跳繩節比賽活動主持詞 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家好!
身披初冬薄霧，沐浴冬日暖陽。今天，我們又一次相聚一起，即將迎來第三屆跳繩節!首先，請允許我對此次活動的如期舉行表示熱烈的祝賀，向籌備、組織本活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
回顧上一屆跳繩節，我們心潮澎湃，自豪滿懷：我校的一批“跳繩王”和優秀團隊，他們用頑強的毅力和拼搏的精神刷新了記錄，再創了輝煌。嫻熟的跳繩技巧和多姿的跳繩花樣把“力”與“美”揉合得天衣無縫、珠聯璧合。我們為美輪美奐的跳繩而喝彩、為一舉奪魁而自豪。而今天，又經過一年的歷練，我們更激情洋溢，信心百倍：本著“創新、公平、友誼、快樂”的宗旨，相信同學們一定能在這屆跳繩節中奮力拚搏、超越自我、再創新高!
跳繩是力量的角逐，跳繩是智慧的較量，跳繩是美麗的展示，跳繩是理想的飛揚，參與就是成功、堅持就是勝利。讓我們跳出快樂，跳出健康，跳出自信，跳出和諧。用“繩韻”來塑造分校“特色”名片，用實際行動去追求“更高、更快、更強”的拼搏精神!最後，預祝本次跳繩節取得圓滿成功!下面馬上要進行的第一個議程是：
1、 有請馬校長致開幕詞
2、 運動員代表朱曉玲同學發言。
3、 裁判員代表黃瀟健老師發言。
4、 馬校長宣布黃橋實驗國小分校第三屆跳繩節開幕。
5、 退場
跳繩節比賽活動主持詞 篇2
倡導快樂運動的健康理念，進一步提高學生們的體育素質，學校精心組織了三年級跳繩比賽活動，活動由教師認真挑選，每班各派出10名精兵強將上陣。11月27日下午第二節課學校領導為活動致辭後，主持人宣布活動正式開始。
比賽分為男女單人跳和團體跳三個項目，隨著裁判的一聲令下，只見參賽選手個個飛快地揮著繩子，吶喊助威的同學不停地為參賽選手加油鼓勁，各自喊出獨有的班級口號。經過激烈的角逐和裁判的公正計算，分別評出了男女單人跳和團體跳三個項目的一二三等獎。
通過本次比賽，不僅提高了學生的身體素質，而且培養了班級的團隊意識，更增強了班級的凝聚力和向心力。
跳繩節比賽活動主持詞 篇3
今天室外天寒地凍，但這裡卻暖意融融，氣氛熱烈。因為我們即將聆聽來自我校教學一線的10多名優秀教師精彩的說課演講。
根據我校教學工作的需要和教務處的安排，為了有效推動我校教育教學的改革發展，以及教研活動的深入實施，將“行動導向教學”在全校推廣，並為明年全市教學大賽做準備。教務處特精心安排了本次“教學設計大賽”。
大賽自安排之日起，便得到了校領導、教務處、專業組老師的熱心關注、鼎力支持和積極參與。本次大賽歷時之久，規模之大，參與人員之多，都屬我校首次。大賽十二周由教務處策劃安排，十三至十六周由各專業組進行預賽，並產生煤炭組8名，機電組6名老師代表所有的參賽選手，參加今天的決賽。
第一項：介紹評審
本次擔當評審的老師有：………… 統分的老師有：李建軍、朝淵明、小東
另外，百忙中親臨大賽現場的學校領導有：……
讓我們以熱烈的掌聲對以上領導老師的到來，表示衷心的感謝，和熱烈的歡迎。
大賽第二項：宣布評分標準
本次大賽採用“行動導向教學方法”，主要從說課、多媒體課件、教案三個方面對教師教學能力進行評比;說課展示沒人限時12分鐘，多媒體課件展示不超過2分鐘。課題自定。
評分標準為，總分採用百分制，現場說課占70%，多媒體課件占15%，教案占15%。評審打分，去掉一個最高分，一個最低分，為該選手最後得分。
大賽第三項：比賽順序
大賽第四項：比賽開始
我宣布，彬縣職教中心教學設計大賽(決賽)現在開始，首先上場的是：
………..
大賽第五項：有請教務處李主任講話
大賽第六項：頒獎
大賽第七項：熱烈的掌聲有請王校長講話
今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示„„吸引著我們在座的每一位。“教學設計大賽”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞台，它歷練了教師的教學基本功，也展示著#區中青年教師的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區教研室為我們搭建了這樣的平台，給我們提供了這樣的學習機會。“教學設計大賽”決賽到此結束，謝謝大家!
跳繩節比賽活動主持詞 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。 首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評審，他們分別是： 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面，我宣布一下比賽規則和評分標準： (略)
接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。16 位選手，今天的舞 台屬於你們，盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講：
爭做“好學生、好班級” ，一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神，那么，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手，來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生， 好班級”。請 2 號選手準備。 》
請評審給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上台演講，他是來自 高一(5)班 的 同學 ，她演講的題目是《爭做文明“好學生，好 班級” 》。請 3 號選手準備。
請評審給 2 號選手打分。 青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節，讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準 備。
請評審給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問 題：我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相 同。現在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班 同學的答 案： 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在，趁著評審老師打分的空閒， 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目。 感謝 同學的精彩表演。
下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1 號選手的最後總分 是(略)
下面，請 5 號選手上台演講。她是來自高一三班 的 同學 ， 她演講的題目是《規則與道德》 。請 6 號選手準備。
請評審給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學， 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。
請評審給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班 級有助於我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。
請評審給 7 號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種責任，請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。 責任有你一份，有我一份。
現在，趁著評審老師打分的空閒，我 們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目
感謝 同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，5 號選手的最後總 分是(略)
下面，請 9 號選手上台演講。她是來自高二三班 的 同學 ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請 10 號選手準備。
請評審給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 同學， 她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。
請評審給 10 號選手打分。 “合格”一詞說易行難，也許，我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 同學給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。
請評審給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動點燃校園文明之花，有請高二二班 同學。 但願文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來，又 到了我們的快樂時間，有請 他精心準備的節目。
下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一 個最低分 ，9 號選手的最後總分是(略) 同學，他將給我們帶來
接下來，有請 13 號選手，來自高二八班的 同學，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。
請評審給 13 號選手打分。下面，登台演講的是來自高二五班的 同學，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。
請評審給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班 同 學的演講《做文明學生，創和諧校園》 。請 16 號選手準備。
請評審給 15 號選手打分。接下來，有請高一六班的 同學，今 天下午， 她將壓軸登場， 向我們倡導讓學習伴隨青春成長， 自由飛翔。
下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉 一個最低分 ，13 號選手的最後總分是(略) 下面，有請 有請 宣讀最終比賽結果。 做總結髮言。
謝謝!頒獎。
結束語： 在這個熱情洋溢的下午，16 位選手通過精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次 演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家!
跳繩節比賽活動主持詞 篇5
尚:各位來賓，各位朋友們，晚上好!
楊:晚上好!
尚:工商管理系第三屆主持*賽經過半個月的選拔活動的總決賽，在剛才的合唱中拉開了帷幕。
楊:經過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最後的名次。
尚:那么入圍的選手中有幾名可以成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，並且將擔任工商管理系20xx年元旦晚會的主持人。
楊:是啊!我覺得他們當中的每一位人就像勇敢攀登珠峰的挑戰者，可以說他們今天來到了珠峰最後一個營地。
尚:我想說我於楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，拋點緊張和憂鬱，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。
楊:是的，讓我們把祝福送給這八位選手
1--8號參賽選手的感言
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這裡我們也祝福他們好運，願他們取得好的成績。
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評審，他們分別是--掌聲感謝各位評審的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環節，我們第一環節的是才藝展示，第二環節的是兩人PK，第三環節的是搭檔主持。
結束詞:
尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第三屆主持*賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持*賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態和昂揚的鬥志去迎接新的挑戰楊:在歡聲笑語裡，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
跳繩節比賽活動主持詞 篇6
男：尊敬的老師，師兄和師姐。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
女:歡迎大家蒞臨本次‚20xx年數學與統計學院‘速度規劃，激情上職’職業規劃設計大賽‛的現場,我是主持人江小梅。 男:我是主持人劉敬恩。
女：為普及大學生職業生涯規劃知識，引導我校學生樹立正確的成才觀、就業觀，科學合理地規劃大學學習與生活，提高就業能力與實踐能力，我院舉辦了此次職業生涯規劃設計大賽。 男：是的，通過這樣的比賽使同學們了解職業，認識社會，從起點出發，思考未來，策劃每個階段的發展模式，為夢想的實現鋪就道路
女:好的。那么，下面請允許我們向大家介紹今天到場的評審及嘉賓。他們分別是數學與統計學院團委書記—孫釗老師。 男：數學與統計學院20xx年職業生涯規劃設計大賽亞軍得主—林佳培師兄。
女：文學院職業生涯規劃設計大賽冠軍得主—張曉敏師姐。 男：數學與統計學院學生會主席-張東傑師兄。
女：數學與統計學院團委副書記-張俊炯師兄。
男：數學與統計學院學生自律委員會主任-張朝宣師兄。 女：數學與統計學院健康促進委員會會長-梁錦霞師姐。...以及各二級學院學生會生活部的代表。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：本次大賽，本著公平公正的原則，選手們採取抽籤的方法確定出場順序。本次大賽主要分為五個環節：1.主持人開場白2.選手比賽3.評審點評4.觀眾提問5.頒獎環節。
男：現在我宣布，今天的比賽正式開始!
(男台下)
男：恩!首先是本場的一號選手陳妙，她的目標是成為一名優秀的數學教師，而紮實的能力和踏實的態度，也將會成為她就業之路的敲門磚，那么接下來有請來自14數本班的陳妙，看她是如何向我們展示屬於她的職業生涯規劃，掌聲歡迎。...有請二號選手做好準備。(選手PPT演講完後。台下：請評審提問，下同) (女台下)
女：人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高，讓我們一起走進2號選手，深深地感悟一下這名選手對自己未來的規劃，有請來自14數本班的陳鳳，大家掌聲歡迎。有請三號選手做好準備。
(男台下)
男：不輕言放棄的精神，不輕易妥協的氣魄，祝願她的職業生涯之路能夠像這夏天一樣，充滿勃勃的生機。好了，下面我們將聽到的是三號參賽選手14數本班許秀靜的演講，掌聲歡迎。有請四號選手做好準備。
(女台下)
女：今天真的是個好日子呢，能夠聽到這么多優秀的演講，看到這么多優秀的作品，我都有些迫不及待要欣賞接下來的傑作了。俗話說，男兒當自強，下面是本場的一位男選手，不要被他斯文的外表欺騙喔，因為真實的他卻滿是激情與理性。有請四號選手，來自14統計2班的許俊壇，掌聲有請。有請五號選手做好準備。 (男台下)
男：剛剛這位選手的職業生涯規劃相當的縝密和具體，希望他會順利實現自己的夢想，早日走上自己的職業生涯之路。我們知道，鷹總是飛到最高的地方，以此來傲視群雄。滿是浩然、霸氣。所以我們五號選手的夢想便是成為那隻飛的最高的雄鷹，成為一名統計專員。下面讓我們有請五號參賽選手來自14統計2班的黃嘉欣，大家掌聲歡迎。有請六號選手做好準備。
(女台下)
女：感謝五號選手，剛才我們看到的是一個理性、沉穩的五號。那么在迎來六號選手的的演講前，讓學生會文娛部的周琦帶來一首動聽的演唱，緩解一下在座各位激動的情緒。
男：這個周琦，人長的帥就算了，沒想到連唱歌也那么好聽。讓我們有請周琦為我們帶來一首。。。(男女下台)
(女台下)
女：感謝周琦帶來的美妙歌聲，相信在座的各位已經陶醉了吧。先別醉，比賽還在繼續。讓我們共同體驗接下來的選手將帶給我們的怎樣的震撼表現。下面有請六號選手，來自14金融1班的楊志鴻。有請七號選手做好準備。
(男台下)
男：揮灑青春的汗水，掌握自己的命運，這是我們的時代，更是所有人的未來，上一位參賽選手的精采表現是否會給接下來的選手帶來壓力呢，讓我們拭目以待，歡迎七號參賽選手，來自14數本班的許健嫻。有請八號選手做好準備。
(女台下)
女：當下，機遇與挑戰同時存在，就業形勢非常嚴峻，年輕的我們無畏困難無畏失敗，就是為了能夠實現心中的那個夢想，讓我們祝福這位選手能夠實現她心中想要的未來。現在，請我們的工作人員發一下觀眾的選票。在所有選手比賽結束後，每名觀眾可以選出自己心目當中最優秀的三名選手。好的，接下來上場的是八號選手，來自13數本班的胡瑋。有請九號選手做好準備。 (男台下)
男：比賽即將接近尾聲，前面幾位選手的精彩表現我們都已經見識過了，那接下來的九號參賽者，來自14數本班的鄭曉林將帶給我們怎樣的視聽盛宴呢，讓我們拭目以待。
(男、女台下)
女：感謝九號選手帶來的精彩演講，果然沒有讓我們失望啊。那么這些選手將得到我們哪些評審的青睞呢，他們又存在著哪些不
完美呢，讓我們有請。。。。。。為我們的選手做出一一點評，請所有選手上台。同時，有請我們的評審將手中的評分表交給我們的工作人員，觀眾也將手中的投票交給我們的工作人員。 男：感謝評審簡潔而深刻的點評，相信我們的選手已經受益匪淺了。那么在公布本次比賽結果之前，讓我們進入有趣的觀眾有獎提問環節。每名觀眾可以選擇我們的任何一位選手提出一到兩個問題。觀眾可以問出自己想問的問題，或從我們工作人員手裡的抽題箱裡抽取問題。有請我們的選手上台。
女：台下有哪些觀眾想提問我們的選手呢?。。。好的，有請這名觀眾，是自己問還是抽題呢?(如果抽題的話)有請我們的工作人員遞抽題箱(下同)
男：感謝這名觀眾幽默而不失風度地提問，還有觀眾想了解我們的其他選手嗎?。。。歡迎這名觀眾，是自己問還是抽題呢? 女：繼續找觀眾提問，自由發揮，不用太隨意就好。
男：同上。
女：由於我們今天的時間有限，有獎提問環節就到這裡。再次感謝觀眾們的熱情參與。請我們的選手先到台下等候。
(男、女上場)
男：經過嚴格的選拔和考驗，本次‚20xx年數學與統計學院職業 生涯規劃設計大賽‛即將接近尾聲，下面就是本次比賽的最高潮階段，公布獲獎選手名單以及頒發獎狀。
女：接下來我宣布獲得本次‚20xx年職業生涯規劃設計大賽‛優秀獎的選手分別是。。。請念到名字的獲獎選手上台，有請張東傑師兄為他們頒獎。。。讓我們用熱裂的掌聲祝賀這三名選手。好的，請我們的獲獎選手先下台等候。
男：獲得本次‚20xx年職業生涯規劃設計大賽‛三等獎的選手分別是。。。請念到名字的獲獎選手上台，有請張曉敏師姐為他們頒獎。。。讓我們用熱烈的掌聲祝賀這三名選手。好的，請我們的獲獎選手先下台等候。
女：獲得本次‚20xx年職業生涯規劃設計大賽‛二等獎的選手分
別是。。。請念到名字的獲獎選手上台，有請林佳培師兄為他們頒獎。。。讓我們用熱烈的掌聲祝賀這兩名選手。好的，請我們的獲獎選手先下台等候。
男：接下來是今天最激動人心的一刻了，即將揭曉的是獲得本次‚20xx年職業生涯規劃設計大賽‛一等獎的選手，他就是。。。請。。。上台，有請孫釗老師為他頒獎。。。讓我們用最熱烈的掌聲祝賀這名選手。好的，請我們的獲獎選手先下台等候。 男：讓我們再次以熱烈的掌聲對我們的獲獎選手致以最真誠的祝賀!
女：每一句話就是一個諾言，要實現諾言就要付出很多很多，但是為了能夠實現那些我們在夢裡都惦念著的諾言，我們從不畏懼。 男：沒有人說過實現夢想的路是容易的，但是我們都選擇了這條路，那就讓我們同所有的選手一起朝著自己的夢想努力吧! 女：下面我宣布,本次‚20xx年數學與統計學院職業生涯規劃設計大賽‛
合：到此結束!
(女：請各位觀眾有序離場，評審請留步。
請所有選手與評審進行合影留念)
跳繩節比賽活動主持詞 篇7
尊敬的各位領導!親愛的各位來賓!同志們：
上午好!七月的星光照亮長夜的路七月的彩霞點燃心中的火七月的山嶺放飛歡暢的歌七月的江河漾起笑的漩渦七月是歷史的紀念碑凝聚幾代人執著的求索七月是輝煌的交響樂奏響共和國壯麗的凱歌 看，共和國的大地上到處生長著七月的嚮往共和國的藍天上到處翱翔著七月的希望 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽現在開始。
首先，全體起立，高唱《沒有共產黨，就沒有新中國》下面，我們給大家介紹今天出席我們活動的領導，他們是我市機關工委的領導×××，×××：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。我們這次比賽還得到了中國建設銀行市支行、市鞋業有限責任公司大力支持和參與。在此我們表示最真摯的感謝。同時也歡迎他們的到來。
下面介紹我們今天比賽的評審，他們是：中國建設銀行市支行副行長：王××市鞋業有限責任公司總經理：熊××市工商行政管理局副局長：×××，×××請大家掌聲歡迎!
下面我們首先以熱烈的掌聲有請局黨組書記局長講話：我們這次比賽設一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，紀念獎若干名。還特設組織獎1個比賽規則已下發各位評審和選手，我們在此不作宣讀。好!我們的比賽現在正式開始，請各位選手作好準備。
1、寒夜裡多少英雄化作金星璀璨，硝煙里多少豪傑化作長歌浩蕩，江河萬里豐碑昂首，一部黨史寫滿不朽輝煌。請欣賞來自建行羅××的詩朗誦《走進七月》
2、那飄動的是前赴後繼的身影，那激盪的是奔騰不息的血液。《黨旗飄飄》是局機關曾××從心底發出的一份對黨的摯愛。
3、“七一”，一個偉大的名字誕生了，從此一個偉大時代也到來了。這就是分局胡××的散文《黨的生日》請欣賞。
4、一艘滿載希望與信仰的紅船從南湖行來，他穿越血色黎明濃霧的瀰漫，走過滄桑歲月歷史的悲壯，駛向今天的富強和明天的輝煌。請欣賞分局王××的散文《七月的形象》
5、你是燈塔照耀著黎明前的海洋，你是舵手掌握著前進的航向，偉大的旗幟你就是核心，你就是力量。請欣賞分局孫××的散文《黨旗頌》
6、新時期造就新的一代，新的浪潮張揚著新時代的風帆。請欣賞分局陳××的散文《數風流人物，還看今朝》
7、散文《偉大的節日，光輝的旗幟》抒發了市建行彭對黨的無比崇敬的情懷。
8、監管方式是我們工商科學管理的新舉措。我們在這樣管理下怎樣工作，請聽分局周××的散文《讓我們在監管方式中前進》
9、下面，分局的余××將以滿腔熱忱朗誦一首《共鑄民族魂》不表達她對祖國的深深愛戀。
10、偉大光榮的中國共產黨已走過了82個風雨歷程，她跨過了硝煙戰火，戰勝了無數次的災難，今天她又以巨人般的力量擊退了前所未有的疫魔。下面請聽分局劉××的散文《黨頌》
11、下面請欣賞分局謝××的散文《歌頌黨的豐功偉績、樹立遠大的理想》
12、人們往往把最美好的東西珍藏在心裡，市建行的余××她的心中珍藏的是什麼呢?請聽她的散文《黨在我心中》
13、下面參賽的選手是分局的何××，她的作品是詩歌《致“七一”黨的生日》
14、這是一個難以忘懷的春天，這是一個從春天走向永遠的春天，請欣賞局機關吳××的詩朗誦《永遠的春天》
15、她普通，但她在普通中閃爍著偉大，她偉大，她又生長在廣大的人民之中。《光榮的稱號》是分局王××參賽的散文，請欣賞。
16、我們呼喚一個偉大民族的崛起，我們呼喚共和國的日新月異。下面大家欣賞的是散文《我心中的呼喚》參賽者，分局李××。
17、用鐮刀為祖國收穫希望，用鐵錘鍛打出共和國脊樑，讓熱血在那鮮紅的旗幟上流淌，用生命去捍衛那金色的光芒，請大家欣賞來自分局蔣××的散文《光榮啊中國共產黨》
18、是你給了我生命，是你給我一個家，不論我走到哪，不論什麼時候，我也離不開她，請聽分局方××的心聲《我把黨來比母親》
19、火紅的七月燃燒著希望，沸騰的時節奏響著進軍的樂章。下面上場的是分局王××，他參賽的是詩朗誦《七月的讚歌》
20、灰色、艷麗是絕對不同的兩種概念，但它們同時展現在我們工商人身上，又是那么樣和諧、動人。有請分局趙××為我們演講《灰色的制服、艷麗的人生》
21、你和太陽一同升起，映照著祖國每一寸土地，你和共和國唇齒相依，共同走過新的世紀，請聽分局張××的詩朗誦《五星紅旗你好》
22、沒有共產黨就沒有新中國，共產黨她辛勞為民族，請欣賞分局肖××的散文《沒有共產黨就沒有新中國》
23、舉杯吧，朋友，我們為母親祝壽，祝母親永遠年輕，祝母親永遠健康長壽，請欣賞市建行蔡××的《為82周年，乾杯》 記者採訪：①市鞋業有限責任公司總經理熊××先生;②由參賽選手謝××獻上一首劉德華的歌曲《纏綿》。
(發獎儀式)下面首先請允許我宣布獲得紀念獎的名單，他們是：，請選手們上台，下面有請中國建設銀行市支行副行長王××同志、市鞋業有限責任公司總經理熊××先生、市工商局副局長×××同志、市工商局副局長×××同志為獲得紀念獎的選手頒獎，請大家掌聲祝賀，同時感謝他們頒獎。
下面我宣布獲得三等獎的名單，他們是：，請選手們上台，下面請市工商局副局長×××同志市工商局副局長×××同志、市工商局副局長×××同志為他們頒獎，同時感謝各位領導頒獎。
下面我宣布獲得二等獎的名單，他們是：，請選手們上台，下面請市工商局黨組書記、局長×××同志、中國建設銀行市支行副行長×××同志、市鞋業有限責任公司總經理熊××先生為他們頒獎，同時感謝他們頒獎。
下面我宣布獲得一等獎的名單，他們是：，請選手們上台，下面請市機關工委副書記張××同志為他頒獎，同時感謝張書記頒獎。
下面我宣布獲得比賽組織獎的單位是，請市委宣傳部頒獎，感謝宣傳部頒獎。
千言萬語，道不盡我們對黨的深情，萬語千言謝不完黨對我們的深恩，還是讓我們共同唱出心中那支歌《沒有共產黨，就沒有新中國》 市工商局慶七一“××杯”《歲月如歌》演講比賽到此結束，謝謝大家。
跳繩節比賽活動主持詞 篇8
(男)尊敬的各位領導、各位來賓
(女)各位同事、各位朋友
(合)大家好!
(男)時光飛逝，歲月如梭，當新年的鐘聲又要敲響的時候，我們心潮澎湃，感慨萬千。回顧過去的一年，在武鐵襄樊房地產領導的正確領導下，全體職工一心一意幹事業，和衷總計求發展，經濟狀況得較大改善，隊伍建設進一步加強，整體工作穩步推進，我單位成為武鐵和諧發展中不可或缺的重要組成部分。
(女)在新的一年即將到來之際，我們相聚在這裡，隆重舉行迎新年卡拉OK比賽。我是主持人。
(男)我是主持人，很榮幸能和大家共同度過一個美妙的音樂之旅。
(女)今天的比賽，得到了公司領導的大力支持，以及各參賽車間和參賽選手的熱情參與，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
(男)今天，我們有幸邀請到公司的領導來觀摩比賽並擔任評審，他們是： ,
讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎!
(女)接下來，我向大家介紹擔任本次比賽的計分員，她們是
(男)在這裡，我先宣布本次比賽的評分標準：本次比賽採用現場評分方式，滿分為十分，其中，音準節奏把握準確，音色優美，發聲輕鬆，吐字清晰，對歌曲內容理解恰當，與伴奏配合默契。(2分)歌曲演唱完整、流暢。(2分)颱風、表情好，衣著得體大方。(2分)各位評審計分要精確到小數點後2位，每位選手唱完演唱之前公布上一位選手的得分，記分員計分時取平均分。
(女)本次比賽將根據選手得分高低，評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎 16名。也就是說，每一位參賽選手都能得到一份獎品，讓我們預祝各位參賽選手賽出水平，賽出風彩，取得好名次!
(男)首先讓我們以最熱烈的掌聲請出我們的王書記為我們的開場獻上一曲《 大阪城的姑娘》!
(女)現在， 比賽正式開始，有請1號參賽選手，1號參賽選手來自 的 ，他參賽的曲目是《 》。請評審為1號選手打分。2號選手選手 做準備。
(男)下面有請2號選手 ，他參賽曲目是《 》。
(女)1號選手的最後得分是( )。下面有請3號選手 ，參賽歌曲《 》。
(男)2號選手的最後得分是( )。有請4號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)3號選手的最後得分是( )。有請5號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)4號選手的最後得分是( )。有請6號選手 ，他的參賽的曲目是《 》。
(男)6號選手的最後得分是( )。接下來讓我們緩解一下比賽緊張的氣氛，在評審打分的同時，我們要同今天到場所有的觀眾朋友們進行一個抽獎活動，首先我要說明的是，在場觀眾進場時，手裡拿有一張帶有號碼的明信片 ，現在我身邊這個紙箱裡裝有所有明信片的號碼，抽到的幸運觀眾我們將有禮品送出。下面就有請 為我們抽獎，好，抽中的是 號，恭喜你!
(女)抽獎環節暫時進行到這裡，下面比賽繼續開始。有請8號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)7號選手的最後得分是( )。9號選手 ， 參賽曲目是《 》。
(女)8號選手的最後得分是( )。10號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)下面我們來進行一個遊戲活動。遊戲規則是這樣的，遊戲分為兩組，每組從台下觀眾席中抽上來5到6人，
(女)好，下面比賽繼續進行，9號選手的最後得分是( )。有請11號選手 ，參賽的曲目是《 》。曲目是《 》。
(女)11號選手的最後得分是( )。13號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)12號選手的最後得分是( )。14號選手 ，參賽的曲目是《 》。
下面是我們第二輪的抽獎環節，有請 為我們抽獎，這次抽到的是 號，恭喜你!
(女)13號選手的最後得分是( )。15號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)14號選手的最後得分是( )。16號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)15號選手的最後得分是( )。17號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)16號選手的最後得分是( )。18號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)17號選手的最後得分是( )。19號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)18號選手的最後得分是( )。20號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)19號選手的最後得分是( )。21號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(男)20號選手的最後得分是( )。22號選手 ，參賽的曲目是《 》。
(女)21號選手的最後得分是( )。現在，我們22位選手的參賽曲目全部進行完了，，工作人員正在統計成績，比賽名次很快就要揭曉，讓我們拭目以待。下面請欣賞金偉和何蕾為我們帶來的一首《 》。
(男)趁記分員在統計的時間，大家說，我們歡迎張書記和 來一首，好不好，要不要，來點掌聲鼓勵。張書記和 給我們帶來一曲《 》 ，掌聲歡迎。
(女) 22號選手最後得分是 ，現在比賽結果已經出來了，最激動人心的時刻馬上就要到了。獲得本次比賽三等獎的選手有：
(男)請獲得紀念獎的選手們上台領獎。
(女)有請各位領導上來為我們獲得單燈獎的選手們頒獎。(放音樂)
(男)獲得本次比賽二等獎的選手有：
(女)請獲得二等獎的選手們上台領獎。
(男)請 和 為獲得二等獎的選手們頒獎(放音樂)
(女)下面大獎馬上就要揭曉，獲得一等獎的選手是：
(男)請獲得一等獎的選手上台領獎。
(女)請 為獲得一等獎的選手頒獎。(放音樂)
(男)讓我們再次以熱烈掌聲向獲獎的選手們表示祝賀。
(男)快樂的時光總是那么短暫。
(女)相聚的日子總是讓人感動。
(男)感謝各位領導觀摩比賽。
(女)感謝各位選手的精彩演唱。今天的比賽到此結束，祝大家
(合)工作順利，萬事如意，再見!
跳繩節比賽活動主持詞 篇9
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
為了弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,提升教育質量,特舉辦本次“弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽,希望通過本次比賽,學習榜樣事跡、交流教育體會,同時豐富教師們的文化生活,增強教師的責任意識.預祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績.
為了保證本次比賽公平公正,我們聘請、作評審,並按演講內容、語言表達、儀態儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名,三等獎一名,優勝獎若干.
蠟燭是老師的代名詞,燃燒自己,照亮他人,把自己的一切都奉獻給了學生.他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽敬xx老師演講的《愛,在奉獻中閃光》.
“有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生最為精彩,那就是教師;有一道風景最為美麗,那就是師魂.”老師們,這一道美麗的風景,我們該用什麼去鑄就它呢?
請聽黃xx老師的《踏上三尺講台的瞬間》.
教師是孩子心目中最神聖的職業,成為教師也是他們美麗的夢想.從無知少年成長為受人尊敬的師長,我們終於明白:那支粉筆寫下的是真理,擦去的是功利.
請聽趙林利教師演講的《長大後我就成了你》.
做教師很辛苦,做優秀的教師呢?可能有人說,更辛苦.但是從李x教師的演講中,大家可能會得到不同的答案.
下面請欣賞李x老師的演講《現德師風之責任》.
“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有就不能成為池塘,沒有愛就沒有教育.”
對這句話,可愛的趙x老師有她個人獨到的詮釋,請欣賞她的演講《有愛就有未來》.
在平凡而偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要用博愛之心關愛孩子,促進他們健康成長.
下面請欣賞楊xx老師的《因為有愛》.
一支粉筆三尺講台,一腔熱血數度春秋,在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻,默默耕耘侮人不倦,我們從心底尊敬你們、熱愛你們.
請聽杜xx老師演講的《向你們致敬》.
一名優秀的教師應該是教育有思想、工作有思路,用自己無私的關愛,鼓起學生理想的風帆.
現在請聽欣賞侯x老師的演講《奉獻來自崇高的師德》.
“師德”是教師之魂,簡單的兩個字份量卻很重,或許我們窮盡一生也書寫不完.但是我們願意無私奉獻,繼續我們普通而高尚的事業.
現在請聽張校長的總結演講《弘揚博愛精神、鑄造高尚師魂》
聽了剛才幾位教師的演講,我們再一次體驗了做一名優秀教師的尊嚴與自豪.我們應該以優秀教師為榜樣,學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界.作為教育工作的普通一員,我們應該以德立教、愛崗敬業、忠於職守,以教育為樂,紮實工作,把全部的愛奉獻給教育事業,弘揚博愛精神,高揚師德旗幟.
跳繩節比賽活動主持詞 篇10
女：尊敬的各位領導
男：親愛的兄弟姐妹們
合：大家上午好!
(開場白：)
女：五月是春意盎然的季節，五月是春潮澎湃的季節，五月是播種希望的季節，五月更是我們泰豐公司扭虧為盈轉變生產形式的一個月。
男：在廣大幹部員工的共同努力下，4月27日泰豐公司多肽尿素已實現順利下線，目前的生產形式已明顯好轉。
女：為了保持目前良好的生產形式，為了增強廣大幹部員工的愛崗敬業意識，激發廣大幹部員工挖潛增效、提產降耗的主觀能動性，使大家在嚴峻的市場形勢下，依然能夠保持昂揚鬥志和飽滿的工作熱情。公司組織了本次以“愛崗敬業?我為泰豐作貢獻”為主題的演講比賽。
男：接下來，請允許我介紹參加本次活動的領導和評審，他們分別是
男：為了保證比賽的公平性，接下來我們要抽取一名現場觀眾作為本次比賽的評審。
女：大家看到我手裡拿的吉祥物了嗎?待會我會現場拋吉祥物，誰能搶到這個吉祥物誰就是今天的現場幸運評審。好的，那我現在要開始拋吉祥物了。
(拋吉祥物)
請問是哪位這么幸運?
好的，祝賀您，請您上台?
請您做一下簡單的自我介紹好嗎?
(自我介紹)
我現在要代表各部門問您一個很嚴肅的問題，您要給大家一個保證啊?
您知道嗎，您手裡的這一票是很關鍵的，在座的每一個部長都多想能當這個評審埃可惜他們已經沒這個機會了，那請問您能保證做到公平公正嗎?給大家表個態好嗎?
(回答問題)
好的，大家也都聽到了他的表態了，我相信他一定能做好今天的評審的。再次祝賀您，請您前排就坐。
男：感謝各位領導和評審的傾情參與!(掌聲)同時，也要感謝給予本次比賽大力支持的公司領導和辛勤籌備本次活動的相關部門。(掌聲)最後，還要把掌聲送給即將上場的14位參賽選手。他們將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們對自己崗位的熱愛和為颱風做貢獻的決心。(掌聲)
女：下面有請張滿銀張總為我們宣讀本次比賽的評分標準及評分方法，大家掌聲歡迎!(掌聲)
男：感謝張總。現在我宣布本次演講比賽正式開始。首先上場的是1號選手，來自 的 ，她演講的題目是 ，請2號選手準備。請計時員報時。
請評審給1號選手打分。接下來請2號選手上台演講，她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請3號選手準備。
請計時員報時，請評審給2號選手打分。下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最後總分是
下面，請3號選手上台演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……
女：非常感謝以上七位選手的精彩演講，也相信接下來的選手一定會有更加優異的表現。為了緩解大家的聽覺疲勞，現在做一個互動遊戲。
(遊戲待定)
男：14位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最後統計，在這個間隙我們來欣賞一段來自能源事業部帶來的音舞詩畫《文化鑄就輝煌》。
女：感謝各位選手的精彩演講，現在比賽成績已經揭曉，下面公布本次演講比賽的獲獎名單。獲得優秀獎的是： 請獲獎選手上台領獎!有請徐總為獲獎選手頒獎，請徐總與獲獎選手合影留念。請台下就坐!
男：獲得三等獎的是： 請獲獎選手上台領獎!有請項總為獲獎選手頒獎，請項總與獲獎選手合影留念。請台下就坐!
女：獲得二等獎的是： 請獲獎選手上台領獎!有請曹總為獲獎選手頒獎，請曹總與獲獎選手合影留念。請台下就坐!
男：獲得一等獎的是： 請獲獎選手上台領獎!有請陳總為獲獎選手頒獎，請陳總與獲獎選手合影留念。請台下就坐!
女：再次把掌聲獻給我們的獲獎選手! 並向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評審，向為比賽做出貢獻的各部門負責人及及計時員、計分員、攝影人員等幕後英雄們表示衷心的感謝。
(公司領導講話前)：
男：
(公司領導講話後)：感謝 總的…。
女：
(結束語)：百舸爭流千帆進，眾人划槳開大船。同志們，讓我們攜起手來，立足崗位，牢記使命，人人努力，個個爭先，為公司和-諧、快速、穩定發展而努力奮鬥。
男：展望未來，我們堅信在公司領導的正確領導下，在全體幹部員工的共同努力下，泰豐公司這個大家一定會更加和-諧、更加溫暖、更加輝煌，讓我們為這個幸福的大家庭添磚加瓦、增光添彩、再立新功吧!
女：今天的演講比賽到此結束。謝謝大家!
跳繩節比賽活動主持詞 篇11
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這裡，以書相約，以書會友，迎來了今晚的讀書演講比賽。各位尊敬的領導、各位同事，晚上好!宋朝那個叫趙恆的皇帝在詩中說：富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。本次由人事行政部組織的“立安思危、創新求變”讀書演講比賽，我們選擇的書是《狼性管理》。
受本次比賽組委會的委託，由我擔任本場比賽的主持人。感謝光臨本次比賽的各位領導和同事們，現在，讓我隆重介紹擔任本場比賽的評審，他們是：。。。。。。
對於此次演講比賽，公司管理層給了很大的支持和關注，讓我們首先有請x總致辭。謝謝x總的鼓勵和支持!今天，參加比賽的各位選手是來自公司各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本場比賽中取得好成績。
本次比賽實行100分制，採取現場評分。根據評審們評出的分數，去掉一個分、去掉一個最低分之後，取平均得分作為該選手最後得分，得分精確到小數點後兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。
具體評分規則如下：
第一項，演講時間，滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
第二項，演講內容，滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。
第三項，語言表達，滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，x昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
第四項，形象風度，滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。
第五項，綜合印象，滿分10分，由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。
本場比賽將設一等獎、二等獎、三等獎各1名，其餘選手將獲得優秀獎。
現在，就讓我們去細細品味同事們為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧，今夜，我們注定要與狼相約!
狼在我們的印象里可不是什麼好角色，白眼狼是不知感恩、忘恩負義的代名詞，狼外婆比喻狠毒貪婪、兇惡x，狼心狗肺又說做人心腸不能象狼和狗一樣兇惡狠毒，幾乎沒有什麼正面的形象。
但是，20xx年，一部《狼圖騰》橫空出世，為人們解讀狼的智慧、勇敢、忠誠、紀律，一時風靡市場，並影響了很多作家，此後，《狼魂》、《狼嗜》、《人狼變》、《狼相報告》、《狼性行銷》、《狼性管理》、《打造狼性團隊》等一大批以狼為線索的書陸續出版，那么，究竟狼帶給我們的是怎樣的啟示?今晚，我們的選手們將從不同的角度為我們分析，請聽一號選手為我們演講的《狼性員工》，請二號選手準備。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，其實，只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，尊重人性、尊重職業，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金，狼性管理，如何成就企業。請聽二號選手帶來《推崇狼性管理，再造企業輝煌》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，一號選手最後得分是：
再高的山也有攀登者的足音，再遠的路也有跋涉者的腳印;再險的峰也有挑戰者的目光，再深的潭也有潛游者的暢想，而狼是最懂得應變的精靈。請聽三號選手演講的《窮則變，變則通》，有請。
謝謝，請經理做點評。
謝謝x經理，二號選手最後得分是：
書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取捨，若水三千取一瓢。面對激烈的競爭，市場怎么做?請聽四號選手帶給我們的《市場意識》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，三號選手最後得分是：
高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”躬下身去實踐，回過頭去總結，靜下心去思考，那么，我們南糧人能做些什麼?請聽五號選手帶來的《做一群來自人》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，四號選手最後得分是：
讀書是一種挑戰，讀書是一種積累;讀書是一種修養，讀書更是一種境界。《狼性管理》帶給不同讀者以不同的視聽感覺，那么就讓我們在六號選手演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，請聽《強者心態》。
謝謝，有請主任點評。
謝謝x主任，五號選手最後得分是：
百尺竿頭更奮進，揚帆鼓棹向蓬萊，面對任重道遠的銷售市場，我們的銷售隊伍肩負任，請聽七號選手演講《狼，不老的傳說》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，六號選手最後得分：
生活像一隻杯子，可以容納的內容永遠只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活，選擇什麼，堅持什麼，放棄什麼，永遠是我們最重要的命題。請聽八號選手《狼的人性，人性的狼》。
謝謝，有請總點評。
謝謝總，七號選手最後得分是：
事以執行成，政以執行興。沒有任何藉口，體現的是一種責任、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行力，我們需要的正是具備這種精神的人。而狼就是的執行團隊的典範，請聽九號選手演講《從狼性管理談執行力》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，八號選手最後得分：
是“花開不羨百花叢，寧可枝頭抱香死”的個人英雄主義可以力轉乾坤呢?還是上下同欲者勝?請聽今晚我們最後一位選手——十號選手帶來的《求同存異，揚長避短，團隊力量戰無不勝》，有請周永輝。
謝謝，請x總點評。
謝謝x總，九號選手最後得分是：
十號選手最後得分是：
非常感謝十位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養。請為他們的精彩演講再次鼓掌!在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采。
今天的演講到此已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍後將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間，有請x總為選手們今晚的表現進行點評。請!
謝謝x總的精彩點評。好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻。下面我宣布：
獲得今天演講比賽優秀獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽三等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽二等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽一等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。請大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。今天，我們在這裡探討關於職業、關於人生、關於發展的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地工作和生活，讓我們共同祝願前途更加燦爛，明天更加美好!
今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!讓我們下次再見!
跳繩節比賽活動主持詞 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家下午好! 在這陽光明媚的美麗三月中，經過緊張的籌備，我們迎來了陳倉 區東關高中“爭做好學生好班級”演講比賽的舉行。 首先，請全體起立，奏唱《中華人民共和國國歌》(請坐下) 。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評審，他們分別是： 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師、 老師。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 下面，我宣布一下比賽規則和評分標準： (略)
接下來我們的 16 位選手即將炫酷登場了。16 位選手，今天的舞 台屬於你們，盡情展示你們的風采吧! 讓我們一起欣賞選手們的精 彩演講：
爭做“好學生、好班級” ，一個“爭做”體現的是一種積極向上 的精神，那么，在實際的生活和學習中我們如何去實踐這種精神呢? 請聽 1 號選手，來自高二(1)班 同學的演講《爭做文明“好學生， 好班級”。請 2 號選手準備。 》
請評審給 1 號選手打分。接下來請 2 號選手上台演講，他是來自 高一(5)班 的 同學 ，她演講的題目是《爭做文明“好學生，好 班級” 》。請 3 號選手準備。
請評審給 2 號選手打分。 青春是絢爛多彩的，青蔥歲月中我們心中總是有無限的夢想。在 這個春的季節，讓我們一起放飛夢想。有請 3 號選手，高一(2)班 的 同學，他的演講題目是《把握青春，放飛夢想》 。請四號選手準 備。
請評審給 3 號選手打分。在生活中，也許我們經常在思考一個問 題：我們應該做怎樣的一個人呢。答案有很多，每個人的答案不盡相 同。現在，就讓我們一起聽聽四號選手，來自高一四班 同學的答 案： 《做一個文明的人》 。 感謝劉俠俠同學的精彩演講。現在，趁著評審老師打分的空閒， 我們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目。 感謝 同學的精彩表演。
下面，我宣讀一到四號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1 號選手的最後總分 是(略)
下面，請 5 號選手上台演講。她是來自高一三班 的 同學 ， 她演講的題目是《規則與道德》 。請 6 號選手準備。
請評審給 5 號選手打分。接下來有請來自高二四班的 同學， 她演講的題目是《做文明學生》 。請 7 號選手準備。
請評審給 6 號選手打分。一個班級就是一個大家庭，一個好的班 級有助於我們的成長。 而怎樣才能成為一個好班級呢?請聽高一一班 同學給我們詮釋《如何成為好班級》 。請 8 號選手準備。
請評審給 7 號選手打分。當我們一天天長大，忽然有一天覺得自 己的肩膀有些沉重，這份沉重來自父母的殷切期望，也來自老師的諄諄教誨，更來自我們身上所應肩負的一種責任，請聽高二九班 同 學的演講《做一名有責任感的中學生》 。 責任有你一份，有我一份。
現在，趁著評審老師打分的空閒，我 們一起來欣賞一下 同學給我們帶來的節目
感謝 同學的精彩表演。下面，我宣讀五到八號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，5 號選手的最後總 分是(略)
下面，請 9 號選手上台演講。她是來自高二三班 的 同學 ， 她演講的題目是《文明禮儀伴我行》 。請 10 號選手準備。
請評審給 9 號選手打分。接下來有請來自高二六班的 同學， 她演講的題目是《共創文明和諧班級》 。請 11 號選手準備。
請評審給 10 號選手打分。 “合格”一詞說易行難，也許，我們每 天都將做一個合格的中學生這句話掛在嘴邊， 但究竟怎樣做才算是一 個合格的中學生呢?有請高一七班 同學給我們做出她的精彩解 釋。請 12 號選手準備。
請評審給 11 號選手打分。校園是我家，文明靠大家，讓你我用 行動點燃校園文明之花，有請高二二班 同學。 但願文明之花開遍我們東關高中校園的每一個角落!接下來，又 到了我們的快樂時間，有請 他精心準備的節目。
下面，我宣讀 9 到 12 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一 個最低分 ，9 號選手的最後總分是(略) 同學，他將給我們帶來
接下來，有請 13 號選手，來自高二八班的 同學，她的演講題 目是《做一名合格的高中生》 。請 14 號選手準備。
請評審給 13 號選手打分。下面，登台演講的是來自高二五班的 同學，她的演講題目是《做文明之人》 。請 15 號選手準備。
請評審給 14 號選手打分。和諧是一種理念，是一種思想，是一 種氛圍。和諧校園，從你我做起，從小處做起。請聽高二七班 同 學的演講《做文明學生，創和諧校園》 。請 16 號選手準備。
請評審給 15 號選手打分。接下來，有請高一六班的 同學，今 天下午， 她將壓軸登場， 向我們倡導讓學習伴隨青春成長， 自由飛翔。
下面，我宣讀 13 到 16 號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉 一個最低分 ，13 號選手的最後總分是(略) 下面，有請 有請 宣讀最終比賽結果。 做總結髮言。
謝謝!頒獎。
結束語： 在這個熱情洋溢的下午，16 位選手通過精彩的演講，給大 家展示了他們活力四射的青春風采，也讓我們從中學到了許多。本次 演講比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼 續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家!
跳繩節比賽活動主持詞 篇13
男：蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我門繼往開來，自由翱翔。
男：在這個天高氣爽的日子裡，我們迎來了第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽。
女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：歌唱祖國合唱比賽正式開始!
男：首先請欣賞初一年級合唱曲目《歌唱祖國》!…
女：有一種屈辱，我們忍受了三百年;有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個聲音，曾在心底呼喊了千百遍---母親請叫我澳門!母親!母親，我要回來!請欣賞歌曲《七子之歌》…
男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。初二年級再次唱響對祖國的熱愛，請欣賞歌曲《祖國，慈祥的母親》…
女;多少載的歲月在不經意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請欣賞初二年級組帶來的《今天是你的生日，中國》…
女：烽煙已成為過去，落後成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國，請欣賞高一年級組帶來的歌曲《我和我的祖國》…
男：孫孟琴，你知道嗎什麼河是我們的母親河
女：黃河!
男：對黃河!黃河孕育了華夏兒女，她是中華民族的搖籃。請欣賞高一年級組帶來的《保衛黃河》…
男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年後在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒!接下來請欣賞高二年級組傾情演唱的《龍的傳人》…
女：打開記憶的長卷，走進歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國歌激揚的旋律，意氣風發，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請欣賞《大中國》…
男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，萬象更新。今天，我們在融融的陽光下歡聚，彩云為我們起舞，清風為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國*，走進偉大新時代!請聽《走進新時代》…
女：耕耘三尺講台，我快樂;奉獻青春年華，我自豪。我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對根的情懷唱給您聽!請聽合唱《沒有*就沒有新中國》…
男：尊敬的各位領導!
女：親愛的老師同學們。
男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國，聆聽心靈的樂章。
女：讓我們熱愛祖國，珍惜青春!用滿腔的*和熱血共同創造美好的未來!
男：讓我們擔負七振興中華的歷史責任，用堅定的信念支撐起中華民族的脊樑!
合：第十三屆校園文化藝術節歌唱祖國合唱比賽暫告一段落!謝謝!
跳繩節比賽活動主持詞 篇14
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
ABCD：下午好!
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這裡舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評審老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，組織獎1名。
B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表)。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好!下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A：五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族x歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人x對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....
節目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心裡的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲遊一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....
節目6：《風中有點雨做的雲》表演單位：高一(1)班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
x嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的雲，把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了國小部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真;夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的x、童年的遊戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!
節目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源於湖北省省黃梅縣，是由採茶調發展而來，也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人x喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者...
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班
x嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞!
節目11：《故鄉的雲》表演單位：初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的雲》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班
節目14：《長大後我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...讚美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢x的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人!A：請聽歌曲《中國人》表演者：.
節目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一(1)王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評審老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持，特別是今天場內的工作人員，在這裡我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲掌聲有請!
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂)，我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的x和熱血共同創造我們的美好未來!
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華x族的精神脊樑，為實現中華x族的偉大復興努力奮鬥
D：海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
x舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的x族。藏族人x除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....
B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
感謝大家的欣賞.
跳繩節比賽活動主持詞 篇15
男：尊敬的各位領導，各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男：那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。
女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
男：我們開展誦讀經典好書推介活動，以傳承中華文化
女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明
男：今天我們在這裡隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以聖賢為師，與經典同行
女：油田二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現在開始!
(一)
男：蘇霍姆林斯基曾說，“一個學校可以什麼都沒有，但不能沒有書。”
女：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
男：好書，能使我們暢遊瑰麗多姿的知識海洋
女：好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞
男：好書，能陶冶我們的情操
女：好書，更能促使我們追求美好、奮發向上
男：所以有人說，好書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：首先請欣賞七年級(5)班 張夢飛 同學為我們帶來《讀好書如沐春風》
(二)
男：都說沒有讀過名著的心靈是粗糙的 , 沒有被感動過的情懷是苦澀的
女：沒有被厚重的經典名著洗禮過的人 , 也許無法擁有細膩的心靈。
男：從開卷有益的古訓，到讀萬卷書、行萬里路的勸勉，到書籍是人類發出最美妙的聲音的深情吟唱。
女：人們相信，一切時代精華盡在書中，書籍是人類共同進步的階梯。
男：人若不讀書，觀鏡則面目可憎，對人則語言無味。
女：接下來請欣賞七年級(1)班李佳樺同學為我們帶來《生命的光華—<活著>》 (三)
男：讀書其實是在讀人生，書中總是匯集了一些獨特的靈魂。
女：善於讀書，其實是藉助讀書深深地翻閱自己。
男：讀書是為靈魂尋找鏡子，為我們插上飛翔的翅膀
女：我們應該用心去領會書的思想內涵和精神實質
男：並汲取其中的營養，為我們心靈的飛翔注入能量
女：接下來請欣賞七年級(3)班魏銘萱同學為大家帶來《讀書為我添羽翼》
(四)
男：老師們常說：最是書香能致遠
女：家長們常說：腹有詩書氣自華
男：周恩來也曾說：為中華之崛起而讀書!
女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長自己才幹，拓展自己思維
男：因為讀書就是拼搏，就是挑戰自我，就是實現自己的夢想
女：接下來請欣賞七年級(4)班孫明燁同學為大家帶來《狼王夢—逆風飛翔》 (五)
男：家園，不僅放置身體，還要放置心靈。
女：書，不只帶來快樂，還會帶來啟迪。
男：讓我們走進書香世界，領略大師的智慧，感悟大千世界的美妙
女：讓心靈在書海中感受真善美，讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。
男：生命的真諦在自然里，人生的意義在四季中
女：讓我們揚起四季的帆，航向希望的明天!
男：接下來請欣賞七年級(6)班謝亦淳同學為大家帶來《讀書使人進步》
(六)
男：書是萬界的靈物，它能陶冶人的情操
女：書是天堂的天使，它能帶給人幸福
男：書是我們的朋友，在危難時總能得到幫忙
女：書是海邊的燈塔，給迷路的船隻指引方向
男：書是我們的夥伴，總在我們身邊陪伴
女：書是我們的長輩，總給我們無聲的支持
男：接下來請欣賞七年級(2)班劉千瑞同學為大家帶來《好書伴我行》
(七)
男：悄悄地走進書海，用心品聞書香 , 讓我們由衷感地感到——讀書真好! 女：我們愛書，愛它幽幽的墨香，愛它淡淡的寧靜，更愛它深深的人生啟迪。 男：沒有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉
女：也沒有哪一種愛能比得上我們對於書籍的熱愛
男：讓我們以書籍為友，與好書相伴，投入到書的懷抱，在書的海洋里遨遊!
女：接下來請欣賞七年級(8)班王卓爾同學為大家帶來《人生終有一場觸及靈魂的旅行》
(八)
男：書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真。
女：書中有睿智的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達。
男：書是人類的精神食糧，讓我們在書的海洋中自由翱翔。
女：古語說：“開卷有益”，一本好書往往能影響一個人的一生。
男：劉向曾說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”
女：高爾基也曾說“書籍是人類進步的階梯”
男：最後請欣賞七年級(7)班程琦瑋同學為大家帶來《我眼中的<蕩寇志>》 (九)
男：是啊，讓經典助我成長，讓書籍伴我們同行。
女：俗話說“火車跑得快，全靠頭來帶”，好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。
男：下面讓我們也聽聽老師們對讀書的感悟和對我們我們的寄語吧!
女：讓我們用熱烈的掌聲有請老師代表李敏老師上台
(十)
男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。
女：讀書，可以陶冶情操;讀書，可以豐富內心世界
男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。
男：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎?讀書吧!
女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?讀書吧!
男：你想讓自己得到很好的發展嗎?讀書吧!
女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園;經典助我成長，讓生命閃爍亮色。 男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生!
女：祝願我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
女：最後請大家用熱烈的掌聲有請學校馬校長總結講話並宣讀本次活動表彰決定。
跳繩節比賽活動主持詞 篇16
男:尊敬的各位領導.
女:各位來賓.
合:同事們,大家下午好!
男:我是今天的大賽主持人
女:我是.
男:露垂芳草,清風習習舒人意.
女:花蕾含笑,正值楚楚度春時.
男:冬去春來,在這萬象更新的美好時節,我們踏著激揚的節拍,迎來了“三八”國際勞動婦女節1xx周年.
女:為隆重慶祝自己的節日,我們舉辦首屆xx市三八節演講大賽,藉此機會展現咱們工作者飽滿的精神面貌和奮發向上的個人風采.
男:此次演講比賽以“”為主題,十一位參賽者將用最動人的文采,最優美的語言發表演說,誠摯祝願咱們醫院蒸蒸日上.
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎光臨演講比賽現場的各位領導,
他們分別是劉德院長、陳秀娥書記、譚央蓮主席、何繼勇副院長和陳指程書記.
男:在接下來的演講比賽中,他們將和工會的劉吉美、張蕾、顏和春、劉合民四位委員,一起擔任演講比賽的評審,評分統計員則由和擔任,讓我們再次以掌聲感謝他們的辛勤勞動.
女:下面,由我們來宣讀一下這次演講比賽的評分標準:
1、本次演講採取10分制.最後得分為:去掉最高分和最低分後所得的平均成績;
2、主題鮮明,內容充實,得4分,否則酌情扣分
3、聲音洪亮,感情表達充分,得3分,否則酌情扣分;
4、儀態大方,表情自然,得2分,否則酌情扣分;
5、脫稿熟練演講得1分,否則視稿件熟練程度酌情扣分;
男:比賽結束後,我們將當場統計成績,按分數從高至低頒發一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,共四個大獎.另外還設有紀念獎7名.
女:評分標準就介紹到這裡了,接下來我們有請譚主席上台致演講比賽開幕詞,有請.
男:謝謝譚主席的精彩講話,請坐.
女: 現在,我宣布20xx年“三八”婦女節特別活動主題演講比賽正式開始.
男:首先上台演講的是小組的,他演講的題目是.
女:感謝演講,從他的演講中,我們體會到了全院職工團結協
作、信任尊重的良好行為規範.接下來請上台演講.他演講的題目是,由小組選送.
男:謝謝.一號選手的最後得分已經匯總完畢了,讓我們來看一下,去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,一號選手的最後得分為 分.祝賀她.接下來請為我們演講,他演講的題目是,小組選送.
女:感謝精彩演講.第二位參賽者成績也出來了:去掉一個最高分分,去掉一個最低分分,最後得分分,恭喜!接下來請欣賞小組演講,她演講的題目是.
男:截止目前,11位參賽選手已經全部演講完畢了,感謝他們的精彩演講.
女:計分人員正在緊張的做著最後的統計工作,比賽結果即將揭曉.
男:趁著這段時間,我們請領導上台對本次比賽情況,對各位參賽選手的表現進行綜合點評.掌聲歡迎.
女:感謝精彩點評,請坐.
男:激動人心的時刻就要到了,今天的演講桂冠究竟花落誰家呢,請允許我來宣布本次“我為醫院添光彩”主題演講活動三等獎的獲得者是——,有請何院長親自上台來為獲獎者頒獎.
女:恭喜!她的演講題目是,她的最後得分是分,祝賀她!
男:另外一位三等獎的獲得者是
女:一等獎的獲得者是
男:祝賀她們,實至名歸啊
女:是啊,恭喜.最後還要公布一下十號選手和十一號選手的最後得分:成績是.
男:播下一顆顆金燦燦的種子,春天的旋律更加激昂.
女:留下一串串堅實的腳步,春天的旋律更加雄壯.
男:本次演講大賽的帷幕即將落下,但各位參賽者傳遞給我們的感動卻將常留心間.
女:無論取得成績如何,他們都是最後的勝利者,是我們xx市五醫院的驕傲!
男:是啊,他們詮釋的文化的核心理念,必將為五醫人一代又一代傳人秉承光大.
女:再次感謝各位同事的大力支持!感謝各位參賽者付出的努力!同時也向幕後的工作人員道聲辛苦!
男:感謝各位朋友的光臨!
女:演講比賽到此結束,
合:謝謝大家.
跳繩節比賽活動主持詞 篇17
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
(楊)為了引導讀書活動深入開展，全面展示學校經典誦讀成果，營造親近經典、傳承文化、涵養心靈、立德樹人的校園文化氛圍，學區特地舉行“ ”讀書競賽活動，在各位校領導的大力支持和老師們的辛勤努力下，11月13日至11月17日，各片組織進行了初賽和複賽，今天我們懷著激動的心情終於迎來了“ ”讀書競賽等活動的決賽。首先請允許我代表焦村國小全體師生對來自各個學校的領導和參賽選手們表示最熱烈的歡迎!(張)也向為此次活動付出辛勤汗水的老師們表示最衷心的感謝!
(李)同時，預祝所有的代表隊和參賽選手能在今天的比賽中取得優異的成績!
一、王主任講話
(楊)每一次活動的開展都離不開學區領導的大力支持和精心安排，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學區王主任致辭!
二、宣布比賽開始
(張)書是一座橋，讀書就是越過小橋奔向成功之島。
(李)書是一盞燈，讀書就是借著燈光引領我們走出黑暗，走向光明。
(楊)今天我們師生歡聚一堂，舉行讀書競賽活動。雖然正是冬季，陣陣寒氣襲人，但是我們的心卻是暖融融的，因為閱讀給我們帶來了陽光，帶來了溫暖。
三、介紹評審和代表隊
(張)在這冬日暖陽的照耀下我們的比賽即將開始。下面我介紹 參加本次大賽的評審老師，他們是：高建、張鵬老師、賀軍峰、李小鵬、李俊紅、李永成、朱克禮、王永恆，再次用熱烈的掌聲歡迎他們!(李)參加本次比賽的代表隊有：坳馬國小代表隊、任村國小代表隊、西溝國小代表隊、西李國小代表隊、高尉國小代表隊、袁馬國小代表隊、玉村國小代表隊、洪洞張國小代表隊、焦村國小代表隊!歡迎他們!
四、介紹比賽內容及評分標準
(楊)本次比賽分兩部分進行，個人賽和集體賽。個人賽包括寫經典、誦經典、背經典和講經典四部分內容。集體賽內容為演經典。現在我宣布評分標準。
1、寫經典(20分)：古詩默寫完整無錯別字10分。字跡工整美觀，字型結構合理10分。
2、誦經典(25分)：國語標準，吐字清晰10分。對朗誦內容熟悉、朗誦時感情飽滿富有感染力，表現現出了古詩文的魅力15分。
3、背經典(30分)：每個選手都有兩道必背題目和一道選背題目，每道題目背誦完整，無錯誤得10分，總計30分。
4、講經典(25分)：演講內容符合要求，主題突出(10分) 演講時精神飽滿，語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力15分。
5、演經典(100分)：內容緊扣經典詩文，主題突出50分，表演形式豐富，音樂與內容和諧，富有創新意識30分，學生精神面貌好，表現力強10分，上下場組織有序10分。
五、比賽開始
1、(張)接下來我們要進行的是集體賽，首先閃亮登場的是焦村國小代表隊帶來的快板，《祖國頌》，掌聲有請!坳馬國小《春曉》做好準備。
2、(張)《春曉》這首詩大家熟悉嗎?那好我們一起來誦讀一遍吧。“......”下面掌聲有請坳馬國小代表隊帶來的節目，看看他們如何演繹《春曉》
3、(李)五十六朵鮮花競(jìng)相開放， 裝點祖國萬里大花園。 讓先輩的英靈自豪地張： 啊!這就是我的中華! 這就是中華的少年!李：歡迎焦村國小代表隊帶來的《中華少年》坳馬國小《三字經》做好準備。
4、(張)我讀兩句詩文大家猜猜它出自於哪裡，好不好?“玉不琢、不成器、人不學、不知義，為人子，方少時，尊長輩、習禮儀”你們猜出來了嗎?大家都猜對了!好吧，那讓我們一起來欣賞坳馬國小代表隊朗誦的《三字經》 西李國小《追月》做好準備。
5、李：哎?張一鳴，我考考你，你知道描寫月亮的詩句嗎?張：這有何難聽好了“大漠沙如雪，燕山月似鉤”“春江潮水連海平、海上明月共潮生”哇!真不錯!不過還是聽聽西李國小帶來的《追月》吧，好啊!掌聲華英他們!《中國少年》做好準備。
6、李：你想不想成為有志氣的中華少年?張：當然想!我長大了還要為祖國建設做貢獻呢!李：是啊!我們都想成為祖國的驕傲，西溝國小的同學們也不例外，請欣賞西溝國小帶來的詩朗誦《中國少年》任村國小《四季》做好準備。
7、李：春天奼紫嫣紅，張：夏天綠樹成蔭。李：秋天碩果纍纍!張：冬天粉妝玉砌!李：一年四季多美麗啊!張：是很美，這不任村國小的同學們就急著來讚美四季了呢!歡迎任村國小帶來的《四季》
8、李：“鵝 鵝 鵝...”張：你怎么唱起來了?李：這不是看著他們唱的那么好，我也想唱了。張：不只是你想唱、我也想唱，大家是不是也想唱了呢?那我們一起唱首“詠鵝”好不好?李：鵝鵝鵝，預備唱。我們待會再一展歌喉，現在掌聲有請西溝國小代表隊帶給我們的《古詩演唱》
六、個人比賽
按照抽籤順序依次上場。
七、王主任頒獎
八、結束語
各位老師、同學、親愛的觀眾朋友!焦村學區“雅言傳承文明，經典浸潤人生”讀書競賽活動到此結束。希望我們能以此次活動為契機，在以後的學習生活中多讀書、讀好書、好讀書，讓經典引領我們成長，讓書香溢滿校園!
謝謝大家的參與!再見!
跳繩節比賽活動主持詞 篇18
Z：大家晚上好，
W：這裡是燕山大學第五屆主持人大賽決賽的現場，歡迎大家的到來。
Z：我是主持人……
W：我是主持人……
Z：……，你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞台心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
W：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞台。才使我們有機會，進一步實現主持夢想。在這裡也要感謝主辦方：共青團燕山大學委員會，燕山大學電視台。承辦方：燕山大學社團聯合會。
Z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數最多的一屆，共有500多名同學報名參與。經過初賽、複賽的選拔。十名選手進入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發起衝擊。
W：同時，我們也邀請到了非常專業的評審老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評審老師，他們是……我們的評審老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現打分。
Z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領導，他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領導和評審老師。
跳繩節比賽活動主持詞 篇19
尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位領隊和指導教師、各位選手，同志們：
20xx年貴州省職業院校服裝設計與製作、沙盤模擬經營、現代物流技能大賽暨全國職業院校技能大賽選拔賽頒獎儀式現在開始。
(主持人介紹參會領導和來賓，並宣布頒獎儀式開始) 出席頒獎儀式的領導有：貴州輕工職業技術學院副院長張實踐同志、副院長羅為榮同志、黨委副書記、紀委書記劉天德同志、沙盤模擬經營和現代物流技能大賽總裁判長、貴州民族大學商學院副院長、碩士研究生導師、博士、田麗敏教授、服裝設計和製作技能大賽裁判長貴州多彩雪飛文化旅遊商品有限公司總經理林雪飛女士、企業代表深圳市中諾思科技股份有限公司貴州分公司總經理朱寧先生。
下面，請大賽組委會副主任、貴州輕工職業學院副院長
張實踐同志講話。
...............
下面，為獲獎選手頒獎
獲得20xx年服裝設計與製作比賽教師組三等獎的是：
(獲獎名單有黃振宇主任提供，下同)
...............
請劉天德書記、朱寧先生為獲得教師組三等獎的獲獎教
師頒獎;
...............
獲得20xx年服裝設計與製作比賽教師組二等獎的是：
...............
請羅為榮副院長、林雪飛女士為獲得教師組二等獎的教
師頒獎;
...............
獲得20xx年服裝設計與製作比賽教師組一等獎的是：
...............
請張實踐副院長為獲得教師組一等獎的教師頒獎;
...............
獲得20xx年服裝設計與製作比賽學生組三等獎的是
(獲獎名單有黃振宇主任提供，下同)
項目一：服裝設計
項目二：服裝工藝
...............
請張實踐副院長、羅為榮副院長、劉天德書記、朱寧先
生為獲得學生組三等獎的獲獎選手頒獎;
...............
獲得20xx年服裝設計與製作比賽學生組二等獎的是：
項目一：服裝設計
項目二：服裝工藝
...............
請張實踐副院長、劉天德書記、田麗敏博士、朱寧先生
為獲得學生組二等獎的選手頒獎;
...............
獲得20xx年服裝設計與製作比賽學生組一等獎的是：
項目一：服裝設計
項目二：服裝工藝
...............
請林雪飛女士為獲得學生組一等獎的選手頒獎;
...............
獲得20xx年服裝設計與製作優秀指導老師的是：
...............
請羅為榮副院長為優秀指導老師頒獎;
...............
獲得20xx年服裝設計與製作大賽組織獎的是
...............
請劉天德書記為獲獎院校頒獎;
...............
我宣布，參加全國職業院校技能大賽服裝設計與製作項
目比賽的是：
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組三等獎的是
(名單由經管系李德建主任負責提供，下同) 請羅為榮副院長、朱寧先生為獲得三等獎的選手頒獎;
...............
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組二等獎的是：
請劉天德書記、林雪飛女士為獲得二等獎的選手頒獎;
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組一等獎的是：
………………
請田麗敏博士為獲得一等獎的選手頒獎;
...............
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽高職組三等獎的是：
…………
請張實踐副院長、羅為榮副院長、劉天德書記、朱寧先
生為獲得三等獎的選手頒獎;
...............
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽高職組二等獎的是：
...............
請林雪飛女士、朱寧先生為獲得二等獎的選手頒獎;...
.獲得20xx年沙盤模擬經營大賽高職組一等獎的是：.....
請劉天德書記、田麗敏博士為獲得一等獎的選手頒獎;.....
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽本科組三等獎的是.....請林雪飛女士、朱寧先生為獲得三等獎的選手頒獎;.....
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽本科組二等獎的是：.....
請張實踐副院長、劉天德書記為獲得二等獎的選手頒獎;
...............
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽本科組一等獎的是：.....請田麗敏博士為獲得一等獎的選手頒獎;
...............
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽中職組優秀指導老師的是：
...............
請劉天德書記為中職組優秀指導老師頒獎;
...............
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽高職組優秀指導老師的是：
...............
請田麗敏博士、林雪飛女士為高職組優秀指導老師頒獎;
...............
獲得20xx年沙盤模擬經營大賽本科組優秀指導老師的是：
...............
請張實踐副院長、羅為榮副院長為本科組優秀指導老師頒獎;
...............
獲得20xx年現代物流技能大賽三等獎的是：
………………
請張實踐副院長、羅為榮副院長、劉天德書記為三等獎獲獎選手頒獎
…………
獲得現代物流技能大賽二等獎的是：
…………
請林雪飛女士、朱寧先生為二等獎獲獎選手頒獎 …………
獲得現代物流技能大賽一等獎的是：
…………
請田麗敏博士為一等獎獲獎選手頒獎
…………
獲得現代物流技能大賽優秀指導教師獎的是：
請羅為榮副院長、劉天德書記為獲獎教師頒獎。
獲得20xx年沙盤模擬經營、現代物流技能大賽優秀組織獎的是：(總計6個組織獎)
請張實踐副院長為獲獎院校頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的選手、指導老師和單位表示衷心的祝賀。
...............
最後，我代表大賽組委會和貴州輕工職業技術學院祝同志們工作順利，生活美滿!祝同學們學業有成，早日成才!祝全省職教事業蓬勃發展!欣欣向榮!
我宣布20xx年貴州省職業院校服裝設計與製作、沙盤模擬經營、現代物流技能大賽暨全國職業院校技能大賽選拔賽圓滿結束。
跳繩節比賽活動主持詞 篇20
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞台，我會讓這世界旋轉於我的手掌
女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人
女：我是
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才
女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活
男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評審的有，掌聲歡迎!
女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環節各位評審都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。
男：下面，我宣布：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節
女：在此環節中，12位選手將依次登台進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公布一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?
男：感想嘛～是有一點
女：喔?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，限時2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公布成績)
男：咱們大家都聽說過這句經典的台詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒……
男：怎么了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什麼意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那么接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公布第三環節成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環節全部結束。下面，我們就將為您公布每位選手的最終成績
女：1號選手的最終成績是……(1至6號)
男：接下來由我公布7至12號選手的最終成績。7號選手的最終成績是……
女：至此，我們本次大賽的各個獎項也已產生。首先，獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽(或“本次大賽”，或省略，以下相同)最具魅力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具口才獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎的是
女：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎的是
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎的是
女：恭喜以上選手!
男：讓我們以熱烈的掌聲有請上台為他們頒獎。
女：接下來要公布的是獲得本次大賽銅獎的選手，他們是，恭喜你們!
男：有請為他們頒獎。
女：現在還有三位選手沒有公布獲得獎項。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……
男：獲得**學院第*屆校園十佳主持人大賽銀獎的兩位選手分別是，那么最後毫無疑問，最終金獎獲得者就是——對，就是你，*號選手!恭喜以上三位!
女：掌聲有請頒獎嘉賓為他們頒獎!
……
男：此時的輝煌，只代表我們曾經勝在一時
女：此時的失落，只說明我們與成功還有距離
男：這裡，提供給你的是一個起點，你能在未來的天空飛得多高，這個起點在你的眼裡就有多小
女：這裡，終究不是你的終點，當你堅持走到最後，悄然回首，淚灑舞台處，卻是立志雄起時
男：到這裡，本屆**學院校園十佳主持人大賽就將圓滿結束
女：我們忠誠祝願每位選手都能在主持這條道路終點，通向一片自由翱翔的藍天
男：最後，感謝各位老師及同學的到來，祝大家——
合：晚安!
跳繩節比賽活動主持詞 篇21
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
幾年來，發展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛。“回眸應笑慰，征程再揚帆”。今天，在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著……
看，校園裡，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優質稿件記錄下校園發生的新變化———名名環保衛士嚴肅執勤、一個個少先幹部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 。“大家的事兒大家做”是老師們時下最流行的語言，“學校是我家，人人愛護她”，是全校師生共同的心聲。說不完新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局歡迎您的到來，歡迎，歡迎您……
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意!
B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30餘位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，“青年教師愛崗敬業”演講比賽，現在開始!
C首先請X校長為本次演講比賽致辭!(謝謝X校長的精彩致辭和鼓勵!)
D.(介紹評審)今天的評審組成有：
(掌聲同樣送給他們!)
E.這次比賽事先經過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽
F本次比賽評分標準是：
演講內容(40分)
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。
2、材料(15分)：能結合自己的生活、工作中的具體事例，真實具體而又生動。
3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。
語言表達(40分)
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用國語。
2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風度(10分)
1、風度(5分)：衣著得體，儀態端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評審根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。
另外1、評審打分後，去掉一個最高分和一個最低分，然後取平均分，精確到小數點後兩位。
2、起點分80，分四個等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。
為了比賽的公平，評審們要在前3位選手演講都結束後才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發揮出最好水平，展現出最佳風采!
這個世界並不缺少有夢想的人，而缺少的是實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中
有著怎樣刻骨銘心的風景，史老師最有感觸。有請1號選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號選手瑞老師作準備。
每天她第一個把孩子送到幼稚園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。有請2號選手瑞老師，她演講的題目是《青春無悔，愛心飛揚》，3號選手蓮老師做準備，
沒有愛就沒有教育，走進教育這片聖土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。有請3號選手蓮老師，她演講的題目是《把愛請進來》，4號選手李晶晶老師做準備，
請評審為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是晶老師。有請4號選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經是個孩子》，5號選手馨老師做準備。
發著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班後，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號選手丹老師做準備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術教師。有請6號選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號選手莉老師做準備。
用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號選手靜老師做準備。 她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養出的是陽光的學生。有請8號選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號選手飛老師做準備。 德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業當作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態度。請9號選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號選手磊老師做準備。
回首昨天，思緒萬千，看看今天，幹勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號選手唐磊老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號選手苗老師做準備。
一個在醫院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個在清醒後第一句話就問起她的學生，這樣的老師，你還有什麼理由說她不敬業呢?請11號選手曉老師，演講的題目是《一切為了學生，為了學生的一切》，12號選手范俊華老師做準備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻!》，13號選手暉老師做準備。
三尺講台，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑 既然選擇，就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號選手馬雷老師做準備。
“有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。”既然師魂是一種風景，我們拿什麼來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號選小雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號選手坤老師做準備。
教師的職業注定安於平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業是葉的事業,也是愛的事業.甘當綠葉,托起紅花,默默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手坤老師，坤老師是最後一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業》
感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對工作的支持!
評審們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請XX班學生家長發言。(謝謝精彩的發言，發展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來，我們掌聲有請市教育局對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝支持，謝謝各位領導的鼓勵，全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創輝煌!)在未來發展的日子裡，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果!
獲得二等獎的有8位選手，他們是：
獲得一等獎的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由於時間關係，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收穫的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們，在今後的日子裡，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩並著肩，用愛心搭起橋樑，用真心築起友情，用關心凝成團結!周口市直第一國小“青年教師愛崗敬業講演比賽”到此結束，再次感謝各位的光臨!預祝大家在新的一年裡，身體健康，萬事如意!再見!
(為了家校連合共同打造一流學校，培育一流人才，共建和諧校園，共謀百年大計，我校決定自今日成立家長聯合會，經過
聯合商定會員有30位家長組成，其中，會長是：，副會長：、，歡迎你們的加入!今後我們一定會建立起多方聯繫，共商育人良策，共創教育輝煌，讓打造成一所管理高標準，教學高質量的學校!再次感謝大家的光臨，再見!)
跳繩節比賽活動主持詞 篇22
尊敬的各位領導,各位同事們:
大家下午好.
又是一個金色的年輪,又是一個豐收的七月,在這美好的日子裡,我們又迎來了"七一"這個光輝的節日.今天下午我們全局人員共聚一堂,隆重舉行"倡導忠誠敬業精神,集中精力加快發展"演講比賽和迎"七一"紀念活動,慶祝我們黨的生日,向我們偉大的黨獻上我們誠摯的祝福.
首先,我們以熱烈的掌聲請陳局長致辭.
…….
感謝陳局長的精彩發言,我們堅信:在局領導班子的帶領下,我們的人才人事工作會更加輝煌,我們的生活會更加燦爛!我們的福利會不斷提高!
我們舉行"倡導忠誠敬業精神,集中精力加快發展"演講比賽.得到了局領導的高度重視和大力支持,也得到了各參賽科室,中心的全力配合,各參賽選手也作了精心準備,請讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心感謝!
在比賽之前,先介紹一下比賽規則:本次比賽評審由局班子成員組成,採用現場評分,當場亮分,確定獲獎名次,評分要素已在網上公布,在此我再重申一下,…….希望參賽選手儘量按照要素比賽,爭取得高分,參賽選手登台演講先後順序由現場抽籤確定.為了使比賽比較緊湊,採取交叉亮分,也就是說下一個參賽選手比賽前,公布上一個選手的得分情況;如果徵文比賽和演講比賽是同一稿,只能獲一次獎;比賽時間請控制在5分鐘左右.
演講比賽的獎勵辦法是:評出一等獎1名,獎金1000元,二等獎2名,獎金各800元;三等獎3名,獎金各600元;鼓勵獎5名,獎金各300元.比賽結束當場頒獎.現在比賽正式開始,有請第一號選手,第一號演講者+++由++選送,演講的題目是《……》,大家歡迎,
…….
通過11位選手"自己寫,自己演,寫自己,演自己",一一登台為我們帶來精彩的比賽.本著公正,公平,公開的原則,經過評審的認真評分,計分員的精確計算,現在比賽結果快要揭曉了,請大家稍等一會.
現在比賽結果已經出來,本次比賽一等獎獲得者+++:二等獎獲得者+++:三等獎獲得者+++:鼓勵獎獲得者,有請陳局長為獲獎者頒獎,請獲獎人員上台領獎,…….
另外,"倡導忠誠敬業精神,集中精力加快發展"徵文比賽亦已結束,我們也在此頒獎.經專家評審採取無記名方式,認真審閱,比賽結果是:
一等獎1名 由人才服務中心選送的#獲得,
二等獎2名 由培訓中心選送的#獲得,
三等獎3名 由編制管理科選送的#獲得,
鼓勵獎6名 由事業單位管理科選送的#.有請陳局長為獲獎者頒獎,請獲獎人員上台領獎,…….讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示衷心的祝賀!
從義勇軍進行曲到東方紅,從春天的故事到走進新時代,九十年的風雨歷程,九十年的輝煌歷史,在每一個關鍵時刻,在每一次重要關頭,都是您,我們偉大的中國共產黨,把握歷史大勢,順應時代潮流,帶領人民,依靠人民,不斷開創革命和建設事業的新局面,建立了彪炳千秋的歷史偉績.
下面我們舉行迎"七一"紀念活動,活動形式是請各科室,中心自發踴躍表演節目,期間進行抽獎活動,抽獎由本人按分組上台抽取獎項,獎項為二百或一百面值的購物卡,抽取二百還是一百就看你們自己的手氣了,已獲得演講,徵文比賽獎勵的人員不參加抽獎,但要表演節目,現在活動開始,請積極上台表演.
…….
第一批上台抽獎名單是:
…….
尊敬的各位領導,親愛的朋友們,伴隨著大家的歡聲笑語,我們今天的聚會也已經接近尾聲,無數的歡笑,激情和爭做"五型"人事幹部這種氛圍在此時凝固,交匯.我們有理由相信,人事局的明天一定會更加燦爛,輝煌.
"倡導忠誠敬業精神,集中精力加快發展"演講比賽暨迎"七一"紀念活動,到此圓滿結束.
謝謝大家.再見!
跳繩節比賽活動主持詞 篇23
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。
乙：這裡就是我校第五屆藝術節“十佳”主持人決賽現場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評審老師，他們是：吳生動老師、吳杭茂老師、唐小勇老師、章成文老師、余維華老師、項水英老師、余建強老師、張米花老師、王麗潔老師，他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的王建華老師、徐雲衛老師、方慧芳老師。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
跳繩節比賽活動主持詞 篇24
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這裡，以書相約，以書會友，迎來了今晚的讀書演講比賽。各位尊敬的領導、各位同事，晚上好!宋朝那個叫趙恆的皇帝在詩中說：富家不用買良田，書中自有千鍾粟;安居不用架高堂，書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉;男兒若遂平生志，六經勤向窗前讀。以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。本次由人事行政部組織的“立安思危、創新求變”讀書演講比賽，我們選擇的書是《狼性管理》。
受本次比賽組委會的委託，由我擔任本場比賽的主持人。感謝光臨本次比賽的各位領導和同事們，現在，讓我隆重介紹擔任本場比賽的評審，他們是：。。。。。。
對於此次演講比賽，公司管理層給了很大的支持和關注，讓我們首先有請x總致辭。謝謝x總的鼓勵和支持!今天，參加比賽的各位選手是來自公司各部門精心挑選的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，並預祝他們在本場比賽中取得好成績。
本次比賽實行100分制，採取現場評分。根據評審們評出的分數，去掉一個分、去掉一個最低分之後，取平均得分作為該選手最後得分，得分精確到小數點後兩位。如果分數相同，將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。
具體評分規則如下：
第一項，演講時間，滿分10分，要求演講時間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
第二項，演講內容，滿分35分，要求內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，富有真情實感。
第三項，語言表達，滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢，*昂揚，講究演講技巧，動作恰當。
第四項，形象風度，滿分20分，要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意、答謝。
第五項，綜合印象，滿分10分，由評審根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。
本場比賽將設一等獎、二等獎、三等獎各1名，其餘選手將獲得優秀獎。
現在，就讓我們去細細品味同事們為我們帶來的墨趣、書香、字韻，還有那叩動心門的感動，感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧，今夜，我們注定要與狼相約!
狼在我們的印象里可不是什麼好角色，白眼狼是不知感恩、忘恩負義的代名詞，狼外婆比喻狠毒貪婪、兇惡*，狼心狗肺又說做人心腸不能象狼和狗一樣兇惡狠毒，幾乎沒有什麼正面的形象。
但是，20xx年，一部《狼圖騰》橫空出世，為人們解讀狼的智慧、勇敢、忠誠、紀律，一時風靡市場，並影響了很多作家，此後，《狼魂》、《狼嗜》、《人狼變》、《狼相報告》、《狼性行銷》、《狼性管理》、《打造狼性團隊》等一大批以狼為線索的書陸續出版，那么，究竟狼帶給我們的是怎樣的啟示?今晚，我們的選手們將從不同的角度為我們分析，請聽一號選手為我們演講的《狼性員工》，請二號選手準備。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，其實，只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，尊重人性、尊重職業，我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金，狼性管理，如何成就企業。請聽二號選手帶來《推崇狼性管理，再造企業輝煌》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，一號選手最後得分是：
再高的山也有攀登者的足音，再遠的路也有跋涉者的腳印;再險的峰也有挑戰者的目光，再深的潭也有潛游者的暢想，而狼是最懂得應變的精靈。請聽三號選手演講的《窮則變，變則通》，有請。
謝謝，請經理做點評。
謝謝x經理，二號選手最後得分是：
書中自有路千條，條條都是陽關道，莫嘆路多難取捨，若水三千取一瓢。面對激烈的競爭，市場怎么做?請聽四號選手帶給我們的《市場意識》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，三號選手最後得分是：
高爾基說：“沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”躬下身去實踐，回過頭去總結，靜下心去思考，那么，我們南糧人能做些什麼?請聽五號選手帶來的《做一群來自人》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，四號選手最後得分是：
讀書是一種挑戰，讀書是一種積累;讀書是一種修養，讀書更是一種境界。《狼性管理》帶給不同讀者以不同的視聽感覺，那么就讓我們在六號選手演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，請聽《強者心態》。
謝謝，有請主任點評。
謝謝x主任，五號選手最後得分是：
百尺竿頭更奮進，揚帆鼓棹向蓬萊，面對任重道遠的銷售市場，我們的銷售隊伍肩負任，請聽七號選手演講《狼，不老的傳說》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，六號選手最後得分：
生活像一隻杯子，可以容納的內容永遠只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活，選擇什麼，堅持什麼，放棄什麼，永遠是我們最重要的命題。請聽八號選手《狼的人性，人性的狼》。
謝謝，有請總點評。
謝謝總，七號選手最後得分是：
事以執行成，政以執行興。沒有任何藉口，體現的是一種責任、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行力，我們需要的正是具備這種精神的人。而狼就是的執行團隊的典範，請聽九號選手演講《從狼性管理談執行力》。
謝謝，有請經理點評。
謝謝x經理，八號選手最後得分：
是“花開不羨百花叢，寧可枝頭抱香死”的個人英雄主義可以力轉乾坤呢?還是上下同欲者勝?請聽今晚我們最後一位選手——十號選手帶來的《求同存異，揚長避短，團隊力量戰無不勝》，有請周永輝。
謝謝，請x總點評。
謝謝x總，九號選手最後得分是：
十號選手最後得分是：
非常感謝十位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內涵和修養。請為他們的精彩演講再次鼓掌!在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領略讀書帶給我們的風采。
今天的演講到此已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍後將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間，有請x總為選手們今晚的表現進行點評。請!
謝謝x總的精彩點評。好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻。下面我宣布：
獲得今天演講比賽優秀獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽三等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽二等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。獲得今天演講比賽一等獎的選手是：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。請大家再一次用熱烈的掌聲向他們祝賀!
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。今天，我們在這裡探討關於職業、關於人生、關於發展的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地工作和生活，讓我們共同祝願前途更加燦爛，明天更加美好!
今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!讓我們下次再見!
跳繩節比賽活動主持詞 篇25
尊敬的各位領導，各位同事，大家下午好!
今天我們很榮幸相聚在這裡，隆重舉行上海佳友市政建築有限公司第一屆 “唱響佳友和諧之聲” 卡拉OK比賽，20xx年農曆豬年即將到來，迎著希望，我們鋪開七彩的畫卷;走向未來，我們書寫豪邁的誓言，今天我們相聚在這裡，讓每首歌化著一捧鮮花裝點佳友市政這個大家庭，共同奏響一曲和諧歡歌。
首先我向大家介紹一下今天的評審：
上級領導：
東捷集團紀委書記兼工會主席、分管佳友市政的領導諸謐瑋先生 大家歡迎 鼓掌 東捷集團工會副主席兼黨群工作部主任 嚴政先生 大家歡迎 鼓掌
公司總經理毛文波先生 大家歡迎 鼓掌
公司副總經理廖英女士 大家歡迎 鼓掌
公司工程部經理周一之女士 大家歡迎 鼓掌
公司施工丙班班長馬建東先生 大家歡迎 鼓掌
請大家以熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
請容許我再把比賽規則向大家簡要的說一下：評審們將按照形象(精神面貌、服裝妝飾)、演唱(音色、音律、歌詞、表情、音調和造型)和颱風(開場白、氣氛營造和謝幕)三部分十一個標準來為選手打分，總分為10分。根據評審的給分，取所有評審的平均分，而這個平均分就是歌手的最後得分，我們會現場公布歌手的得分。
另外，為了更好地體現“我的佳友，我的家”的企業理念，公司決定設“全場人氣王”大獎，請各位觀眾在所有選手演唱完曲目後，一人一票，將自己的選票貼上在選手身上，得票數最多的選手將獲上海佳友市政建築有限公司第一屆卡拉ok比賽“人氣王”大獎，請各位觀眾認真聆聽，以便最後評獎。
下面我宣布佳友市政第一屆卡拉OK決賽現在正式開始。
首先請聽1號選手陳杰為我們演唱的《漂洋過海來看你》。掌聲有請!
請2號選手楊洋做好準備。
是啊!理想很豐滿，現實總是很殘酷，陳杰的歌聲讓我們這些曾經年輕過的朋友們回味無窮。
請評審們亮分。
好了，20xx年農曆豬年即將到來，大家靜一靜，下面請聽帥哥楊洋--羊為我們演唱的《月半小夜曲》，有請!
請3號選手倪賓做好準備。
請評審們亮分。
五十歲的年齡，三十歲的心態，有請我們的越活越年輕的帥哥3號選手倪賓為大家演唱《媽媽的羊皮襖》，掌聲有請，
請4號選手張曉靜和王儉做好準備
媽媽溫暖的羊皮襖，夜夜覆蓋著我的夢。唱出了每個子女心中的歌;請評審們亮分。
春天的花開秋天的風，光陰的故事改變了我們每個人，現在讓我們聽聽4號選手張曉靜和王儉的《光陰的故事》，
請5號選手解海玲做好準備
謝謝辦公室合伙人的演唱，請評審們亮分。
看著你和她走到我面前，微笑地對我說聲好久不見，懂得付出懂得愛
5號選手解海玲為大家演唱《成全》，掌聲有請!
請6號選手潘真做好準備
時間過得真快，今天下午的比賽已全部結束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最後的結果出來，在這等待中，各位同事想不想聽聽評審們的歌聲呀，先請哪一位?大聲喊出來，掌聲熱烈點。
我們有請 為大家表演。
下面一個環節，人氣王評選，請選手們上台，兩人以上的派代表上台，請大家一人一票，將選票貼在選手身上。
頒獎環節
首先有請 對本次活動點評，其次是 點評。
主持人介紹獎金設定：一個一等獎(價值300-400元左右的獎品)、一個二等獎(價值200-300元左右的獎品)、兩個三等獎(價值100-200元左右的獎品)。
主持人請 公布三等獎獲獎名單，並頒發獎品。
主持人請 公布二等獎獲獎名單，並頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言)。
主持人請 公布一等獎獲獎名單，並頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言) 主持人請 公布人氣王獲獎名單，並頒發獎品(主持人可請獲獎者發表獲獎感言) 我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的支持與參與。
跳繩節比賽活動主持詞 篇26
開場：
甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情; 甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。
乙: 為了促進我校師生的成長和發展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。
甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!
乙:他們也想把自己讀書的收穫和感受與我們一起分享.接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。
合：“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。
甲：英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽三年級( )的《讀書伴我快樂成長》 .
乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》。
甲:謝謝( )的精彩演講，請聽四二班( )同學的演講《 我愛讀書》!請五一班( )做準備!
甲: 謝謝( )的精彩演講!請聽五一班( )同學的演講《書香伴我行》!請五二班的( )做準備!
乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準備.
乙:謝謝( )的精彩演講，請聽六一班的( )同學的演講《 我愛讀書》!請六二班( 韓馳)做準備!
甲: 讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的( )做準備!
乙: 謝謝(韓馳)的精彩演講!請聽三年級( )同學的演講《我愛讀書》!請 四一班的( )做準備!
甲: 謝謝( )的精彩演講，請聽四一班( )同學的演講《書香伴我行》!請四二班( )做準備!
乙: 讀一本好書就像結識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的( )同學的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準備.
甲:謝謝( )的精彩演講，請聽請五一班( )的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班(張永浩)做好準備。
乙:謝謝( )的精彩演講，請聽五二班的( 張永浩)同學的演講《 我愛讀書》!請六一班( )做準備!
甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班( )一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。
乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。
甲：我們的老師正在對選手的分數做最後的統計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。
乙：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。
甲:以書相約，是成長中的邀請;
乙:以書相伴，是心靈上的洗禮;
甲:以書相知，是前進時的方向;
乙:以書相悅，是精神上的慰藉。
甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
甲：今天，我們在這裡以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!
合：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友，以書為鑑，讓一縷書香陪伴你我同行!
跳繩節比賽活動主持詞 篇27
A：尊敬的各位領導
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的同學們
ABCD：下午好!
A：為發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育
B：為活躍校園文化氛圍，更多地發現人才
C：在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下，在學校領導的大力支持下，海天學校20xx年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手
D：是的，今天將在這裡舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評審老師D：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7，另外今天還將進行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，組織獎1名。
B：現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場，有請所有的參賽選手上場，(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場，每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心，合唱節目的請派一名代表)。
A：謝謝，謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多說了，選手們也在後場躍躍欲試，老師，同學們，讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣布：海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請欣賞。
節目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體
節目2：大合唱《明天會更好》表演單位：高一2班全體
D：海天建校以來，發生了翻天覆地的變化。海天人，精神百培，生活變得越來越甜蜜;海天人，步伐矯健，道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好!下面，請欣賞大合唱《明天會更好》，演出單位：高一2班全體
節目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體
A：五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌，歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調，抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明，最後以上揚的曲調結束，曲終意未盡，幽遠甘美的歌聲，似乎還在人們耳際迴旋，令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位：....
節目4：1.合唱《眾人劃漿開大船》
2.合唱《友誼地久天長》表演單位：高一3班
C：團結就是力量，團結就是勝利，團結就是未來，我們海天人應有紅軍過草地，爬雪山般團結精神，讓我們團結在海天周圍，共同進步，發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位：...
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
節目2：《薩拉姆毛主席》表演單位：初二1班何頂頂
我們是炎黃的子孫，五千年來，黃河母親哺育我們，伴我們成長，不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份，更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........
節目3：《童年》表演單位：初二3班曾維夢、鄭益
D：當過去的時代漸漸模糊，當生命的小舟劃向新的彼岸，我們在時間的隧道中穿越，我們發覺，那些珍藏在心裡的回憶，從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》
節目4：《家鄉》表演者：高一3班夏素萍
C：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑，熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原，接下來就讓我們隨著這優美動人的旋律一起到大草原上雲遊一番，請聽歌曲《家鄉》
節目5：《輕輕的告訴你》表演者：高一3班葉招珠
B：不要問我太陽有多高，不要問我星星有幾顆，歲月如歌，曾經有多少記憶中的歌聲伴隨著我的你我的童年，就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》，表演者....
節目6：《風中有點雨做的雲》表演單位：高一(1)班金卷子
D：曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁，如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前，讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去，留下宣揚、生動的我們。
*嘉賓表演節目：舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們
B：真是唱的好，一曲風中有朵雨做的雲，把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。C：是啊，接下來還有更令人振奮的事，今天我們還特邀到了國小部學前班的小朋友們，他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》，下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。
節目7：《同桌的你》表演單位：高二理科班孫明
(A)時光的河流，靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁，也帶來了無數眼淚和歡歌。(D)生命中，總是那往事最真;夢回時，多少情景依稀。舍不下，更揮不去，放不開。(A)往事如風，雖是輕輕拂過，卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(D)今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。(A)讓過去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢境中和現實里。兒時的電影、童年的遊戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者：...
節目8：《星星點燈》表演單位：高二理科班溫漢先
B：學生時代誰不曾有過迷茫和無助，讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!
節目9：黃梅戲《扮皇帝》表演單位：高一3班陳慶秀、呂靈
A：黃梅戲源於湖北省省黃梅縣，是由採茶調發展而來，也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲，它的曲調深受廣大人民喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》，表演者...
節目10：《搖太陽》表演者：高一3班
*嘉賓節目：獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者：學前班許嘉慧
今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得20xx年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友，有請許嘉慧小朋友上場，許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥，大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞!
節目11：《故鄉的雲》表演單位：初二(2)班黃彥橦
大家是否還記得，在80年代一個春節晚會唱響了每家每戶，那就是費祥演唱的《故鄉的雲》，接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》
節目12：《漁家姑娘在海邊》表演單位：初二3班曾維夢
節目13：《同桌的你》表演單位：高一1班
節目14：《長大後我就成了你》表演者：高一3班呂靈
教師是園丁，教師是蠟燭，教師是粉筆...讚美教師的話太多太多，但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..
節目15：《中國人》表演單位：高一3班康攀
B：五千年的風和雨啊藏了多少夢*的臉黑色的眼不變是笑容，
A：一樣的血一樣的種讓我們手牽著手不分你我昂首向前走
讓世界知道
AB：我們都是中國人!A：請聽歌曲《中國人》表演者：.
節目16：《洪湖水浪打浪》表演單位：初一(1)王麗晶
D：有一首歌，它是六十年代的青年人為之怦然心動，C：歲月雖逝，世界已改，但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血涌動，D：心中泛起無可名狀的波瀾，因為這些旋律挾裹著我們一段寶貴的生命，承載著我們青春年華的無盡悲歡。C：朋友，如果你也從歌中的那段歲月走過，這些歌曲便是獻給你的。D：請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者：..
ABCD出場：
A：老師，同學們，我們的比賽選手到此時都已一一亮相了，接下來我們把時間交給評審老師和統分老師。
B：這次比賽能夠如此順利地進行，當中少不了老師，同學們的參與，也少不了各位領導的大力支持，特別是今天場內的工作人員，在這裡我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!
C：接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們，請欣賞傣族舞蹈表演單位：學生會文娛部長符秀容
D：今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲掌聲有請!
ABCD出場：
A：老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了，首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂)，我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能，發揮的很好，不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾，比賽重在參予。
B：是的，好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單，首先我們請出領導嘉賓
D：再次感謝兩位嘉賓，好，接下來掌聲有請領導嘉賓
C：感謝兩位嘉賓，接下來，將要頒發獲二等獎的名單。
A：最令人振奮，最令人激動，最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,
A：尊敬的各位領導B：各位來賓C：敬愛的老師D：親愛的同學們
A：今日花似海，B：今日歌如潮，
D：今日是歌舞的海洋，C：今日是我們的盛會。
B：讓我們珍惜青春年華，在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧，用滿腔的*和熱血共同創造我們的美好未來!
A：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥
D：海天學校20xx年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束，謝謝大家!
B：讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊
C：老師，同學們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團結向上的集體精神，同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裡，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那么接下來將要進行的是個人參賽項目，在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈，掌聲有請校舞蹈隊的同學們。
節目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：初三2班何雅慧
A：藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外，還在每年的夏秋季節，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候，姑娘們都會甩著長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....
B：是的，欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手初三班的何雅慧同學，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。
感謝大家的欣賞.