畢業晚宴主持詞 篇1
(合)：尊敬的各位老師、親愛的各位同學，大家好!
(甲):我是本次畢業慶典活動的節目主持人--。
(乙):我是本次畢業慶典活動的節目主持人--。
(合)：今天我們懷著激動、喜悅和興奮的心情參加這個畢業典禮。
(甲)：首先，請班主任曾老師訓話：
同學們：
大家好，大家就要順利完成國小階段的學業離開母校升入國中，開始人生又一個新的征程。在此，我對大家圓滿地完成國小學段的學業表示熱烈的祝賀!同學們，回想這一年來我們師生的共同生活，一起在課堂討論問題，一起在課餘時間遊戲，我們已經形成了亦師亦友的良好的師生關係!現在，同學們即將到一個新的學校、一個新的環境、陌生的人群中去，老師希望大家在新的環境裡開拓一個嶄新的局面，不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰勝它的信心、決心和勇氣，用自己的聰明才智，靠自己的真實本領，用馬鞍鎮中心學校·班學生團結奮鬥的精神去開創一個美好的未來。同學們!我們要在生活中敢於去幻想，但不要總在幻想中生活，要老老實實做人，踏踏實實學習，任何偉大的事業和成功都是從小事做起、從基礎做起。要努力培養自己的身體素質、心理素質，在不斷學習中提高自己的文化素質，培養自己辨別是非的能力，使自己成為世紀德、智、體全面發展的合格的甚至是優秀的人才。同學們!我們要珍惜學習機會，勤奮努力，相信每位同學的明天一定是燦爛輝煌的。希望同學們常回家看看，老師歡迎你們，馬鞍鎮中心學校歡迎你們!最後祝大家學習進步，前程似錦!
(乙)：下面請劉玲代表全班同學向老師們致辭：(面對全班同學：全體起立!敬禮!齊呼：老師們好!老師們辛苦了!禮畢，坐下!)
敬愛的老師，您好!
在您精心的呵護和耐心的教導下，我們終迎來了二○○七年的七月，這是一個火熱而又充滿無限激-情的七月，此值畢業之際，我謹代表全班同學向您們致以誠摯的祝福，祝您們身體健康，工作順利!
是您，讓我們懂得了謙讓;是您，讓我們懂得了珍惜;是您，讓我們不懈地努力;是您，讓我們健康成長!雖然，您只教了我們一年，但您那崇高而又偉大的身影卻深深地印在了同學們的心田，您那認真負責的工作作風和親切的面容是我們無法用言語來表達的，我們從心底里感謝您!敬佩您!愛戴您!
曾記得，當我們有人還在上學的路上時，您已經早早地來到教室輔導同學們早讀;當我們午睡休息時，您卻在辦公室認真地為我們批改作業;晚上，當我們進入甜蜜的夢鄉時，您仍在伏案工作……多少個這樣的日日夜夜啊!這一切的一切，不正是您對我們的百般呵護和對工作執著追求的見證嗎?千言萬語，道不盡我們對您無限的感激和懷念!
老師，我們永遠永遠地愛您!
(甲)：我謹代表--級班全體同學感謝老師們這一年來對我們的辛勤教育和培養。雖然我們--級班是一個特殊的組合班集體，但回首這一年的學習生活，時而憂傷，時而喜悅;時而給我們力量，使我們積極向上;時而給我們挫折，讓我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽，給我們希望;時而從我們的腦際掠過一抹陰影……
(乙)：我們懷念為了迎接國小畢業考試而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅。我們感謝六年來老師們的辛勤教育和培養，是你們教會了我們如此多的知識。
(甲)：過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是有所收穫的。
(乙)：好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著伸向遠方的路。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲伴著豪邁。我們的.肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝滿輝煌的未來。
(甲)：今天我們聚在了這裡，心情卻久久不能平靜。因為我們即將離開母校，即將離開關心、教育和辛勤培育我們的恩師!因為有了老師們六年來的辛勤培育和我們的拼搏進取，我們才擁有了現在，我們才學會了用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
(乙)：我們堅信，在國小畢業考試中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背後留下空白。因為成也英雄敗也英雄，至少我們可以坦然地說，我們曾經努力過!
(合)：我們將在新的學校刻苦努力地學習，將來成為社會的有用人材，讓母校和各位老師以我們感到驕傲和自豪。現在讓我們在愉快的歌聲中，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情!也預祝我親愛的同學們都能以平靜的心態去對待畢業考試，用微笑的心情去考出自己的真實水平!我(謝琴)給大家開個頭：“靜靜的深夜……”
(甲)：分別在際，我們心情沉重，難捨難分，忘不了的是童年的歡樂和夢想，下面請欣賞劉玲同學給我們帶來的《童年》，掌聲響起來!
(乙)：一曲《童年》，勾起了我們對兒時的懷念和不捨，想起了那幸福的歌聲與微笑，下面有請魏婷婷、段艷、羅明勝等名同學給我們帶來的《歌聲與微笑》，用熱烈的掌聲歡迎她們!
(甲)：明天，我們將背起行囊，踏上未來的征程，在此羅明勝和黃浩琪同學祝大家前程似錦，好運連連!下面用熱烈的掌聲歡迎羅明勝和黃浩琪為大家演唱《好運來》!
(乙)：今天，我們愉快地聚在一起;明天，我們將各奔東西，請欣賞黎輝、劉英、李能宣、黃傳英給我們帶來的《看我變》，歡迎她們!
(甲)：七月，火一樣的季節，在此分別之際，我深情地向老師和同學們道一聲：朋友，請珍重!下面請欣賞劉英和黃美玲為大家帶來的《丁香花》，掌聲響起來!
(乙)：火一樣的季節，火一樣的友情!今天，我們互道珍重;明天，我們各奔前程，有請謝麗、謝芳和游良敏為我們帶來的《娃哈哈》，掌聲響起來!
(甲)：丁香花，多美的名兒啊!給我們今天的相聚增添了濃濃的詩情畫意，請欣賞樊元輝為我們準備的《丁香花》和《老鼠愛大米》，鼓勵一下，好嗎?
(乙)：人生就是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、麻五味俱全，無時不在充實著我們的生活，使我們的人生變得五彩繽紛，請欣賞朱美玲和黃美玲同學為我們演唱《酸酸甜甜就是我》，給點掌聲好嗎?
(甲)：今天，我們是幸福的，是快樂的，願同學們用辛勤的汗水和智慧去闖蕩天涯，去開拓美好的明天，請欣賞段艷、朱丹、謝琴和魏婷婷為我們演唱《明天會更好》，歡迎她們!
(乙)：我們成長，我們快樂，但我們永遠也忘不了老師那慈母般的恩情，永遠也忘不了老師們為了我們健康成長而日夜操勞的身影，下面用熱烈的掌聲請曾老師也為大家演唱一曲!
(甲)：六年的學習生活，我們難免有磕磕碰碰，恩恩怨怨，願同學們拋棄前嫌，用愛融化冰雪，請欣賞劉英同學為大家演唱《love lovelove》，掌聲響起來!
(乙)：接下來請欣賞謝琴為大家演唱《不想長大》，掌聲響起來!
(甲)：同學們，你們知道澳門是什麼時候回歸祖國的嗎?(-----年月日)你們又知道在那之前澳門同胞的心聲嗎?請欣賞朱丹、段艷演唱的《澳門》，會唱的一起唱，好嗎?
(乙)：魏婷婷和謝琴還會給我們帶來什麼驚喜呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們為我們帶來的《機車女孩》!
(甲)：從蒙溪河畔的綠水青山中走來，從敲擊心扉的夢裡走來，來到我們的身邊，看，劉朗同學為我們帶來了《小薇》，有請劉朗，掌聲響起來!
(乙)：同學們一定非常喜歡欣賞《波斯貓》這首好聽的歌，下面有請黃靜和謝琴閃亮登場，會唱的一起唱好嗎?
(甲)：接下來請欣賞謝芳、謝麗給我們演唱一首好聽的歌——《撿到一分錢》，給點掌聲好嗎?
(乙)：今天，我們相聚在這裡盡情高歌，請欣賞朱丹、黃靜、段艷、謝琴、魏婷婷、劉玲、黃長生、朱小蘭、郭清清、張艷的合唱《睫毛彎彎》，掌聲鼓勵，好嗎!
(甲)：我們幸運，因為我們生活在幸福的新中國;我們驕傲，因為我們成長這個溫暖的大家庭。下面由黃傳英為我們演唱《慶祝》和《孤單芭蕾》，掌聲響起來!
(乙)：時光荏苒，似水如煙，流年不復返，畢業在際，說一聲珍重，道一聲平安，祝同學們在新的人生途中一路平安，請欣賞謝琴為大家演唱《不要再來傷害我》和《黃昏曉》，用掌聲歡迎她!
(甲)：接下來請欣賞黃浩琪給我們演唱《踏浪》，給點掌聲好嗎?
(乙)：我們今天的相聚，意味著明天的分別，明天的分別將意味著我們下次相逢，願同學們常回到馬鞍鎮中心學校來看一看，看一看我們一起成長快樂過的地方，看一看我們敬愛的老師，下面全班大合唱《常回家看看》，好嗎?
(甲)：我們不會忘記自己曾經是一群朝氣蓬勃的少先隊員，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統繼續前進吧，請聆聽隊旗的召喚，大家一起演唱《中國少年先鋒隊隊歌》，好嗎?
(乙)：接下來到了我們本次慶典活動最激烈的時刻——自由演唱!下面請我們班上的歌唱愛好者們大顯身手吧!
(合)：在同學們的歡歌笑語中，我們本次畢業歡慶活動即將結束，在此我們恭祝大家在新的環境裡身體健康，學習進步，也祝辛勤培育我們的老師在新的長征路上再立新功，全家歡樂，現在我們就用《同一首歌》來結束本次活動吧!
畢業晚宴主持詞 篇2
(合)大家好!
男：春去秋來，花開花落。彈指間國小六年的學習生涯就要結束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最後一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心裡話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充 滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不捨。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光。20--年實驗國小601班畢業聯歡晚會正式開始。
結束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業遙遙無期
男：今天，轉眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容
女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你
合：今天我們以實驗國小為榮，明天實驗國小為我們自豪
最後一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。
合：聯歡會到此結束，謝謝大家。
畢業晚宴主持詞 篇3
回首昨天，展望明天，校園之聲與你一起把握每一天!
A：給你的天空劃一道絢麗的亮色;
B：給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;
B：傳播校內外訊息，抒發學子心聲，豐富課餘生活;
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!我是小米!我是德寶!
伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節目與大家準時相約
A：今天為大家安排的欄目有《一米陽光》，《畢業紀念季》，《原創地帶》做好準備，讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝願大家都有一個愉快的星期一
攜一米陽光，便是溫暖的文章。
惟願歲月靜好
抬頭，踮腳，這才是仰望幸福的角度。
那天，看到這樣一句話，愣了一下。而後下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰望的姿勢。
有時候會想到自己，想起以前那些不開心的經歷，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以後，其實是害怕，經常會沒有安全感，沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。
很希望自己的生活過得單純，沒有很多的碎念，性情溫和，與人為善。
早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣也許會更幸福吧。
詩經上說：靡不有初，鮮克有終。
意人和人之間的交往都是美好的開始，但很少有圓滿的結束。生命中的每次邂逅，我們都希望可以走的遠一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很容易，或是一個微笑的，或是一句關心的話語。而維護一份感情，卻不易。
若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以後，我跟姓張的，恩斷意絕。”，如此決絕的話語，讓我長記至今。
我時時想起，當初漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照顧，惺惺相憐……
無人可輕易的忘記，或記得。
或相遇時，問一聲好嗎，回答總是說還好。或許不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好
想來其實不管做什麼不做什麼都可找到滿意的藉口。人們常說的有緣無份亦只是一個美麗的藉口，只能自我安慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，究竟有沒有海之角。縱真有一天，天已荒，地已老，我們是否還願意悄悄的守候。
這裡是校園之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業紀念季》
背景音樂《秋日私語》鋼琴版
在準備畢業紀念季這個節目的時候，其實我一直想營造一個溫馨、快樂的氣氛，畢竟是為學長們寫的。可是，不論我怎么寫，怎么掩飾，都改變不了在這個六月，10屆的學長們終將相互告別、離開學校這件事實。告別一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不捨得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不積極的他，在畢業聚會上出現了。我看到夜晚操場上經常有班級聚會，所有人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業的氣息，已經瀰漫開來。
歌曲：《最後一個夏天》
剛才的歌曲，金沙的《最後一個夏天》，最後一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點
是的，你有沒有試過，當你再次打開宿舍的門，發現所有的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們去去就回，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾經煩他，還在背後偷偷罵過的他，卻在走了之後留給你一地悲傷。
歌曲：《第一時間》
歡迎回來，繼續我們的畢業紀念季，伴隨著這首F4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光裡面都是最美麗透明的你們。我看見校園裡鬱鬱蔥蔥的繁花，便又看見了我們曾在那裡停留的光影，大傢伙歡聲笑語的鬧著，那是最美麗的回憶
歌曲《一個夏天一個像秋天》
背景音樂《秋日私語》
當一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要忘記.
1不管你曾經多么內向,你一定要在全班同學面前,認認真真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學時一樣,再介紹一回你自己.
2拜訪一回你最尊敬的老師,在畢業時,認真地記住一條關於人生的經驗.
3一定要對你喜歡的女生(男生),很認真地告訴她(他),我愛過你!
4向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲"對不起!"
5即使從不喝酒,你也一定要認真地醉一次.
6在夏夜的雨水裡,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢中人.
7認真地在你不喜歡的食堂里,然後品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在很多年後還能記得.
8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了後體力上的差距.
10下定決心,班集體的活動這次一定不會藉故溜走___如果還有的話.
11很認真地穿一次西裝,看看自己和4年前,變化的地方在哪裡?
12花一個下午的時間,認真地整理一次自己的書箱，是不是看見了一張陌生已久的紙條,或者是某人的名字.?
13記得留下每一個你覺得應該是朋友的聯繫方法,然後把你的新單位的電話給他們.
14和你一起睡了4年的床,一定要記得和它合一張影.
15儘可能地送每一個你能送的同學,你要明白,他們是你4年的同學,他們中的某人,也許是你最後一次能見到的人
在最後，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》
春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創地帶》。原創地帶，屬於你的文字地帶。今天的《原創地帶》給大家帶來的是張美志同學的來稿。兩篇微小說奉上，希望大家會喜歡。
那年畢業，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水裡，你會救誰?”女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那裡，女孩賭氣的走了，女孩走之後越發不安，隔天回到原地，男孩還在那裡，只是手裡多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽。”
PS：你若問我，愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。
她成績優異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學校的操場上散步，突然一個熟悉的身影出現在她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦!最近過的還好嗎?”她答：“很好啊。”男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們忘記從前那些不開心的事吧，我們做回朋友，好不好?我會用朋友的身份，關心你，幫助你，陪伴你……”
PS：真正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角色去關注你。有一種情感，叫做真心守候。
以上這篇文章就是張美志同學的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期待她有更好的作品。同時也謝謝大家對《原創地帶》欄目的支持!如果你有好的原創作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節目播的就是你的來稿喔!
在每期節目的最後，我都會給大家送上一小段話，當然，今天也不例外。
我喜歡出發。凡是到達了的地方，都屬於昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來。
……
好的，就讓我們在這輕鬆的音樂聲中結束本期《校園之聲》節目吧，感謝大家的溫暖陪伴與聆聽!我是小米，我是德寶，下周同一時間，我們不見不散!