陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇1
深藍色的夜幕下，一輛輛小車奔跑在回家的路上，溫馨的畫面在眼前鋪展。軟軟的手感，柔柔的清香，這，便是以往陪伴我
童年美夢的那條溫暖浴巾。
記憶的快車把我帶回了那個飄雪的早晨……“哇——”我緊握著小拳頭，向這個嶄新的世界亮出了第一聲嗓門。我雙眼緊閉，亂蹬的小腳無助地踢打著空氣，一雙柔軟的手捧著我前行，又停住了：“8斤的小丫頭，中氣好足!”另一雙有力的手把我接了過去，一塊軟軟的東西輕輕把我裹了起來，這是什麼?軟綿綿，香噴噴的……我伸出小舌頭，想舔一舔這個毛茸茸的東西，耳旁傳來溫柔的笑聲：“饞貓，連浴巾都想吃!”說話間，我已被摟在懷中，小鼻子嗅到誘人的奶香，便湊上去貪婪地吮吸起來。初來人世的驚恐在浴巾的陪伴中消失得無影無蹤……
聒噪的蟬鳴最終在姍姍來遲的夜幕下暫停。爸爸打開了空調，陣陣涼意在小房間裡瀰漫。洗完澡的我一身清爽，鑽入涼蓆上等候已久的浴巾里。光線暗了，僅有浴巾熟悉的味道將我包圍，安全舒適，它指陪伴我一路前行，向著夢鄉的城堡進軍……夢中的我總是不安分，不是把手臂伸出浴巾，就是一腳把浴巾揣翻，是爸爸一次次地起來幫我蓋好，裹緊我的美夢……
“這毛巾被太小了，潤寶沒法蓋了……”媽媽抖動著小浴巾，掛到了門把手上。每次洗完澡，她便用浴巾將我一裹，一種洗衣液特有的清香將我包圍。這香味是柔和的，如靜水深流，在心間激起漣漪，這是愛的味道。
那個寒冷的冬日，在我記憶里烙下深深的印痕。
清晨的陽光靜靜地在地磚上跳躍，睜開朦朧的睡眼，隱隱望見媽媽拎起小浴巾，“好多年啦，它已經變硬，看來也只能做抹布了……”是嗎?陪伴我走過童年的小浴巾，就要成為“清潔工”了，心中湧出些許不捨。爸爸抓過剪刀，“咔嚓咔嚓”，三下兩下便將深藍的小浴巾剪成了兩半，急匆匆地邁向陽台。“嘩嘩……”水流撞擊著桶壁，熟悉的聲音又在耳畔響起。
回想起來，爸爸堅持擦地多久了?自從我被查出塵蟎過敏導致咳嗽，每一天清晨都能看見爸爸拿著抹布趴在地上忙碌的身影。一雙大手，一塊抹布，每一天起床，地磚與地板都鋥亮鋥亮的。儘管我的塵蟎過敏早已消失，但爸爸每一天擦地的習慣卻始終沒變。
陽台上的藍色身影若隱若現，爸爸跪在地磚上繼續擦地。走到近前，我望著那雙熟悉的大手，手指已被凍瘡所占據，這還是印象中那雙細膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒，爸爸的手，不該是這樣的……我撿起另一塊小浴巾，笑眯眯地拉起爸爸：“老爸，我來擦!”
跪在地上，我真正感受到陽光的溫暖，心中洋溢著幸福和甜蜜。地磚上，深藍色的抹布熠熠生輝，它，以往當過襁褓，孕育我的美夢;它，以往當過迷你毛巾被，包裹著我的夢想;它，以往當過浴巾，用愛的香味將我環繞;此刻，它成了抹布，默默地守護著家庭的清潔。它，一向陪伴著我，見證了我的成長，見證了愛的溫馨，見證了親情的傳遞……
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇2
月亮，有星星的相伴;天空，有白雲的相伴;大海，有礁石的相伴;而我，有你相伴。
在我七月大的時候，母親和父親為生計，就把我丟給了她。由於先天的營養不良，再加上沒有足夠的母乳。經常生病，她帶著我東奔西跑地看醫生。晚上也不讓她放鬆，我總是哭鬧不停，有時是一整晚。旁邊鄰居說這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個穩覺，她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來。這些我都是聽別人說的，因為她不能說。
小時候，我不明白什麼叫啞巴，只明白我每次喊她，她都不應我只是嘴角輕輕上揚。我認為這是一種特殊的回答，可是她也有講話的時候，就是在陪伴我睡覺，她經輕哼著一些兒歌。可是速度很慢一個字要幾秒才完整發出音來。到了上學的年紀，她不能一向陪在我身邊。所以她每一天好早就起來給我做早餐，還會送我去學校，未放學她就最早在校門口等候了!漸漸地，我厭煩了她因為其他小朋友嘲笑我說我有個啞巴奶奶，我很不開心。在放學後，我沒有像往常一樣撲到她的懷抱，而是頭也不回的跑開。她急忙追上來，還在哪伊伊啊啊的喊我。我更加憤怒了，加快速度跑了好遠。年邁的她怎樣可能會追上來呢!一時間，她找不到我，我也找不到她。我看看四周很陌生，天空灰濛濛的，準備下雨啦。我不竟鼻子一酸，眼淚就像掉落的珠子嘩啦啦的!老天爺好像很配合我，也開始了傾盆大雨，這時我已經無路可走。忽然想起她平時的教導安全知識：在迷路了不要亂跑在原地等候奶奶會去找到你的!於是我停下來，頭很痛很重我感到害怕極了，多期望她出現……
不知何時，我醒來了發現自我躺在病床上。她床邊用手撐著頭，在哪一搖一抬的眯著眼。我不細心動了一下，她一下被驚醒過來，立馬伊伊啊啊的去把醫生拽過來。醫生說沒什麼事了，就是注意一下她的身體，體質很弱不要隨便淋雨了!她連忙點點頭，並笑著送醫生出去。我發現她頭髮亂糟糟的，眼球紅紅的，看來又是一個無眠的陪伴!
我上國中了，她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風霜讓她的背更彎了，讓她臉像一張未攤開的雞蛋面，皺巴巴的。她開始神志不清，但她每一天都會問妞妞還不回來啊，天都快暗了!有時陰天的時候她會很焦急地說妞妞不能淋雨，我要去給她送雨傘去。每次我回來了她都要給我做飯，儘管她的年紀大可是做飯的味道會是剛剛好。這就是上帝關掉了你的一扇門，就會給你敞開一扇窗。她除了說話不清楚，其他的器官完好。她滄桑的歲月有我，我無知的童年有她!
那年那月那日，她走了徹底走了。我哭著喊著不讓她走，她艱難摸著我的頭說妞妞不哭乖啊，奶奶不走，會一向都在……
每次我難過或者想奶奶了我都抬頭看天空，我猜想最亮的那顆星星是奶奶，因為她說她會一向在我身邊陪伴……
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇3
時光荏苒，歲月如梭，我最終明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。
八年前，我膽怯的走進了那個被父母稱作“學校”的地方。陌生的環境，還有一群未曾謀面的同學、教師。
新的環境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一齊把地上的污水清理乾淨。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡。一星期後，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小夥伴，和你在一齊，時光總是歡樂而短暫的。
你還記得嗎?一次考試我發揮失常，分數低的讓人害怕。當教師站在講台上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘後，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分數的煩惱。
一向到國小五年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結束後我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋裡的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那隻手立刻背向了身後。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我幹嘛!”你毫不示弱，便發揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。
畢業在即，我們約好考同一所國中。最終，我們都履行了當初的約定，成功的在同一所中學出現。不幸的是，我們不屬於同一個班。
國中已度過兩年的時光，雖然身邊都有了不一樣的朋友，但我們的感情仍沒有減退。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇4
一向到此刻我都認為，在身處困境，有一個夥伴陪伴著很重要，因為至少兩個人在一齊比獨自一個人膽子要大一些，而那件事，使這個想法更加深刻地印在了我腦海里。
那天正值我們春遊，我們去了一個極大的展覽博物館，有五六層高，聽到一個小時導遊的講解，好不容易輪到我們自由活動的時間，李教師告訴我們，我們先在五樓活動，到時候她上來找我們。沒聽李教師說完，我們便像群歡快的小鳥各自玩開了。
五樓有許多機械類武器展示品，我津津有味地看著，而我身旁有許多同學正在玩耍，我先是留意著他們，而之後由於一度沉醉於展示品中忽視了別人。過了三十分鐘，我想活動活動，可我發覺周圍靜悄悄的，全班同學幾乎都不見了，留下我一人在這。頓時，一種無形的恐懼感油然而生，我心裡既害怕又悲痛，幾乎絕望。我步伐沉重地在周圍四處遊蕩，心想：難道李教師已經來過了，如果真是這樣，那我豈不是完蛋了。我繼續遊蕩著，不知不覺，我來到了一個衛生間旁，我又聽到走路的聲音，有期望!我心中大喜，肯定是工作人員來找我了，我隨著步伐聲走去，沒想到，那人不是工作人員，而是我的同班同學，也一臉焦慮的董鴻毅。
我見到他，雖然失望，但心境總比原先獨自一人好一些，我們倆商量著怎樣逃出這個鬼地方。我們倆先是在四處尋找了一會兒，但沒能發現別人。這時，他說：“我明白他們可能在哪。”於是拉著我來到了三樓，我看到了那兒有幾個小賣部，地上坐滿了學生，我們倆既激動又興奮，開始尋找四班班級。可是，全年級六個班，其他五個班都看到了，就是不見四班的蹤影。突如其來的期望破滅了。這時，董鴻毅說：“僅有一個辦法了，就是出大門，看我們班在不在外面，而我不明白往哪走。”“沒事，我記得。”我拍著胸脯說。剛走到二樓的樓梯那兒，便聽到一陣嘈雜聲，我們倆加快腳步跑過去，原先那正是我們班同學，他們坐在樓梯之間的平台上，有說有笑。我心裡如釋重負，深呼一口氣後，便回到班級中了。
經過這件事，我發此刻危急時刻有一個同伴在身邊是何等重要，也許經過兩個人的互幫互助，許多問題便迎刃而解了。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇5
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢遊其中。千年的兼葭散發著晚香，細品純樸的民風;楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵;花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的感情。一路走來，有書陪伴，於是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶湧阻隔，只能蒙蒙隴隴地看到她的裙據飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘願化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說?
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪裡?我身處何處?一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊!何時才執子之手呢?從此天涯永隔，完美的年華僅有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。
紅樓夢斷，何處是香丘?
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯髒。可賈府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免杯具的上演。十二女伶的“離鄉怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。夢想與現實在此衝突，現實多弊卻根深蒂固;夢想難行卻矢志不渝。可柔弱的夢想如何改變黑暗的現實?“質本潔來還潔去”吧，“一枉淨土掩風流”，何處是香丘?手捧一卷空餘滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑於閨閣之中。
有書陪伴，不僅僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇6
譬如看見果實墜地，從一棵樹的手腕上，一枚青澀的蘋果或一隻憝透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，到塵土中灼下一道輕痕，打下一個水印，或者連一點兒蛛絲馬跡也不曾留下，可就在這一瞬間，它已經深深地感動了我。
譬如看見一隻鳥，在我的窗台上跳躍盼顧，抖動漂亮的羽毛衝著我叫了那么一聲，甚至僅有半聲，爾後又匆匆飛走，譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢，看見一顆滾動在草葉上的露珠被風摔碎之前的最終一次閃耀，看見一群螞蟻抬著一隻蜜蜂在大地上緩緩行進時所表現出的那種細心謹慎與肅穆莊嚴……總之，感動我的有時是一種聲音，一種複雜的隱喻了生命幻想的聲音;有時是一種色彩，一種沉重的、負載了諸多情感的色彩;有時是一種狀態，一種含蓄的、超越了明示話語的狀態;也有時候，感動我的竟是一種細微、尋常得極容易被人忽略的場景，正如一群螞蟻抬著一隻蜜蜂的殘骸慘亦烈地向前移動，最終，它們幾乎全移進了我的內心，默化成一曲悲壯的輓歌和一場永久的儀式。
更有時候，感動我的仿佛什麼也不是，即使是，也僅僅只是事物的一粒元素而已。
不明白為什麼要感動。
但有一點能夠肯定：若是沒有感動，我想我就會於不痛不癢中丟棄自我。因為我明白，這個世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚和一條狗，都那么持久地擁有著令人感動的特質。所有的生命幾乎都離不開感動。如果對美重視不見，對春天也無動於衷，那么還有什麼理由在美和春之間邁動雙腳步呢?
想一想，一朵花因為什麼而鮮艷嫵媚，一莖草因為什麼而搖曳多姿，一湖水因為什麼而清波漾溢，一尾魚因為什麼而躍出河面?
許多時候，我就是這樣不可抗拒地被一些極小的事物感動著，被極小的感動潤澤著。只是，我好像從來沒有留心將每一次感動的具體根由仔細的探究，一條一款地羅列起來，為誘發下一次感動埋也伏筆。我想，誰如果真這么愚蠢地對待感動的話，那他就不可能擁有更多的感動了，感動是不能提前準備的，如同做夢一樣，所以也沒有必要事後對它做一番精彩的歸納、總結或者賞析。
常常被感動而充滿活力的人是有福的。我或許屬於其中之一。故我想：我感動是由於我深愛著世上一切完美的事物，我甚至比別人更留意也更鐘情於它們。而這些完美的事物也仿佛是我的朋友和親人，也同樣愛著、留意著、鍾情著我。我們永遠堅持著那種和諧友善、親密真摯的聯繫，堅持著深層的感情交流、碰撞與溝通。彼此間相互提醒、暗示，相互期許、關懷和給予。每一次小小的感動都有可能斬斷我性情中某一段深深的劣根。日復一日，年復一年。感動使我的內心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞。使我應對每一輪嶄新的日出都能贏得一個全新的自我。
對於我，感動始終是一種崇高的養分，如同豐盈甘美的母乳;對於感動，我則始終都是一個受益不盡的吮吸者。吸著母乳的精華漸漸長高，長大，健康，強壯，享有智慧和活力。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇7
考試成績公布了，英語又掛科了，我已經開始習慣了。什麼歷史也掛科!完了，別想睡個安穩覺了。
我獨自一人走在放學的路上，天空濛上了一層黑色的面紗，顯得很壓抑。看到路中央的一顆小石子，我想都沒想，一腳把它踢飛出去，石子砸在了一顆小草身上，把小草壓彎了過去。在我幸災樂禍的時候，小草一彎腰，把石子扔到了一邊。我很生氣，一腳踏了上去，這回小草徹底被壓彎了過去，我滿意的離開了。
過了一晚上，早上六點天更黑了，我的心境也更加鬱悶，我低著頭一步一步地往學校挪。走過那撮小草時，我不經意地瞥了它一眼，它已經站了起來，順風搖擺，像是在對我挑戰，我又是一腳。它吸取了上次的教訓，使勁一彎腰，倒了下去，之後又站了起來，可是被風一吹，有順著原先的摺痕彎了下去。正當我要轉身離開時，它擺了擺身體，又站了起來!即使風還在吹，可它再也沒有倒下!像一個士兵一樣，挺著胸板屹立在那裡，享受著清晨的第一縷陽光。
坐在教室里，我一向在想小草從倒下到爬起來，又從倒下到再次爬起來的過程。小草用它的行為告訴我，我雖然只是一棵小草;雖然沒有大樹偉岸;雖然沒有鮮花美麗，但我也有自我的夢想!我柔韌的身體，堅強的意志和的生命力旺盛的生命力是那些高大的樹木和嬌艷的鮮花所沒有的。我會堅強，去迎接刺骨的寒風;去迎接踩踏我的人;去迎接屬於我自我的陽光~
看著金黃的朝陽，我學會了，堅強。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇8
世上所有的事物都有它自我的味道，酸、甜、苦、辣、鹹都要經過品嘗才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢
大千世界，美麗無處不在，美麗的地球上，生存著許許多多心靈美麗的人類。
我們總是能夠在地球的每一個角落捕捉到一些美麗的瞬間。
在某一個陽光明媚的星期天，我和媽媽，弟弟一齊乘車去奶奶家。我們高高興興的上了車，哇——車上人好多啊!我開始尋找空座，看到了，有兩個空座，在最終面。這時，我看到有一位年邁的老奶奶，拎著一個大包裹，慢慢的走上了車，在她上車的一瞬間，我的目光就被她所吸引了……
五分鐘過去了，始終沒有人給這位和藹的老奶奶讓座，我焦急的想：怎，怎樣辦……沒有人讓座，這位慈祥的老奶奶好像要去探親把……我能夠讓座呀，我已經不是小孩子了，我長大了，懂事了，這種事情我能夠做呀……
慢慢地，我鼓起勇氣，剛要起身，一位年輕的大哥哥走上前去，把老太太扶到座位旁，老奶奶卻不肯坐下，大哥哥硬把老奶奶按到了車座位上……
看啊!這就是人間真情，這就是人心之美，讓我們一齊去發現這人間之美吧!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇9
時間的鐘表滴滴答答的走，高速運轉的社會往往只留給了你極短暫的積澱時間。你只能在這短暫的時間內陷入沉默冷靜思考，你可知往往正是這短暫的沉默決定了你靈魂的深度。
古人云沉默是金。強調深邃的思想，正是來源於那看似沉默的思考過程。寡言君子梅貽琦就是其中的典型。“為政不在多言，顧力行何如耳”是梅貽琦奉行的箴言，率先垂範身體力行，他的一生可謂將這12個字發揮到了實處。身處政局動盪的多事之秋，梅貽琦淡定從容，既不蠻幹激進，也不委曲求全，熱血與活力沉澱在他的沉默之中，最終換來整個清華的盛況。
盧溝橋炮響前夕，抗日活力席捲了整箇中國，血氣方剛的清華學子更是將矛頭對準了當地駐紮的軍隊。對軍人入校做出過激之舉的這一不理智行為致使駐紮軍隊於當晚強行進駐清華園。緊急關頭，清華校務會議成員齊聚梅貽琦家，商量萬全之策。不一樣於旁人的心急如焚慷慨陳詞，梅貽琦向隅靜默始終未發一言。正是這兩三分鐘的沉默，萬全之策最終在梅貽琦的腦海中成型，最終保障了清華學子的安全健康，保證了學術的自由獨立。
梅貽琦的沉默使他性格謙虛溫和，從而在戰火紛飛的年代裡收穫了持久的擁戴和尊敬。他溫和如水淡定從容的氣質鑄造了一個時代的斯文，留下了讓後人永遠懷念和敬仰的大師人格。
同樣，它的沉默使他在風雲激盪的年代裡始終堅持清醒的認知頭腦，做出正確近乎完美的決斷。挽既倒之狂瀾，扶大廈之將傾，勇敢果斷地駕駛清華在驚濤駭浪中安然前行。
周國平散文中深刻剖析了沉默。在他看來，凡有志於探究人生真理的人，首要的功夫便是沉默，在沉默中應對他靈魂中真正屬於他自我的重大問題。
三年的沉默帶給楚莊王的是韜光養晦宏圖偉業。他在沉默中運籌帷幄，在沉默中積蓄力量，“不鳴則已一鳴驚人”的他最終厚積薄發成就春秋霸業。
十年的沉默帶給曹雪芹的是針砭時弊時代風骨。他在沉默中清醒認知，在沉默中剖析時局，以鋒利剛勁的筆觸掀翻了籠罩在晚清王朝之上的最終一層虛假外衣。
魯迅曾說當我沉默的時候，我覺得充實;我將開口，同時感到空虛。
是的我們往往只看到博學的人侃侃而談，卻忽視了他寒窗苦讀的默默無聞;往往只讚揚瀟灑自如的談吐，卻小瞧了正在沉默中醞釀的思考。
當生活的巨浪襲來的時候，你會發現沉默靜守才能堅持自我的清醒，所以沉默不是退讓而是積蓄下一次奮起的力量，尋找時機迎來人生真正的輝煌。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《把握現在、迎接中考》。很榮幸,今天能夠站在這個講台上和大家探討一些關於學習的話題。
一模考試剛剛敲定，然而學習一刻都不能鬆懈。在此，我想和大家談談我的看法。 首先，要好好把握課堂上的45分鐘。課堂上老師的講解，往往能幫助我們更容易的接受並消化所學的知識。有時候在課堂上走了神，課後要花幾倍的功夫才能掌握遺漏點，就是這個道理。
其次，要善於向老師請教。作業中或多或少的會遇到一些問題。有問題並不可怕，可怕的是明知自己的薄弱環節而無視它。勤於向老師請教，有助於幫助我們理解，從而攻克難題，取得進步。同時，我們也應該培養自主學習的能力，不斷提高獨立意識、創新意識。另外值得一提的是，很多人雖然有一顆向上之心，也付出了努力，但成績卻並不理想，這在很大程度上取決於我們的學習習慣。我們應該培養好的學習習慣，比如剛剛看書時，可以反覆朗讀課文，既熟悉了課文，又能使自己的心情平靜下來，以便專心於接下來的學習。學習過程中更要心無旁騖，儘量避免中途逃跑;學習一段時間後，可以休息一下，有時候做一些家務，勞逸結合，也是能提高學習激情與效率的。上次考試，同學們有收穫，也有失落，有進步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀...... 藉此機會，我希望，考的好的同學，要戒驕戒躁，要繼續努力，再接再厲;希望未發揮好的同學不要氣餒，要認真反思，及明總結，搜尋失誤，點擊優勢，找準癥結，有的放矢。
最後，我想告訴即將面臨中考的同學們，和時間賽跑，讓我們一起奮鬥!青春的詩章需要我們自己去書寫，未來的希望要靠我們自己爭取，不要把遺憾留給明天! 謝謝大家!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇11
各位老師、同學們：
大家早上好!國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢著一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國歷經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的巨變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。
今天，讓我們在莊嚴的國旗下，在雄壯的國歌聲中，進一步振奮精神，凝聚力量，爭取百尺竿頭，更進一步!
下面我宣布泗州學校十二月份第2次升旗儀式現在開始!
第一項：升國旗，奏國歌，唱國歌，行隊禮! 。 禮閉。
第二項：請……老師國旗下講話，大家歡迎。
第三項：請……總結上周工作。
升旗儀式到此結束! 請各班按順序退場。謝謝大家!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇12
大家好!
這次疫情從出發到現在，我也算是見證了歷史了
武漢封城，千城封路，萬村斷交，交通管制了，人們的情緒漸漸從恐慌中得到平復，人們都蹲在自己的家裡，渴望著疫情的結束。
每天坐在電視機前，關注著疫情，實時刷新著的疫情情況牽動著我們的心，但總有感人的事跡：武漢本地的一個小姐姐，開了家店鋪專門為醫生送餐，來取餐的小哥哥說：“他們家菜量很足，但是售價很低，絕對是賠錢的，我們很感激他們。”
對於這樣的奉獻與英勇，我們的讚嘆或許會多餘理解。小姐姐刷在店鋪上的話打動了我，也許讓我更理解了她：人總要仰望點什麼，向著高遠，支撐起生命與靈魂。
父親在這舉國上下共克時艱的時候，偏偏拉著我們一家重溫《亮劍》。或許是這一特殊時刻的原因，我漸漸理解了“亮劍”。所謂“亮劍”說白了就是一種精神，李雲龍就勇敢地向楚雲飛亮了劍，雖然開始還不如楚雲飛的軍隊，但是卻越來越鋒利，讓對手產生了懼怕。我們這個民族啊，是從逆境中一步步成長起來的從不缺少力挽狂瀾於既，扶大廈之將傾的英雄，更厲害的是，我們這樣的英雄還有很多很多。
我們國家的醫生、護士、軍人、警察還有各個沖在一線的人都是中華民族的脊樑。歷代的英雄人物也不過是普通人。感謝你們不計酬勞，無懼生死的拼搏。
等我們渡過難關，再為自己喝彩。
中國加油!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇13
從幼稚園小班開始，我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一齊，欺負她、命令她，不管我怎樣對待她，我們依舊十分要好!
烏黑的眉毛像條毛毛蟲，乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉，那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方，有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續續地來告訴我，總讓我聽得雲裡霧裡的。她並不是那么聰明，相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的!在數學課上她又是那么細心翼翼，生怕答錯了。
中午排隊時，如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一齊。沒飯了，我會為我盛滿;沒湯了，她會為我打一些，在心裡我覺得她是個傻姑娘!
有心事我會告訴她，她會安慰我，會為我打抱不平。我厭惡的人她也一一不喜歡。為了討我開心，她會當著我的面說那個人的壞話，總是把我逗得哈哈大笑。
值日時，拿不動水桶，她見了朝我走來，嘴上還不停的說我力氣小、太懶了，可心裡並不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶，拎下樓，提了桶清水上來，雖以滿頭大汗，可並無抱怨。
猜猜這個傻姑娘是誰，她就是——王婷婷!有她這個傻姑娘在身邊，我能不幸福嗎?
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇14
堅強，在暴風雨里學會。
春天的風雨是溫柔的，像母親的手愛撫嬰兒一樣。在如潤如酥的春風細雨中，沉寂了很久的萬物都開始蠢蠢欲動了，最先，露頭的是小草，靜悄悄的，堅韌的從土裡鑽出來，為山野鋪上一層綠，充當春天的使者。
在春天的細風細雨中小草學會堅強。
夏天的風雨是狂躁的，肆虐的，享受了春天的愛後，臣服於夏天的狂風暴雨中。僅有荷堅強地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上，她也只是抖抖身子，驕傲的把水甩掉。
在夏天的狂風暴雨里荷是堅強的。
秋天的風雨是冷漠的，孤寂的。秋天的樹都禿了，而它的葉子在一陣陣的秋風中飄落，在雨水的侵泡下慢慢腐爛，等待著來年的重生。在秋天的連綿細雨中，秋葉堅強起來。
冬天的風雨是冰冷的，殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴寒――雜根於雪地里，生長在寒風中，它用曲折的枝幹展示自我的堅強，它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅強。
在冬天凜冽的風雪裡，梅花堅強的傲然挺立著。
大家都在風雪裡學會堅強。
學會堅強，讓我們應對機會時，像小草一樣，就算有再大的壓力也要破土而出。
學會堅強，讓我們應對市俗時，像荷花一樣出淤泥而不染，
學會堅強，讓我們應對失敗時，像秋葉一樣從容不迫。
學會堅強，讓我們應對困難的時候，像梅花一樣無所畏懼，勇往直前。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇15
時光似水流一般從手中流逝，我們嘗試緊緊抓住卻未曾做到過，只能看著一個又一個“今日”在指尖滑逝。
往事已被時間定格，悲歡離合都已被鎖在記憶中，無法改變，更無法操縱。過去似流星在天際滑過，僅僅是那一瞬間的美麗。但讓它過去就好。
未來又如同一個無法的未知數，卻在某種相應的環境下，有著一個特定的值。它促使我們在今日拼搏，一切期望就在今日的消磨或努力中泯滅或誕生。
把握今日，今日就像是海中航行的重要關口。充實的度過，也就意味著輪船載滿了夢想與期望的貨物開始了遠航。
把握今日，不要管花兒的凋零與枯黃，因為在今日它會重新開放。歡樂的度過，也就代表著你為花兒又增加了一些營養。
把握今日，不要幻想勝利的天使來到身旁。因為天使也會化成泡沫，四處飛揚。認真的度過，也就說明了你在為成功的到來獻出一份力量。
今日，醒來後打開窗，讓清晨的第一縷陽光照入屋內，所有的活力就在這一刻如同音符一般歡快的跳躍。早晨呼吸清新的空氣，看著沐浴在陽光中褶褶發光的事物，讓昨日的一頁日記隨風翻過，不需留戀，只讓自我清楚地在這一頁記下今日的輝煌。
把握今日，是一種對待人生的態度，是一種明智的理念，更是一種生活方式。生死成敗不靠從未開始的明天，更不靠已過去的昨日，只是依靠今日的努力。
把握今日，把思想的火花擦到最亮，給今日的奮鬥帶來靈感。讓思維的泉水汩汩流動，給今日的拼搏換來喜悅的果實。讓心靈的角落都被照亮，給他人歡樂，更給自我歡樂。
把握今日，收穫未來，收穫期望。
記住，今日的太陽升起來了……
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇16
“車來了!”一位身穿虎皮圖案T恤，手提鱷魚包，全身名牌的時尚女性喊著、說著。就擠進人群，第一個衝上車，瞄準第一個座位，一屁股就坐下去，我一開始對這位女性十分不滿，還暗暗說：“怎樣能夠這樣!”
我們陸續上車了，車廂立即變得擁擠起來，那個女性著急地望著車門像在等人，讓人莫名其妙，不一會兒，一位白髮白髮蒼蒼的老人拄著拐杖，顫顫悠悠地走上車，出乎意料的是那位女性居然站起來，“老奶奶車廂擁擠易摔倒，過來坐吧”她面帶微笑地說，她拿著那位老人的菜籃，扶著老人細心翼翼地往位置坐，這位時尚女子再次吸引了大家的注意。
這是，我才恍然大悟，感到慚愧，竟然誤會她是一個自私的人，看看老奶奶臉上充滿了感激，再看看那位女性，此刻，她變美了，美，不只是靠耀眼的名牌，炫麗的衣裳，而是高尚的品質。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇17
在許多不該沉默的場合，人們往往用“沉默是金”來解釋自我的行為。我很是不理解，沉默的價值真的是金嗎
試想，如果沉默是金，為何人們會崇尚“毛遂自薦”為何人們會讚揚聞一多“拍案而起”如果沉默是金，為何商家要不惜千金做廣告為何選舉時要用演講來拉選票如果沉默是金，為何法庭沉默結果多為敗訴，為何談判中沉默往往意味著僵局如果沉默是金，那么金又在何處得到體現呢
報載：X年X月X日上午，一少年不慎落水，其夥伴向圍觀者求救。圍觀者無人肯應，硬是看著少年永遠地沉在“水中”。花兒一樣的生命在沉默中含恨而去，這樣的沉默又有何價值棄之猶恐不及，如何能與金子媲美顯然，沉默不是“真金”，那么沉默者為何沉默
“沉默其實是一種解脫”，鄭智化的歌道出沉默者的內心世界。沉默者用“沉默是金”來裝飾自我，逃避職責，沉默正如“鍍金”，給沉默者的自私、軟弱，鍍上一層虛偽的光環。
當然，並不是所有的沉默都是為了逃避職責，有些人在遭遇不公平的事時，比如在不良青年的無理要求之後，堅持沉默，他們自以為這是恬靜隱忍的美德。殊不知，正是他們的沉默，使那些盛氣凌人的人更囂張，使更多的人受到傷害。這種“美德”，不要也罷。
可是，請別誤會，不是說沉默一無是處。有時候沉默，如聽音樂時，確能收到無聲勝有聲的效果。只是說，在不該沉默的時候，就不能沉默。
“沉默啊沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中死亡。”魯迅也是這樣說的。沉默者，爆發吧!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇18
這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅強，堅強是為了自我，為了讓別人看到沒有別人的幫忙，自我照樣會很好，讓那些欺負你的人看看，自我的生活會照舊。
小時候，我總喜歡都到別人後面，那時的我太懦弱，不敢主動去和別人說話，院子裡有一對雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負我，上了幼稚園，有個同學笑話我，那對雙胞胎以前也在這個學校，她們有時候也會來幼稚園看看，而我就只能任別人欺負我，任他們去媽媽那裡告狀，也是那時我才明白，我是多么的懦弱。我此刻已是一名國中生了，是班級不可缺少的人，小時那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強人，一個萬能的班長，再也不會有人欺負我。那些點點滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史么?說出來，同學們都不會信吧!
此刻我才能理解，如果不是那時的她們、他們，又怎樣會有今日的我呢?我倒想好好多謝他們，國小畢業後，我們各奔東西，或與人生再不會有交集，也或許，我們很快就會再見，這些都是我無法預料的。
堅強，為自我，也只是為自我。
成了青蛙;一個貝殼因為堅強，經歷了磨難的考驗變成珍珠;而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最終的成功者。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇19
1、升旗儀式開始，全體肅立。
今天的升旗手是： 高一(15)班學生代表 。
2、升國旗，奏、唱國歌，致敬禮。
3、禮畢!
4、今天，國旗下講話演講者是高一(15)班同學!
大家歡迎!
5、感謝 同學的!
上周二、周三，高三年級同學參加了黃山市第三次質量檢測。希望高三同學及時總結，認真分析，做好查缺補漏工作。以飽滿的熱情、平和的心態，合理作息、科學備考，迎接20__年高考。相信，勝利一定屬於你們!高三，加油!昨天，5月12日是我國第五個“防災減災日”。今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。各班要利用黑板報等宣傳防災減災知識，並圍繞這一主題開展班會活動。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。藉此機會，重申幾條安全注意事項：
1、上下樓梯，講究秩序，防止踩踏事件的發生;課間不在教室、走廊追趕、打鬧、喧譁起鬨。
2、現在是春夏交替季節，晝夜溫差大，同時也是病菌滋生的季節。各班教室、寢室要勤通風，同學們要注意個人衛生，防止各種傳染病的發生，確保飲食安全。
3、往返家、校途中要遵守交通規則，注意交通安全。學生禁止騎電瓶車、機車上學，校園內禁止騎腳踏車，嚴防安全事故發生。
上周值周班級高一(15)班，星級評定5星。本周值周班級高一(16)班，值周幹部：程基本、汪曉菡、孫惠軍老師。
4、升旗儀式結束，請有序退場!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇20
有人說：“美!這是用心靈才看得到的東西。”是啊，這個世界需要擁有完美心靈的人才能夠看到美。美不需要永恆，只是那一瞬間，也足以讓人難以忘懷。曇花一現是美的瞬間，高興的淚水划過臉頰是美的瞬間，流星划過星空是美的瞬間。那一個個鏡頭，哪一個不蘊含著美呢?我卻常常遇到那一幕幕美麗的一瞬間，讓我來與你分享吧，好嗎?
第一個美麗瞬間的鏡頭：一個下雨天，一位女學生忘了帶雨傘，雨下得很大，這時，也在避雨的女婦正站在她旁邊，女婦將自我手中的雨傘，挪了過去，悄悄地和女學生一齊遮雨。然後，她們相視，女婦和藹地看著她，笑了，女同學感激地笑了，女婦真誠地笑了。
第二個美麗瞬間的鏡頭：一個陽光明媚的早晨，有個年邁已高的老奶奶要去做公共汽車，可是因為年紀大，手腳不方便，走路很慢，可是公共汽車就要開了，要成功地到達公共汽車已經是沒有什麼可能了。這時公共汽車開始發動了。老奶奶慌了，遠遠地喊著停車，可是聲音卻是那么薄弱，再加上汽車“叭叭”的喇叭聲，根本就不能停清楚，這時，司機從汽車是車鏡看到了，連忙幫老奶奶停下了車，還熱心地扶老奶奶上車。老奶奶亦感激地笑了，很窩心。
第三個美麗瞬間的鏡頭：有一個貪玩的小男孩正在玩風箏，突然一陣強風吹過，再加上風箏放得很高，被卡到了樹杈上了。可是他只要簡單地站到椅子上就能簡便地拿到風箏，可是他好像在摸索在什麼，突然兩眼發亮，他從口袋裡拿出手帕，鋪在桌子上，然後再上去拿風箏，他神采奕奕地拿等到風箏，感到很驕傲。
第四個美麗瞬間的鏡頭：一個戴著眼鏡的小女孩，好像是因為成績考差了，悲痛地跑到樹下哭泣，他感到很無助，只是茫茫然地哭泣。這時，一位大姐姐走過去，為他投去支持的眼光，伸持手，拉她起來，為她開導。
這個世界到處充滿著美的瞬間，絕對不止這些，還有很多很多。我記得還有個人是這么說的：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”沒錯，只要你用心去發現，你就會發現她，你也會發現她，是那么美麗，純潔，神聖!
你也要明白美的瞬間是稍縱即逝，她總在我們不經意間從我們的指尖悄悄溜走，回想那一瞬間卻是最最美麗的。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇21
男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕鬆快樂的生活發生了一百八十度的轉變。寄宿在舅舅家裡，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須連續七天沒有眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難地完成了習題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等著他，上面還有習題：
十月玩著“闖關遊戲”，完成了一個個看上去簡直不可能完成的任務。與此同時，十月也發現了一個被嚴守了多年的秘密，自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家……
——題記
翻開書頁，我看到了這一段文字。沒有華麗的辭彙，沒有精美的包裝，卻將我深深的吸引了。撲朔迷離的身世，讓我好奇;默默成長的十月，讓我心疼;謊言後面的母愛，更是讓我感動……
成長，可能是人生中的巨大考驗吧!十月的成長，包含了淚水，快樂，和真情。在淚水中，十月慢慢地蛻化，從那個剛離開媽媽懷抱的落寞的孩子，從那個默默忍受著一切的孩子，十月在努力改變自己。一次次的堅強，令人心疼。一個個艱難的考驗，都在向十月訴說著愛……這本書將我帶入了一個充滿愛的世界，同學之間的友愛，母子之間的母愛，都深深觸動著我。
面對媽媽第一個考驗，面對舅舅不講理的打罵，十月選擇的是忍受。十月默默地努力著，為了媽媽那封“天堂來信”，當他揭開最後一個謎底時，心中情感是什麼樣的?憤怒?理解?釋然?還是悲傷?也許，更多的應該是震驚。回首，那個在歲月里溫柔的“母親”，只是一個模糊的影子，只是一個幻想。那個在母親懷裡哭鬧的自己，是否也只是“十月”的化身……
在冷靜過後，十月選擇了理解，他理解了母親偉大的愛。在生命即將走向盡頭時，母親更牽掛的是十月，也許，愛真的可以超越血緣。愛，它可以很渺小，又可以很偉大，它可以超越一切，可以跨越時間……十五年前的事件，改變了十月的一生，他本可以躲在父親的保護傘下，歡樂的長大，他本可以在母親的關懷下，快樂的玩耍。卻又像冥冥中的注定，“十月”代替了十月，享受了那份超越人世的母愛，那份在謊言背後躲藏的母愛……
“十月”是一種愛戀，“十月”是一份紀念，“十月”是一個遺憾，“十月”是一份圓滿。母親去了，留下的是一輩子的愛;母親不是生母，母愛卻是真的……
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇22
今日是元宵節，“嗖”“咚”“嗖”“咚”……在老家的文化廣場上，一如既往的放起了煙花，我們一家人前來觀看。
廣場上人山人海，有的在放煙花，有的在看煙花，有的在拍煙花。煙花像火箭一樣衝上天空，爆炸的一瞬間，把天空照得如同白天一樣，但又在一瞬間被黑夜所籠罩，它們的顏色各不相同，你看，赤橙黃綠青藍紫輪番上陣，它們的形狀也是各種各樣。你看煙花有的像花朵，漂亮的花朵布滿天空;有的像笑臉，好像正對著我們微笑。
最精彩的時刻來了。在塵溪橋上，一種特質的煙花像流星一樣直衝雲霄，藍色的尾光讓人嘆為觀止，突然，它們在幾十米的高空中爆炸了，在天空展現出五角星、正方形、三角形……“漂亮!”人群中傳出一陣陣歡呼聲。
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇23
“沉默是金"，很樸素的一句話，卻蘊涵著極端耐人尋味的真理，就像"難得糊塗”。
首先，沉默並不等於無言，它是一種積蓄。蘊量以待蓄髮的過程。就如同拉弓蓄力，為的是箭發時能錚錚有力，直衝雲霄，戰國時，楚莊王繼位三年，沒有發布一條法令。左司馬問他："一隻大糊塗"鳥落在山丘上，三年來不飛不叫，沉默無聲，為何!"楚莊王答曰："三年不展翅，是要使翅膀長大;沉默無聲，是要觀察。思考與準備。雖不飛，飛必沖天;雖不鳴，一鳴驚人!"果然，第二年，楚莊王聽政，發布了九條法令廢除了十項措施。處死了五個貪官，選拔了六個進士，於是國家昌盛，天下歸服。楚莊王不做沒有把握的是，可是早暴露自我的意圖，所以能成就大業。這正是大器晚成，大音希聲，不鳴則已，一鳴驚人!"
大地的沉默孕育了金秋的收穫;雄鷹的沉默蘊的衝擊;冬日的沉默更是孕育出一片奼紫嫣紅的春天。有古云："君子厚積而薄發。"沒有孜孜不倦的耕耘，哪有成功的喜悅，哪有勝利的歡呼。十年的寒窗無人問，一舉成名天下知人們往往只看到博學的侃侃而談，卻忽視了他寒窗苦讀的默默無聞;人們往往只讚揚瀟灑自如的吐談，卻小看瞧了正在沉默中蘊量的思考。
其次，形式上的靜止，並不代表思考的停涕。正相反深刻的思想，正是來源於那些看似沉默的思考過程。有的人喜歡誇誇其談，將並不成熟的思想，過早地說出來。這樣，對於他自我，失去了進一步思考。提高的機會，使原先可能很有價值的想法，隨口溜走了，而對於聽的人，由於說者滔滔不絕，很容易忽視了其談話的重點及核心，隨耳一聽罷了。還有的人因為說話前缺少足夠的思考和言語的組織，造成言不達意或邏輯不清，反而影響了感情的交流，真是欲速則不達!難怪有人要感嘆："要了解一個人的思想，最好是看他寫的文章，而不是和他交談。"為什麼?因為人們在寫文章前會仔細推敲，然後才落於紙墨，所以清楚，流暢由此可見，思想需要語言的構成更需要經過冷靜思考和反覆推敲潤色的過程。上帝創造人的時候，為什麼給人兩隻眼睛，兩個耳朵，一個大腦和一個小腦，而卻只給人一張嘴巴呢?那就是為了讓人多看，多聽，多想，而少說兩句!不是嗎?沉默的確是金。
沉默並不是叫人都不要說話，而是期望人們深思熟慮三思而後說。讓思考的火花在沉默中放出光彩，讓語言的藝術在思考中得到升華!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇24
老師們、同學們：大家早上好。
今天距中考還有18天，經過了近9年春耕夏耘，你們即將迎來收穫的時刻。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”。這些語句大家不陌生並且每個人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，初三一整年的書山攬勝、題海遨遊，深夜裡的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，老師們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
如今，你們已進入了中考衝刺階段。“十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒”，中考不同尋常，因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。面對即將到來的中考，或許有的人正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的人會因為時間的短暫而嘆息，或許有的人還不以為然逍遙的數著日子。可是你的同學們，你是否知道，父母正為咱們即將到來的中考心急如焚，老師在承受著巨大的壓力，全市其他學校的近萬競爭者們在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得你們有一絲遲疑，中考，容不得你們有片刻停滯!中考，你們必須勝利!!!
穩定心態是中考成功的關鍵!有人說中考一半是考知識一半考心態，心態不穩定，知識掌握再牢固，也有可能會失敗。反過來說，心態好了，即使知識掌握不太牢固，一樣也能考出好成績。的確是這樣，無論是在考前的這十幾天，還是考試的那兩天，必須把心態調整到最佳狀態。讓考前的18天每一天都很正常，該上操時上操，該上課時上課，該睡覺時睡覺，一定要靜下心來，切勿浮躁。把考試的兩天也當作你國中三年來最普通的兩天，用20xx年中考狀元朱慧慧的話說：“中考只不過是在別人的地盤，借別人的課桌做幾道練習題，僅此而已。”
同學們，朋友們，你想超常發揮考出自己最理想的成績嗎?那你就要做一個非常自信的人。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。有些同學或許因為成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。成績一時不理想並不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的18天，你們就足以能夠創造奇蹟!當然，對於有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做起學問，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
三輪模擬訓練已過去兩輪，在這兩輪模擬訓練之後，你們的各科老師都不厭其煩的告訴你們如何答題才能規範，你們一定要謹記老師們的教導，向規範要成績。只要你們做到“規範”二字，中考時每一學科就會提高2分，算起來就會多考十幾分甚至更多。在這周舉行的第三輪模擬考試中大家一定要強化規範答題，認真書寫。
剩下的時間你們的主要任務應該是查缺補漏。在複習中要隨時發現、明確自己的知識性、技能性的缺漏，並及時問老師、問同學、查資料、做練習，加以彌補。要千方百計地避免浪費，把時間用在最能得分的地方，也就是要集中複習那些幾十分重要，又不太難理解的內容，對於那些需要大量時間去理解又特別難的內容僅可以去忽略。因此，你們最好問問自己最高的得分點在哪裡，然後把自己的努力全部集中到那裡。
親愛的同學們： 作家艾青說過：在人生的十字路口，最關鍵的就那幾步。行百里者半九十，最後的這幾步路，要比過去的任何一段路都要重要，讓你們靜下心來，堅持到底，踏踏實實走向成功，走向未來。最後請允許你代表全體九年級的學生向培育你們三年的母校——育才中學致敬，向培養你們三年的老師表示感謝，謝謝你們(鞠躬)。七八年級的同學們你們也要早做準備，從現在開始為中考打下基礎，因為你們的的接力棒馬上就會交給你們。
同學們，我想千言萬語都不足以表達你此時的心情，一句話，我相信你們不會辜負家長、老師的期望，中考必勝!!!
陪伴在我心中國旗下講話稿_陪伴在我心中講話稿 篇25
幼稚園時，扎著羊角辮的我總是會在一群小朋友中，仰著頭，挺著胸，眯著眼睛在蜂擁的家長中搜尋著一個微微佝僂的身影，而她那有些渾濁的雙眼也在急切的尋找著我。看見我時，緊鎖的眉頭稍稍舒展了些，聚集在一齊的皺紋也泛著柔光，她總會用她那雙生著厚厚老繭的的手牽著我，而我總是愛掙脫那有些粗糙的手掌，一蹦一跳的向前跑去，她的身體也會緊跟著我而顯得更加彎曲，但她的眼裡總會閃過笑意。回家的路，總因為有外婆的陪伴而不顯得寂寞。
國小時，羊角辮也變成了高高的馬尾辮，每當我慢吞吞地收拾好書包時，走出教室總有一個高大的身影籠罩著我頭頂的天空，有時他會在和同學談天論地的間隙望望身後的我，是否還是寸步不離地踩著他的影子，有時他會從書包里掏出幾袋可口誘人的餅乾，故作不情願地看著身後眼巴巴望著的我，恍若一個雪中送炭的救世主，有時他也會不緊不慢地邁著小碎步，但卻滿是捉弄地嘲笑著身後氣喘吁吁的我，可有時他會一聲不吭地拿起我裝滿作業的書包，只讓我拿著幾件微不足道的衣服。回家的路，總因為有哥哥的陪伴而不顯得漫長。
國中了，及腰的馬尾也打理的十分乾淨利落，身旁全是三五成群的人，他們有的象烈火一般的熱情，會在大家冷場時打上一兩劑興奮劑，有時也會若無旁人的說出一兩句感性的話;有的溫柔似水，遇到再大的事也會從善如流，流淌著淡淡的處子之光;有的也會象貓咪般可愛，會笑眯眯的附和著別人，卻又時不時露出鋒利的爪子，即使是散步，也會因為有他們，在沿途的路上留下串串歡聲笑語。
看著我的手，似乎粗糙的質感仍在指尖徘徊，嗅嗅四周美味零食的香氣在我身旁縈繞，側耳聆聽，還有歡笑過後的餘韻。
總歸有一天，我們暮然回首，笑盡嫣然，陪伴是最長情的告白。