春遊主題活動主持詞範文 篇1
甲：親愛的爸爸媽媽們，
乙：尊敬的老師們，
丙：親愛的同學們，
齊：大家下午好!
丁：春天是童年的搖籃;
甲：春天是童年的夢鄉;
乙：春天是童年的沃土;
丙：春天是童年的太陽。
丁：今天，終於迎來了同學們期盼已久的春遊。
甲：在這個美好的日子裡，我們迎著習習春風，伴著和煦的陽光，隨著春姑娘的腳步踏上了春遊的旅途。
乙：春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。
丙：小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠;
丁：花朵迎著風兒綻放，一朵朵，一片片，嬌艷欲滴;
甲：同學們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
齊：火炬三小三年級20xx年“春暖花開愛相隨”生存拓展活動，現在開始
甲：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節拍，跳起來吧! 乙：下面請欣賞三一班、三三班聯合為我們獻上的歌舞《小蘋果》。
丙：同學們的表演真是熱情洋溢、神采飛揚。再次把掌聲送給他們。
丁：接下來請欣賞三二班同學為大家帶來的節目《時間都去哪兒了》。
甲：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來，
乙：我們要像蝸牛一樣，有著執著的努力，不懈地奮鬥，這樣我們才能實現自己的人生理想。
甲：請欣賞三一班為我們帶來的歌舞《青春修煉手冊》。
丙：精彩的節目還在繼續，下面請欣賞三三班為我們帶來的歌曲《你有沒有聽到我》。
丁：大家掌聲歡迎。
甲：這裡花似海，這裡歌如潮，
乙：在這春意盎然的日子裡，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的風采，
甲：接下來由三一班為我們帶來舞蹈《幸運符號》。
丙：小時候，總喜歡躺在外婆的懷裡聽故事。
丁：是啊，你聽——三二班的同學就給我們帶來了一首《搖啊搖》。
丙：我們的舞台越來越壯觀，參與的同學也越來越多。
丁：這不，三三班的胡珂瑞也迫不及待地想要為大家高歌一曲了。
丙：請欣賞歌曲《逆態度》。
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：讓我們在和諧校園裡健康成長。請欣賞三二班彩帶操《陽光體育之歌》。
甲：活動到此已進入尾聲
乙：我們在歡樂中度過了美好的時光
丙：歡樂的時光總是短暫
丁：美好的記憶卻終生難忘
齊：火炬三小三年級20xx年“春暖花開愛相隨”生存拓展活動文藝演出，到此結束。
春遊主題活動主持詞範文 篇2
(顧曉晶)：敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!今天的升旗儀式有我們四(2)班主持，我們是四(2)班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉(3個孩子輪流說自己的名字)。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春遊”。
(蔣世濤)：當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想，那么今天的升旗手又是誰呢?有請黃老師給我們介紹介紹吧!大家掌聲歡迎! (黃老師上台介紹)
(吳穎玉)：下面我宣布，今天的升旗儀式正式開始。出旗!(語調有力)(等許佳琪和蔣燁掛好國旗後宣布)敬禮!奏國歌!(國歌聲結束後宣布)禮畢，唱國歌!(唱完正式開始主題)
(顧曉晶)：春天來了，萬物復甦，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們本周三要去春遊這個好訊息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
(蔣世濤)：今天我們主要圍繞著春遊活動來展開，這次春遊的地點是金壇花山軍事國防園。
(吳穎玉)：金壇花山國防訓練園中心創建於1998年，占地面積近七萬平方米，有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內訓練館、特色體育項目、CS彩彈場、實彈射擊場等等，還包括拓展訓練區，同時還有輔助密林探險區。
(顧曉晶)：聽到這裡，你心動了嗎?這不，我們四年級的輪滑隊聽到這個好訊息，穿上酷酷的春裝趕來了。
(鍾沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演)
(蔣世濤)：大家說，他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊：帥!)
(吳穎玉)：看了他們的表演，我也迫不及待地想去春遊了。
(顧曉晶)：吳穎玉，那你趕緊給我們講講具體有哪些活動項目吧。 (吳穎玉)：這次春遊的項目可是針對不同的年級量身打造的：1~3年級的孩子們將迎來迷宮、水果蹲、穿越火線、感恩的心等活動;為4~6年級的孩子們準備的是軍體訓練、滾鐵環、佇列訓練、有軌電車等項目。
(蔣世濤)：立正，稍息，向左看(邊喊口令，邊表演，口令乾脆、響亮;動作有力、乾脆利落，帥氣一些。)
(顧曉晶)：(拍拍蔣世濤的肩膀)哎，哎，哎!蔣世濤，你在幹嘛呢?別搗亂。
(蔣世濤)：這你就不知道了吧，我在為這次的春遊活動做熱身運動呢(比劃三個佇列動作，不用喊口令，直接做向後轉、向右轉、再向右轉，正好轉成面向前方。)
(顧曉晶)：(右手攤開，指向右邊的方陣隊方向)看，帥氣的方陣小隊將給我們帶來精彩的表演《佇列秀》，大家掌聲歡迎。
(音樂響起，邵雅潔老師帶領的10人方陣小隊進場表演。)
(吳穎玉)：(等方陣隊表演完後)感謝邵老師對我們的技術支持。
(蔣世濤)：(舉起鐵環，邊敲打，邊唱《去郊遊》里的開頭部分)：走走走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊遊。(請搜尋《去郊遊》，認真唱熟練開頭部分，注意不要走調，唱活潑一些，動作可以滑稽一些，鐵環自己準備好，放在腳邊。)
(顧曉晶)：哎哎哎，鐵環可不是你這么玩的!我們這次的活動中，就有這個項目呢!看，我們的鐵環隊走來了。
(四年級滾鐵環表演，4個班的孩子提早站到隊伍前面，聽到主持人提示迅速進場。)
(吳穎玉)：(鐵環隊表演完後)下面的同學們，你們敢不敢來挑戰一下!(互動遊戲。)(表演鐵環的隊員這時就是志願者，互動時間1分鐘以內。顧曉晶注意控制時間，請這些同學回班級隊伍。)
(顧曉晶)：感謝這些同學的友情互動。看來，滾鐵環還真是個技術活啊!有興趣的同學，課後可以可以和我們四年級的同學切磋一下喔!
(蔣世濤)：下面，我們一起再來做個互動遊戲好不好?(好!)聲音太小了，好不好?(好!)這個遊戲的名字叫《水果蹲》，會玩的同學大聲喊起來。
(吳穎玉)：誰願意和我們一起來玩這個遊戲呢?(停頓聽全校學生的回答)請願意的同學迅速到前面來，動作最快的16名學生可一起來玩。(做頭飾的志願者給最快的16名帶上頭飾)
(顧曉晶)：沒有搶到名額的同學不要氣餒，請你們在“葡萄、鳳梨、桃子、蘋果”這4種水果中選擇你最喜歡的一種，當聽到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的時候，選擇葡萄的同學要不斷地做下蹲的動作，其他水果聽到你的口令也一樣，做錯的主動出局，大家聽懂了嗎?看誰才是今天的勝利者。
(蔣世濤)：下面遊戲開始。
(顧曉晶喊口令，時間不要超過1分鐘，時間到了16個孩子中沒做錯的都是勝出者，志願者給他們小獎勵，收回頭飾並請他們迅速回自己班級隊伍。)
(《水果蹲》節目一結束，有軌電車志願者穿著道具用最快的速度進場進行表演，等蔣世濤介紹完後就走回班級隊伍。請四⑴班負責製作道具的孩子選好合作夥伴，多加練習，周一表演，早晨排隊時，站在四⑴班隊伍最前面，方便快速進場。)
(吳穎玉)：快看，這些同學玩的是什麼?
(蔣世濤)：(賣關子的語氣)這你就不知道了吧，這個遊戲的名字叫《有軌電車》，同伴同時提起一側的木板向前走。如果做不到步調一致 ，或者有人偷懶，這輛“車”就會“趴窩”而止步不前的喔!
(顧曉晶)：我們這次的春遊活動真是豐富多彩呀!
(蔣世濤)：對呀，但是我們可不能光顧著玩，我們都是五星實驗國小的樂樂，文明安全最重要，可不能給學校抹黑。
(吳穎玉)：一切活動聽指揮，服從老師、教官安排，文明用語，文明行為記心間。
(三人齊聲)：讓我們一起過個難忘的春遊!
(顧曉晶)最後我們歡迎徐佳瑤帶來的一段快板——《五星樂樂游花防》 (徐佳瑤)：
欸欸欸(éi)
花防園
去春遊
五星樂樂齊開懷。
運動鞋
穿腳上
方便行走與訓練
外出活動要安全
緊跟隨
不掉隊
隊伍裡面不喧譁
有事離隊需請假
結伴行
才安全
一切行動聽指揮
景區小攤食品多
貪吃就得鬧肚子
管好手
管好腿
管好自己這張嘴
三無產品不要買
無非把你鈔票拐
吃壞了東西活受罪
廁所內外排長隊
遊樂區，要文明
不亂扔
不追跑
公共設施要愛護
有安全，才快樂
講文明，才幸福
安全快樂
快樂安全
安全你我他，快樂咱大家
(蔣世濤)：聽了以上介紹大家有點蠢蠢欲動了吧!讓我們期待周三快快到來吧!最後提醒4~6年級的同學們，每人要準備一條皮帶，到時我們會換上帥氣的迷彩服進行訓練的喔。
(吳穎玉)：今天的升旗儀式到此結束。呼號：(停頓5秒，等全校學生握拳舉好手後)忠於祖國。(為祖國服務)
(吳穎玉)：請各班按次序退場。
春遊主題活動主持詞範文 篇3
曲：尊敬的各位老師、
趙：同學們 合：大家上午好!
曲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
趙：童年是一首詩，充滿了希望和憧憬。
曲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界。
趙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曲：我們相信我們的童年是多姿多彩的。
趙：我們相信我們的童年是充滿綠色的。 合：我們相信我們的童年是陽光燦爛的。
曲：現在我宣布:魚亮子學校春遊活動文藝匯演現在開始
趙：首先請欣賞六年級同學們給我們帶來的舞蹈《彩虹的微笑》請五年級舞蹈《夢的光點》做準備。
2、下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎五年級的同學們給大家帶來《夢的光點》。請四年級《快樂女孩》做準備。
3、女孩兒的快樂!快樂的女孩!我們一起來看看四年級的女孩是如何表現自己的!請欣賞《快樂女孩》 三年級《說言》做準備。
4、表演是一門藝術，講究的是兩個人的配合。讓我們一起來欣賞三年級兩位同學的表演《說言》 二年級舞蹈《倍兒爽》做好準備。
5、今天的時間選的好!今天的地點選的好!今天，我們在場的每個人的心情，更好!用兩個字來形容就是《倍兒爽》 我們一起來看看二年級同學是如何表現的。 一年級合唱做準備。
6、“愛學習、愛勞動、愛祖國”在這次“三愛”教育活動中，一年級感受最深刻，請聽合唱《粉刷匠》 六年級的騎馬舞做準備。
7、下面有請六年級的同學們《江南style》 做準備的是五年級獨唱。
8、接下來由趙雲琪同學演唱《小星星》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他一展歌喉!做準備的是四年級的舞蹈《星座密碼》
9、請欣賞《星座密碼》 做準備的是三年級三句半。
10、有人說：教師是園丁。有人說：教師是蠟燭。還有人說：教師是人類靈魂的工程師。下面讓我們一起來傾聽三年級同學的心聲《贊老師》二年級合唱做準備。
11、二年級的同學全班出動，讓我們來聽聽，他們為我們帶來了什麼?一年級的獨舞做準備。
12、我們學校一年級的沈欣頤同學，要為大家展示別具風格的印度舞蹈《女友嫁人了，新郎不是我》 做準備的是六年級《寧夏》
13、我們快畢業了，六年的學習生活結束了!大家一起來聽聽六年級的同學們給我們帶來了怎樣的夏天! 五年級《我從草原來》做準備。
14、請聽《我從草原來》 做準備的是四年級的舞蹈《隱形的翅膀》
15、讓我們一起來欣賞《隱形的翅膀》 五年級的《佛說》做準備。
16、接下來請聽五年級的《佛說》 三年級舞蹈《泉水叮咚》做準備。
17、全國上下齊動員，全民健身，老少皆宜!我們大家一起來欣賞三年級的廣場舞《泉水叮咚》 做準備的是二年級的《快樂寶貝》
18、你幸福嗎?我很幸福!你快樂嗎?我很快樂!我們一起來看看二年級的同學們是如何表現快樂的!請欣賞《快樂寶貝》做準備的是五年級的歌曲《為了心中的夢》
19、請聽五年級的歌曲《為了心中的夢》 做準備的是六年級合唱《同桌的你》
20、請聽《同桌的你》 五年級舞蹈《風中奇緣》做準備。
21、下面請欣賞五年級同學們為我們帶來的舞蹈《風中奇緣》做準備的是一年級《最炫民族風》
22、請欣賞最後一個舞蹈《最炫民族風》
曲： 踏著青春的節拍，我們走過火紅的五月，
趙： 一路歡歌。
曲： 一路笑語。
趙： 成長的旅途我們走向歡快的六月。
曲： 我們用歡喜的歌聲唱響了幸福的生活 。
趙： 我們用歡快的舞蹈讚美了和諧的大自然。
合： 我們要用柔美的旋律舞動青春!
合： 我們要用火紅的青春譜寫詩篇!
曲： 文藝表演到此結束!
春遊主題活動主持詞範文 篇4
主持人：同學們，我們在一起已經快一年了，在這過去的一年當中我們相處的都很愉快。當然，其中肯定會有或多或少的不愉快，對嗎?今天，我們開一個關於“欣賞他人”的主題班會。
首先，請同學們來欣賞一段散文，看看能否從中受點啟發。(請一位同學朗誦)
學會欣賞一棵樹
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看;花葉都不足觀，也許枝幹錯落有致;
花葉枝幹皆不中看，也許它生的位置很好，在藍天白雲的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發現它的美。
主持人提問：1、同學們，這段話什麼意思，你們怎樣理解它?(請6個同學回答)
a同學說：我們要學會從不同的角度去欣賞一樣東西，去尋找這樣東西的優美之處。
b同學說：即使再不優秀的人，肯定也有他的優點所在。
c同學說：每個人都有自己的優點，我們要學會去發現他人的優點，那么生活就會更加和諧美好。
d同學說：沒有差勁的人，因為每個人都有自己的優點。
……
主持人：同學們回答的都很好,都談到了欣賞別人優點這一點。那我們為什麼要學會欣賞，欣賞又有何作用呢?我再請你們聽一篇小短文。(請一個同學念這篇短文)
有一位銀行職員就這樣做過。他經常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數人不同，他每次丟了硬幣之後，一定要順手撿起一支放在這個乞丐旁邊的鉛筆。這個銀行職員對這個乞丐說：“你是一個生意人，而我的習慣是買東西一定要選擇品質好的，所以我向你買。”有一天，這個缺腿、駝背的乞丐沒有出現在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個人。直到有一天他走到一幢大廈內，突然在一處室內攤販前面，再看到這個以前流浪街頭的熟悉身影。這個店老闆激動的對他說：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這裡開店，你給我的幫助實在很大。你不斷地鞭策我，說我是個‘生意人’。於是我開始這么認定自己，而不再覺得自己是個討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。
主持人：“你給予我自重，使我對自己刮目相看。”同學們，你又是如何看別人的呢?是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點和短處呢?或者你會欣賞別人的優點和長處?你也能像這個銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎?接下去，同學們可以發表一下自己的看法。(請幾個同學談談看法)
a同學：我覺得這個銀行職員很了不起!
b同學：我覺得這個乞丐也很了不起!
主持人：那你們為什麼覺得他們了不起呢?
c同學：銀行職員給於乞丐自重，使他對自己刮目相看。
d同學：乞丐也的確很有鼓起!當然這是因為銀行職員的作用下
……
主持人：我們每個人都可以帶著面具過日子，而在面具之後，每個人的情況都和這個乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內心都是空虛的，希望別人來填補。你只要[稍微用心便能填補這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心裡。這些人縱然遠離你，但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所願。每個人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。(1)(2)
四、主持人：所以希望同學們首先要學會欣賞他人，那么我們到底應該如何欣賞一個人呢?那我們就來看看身邊的同學，從他們身上發現閃光點，來欣賞他們，優點大家說，大家先以小組的形式討論你身邊同學的優點。
討論中……
主持人：接下去，請幾個同學來講講他身邊同學的優點。
(回答略)大致包括以下幾個優點：善良，樂於助人，做事情認真，願意為班級服務……
1、單個同學舉事例說明，主持人請被欣賞的同學談感受，談體會。主持適時恰當點評。例如，讓學生自悟出，欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會得到別人的友情，你就會覺得快樂;欣賞別人的同時，也要欣賞自己，悅納自己。
2、邀請幾位同學做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優點，主持人請嘉賓談感受與體會。
主持人：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。
3、小組內交流，互相欣賞。請兩個小組上場，演示如何互相欣賞。主持人點評。
主持人:下面，咱們輕鬆一下，我請三組同學上場，參與一個遊戲。
遊戲規則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優、缺點，再給每組兩個球，代表貴重物品。要求三人團結合作。將貴重物品運送到目的地。遊戲結束後請同學談感受。(略)
主持人點評：只有彼此欣賞，團結合作，才能將一件事情做成功。
七、主持人：是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。
《欣賞是一種神奇的力量》
細細地欣賞自已周圍的人與事，
你會發現生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量，
它會沖洗掉你內心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學業的精湛，
你的成績也會步步樊高;
你能欣賞別人品格的純正，
你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦，
你的心情就會被彩雲圍繞;
你能欣賞天空中的每一絲細雨，
你就會有一個明淨而清新的頭腦。
你能欣賞自己點點滴滴的進步，
你的前程就會被金色的陽光籠罩;
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點，
你就具有世界上最賞心悅目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量，
它使你充滿自信，永不煩惱;
欣賞是一種神奇的力量，
它使人鐵人生更絢麗，生活更美好!
主持人總結：這首詩真正道出了欣賞的作用，希望同學們學會寬容，學會欣賞，培養廣闊的胸襟，學會與人共處，團結合作，將來成就一番事業。今天的主題班會到此結束。謝謝大家的積極配合。
春遊主題活動主持詞範文 篇5
何：敬愛的老師!
劉：親愛的同學們!
合：大家好!
何：鮮艷的領巾，映紅我們的臉。
劉：火紅的隊旗，帶領我們大步前進。
何：星星火炬指引我們前進的方向。
劉：讓我們播種夢想，幸福成長。
何：親愛的同學們!代表黨中央提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”。
劉：中國夢是什麼?它是國家富強，是民族振興，是人民幸福!
何：實現偉大“中國夢”需要愛國和創新的中國精神，要依靠每一個中國人的力量。
劉：我們每箇中國人都是“夢之隊”的一員，我們紅領巾更要為實現偉大中國夢時刻準備著。
合：414班《紅領巾相約中國夢》主題隊會現在開始!
合：請全體起立——合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。——(播放音樂)
合：——請坐下。
何：夢想是五彩繽紛的，
劉：夢想是甜蜜美好的。
何：讓我們吹響夢想集結號，
劉：去看看大家的夢想吧。
何：姚明說我的中國夢是體育可以重新回歸到教育，成為教育的一個重要組成部分。”
劉：袁隆平說我的夢想很簡單，我做過兩次夢，禾下乘涼夢。我的夢裡水稻長得有高粱那么高、子粒有花生米那么大。
合：同學們，夢想是人的翅膀，有了它，人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒，即使最黑暗的時候，它也能把前方的路照亮。人們就是因為有了夢想，人類才走向文明，也正是因為有了夢想，社會才會飛速發展。今天我們就來談一談關於夢想的問題。請看大螢幕夢想小故事《茅以升立志造橋 》
何：在生活中，夢想伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，我也想說說我的夢想，我的夢想是當一名語文老師，把知識傳播給同學們，把快樂灑向祖國的花朵：明晞你呢?
劉：我的夢想呀——就是當好這節隊會課的主持人，可謂“主持好風光，汗滴主持稿，誰知其滋味，字字皆辛苦。”
合：是呀，夢想是一種追求;夢想是一種動力。下面請同學們來《暢談我的夢想》開始—(5分鐘左右)。積極參與的有獎品
合：聽著大家的夢想，我浮想聯翩----似乎感覺到今日之責任，不在他人，而全在我少年。
何：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟樑!
劉：讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功!
何：少年強，則國強;少年富，則國富 少年屹立於世界，則國屹立於世界。全體起立，集體朗誦《少年中國說》——大螢幕
合：紅領巾，中國夢!相信我們少年的夢，就是祖國的未來。
何：同學們，今天，讓我們在這裡用我們的童心編織一個屬於自己的夢，夢想聚集起來，就匯成了明天的美麗的《中國夢》
劉：放飛他，讓他照耀中國、閃耀世界!
合:一起加油!紅領巾相約中國夢!
合：本次《紅領巾相約中國夢》主題隊會到此結束，謝謝大家!
春遊主題活動主持詞範文 篇6
曾瑜：人生之中，有許多艱難坎坷，但這個過程又無限精彩，一個人如果沒有夢想，就注定 一輩子彷徨，只有有夢想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
劉思佳：每一個人都應該擁有一個屬於自己的夢想，因為它是人生的啟明星，在黑暗為你指 引方向，在絕望中給你希望。那什麼是夢想呢?
曾瑜：夢想是期待，夢想是堅強，夢想是毅力，是把你飄渺的夢堅持作為自己的夢想的勇氣 和執著，是對你自己負責的最高境界。
劉思佳：同學們，接下來就讓我們一起來感受一下夢想，請欣賞詩歌朗誦——《夢想》 (朗誦中...)
曾瑜：同學們，好不好!我相信同學們通過剛才的詩歌朗誦已經大致的了解了夢想。7/ 劉思佳：嗯，但是光有夢想還是不夠的，還需要我們努力奮鬥，努力去追求，並且堅持不懈， 時時刻刻都要堅定自己的夢想，這樣才會讓實現夢想的日子離我們越來越近。 曾瑜：那么，現在就讓我們欣賞小品——《三人談》。
(小品表演中...)
劉思佳：看完小品之後同學們有什麼感想呢?誰來跟同學們來分享一下。(談感想中…)
謝謝這位同學跟我們分享了他得感受，我們不能被挫折打敗，而應該要付出更多的努力來達成我們的夢想。有一位大家都認識的人，他沒有因挫折而倒下，而是勇敢的站
起來，繼續朝夢想前進。(點開圖片)這是誰啊?(劉翔)
曾瑜： (插入劉翔20xx年的失敗，20xx年奧運會，劉翔因為跟腱負傷，最終沒能完成在家門
口的比賽，非常的可惜，)鳥巢不是劉翔夢想的終點，而是新的起點，經過恢復和鍛
煉，我們又重新見到了劉翔昔日的風采!同樣新鋼中學也不是大家夢想的終點，高一
十班就是大家夢想的起點。就讓我們一起踏上逐夢的旅程!12/
劉思佳：接下來我們就讓我們放鬆放鬆!一起玩個遊戲名字叫做《擊鼓傳夢》。
遊戲規則就是用一瓶礦泉水，裡面滿載著我們每個人的夢想，音樂開始的時候寶特瓶就開始在同學們手中有順序的傳遞，當音樂停止時，水瓶在哪一位同學的手中，就請他來談談自己的夢想。
劉思佳：從哪裡開始呢?(隨便挑一組開始遊戲)。
(遊戲中...)
劉思佳：大家是不是還沒有玩夠啊?(是~)唉，娛樂無極限，只是時間限~20/
曾瑜：不要難過~不要傷心~ 咱們還有小品看!
劉思佳：喔~好的
曾瑜：請欣賞小品《玩玩手機逛逛街》
(小品中...)
曾瑜：看完了《玩玩手機逛逛街》之後大家應該知道堅持的重要性了吧!馬雲曾經說過，今
天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，大多數人會死在明天晚上。25/
劉思佳：馬雲是阿里巴巴的老總，他的成功告訴我們為了夢想應該堅持不懈，現在讓我們來
看看特殊的人是怎樣追逐夢想的。28/
曾瑜：剛剛這段視頻中的人離我們很遠，現在讓我們來聽聽身邊的人關於夢想的故事。有請
在校運會、市運會都得了第一的小強。(大家鼓掌) (演講中)
劉思佳：原來小強能取得這樣的成績是付出了如此多的汗水啊!讓我們為他鼓掌!31/ 劉思佳: 接下來再有請劉運成說說他經歷
曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大學,為此他在默默地付出著努力。讓我們為
他加油，預祝他取得成功!35
劉思佳：人家都說：成功的孩子背後總有著家長在默默的支持，現在就讓我們先來看看家長
對孩
子的期望和支持吧!
(視頻中...)
曾瑜：視頻中的家長僅僅是一個代表，其實每一個家長都對自己的孩子滿懷期望。(重點應該在對小孩夢想的全力支持，你對我們班會的流程還不太熟悉，沒有能夠理解到每一部分所要達到的效果)
劉思佳：既然如此就不要讓愛我們的父母失望，要讓他們為我而開心、為我驕傲!(此處加入對父母的描述，煽情一點!父母供我們吃供我們穿，供我們讀書，付出一切為了給我們一個更好的實現夢想的舞台，我們沒有理由在夢想面前退縮，因為我們的身後有永遠支持我們的爸媽!)39(哈哈，還有我!或者我跳出來說，不要忘了我喔….(班主任跳出來說)(配樂和父母心酸圖片)
曾瑜：同學們，是不是!(是~)現在有請我們又年輕又帥氣的陳東東班主任來為本次班會做 總結。同學鼓掌歡迎~
春遊主題活動主持詞範文 篇7
合：尊敬的各位嘉賓，親愛的各位同學：大家晚上好！
沈：首先請容許我介紹今天到場的嘉賓：
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
劉：時光的車輪展過一道深深地痕跡，留下的是無盡的回憶，
沈：青春的歲月劃成一個完美的句號，沒有一絲遺憾！
劉：今天，我們師生濟濟一堂，共敘一年之情
沈：今天，我們一起懷念青春，暢想未來！
劉：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
沈：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
劉：在這裡，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
劉：在這裡，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
沈：在這裡，讓我們誠摯祝福，祝福大家心想事成！
劉：在這裡，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
合：現在，我宣布：管理0907班團日活動“我們的青春，夢想在望”正式開始！
【電子相冊】
劉：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；
沈：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；
劉：昨天，如一顆隕落的流星划過天際，來不及招呼；
沈：昨天，如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英，盡顯其招搖之態。
合：下面讓我們一起欣賞我們的昨天！
【英語劇視頻】
劉：回首昨天，我們問心無愧，
沈：儘管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵，
劉：儘管太多的憂傷充斥著我們的心靈，儘管太多的無奈寫在我們的臉上，
沈：儘管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
合：接下來讓我們一起欣賞我們班的精彩瞬間！
春遊主題活動主持詞範文 篇8
女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵盪起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子裡，
男：讓我們共同祝願：
合：祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
：城關鎮中心國小第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。
器樂比賽串台詞
今天，是一個音樂的節日，因為，我們迎來了城關鎮東關國小第三屆校園藝術節器樂大賽專場。
今天，優美的旋律將會充滿整個校園，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!
六年一班
在這屬於我們自己的日子裡，同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》，《送別》。
下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》，《鳳陽花樓》掌聲歡迎!
六年二班
近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，採取多種途徑，搭建展示平台，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。
馮登科同學多才多藝，接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏。
六年三班
琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉於音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩隻手、划船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》
我們學校湧現出了許多音樂愛好者，一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采，今天這個大舞台是屬於你們的，盡情的彈吧，盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》
六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》
五年一班
甲：當你閉上眼睛，你可以聽到驚濤駭浪
乙：當你敞開心靈，你可以看到海鷗飛翔
甲：當你伸出雙手，你可以拿到金色海沙
丁：啊~大海呀~美麗的地方
甲：啊~大海呀~神秘的地方
甲：下面，請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》
其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇蹟!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》
五年二班
它錦繡河山，它美麗富饒!它擁有著龍的傳人，它就是中國;看他們為了錦繡河山，犧牲了自己，將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女，把這份悲痛銘刻在心中，轉化成力量，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。
“媽媽，你不要牽掛，孩兒我已經長大，站崗值勤是保為國家，風吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人，為了更多的家庭幸福團圓，為了祖國的安寧，他們捨棄了自家的團圓。”接下來請欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》，有請!
五年三班
優美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似聖潔之光，照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲歡迎!
四年一班
看過同學們的精彩表演後，我感到同學們的身上有著那么多的閃光點，有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。
一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢，乘著歌聲載著微笑，讓童心在郊遊中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊遊》和《賣報歌》。
四年二班
琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉於音樂的海洋。請欣賞由四年二班帶來的口風琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》
接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衛黃河》和《喜洋洋》，有請!
四年三班
今天使我們少年兒童的節日，鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放，這個世界，有我們就更加美麗，有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。
祖國，你是養育我們的搖籃。你是我們終身為之奮鬥的樂園。我們為你驕傲，我們為你自豪，我們大聲的為你歌唱。優美的旋律在空氣中迴響，將愛國的情感無限升華。我們充滿力量，要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》。請全體起立。
三年一班
我們學校真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年一班的小同學也不甘示弱，她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演。
接下來有請三年一班的王岩和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》
三年二班
不得了，不得了，森林砍光了，綠色不見了，空氣變壞了，小鳥飛走了，歌聲沒有了，笑容也少了，不得了，不得了，我們快快行動起來，保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家帶來口風琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見滿天飛舞的風箏，我們都會想起那親手摺疊的紙飛機，已經被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落裡。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏>>>，掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。
三年三班
聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家帶來口風琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄，背著那重重的殼，一步一步往上爬，我們要學習小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。
三年四班
三年四班的同學憑著對口琴的熱愛，經過努力，他們已能熟練吹出好聽的曲兒，今天，這小小口琴成為連通你我的橋樑，讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!
動聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》
二年一班
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂的旋律，跳動的音符。歡迎二年一班同學為大家帶來獨奏《瑪麗有隻小羔羊》
二年二班
跳啊、唱啊、彈啊，敬愛的老師，親愛的夥伴，我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音，絲絲情意，讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂聲聲，帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱同學帶來的《小白船》《賣報歌》。
二年三班
感謝親愛的祖國，讓我們自由的成長，我們象小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地想著天空飛翔，飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩隻老虎》和《粉刷匠》。
接下來請欣賞四人合奏：《瑪麗有隻小羊羔》《蜜蜂做工》表演者：二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班
今天，我們是祖國的花朵;明天，將是共產主義的接班人。擔當起建設祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩隻老虎》。
大雨嘩啦啦，小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》，表演者：一年一班高源。
一年二班
歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛很調皮呀，接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》，大家掌聲歡迎!
一年三班
聽完剛才小朋友們的演奏，我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面，有請一年三班的小朋友們為大家帶來的口風琴合奏《賣報歌》。
一曲優美的琴聲結束了，接下來請欣賞一年三班楊榮同學演奏的獨奏>，掌聲有請!
結束語：
今天的器樂表演接近了尾聲，感謝評審老師們的辛勤付出，
感謝同學們的精彩演奏。
女：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，親愛的同學們
男：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
男：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：城關鎮中心國小“慶祝六一兒童節”器樂比賽到此結束，讓我們下屆再相聚。再見!
春遊主題活動主持詞範文 篇9
鄭陽：尊敬的時老師、趙老師，親愛的同學們，大家
鄭姜：下午好
姜穎：青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔
馳的駿馬，她飽滿的活力，感染著每一個敢於拼搏的人
鄭陽：有了青春，人們才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”“少壯不努
力老大徒傷悲”這樣感嘆韶逝，青春難再的千古良訓。
姜穎：今天，我們在主609展開以“青春揚帆，給力行政”為主題的班級活動，
為在屬於我們自己的青春期留下一段美好的回憶
鄭陽：是的，青春是美好的，我們行政是給力的，為了本次班級活動，我們每一位成員都精心準備著
姜穎：下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧
春遊主題活動主持詞範文 篇10
親愛的老師們、同學們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風送爽，歲月如詩，在第##個教師節來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：延壽一中因蘊藏84載文化積澱而古老，因閃爍現代的文明之光而年輕
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領導殫精竭慮謀發展，教師費盡心血抓教學
女：進省城、訪名校，走出去、請進來
男：學習日、開新周、活動月、項目年
女：聘名校畢業生，內強素質，外樹形象
男：開北四網路大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李奪魁志男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收穫的喜悅，陶醉在教師節大會的片片褒揚聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第##個教師節聯歡活動現在開始
女：首先，請我們敬愛的張校長致節日祝詞。
春遊主題活動主持詞範文 篇11
(合)： 大家好!
潘凱： 還記得《開學一課》里那一群朝氣蓬勃的少，握緊拳頭，用堅定的聲音說出的那句話嗎?
徐佳欣：少智則中國智，少強則中國強!
(合) 我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!
潘凱： 有夢想就有希望，有希望就有未來!
徐佳欣：《我的小小夢想》二四班主題班會
(合) 現在開始!
潘凱： 夢想，是多么美麗的字眼，它讓我們對人生充滿了期待與嚮往。
徐佳欣：最初的夢想是最最可愛的，或許有些天馬行空難以實現，卻無法阻止它破土發芽的欲望。
潘凱： 讓我們進入夢想的天空，去瞧瞧最初的夢想會有多么可愛吧!請欣賞由龔嘉琦，國勵等名同學帶來的詩朗誦——《可愛的夢想》
徐佳欣：多么奇妙的夢想啊，夢想就像是鳥兒的翅膀，帶給你飛翔的力量!
潘凱： 於是我們渴望找到可以抓住的，可以實現的夢想，那么這又會是怎樣的夢想呢?請走進夢想展示台，聽一聽王歡，呂博琦等四名同學講講他們的夢想吧。(王歡--我的夢想 呂博琦--我的建築夢 馬天一 ---我的宇航夢 金永泉--我的環保科技夢)
徐佳欣：每個人都有自己的美麗夢想，讓我們吹響二四班的夢想集結號，去看看同學們的夢想吧。
潘凱： 在這個夢想百寶箱裡，有我們全班同學的夢想，我們抽到誰的夢想，誰就把他的夢想告訴大家好不好?(道具：紅色紙箱，裡面有全班同學的夢想紙條。被抽到名字的同學說出自己的夢想)
徐佳欣：在座的老師們，請用您的幸運之手，幫助我們開啟夢想之門吧。(請在座的老師一起參與，在夢想百寶箱中抽取同學的夢想，被抽到名字的同學說出自己的夢想)
潘凱： 多么美麗的夢想啊，我們要怎樣把它們變成現實呢?請欣賞由王傑，王媛兩名同學帶來的夢想小故事。(故事.夢想與白日夢 故事。播種夢想)
徐佳欣：聽了這兩個夢想小故事我懂得了實現夢想不能只靠嘴巴說說而已，還記得我們的夢想口號嗎?
(全體)：說到不如做到，要最就做最好!
徐佳欣：那么同學們聽過這兩個小故事後有什麼感想呢?你要怎樣實現自己的夢想呢?(同學舉手發言)
潘凱：大家說的很好。找到了努力的方向，我們還要克服自己的缺點，堅持，不放棄，才能實現夢想。
徐佳欣：《開學一課》里曾經說過，每一個人都有自己的夢想，有時候我們也在實現著別人的夢想。
潘凱：就像我們來學校讀書，就是在實現爸爸媽媽“望子成龍”“望女成鳳”的夢想。所以我們要加倍努力才行!就算到最後夢想不能開出美麗的花朵，起碼我們努力過，只要曾經付出，我們就沒有輸，我們還可以再次播種新的夢想!請欣賞寧興傑，李文廣等同學帶來的勵志詩歌《做最好的你》。
徐佳欣：一個夢想實現了，另一個夢想又開始發芽，夢想的世界真是太神奇了，時刻閃耀著七色光芒，請欣賞潘凱同學帶來的歌曲《七色光之歌》。
徐佳欣：在這歡樂的歌聲中我們的班會也將接近尾聲，下面請班主任講話。
春遊主題活動主持詞範文 篇12
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當，
用相知相守換地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家下午好!
父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天，學校為我們搭起了舞台
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學們，《學校為我搭舞台 我為父母獻孝心》活動現在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：
感謝您們的關心和支持!
下面由我來為大家介紹評審老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《遊子吟》
慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《遊子吟》
3、11.4 演講 陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們，11.5班 手語舞《相親相愛一家人》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什麼來感謝你，我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同學們，10.1班 歌曲《遊子吟》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班 陳邦元的演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠停泊棲息的港灣，她的關愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志： 有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品 《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
不知何時，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學費、生活費，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
對母親愛的表達，有很多種形式，今天，10.1班 楊曉龍 同學將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》
小品 《學費》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
接下來，6班吳金美同學，她有話要對爸爸說。
10、10.2 歌曲 《父親》
京劇《七律 母愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動。那么10.2班 同學也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請 同學
11、12.1班 歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是雲朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什麼來報答您 母親》
歌曲 《父親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
母親教我們學說話，母親教我們學走路，母親那細微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什麼來報答? 千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什麼來報答您 母親》
13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班 談雯 《如山的父愛》
《我拿什麼來報答您 母親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背後默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
10.1舞蹈最後得分是 那么接下來的節目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
沒有陽光，萬物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇蹟，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護。請淨心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術
舞蹈 《青春舞步》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
同學們，大家都知道武術隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當我們沉浸於周末的酣睡時，他們已經聞雞起舞，當我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。台下的十年功，為的就是這台上的一分鐘。請欣賞武術隊同學們精彩的表演。
19、《弟子規》
趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最後得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經典如天上的繁星奪目璀璨，經典啟迪智慧，國學浸潤人生。《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養和啟迪，讓我們誦讀《弟子規》，感悟《弟子規》，踐行《弟子規》，請欣賞我們校舞蹈隊的《弟子規》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《弟子規》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候，我們將公布本次活動的評分結果：
古聖先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，同學們，請全體肅立，讓我們懷著虔誠感恩的心一起學習《弟子規》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過於父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學們，
讓我們借學校搭起的舞台，
讓我們秉承弟子規之訓誡，
心懷虔誠感恩，向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬, 感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;
三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動到此結束!
春遊主題活動主持詞範文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!
A：我們一群十五六歲的青春少年，我們正值人生的花季，青春的血液在奔流，青春的心兒在跳動，青春的腳步在延伸。
B：駐足青春的驛站，我們回味昨天，暢想昨天。
A：青春的歲月如火如花，我們踏著時代的節奏，懷著青春的憧憬。
B：請跟我們來，搭上今天這趟青春列車，欣賞那一道道亮麗的風景線。
A：讓我們相聚在這美好的時刻。
節目：
1、 陳秋彤：介紹小說《平凡的世界》
2、 王裔超：朗誦詩歌《青春》
3、 譚瑞瑩：介紹電視劇《十六歲的花季》
4、 朱正智、鄧輝航、王力、陳泳蘭：小品《時間與青春》
5、 林海萍：朗誦青春名言佳句
6、 張思婷組：合唱《讓我們盪起雙槳》
7、 甘法生組：朗誦青春名言佳句
8、 林志華：介紹電影《初戀的回憶》
9、 張怡莉：介紹小說《被放逐的少年》
10、張思婷組：合唱《最初的夢想》
主持人：
踏著青春的節拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，萬物都在為我們喝彩!
踏著青春的節拍，我們走來，一路歡歌，一路歡笑，世界因我們而喝彩!
走進青春，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩!
走進青春，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開來!
來吧，讓我們帶著最聖潔，最虔誠的心，進行生命中只能擁有一次的青春宣言!
我微笑、樂觀、自信、堅強;
我輕鬆、積極、不卑、不亢;
我健康、豁達、心胸寬廣;
我將百折不撓，去實現理想;
我要不斷超越，走向明天，走向輝煌!
春遊主題活動主持詞範文 篇14
甲：尊敬的各位領導，各位老師。
乙：親愛的同學們——
合：大家下午好
甲：今天，我們相聚在實驗中學，享受冬日的陽光帶給我們的歡樂，
乙：今天，我們登上這多彩的舞台，真情謳歌理想，暢想美好未來
甲：今天，我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙：今天，我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲：在這冬日的暖陽下，我們奮發圖強
乙：在這冬日的暖陽下，我們自由翱翔
合：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。
甲：二胡是我國的一種傳統樂器。它體現了我國悠遠流長的民族精神和民族文化。接下來，讓我們一起走進二胡的世界，聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙：《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中遊蕩，體現了一幅秀麗的江南水鄉的風景畫，下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲：當風輕輕把頭髮吹起，承諾在耳際，你是否還記得某年某月的某天，我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙：一片空曠的山林，幽怨而寂靜。不知哪裡傳來一聲鳥鳴，打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布穀、百靈„„各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛，一展歌喉。而這鳥語聲迴蕩在山林深處，語音不絕„下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲：《鍾》旋律優美動聽，是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協奏曲，用變奏的手法淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果，其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三隻手才能彈奏”的曲目，下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏，袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鍾》，睜大你的眼睛，豎起你的耳朵，見證奇蹟的時刻到了，聽-----------
乙：青春如歌，歡樂是永恆的主調，1234譜出了屬於我們的純淨天空，行雲般流暢的指法，流水般優雅的曲調，演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調小奏鳴曲第一樂章》
甲：土耳其進行曲是莫扎特《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年，莫扎特進行第二次旅行演出時，與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼，加深了對社會的了解，使他的創作思想更加成熟，並在器樂創作中顯露出成熟的創作風格，這點特點表現在他的小提琴協奏曲和鋼琴協奏曲的創作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲，這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思，完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創作特徵。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家帶來的《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙：梁山伯與祝英台的唯美故事，深印在我們的腦海中，梁祝的優美韻律，也迴繞在我們耳邊，讓我們一起見證悲涼的愛情，下面請欣賞範文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲：一年四季，四季之美皆令人讚嘆。四季之中，或而生機勃勃，或而優美動人，讓我們隨著音樂，感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮渤的鋼琴合奏，《四季調》。
結束辭
乙：相約在溫暖的冬日，一樣的青春，一樣的激情。
甲：相逢在和諧的校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
乙：歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲：理想信念鑄就了我們奮鬥的目標。
乙：讓我們為了實驗中學的明天
合：努力拚搏，再創輝煌!
甲：開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙：謝謝各位領導、老師、評審的大力支持。
甲：謝謝同學們的精彩表演。合：再見!
春遊主題活動主持詞範文 篇15
(一)主持人講話
合：親愛的老師們，同學們，下午好!
女：首先感謝各位爸爸媽媽、老師們參加我們班的家校聯繫會，讓我們以掌聲表示我們熱烈的歡迎! 男：時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我們已在市一初度過兩個月的時間。
女：兩個月前我們懷著彷徨、緊張的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我們走進了市一初五班的大家庭。
男：國中生活究竟是怎樣的? 有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登.
女：有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神聖的美景。
男：每當奮力拚搏時，遙遠的曙光在激勵著我們努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最後的一笑。 女：不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗，只要目標信念依舊，前行的腳步就不會停止!下面我宣布： 合：北校區七年級五班“用奮鬥書寫無悔青春”家校聯繫會現在開始!
(二)我們的成長
女：爸爸媽媽們把我們送到市一初已經兩個多月，你們想不想看看我們在學校的表現呢?
男：同學們，就讓我們和爸爸媽媽們一起來回顧我們的成長曆程吧。
(播放《我們的成長》電子相冊)
(二)目標：
1、老師組織玩遊戲
(PPT出示哈佛大學關於目標對人生影響的跟蹤調查)
女：從這個表格，大家看出了什麼現象呢?(可以問學生，也可以問家長。目標越明確越長遠，越容易成功)
男：既然目標對一個人發展那么重要，現在我們大家就一起暢想一下十年後，你在乾什麼?(學生盡情發言)
女：各位爸爸媽媽們，剛剛好多同學都發言了，那你們對於我們又有什麼的期待呢?你們希望我們十年後是什麼樣子呢?(鼓勵家長發言，如果沒有人舉手就直接請家長起來講)
PPT：展示故事分享(女讀)
男：同學們都寫好後，這就是一份莊嚴的誓言，請以大家剛剛所寫得步驟，一步一步去落實，並請爸爸媽媽們監督，好不好?
女：同學們，陳老師帶著大家玩的那個游，我們明白了目標對一個人的重要性，之前我們全班都制定了自己的奮鬥目標，下面就請家長和老師們一起來見證一下我們的夢想。(電子相冊)
男：看了我們的奮鬥目標，不知是否燃起了大家心中那份激情了呢?人生不是鋪滿玫瑰花的途徑，每天我們都要奮鬥，每個人的人生過程是一部輝煌的奮鬥史。唯有奮鬥才能進步，才能讓我們成長。
(三)奮鬥
1、奮鬥的阻力
女：同學們，我們有了目標之後接下來要做的就是為之去奮鬥了，有位偉人曾說過，敢於直面自己缺點的人是最勇敢的人，同學們，你們勇不勇敢呢?下面就請同學們反思回顧一下這兩個月來自己在學習上的一些壞習慣，就從我們開始。
男：家長們，哪位能說說自己孩子在學習上的壞習慣呢?請家長們暢所欲言，也請家長們相信我們有一顆強大的內心，我們足以承受你們對我們的指正，所以，請不要有任何顧忌。
女：這些壞習慣無疑是我們學習中的絆腳石，那么我們如何來改掉這些壞習慣呢，有請老師們來支招。請大家一邊聽一邊做好筆記。這些筆記必定是你今後學習的取得進步的法寶。(請科任老師給這些同學一些學習上的意見)
男：老師針對我們的問題提出了建議，那大家有沒有信心做到呢?好，有的話，請各位同學按照你們剛剛抄的筆記來做。
2、榜樣的力量
男：在我們奮鬥的征途中已經有很多勇士脫穎而出了，他們用他們奮鬥的腳步告訴我們，只要有目標，只有肯奮鬥，沒有什麼不可能，下面，我們就請周文忠和許不飛同學來談談他們的奮鬥史吧。首先有請周文忠同學。下面有請許不飛同學。 女：聽了兩位同學的發言，相信一定激起了大家心中的那份不滅鬥志。人生本不是壯美的畫卷，而是一張張白紙，需要我們用奮鬥來精心描繪，人生本不是浩瀚的大海，而是一條條小溪，需要我們用奮鬥將其匯成江河，下面我們一起來看看名人是如何奮鬥的。
播發PPT
(看了視頻後你最大的感觸是什麼?你印象最深的是那一句話?)
問家長：家長們看後有什麼樣的感受呢?你覺得自己的孩子以後該往哪個方向努力呢? 男：希望同學們帶著名人的力量在奮鬥的征途中揮旗進發。在剛剛過去的期中考試中，很多有目標，肯奮鬥的同學取得了，不俗的成績，接下來，我們將對在上一次考試中進步最大的幾位同學進行表彰。 (家長表彰)家長代表講話(聶新昊的爸爸) 女：在這兩個月的征途中，有過兩次考試，有兩位同學憑藉著勤奮謙遜的態度笑傲考場，在九月月考時，岳良浩榮獲班級第一名，期中考試時黃思韋榮獲班級第一名，下面，我們就請兩位同學的媽媽給大家講講教育孩子的心得。首先有請岳良浩的媽媽。
接下來有請黃思韋的媽媽。
老師講話
科任老師寄語
女：聽了老師和家長們的講話，我們覺得在奮鬥的路途上不會再孤單，因為有同學的相互團結合作，還有家長和老師們的一路支持、陪伴。我們一定要不負眾望。
四、 青春誓詞
全體起立。請大家舉起右手，握拳，與耳齊平。我說一句，大家跟我說一句。衝刺的號角已經吹響，我們謹以青春的名義在此宣誓：青春似年，我會倍加珍惜;歲月如梭，我要努力奮鬥。不讓理想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，我們會用熱情去學，用激情去拼，用豪情去斗，我要在這一年加倍的奮鬥，讓這一刻成為青春不朽的紀念! 宣誓畢。全體請坐!
五、 主持人總結
女：希望大家在以後的學習生活中，都要用奮鬥貫穿始終，讓我們無論遇到什麼，都要勇敢的站起來，做自己的主人。
男：在這激昂的音樂中，我們的班會也走到了尾聲，希望同學們在這次班會中都有所收穫，找到自己的奮鬥源泉，實現自己的奮鬥目標。
男：轉眼過去我們的家校聯繫會已經接近尾聲。
女：相信大家心裡對青春和奮鬥的理解已經超越先前的深度了，家上們也對我們有了更深層次的了解了。 男：在這段特殊青春里，希望每一位同學都能積極奮鬥，為自己人生的每一次重大考驗做好充分的準備!
男：青春是一首歌，奮鬥就是主旋律!
女：能否唱好這首歌，就看你是否堅定地去奮鬥、去拼搏!
男：讓我們用熱情做船，希望作帆，在花的季節，吹起青春的號角
女：讓我們攜手，在生命的海洋中，再一次與青春遠航。在人生花季的我們，把握現在，用心點綴屬於我們的青春。下面我宣布：
合：北校區五班“用奮鬥書寫無悔青春”家校聯繫會，到此結束。
春遊主題活動主持詞範文 篇16
a：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：大家下午好!七(13)班“我的夢，中國夢”主題班會現在開始
停頓3秒
a：夢想是石，敲出星星之火。
b：夢想是火，點燃熄滅的燈。
a：夢想是燈，照亮夜行的路。
b：夢想是路，引你走到黎明。
a：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。
b：同學們，還記得開學的時候我們看的主題班會“開學第一課”么?那裡面有一句話就說的很好“少年智則中國智，少年強則中國強，我們的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢!”
a：是啊，作為炎黃子孫的我們應該懷揣著這個時代賦予我們的期望，朝著自己的美好夢想奮進。
b：下面有請每個小組各派一名代表來把你們這一組圍繞主題所做的成果展示一下。
各組展示，每展示完一組主持人隨機點評。
a：有夢想就有希望，有希望就有未來。下面請聽王宇菲和高天和同學帶來的《開學第一課》觀後感，大家歡迎。
b：古往今來，無數偉人都擁有自己遠大的理想與抱負，下面請聽束雨婷和孫婧婧同學帶來的演講《偉人的成功經歷》
a：夢想，是需要通過我們的努力去實現的，有了夢想我們就要像俞敏洪叔叔等成功人士那樣，勇於拼搏。
b：在這次主題班會的最後，讓我們有請班主任白老師做課堂總結
最後等老師說完後
合：本次“我的夢中國夢”主題班會到此結束。下課。
春遊主題活動主持詞範文 篇17
主持人(合)： 各位領導、各位老師，大家好!我們代表初一(4)班全體同學，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!(鞠躬)
主持人A：人生是一段很長的旅程。很難想像終點在哪裡，但是旅程的起始已降臨。
主持人B：學習的路是那樣甜美，學習的路又是那樣艱辛。面對未來，我們或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或猶豫彷徨。
主持人A：我覺得在這個時候，我們尤其需要理想。可是，這是個很抽象的詞語，理想到底什麼是呢? 主持人B：很多人都有這樣的疑惑，別急，流沙河將為我們一一道來。請欣賞詩朗誦《理想》。
主持人A：春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸，這是孔子的理想;微笑地觀察生活，倔強地反抗命運，這是流沙河的理想。那么，你的理想是什麼?請聽相聲《我的理想》。
主持人B：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，為實現理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明;布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混沌愚昧的荊棘，為理想、為真理獻出了生命。
主持人A：崇高的理想是前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。我們也都有自己的理想，自己的奮鬥目標。
主持人(合)：我們以青春的名義宣誓：即使成功遠在天邊，我也要勇往直前，不畏艱險;即使失敗就在眼前，我也要堅守信念，挑戰極限;我保證，為了父母的微笑，努力拚搏每一天;我保證，為了理想的實現，再苦再累我也無怨。
主持人B：我們今天匯聚在這裡，既是為點亮自己的人生
主持人A：我們今天匯聚在這裡，也是為成就民族的未來
主持人(合)：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!讓我們一起，在盪氣迴腸的旋律中結束此次“理想點亮人生 奮鬥成就未來”主題班會!
全體鞠躬，謝幕。
春遊主題活動主持詞範文 篇18
主持人甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
合：大家好。
主持人甲：理想是人生的奮鬥目標和指明燈，是催人奮進的力量。主持人乙：理想是燈塔，指明我們前進的方向，照亮人生前進的路。合樹立遠大的理想和用心向上的人生目標，對我們而言是人生的一個重要階段。
二(1)班“理想”主題班會此刻開始。
主持人甲;對於自己的未來，每個人都會有不同的規劃，應對，即將到來的會考，會考結束後，你有如何打算，是步入社會掙錢幫忙父母減輕負擔，還是繼續在學校學習?下面我們請幾位同學談一談你們自己的對未來的規劃!
主持人乙：謝謝幾位同學的真情演說。俗話說“人無志不立”從古至今，多少年，多少代，多少仁人志士樹立了偉大的理想。
主持人甲：為了本次班會我班同學自行編排了小品《同桌的你我》改小品形象生動的再現了同學們在學校的生活，期望能使我們有所啟發。下面表演開始。
主持人：我想大家對於這個劇幕表現的，或許都有了必須的看法，請幾位同學，猜測一下，幾年後的他們有著怎樣不同的生活方式?
主持人甲：謝謝，前面幾位同學的精彩表演。的確理想如同舟中的羅盤，給人生成功之路指引方向，給奮發進取者以力量。但是理想固然重要如若我們不願為自己的理想而付諸於行動一切只但是是我們的空想，就像大家說的是‘白日做夢’罷了
主持人乙：甲說的很對!沒有理想的人就像大海迷航的行舟，隨時都要觸礁沉沒的危險........好了!接下來我們就來看一看我們身邊被大家熟知的一些人物的事跡吧!或許從中你會有所收穫。請看!
主持人甲：說了這么多相信大家對自己已有了必須的了解。我們已為大家準備好了《放飛夢想》主題欄。此刻請大家將自己的理想寫在便利貼上，將其展此刻上面。
主持人乙：談過了理想，我想我們也有必要認識認識當今社會對人才的需求有怎樣的標準吧!
主持人乙：我想同學們看見如此多的要求必須會頭昏目眩，那么再看
看這個吧!必須會緩解你們的症狀!這個是當今社會關於我們美術就業的一些介紹，我們的就業選取範圍很廣，而工資我想大家也看見了，是不是感到心動了啊!當然這些你想要擁有的前提就是如今願意付出努力，而不是只拿個畢業證書，如若如此我們生活所要付出的又豈止努力，那又更何談擁有這些呢!
主持人甲：大家的信念必須更加的堅定了，我們接下來的表現老師們將會為我們見證，此刻請二《1》班同學民眾起立，讓我們以青春的名義宣誓......
主持人乙：同學們的情緒是如此的高昂，就算是寒冷的天氣也受到了感染，感受到了嗎?溫暖圍繞著你!
主持人甲：是啊!溫暖一向在圍繞著我們!但是“天下沒有不散的筵席”到此我們的班會已到了尾聲。此刻就讓我們以一首歌的形式結束此次班會吧!《我的未來不是夢》大家一齊唱起來吧!
春遊主題活動主持詞範文 篇19
男：有一種旋律縈繞在腦海，
女：有一種歌聲盤桓在耳邊，
男：有一種激情蕩漾在心底，
女：那是青春在燃燒，
男：那是熱情在流淌。
女：那是夢想，在翱翔。
(女)我們展望未來;更多的機遇，更多的挑戰;
(男)有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀。(女)與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,讓激情高翔!
男：現在我宣布“放飛夢想”主題活動(合)：正式開始。
男：尊敬的各位領導、老師，各位來賓
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：我是今天的主持人鍾佳期
男：我是今天的主持人彭湘燾
女：下面請允許我為大家介紹今天到場的各位來賓他們是思政部副部長劉文暉老師，思政部聶其元老師，彭瑾老師，朱偉老師，仇慧卿老師，顏欣躍老師。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：下面由我來宣讀本次“放飛夢想”主題活動比賽的評分標準：
女：夢想是燈塔，指引人生前進的方向。
男：夢想帶給我們堅定.夢想帶給我們信心.
女：夢想是一種無聲的希冀.下面請欣賞由網路309-1班吳澤軒等同學帶來的朗誦《夢想之旅》。
男：成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，
女：成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉，
男：我們剛剛開始了夢想之旅，接下來就讓我們一起去探討夢想究竟是什麼?下面請欣賞由機車309-1班龍志勇等同學帶來的小品《夢想是什麼》
女：魅力陽光，承載著我們太多的夢想，
男：有夢想的地方就有希望，
女：有希望的地方就有年輕的我們!
男：讓我們揮動綠色的青春衣袖，去感受青春的活力。下面請欣賞由運管309-3班譚婷，唐水仙帶來的歌曲《綠袖子》
女：優美的音樂在我們的耳邊迴蕩，現代化的今天，我們提倡全民都講國語，男：下面請欣賞由鐵道信號309-1班石俊夏，陳雅娟帶來的相聲《國語》。大家掌聲有請。
男：青春的交響綻放華麗的激情
女：校園的純真揮灑最美的真摯
男：愛美之心人皆有之，誰都希望擁有健美的身軀。
女：下面請欣賞由運管309-3班於莉等同學帶來的健美操之《健康歌》，大家掌聲有請。
女：青春是一首動聽的旋律，
男：青春一副美麗的畫卷，
女：青春是一個耐人尋味的故事，
男：青春是一段難以忘懷的記憶。
女：讓青春的理想一起飛揚，讓青春的歌曲越唱越響。下面請欣賞由運管309-2班黃南英等同學帶來的朗誦《青春頌》。大家掌聲有請。
男：放飛心中的理想暢想青春的旋律
女：追逐成功的喜悅把握無悔的明天
男：在大學的校園裡，因為有我們年輕的一代，才勃勃生機，下面就讓我們一起來欣賞由運管309-3班石春霞帶來的歌曲《##》。
女：跳動的旋律點燃青春的激情，飛揚的音樂詮釋不老的希望，
男：少年強則國強，恰同學少年，風華正茂，同學們，讓我們帶著夢想，帶著憧憬去感受恰同學少年的書生意氣。
女：下面請欣賞由運管309-1班陳妍等同學帶來的朗誦《恰同學少年》。大家掌聲有請。
女：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;
男：未來似一組優美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。
女：二十歲的我們對未來充滿想像，滿懷期望。今天就讓我們在這裡暢想我們的青春。
男：下面請欣賞由鐵道信號309-1班李志華同學帶來的朗誦《二十歲暢想曲》
女：二十歲的曲子已奏響，讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節，
男：讓我們帶上自信上路，讓我們祝福自己《一路順風》!下面請欣賞由運管309-3班劉洋等同學帶來的合唱《一路順風》。
男：青春的自由，青春的動感，
女：青春的世界充滿夢想和希望。
男：90後的我們總會構想著我們的未來如童話般美好，
女：下面就讓我們一同去感受童話般的美麗。請欣賞由機體309-2班鄒建民同學帶來的歌曲《童話》
男：幾十年大浪淘沙，我們在歷練中顯示了金子般的品格，
女：我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛，下面請欣賞由動漫309-1班翟恆慧等同學帶來的朗誦《我愛你中國》
女：帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響;男：帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼.
女：讓我們帶著感恩的心踏上人生的旅途，下面就讓我們一起欣賞由機體309-2班陳韻安同學帶來的演講《感恩的心》
女：在這個秋天已逝，冬天伊始季節里，我們是否還能聞到菊花的淡香呢?男：能!就在今天，在這裡!下面讓我們大家屏住呼吸，一起去感受菊花的陣陣淡香吧。請欣賞由運管309-3班王顥霖帶來的小提琴演奏《菊花台》
男：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞;
女：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
男：讓我們燃起青春的焰火，放飛我們最初的夢想。
女：下面請欣賞由運管309-2班李思等同學帶來的合唱《最初的夢想》。
女：海闊憑魚越，天高任鳥飛，
男：夢想是沒有邊界的，不要讓外在的俗務，束縛了自己的翅膀，
女：就讓我們展開翅膀，向我們的夢想前進吧，超越夢想一起飛!下面請欣賞由機車309-1班帶來的FLASH展示《超越夢想》
女：我有嘉賓，鼓瑟吹笙;
男：笙的音色明亮甜美，笙，是一種具有中國民間色彩的樂器，下面就讓我們一起來感受這種天籟之音，下面請欣賞由機車309-2班帶來的吹笙表演。
男：往事已成過眼煙雲，未來還在我們追尋的路上，
女：青春已在用最美的聲音為我們歌唱，絢爛的舞台已為我們鋪好。
男：那就讓我們帶著希望，帶上激情去譜寫人生最華麗的樂章吧。下面請欣賞由鐵道信號309-2班帶來的小品《憶昔追今之青春拋物線》
女：同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子;
(男)同樣的季節,同樣的時間,我們擁有不同的收穫;
(女)勇敢地踏上新的起跑線,邁開你矯健的步伐;
(男)讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
女：我們要的一種生命更燦爛，我們要的一片天空更蔚藍，
男：在人生的旅途中，我們將飛得更高。下面請欣賞由機車309-1班蕭雪、閻文學帶來的歌曲《飛得更高》!
男：夢想是燈塔，指引人生前進的方向。
女：我們輕輕翻開嶄新的歲月，笑臉張張洋溢青春的訊息
男:歡歌陣陣叫醒我們的耳朵,舞步聲聲踏響動感的旋律
女：今天，我們用熱情、用歌聲抒發心中的情感。
男：思想在這裡萌動，夢想在這裡放飛。
女：為了共同理想，讓我們揚起理想的風帆，載著希望，乘風破浪，男：讓我們攜起手來，展翅高歌飛向未來，
女：讓激情托起明天的希望,讓夢想孕育明天的輝煌!
男：今天“放飛夢想”主題活動到此結束.謝謝大家的參與,下面公布各節目的得分情況。
春遊主題活動主持詞範文 篇20
開場：
感謝各位來賓、各位朋友相聚在此，參加由周口國際汽配城與聚德茶莊聯合舉辦的“中原茶文化之旅”主題活動。活動中大家不僅能欣賞到知名茶藝師精彩的表演，品嘗到甘甜醇美的名茶，更有豐厚的獎品和禮品贈送。
現在我宣布活動正式開始，首先有請周口國際汽配城副總經理鄭總為活動致辭。 領導致辭
感謝鄭總的發言。有句詩說的好，待到春風二三月，石爐敲火試新茶。現在正值初春三月，我們歡聚一堂，也試一試新茶。茶是喝還是品，這裡邊是有講究的。如果隨隨便便拿個大茶缸子，抓上一把茶葉泡開了就喝，再好茶葉這么喝都覺不出好了。越是好茶適合品，而且在煮茶的過程中，感受中國茶文化的美麗與優雅。下面讓我們有請，從信陽遠道而來的的茶藝師，為大家帶來精彩的茶藝表演，鼓掌歡迎!
茶藝師表演
大家說茶藝師的動作美不美?泡的茶香不香?我覺得要是我們也能在家裡邀請三兩好友，泡上這么一壺好茶，體會這種愜意。大家說好不好?那現在就給大家一個的機會，現場邀請一位來賓跟我們的茶藝師學習功夫茶，只有一位啊，誰搶的快就是誰!能學習茶藝還有禮品贈送。
互動，現場學習茶藝
剛才有人得了學習的機會還領了獎品，是不是後悔沒有抓住機會?沒關係，我們還有更多機會給大家，更多獎品等大家來拿，現在由美女們為大家送上一些茶點，稍事休息，休息時間結束有更精彩刺激的有獎競答活動。友情提示一下，所有的答案都是關於周口國際汽配城的小知識，非常簡單，大家可以看視頻，或者聽聽我們接待人員的講解。
休息，有獎競答
請參加有獎競答的來賓回到會場，活動馬上開始。
大家準備好了嗎?請聽清我的問題，我說三二一，第一個舉手的來賓回答。 大家聽清楚了嗎?三二一!好，這位先生第一個舉手，請回答!好的，請送上獎品。
1.周口國際汽配城的項目選址的優越性?
答：雄踞周商大道與寧洛高速交匯處黃金地段;周邊高速環繞，汽配商業潛力大;得天獨厚的人文資源，未來周口汽配商圈的核心位置。
2.周口國際汽配城常用的廣告語是那些?
3.周口國際汽配城是域內唯一什麼中心?
答：一站式汽配服務中心
4.周口國際汽配城12大業態，請說出其中5個?
答：品牌汽車展銷中心 汽車行業會展 汽車超市 汽車裝飾 汽車修理 汽車零配件批發零售 汽車配套服務 汽車手續辦理 檢測 物流倉儲 售後服務 星級酒店 3A級寫字樓
5.周口國際汽配城後期運營有四個統一，分別是什麼? 答：統一招商 統一運營 統一管理 統一宣傳
6.投資商鋪的回報率是多少?
答：8-15%
7.周口國際汽配城壓軸鋪王正在公開認籌，限時優惠是什麼?
答：5萬抵7萬
8.周口國際汽配城商家入駐率是多少?
答：70%
9.周口國際汽配城後期配套服務有哪些，請說出4個?
答：銀商對接 無抵押貸款 免費拖車服務 終身汽車顧問 完善的客服中心 一卡式免費服務 住宿 商超 健身區 按摩區 休息區 自助餐廳 網咖 閱讀區 演示廳 模擬練車房 咖啡廳 檯球區 桌球區 兒童遊樂區 瑜伽館 電玩室
10.按照國際慣例的汽車行業消費比，一輛汽車在汽車後市場的消費額(也就是維修保養裝飾等消費額)是其車本身價值的多少倍?
答： 3倍
11.招商扶持政策?
答：交一年用三年
12.截止20xx年底周口市小型汽車保有量是多少?平均每輛車年消費1萬元，那么總消費額是多少?周口國際汽配城是唯一一站式汽配服務中心，市場份額占有50%，那么一年營業額是多少?
答：已達24萬輛;總消費額24億;12億元。
恭喜所有贏得獎品的來賓，本次“中原茶文化之旅”活動圓滿結束。請到項目前台憑禮品券領取茶禮品一份。
春遊主題活動主持詞範文 篇21
合:尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,親愛的同學們大家晚上好!
甲:今夜,我們燃燒起熊熊的篝火,用歌聲和微笑迎接這個夜晚的來臨!
乙:在川職山下美麗的校園裡,在川職青山旁清涼的晚風中,我們同慶這個夜晚!
丙:"春種一粒粟,秋收萬顆子."在這成熟的季節里,我們提新目標,做新挑戰!
丁:讓我們燃燒青春的熱情,為自己開拓更絢麗的未來,創造屬於自己的金秋收穫季節!
合:讓我們奏響《團日活動》的前進之歌。
乙：用我們的辛勤汗水，讓我們載歌載舞！
丙：用我們的默默無聞，讓我們瘋狂歡呼！
甲：用我們的無私奉獻，讓我們盡情揮灑！
丁：用我們的頑強精神，讓我們努力奮鬥！
合：讓我們用勁歌熱舞，歡聲笑語抒寫人生的情懷！〈團日活動〉現在正式開始！
春遊主題活動主持詞範文 篇22
甲：許丹薇
乙：俞其潔
合：一起
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學：
合：大家下午好!
甲：在這美麗的校園裡，我們心情激動，神采飛揚。
乙：在這神聖的校園裡，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：在校園的溫暖懷抱里，我們盡情享受童年的快樂!
乙：在校園的博大胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想!
合：今天，讓我們展示自己，放飛夢想。我宣布，五班“我型我秀——才藝大比拼”主題班會現在開始!
甲：每一位選手都獨具風格，讓我們用心欣賞吧!
乙：鳳凰傳奇組合是很有名的，讓我們去欣賞一下他們的歌吧!下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出1號選手——錢馬莉、史雨茜、陳小麗，她們為我們演唱的是《荷塘月色》。
甲：她們唱得好不好聽?相信大家都看過《宮》這部電視劇吧?下面有請龔楚寒等人，她們為我們演唱的是《愛的供養》
乙：瞧!那悅耳動聽的歌聲，多好聽!讓她們再為我們演唱一首，好不好?下面，請欣賞她們的《胭脂淚》主題班會主持稿20xx精品範文主持詞。
甲：下面有請鄭浙煜等人表演小品——《荒島求生》。
甲：下面有請俞其潔等人表演相聲——《四小福》。
乙：相信大家都聽過貝多芬的故事吧，貝多芬是一個非常有名的音樂家，他雙耳失聰。下面有情許丹薇為我們唱一首《貝多芬的悲傷》。
乙：許丹薇唱得好不好聽?歌聲裊裊，讓人陶醉!
甲：下面再次有情俞其潔、范姝姝表演小品——《超幸福鞋墊大炒作》。
乙：呂禮然和呂心恆是我們班的開心過，讓他們為我們表演一個吧!《 》。
甲：他們表演得好不好?掌聲在哪裡?下面為我們表演的是陳小麗等人的小品——《拍電影》。
乙：今天班會最後一個節目是宋寧濤等人的小品——《 》。
合：飛揚的歌聲，歌唱七彩的童年，優美的旋律，述說成長的故事。現在，我宣布五班“我型我秀——才藝大比拼“主題班會到此結束!
春遊主題活動主持詞範文 篇23
親愛的同學們，老師們，在場的參加活動的媽媽爸爸、長輩們，大家好!
我是本次活動的主持人，很榮幸今天走到充滿活力和書香瀰漫的XX學校與大家一起開展茶文化活動。
沏一杯茗茶，細細品味它的韻雅，盡情享受那一份愜意，一份恬靜，一份悠然，一份自在。它生於明山秀水之間，與青山、雲霧為伴，以清風、明月為侶，表山川之靈氣，集天地之風露，含英咀華，吐香蘊玉。它伴隨著淵源的歷史長河流淌了數千年，凝結了中華民族的汗水和靈氣，讓茶與詩詞，茶與禮儀，茶與楹聯，茶與繪畫，茶與舞蹈等的相互融合，形成了博大精深的茶文化。唐代詩人元稹zhen在《一字至七字詩·茶》中有云：“夜後邀陪明月，晨前命對朝霞。洗盡古今人不倦，將至醉後豈堪夸。”品茶中的妙趣，洗盡古今塵事又是怎樣的境界呀!
茶香和韻，以茶育人——是我們文鬥士人傳播祖國茶文化走進學校的動力和源泉;真情感恩，無我奉獻是文鬥士作為優秀文化傳播者的的諾言。茶緣中華，茶人精神，將在祖國五千年的燦爛文明中，熠熠生輝。
好，下面讓我們一起來走入今天的活動：母愛如茶，真情感恩。
中國是茶的故鄉，在茶的發展史中，相伴的是那一個個美麗的傳說，其中有感恩的、有抒寫愛情的、有探險的„„那下面有請文鬥士陸璐帶給大家茶的故事„„
(陸璐)
非常感謝陸璐帶來的美妙的傳說和生動的故事。茶文化是中國勞動人民智慧的結晶，從神農嘗百草，到陸羽的《茶經》的出現，再到現代國飲茶的地位，不正詮釋著從遠古時期到現代的歷程嗎?
歐陽修在其《嘗新茶呈聖俞》一詩中，說:“泉甘器潔天色好，坐中揀擇客亦佳。”而今日這樣的美景卻變得如此的難得，我們人類世世代代繁衍生息的地球，因人類的破壞，導致大氣污染，水資源污染，還有對礦產無盡的開採和挖掘，讓地球已經苦不堪言。今天，4月22日，又是人類地球母親的節日，世界地球日，同學們，我在此呼籲，愛護地球，熱愛母親吧!下面有請 給我們帶來《地球，母親》演講。
(學生代表)
非常感謝X同學給我們帶來的如此令人感動和難忘的演講，從小事做起，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純淨„„
潔性不可污，為飲滌塵煩。茶有健身、治疾之藥物療效，又極富有欣賞情趣，陶怡情操。那索性我們一同來泡茶、賞茶、品茶„„下面有請XX老師上台，把我們帶入那神往的茶藝世界吧„„
(茶藝老師)
表演+互動
(泡好茶)
母愛如茶，“清香淡雅”，如李白的“清水出芙蓉”一般，母愛是“天然去雕飾”的，這是大自然賦予母愛的詮釋;母愛永遠是純潔的，它不需刻意描摹，更不需要張揚;母愛是一種本能，在我們面臨危險和威脅時，第一個衝出的便是母親。
母愛如茶，“濃郁芬芳”，母愛是有溫度的，她會在你最“寒冷”的時候送去溫暖;在你最“黑暗”的心情下，迸射入你心房第一縷陽光，為你輕輕導航;在你心靈最需要安慰的時候，送上一句春天一般的話語……
母愛如茶， “甘甜清涼”，母愛是那般的柔情，永遠呵護著我們，在成長的路上的點點滴滴，她關懷的擁抱、慈祥的撫摸、細心的叮囑……甘甜清香。
甜中帶苦，苦中帶香，需要我們慢慢品嘗、領悟……
敬一杯茶給我們親愛的母親和長輩們，感謝她的哺育與培養，感謝她的關愛與呵護。 道一聲：“您辛苦了，請喝一杯茶!”
(給母親敬茶)
看看我們敬愛的老師，在我們的學校生活中，他們用慈母般的愛心，滋潤充實著我們的生命，教我們學習，教我們做人。
敬一杯茶給我們敬愛的老師，感謝他給我們翅膀，感謝她給我們智慧……
道一聲：“老師，謝謝您，請您喝茶!”
(給老師敬茶)
現在面向我們親愛的同學，以茶為友;心中默想，因為有你，我親愛的同學，我們在學校的生活才如此多姿多彩!互敬一杯!
(小朋友互敬)
最後一杯，我提議大家共同舉杯，用隆重的茶禮，向地球母親鞠躬，飲杯中茶，心中默念：感恩地球，感恩母親!
(茶人精神)(PPT同步播放)
茶人莊晚芳提出：中國茶德可歸為“廉、美、和、敬”四字守則。
廉，即為“廉儉育德”
美，即為“美真康樂”
和，即為“和誠處世”
敬，即為“敬愛為人”
(每個字進行稍加解釋)
(以上為茶藝老師所講環節)
主持人：感謝XX老師給我們帶來這生動而又令人感動的演繹。
正如大家所看到，茶，是一個悠久而永遠的標記，而茶德裡面的四個字更值得我們去慢慢品味。而大家在這堂課裡面有沒有一點觸動呢?
現在有請我們家長代表媽媽/爸爸上台，講講今天這堂課帶給您的感受吧!
(家長發言)
感謝家長對此次活動的一個高度評價，謝謝!
下面，我們來聽一聽學校德育處又是怎樣的一番感受呢?有請
(總結)
感謝向主任對此次活動的一個總結。同學們，我們是否也應該像向主任話語裡說的那樣去弘揚我們中華民族的傳統美德，去建設一個祥和、文明、溫馨的校園呢?
茶的魅力，讓我們為之感嘆，為之歌頌，為之陶醉。感恩母親，給她多一份的關懷，多一點孝順，讓他們感受到你的溫暖，心靈有慰藉;
感恩地球，從身邊做起保護環境，少扔一塊垃圾，少用一滴水，少用一次性餐具。 母愛如茶，真情感恩，讓我們的茶文化永遠流傳，讓茶香飄滿人間!
本次茶文化課題活動到此結束，感謝夏校長，感謝向主任，感謝到場的各位同學，各位家長，各位老師，謝謝!
同學們，再見!
春遊主題活動主持詞範文 篇24
A 親愛的老師、B 同學們
AB大家晚上好。
A;歲月悠悠，一載春秋，誰與行管，風雨同舟;
B：碩果纍纍，29朵花蕾，選擇這裡，無怨無悔。
A：下面我宣布行管1001班回首過去 展望明天主題班會(慢速激昂語氣)
A,B合：現在開始!
A 首先，讓我榮幸地為大家介紹今晚參加本次主題班會的貴客王俊輔導員，以及我們可愛的行管全體成員。歡迎大家的到來!
(環節一)那么首先讓我們以熱烈的掌聲請王老師為我們講幾句話。
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A 感謝王老師在百忙之中來參加我們的班會，也感謝王老師學習和生活上給予我們的指導與幫助。
首先下面，請大家觀看一段PPT，，讓我們一同追隨昔日的照片來感受行管1001班從入學到現在的歷程，感受過去的點點滴滴
B 20xx年9月14日，來自五湖四海的我們相聚到行管1001班。相遇是緣，相聚是份。在系領導及輔導員王老師的帶領下，我們共同組建了這個溫馨的大家庭，一路走來，大家齊心協力，我們每個人都感受到了這個大家庭所帶給我們的溫暖與感動。
A 光陰荏苒，日月如梭。如今，轉眼半年多的時間，在各位老師的辛苦培育下，在全班同學的共同努力下，我班獲得了一些榮譽，正所謂“政法數載風雨兼程創佳績，行管1001齊心協力爭第一!”
B 學院風風雨雨數十載，雖然未曾一直陪伴，雖然不曾共度難關，但我們看到的是學院的輝煌，體會到的是雄厚的師資力量。但如今的我們一定會風雨同舟!大家說：對嗎?(齊聲答：對)
A 今天的榮譽，是所有培養我們的老師及班級每位同學努力得來的。現在，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛、親愛、可愛的老師們，感謝他們對我們的教導和幫助，也送給不懈努力的我們自己。
A：我們是相親相愛的一家人，歷經喜怒哀樂，共同迎接了風風雨雨的洗禮，時間是回不去的路，所以，希望我們大家珍惜在一起的時光，讓我們攜手，並肩一起在歲月中成長。
B：我們坐在成長的列車上，身旁他們的面龐總在不停的更換、刷新，可是在我們的記憶里，他們還是依舊稚嫩，接下來請欣賞由班委帶來的《同桌的你》，並祝福我們行管1001班的明天 更加和諧美好!
A：俗話說“一年之計在於春，”在這溫暖的三月，讓我們一起來回顧去年拼搏的碩果。請看大螢幕
B 此刻大螢幕出現的是上學期成績優異的同學趙娜、付漢濤、雷輝，我們為他們能取得這樣優異的成績而感到高興，同時我們也要想這些同學學習 ，為了夢想，我們要始終堅守，風雨兼程!現在有請這幾位同學給我們談一下他們學習的方法，希望這學期我們的通過率可以達到100%。
感謝同學的精彩發言，學習是根，要紮根地底下;奮鬥是石，要石沉湖水中。學習從來都不是一日之功，成功更不會一蹴而就!讓我們用行動來說話吧。下面進入我們期待已久就的娛樂環節。
A：班會即將接近尾聲，讓我們暢談心中所想，展望未來，請大家自由發言
A：最後讓全體合影留念，把美好的回憶封存。
夢有多大，心中的舞台就有多大!新的學期，我們要放飛人生全新的夢想! 我們要用永不退色的激情，去渲染人生最壯麗的畫卷!我們要用永不改變的執著，去登上人總結過去：(按總結稿截取一部分照讀)
生最高峻的巔峰!
不同人生，同樣精彩!你我的未來，我們攜手期待!
A,B合：歲月悠悠，一載春秋，誰與行管，風雨同舟;
碩果纍纍，29朵花蕾，選擇這裡，無怨無悔。
A：我宣布行管1001班主題班會
齊：到此結束!
B：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導，老師，學長在百忙之中參加我們的班會。謝謝大家。
春遊主題活動主持詞範文 篇25
甲：小草，因為有了理想才破土而出;溪流，因為有了理想才勇往直前。
乙：雄鷹，因為有了理想才劃破長空;青年，因為有了理想才艱苦奮鬥。
甲：理想是“採菊東籬下，悠然見南山”的心境;理想是“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的壯烈
乙：理想是“未出土時先有節，到凌雲外仍虛心”的虛心;理想是“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的愜意。
甲：理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;
乙：理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家上午好，八年四班《激揚青春放飛理想》主題班會現在開始。
甲：關於理想，許多的歷史名人給我們留下了不朽的故事。
乙：是啊，歷史的長河中，讓我們引以為榜樣的人數不勝數。下面讓我們猜一猜，這些名人都是誰?
二.
甲：上面的故事，讓我們加深了對於理想的認識。
乙：什麼是理想呢?理想是我們對美好事物的一種嚮往。
甲：什麼是理想呢?理想是力量的源泉，是前進的動力，是活著的希望。
乙：什麼是理想呢?理想和幻想、空想肯定不一樣，因為凡是有理想的人一定會為之奮鬥的。
甲：誒呦，行啊，認識的還挺深刻嘛!比下面這兩個人可強多啦!請欣賞(相聲：《我的理想》)
三.
乙：這倆人啊，真得深刻反思反思了。
甲：餵!我給你講個故事吧!
乙：好啊!
甲：有個人問一個放羊的小羊倌“你為什麼在這兒放羊呢?”小羊倌說：“因為家裡窮啊。我現在放羊，等我的羊長大了就可以賣羊賺錢了。”賺了錢之後呢?娶媳婦啊。娶了媳婦呢?生孩子啊!孩子長大了呢?讓他放羊賺錢娶媳婦啊!如果一個人把自己的志向僅僅定在賺錢娶媳婦生孩子上面，那么他一生也就只可能是一個放羊倌了，不可能對社會做出更大的貢獻。
甲：可不是嘛!連軍事奇才拿破崙都說：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”有遠大理想的人，能夠在各方面對自己提出要求，並努力去做，以強人作為自己的榜樣，不斷去爭取，最後達到目標。否則一定碌碌無為。
乙：對，立志與成才的關係也是這個道理;只有立下遠大目標的人，才有可能成為對社會有用的人才。我想每個人都要積極的思考自己的理想與人生了。下面我們就一起來聽一聽張佳慧同學是如何詮釋《理想與人生》的。
(演講《理想與人生》)
四.
甲：對於我們中學生來說，確定遠大的目標尤為重要。“合抱之水，生於毫末;九層之台，起於壘土;千里之行，始於足下。”所有的成功來源於我們不懈的努力，而力量的源泉就是那堅定而遠大的志向。讓我們從現在開始，樹立起自己的理想，並以不懈的努力去爭取吧!請同學們把你的志向寫在彩紙上，投到信箱裡，讓它永遠激勵我們前行。(在同學們都在寫的時候隨機採訪，配樂)
五.
乙：其實理想承載的不僅是我們個人的美好期許，更多的裡面還有我們的父母、老師的深深期待。
甲：對，我們的爸爸、媽媽都很忙，他們幹著不同的職業，嘗盡人間苦樂，但一切都是為了我們。
乙：我們的老師雖然有時很嚴厲，可是諄諄教誨中都是對我們美好未來的期盼。
甲：今天，我們的父母、許多老師不能親臨現場，但他們用另一種方式傳達了對我們的愛。下面就請連線我們的老師和家長。
(電話連線)
六.
甲：老師和家長的言語中沒有華麗的詞語，可是我們分明感受到濃濃的愛。
乙：是啊，我們有什麼理由不努力，有什麼理由懈怠，又有什麼理由不為了我們的理想大踏步前進呢?
甲：下面請欣賞歌曲《奔跑》。
七.
乙：展望未來，我們心潮澎湃。
甲：展望未來，我們心生呼嘯。
乙：展望未來，忽覺天空更蔚藍。
甲：展望未來，我們的生命更燦爛。
乙：多年以後，我們不再懵懂，可能我們已經學富五車，才高八斗。
甲：多年以後，我們已不再少不經事，美麗的青春定會綻放五彩的斑斕。
乙：對於未來，我們沒有什麼不敢想，只要你正在努力。不信你看《二十年後的他們》已經向你走來了!
《展望二十年後的我們》
(演員合：其實我就是你，你就是我，為著我們共同的理想奮鬥吧，相信你能行!)
八.
甲：看到二十年後的自己，一股力量從心底油然而生。
乙：是啊，未來是美好的，在未來的時空里，我們在各個崗位盡職盡責，為社會盡著自己的微薄之力。
甲：社會繁榮需要我們，國家強大更需要我們。
乙：為著我們美麗的中國夢，我們也沒有理由放棄。
甲：為著我們美麗的中國夢，請不要再徘徊。
合：讓我們攜起手來，用*放飛夢想。
(配樂朗誦：《放飛中國夢》)
九.
甲：謝謝，謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!
乙：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們一定會積極向上，奮發圖強!
甲：“千里之行，始於足下”，從今天開始，從現在開始，我們將踏出堅實的第一步。
乙：我們的班會即將結束了，下面有請我們尊敬的班主任老師講話，歡迎!
甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝願!在這裡，請允許我代表同學們對老師說：我們一定會鬥志昂揚，*我們的人生，不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
乙：現在，全體起立，讓我們在這裡對著高山立下誓言：我誓言，踏平坎坷千條路
我誓言，征服艱難萬重山
十一.
甲：讓我們記住這激動人心的時刻
乙：記住這擲地有聲的錚錚誓言!
甲：讓生命回味這一刻。
乙：讓歲月銘記這一回。
合：讓聖火點燃希望，超越夢想一起飛吧!
(合唱《超越夢想》*)
班會結束。
春遊主題活動主持詞範文 篇26
一、開幕辭：
A：老師們，同學們，(合) 大家好!時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。
B：是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。
A：因此，著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
B：是的。面對逝去不返的時間，我們所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力學習，不斷收穫，讓我們的青春無悔。現在我宣布：初一十班 “勤奮學習，讓青春無悔” 主題班會現在開始!
二、歷史名人苦讀：
A：從中國古代到近代幾千年文明歷史上，多少仁人志士，因為勤奮學習而成才，並留下許多千古佳話。下面，請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍，躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，最終開創了離騷體，並寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。
B:同學們聽過“頭懸樑錐刺骨”吧?東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭髮很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房樑上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭髮，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習。這就時孫敬懸樑的故事。
戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功，有一個重要的秘訣，就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務，為了不影響學業，他必須作好精確的時間安排。此後，魯迅幾乎每天都在擠時間，他說過：“時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對於民間藝術，特別是傳說、繪畫，也深切愛好;正因為他廣泛涉獵，多方面學習，所以時間對他來說，實在非常重要他一生多病，工作條件和生活環境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說長道短的人，在他忙於工作的時候，如果有人來找他聊天或閒扯，即使是很要好的朋友，他也會毫不客氣地對人家說：“唉，你又來了，就沒有別的事好做嗎?”
B:聽完這兩則故事，大家有什麼感想呢?
三、學法交流：
A:常言道,”一分耕耘,一分收穫”有了辛勤的勞動,我們才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼•羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。做為當代中學生的我們，應該怎樣努力學習，無悔青春呢?下面請„„
B：智慧源於勤奮,偉大出自平凡,獲得優異成績的同學是怎樣奮鬥才取得如此優異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經驗吧。
A：許琳琳同學給我們分享了她的學習方法，那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實 ，請四人小組進行討論，看看誰說的最多，最有道理，一會兒將請每組派代表發言。
B:各組的發言非常精彩，方法也各有千秋，真心希望同學們能根據自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率，使自己的成績有一個質的飛躍!
A:一分耕耘一分收穫，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，上學期十班同學努力學習，很多同學在學業上取得了優異的成績。下面有請宋老師宣布上學期收穫豐碩成果的同學名單並為他們頒獎。
四、頒獎詞：
這是一個令人難忘的時刻，也是一個激動人心的時刻，受到表彰獎勵的優秀學生。你們以品學兼優、發奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟，在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、獲獎感言
B：王彤旭同學，在她的不懈努力下，取得了學年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學發表一下她的獲獎感言。
A: 朱峰和管顯達同學，在上個學期學習進步幅度非常大，分別進步了102名和41名，均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達同學發表一下他們的獲獎感言。
他們取得了這么大的進步，這是和他們的勤奮學習分不開的。„„
六、宣讀勵志名言佳句：
B：關於勤奮學習的勵志名言佳句有很多，下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言佳句吧。
合：三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。
天才在於學習，知識在於積累。
鐘不敲不響，人不學不靈。
不吃苦中苦，難為人上人。
世上無難事，只怕有心人
有了知識不去用，等於耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
七、結語：
A:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話，那么勤奮就是左翼，而右翼就是“潛心”。同學們，讓我們一起把心沉下來，少一點貪玩，少一點浮躁，把心思放到學習中來，把聰明才智用到刻苦鑽研上來，給自己一個安寧的學習環境和心理空間，營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時你必能展翅高飛。
B：同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拚，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
A:最後，讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現在我宣布：初一十班“勤奮學習，無悔青春”主題班會至此結束!
春遊主題活動主持詞範文 篇27
旁 白： 經過十幾年的寒窗苦讀，如今小利的夢已經實現，成為一名出色的外交官，坐在電腦桌前敲打著電腦，忽來一電話，接起，說一大串英文。
(旁白時，李在台上表演，旁白結束，李退下)
旁 白： 張成經過一次又一次的跌倒，又一次一次站起來，終於成為某跨國公司的總裁，他那個偉大的夢得以實現。他西裝革履，在秘書備好車後，走。
(旁白時，張在台上表演，旁白結束，張退下)
旁 白： 吳有為自從父親破產後，生活一路坎坷，一天，他在買化肥料的的路上。(手拿扁擔和蛇皮袋，頭戴草帽，身穿破衣，出場)
自白：想當年，我是多么地英俊瀟灑，風度翩翩，生活富裕，家財萬貫，可如今：生活困頓，狼狽不堪，每況愈下，步步維艱，真是三十年河東，三十年河西，造化弄人啊!本來好不容易靠著關係貨了款，辦起了養雞場，這日子還有點盼頭，可惜啊，我缺少技術，最近又趕上個禽流感，死了一大半，損失慘重，唉，真後悔當初沒用心學習，把大好青春白白浪費了，以致落到今天這步田地，看來，這人生還真得有個理想啊。說完，退下。
主持人女：謝謝，謝謝以上同學給我們帶來的精彩表演，讓我們再次給予熱烈的掌聲!
從這篇短短的小品劇中，我們似乎看到了我們的未來和希望，在這條漫長的奮鬥歷程中，我們走到了今天，然而驀然回首，當我們從不知到知之，從知之甚少到知之甚多，是誰在默默地引導著我們--是我們敬愛的老師們，他們無愧是人類最偉大的靈魂工程師，在這裡我們要感謝才對我們的精心培育，接下來有請我們的班主任代表全體老師為我們講話，大家歡迎!
班主任： 同學們，好風憑藉力，送你上青雲!
願你們，乘著理想的翅膀，沐浴著母校的陽光，
到達成功的彼岸，實現人生的輝煌!
主持人男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師對我們深切的祝願!在這裡，請允許我代表同學們對老師說：我們一定會奮發圖強，博彩我們的人生，不辜負老師對我們殷切的希望和真摯的祝福!
主持人女：今天，讓我們在這裡地著高山立下誓言，對著大海許下心愿
班長帶領全班同學宣誓(幻燈片13)
我誓言，踏平坎坷千條路
我誓言，征服艱難萬重山
主持人男： 讓我們記住這激動人心的時刻
主持人女： 記住這擲地有聲的錚錚誓言!
主持人男： 今天，我們在這裡歡聚一堂，載歌載舞：
主持人女： 明天，我們在這裡奮鬥人生，博彩人生!
主持人男： 二十年後，我們學富五車，我們才高八斗。
主持人女： 二十年後，我們青春依舊，我們風采依舊!
合： 讓我們《二十年後再相會》!
全班合唱歌曲——二十年後再相會
音樂伴奏(幻燈片14——59)
主持人合： 今天班會到此結束。
再次感謝各位領導、老師、同學的光臨，再見。