班隊活動主持人台詞範文 篇1
甲乙合：老師、同學們，大家下午好!
甲：今天由我們來為大家主持這次的班隊活動。
乙：今天我們的主題是“學做家務”。
甲：同學們，在學校里，我們在一次次的活動中磨練了自己;在一節節課堂里學習了知識，我們學會了越來越多的本領
乙：是啊，伴隨著時光的推移，我們成長了，學會了知識，更懂得了很多道理，比如說要熱愛勞動，孝敬長輩，自己的事情自己做，幫助家人做家務等等。
甲：那今天我們就來展示一下我們的本領，來舉行一個“學做家務”比賽。
乙：下面我先來說明一下比賽的內容和規則：比賽中我們要分成8個小組，每個小組由一名男同學和一名女同學組成，由小組中的男同學來把線穿在針上，然後由女同學用線釘扣子，
甲：在規定的時間裡，看哪一組釘的扣子最多、最好，最後就是哪一組獲勝。 乙：現在就由鄭老師來為我們分組。。。。。。
甲：現在比賽馬上開始，請大家準備
乙：1,2,3，開始：
(比賽中)
甲：讓我們來為比賽中的同學們加油
乙：希望他們沉著、冷靜，取得好的成績，加油，加油…….
(結尾)：
甲：停，時間到了。
乙：讓我們來看看比賽的成績怎么樣?。。。。。。
甲：同學們，比賽已經結束了，剛才的氣氛真是太緊張激烈啦，
乙：是啊，我看的時候都忍不住想上前去幫他們一把呢，每個同學都是那么認真，每個小組的配合都是那么默契
甲：最後經過評比，第( )組獲得了這次比賽的第一名。
乙：現在我們請他們派一名代表上來，談談他們獲勝的經驗。。。。。。。
甲：好，最後我們請班主任鄭老師來為我們總結一下今天的活動：。。。。。。
乙：希望同學們通過今天的活動，既鍛鍊了動手動腦的能力，又能樹立孝敬長輩，熱愛勞動的觀念，培養大家樂於助人的精神。
甲：我們也希望每一位同學都能在家裡自己多動手，幫助大人們做做家務，成為爸爸媽媽、爺爺奶奶的好幫手
甲乙合：這次班隊活動到這裡就結束了，謝謝大家!
班隊活動主持人台詞範文 篇2
開場白：
項：一個擁有五千年歷史的民族;
李：一個愛好和平的民族;
胡：一個自強不息的民族
婧：一個團結統一的民族;
合： “民族團結一家親”的主題班會現在開始。點PPT
李：同學們，我們先來做一個搶答題：你知道我們祖國共有多少個民族嗎?
胡：是呀，我們的祖國是一個大家庭，由五十六個不同的民族組成。其中漢族人口數量最多，其他55個民族人數較少，習慣上稱為少數民族。
李：我國人口最多的少數民族是壯族。你們還知道哪些少數民族呢? 請兩個學生說一下就可以。
胡：對的，看來同學已經知道很多少數民族，我們這兒也有一些資料，我們一起看一看。
看著PPT說
第一篇章：民族大拼盤
衣
項：同學們看我們中國有這么多的少數民族，你能談談自己對他們的了解嗎?比如衣食住行、風俗、語言等方面都可以說一說。 請兩個學生說一下就可以。
項：看來同學們對少數民族的了解還真不少呢，今天我們就一起走進這個大家庭，去認識認識這些兄弟姐妹們吧。接下來我們從——衣食住行、風俗這幾個方面來詳細了解。
項：這是蒙古族的服飾，他們都穿長袍、軟筒牛皮靴，而且靴子要長到膝蓋。這是蒙古族人的摔跤服，摔跤在蒙古族是他們的傳統活動，也是一種強身健體的運動。
這是藏族的服飾，帶有蓮花紋樣的，真好看呀!
同學們，你們猜這是哪個民族的服飾?
學生回答：傣族
對的，這就是傣族的服飾，他們的衣服上都有孔雀的花紋，帽子上也有孔雀的樣式，他們還有孔雀舞呢。
這是苗族的服飾，他們下面穿百褶裙，前後有圍腰，婦女還有很精美的銀飾
這是滿足的服飾，他們頭上帶的叫做旗頭，他們穿的是馬蹄底鞋，因為形狀很像馬蹄所以叫做馬蹄底鞋。
這是維吾爾族的服飾
這是朝鮮族的服飾
食
婧：我們再來看看少數民族的食物文化。(看著PPT說)
回族人忌食豬肉、狗肉、馬肉、驢肉和騾肉，不吃動物的血等。 蒙古族——除夕更歲時，一家人圍坐在包內火爐邊，在向長輩敬獻“辭歲酒”之後，飽餐烤羊腿和煮水餃。(這是他們的烤羊腿和煮水餃) 貴州省的仫(mù)佬族，不但有食蟲之習，而且還專門設有名為“吃蟲節”的節日——每年農曆六月初二。吃蟲節時，全家人團團圍坐，家長說一聲：“吃，嚼它個粉身碎骨，吃它個斷子絕孫。”隨即，一家人就一齊舉筷，痛痛快快地吃起來。還有一些少數民族也有食用昆蟲的習俗，如傣族、哈尼族、布朗族等。對他們來說，“吃蟲”不僅有助於改變口味和增加食物種類，而且可以大量消滅對農業生產有害的昆蟲。
奶茶是新疆少數民族日常生活中不可缺少的飲料。(這是維吾爾族鹹奶茶，和我們平常喝的甜牛奶是不一樣的味道，很多人是喝不習慣的。)
住
胡：接下來我們來看看少數民族的住宅。
這是哈薩克族的氈房，這是蒙古族的蒙古包，這是藏族的帳篷，這是傣族的竹樓。同學們，你知道為什麼傣族人都住竹樓嗎?
胡：對的，因為傣族主要在我國的雲南地區，那裡的天氣炎熱而且多雨，為了防止房間潮濕，傣族人都喜歡住在竹樓里，在這裡面既涼快又乾爽。
風俗
李：接下來由我來給大家介紹少數民族的風俗。
這是少數民族的潑水節，潑水節是傣族最隆重的節日，也是雲南少數民族中影響最大，參加人數最多的節日。潑水節是傣族的新年，人們互相潑水，用飛濺的水花表示真誠的祝福。
這是火把節，火把節是彝族、白族、納西族等少數民族的傳統節日。節慶期間，各族男女青年點燃火把，到村寨田間活動，祈求火神賜福，庇佑全村人人畜興旺、五穀豐李、村寨平安、事事如意。 這是少數民族在獻哈達，獻哈達(PPT上讀)
我們再來看一下維吾爾族的見面禮(PPT上讀)
第二篇章：相互了解，相互尊重
李：下面我們進入第二篇章：相互了解，相互尊重
我們知道到少數民族的地方去做客時要注意很多禮節的，我們一起來看一看。(看著PPT讀)李說傣族禁忌 項說蒙古族禁忌
婧：當然，正因為56個民族各具特色，所以會存在一定的差異，那這些差異會帶來什麼影響呢。請聽下面的故事。從這個故事中，你明白了什麼?
下面有請丁一鵬為我們講故事。
故事：有一天，漢族人士小明穿了套黑色衣服，去蒙古族小強家做客。小明威風凜凜地騎著馬在蒙古包門口才下馬，手持馬鞭進入蒙古包。蒙古包主人小強沒有聽到門外的聲音，小明就擅自進入包內，和小強打了招呼後就隨便坐下來，後來又蹲著，蹲了一會兒覺得腳很累便將腿伸向爐灶。想喝茶的時候沒看清楚就跨過主人的衣帽、被褥、枕頭。吃飯時話也很多，手舞足蹈，老是用道具和筷子指向主人家頭部，最後告別時踩住了別人的門檻。小強對小明的這次來訪很生氣，發誓再也不請他到家裡做客了。你說這是為什麼?丁：聽完了故事，你知道當我們與其它民族的人相處時，我們應該怎么做呢?
請兩個學生說就可以了。
丁：所以我們應該了解其他民族的文化，尊重其他民族的文化，風俗習慣，這樣，才不會一不小心遭遇尷尬或者令他人不快。
第三篇章：知識競猜
婧：接下來，我們進入第三篇章知識競猜，請衛星上台
下面是必答題
規則是：1、每組必須答2題，每題5分，答錯扣2分，不答不扣分即0分;
2、一個小組答題的時候，其他小組不得發出聲音干擾，否則改組總分扣2分
下面請第一小組派代表答題
必答題答案是：1、B 2、A 3、A 4、A 5、C 6、B 接下來是有關服飾的必答題，請第一小組派代表答題
服飾題答案：1、A 2、C 3、B 4、B 5、B 6、A
接下來是選答題，
規則是：1、每小組組長從6幅圖中選擇一題來回答，每題8分，答錯扣3分，不答扣1分;
2每組按順序開始選題，一個組答題的時候，其他小組不得發出聲音干擾，否則該組總分扣2分。
選答題答案：1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、C
第四篇章：多彩民族，攜手同行
四個主持人上台
李：是呀，我們的祖國好像一張美麗的拼圖，而各民族的文化便是拼圖的各個部分
胡：只有每個部分都完整、完美地契合在一起，才能組成我們中國壯美的河山。
項：對呀，雖然我們各個民族都有自己獨特的服飾、飲食習慣、風俗習慣等等，但是我們同樣還是一家人，這些有意思的東西反而讓這個大家庭更有意思了。
婧：現在，讓我們大家一起來欣賞歌曲《愛我中華》，讓我們在歌聲中體會我們是一家人。
合：“民族團結一家親”的主題班會正式結束，謝謝大家
班隊活動主持人台詞範文 篇3
李：同學們，20xx年就要結束了，在這一年中，我們又學會了許多，有的學會了友情;有的學會了團結&&20xx**年馬上就要到了，讓大家回顧回顧自己一年來索取得的成就，再想想在明年有什麼希望呢?
吳：大家說的都不錯喔!哎，李蔚文，我給你出個題，你看看能不能答出來。
李：這有什麼難的，說吧!
吳：呵呵，我出的題目就是：你知道元旦節的由來么?
李：這有什麼難的?我保準能答出來，不過我想把這個機會讓給同學們。大家有誰想上來給我們介紹介紹元旦的由來?
吳：好了，大家來輕鬆一下下，聽聽音樂舒緩一下心情怎樣?現在有請周君怡、沈宇軒、田思齊等同學來為我們展示他們的才藝，好不好?
李：吳曉薇，你知道我最喜歡乾什麼嗎?
吳：噢?是什麼?
李：玩遊戲!!!
吳：哎，你呀，還是改不了這個老毛病，不過，這次我就圓了你的這個心愿喔!今天我們要玩好多遊戲呢!那現在，我們來玩搶板凳好不好啊?
李：哎!好唉!有誰願意來玩搶板凳?
吳：剛才的遊戲好玩么?
李(使勁點頭)：好玩好玩!
吳(無奈)：唉，我又沒問你!你把頭點成那個樣幹啥?大家說好不好玩?
大家：好玩!
李：剛才大家開心嗎?現在讓大家十分開心喔!有請楊瑩等同學一起來為我們表演小品!大家歡迎!
吳：啊哈哈哈!剛才的小品真是讓我笑死了!
李：是么?那現在我們就來玩詞語接龍，舒展一下你的心情。
李：唉?吳曉薇，你剛才不是說今天要玩好多遊戲么?還有的遊戲捏?
吳：你不說我還真忘了，現在呢，我們就來玩貼鼻子和擊鼓傳花喔!
李：大家一起來玩喔!
吳：今天大家玩得開心嗎?
李：今天的活動到此就結束了，希望大家在新的一年裡好好學習，努力實現自己的願望!
班隊活動主持人台詞範文 篇4
合：大家好！
女：在這秋高氣爽、碩果纍纍的金秋時節，又一期班隊活動和大家見面了。你知道今天的主題是什麼嗎？
男：我知道！我知道！是關於安全的話題。
女：嗯，生命只有1次。所以在學習生活中，我們時時刻刻都要注意安全。四
（3）班安全主題班會
合：現在開始！
男：說到安全，也許大家還沒有真正理解這兩個字的意思。不過通過這次班隊活動，相信大家一定能理解。
女：生命是神聖的，是美好的，我們要珍惜母親賜予我沒得生命。男：讓我們一起唱響《感謝你》。
（主持人帶頭鼓掌）
女：多么動聽的歌聲呀！同學們一定花了不少功夫練習！。男：可是，安全在哪裡呢？
女：其實安全就在我們心中。請聽詩歌朗誦《安全在我心》。（鼓掌）
男：聽完了詩歌，相信大家對安全已有更深一層的了解了吧。女：其實，在校園裡也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧！男：有請陳彬彬小組帶來的小品！
（鼓掌）
女：你對安全知識了解嗎？
男：當然了解，連三歲小孩都知道，我一個四年級的小學生怎么會不了解呢?女：我看不見得，楊宇傑一定能考到你！
男：光說有什麼用，快點試試吧。有請楊宇傑的校園安全知識問答。
男：交通安全也很重要，我們不妨看一看下面的小品吧。（鼓掌）
女：看完了小品，讓我再考考你吧，這次是關於交通安全的喔。男：好啊，歡迎！
（鼓掌）
女：安全問題無處不在。節日中，我們可不能光顧著慶祝，忽略了安全呀！否則就後悔莫及了！請看陳夢迪小組表演的小品。
男：希望大家引以為戒，將安全牢記在心，永遠平安。
女：讓我們放鬆一下吧，請聽張宇斌小組帶來的安全兒歌。有請！（鼓掌）
男：希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識。
女：只有時時刻刻注意安全才會有快樂的童年。
男：請聽陳夢迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
（鼓掌）
男：欣賞完美妙的歌曲，我們來講講重點吧，請聽葉爾同學的“安全演講”。（鼓掌）
女：現在大家知道安全的重要性了吧！我在此衷心祝願大家能平平安安過好每
一天！請聽小合唱《祝你平安》。
男：通過活動，同學們對安全已有更深一層的了解了吧。下面請張老師說幾句。
女：快樂的時光總是那么短暫，又到了與大家說再見的時候了。
男：讓我們與安全同行，遠離危險，平平安安的生活吧！
合：本期節目到此結束，謝謝大家!
班隊活動主持人台詞範文 篇5
甲：尊敬的學校領導、尊敬的老師
乙：尊敬的爺爺奶奶、敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨合：大家好!
乙：我是江松
甲：我是李平
乙：首先，讓我們代表全班76個孩子，向你們深情地道一聲：“爺爺奶奶，爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們辛苦了!謝謝你們!!
甲：高中一年半的時光轉瞬即逝。為了我們的成長，你們揮汗如雨、嘔心瀝血;
乙：每個清晨，晨曦微露，你們就匆匆起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。
甲：夕陽西下，你們帶著一天的勞累，對孩子的牽掛又爬上心頭。
乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上你們的額頭。
甲：你們的辛勤一定會結出累累碩果!
乙：走過耕耘的季節，我們一定會滿載而歸!
甲：首先請趙興國同學為各位家長致歡迎詞。
乙：下面有請我們全班同學獻上《感恩的心》
甲：我們在學校的點點滴滴無不牽動著親人們的心。今天，我們推舉了班委會代表申玉巧同學代表76位學子，匯報我們的近況。
乙：今天與會的家長有40餘位，你們帶來了愛心，也帶來了希望。今天的家長會，我們榮幸的邀請到申化琦老先生代表家長發言，下面以熱烈的掌聲歡迎。
甲：謝謝申化琦爺爺。
今天光臨高二(2)班家長會的還有學校主管學校政教的校長——陳耀平校長，掌聲歡迎陳校長講話。
乙：謝謝陳校長的講話。接下來請我們學校主管教學的校長——王昌柏校長講話，大家掌聲歡迎。
甲：謝謝兩位校長。我們將不辜負各位領導、老師和各位家長的殷切希望，努力學習，天天向上!
乙：班主任是天底下最小的主任，也是全人類最重要的主任。我們的班主任陳老師也是我們學習、生活、紀律等各方面的全面負責人。現在，有請陳老師對我們班級管理，學生成長等方面發言。
甲：參加我們今天會議的還有學校政教處劉主任，下面請劉主任為我們講話。
乙：最後，有請保康二中校長——程明軍校長給我們做主題講話。
結束：
乙：尊敬的爺爺奶奶，敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，今天的家長會就要結束了。相聚短暫，但溝通是永遠的;
甲：歷程也許艱辛，但希望會到永恆。今天，我們為愛相約，
乙：明天，我們會為豐收再次相聚。
合：祝爺爺奶奶們身體健康、壽比南山;祝爸爸媽媽、叔叔阿姨們工作愉快、笑口常開!謝謝大家
班隊活動主持人台詞範文 篇6
女：各位領導、老師，親愛的同學們，下午好。
齊：XX班“感恩的心”主題班會現在開始。
女：今天我們在一起大話感恩。我們首先應該知道為什麼感恩，感誰的恩，怎樣感恩。
男：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。
女：感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
男：感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
女：感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨，提醒我一路平安。老師的一個微笑，感化我一世康健，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。
男：感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。
齊：常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧，你將會發現生活依然充滿了陽光，隨處瀰漫著快樂的空氣。我們首先請XX同學告訴我們他對感恩的理解。(《 珍惜生命，感恩社會 》)
男：我們要感謝的人有好多好多。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”。
女：感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。【“感恩的心”主題班會主持詞】“感恩的心”主題班會主持詞。
齊：感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
女：我們一起來看一看，這一群同學他們是怎樣感恩的。請欣賞由趙安琪、李國華、于海波等同學表演的小品《同學情深》。
女：這是一個真實的故事，一個發生在我們身邊的真實的故事。有一個同學得了流行性腦炎，一時走起路來搖搖晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民醫院裡，大夫說剛剛有一個小孩也是這種症狀，搶救無效，死了，死得真是可憐。這位同學的家長見到這種情景，就問他，你現在還想見一見誰，這位同學迷迷糊糊的說想見一見老師。
深夜，老師得到這個訊息，不顧一切地衝出了家門。夜，靜得出奇，不時，還有野貓從路邊衝出。樹葉被大風吹得刷刷地響，一位女同志——一位身體單薄的女教師，隻身一人匆匆地趕去坐車，去日照去見這位重病的學生。
這是多么感人的母愛，多么偉大的師恩。如果你就是這位同學，你會對老師說什麼呢?
(現場採訪幾位同學)
男：其實這位同學就是在座的鄭文欽同學，請鄭文欽同學起立，讓大家再一次鄭重的認識一下鄭—文——欽!
女：(採訪鄭文欽)當時，你為什麼想見你的老師?
如果你見到你的老師，你想對他說什麼?
男：有請韓書琴老師。
(師徒見面情景)
女：請大家跟我一起來唱一支歌，並跟我做動作
放起音樂《感恩的心》其他四位同學走上講台，全班同學起立，在這全班互動中結束班會
班隊活動主持人台詞範文 篇7
王：敬愛的老師們，
韓：親愛的同學們，
齊：三二班《感恩三月》主題班會現在開始。
王：再過幾天就是三月八日婦女節了。今天我們就來說說感恩媽媽。
韓：你知道婦女節的由來嗎？一起來了解一下吧。
點擊ppt。
韓：那你和媽媽之間有哪些溫馨的故事呢？有同學願意和我們分享嗎？
（點3名同學講）
王：同學們說的真好，今天我們還特意請到了畢晶晶、汪雲馨和袁鑫同學的媽媽，請她們一同參與我們的班隊活動課。大家歡迎！（鼓掌）
韓：下面我們就一起來聽聽畢晶晶和媽媽之間的小故事。
（畢晶晶和媽媽一起上台）（帶頭鼓掌）
王：下面請汪雲馨和媽媽一起來說說她們的小故事。
（汪雲馨和媽媽一起上台）（鼓掌）
王：我提議，大家再次用用熱烈的掌聲歡迎三位媽媽的到來。（主持人帶頭鼓掌）
韓：下面請全班起立，為我們的媽媽獻上一首詩，《遊子吟》。
全班齊：遊子吟慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
王：請坐。(范_文_先_生_網)（稍作停頓）同學們，我們要珍惜和父母在一起的每一天，記住每一個溫馨時刻。
韓：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂鬱時，難過時，你可以隨時回到這裡，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。
王：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。
韓：感恩是一種最美好的感情，因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關心和幫助別人；感恩之心是支撐美麗人生的根系。
王：同學們，你們想好怎么回報父母了嗎？快點行動起來吧！
韓：本次的班隊活動到此結束。
班隊活動主持人台詞範文 篇8
A： 敬愛的老師，
B親愛的同學們，
合：下午好!
A：同學們，今天，我們班會的主題是什麼呢?
B是的。為了讓同學們了解更多關於漢字的知識，增強大家學習漢字的興趣，我們這節課特地組織舉行一次有趣的猜字謎活動。 A那還等什麼，現在就開始吧!
B我們的猜謎或活動共有三個環節：1限時競猜，2搶答，3趣味挑戰。4、互相猜謎。
A先進行第一個環節，由請每組選一代表起立。
B遊戲規則請看——
A再請每一組代表起立。
B再請每組代表起立。
A接下來參加看圖猜成語，這次代表可要猜兩個喔。先由第4組代表先猜吧。
B競爭非常激烈，我們看看比分，現在第一組得分分，第二組得分，第三得分，第四組得分
A接下來比賽繼續進行。現在進行第2個環節，搶答題，請看遊戲規則。
A大家的情緒非常高漲，我們看看此時的賽況，第一組得分，第二組得分，第三組得分，第四組得分。
B接下來我們要進行趣味挑戰。
A接下來我們再加大難度進行搶答。中英文結合。先看例子。 B搶答開始了，大家準備好了嗎?先看第1題。
B、再看第2題……
A這么難，對於我們來說，真是一項艱巨的挑戰。接下來，我們要進行最後一個環節——創編字謎，互相猜謎。先由哪一組上場呢?……
B本次猜字謎主題班會接近尾聲，我們看看比賽結果……由此我們的冠軍產生了，它就是第組同學。
A恭喜第組。我們用掌聲表示祝賀!
B勝不驕，敗不餒。友誼第一，比賽第二!
A希望我們今後把這積極上進的心更好地投入到學習中，爭取共同進步!
B是呀，這節課我們聽了好多謎語，增長了不少知識，真讓人開心! A恩，也讓我思維活躍了不少!我希望通過這次班會，同學們都能開心、輕鬆地學習。
合：本次班會到此結束，謝謝大家的積極參加!祝大家今後學習更上一層樓!