4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇1
蛋象徵新生命。堅硬的蛋殼無法限制裡面正在孕育的新生命。耶穌基督為了我們的罪而釘死在十字架上，葬在墳墓里，但墳墓無法關住他。他第三天復活了，使凡相信他的人，因此而得到新的生命。蛋，便成為復活節常用的象徵物之一。蛋乃意味著春天的到來及新生命的誕生，並象徵著耶穌從死里復活走出石墓。
Easter eggs are special eggs that are often given to celebrate Easter or springtime.The egg is a pagan symbol of the rebirth of the Earth in celebrations of spring and was adopted by early Christians as a symbol of the resurrection of Jesus.
4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇2
在法國及義大利，除了受難節的前一天起一連四天，復活節鐘聲全年隨處可聞，沒有鐘聲是要提醒我們耶穌的死， 鐘聲在復活節主日會重鳴，提醒我們耶穌基督已復活。
Easter bell can be heared everywhere throughout the year except Good Friday and 3 days afterwards, on the Easter Day, the bell can be reheared, symbolizing that Jesus has resurrected from the death.
4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇3
復活節那天，有許多人會將煮熟的蛋用顏料畫上與復活節相關的圖案。例如：十字架、釘子、百合花、兔子等等，裝飾的五彩繽紛。然後互相交換，提醒耶穌的復活。也有人喜歡玩尋找彩蛋的遊戲，大人先將彩蛋藏在花園草叢中，讓小朋友們去找。找到彩蛋的人，就要說出蛋上圖案的意義。比如說，十字架是耶穌為我們死在十字架上，釘子則是提醒我們耶穌基督被釘子釘在十字架上。
The Christian cross, seen as a representation of the instrument of the crucifixion of Jesus Christ, is the best-known religious symbol of Christianity. It is related to the crucifix (a cross that includes a usually three-dimensional representation of Jesus' body) and to the more general family of cross symbols.
4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇4
百合花象徵神聖與純潔。人們喜愛以在春天、復活節左右盛開的百合花來代表耶穌基督的聖潔。另外，形狀像喇叭的百合花，也像是正大聲宣揚耶穌基督復活的好訊息。
Lily stands for the holiness and purity. Flowers blooming near the Easter Day seem to tell us the good news that Jesus has resurrected from the death.
4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇5
依據歐洲古老的傳說，野兔是一種終日不閉眼的動物。它們能在黑夜裡，觀看四周其它的動物，因此，野兔就代表著黑夜中一輪皎潔的明月。再加上復活節日子的計算是以春天月圓為基準於是就將春天繁殖力強的野兔視為復活節的一個象徵。這習俗傳入美國後，美國人還為兔子取了一個可愛的名字，叫它復活節的邦尼兔!
The Easter Bunny or Easter Hare is a character depicted as a rabbit bringing Easter eggs, who sometimes is depicted with clothes. In legend, the creature brings baskets filled with colored eggs, candy and sometimes also toys to the homes of children of Christmas, as they both bring gifts to children on the night before their respective holiday.
4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇6
離復活節不遠了，我還在夏令營，於是，那裡的老師、校長舉辦了一次大型的復活節畫彩蛋的師生齊參與活動。
早上，我和起他同學吃完早餐後，回到了教室。一回到教室，老師就開始發話了，說今天晚上有一個復活節晚會。接著給我們全班一人一個煮熟的雞蛋。又說這個蛋就要用來畫畫的，在這個晚會上很重要，必須保管好，不能破，不然就不能參加復活節晚會了。於是同學們都把蛋收了起來。中午，要去吃飯了，同學們都拿著自己的'蛋，小心的去飯堂，只有我一個人例外，我把我的蛋用紙抱起來，放在我的抽屜里，沒有把雞蛋拿去飯堂，在走動去飯堂的時候，有兩個同學的雞蛋不小心調到了地上，碎了，他們就拿去當午餐吃了。還有三個同學的雞蛋用手拿的時候用力過度，裂開了，下午，我回到課室，一看我的蛋沒有碎!
晚上我們開始畫自己的彩蛋，畫好了。老師讓我們用報紙把自己的蛋包起來。包好了，一個自稱“小蘋果”的同學把自己的蛋向下一扔，我見了，也扔了下去。下了樓，一打開碎了。可是我也很開心，希望我們學校也有這種活動。
4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇7
過幾天就是復活節了，我高興得連蹦帶跳的。更讓我就沒想到的是，爸爸為了獎勵我，要帶我去的風景區武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上的時候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來到了武夷山的火車站。從遠處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對比。爸爸開始發言了： “我們先去坐竹排吧，做那個可以看到舉世聞名的懸棺。”呵呵!這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個大大的問號。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中遊蕩，難道不是人生的一大快事嗎?導遊給我們解說了許許多多的山和名字的由來，過了大約1小時之後我們就來到了所謂放懸棺之處的下面，哇!我大叫了一聲，好壯觀啊，沒一艘竹排經過了這裡總是要停下來看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個大大的問號。水裡的魚歡快地游著擺出了一副考試吧無慮的樣子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地划水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
不知不覺我們已經到了岸上了，我跳下了竹排，心中想這次可沒有白來，還懂得了那么多的知識!
4月12日復活節英語演講稿_復活節演講稿 篇8
相信大家都聽過復活節吧。為了過復活節，我特意上百度做了一下功課。復活節是現今徒的重要節日之一，定在每年春分月圓之後第一個星期日。認為，復活節象徵重生與希望，乃紀念耶穌基督於公元33年被釘死後第三天復活的事跡。不過在現今，許多與復活節相關的民間風俗，都不是起源於的。商場為了人氣舉辦復活節派對，不過這對我來說不重要，重要的是有得玩。
下午兩點半，我和郭靜準時到巴黎春天百貨四樓VIP室，只見人聲鼎沸，熱鬧非凡。簽到後，每人拿到一個袋子，照了一張快照後，每人來個華麗大變身，在手上印一個彩印。第一隊人馬回來了，輪到我們第二隊出去找彩蛋了。一到常春藤店，原來整齊的隊伍亂作一團，每個人都想多找幾個彩蛋。我東瞧瞧西看看，一眼就看到了三個彩蛋，帶隊姐姐給我拿走了兩個，我繼續找，又在衣服堆里發現三個不同顏色的彩蛋，嘻嘻，天上掉餡餅了，我拿了兩個，另一個給郭靜。
回到VIP室開始第二個環節，做三隻手拉手的兔子。接著做小鳥掛飾。先把卡紙剪成小鳥形狀，在小鳥的北部和腹部各鑽一個洞。再拿根綠色的絲帶穿過背部的洞，打個結，找個小掛墜，並將兩個小鈴鐺穿在小掛墜上，掛墜穿在小鳥腹部的小洞上。最後把小鳥的翅膀粘在絲帶和掛墜中間，畫上小鳥的眼睛。提著絲帶搖一搖小鳥，鈴鐺響個不停，一隻活靈活現的小黃鳥出現在我眼前。哈哈，真開心!
把小鳥放進袋子開始做彩蛋盆栽，種薄荷，這對我來說小意思，三兩下就搞定。接著我們還玩了保齡球，推球等等遊戲，每完成一項就可以領一個獎卡，每四個獎卡就可以抽一次獎。集9個獎卡就有一個大彩蛋。我一共領得15個禮品。
玩了所有的項目，我和郭靜開始狂吃，蛋撻，朱古力，餅乾，飲料……
復活節活動結束了，期待著明年的復活節!