和美術是世界通用的語言,雖然我們都不是專業的藝術人才,但是我們都有一顆熱愛藝術的心。接下來有請龍潭國小的徐海帆老師為我們評論郭老師的美術課《幸福》。徐老師是龍潭國小的藝體教研組長,是美術專職教師,我們有請他從專業的角度來談談自己的看法和見解。

(徐老師評課)

謝謝徐老師精彩的評論。下面評論范老師體育課的是胡翠英老師。胡老師是我校市級骨幹教師,體育專業畢業,從事了很多年的體育教學,上周又參加了體育教師培訓,相信她能夠叫自己學到的東西分享給我們,有請!

(胡老師評課)

謝謝胡老師。剛才四位老師針對不同的學科,從專業角度,結合課堂教學的教學模式、教學方法、教學理念等各方面發表了自己的看法,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!俗話說:“仁者見仁,智者見智。”在座的各位肯定也還有自己的一些意見和想法,接下來就請大家各抒己見,暢所欲言。

(教師交流發言)

接下來有請學校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評述。

(岳主任發言)

謝謝岳主任。對這幾節課的評價,老師們說的很全面也很精到。現在請允許我針對以後的課堂教學提幾點建議和自己的認識,並與大家共同探討。

1.精心研讀教材,挖掘教材,切實找準每節課教學內容的重點和難點

上課前要思考一下:我這節課的理想目標是什麼?我想讓學生經歷什麼?獲得什麼?採用什麼樣的手段促使學生達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生可能會出現哪些情況?我能怎樣回應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點?對這些問題,我們都要做到心中有數。

2.課前準備很重要

我們不能上無準備的課,尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準備,只要是我們教師能想到的,我們就應該下大力氣去準備,比如:服裝、道具、背景、拓展知識等,我們都應該精心去做,哪怕不是那么完美,但是只要你的課堂有些不一樣,就能給學生很大的吸引力,抓住了學生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準備之外,更要準備的是老師多方面的知識、深厚的文化底蘊。

3.藝體課堂教學的困惑

藝體課的課堂教學形式多樣,一節課中可以融匯音樂、美術、語言、遊戲、活動等多種形式,所以藝體課上學生的學習興趣濃厚,學生主動參與實踐的積極性也比較高,但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑,那就是:課堂教學的有組織性和引導兒童充分展示可能會出現無序性的矛盾。課堂教學的有組織性是上好課的保證,但藝體課往往不需要孩子規規矩矩端端正正地作業,甚至還需要幾個學生合作完成,學生湊在一起難免會各抒己見,所以藝體課的紀律往往不好。同時,我們為了提高藝體課的教學質量,為了更好地調動孩子的積極性,經常加入了遊戲、舞蹈等活潑的形式,這樣的課堂就顯得無比雜亂。我個人認為,我們不應該排斥這種“亂”的現象,不能將藝體課與語文數學課相提並論,不必要求學生非得在課堂上中規中矩,但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法,要亂而有序、亂而有法、亂而有度,所以教師的組織教學的能力還是相當重要的。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業知識和原理以及枯燥的技能訓練,轉化成生動有趣的遊戲、舞蹈,使之形象化、具體化,讓少兒通過自身的活動,把聽、視、觸等各種感覺活動和運動、唱歌、表演、遊戲、舞蹈等結合起來,從而把他們從座位的束縛中解放出來,讓他們在輕鬆愉快的氣氛中學習知識、獲得技能,培養思維能力,同時受到美的薰陶。

4、注重平時對學生的藝術

薰陶

生活本身就是一門藝術。我們除了在課堂上對學生進行藝術教育外,還要注重平時對他們的藝術薰陶。比如:在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀,經常進行美的教育;多開展藝體活動和競賽,促使學生在藝術方面有所提高和進步;教師自己多讀書,豐富自己的課餘愛好,以自己的人格魅力和藝術修養感染、帶動學生。

5、努力提高自身素質。

在閒暇時間裡,我們要多讀有關的教育教學書籍雜誌,多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法,加強自身的基本功練習,內提素質,外塑形象,把學校藝體教學搞得有聲有色。

如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。為了學生,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧。

2025年交流會主持詞 篇7

尊敬的老師、學姐,親愛的同學們:

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經驗交流會現場。燦爛的五月已經臨近近尾聲,而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學們迎戰英語四六級考試,進一步提高同學們的考試成績,在院團委的領導與支持下,應同學要求,我院學生會學習實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經驗交流會很榮幸的邀請到了教學經驗豐富的老師和成績優異的三位學姐,來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認識一下老師及各位學姐:

第一位嘉賓是外國語學院的燕慧君老師,燕慧君老師現在是碩士生導師、副教授,從事教育教學工作多年,20xx年獲山東農業大學教師教學質量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學姐,英語四級591分,六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學姐,英語四級571分,六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學姐,英語四級576分,六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學習方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學姐對日常的英語學習介紹自己的經驗和方法。

有請劉希霖學姐介紹自己的英語學習經驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學姐談談她對四六級考前的複習準備方法。

感謝老師和三位學姐的精彩講解,相信大家一定有不少的收穫。下面,我們進入自由提問階段。同學們可以自由的向老師或 學姐進行提問。

感謝。。。

最後有請三位學姐分別用一句話表達一下對同學們的鼓勵。 通過這次交流會,相信同學們都已從老師和學姐們的經驗指導下明確了備考方法,理清了複習思路。希望大家可以完善自己的學習生活,好好複習,為馬上到來的四級考試做好充分準備。

本次交流會至此已圓滿完成,再次的感謝老師、學姐到來,同時也感謝同學們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

2025年交流會主持詞 篇8

尊敬的各位領導、教育同仁:

下午好!

正是一年春草綠,萬木吐芽,含苞綻放,在這芳香四溢的美好時節,各位領導、同仁不辭辛苦,遠道而來同我校進行學習交流活動,我們不亦樂乎,倍感鼓舞!請允許我代表__國小全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)

有人說:“獨行快,群行遠。”今天,在遠行的路上,我們又多了一個同行者,我們能夠相聚百年__,緣與我們對教育事業有著相同的執著和熱愛,我們都懷揣夢想,向著明亮那方一起前行。堅信——只要方向對了,就不怕路途遙遠和孤單。

幾年來,我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活,一直努力著、踐行著。接下來,請聽三位老師講述我們學校的沙龍、文化和部落格。

引言:教師的成長離不開學校搭建的平台,沙龍為我校老師提供了成長平台,何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人,相聚一起,針對自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的議題,相互探討交流的一種非正式的聚會活動。我校通過無數次沙龍,__學人的思想逐漸統一,思維越來越活躍,觀念不斷得到更新,老師們茁壯成長。請聽雷_文老師分享《我們學校的沙龍》(分享過程略)

引言:文化是立校之魂。學校的文化建設,對學生來說是隱性課程,卓越的文化氛圍和學校精神可以起到潤物無聲的育人效能。接下來,我給大家分享《我們學校的理念文化》。

引言:部落格是__學人的精神家園,安放心靈,淨化世界、提高素養的好去處。20__年__全體老師開通部落格,講述自己的生命故事,為生命留痕,20__年全國新教育年會,學校七人團隊面向全國做了部落格交流分享。下面請聽張__老師分享《我們的專業寫作——部落格》(分享過程略)

總結:

今天一天的交流活動接近尾聲,此次活動,促進我們成長,又加深彼此了解,增進我們的友誼,__之行一定會給我們帶來更多前進的動力,意義非凡。今天的活動如果對你們有一點點受益,我們就很欣慰。您的到來是我們榮幸,您的指導是我們的渴望,願你們不吝詞言,給我校留下寶貴的意見,我們__人會再接再厲,我們兩校聯誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恆。因為條件所限,照顧不周萬望海涵。再次感謝各位領導、同仁的光臨指導。

祝願老師們__之行愉快,工作順心,身體健康!期待再次相遇、相聚!

今天的活動到此結束

2025年交流會主持詞 篇9

各位尊敬的來賓,大家上午好!感謝大家百忙中抽出時間來參加我們融鼎公司今天舉辦的這次投資理財說明會,我是今天的會議主持人,在此我謹代表我們南充市融鼎投資理財公司所有員工向今天到場是來賓們表示衷心的感謝和真誠的問候。(掌聲)如今,理財已經是一個街頭巷尾熱議的話題,人生需要理財,理財需要規劃,理財規劃體現了人們的一種生活方式,一種人生態度,一種良好習慣。

我們生活在色彩斑斕的世界裡,為了事業的成功,為了生活的品質,為了家人,為了自己,我們無時無刻不在努力,不在付出,目標只有一個,那就是賺取更多的財富。而我們也迫切的希望所有的來賓都能一切如願,因此,在今天這樣一個快樂的日子裡,我們也非常榮幸的請到了來自投資理財業界的資深顧問**老師結合公司鼎富理財產品和大家聊聊關於如何投資理財的話題。朋友們,讓我們用熱情的掌聲請出講師。

聽完王老師的精闢見解,我想來賓們內心裡一定會有所觸動,確實是這樣“你不理財,財不理你”,理財接下來的時間裡,我們會留有足夠的時間讓我們的理財專員與您進行一一交流。而現在,我會再次為大家推出友情提示:為了答謝大家今天參與我們公司的講座,公司為每一位參會來賓準備了一份小禮品,我們的工作人員會給大家一一派發。謝謝大家光臨我們今天的投資理財講座,接下來請我們的理財專員為客戶詳細答疑。

2025年交流會主持詞 篇10

各位領導各位同事:

大家好!作為我們企業的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發展願景和現實的矛盾,工作中執行力度的把握,在工作中也碰到一些困難,感覺不堪重負,但有句古話說得好:“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,以及打開新工作局面的困難,而是如何以此為契機,讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍,一流的中層都是解決問題的高手。

要想做領導值得信任的一流中層管理者,除了在政治上堅定,理論水平比較高,在大是大非問題上頭腦清醒,旗幟鮮明,與公司領導要保持高度一致;經驗豐富,熟悉業務,工作有魄力,駕馭全局能力和處理複雜問題能力強,有強烈的事業心和責任感,工作充滿激-情,勤奮務實,在員工中有較高威信也是必不可少的。

站在中層管理者位置,應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀,擁有“歸零心態”。

善於從自己的錯誤中反省,善於從別人的錯誤中反省,借鑑別人的優點,抽出固定的時間反省。

這也是舉行本次活動的意義。

2025年交流會主持詞 篇11

同志們:

倍受世人矚目的黨的xx屆三中全會於10月14日在北京勝利閉幕。會議審議通過了《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。為了認真學習貫徹黨的xx屆三中全會精神,進一步推進全市的經濟體制改革和基層民主法治建設,我們召開全市企業民主法治建設經驗交流會。出席今天會議的領導有:

市委常委、李福全副市長

國家法務部法制宣傳司姜金方副司長

省依法治省辦公室任國平秘書長

市建委傅陽副主任

市總工會朱兆全副主席

市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長

參加今天會議的人員有:全市各大中型企業的分管領導和有關部門負責人,各區縣依法治理辦公室和全市工會系統有關負責同志,共18____人。

今天會議的主要議程有三項:一是進行大會交流發言,二是請法務部法制宣傳司姜司長講話,最後請市委常委、李福全市長講話。

下面進行第一項議程,大會交流。

首先發言的單位是南京供電公司,發言的題目是:《完善機制建設,深化民主管理,切實保障企業職工的權益和主人翁地位》,大家歡迎。下面請市公交總公司領導發言,題目是:《開展民主法治建設,促進企業改革發展》,大家歡迎。

下面請___企業法制建設協會秘書長左滌湘同志發言,題目是:《以協會為載體,拓展依法治企工作新途徑》,大家歡迎。

下面請外商投資公司工會聯合會發言,題目是:《突出重點,履行職能,充分發揮工會組織在外資企業民主法治建設中的作用》,大家歡迎。

下面請揚子石化領導發言,題目是:《深化依法治企,為公司改革發展保駕護航》,大家歡迎。

由於時間關係,大會發言就到這裡。這次企業民主法治建設經驗交流會的預備通知下發後,許多單位都進行了認真準備,共提交了經驗材料近30份,許多材料的做法和經驗都很好,我們準備會後將這些材料進行彙編,發到各單位,供各單位在工作中參考。

下面進行第二項議程。我們南京是國家法務部依法治市工作的聯繫點,多年來,我市的依法治市工作一直得到法務部的重視和指導。這次會議,法務部法制宣傳司姜司長在百忙之中,來南京蒞臨指導。下面,請姜司長講話,大家歡迎。

下面,請市委常委、李福全副市長作重要講話,大家歡迎。

2025年交流會主持詞 篇12

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進學生家庭,深入學生心靈” 班主

任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的校領導表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請張校長講話,大家歡迎!

冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關係著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。從實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這裡舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平台,我們取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1、根據會議安排,今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請6.3班班主任林桂煥老師發言。

感謝林老師的精彩發言。

◆陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。

2、下面有請

感謝孫老師的精彩發言。

3、以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。

感謝老師的精彩發言

4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發言

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而 陳春蓮 老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發言

6、親情是連線血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少雲老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

2025年交流會主持詞 篇13

尊敬的各位領導、各位嘉賓:

大家下午好!

為共謀XX公司未來規劃發展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規劃未來,共商多贏發展大計。

我是,很榮幸,擔任本次會議的主持。

今天,我們歡聚,共同回顧20xx年走過的行銷之路,共同展望20xx年的發展之路。在此,我謹代表XX公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,為XX市場發展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

二、介紹出席領導、嘉賓

下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:

、 ……

當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會議紀律宣布

為保證會議的順利進行,我宣布一下會場紀律,希望各位認真遵守:

1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康,請不要在會議室內吸菸,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸菸或者上洗手間的時間。

再次謝謝大家的配合!

四、會議進行中——領導講話環節

接下來,我們進入會議正式議程:

1、首先,有請先生講話,大家歡迎!

非常感謝精彩講話,從講話中,我們能夠充分的感受到XX公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該乾什麼?該怎么乾?XX市場未來的發展,離不開XX公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

2、接下來,有請發言,大家歡迎!

非常感謝精彩發言。正因為有了合作夥伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋樑,才會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!

3、下面,有請先生髮言,大家歡迎!

謝謝!從發言中,我們能夠貼心地體會到XX公司對我們經銷商朋友的支持!相信在XX公司的支持和服務下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

2025年交流會主持詞 篇14

同志們:

現在開會!

自3月份開展黨的民眾路線教育實踐活動以來,我們按照督導組和活動實施方案的要求,先後安排了集中學習、支部討論、到聯繫點調研、徵求分管部門幹警意見等一系列活動,在全院形成了認真學習、深入調研的濃厚氛圍。今天我們在這裡召開學習交流會,為大家搭建一個交流平台,請同志們根據近期學習、調研的心得,結合工作實際,談一談自己的體會,通過交流發言,總結和檢驗前一階段學習、調研的成果,將我院黨的民眾路線教育實踐活動繼續引向深入。

我們特地邀請了督導組組長、同志參加我們的學習交流會,讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導組領導的到來! 這次會議共有兩項議程,一是集中交流學習、調研的心得體會,二是請督導組組長就學習交流情況作重要講話。

下面進行會議第一項,交流學習、調研心得體會,請發言

。。。。。。。。。。

下面進行會議第二項,請作重要講話,大家歡迎!

。。。。。。。。。。

同志們,剛才,結合各自的思想動態和工作實際,從多個方面暢談了前段開展學習、調研的一些心得體會,既有理論上的準確把握,又有實踐上的具體打算,說明大家確實認真學習了,思想認識也確實提高了。組長對本次學習交流會進行了總結和肯定,也為我們進一步開展黨的民眾路線教育實踐活動指明了方向和重點。下一步,我們要按照講話要求,結合我們正在開展的*活動,結合各自徵求到的意見和建議,努力查找我們在宗旨意識、思想觀念、工作作風、黨性修養等方面存在的問題,認真開展批評和自我批評,紮實有效進行整改,不斷改進工作作風、密切聯繫民眾,真正做到“為民務實清廉”,確保各項工作落到實處,經得起民眾檢驗!

會議到此結束,散會!

2025年交流會主持詞 篇15

尊敬的老師,所有兄弟文學社的朋友以及瀟湘職業學院的文學愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學社主辦的文學交流會現場,很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學社的發展和建設。希望在此次交流會上我們都能有所收穫!

出席此次交流會的有瀟湘文學社指導老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來。

下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學社團:

來自湖南人文科技學院的淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紙鳶文學社。婁底職業技術學院的新星文學社和婁底衛校的杏林文學社。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

長江後浪推前浪,一代更比一代強。我們相信一個文學社的發展肯定是會越來越強大。文學社的發展離不開一代又一代人的努力,更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學社負責人或是代表們肯定也是十分優秀的,你們都想認識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學社的負責人做一個自我介紹吧!

首先由淺草文學社負責人有請——

下面有請碧洲文學社的負責人有請——

好!那接著我們有請青笛文學社負責人——

接著有請紙鳶文學社負責人——

好謝謝!那么下面有請新星文學社的負責人——

好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學社負責人來做個自我介紹吧!

正如我們文學社的口號“江山代有才人出,各領風騷數百年。”我相信只要我們去想並努力去做了肯定會有收穫的,我們都是成功的。好!感謝各個文學社團的負責人,希望你們文學社能越走越遠越走越好!

2025年交流會主持詞 篇16

一、主持人上台:

(全體)敬愛的老師,親愛的同學們,大家 午好!

(男)書是人類進步的階梯。

(女)書是我們的好朋友。

(男)讀一本好書讓我們受益。

(女)讀一本好書讓我們成長。

(男)這學期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收穫。今天我們就圍繞《狼王夢》這本書進行讀書交流會。期待同學們的踴躍發言與精彩分享。

(男女)這期的讀書會由我們為大家主持,希望大家喜歡!

二、(男女)《狼王夢》簡介

(男)《狼王夢》是中國動物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品。

(女)母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的後代培養成狼王。 (男)在殘酷的現實面前,她一次次失敗,四隻小公狼也相繼死去,最後,她只能把希望寄托在狼孫身上。

(女)為了狼孫的安全,她與金雕同歸於荊故事情節一環扣一環,引人入勝。

三、(男女)問題搶答

四、精彩片段交流,大家積極發言;

生1:我認為《狼王夢》是血與愛交織的夢想。文中母狼紫嵐為了四個孩子中有一隻成為狼王的這個夢想,為之傾注出了自己搜有的心血、希望和母愛。紫嵐的艱辛、困苦和不懈的努力全部都融入了這個血與愛交織的夢想。紫嵐那顆堅忍的心靈,讓我看到它為夢想而灑熱血,它為夢想而獻青春,它為夢想而奮鬥……我看到了它比人類還頑強的身影,讓我不禁為之感動。沒錯,紫嵐那血與愛交織的夢想是感天動地的!

生2:我認為《狼王夢》這本書非常精彩,全文以夢貫通。因為狼群為狼王位爭奪,而狼王是統治狼族的,所以狼王權力很大,每隻狼都對王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因為期待孩子們能夠成為狼王,所以不惜辛苦,不惜自己變得醜陋,也不洗孩子對它的種種看法。只可惜公狼都死去,紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,精彩無比,細細地描繪了狼的世界的情感變化。

生3:我認為《狼王夢》闡述了一個主題——夢想,母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,捨棄了自己的美貌,才會支撐自己繼續培養孩子,渴望培養出下一代狼王。夢想,如果一個人沒有夢想,那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會付出生命,是因為為了自己的夢想。一個人有了夢想就要去奮鬥,在奮鬥途中,必須懂得捨得、捨棄一些東西,也要學會爭奪••••••我們做事一定要堅持到底,絕不能半途而廢。為自己立下一個目標,我們一定要向這個目標奮鬥!沒達到目標,決不罷休,直到做到為止!

生4:看了《狼王夢》這本書,我知道了紫嵐非常愛她的孩子。因為愛,紫嵐才會支撐自己培養孩子;因為夢,紫嵐才會帶領著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進。我感悟到:不管是做什麼,總會有爭奪,自己要把握機會,必須拿得起放得下,必要時要懂得捨棄,有舍才有得。我們不管做什麼事都要堅持到底,不能半途而廢。輸贏不重要,重要的是過程,那是一次歷練的機會。立下的目標,要想方設法的完成它。目標是終點線,不管中途遇到了什麼,我們都要盡力跑下去,直到越過終點線,那時的我們,才是成功的!

生5:讀了《狼王夢》這本書,我覺得可以用一個字來概括這個主題——夢。為什麼?因為有了夢才有目標,有了目標才能奮鬥,向目標出發。如果一個人沒有夢,他便不知如何發展。這本書中的狼與眾不同,不是其書中十惡不赦的狼,不是《小紅帽》中的狼外婆,也不是現實中殘忍的狼。它們是一種有智慧的動物。那一聲聲狼嚎,一次次訓練,一次次爭鬥,都是生命的象徵。

生6:我認為,《狼王夢》還有一個主題是“殘酷”。因為在狼群爭奪王位時,輸的一方將要被吃掉,這很殘酷。而且,紫嵐把洞穴讓給了媚媚,它就居無定所,這也很殘酷。文中的狼大多是冷血的,比如受狼王寵愛的母狼,它認為誰最強大,就袒護誰。所以我認為《狼王夢》的主題是殘酷。

五、結束語

(男女):展示動物世界的神奇,描寫動物的情感世界,是動物文學的迷人之處。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》、加拿大作家西頓的《小戰馬》、《紅脖子》、美國作家傑克的《荒野的呼喚》、《海狼》等。祝願讓讀書相伴我們一生!

2025年交流會主持詞 篇17

各位同事,下午好!

很難得把這么多新面孔聚到一起來參加我們第一期的新員工交流會,這次活動的主題為“以心迎新,攜手同行”。此次交流會的主要目的是為了增進領導與新員工之間的相互交流,以解答你們的疑惑,幫助你們更快的融入漢邦高科的大家庭。會議室以輕鬆和-諧的形式展開,我們已經為大家準備了水果,希望大家盡情享用,暢所欲言。

2025年交流會主持詞 篇18

各位領導各位同事:

大家好!作為我們企業的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發展願景和現實的矛盾,工作中執行力度的把握,在工作中也碰到一些困難,感覺不堪重負,但有句古話說得好:“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,以及打開新工作局面的困難,而是如何以此為契機,讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍,一流的中層都是解決問題的高手。要想做領導值得信任的一流中層管理者,除了在政治上堅定,理論水平比較高,在大是大非問題上頭腦清醒,旗幟鮮明,與公司領導要保持高度一致;經驗豐富,熟悉業務,工作有魄力,駕馭全局能力和處理複雜問題能力強,有強烈的事業心和責任感,工作充滿激情,勤奮務實,在員工中有較高威信也是必不可少的。

站在中層管理者位置,應該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優秀,擁有“歸零心態”。善於從自己的錯誤中反省,善於從別人的錯誤中反省,借鑑別人的優點,抽出固定的時間反省。這也是舉行本次活動的意義。好,接下來,按照我們先前擬定好的發言順序,管理經驗分享交流會現在正式開始:

1、管理就是讓大家知道你的規劃,理解你的規劃,理解你的的實施計畫和和要求,同時讓利益聯繫你我他。

2、高層管理者:做正確的事;中層管理者:正確的做事;執行層人員:把事做正確。

3、管理的重心是管人,用人。只有先學會很好地欣賞別人,才會很好地用人。

4、兵隨將轉,無不可用之才。作為一個管理者,你可以不知道下屬的短處,卻不能不知道下屬的長處。

5、目標不是命令,而是一種責任或承諾。目標並不決定未來,只是一種調動企業的資源和能量以創造未來的手段。

6、管理就是界定企業的使命,並激勵和組織人力資源去實現這個使命。界定使命是企業家的任務,而激勵與組織人力資源是領導力的範疇,二者的結合就是管理。

7、管理的核心是激勵,低效率靠管理,高效率靠激勵。激勵別人採取行動的最好辦法之一,是告訴他一個真實的故事。

8、開會的目的只有三個:動員會,明確目標,鼓舞士氣;指導會,明確實現目標的資源和路徑;專題會,發生某問題找到責任人和解決措施;高層的存在在於掌握方向,營造氛圍;中層的存在在於組織團隊,上下溝通,左右協調;基層的存在在於堅決執行,結果導向。

9、管理者要想管好下屬必須以身作則。示範的力量是驚人的。一旦通過表率樹立起在員工中的威望,將會上下同心,大大提高團隊的整體戰鬥力。得人心者得天下,做下屬敬佩的領導將使管理事半功倍。

10、提高員工素質和能力是提高管理水準的有效方式。學習有利於提高團隊執行力,便於增強團隊凝聚力。管理者應當運用多種方式激勵員工提高自身業務素質,形成一個積極向上的學習型團隊。

11、想企業再上一層樓,除了與決策正確,組織管理得法外,提升員工的士氣與鬥志的激勵也相當重要。士氣如虹則戰無不勝。

12、李大釗:“資產階級來到人間,每個毛孔里都流著骯髒的血“,百姓不懂;2、陳獨秀:“無產階級在革命中失去的是枷鎖,得到的是整個世界“,百姓還不懂;3、毛澤東:“打土豪,分田地“,百姓懂了,蠃了。結論:要讓員工聽懂,才能執行好。

有請總做重要指示;

希望公司今後能多多舉辦這種管理經驗分享會活動,為大家提供更多的交流和提升機會。

2025年交流會主持詞 篇19

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

首先,請允許我代表老師和可愛的學子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們在百忙之中參與這次學習交流會,感謝你們來這裡近距離地了解我們的孩子,用心體會孩子們在成長和收穫!相信今天坐到這裡的家長一定非常關注孩子的成長,謝謝你們對孩子的愛。

交流會總共五大環節:

特色課發展現況

我的地盤我做主(孩子與老師專場、介紹這一環節中展現老師與孩子的狀態、孩子的話、家長的話)

聯繫你我他(孩子、家長、老師一起親子遊戲)

開心抽獎

家校近距離溝通交流

大家看到了,今天我們分成了兩個方隊,學生方(20xx年度讀書節主持詞)隊和家長方隊,我們比比看,哪個方隊在今天的交流會中更棒。

孩子們,你們是小主人,所以咱們先做個表率給家長們看看,來咱們調整個坐姿,我看看誰做得最棒啊!

孩子們做得不錯,咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調整一下坐姿,同時把手機調到關機和振動狀態,讓咱們的交流會能夠順利進行學習交流會主持詞20xx學習交流會主持詞20xx。

好了,大家都表現得不錯,那么就先給自己一個獎勵的掌聲吧。

現在有請我們創辦人,王校長為我們做一個精彩分享,大家掌聲歡迎!

2025年交流會主持詞 篇20

學習經驗交流會馬上要開始了,讓我們再次把熱烈的掌聲送給到場的領導和嘉賓。歡迎你們的到來!同時也把掌聲送給11級的新同學,歡迎你們加入工商管理學院這個大家庭!

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們

大家下午好!

一份耕耘,一份收穫。20xx年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終於實現了自己的夢想,來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。

為了讓大家更好的了解大學生活,掌握大學學習規律,儘快認識到自己角色改變後的位置,明確大學的學習目標,處理好工作,學習,生活之間的關係,從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的,我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平台。

首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師,他們是院長吳安平教授

院長助理邢鶴老師

教學秘書劉詩然老師劉芳老師唐霞老師

旅遊管理系主任楊連升教授交流會主持詞市場行銷系主任趙春雷副教授

物流管理系主任王景峰副教授

工商管理系副主任王娜老師

人力資源系副主任王磊老師

讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們

西湖有西湖的風情,發展有發展的風采,下面讓我們一起來欣賞,咱自己的發展學院。

幻燈片

蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”為了讓大家從各個角度體會大學學習生活,今天我們請來了一批優秀的學生代表,和大家一起分享他們的學習經驗,下面讓我們以熱烈的掌聲請出---

09級工商管理1班武美玲

武美玲曾任大學生創業聯合會業務部副部長一職

所獲獎項09-10學年一等獎學金、國家勵志獎學金、10-11學年校級三好學生10級市場行銷2班黃利明

黃利明學習委員、入黨積極分子

所獲獎項朗誦比賽第二名

09級雙語1班劉繼楠

劉繼楠記者站正部

所獲獎項10--11學年二等獎學金、大學生英語競賽三等獎

10級物流班邵苗苗

邵苗苗心理委員入黨積極分子

所獲獎項演講比賽第二名

10級人力資源管理管理2班許寧

許寧現任學生創業聯合會業務部副部長一職

所獲獎項英語四級證書、大學生英語競賽二等獎

10級單語二班郭冉冉

郭冉冉所獲獎項英語四級證書國家計算機二級證書、第三屆大學生文藝匯演一等獎

聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精於勤,荒於嬉”的信念,都有明確的奮鬥目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

下面有請吳安平院長講話:

感謝院長的精彩講話。

聽君一席話,勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向著美好的明天衝刺吧,我相信以我們的熱情我們一定會成功!

“人生在勤,不索何獲!”

軍訓的號角還在耳邊迴響,希望的種子已開始破土發芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上*美麗的財富.

願我們的新同學在大學的四年里收穫累累碩果;願我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業輝煌.

再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.

請領導和老師先行退場,讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!

2025年交流會主持詞 篇21

尊敬的各位領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

人間四月芳菲盡,縷縷書香溢滿園。在這春暖花開的季節里,我們迎來了實驗國小《 最是書香能致遠 》 六年級讀書交流會。(合說)

周:我是主持人周宇軒,

趙:我是主持人趙晨好。

周: 在我心中,書是一片海,我們是魚兒,暢遊在它的懷抱;書是一座山,我們是樹苗,依靠在它的臂彎;

趙:在我心中,書是一片草,我們是蟈蟈,鳴叫在它的耳畔;書是一股電流,我們是電燈,點亮我們的心靈;

周:為了讓每一位同學都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟一扇心靈之窗,我校組織開展了本次讀書交流活動。

趙:希望通過本次活動能加強同學間的互動交流,更好地培養我們的讀書意識,形成良好的讀書氛圍。

合:讀書,是一件多么快樂的事啊!下面就讓我們一起享受讀書的樂趣!

趙:《紅岩》這部小說主要反映的是全國解放前夕光明與黑暗的一場特殊搏鬥。充分表現了共產黨人崇高的革命獻身精神和革命樂觀主義精神。我們從《紅岩》中能汲取到怎樣的精神食糧呢?請六(4)班的李佳玉同學和我們一起分享她讀《紅岩》後的心得體會。

周:感謝李佳玉同學的精彩分享。俗話說:“一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。”同樣一本《紅岩》,張又琦同學讀後又有哪些地方觸動了他的心靈呢?有請六(8)班的張又琦同學和我們一起走進《紅岩》。

趙:讀過《魯濱遜漂流記》的同學,一定會被主人公那堅強樂觀積極向上的精神所打動,有請六(3)班的趙飛同學和我們一起交流他讀《魯濱遜漂流記》的感受。 周:是啊!我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇於向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。下面有請六(6)班的張浩榆和王星舒同學,他們讀《紅岩》的感受又是什麼呢?讓我們期待他們精彩的發言。

趙:感謝《紅岩》,它為我們樹立了榜樣,它使我們對人生價值有了嶄新的理解,它將促使我們成為一個真正的人,一個英勇堅強的人!接下來我們一起跟隨六(7)班的杜隆凱、張博洋和牛聖豪同學走進《湯姆索亞歷險記》,去了解他們眼中心中的湯姆。 周:同學們,湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的,我希望大家能跟著這個機智勇敢的小主人公,共同感受童心的透明,青春的美麗,人生的溫馨,自由的可貴„„

《綠山牆的安妮》又向我們打開了一扇怎樣的生活大門呢?有請六(5)班的譚竹清同學來分享她的讀書心得。

趙:安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象確實讓人掩卷難忘。下面有請六(2)班的曹昊坤同學談一談他讀《魯濱遜漂流記》的別樣感受。

周:下面有請六(1)班的賈智媛同學和我們一起分享她讀《紅岩》的感受。 趙:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝同學們的精彩分享。同學們,人生之美,美在心靈;書香薰染,完美人生。

周:通過今天的讀書交流活動,希望今後同學們能利用平時點滴時間多讀書,讀好書,用博學充實自己,用理念引導自己。

趙:與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行,在閱讀中沐浴文化的恩澤,接受經典的洗禮,享受快樂閱讀,快樂生活。

合:本次讀書交流活動圓滿結束,謝謝大家。

2025年交流會主持詞 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業經驗交流會。轉眼間,09級的同學們已經順利完成了大學三年的學習,即將離開母校,踏上新的征途。新學期以來,10級也在陸續備戰就業、轉本。那么,為了更深入地了解就業過程中的各種問題,幫助大家在就業中有更好的發揮,在學院的領導與支持、系的精心指導下,工商管理系特舉辦此次經驗交流會!

下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任、輔導員、位兩位09級應屆畢業生代表、以及10級的兩位優秀學生代表。

“(掌聲)系(掌聲)。。。。”

從左至右依次是:主任、物流管理專業的輔導員、應屆畢業生代表和、優秀學生代表、

首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞。(感謝。。語重心長)(10分鐘)

本次交流會分為“經驗共享”和“答疑解惑”兩個環節。大家可以根據具體專業有所側重,在介紹完畢後可以進行提問。

我們首先有請輔導員發言致辭„„(7分鐘)

(掌聲)„„

接下來請09級x同學分享一下大學學習生活經歷和就業經驗。(掌聲)。。。。。下一位是09級的x同學發言„„(掌聲)(各5分鐘)

恩„„下面是實踐動手能力很強的優秀學生代表x同學,x同學參與過系多項活動,大家掌聲歡迎。。。下面是學習能力很強的優秀學生代表發言„„(各5分鐘)

好,就業交流會就到這裡,感謝你們的精彩講解,下面進行互動環節,大家有15分鐘時間提問。。。。感謝同學們的提問和09級的學姐(長)精彩解答,相信準備就業的你一定有很大的收穫。物流專業是個新興的專業,就業機會是很高的。

不知不覺,本次就業交流會的兩個部分已經全部結束,交流會也接近尾聲,由於我們的時間有限,提問環節到此結束,如果大家還有其他問題,會後也可以與老師、09級畢業生進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會至此圓滿結束,再次感謝主任以及各位老師、09級同學的到來,同時也感謝10級同學的積極參與。謝謝大家!

2025年交流會主持詞 篇23

同志們:

*教師培訓工作經驗交流會,現在開會。

出席本次大會的有:各學區中心校、區直國中、國小、幼稚園校長(園長)及教導主任、區直高中業務副校長。赤峰市教育局副局長馬玉昆同志,峰市教育局師資科科長崔洪學同志親臨會議指導,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領導的光臨。

本次會議共有七項議程,下面逐項進行:

(一)進行會議第一項議程------請教師進修校校長總結20xx-20xx年全區教師培訓工作。(大家歡迎)

……

(二)進行會議第二項議程-------表獎

1.我宣讀《教育局關於表彰新一輪中國小教師培訓工作先進集體的決定》。

……

2. :頒獎

請:第二中學、第四中學、地區中學、地區中學、第一國小、第二國小、第四國小、第六國小、第八國小、學區中心校、學區中心校、學區中心校、學區中心校、國小上台領獎。

……

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。

(三)進行會議第三項議程------大會經驗交流。請領導們到會場前排就座。

1.請*國小做經驗介紹,題目是《刷新現在 升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準備

2.請一小做經驗介紹,題目是《一路走來 花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區中學做準備

3.請大廟地區中學做經驗介紹,題目是《聚焦課堂 促進教師專業成長》。(大家歡迎)穆家營學區中心校做準備

4.請學區中心校做經驗介紹,題目是《加強教師培訓工作 增強質量提升後勁》。(大家歡迎)松山二中做準備

5.請二中做經驗介紹,題目是《重專業引領 促教師發展》。(大家歡迎)

……

(四)進行會議第四項議程------請師資股股長邢立國同志安排部署20xx年教師培訓工作。(大家歡迎)

……

(五)進行會議第五項議程------請區教育局副局長剪紹民同志講話。(大家歡迎)

……

(六)進行會議第六項議程------請區教育局局長叢日霖同志講話。(大家歡迎)

……

(七)進行會議第七項議程------請市教育局 同志講話。(大家歡迎)

同志們!本次會議議程全部結束。剛才,趙校長對20xx-20xx年全區教師培訓工作進行了全面總結,既肯定了五年來在教師培訓工作中取得的成績,也指出了存在的不足,並明確了下一步努力的方向;五個受獎學校代表從不同角度展示了在教師培訓工作中的成功做法,具有可借鑑性和可操作性;邢股長結合市教育局教師培訓工作要點和我區教師實際,對20xx年全區教師培訓工作進行了詳細部署,明確了工作目標;剪局長對20xx年教師培訓工作從 等 個方面提出了具體要求;叢局長結合我區教育實際,就如何有效開展教師培訓工作從認清形勢、突出重點、加強領導等方面談了三點意見。市教育局ⅹⅹⅹ 。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見:

1.認真學習,狠抓落實。各校會後要組織教職工認真學習網上下發的教師培訓檔案,及時傳達會議精神,準確掌握檔案和講話的精神實質,學習借鑑兄弟學校好的做法,精心研究制定下一步的工作措施,儘快讓本次會議精神落實到實際工作中去。

2.結合實際,創新培訓。各校在貫徹會議精神的過程中,要密切結合本校實際,仔細分析師資現狀,制定切實可行的培訓方案,不斷更新培訓觀念,創新培訓模式,改革培訓方法,在創新中求發展,努力建設一支高素質的中國小教師隊伍。

相信通過全區教育工作者的共同努力,我區的教師培訓工作必將“刷新現在,升級未來”。畢會!

2025年交流會主持詞 篇24

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉鎮班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前,首先有請教研室范老師講話,大家歡迎!

冰心老人說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關係著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。從實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天根據教育局的工作安排我們在這裡舉行班主任工作經驗交流會,目的是為大家搭建一個相互交流與學習平台,讓我們取長補短、共同做好班主任工作。

1、根據會議安排,今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧,首先有請我鎮的任喆老師發言。

感謝任老師的精彩發言。

陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!

2、下面有請孫正秀老師發言。

感謝孫老師的精彩發言。

3、以嚴謹的態度狠抓班風,把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。

感謝老師的精彩發言

4、為了學生的一切,為了一切的學生,一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發言

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗,那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,他們才會茁壯成長,從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同,下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發言

6、親情是連線血脈的動力,家長、老師共同分享優秀的育子經驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少雲老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最後我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

2025年交流會主持詞 篇25

主持人:老師好!同學好!成功的秘訣來源於平日的勤奮。今天我們召開“學習經驗交流會”的主題班會。現在開始!

【活動重點】1、提高學生的思想熟悉——優秀的學生不可驕傲,中等的學生不可遲疑、鬆懈,落後的學生不可氣餒、灰心。堅信“一分耕耘,一分收穫”。2、傳授各科行之有效、事半功倍的學習方法。【活動構想】讓班裡各個層次的同學以自身的體會激發其它同學的自信心和進取心。採用唱歌、表演小品、講故事、格言競賽、演講、宣誓等多種形式,營造一種活潑的氛圍,使學生在愉快、輕鬆的環境裡有所感悟。鼓勵學生在期末考試中勤奮學習,大膽拼搏,爭取好的成績。【活動過程】一、播放歌曲《默默向上游》,引入主題班會。

女主持問:你們喜歡這首歌嗎?你最喜歡歌曲中的哪句歌詞?

(生答)男主持:對,幸運是不肯輕易向我們招手的,成功也不會驟然降臨。我們一定要艱苦奮鬥,挺著胸對抗命運,碰到失敗再重頭,努力向上游,這樣我們才會獲得成功。這就是我們今天的班會主題——《“共同進步,你我他”》

二、成績優秀的同學介紹自已的學習方法和學習小竅門。

(請語、數、英、政、史、地、生這幾科考得的同學談自已的學習經驗)男主持:從以上同學的發言,我們可以發現,這些同學之所以能取得那么好的成績,一方面是由於他們把握了正確的學習方法外,另一方面更是因為他們學習都很勤奮。古往今來,凡是有成就的人,無一不是通過勤奮這條路,無一不是付出了無數心血和汗水。下面請看小品“時光老人”。

三、表演小品“時光老人”(主要內容:時光老人帶領大家去觀看古代匡衡鑿壁偷光,現代聞名的生物學家童第周發奮讀書,英國科學家牛頓煮手錶的情形)女主持人:剛才,我們在古今中外漫遊了一圈,現在讓我們來玩一個遊戲,看看誰的知識最豐富。我們把全班同學分成四大組,規則就是5分鐘內每組輪流說一句關於勤奮的名言佳句,說不出的就淘汰.最後贏的那一組每人獎勵德育分20分。遊戲現在開始。

四、(玩遊戲)--名言佳句競賽男主持人:遊戲做完了,下面我們來請期中考進步較大的幾個同學來談談自已的學習體會。首先是朱文儒同學,大家歡迎。

(期中考進步較大的幾個同學談自已成功的學習經驗)

女主持:這幾個同學之所以進步這么大,最主要的原因就是平時能抓緊時間勤奮學習。世間上的東西要有所收穫,就必須要有付出,一切的成功,都是在默默耕耘的前提下獲得來的。下面請聽林雪瑩同學為我們帶來的有關勤奮學習的小故事《孟軻、司馬光刻苦學習的故事》。

五、講故事.《孟軻、司馬光刻苦學習的故事》學生演講《成功來自勤奮》、《勤能補拙》男主持:聽了這么多的故事,相信大家一定感慨很多吧!下面我們請期中考成績有所退步的幾個同學來談談自已的看法。六、期中考成績有所退步的幾個同學來談談自已的體會。(4人)

女主持人:從這幾個同學的發言我們可以知道:“業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨”。假如沒有端正的學習態度,刻苦的學習精神,我們是無法在學習上取得成功的。期末考試將至,距離考試的時間只剩下1個月了。時光匆匆流去,面對即將到來的考試,我們該如何抓緊時間,努力學習,力爭上遊呢?請聽聽我們全班同學的誓言吧。

七、全班同學讀誓言詞“珍惜1個月,讓翱翔的夢在一月張開翅膀;奮鬥1個月,讓雄心聰明在一月發出光線,拼搏1個月,讓父母恩師在一月暢想期望。我們擁有蟾宮折桂的信心;我們擁有團結拼搏的精神;我們擁有追求卓越的豪邁,讓我們苦戰1個月,逐鹿考場,笑傲一月,我們初一(6)班正信心百倍,意氣風發,意氣風發,誓創輝煌!”男主持:汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想翱翔的翅膀,我們要緊握勤奮的鑰匙,努力拚搏,打開知識的寶庫,把萬物化為黃金,把理想變成現實。請聽大合唱《愛拼才會贏》。

八、全班齊唱《愛拼才會贏》。女主持人:對,我們要拼搏才會取得成功,那我們如何去拼搏?我們只有學會學習,才有機會去拼搏。下面請我們的班主任給我們這次班會做總結。

九、班主任總結。

十、公布主題班會結束

主持人:今天的主題班會即將結束,但勤奮學習還沒有開始。在此,我們向老師們保證:(兩人合)從今以後,離別懶惰,勤奮學習,在期末考試中給老師和家長一份滿足的答卷。初一班主題班會到此結束,謝謝大家光臨指導。(鼓掌歡送老師離開)

2025年交流會主持詞 篇26

同志們:

現在開會。(先把手機關閉或改為振動)

這次會議是經縣委研究決定,有紀檢委、組織部、機關工委聯合召開的一次十分重要會議,會議的目的就是通過學習與交流,提高大家對新時期黨建工作的重要性有新的認識,進一步理清工作思路,創新工作方法和發展措施,推動基層黨建工作上水平、上台階,全面開創行唐黨建工作的新局面。

參加今天會議的人員有:縣直機關各單位黨務副職、各鄉(鎮)、園區副書記、組織委員。出席今天會議的領導有縣委、組織部長及縣紀檢委、組織部、機關工委的領導,總計150人。

會議的議程有四項:

一是進行典型發言。

二是宣讀機關黨建工作暨創先爭優徵文活動評選結果的情況通報。

三是傳達全市黨建課題研究工作會議精神

四是領導講話。

現在進行大會第一項議程。請教育局副局長 同志發言,他發言的題目是:

下面請地稅局副局長 同志發言,他發言的題目是

* * * *

下面請人力資源和社會保障局 同志發言

* * * *

由於時間的關係縣公安局、財政局等17個單位不再進行大會發言,他們的經驗材料已編印成冊,將進行書面交流。

* * * *

下面,請紀檢委常務副書記 同志宣讀 縣機關黨建工作暨創先爭優活動徵文評選結果的情況通報。

* * * *

下面,請組織部 傳達全市黨建課題研究工作會議精神。

* * * *

下面,請縣委、組織部長做重要講話。大家歡迎。 * * * *

剛才,聽了教育局等3位同志的發言,這些經驗都從不同的側面、不同的角度、不同的形式給我們以不同的啟示,為推動機關黨建工作提供了兼具先進性、典型性、代表性的寶貴經驗。17個沒有發言的單位,也分別結合各自實際,對黨建工作進行了書面交流,其經驗做法值得大家學習借鑑。

書記宣讀了機關黨建工作暨創先爭優活動徵文情

況通報。(會上不再進行頒獎,沒有領證書的獲獎單位會後到機關工委領取獲獎證書)。

部長高起點、高站位的從充分認識黨建工作的重要

性、增強黨建工作的針對性和切實增強黨建工作的實效性等方面,進一步對全縣黨建工作進行了全面的部署;對我們了解和把握黨建工作的新形勢,進一步增強緊迫感和責任感,堅持不懈地推進全縣黨建工作具有很強的指導意義。

同志們,這次會議就是把好的經驗和做法匯集起來,把特色展示出來,把亮點突出出來,讓與會的同志從各自工作的實際出發進行參照、對比和學習,使大家能夠在學習中有收益,在交流中有提高,在工作中有借鑑,在思路上有拓展。會議的效果如何,主要看抓落實的力度。希望在座的同志,要深刻領會、認真消化理解會議精神;回單位後馬上向主要領導匯報;及時召開黨委會或班子會認真研究,尤其是 部長的講話,要結合本單位的實際情況,認真研究貫徹落實的具體措施,努力把黨建工作做得更加紮實有效,以優異的成績迎接黨的勝利召開。

會議到此結束,散會!

2025年交流會主持詞 篇27

尊敬的劉老師,親愛的同學們,大家晚上好!

伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書,讀好書。

為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮餵雞求學。是什麼讓他們如此專注書籍呢?正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。當我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

知識無涯,而生命有限。作為合格的大學生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。所以,用功讀書開始要早。我們現在不努力,更待何時?就讓我們藉此契機培養熱愛閱讀的好習慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。

在活動開始之前,首先讓我來為大家介紹出席本次活動的領導及嘉賓,他們是:

讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

下面我宣布中西醫結合學院20xx級A班“讀行天下,智用無涯”讀書會正式開始!首先,請大家欣賞一個視頻!