學校主題演講比賽主持詞結束語 篇1
王霖傑：知道啊，它是清朝時期的皇家園林嘛!
朱泓昊：那它又是被誰燒毀的呢?請聽周恬靜給大家講《圓明園的毀滅》。
朱泓昊：周恬靜故事講的真好啊!
王霖傑：大家知道嗎，杜青陽是我們小朋友當中最小的小弟弟呢!
朱泓昊：是啊，可他人雖小，卻也是一樣能幹喔。看，今天他也來參加我們的講故事比賽啦!
王霖傑：下面請我們的杜青陽小弟弟給大家講《三隻小豬蓋房子》。
朱泓昊：王霖傑，你知道比目魚長的什麼樣子嗎?
王霖傑：好象沒看到過。
朱泓昊：下面請陳俞霏給我們講《比目魚》的故事。
王霖傑：小朋友肯定都很喜歡西遊記裡面的豬八戒吧?
朱泓昊：那是肯定的啦!豬八戒圓頭圓腦的，多可愛啊!
王霖傑：下面請夏晨剴給我們講《豬八戒吃西瓜》的故事。
劉歡樂：時間過的好快啊，一轉眼，我們的比賽又要結束了。接下來，就請爸爸媽媽們給我們評獎了!
董一家：比賽雖然結束了，但我們小朋友間的友誼卻更加深厚了，我們的膽子更壯了，講故事的水平也提高了。
劉歡樂：是啊!感謝在座的各位爸爸媽媽為我們創造的這個鍛鍊機會。讓我們代表所有的小朋友對爸爸媽媽說一聲：
合：爸爸媽媽，謝謝您!你們辛苦啦!我愛你們!(鞠躬)
劉歡樂：快樂家庭俱樂部講故事比賽到此結束，10分鐘後舉行頒獎儀式，請小朋友別走遠了。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇2
女：請評審為2號選手亮分----,報分完畢;請3號選手上場，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》，請4號選手*班作準備
男：請評審為3號選手亮分----，報分完畢;請4號選手上場，她演講的題目是《向雷鋒同志學習》，請5號選手作準備
女：請評審為4號選手亮分----，報分完畢;請5號選手上場，她演講的題目是《傳承文明實踐美德》，請6號選手作準備
男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學們的精彩演繹，各位評審的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經各位評審的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：##########
下面請(領導)為獲得三等獎的同學頒獎;
男：獲得本次演講比賽二等獎的是：###########
下面請(領導)為獲得二等獎的同學頒獎;
女：獲得本次演講比賽一等獎的是：############
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：“文明美德伴我成長”演講比賽到此結束
男：謝謝大家!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇3
尊敬的各位領導、各位來賓、各位參賽選手：
大家下午好!在春意盎然，百花盛開的美好季節里，天水市文化文物出版局在這裡舉行首屆農家書屋讀書活動演講比賽。我們這次演講比賽的主題是“我的書屋，我的家”，參賽的選手都是來自農村的農民朋友、農家書屋管理員以及讀書愛好者。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在寬敞明亮的圖書館報告大廳，以讀相約，以書會友，真切感受讀書給我們帶來的快樂。是讀書活動讓我們相聚一堂，是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平台。今天，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴隨著陣陣書香，進行一次心靈的旅程吧!
天水市文化文物出版局農家書屋讀書演講比賽，現在開始。 首先，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是——
---天水市文化文物出版局局長蘇定武;
---天水市文化文物出版局副局長彭衛;
---天水市文化文物出版局副局長雷震鳴;
---天水市文化文物出版局副局長張四龍;
---天水市文化文物出版局黨委副書記高宇鋒;
---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;
---天水市文化文物出版局新聞出版科科長張永革;
---天水市文化文物出版局社文科科長王國慶。
同時，以上各位領導也是我們這次比賽的監評人員。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
接下來，介紹一下擔任本次比賽的評審。他們是——
---天水市文化文物出版局紀委書記吳治中;
---天水市文化藝術研究所副所長辛軒;
---天水市文化文物出版局;
---天水市文化文物出版局辦公室副主任何雪紅;
---秦州區文體局局長陳強;
---麥積區文體局局長王琛;
---甘谷縣文化文物旅遊局副局長;
---秦安縣文化旅遊局副局長;
---武山縣文化旅遊局副局長;
---清水縣文化文物旅遊局副局長;
---張川縣文化旅遊局副局長;
歡迎各位評審的到來!
現在，舉行第一項議程。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市文化文物出版局黨委書記、局長蘇定武給大家講話。
接下來，我們進行第二項議程，演講比賽正式開始。在此，讓我們為他們熱情鼓掌!並預祝他們在比賽中發揮水平，取得好成績。(大家鼓掌!)
我們這次比賽的規則是按照選手們各自抽籤的順序依次從1號到14號進行。本次比賽實行100分制，採取現場打分，根據評審們評出的分數，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之後，取平均得分作為該選手的最後得分。得獎名次由得分高低順序排列，設一等獎3名，二等獎5名，優秀等獎若干名。
現在，請1號選手上台進行演講，2號選手做好準備。1號選手他演講的題目是——。
好，1號選手已經演講完畢。請評審打分。… 好，1號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分，去掉1個最低分分，1號選手最後的得分是分。大家歡迎!
下面，請2號選手上台進行演講。3號選手做好準備。2號選手他演講的題目是——。
好，2號選手已經演講完畢。請評審打分。… 好，2號選手的分數現在已經出來了…。去掉1個最高分分，去掉1個最低分分，2號選手最後的得分是分。大家歡迎!
到此，比賽已經告一段落，現在評審會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。
非常感謝為我們帶來的精彩演講。
下面，宣讀參賽選手的得分：
(領導頒獎)
今天，我們相聚在這裡，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為 事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。 *局職工讀書演講比賽到此結束，謝謝大家!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇4
本次比賽將設定一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎7名
借本次演講比賽，我們為同學們創建了一個展現自我風采的舞台。
在這裡，你可以盡情展示你那口若懸河的演講之才;
在這裡，你可以盡情抒發你的情懷，述說你的心情;
在這裡，你可以盡情揮灑你的青春，釋放你的光芒;
帶上你的自信，帶著你的熱情，走上這個舞台，收穫屬於你的掌聲和喝彩，一起來吧!
這個舞台有你而更加精彩!
首先，有請一號選手登場，大家掌聲歡迎!
非常感謝這15名選手給我們帶來的精彩表演，通過今天選手們的精彩演講，讓我們時刻防患於未然，做到人民利益重於泰山，安全學習警鐘長鳴。
有請，為我們揭曉“安全在我心中”演講比賽的獲獎名單，大家掌聲歡迎!
朋友們，安全連著你我他，關注安全，關愛生命。
希望通過這次比賽，我們每個人都能對安全生產工作有更深的了解，做安全知識的宣傳員，安全實踐的戰鬥員，願平安伴隨著每一個家庭、我們的生活永遠安寧、祥和。
比賽進行到這裡已經結束了，再一次感謝各位領導的關心，感謝各位老師的辛勤工作，感謝各位選手的精彩演講，也感謝同學們的支持，讓我們下次再會。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇5
女：尊敬的各位老師
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
女：三月的風吹來了，吹得花開柳綠，吹得萬物復甦，春風吹呀吹，吹來了一個繽紛的時節，也吹來了熠熠生輝的雷鋒精神。
男：春風吹呀吹，吹來了一個生機盎然的世界，也吹來了振奮人心的雷鋒精神。
女：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經50載，神州大地上高揚的雷鋒精神已經成為民族精神不可或缺的一部分。
男：在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命與愛，延續著經久不衰的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，成千上百的“活雷鋒”應時而生。
女： 而今我們也在學習雷鋒精神，學習他對待同志要像春天般的溫暖，
男：我們學習雷鋒精神，學習他對待工作要像夏天般的火熱，
女:我們學習雷鋒精神，學習他對待困難要像秋風掃落葉一般。
男：我們學習雷鋒精神，學習他對待敵人要像寒冬一樣殘酷無情
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：今天，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。
男：下面我宣布，洋墩中學“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽正式開始。
女：首先有請本次比賽的評審!他們分別是黃克健老師·曾水生老師·葉長貴老師·陳盛清老師·廖倫姬老師·陳建雄老師·柯閩榕老師
男：下面宣布本次比賽評分標準：演講內容4分·語言表達3分·形象風度2分·綜合印象1分，去掉一個最高分和一個最低分，後取五位評審的平均分作為選手的最後得分。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學雷鋒，做有道德的人》。請九(2)班譚慧萍做好準備。
男：2、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班譚慧萍帶來《明燈長明，希望不停》。請八(2)班竇玉蓮作好準備。
女：3、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請八(2)班竇玉蓮同學帶來《生命的價值》。
男：4、在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請九(1)班羅歡同學帶來《學雷鋒，做好事，從我做起》，並請七(2)班段敏同學作好準備。
女：5、雷鋒是一位偉大的共產主義戰士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請七(2)班段敏同學為我們帶來《爭做雷鋒好榜樣》。請八(1)班李萍同學作好準備。
男：6、學習雷鋒，不是必須做驚天動地的大事。在校園，我們能做到愛崗敬業、堅守崗位，努力學習、團結同學這就是雷鋒精神，學習雷鋒就始於我們的手足之下。下面有請八(1)班李萍同學帶來《學習雷鋒，始於手足》。請七(2)班劉彬玲同學作好準備。
女：7、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從小事開始吧!接下來有請七(2)班劉彬玲同學帶來《學雷鋒從小事做起》。也請七(1)班譚媛嬡同學作好準備。
男：8、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請七(1)班譚媛嬡同學帶來《做一個有道德的人》。請九(1)班譚倩同學作好準備。
女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請九(1)班譚倩同學帶來《雷鋒，你離開我們了嗎》。請九(2)班陳麗娟同學作好準備。
男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上! 接下來有請九(2)班陳麗娟同學帶來《長燈不滅，信念永存》。請八(1)班楊婷婷同學作好準備。
女：11、一次意外，奪走了雷鋒的生命。可幾十年後的今天，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來一起欣賞八(1)班楊婷婷同學帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》。請八(2)班陳金林作好準備。
男：12、雷鋒曾說過：“我願做一顆永不生鏽的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發揮作用。”事實上，他也真正做到了乾一行，愛一行，鑽一行，甘當革命的“螺絲釘”。我們作為新時代的中學生，更應該做那樣的人。下面有請八(2)班陳金林同學帶來《我們要做那樣的人》。
女：13、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬於時代，屬於民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請九(2)班魏海軍同學帶來的《讓落紅永駐人間》。
男：各位老師、同學們，今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評審的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經各位評審的綜合打分，獲獎情況已經揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：( 個節目)
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
下面請 (領導)為獲得三等獎的同學頒獎; 男：獲得本次演講比賽二等獎的是：( 個節目)
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
——————班的《 》
下面請 (領導)為獲得二等獎的同學頒獎; 女：獲得本次演講比賽一等獎的是：(2個節目)
——————班的《 》
下面請 (領導)為獲得一等獎的節目頒獎。 男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經久不衰，將學習雷鋒進行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。
女：涪西中學20xx年春“學雷鋒，做有道德的人”演講比賽到此結束
男：謝謝大家!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇6
a:尊敬的各位評審，
b:親愛的老師們，同學們
(合)大家早上好!
a:這是一片和諧的土地，鳥語花香，青翠環繞;
b:這是一座浪漫的城堡，奇葩爭妍，風清柳妖;
a:這是一座蓬勃的學校，文韜武略，無所不強!
b:在這裡，有一群愛崗敬業的辛勤園丁，他們正用心培育著祖國的花朵;
a:在這裡，有一群熱血澎湃的陽光青年，他們正在為自己的理想而努力;
b:這裡，有一個親切的名字，叫xx中學。
a:幾年來，我們在這片藍天下揮灑汗水，張揚青春;
b:我們在這片藍天下揚帆起航，激流勇進;
a:一路走來，我們不斷迎接新的生活與挑戰，一同經歷了歡笑與淚水。
b:和學校一起成長，她教會了我們享受生活的陽光，感悟生命的力量。
a:學校的興衰和我們每個人都息息相關，學校的有序發展對我們意義重大。
b:因此:只有與學校共同發展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲!
a:只有與學校共同發展，我們才能直掛雲帆濟滄海!
b:只有和學校共同發展，我們才能駛向充滿生機的綠洲!
a:今天我們相聚在這裡，開展“我與學校共奮進”演講比賽，目的是為了教育引導廣大學生與學校共奮進，創建文明校園，爭做文明學生。
(合)讓我們用熱烈的掌聲預祝這次比賽圓滿成功!
b:又是新的一周，又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。讓我們趁著早晨的第一縷曙光舉行升旗儀式。
一、升旗儀式
a:升旗儀式現在開始，全體起立，奏國歌，敬禮;
b:禮畢，請放下。
二、校長致辭
a:首先，讓我們請校長x老師為本次小論文演講比賽致辭。大家歡迎。(一起下)
三、介紹評審
(一起上)
b:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長的致辭。下面，請允許我介紹一下擔任本次比賽的評審，他們是、
a:老師
b:老師
a:老師
b:老師
a:老師
b:老師
a:老師
b:老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!四、宣讀比賽規則
a:今天參加比賽的23位選手個個都精神飽滿、信心十足!在此，讓我們為他們鼓掌，並預祝他們在本次比賽中取得好成績。
b:在比賽正式開始之前，我給大家宣讀一下本次比賽規則。(1)本次比賽採取百分制，根據評審現場打分，去掉一個分，去掉一個最低分，其餘得分的平均值取小數點後兩位，即為該選手的最後得分。
a:(2)具體評分標準分為五項，第一項，儀表形象，滿分10分;第二項，演講內容，滿分40分;第三項，語言藝術，滿分40分;第四項，熟練程度，滿分7分;第五項，時間把握，滿分3分。
b:(3)每一位選手的得分在下一位選手演講結束後公布。為公平起見，前三位選手演講由評審合議打分，在第四位選手演講完之後一起公布得分。本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
五、比賽過程
a:1.接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!在我們的眼中，學校是遠航的帆，載著我們駛向人生新的港灣;在學校眼中，我們是美麗的天使，為學校插上飛翔的翅膀。首先上場的是1號選手方見花。她演講的題目是《今天，我以學校為榮;明天，學校以我為榮》。
請2號選手王艷作準備。
b:2.謝謝1選手的精彩演講，請評審為1號選手方見花亮分。報分完畢。
中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，更應該繼承和發揚這種優良傳統。那么，怎樣才能做到文明呢?讓我們一起來欣賞2號選手王艷為我們帶來的演講《爭做文明學生，創建文明校園》。
請3號選手尹興敏做準備!
a:3.下面公布一下1號選手方見花的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為2號選手王艷打分。報分完畢。
下面有請3號選手尹興敏，她演講的題目是《我與學校共奮進》。請4號選手趙玉陸做準備!
b:4.下面公布一下2號選手王艷的得分情況，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
接下來我們一起來看一下3號選手尹興敏的得分情況。請評審為3號選手亮分。報分完畢。
今天你所擁有的一切都是由無數個昨天決定的，最明艷的花是要犧牲最多的血雨，而最成功的人也是要付出最多的努力。接下來請聽4號選手趙玉陸的演講《我與學校共奮進》!
請5號選手寧德剛做準備!
a:5.謝謝4選手的精彩演講，下面公布一下3號選手尹興敏的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手的最後得分。
接下來請評審為4號選手趙玉陸亮分。報分完畢。文明史一盞燈，它指引人們走向美好、純淨的地方;文明史一泓清泉，它洗刷了人家的心靈;文明史一段階梯，它指引著人們向真善美不斷邁進...接下來請聽5號選手寧德剛為大家帶來的演講《文明托起校園輝煌的太陽》!
請6號選手徐永嬌做準備!
b:6.謝謝5選手的精彩演講，下面公布一下4號選手趙玉陸的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最後得分。
下面請評審為5號選手寧德剛亮分。報分完畢。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拚搏;好的校風，讓每個學子在學校這個大家庭中，健康快樂的成長!接下來請聽6號選手徐永嬌為大家帶來的演講《我與學校共奮進》!
請7號選手張信迪做準備!
a:7.謝謝6選手的精彩演講，下面公布一下5號選手寧德剛的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最後得分。
下面請評審為6號選手徐永嬌亮分。報分完畢。
學校在不斷的改善著學生學習所需的設備，學校在不斷的營造出良好的學習氛圍，學校在不斷的加強學生的安全防範意識...同學們，這些你們注意到了嗎?接下來請聽7號選手張信迪為大家帶來的演講《我與學校共奮進》!
請8號選手董莎做準備!
b:8.謝謝7選手的精彩演講，下面公布一下6號選手徐永嬌的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
下面讓我們一起來看一下7號選手張信迪的得分情況。請評審亮分報分完畢。
節儉是一種操守，是一種品行，是一種素養，也是一種美德，同時，它也是一種呼喚。接下來請聽8號選手董莎為大家帶來的演講《勤儉創造生活，節約鑄造未來》!
請9號選手蔣先鋒做準備!
a:9.謝謝8選手的精彩演講，點滴節儉雖然是小事，但它的力量確是強大的!說到這裡，我們不僅要問“今天你節約了嗎?”讓我們從現在開始就養成勤儉節約的好習慣吧!下面公布一下7號選手張信迪的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
接下來讓我們一起來看一下8號選手董莎的得分情況。請評審亮分報分完畢。
我們與學校心手相連，我們與學校息息相關，學校發展我成長，我與學校共奮進。下面請聽9號選手蔣先鋒的演講《學校發展我成長，我與學校共奮進》。
請10號選手謝美瓊做準備!
b:10.謝謝9選手的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給她!下面公布一下8號選手董莎的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最後得分。
接下來讓我們一起來看一下9號選手蔣先鋒的得分情況。請評審亮分報分完畢。
只有啟程，才會到達理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收穫......下面請聽10號選手謝美瓊的演講《學校奮進，你我踐行》。
請11號選手樊則松做準備!
a:11.感謝10選手的精彩演講!下面公布一下9號選手蔣先鋒的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最後得分。
接下來讓我們一起來看一下10號選手謝美瓊的得分情況。請評審亮分報分完畢。
下面有請11號選手樊則松，他演講的題目是《我與學校共努力》。請12號選手李玉志做準備!
b:12.感謝11選手的精彩演講!下面公布一下10號選手謝美瓊的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最後得分。
接下來讓我們一起來看一下11號選手樊則松的得分情況。請評審亮分報分完畢。
自信是一種精神，自信是一種境界。它像黑夜中的一盞明燈，照亮你前進的道路;又像大海上的指南針，為你指點迷津;更像風雨之後的彩虹，讓你看到七彩的希望!下面有請12號選手李玉志，他演講的題目是《不待揚鞭本自信》。
請13號選手尹開花做準備!
a:13.感謝12選手的精彩演講!下面公布一下11號選手樊則松的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最後得分。
接下來讓我們一起來看一下12號選手李玉志的得分情況。請評審亮分報分完畢。
學子心中最美麗的畫卷描繪的是學校的一草一木;學子心中最動人的詩篇歌頌的是學校永恆的春天，學習心中最神聖的情感爆發是對學校的真摯愛戀...下面上場的是13號選手尹開花，他演講的題目是《我與學校共奮進》。
請14號選手袁媛做準備!
b:14.感謝13選手的精彩演講!下面公布一下12號選手李玉志的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手的最後得分是。
接下來讓我們一起來看一下13號選手尹開花的得分情況。請評審亮分報分完畢。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校的興衰和我們每個人都息息相關。學校的榮譽便是我們的榮譽，而有了我們的努力，學校
才會更加迷人。下面請聽14號選手袁媛給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請15號選手劉芬做準備!
a:15.讓我們再次以熱烈的掌聲感謝14號選手的精彩演講!下面公布一下13號選手尹開花的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最後得分。
接下來讓我們一起來看一下14號選手袁媛的得分情況。請評審亮分報分完畢。
學校是一個大花園。有一群追夢的少年，他們有著遠大的理想和抱負，而學校便是讓他們的理想開花的地方。當然還有一群辛勤工作的園丁，他們默默無聞的澆灌著這些含苞待放的花朵。下面請聽15號選手劉芬給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請16號選手呂穩春做準備!
b:16.感謝15號選手的精彩演講!下面公布一下14號選手袁媛的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最後得分。
接下來讓我們一起來看一下15號選手劉芬的得分情況，請評審亮分!報分完畢。
學校，是同學們獲取知識的殿堂;學校，見證著同學們的成長。下面請聽16號選手呂穩春給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請17號選手朱密做準備!
a:17.感謝16號選手的精彩演講!下面公布一下15號選手劉芬的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為16號選手呂穩春亮分報分完畢。
校園環境是一個學校的視窗，直觀的反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。因此，營造優良的校園環境是我們每個人的職責!具體應該怎么做呢?下面請聽17號選手朱密給我們帶來的演講《校園是我家，整潔靠大家》。
請18號選手朱梅做準備!
b:18.感謝17號選手的精彩演講!下面公布一下16號選手呂穩春的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為17號選手朱密亮分報分完畢。
作為學校的一員，學校的興衰榮辱與我們息息相關，在刻苦學習、頑強拼搏的同時，更應該與學校同甘苦、共奮進。下面請聽18號選手朱梅給我們帶來的演講《我與母校共甘苦》。
請19號選手吳瓊凡朱梅做準備!
a:19.感謝18號選手的精彩演講!下面公布一下17號選手朱密的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為18號選手朱梅亮分報分完畢。
母校，一個多么溫暖的字眼，不同的人會對她賦予不同的情感。下面請聽19號選手吳瓊凡給我們帶來的演講《我與母校共甘苦》。
請20號選手王楠做準備!
b:20.感謝19號選手的精彩演講!下面公布一下18號選手朱梅的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為19號選手吳瓊凡亮分報分完畢。
在學校這個大舞台上，我們不斷迎接新的生活與挑戰，一同經歷歡笑與淚水。和學校一起進退!下面請聽20號選手王楠給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請21號選手查梅做準備!
a:21.感謝20號選手的精彩演講!下面公布一下19號選手吳瓊凡的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為20號選手王楠亮分報分完畢。
校興我榮，校衰我恥。我們有責任、有義務為學校進一份綿薄之力!下面請聽21號選手查梅給我們帶來的演講《校園是我家》。
請22號選手張蓉做準備!
b:22.感謝21號選手的精彩演講!下面公布一下20號選手王楠的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為21號選手查梅亮分報分完畢。
學校是大家學習生活的地方，在這裡，你們一天天的長大，你們都學到了什麼呢?下面請聽22號選手張蓉給我們帶來的演講《我與學校共奮進》。
請23號選手陸興做準備!
a:23.下面公布一下21號選手查梅的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為22號選手張蓉亮分報分完畢。
你知道“韋編三絕”這個成語嗎?下面讓我們帶著這個問題來聽23號選手陸興的演講，他演講的題目是《做一名勤奮的中學生》。
b:24.下面公布一下22號選手張蓉的得分，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
請評審為23號選手陸興亮分報分完畢。
接下來讓我們以熱烈的掌聲請周老師為本次小論文演講比賽作點評。掌聲歡迎!
六、公布比賽結果
(一起上)
a:謝謝周老師的精彩點評。現在讓我們看一下23號選手陸興的得分情況，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。
b:非常感謝23位選手為我們帶來的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
a:經過幾個小時的激烈角逐，最激動人心的時刻到了。有請
宣布比賽結果!
七、頒獎儀式
b:下面舉行頒獎儀式。首先頒發的是本次小論文比賽的三等獎，他們是、。請獲獎同學上台領獎。有請教務主任x老師為他們頒獎。大家歡迎!
a:現在我們開始頒發本次小論文比賽的二等獎，他們是。請獲獎同學上台領獎。有請副校長x老師為他們頒獎。大家歡迎!
b:最後我們頒發的是本次小論文比賽的一等獎，他們是。請獲獎同學上台領獎。有請校長x老師為他們頒獎。大家歡迎!
八、結束語
a:24年的風雨兼程，她一步一個腳印，描繪了一幅又一幅精美畫卷，伴隨著多少莘莘學子快樂成長;
b:24載滄海桑田，她一天一副模樣múyàng，譜寫著一頁又一頁輝煌篇章，帶給了我們無限榮光。
a:我們每個人的一言一行都會影響到周圍同學的一舉一動，所以我們應爭當先鋒模範，為更多的同學立標桿，樹榜樣，朝著同一個方向發展。
b:讓我們牢固樹立“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識，腳踏實地，儘自己所能從現在做起，從小事做起，從身邊做起;
a:讓我們當以學習為中心，創建優良的校風學風;以文明建設為輔襯，營造健康向上的文化氛圍。
b:“長江後浪推前浪，戰鼓催征鬥志昂”。
(合):讓我們牢記使命，堅定信心，不畏艱難，同心同德，與學校共奮進、同發展!再創美好輝煌!
a:尊敬的各位評審、老師，
b:親愛的同學們!在全體老師的共同努力下，
(合)xx中學“我與學校共奮進”小論文演講比賽圓滿結束!謝謝大家!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇7
朱：下面有請為大家帶來的演講《學會感恩》
何：只有心懷感恩，我們才永不孤單；
朱：只有心懷感恩，社會才更加和諧。
何：接下來由為大家演講《每個人都應心懷感恩》
朱：勝者不驕傲，敗者不氣餒。”當你取得成功的時候，決不可驕傲；
何：而遇到挫折與失敗後，決不能氣餒。這是我們在做什麼事，都應該採取的態度。
朱：下面有請為大家帶來的演講《勝不驕，敗不餒》
朱：現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有失敗的苦澀。
何：取得成功時，不能只有笑容，驕傲自滿。
朱：遇到挫折的時候，不能一敗塗地，因該總結分析，迎難而上。
何：勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌
朱：接下來由王曉為大家演講《勝不驕，敗不餒》
何：心懷感恩，勵志奮進，就是傳承精神中的一種。
朱：感恩的方式有很多種，而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
何：下面有請為大家帶來的演講《感恩勵志》
朱：因為有愛，所以感動；
何：因為感動，懂得了感恩。
朱：我們要心存感恩，學會感恩。
何：我們要用勵志奮發的實際行動來感恩父母、感恩老師、感恩所有愛我的人、感恩社會，我們的祖國將更加和諧、富強。
朱：今天的“感恩勵志”演講比賽
合：到此結束
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇8
A、 尊敬的各位老師
B、 親愛的同學們
(合)大家下午好
B、歡迎來到橋頭國小“安全在我身邊”演講比賽決賽現場
A、藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
B、 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
A、 花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;
B、 花開的日子我們遨遊在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;
A、 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
B、 因為有了平安，我們的學習生活才有了保障;
A、 因為有了平安，我們才能去實 現自己的理想……
B、 把安全放在首位，我們的學習與工作才能蒸蒸日上
A、
B、 與安全結伴而行，我們才能無所顧忌、平安起航 為加深全校師生對於安全知識的了解，增強大家理論知識運用於實際生活的能力，
搭建同學們與學校安全問題的交流平台，激發同學們的安全意識，提高自我保護的能力，由學校少隊部主要負責的“安全在我身邊”演講比賽在此拉開了帷幕。
我們的比賽馬上就要開始了。首先有請1號
.......
B、 茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。 讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
A 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;
B 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
A 花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
B 創建一個“平安校園”，讓我們從我們 每一個人的每一時每一刻做起，
A 從一點一滴做起，
(合)、用我們的努力來創造橋頭更為和諧、更為輝煌的美好明天!今天的比賽到此結束，感謝各位的參與。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們歡聚在一起，隆重舉行“中華魂 ”《做一個有道德的人》為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。
道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一縷淡淡的微笑，一場真誠的對白。
道德可以很大，它可以胸懷天下，也可以博愛萬物。不同的人對道德的理解肯定不一樣。
合：下面就讓我們一起來聆聽同學們的精彩演講吧! 首先有請五年級的趙英慧，她的演講題目是《道德之花處處開》.
讓我們用熱烈的掌聲感謝她為我們帶來的精彩的演講。六年級的崔詩涵同學已胸有成竹。下面有請他為我們帶來的演講，他的演講題目是《道德，生命中最絢麗的色彩》
崔詩涵同學表現得好嗎?想看看四年級同學的表現嗎?有請四年級的張慧娜同學為我們帶來的《道德是感恩，是貢獻》
是啊，奉獻是最光輝的事業，奉獻的人最美麗。讓我們把熱烈的掌聲送給位同學。
三(2)班的王璐璐也做好了準備.他演講題目是《 道德從身邊做起 》有請王璐璐同學。
同學們，就讓我們從身邊小事做起，一起來做一個有道德的人吧!三
(1)班的王浩然 將會帶給我們怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待吧!有請王浩然上場!
看，陽光活潑，自信滿滿的韓劭潔已經做好了準備。她的演講題目是《道德，世界因你而美麗》，掌聲歡迎!
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，多么耐人尋味啊!下面為我們演講的是二年級的李響小同學。看，他已經來了，掌聲有請!
道德就像是蒲公英的種子，隨風飄散，落到哪裡，就在哪裡生根，成長，就會在哪裡開出美麗的金色小花。有請四年級的王子傑同學帶來的《道德讓我們感動》。
讓我們大家共同播下道德的種子吧。下面出場的是三(1)班的武曉娟同學，她帶來的眼睛題目是《善在手中》。
90歲高齡的楊生奎老爺爺那么大年紀都能儘自己所能來為身邊的人做好事，我們作為新世紀的接班人更應該如此!讓我們共同努力吧!
道德之花開遍每一個角落，溫暖每個人的心房 ，三(1)班的郭雨露、韓岳雯等同學還為我們帶來了《什麼是道德》。大家掌聲歡迎!
同學們，感謝也是一種道德，為什麼這樣說呢?三(2)班的范怡洋同學會告訴我們，有請。
道德還是一種智慧呢?有請一(2)班多才多藝的小同學張好帶來的《道德是一種智慧》
四年級的張若瑄同學已等候多時，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她為我們演講《道德照亮人生之路》。
希望我們每個小學生都來做一個有道德的人，讓道德照亮我們的人生之路，二(1)班的張閆若瑄同學也要告訴大家怎樣從身邊做起 有請
“道德是心靈的媽媽” ，三(2)班的劉如意同學將用他的演講告訴大家。掌聲歡迎!
五年級的趙慧莎同學躍躍欲試，同學們想聽聽他的演講嗎?有請她為
我們準備的《觸摸道德》。
同學們，道德，還是是靈魂的豐碑呢?下面有請六年級的孫筠潔同學帶來的的精彩演講。掌聲歡迎。
怎么樣?現在你是否對道德有了更深的理解了呢?那么怎樣做呢?六年級的大姐姐楊璐會告訴大家。有請
我們的演講比賽已接近尾聲，下面請今天最後一位演講者一(1)班的鮑芝聿上台為我們演講《從現在做起》
結束語：
道德是一面鏡子，它照亮了人的心，看清了人的醜與美;
道德是一棵參天大樹，在你人生的道路中，你必須依靠這棵大樹，才能走好每一步
讓我們都爭做一個有道德的陽光少年，讓道德之花開滿人間吧!
下面我們對今天的比賽進行頒獎
個人獎：
一等獎
二等獎
三等獎
班級獎：下周一宣布
今天的演講比賽到此結束!謝謝大家!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇10
開場白：
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學
合：下午好!
甲：今天我們相聚一起，共誦心中讚歌，傳承民族精神
乙：今天我們歡聚一堂，唱響中國夢，抒發報國情。
甲：曾經我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中國備受列強的欺凌。
乙：曾經我們在黑夜裡艱難探索，尋求中國富強的正確路徑。
甲：多難興邦，艱難困苦，並沒有壓彎中國人民不屈的脊樑。
乙：只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能發展中國，這是中國人民的正確選擇。
甲：在中國共產黨的領導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。
甲：同是黃皮膚，同是黑眼睛。
乙：同是龍的傳人，同是炎黃子孫
甲：我有一個夢，你有一個夢。
乙：我們大家有一個共同的夢——中國夢。
甲：祝願我們的祖國繁榮昌盛，祝願我們的人民幸福安康。
乙：祝願我們的生活蒸蒸日上，祝願我們的社會和諧穩定
乙：高平鎮中心國小“我的夢中國夢”演講比賽現在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：下面我來介紹本此次演講比賽評分標準：總分為百分制，占四項內容。
1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內涵與格調。
4、語言表達：國語標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節奏。
結束語：
甲：今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習
乙：今天是一個收穫的日子我們收穫美文演講夢想。
甲：中國夢讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。
甲：強國夢裡有你，強國夢裡有我。
乙：強國夢是當代中國的選擇。
甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟樑之才，你就在為強國夢增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強國夢錦上添花。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇11
尊敬的老師、各位嘉賓，親愛的同學們，大家晚上好!
我宣布本次演講活動正式開始，全體起立，奏團歌。
在這春暖花開柳絮紛飛的美麗四月中，我們迎來了科創學院新一屆的“學習實踐科學發展觀，獻禮五四九十華誕”的演講活動，我們帶著青春的活力歡聚一堂，共同探討科學發展理念，同時以我們的熱情獻禮五四九十華誕，用青春擁抱時代。今天，這裡是我們自由的舞台;今天，這裡是我們暢談的天空;今天，這裡是我們文學魅力的展現。我們會以青春的華顏點亮今晚黑暗的天空，也為我們青春的空白勾勒上絢麗的一筆。今天，我們很榮幸的請到了一直關心和支持我們的老師和同仁們，他們是：
軟體技術zb42801班輔導員x老師，計算機學院團總支紀檢部部長梁旺，計算機學院團總支辦公室職員何永月，計算機學院護理zk13803班團支書萬秋，工商學院項目經理zb42801班團支書郎作清，軟體技術zb42801班汪彬，軟體技術zb42801班李玉葵。
同時他們今天也將作為評審給每位選手做出公正的評分，演講完畢後將現場頒獎。
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
人生回味的是青春演講中華彩樂章;回味的是語言中充滿玫瑰色的希望，熱愛的是青春中的蓬勃生機。但其實，演講的意義不僅在於此，它是人生用華麗的語言來描繪自己釋放自己，它需要我們鼓足勇準備接受生活的歷練，去挑戰自我，展現自我，超越自我。
接下來，我們有請計算機學院護理zk13803班團支書給我們談談展開此活動的目的和意義：
開展此活動是為了積極回響中國共產黨、中國共產主義青年團和科創學院校黨委、團委和計算機學院團總支的號召，進一步落實科學發展觀念，促進廣大學員跟上科學發展的潮流，弘揚五四愛國精神，加強本支部思想文化建設，提高本支部的政治覺悟，彰顯我們青年一代愛國的激情，促進祖國事業的不斷發展壯大。同時也是給我們共產主義青年團一個自我展現的舞台，一次挑戰自我的機會，釋放出我們已久的心聲，展現我們五月花海的魅力，讓我們青年的豪邁在這個無拘無束的黑夜中劃上一道美麗的風景線，留作人生的回味。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇12
1、開場白：
尊敬的各位領導、各親愛的各位老師：大家晚上好!由龍城教育辦主辦，龍城街道“興泰杯•呵護童年”幼兒教育演講比賽活動現在開始。教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子。”中國教育學會副會長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準備期，而是一段獨特的、不可再現的生活。”
當今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對幼兒教育基本規律的認識，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼稚園由於功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，於是讓孩子“搶跑”了——“幼教國小化”現象十分嚴重。其結果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上國小就開始厭學了。由此可見，成人將自己的規則、願望強加給兒童，干涉了兒童的自由發展，會耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在20xx年就下發通知，要求防止和糾正“幼教國小化”現象。20xx年又專門印發《3—6歲兒童學習與發展指南》，倡導正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實教育部檔案精神，積極推動我街道學前教育的深入發展和品質提升，為幼稚園教師專業成長提供平台，經研究擬在本學期舉行“興泰杯”呵護童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發了哈美幼稚園教師參與的積極性，哈美教育機構將教師分成ABC三個組別進行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯哈美複賽，最後園內選出2名教師參加街道片區複賽。今天有18人進行初賽。
2、介紹出席評審吳雲漢、王慶玲、鍾麗玲、馮燕、賴偉玲、劉利玲
3、介紹演講比賽評分標準(另附)
4、各參賽選手演講題目(另附)
5、哈美園獎項設計一等獎(1名)：個人獎金50元，榮譽證書一本;二等獎(2名)：個人獎金40元，榮譽證書一本;三等獎(3名)：個人獎金30元，榮譽證書一本;優秀獎(3名)：個人獎金20元，榮譽證書一本;。
6、結束語
兒童是祖國的未來，民族的希望，關愛兒童是我們大家的責任，為了他們能和我們一樣擁有一個幸福的童年和美好的明天，請您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個兒童的身邊，為構建和諧社會做出自己的貢獻!再一次把掌聲送給所有為教育發展作出了積極的貢獻的教育工作者們!今天演講比賽到此結束。感謝各位領導的辛苦付出，各位教師的積極參與!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇13
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們：
大家下午好!
六月的天空流光溢彩,六月的大地笑語歡歌。當前舉國上下喜迎黨的19大勝利召開，神州大地，處處意氣奮發，人人豪情滿懷。
今年是全國第xx個安全生產月，特舉辦以“安全生產，重在落實”為主題的xx縣“中醫院杯”---“安全在我心中”演講比賽。本次活動由團縣委、縣總工會、縣安監局聯合主辦，由縣中醫院承辦，縣新華書店協辦。
本次活動的目的是：進一步牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的理念，提高市民特別是一線工人安全生產意識，強化安全，落實責任，增強防範能力。
共有18名選手參加今天的比賽。本次比賽設一等獎1名，獎金800元;二等獎3名，獎金500元;三等獎5名，獎金300元;優秀獎若干名，獎金100元。在比賽開始之前，非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的領導和嘉賓，他們是：
縣人大副主任、縣委宣傳部副部長;
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心感謝!
下面，讓我們認識一下擔任本次比賽的評審，他們是：、讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位評審將要開始的辛勤工作!
下面宣布本次比賽的評分規則。接下來，讓我們用最熱烈的的掌聲有請為xx縣“中醫院”杯---“安全在我心中”演講比賽致辭。
感謝一番鼓舞人心的講話，更感謝對本次比賽的美好祝願。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、各位評審的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對演講比賽的支持和重視。
好，我宣布演講比賽，現在開始!
首先，有請1號選手上台演講，他演講的題目是《關注安全，珍愛生命》，大家掌聲歡迎!2號選手做準備。
前3名選手的演講已進行完畢，下面請評審老師短暫合議，對前3名選手進行打分。
有請五小二五班的學生演唱《的傳人》。
尊敬的各位領導、各位來賓：平安，是人生的幸福。和諧，是人生協奏曲中的華采樂章。安全，是我們生活和工作中永恆的主題。
每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。
僅以學生為例，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生從這個美好的世界----從此“消失”。
這是個多么可怕的數字!我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那短短的一瞬間。親愛的朋友們：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!是的，沒有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關愛生命，學會用安全保護好自己。
安全、只有安全，我們的生活才會幸福美滿!安全在我心中!讓我們時刻防患於未然，做到人民利益重於泰山，安全生產警鐘長鳴。
表演拉丁
尊敬的各位領導、各位來賓：讓我們娓娓動聽地訴說著安全，讓我們激情四溢地表達著行動。我們把工作和生活溶入安全，我們把體會和收穫化作聲響。
演講是心靈的放歌，安全是生活的畫筆。只有讀懂生活的人，才能感悟演講的魅力，只有熱愛生活的人，才能讀懂安全的內涵。
發獎
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的朋友們：由團縣委、縣總工會、縣安監局聯合主辦，縣住建局承辦的xx縣“建設杯”---“安全在我心中”演講比賽到此結束。
感謝各位領導和嘉賓的光臨、感謝評審的辛勤勞動、感謝新華書店的大力支持、感謝參賽選手的積極參與、感謝觀眾朋友們的熱情掌聲。
朋友們，再見!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇14
(男)讓我來宣布一下最後的成績：
獲得三等獎的同學是_____________________________________，請獲獎選手上台領獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得二等獎的同學是____________________________________，請獲獎選手上台領獎，有請為獲獎選手頒獎。
獲得一等獎的同學是_____________________________________，請獲獎選手上台領獎，有請為獲獎選手頒獎。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤你我乾涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。
男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關愛來撫慰，
女：讓我們行動起來，從走好路開始，做一個講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動起來，從掃好地開始，做一個胸懷世界的中國人!
女：最後感謝評審團以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場的各位同學的熱情支持.本次比賽至此結束，再次謝謝大家。再見!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇15
尊敬的各位領導、同志們：
大家下午好!
20xx年6月是全國第十三個安全生產月，今年安全生產月的主題是“強化紅線意識、促進安全發展”。為貫徹落實好集團有關安全生產月的各項指示精神，提高廣大幹部職工的安全生產意識、責任意識、事故防範意識、應急救援意識和自我保護意識，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，結合吳莊鐵礦實際，特舉辦了此次活動。 現在，請大家用熱烈的掌聲歡迎吳礦長致詞!
謝謝吳礦長的精彩致辭。
下面，由我為大家介紹一下比賽規則和評分標準：
選手演講順序抽籤決定。
演講要求：參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞安全生產的主題自主命題。要求脫稿演講，時間為5-10分鐘。 獎項設定：設立演講獎和稿件獎兩個方面的獎項， 各取前三名予以獎勵。從所有演講稿件中評出前三名，分別為一等獎，二等獎， 三等獎;從演講選手中評出前三名，分別為一等獎，二等獎， 三等獎。
未獲名次的演講選手均有鼓勵獎。
評分標準和辦法：
1、 演講評分標準和辦法
採用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分後，用所得的平均分為該選手的最後得分。
演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。
1、演講內容(40分)：突出安全生產的主題，不離題，積極向上，文字精煉，邏輯性強，節奏時間掌握恰當，總體時間控制在5-10分鐘。
2、語言表達(30分)：要求聲音洪亮、口齒清晰，國語標準，表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情並茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
3、形象風度(20分)：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。
4、綜合印象(10分)：由評審根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。
2、稿件評分標準和辦法
由評審根據演講稿的內容，採用十分制計分方法評分，用所得的平均分為該選手的最後得分。
評審組成
演講評審： 1、吳莊鐵礦領導班子全體成員;
2、各工段(科室)工長(科長);
稿件評審：吳莊鐵礦領導班子全體成員。
在這激情的六月，讓我們靜下心來，用心去聆聽青年們對生命，對安全的理解，去感受他們用青春的心聲，激情的吶喊，對生命、對安全的召喚......
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎1號選手上場，他是來自工段的 ，演講的題目是 ，請2號選手做準備。
謝謝1號選手的精彩演講!請評審給1號選手打分。……. 接下來請2號選手上台演講，他是來自，他演講的題目是 。請3號選手做好準備。
請評審給2號選手打分。…….
下面，我宣讀1號選手的成績：去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，1號選手的最後得分是 。
接下來，請3號選手上台演講。她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請4號選手準備……
……
13位選手的演講都已經結束，工作人員正在進行緊張的最後統計，請大家保持安靜，耐心等待。
七、現在比賽成績已經揭曉了，激動人心的時刻到了，下面由我為大家宣讀比賽結果：
讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!
下面有請陳書記致閉幕詞，並宣布獎勵標準。 ……
謝謝大家，本次演講比賽到此結束!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇16
即將上台的9號選手wzl是我們單位公認的老黃牛。他多年如一日，辛勤耕耘，無聲勝有聲地流淌著他的汗水。不過今天，我們的老黃牛有些不務正業，因為他今天不是用汗水澆灌田地，而是用來澆鑄一隻杯子。什麼樣的杯子這么吸引他呢？請聽9號選手wzl的演講：《用汗水澆鑄“瓊都杯”》。
9位選手真是聲情並茂，各顯風姿，幾乎每一字、每一句、每一篇都深深地打動著我
們。我們的評審對他們的現實表現又是如何評價的呢？有請代表評審進行評點。（鼓掌）謝謝！精彩的評點之後，大家眾目期盼的比賽結果也揭開了神秘的面紗。有請瓊都賓館趙總宣讀比賽結果！（鼓掌。）
下面開始頒獎。首先請獲得三等獎的5位選手上台領獎。有請為他們頒獎！（合影）請獲得二等獎的3位選手上台領獎。有請為他們頒獎！（合影）請今天的冠軍得主lz上台領獎，有請為她頒獎！（合影）
請獲得本次比賽參與獎和鼓勵獎的單位和個人會後到處領取證書和獎金。區系統“瓊都杯”“保穩定、競發展、爭進位”演講比賽到此結束！
明年同一時間再見！謝謝大家！
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇17
A：尊敬的各位領導
B：老師
A：親愛的同學們
合：大家下午好
B：跳躍的旋律，跳躍的顏色
A：愉快的歌聲，歡騰的賽場
B：又是一個陽光燦爛的日子，又是一個春光明媚的時節，
A：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬於我們自己的比賽!
B：這裡是由院基礎教學部，品牌與戰略發展部聯合主辦
A：大學生演講與口才協會承辦的第X屆“杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
B：一年的時間真的很快，伴隨著“杯”的腳步我們又長了一歲
A：的確，曾經的歲月有過痛苦，有過辛酸
B：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長了很多，成熟了很多。
A：那不妨讓我們回到去年那個讓人難忘的日子…………
(DV《夏蟲》)
B：很精彩的dv，今天的確是個節日，因為今天有“杯”
A：更因為今天有很多嘉賓來到我們的現場
B：下面請允許我們介紹今天到場的各位嘉賓，他們是
再讓我來介紹一下今天到場的各位評審
A：認識了嘉賓、評審，再讓我們認識(民主生活會主持詞)一下位進入決賽的選手
B：好特別的dv，為什麼用音樂代替他們的聲音呢?
A：就是為了讓你、我還有台下所有觀眾更多一份期待
B：那就讓我們一同走入“杯”
A：掌聲有請一號選手……
A：聽過了XX名選手的演講，激烈的角逐背後留給我們更多的是慷慨激昂的每一個片斷
B：感人至深的每一個細節，我們的掌聲與喝彩已經充分的見證了他們的精彩大學生演講比賽主持詞大學生演講比賽主持詞。
A:下面，大家用熱烈的掌聲有請為我們作大賽總結。
A：又一次的精彩，又一次的成功!
B：又一次的難忘，又一次的成長!
A：讓“杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
B：讓這些回憶在我們內心深處埋下深刻的種子!
A：感謝大家光臨現場!
合：我們明年再見!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇18
親愛的老師們，大家下午好：
伴隨著春日裡溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這裡舉行“xx國小教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師，在此，請讓我們為他們熱情鼓掌，並預祝他們取得好成績。
讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香。
讀書，是一種享受，享受陽光的明媚;享受空氣的清新。
今天，我們在這裡以書相約，共同分享讀書的快樂！
很榮幸，由我擔任本次比賽的主持人。擔任比賽的評審是：李榮宜、李玲、房玉亮、臧艷慧、袁俊紅、夏同艷、王玉榮、陳啟艷。
今天，本次比賽實行10分制，根據評審們評出的分數，在去掉一個分和去掉一個最低分之後，取平均得分作為最後得分。
本場比賽將設一等獎6名、二等獎10名。
現在，xx國小教師讀書演講比賽正式開始！
首先請李校長為本次比賽做重要講話。
今天，我們以書相約，共同分享讀書的快樂;明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，尋找教師的幸福。
當下教育局提倡的新教育十大行動的首要行動就是做好書香校園建設，做好書香校園的的關鍵人物就是教師，教師的閱讀，因為沒有教師對閱讀的熱愛，很難點燃學生對閱讀的熱情;沒有學生與老師的共同閱讀，很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪裡來，從閱讀教育經典開始。
下面請教科室楊主任為我們老師提供精神食糧，提供一些專業書籍，《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學》等。因為專業閱讀，讓我們的事業更廣闊。
讓我們記住今天這份清新的感受，讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，讓我們的校園瀰漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動到此結束，謝謝大家！
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇19
【女】尊敬的老師們
【男】親愛的同學們
【合】大家下午好！
【男】六月的和風情深意暖
【女】六月的花海流溢飄香
【男】和著春潮，伴著夏韻
【女】在花團錦簇的季節里，我們迎來了靖邊五中“國學經典伴我成長”演講比賽。
【男】下面，請允許我介紹一下本次活動中演講比賽邀請到的評審，他們分別是：郭校長、鄭書記、馬校長、杜校長、沈主任、王主任，梁主任，白書記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
【女】下面，我宣布一下比賽規則標準：評分標準
演講比賽評分規則
【男】接下來我們的14位選手即將閃亮登場了
【女】14位選手，今天的舞台屬於你們，盡情展示你們的風采吧！
【男】國學大師南懷瑾先生認為，“經典是濃縮了人文科學和自然科學等多方面知識的結晶”。全球經典教育專家王財貴博士認為：“經典是人類社會最有價值、最有用的知識”。北京大學教授王炳照認為：“經典是人類文明的精華，是全人類的財富”。《人民日報》著文表述為“經典是經過時間淘漉和歷史沉澱的文化精品。因此，我們可以這樣說：國學經典，濃縮了中華五千年的文明，承載了中華民族的精神與品格，包容著中華民族獨有的民族風貌，體現了中華民族特有的文化價值和精神內涵。
1.【女】學會生活是當今社會需要人才必備基本技能，孩子從小就要養成良好的生活習慣，學會自強自立地生活。《弟子規》中就有大量文字引導孩子加強自身修養，規範自己的行為，學會與他人和諧相處。請聽1號選手，來自七（2）班李娜同學的演講《我愛國學》。請2號選手做好準備。
2.【女】。請評審為1號選手打分。國學經典中蘊涵的傳統美德，在潛移默化中塑造著孩子們的人格，提升著孩子們的素養。如孝親敬長，誠實守信，謙恭有禮等。同時，燦爛的文明，也能使孩子對祖國更有感情，更加熱愛自己的祖國，培養和塑造出具有民族意識、經世致用的下一代。請聽，來自八（二）班石媛媛同學的演講《品國學經典，揚中華精神》。請3號選手做好準備。
3.男】下面我宣布一下1號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評審為2號選手打分。西方有位學者說過一句意味深長的話：“誰都希望自己幸福，可誰都不知道什麼是真正的幸福。”無庸置疑的是，我們都認可青少年時期所受的教育對於人一生的幸福具有決定性的影響，那么讓孩子接受什麼樣的教育呢？我們在眾多的教育內容中提倡國學經典教育，這是因為對於青少年來說，國學經典教育是最有價值、質的教育，是奠定他一
生幸福的根本。請聽來自九（3）班劉國梅同學的演講《國學伴我成長》。請4號選手做好準備。
4.【女】下面我宣布一下2號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評審為3號選手打分。學生學國學，使優秀的祖國文化滋潤進他們求知的心田。學生除背誦國學教材內容外，又知道教育意義的小故事。“腹有詩書氣自華”，學生的變化是由內而外的，是在國學這一優秀傳統文化的營養中，培養品德，滋養心靈，改變氣質。請聽來自九（2）班選手鄭倩同學的演講《收到經典，愛我中華》。請5號選手做好準備。
5.【女】下面我宣布一下3號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評審為4號選手打分。部分學生愛心缺乏最明顯的標誌就是比較自私、冷漠，缺乏責任感。他們處處以自我為中心，不能理解長者的愛，不知道怎么去愛別人，對他人缺乏愛心。他們永遠處在被愛的暖陽中，卻不願意用愛回報別人。他們對父母不“知恩”，認為父母養育自己是應該的。我們該怎樣做呢？請聽來自八（1）班選手溫懷喜同學的演講《要有愛在心間》。請6號選手做好準備。
6.【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，4號選手最後是-++。請評審為5號選手打分。我們倡導國學經典教育，是基於傳統經典對中華民族的歷史和社會生活產生了深遠的影響和真切體認，是出於對中華傳統文化血脈的尊重和發揚，是我們承認自己成為中華民族的子孫並且現在也不想割斷這種親緣關係的深情回顧。請聽七
（2）班王婉玲同學的演講《國學入我心》。請7號選手做好準備。
7.【男】去掉一個分++，去掉一個最低分++，5號選手最後是-++。請評審為6號選手打分。讀國學經典，胎嬰養虛、幼兒養性、童蒙養正、少年養志、成年養德、老年養褔。少年易學老難成。決定了我們人生高度的，想獲得什麼樣人生的，是我們父母的智慧，是我們少年時代讀什麼樣的書。請聽來自七（2）班楊娜同學的演講《揚中國傳統文化，展五中學子風采》。請8號選手做好準備。
8.【男】去掉一個分++，去掉一個最低分++，6號選手最後得分是-++。請評審為7號選手打分。學習做事為什麼注意力不集中？就是因為心不定！怎樣才能讓心安定？讀書，靜能生智！讀什麼書？讀國學經典，典能養德！請聽七（1）班李蓉蓉同學的演講《誦讀國學經典，傳承中華文粹》。請9號選手做好準備。
9.【男】下面我宣布一下7號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。中國的孔子與印度釋迦摩尼生於同時代，兩人年齡只差14歲。一個開創了延續3000餘年的東方傳統文化——儒學，一個創建了世界三大宗教之一—佛教。由此可見一斑。西方講究的是哲學，我們有的是思想。國學不僅僅是咱們看到的規範言行舉止。培養學生健全人格。國學經典體現出來的對事物、對人、對自然的看法都是未來人生的價值所在。所以，我們要傳承國學經典，請聽，來自七（1）班鄭欣同學的演講《傳承國學經典》。請10號選手做好準備。
10【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，8號選手最後是-++。請評審為9號選手打分。從小愛學習、成績好、聰明活潑、上好大學！進入社會後，會做人、善做事、出人頭地、事業有成、家庭幸福……經典教育至少能幫上一點我們實現如上的目標！教育改革家魏書生說：“行為養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運！”請聽來自八（1）班高建斌同學的演講《讓經典的種子開出文明和諧之花》。請11號選手做好準備。
11.【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，9號選手最後是-++。請評審為10號選手打分。把德育教育根植於濃重的民族優秀文化氛圍中，讓我們的認知在不知不覺中得以升華。請聽八（2）班張利梅同學的演講《讀國學經典，揚民族文化》。請12號選手做好準備。
12.【男】去掉一個分++，去掉一個最低分++，10號選手最後是-++。請評審為11號選手打分。國學經典教育是博雅教育。"博"就是要具有淵博的知識和多方面的技能，"雅"就是要德行完美，氣質優雅，擺脫庸俗，走向卓越。請聽來自八（1）班俞樂同學的演講《傳統文化的軾》。請13號選手做好準備。
13.【男】下面我宣布一下11號選手的得分情況：去掉一個分++，去掉一個最低分++，最後得分++。請評審為12號選手打分。在漫長的歷史過程中，國學經典已經深植於中國人的精神家園裡，流淌在每個炎黃子孫的血脈中。經典是連線我們和歷史傳統之間的一座橋樑，缺乏經典教育，我們就無法踏上回到自己精神家園的道路，只能成為文化上無家可歸的流浪者。請聽來自九（3）班選手高婷婷同學的演講《炎黃》。請14號選手做好準備。
14.【女】去掉一個分++，去掉一個最低分++，12號選手最
後是-++。請評審為13號選手打分。國學經典教育不僅與素質教育具有一致的指向，而且是實施素質教育的不二法門。浸潤在國學經典中，能感受和體味經典世界所蘊含的古人的思索，從而獲得智慧和力量。請聽來自九（2）班楊彩花同學的演講《閱讀經典，感悟國學魅力》。
下來我們請現場的同學談一談你們對學國學的看法。
請評審為14好選手亮分，14號去掉一個分++，去掉一個最低分++，14號選手最後得分是-++。
下面請白書記宣布比賽結果：
請評審為獲獎者頒獎。
【女】只有學習國學經典，才能砥礪我們的品行、健全我們的人格，使我們成長為德行高尚、知識廣博、行為優雅的現代中國人；
【男】只有學習國學經典，才能植根於民族傳統，掌握優雅、精緻的祖國語言，使我們成長為既有知識又有文化的現代中國人。
【合】靖邊五中“國學經典伴我成長”演講比賽到此結束。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇20
女：尊敬的各位領導、老師們
男：親愛的同學們
合：大家，早上好！
女：文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。
男：千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。雷鋒，就是一個集文明美德於一身的人。
女：春回大地，萬物復甦，在這春意盎然的季節里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第xx個年頭。
男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱讚。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車…雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子裡，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鑽研的“釘子精神”，延續著勤儉節約的自強精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：在這春暖花開的四月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神，傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂，讓文明美德之花在校園內處處盛開。
男：我宣布，xx學校“文明美德伴我成長”演講比賽正式開始。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇21
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們。
大家，上午好!
歡迎來到中華魂放飛夢想演講比賽的比賽現場。夢想是什麼，夢想是平凡生活中的等待，夢想是奮鬥路上的執著。毛毛蟲的夢想是變成美麗的蝴蝶，小鳥的夢想是有一雙強而有力的翅膀。我們都是有夢想的人，那么，今天就讓我們在這裡放飛夢想，展翅高翔!我宣布：陳曹鄉中國小20xx年中華魂“放飛夢想”主題教育活動現在開始。下面請允許我為大家介紹今天到場的評審，他們是：
中心校：郭保記老師、楊雪峰老師、李培耀老師、謝美霞老師、孔亞娜老師。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
本次演講比賽的評分標準：本次比賽採取百分制。其中：
主題占30分，要求主題鮮明思想內容積極向上，中心突出，具有教育意義;語言表達占30分，要求脫稿演講，語言優美，口齒清晰，抑揚頓挫，國語標準;儀表形象占20分，要求衣著整潔，儀態大方，舉止得體、上下場致意答謝。藝術表現占10分，要求富有激情，感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當;綜合效果占10分。演講時間限制在3---7分鐘。
本次活動參賽選手共14名，設一等獎三名，二等獎5名，三等獎6名。第一名獲得者將被推薦參加縣級演講比賽，第二，第三名陪
同參加縣級比賽，並同時獲得縣級榮譽證書。其他參賽選手將獲得由中心校提供的獎品一份。
首先，有請我們的一號選手，她所演講的題目是《放飛青春夢想》讓我們掌聲有請。
夢想是燈塔，指引人生前進的方向。今天，我們用熱情、用歌聲抒發心中的情感。思想在這裡萌動，夢想在這裡放飛。讓我們揚起理想的風帆，展翅高歌飛向美好的未來，讓夢想孕育明天的輝煌!
本次“放飛夢想”演講比賽到這裡就結束了，非常感謝所有的老師和同學們熱情的參與和辛勤的工作，老師們、同學們，再見!
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇22
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
男:時代呼喚精神的動力,民族需要精神的空間
女:比爾·蓋茨經常說：“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”現代社會並不缺少有能力的人，但真正需要的則是既有能力又富有責任感的人才。
男:“責任”可以讓一個人脫穎而出。責任勝於能力，沒有做不好的事情，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。
女:近年來，某些學生在學習、生活中也表現出不負責任，無所謂的態度，毫無一點責任感。責任感是人自覺、自願地把自己應該做的每一件事情盡力做好的一種情感，同時也是一個人的為人處事的態度。
男:一個人責任感的強弱決定了他對待學習、工作、生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，也決定了他做事的好壞，如果一個人認認真真對待每一件事，出現問題也絕不推脫，而是設法改善，那么他就會不斷進步，離成功也就會越來越近。可以這樣說，責任是事業成功的階梯。
男女:應該怎樣背負起自己的責任?為了讓同學們有一個更加明確的認識，特召開此次“我與責任共同成長”主題演講比賽。
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇23
男:尊敬的各位領導
女:敬愛的老師,親愛的同學們.
合:大家好！
男1：歷史在飛躍，我是中國少年，黃土高原是我挺起的胸脯。
女1：時光在流逝，我是中國少年，書寫著中華五千年的文明
男2:時代在召喚，我是中國少年，黃河流水是我沸騰的血液。
女2:民族在期盼，我是中國少年，彰顯著中華世代相傳的美德。
男1:半個多世紀的風雨，
女1:六十六載的崢嶸，
男2：攀爬過歲月的脊樑，
女2:滄桑印證著我們求索的腳步
男合：少年智則國智
女合：少年強則國強
男1：穿越那五千年悠悠的歲月
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇24
男：尊敬的各位領導各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：在學校領導的關懷下，由xx中學20xx級主辦，學生自管會承辦的年級“讚美青春”演講比賽終於拉開了序幕，在此謹代表大賽的承辦方感謝年級部的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。我是主持人
男：大家好，我是大賽主持人，今天出席現場的嘉賓有：校長、校長、主任、主任、主任、主任、助理、才助理、助理，語文質量組長xx老師和xx老師，以及全體班主任和學科教師，歡迎你們的到來！擔任本次演講大賽的評審全部由學生組成，他們是，歡迎各位嘉賓和評審。
女：現在宣布本次大賽的評分標準：
本次大賽採用10分制，其中占6分，要求主題鮮明思想性強，聯繫實際貼近生活，思維敏捷邏輯性強；語言表達占4分，要求語言優美準確簡明，抑揚頓挫鏗鏘有力，表達流暢口齒清晰，使用國語；要求富有激情感染力強，精神飽滿表情自然，肢體語言使用得當；演講富有效果。
男：本次大賽共設特等獎1名，一等獎3名；二等獎5名三等獎6名。
優秀獎3名。
選手的成績採取平均分制，保留到小數點後兩位。
去掉一個最低分，去掉一個分，最後平均得分為選手的最後得分。比賽馬上開始了，希望參賽選手注意比賽規則，把握好時間，超常發揮，賽出風格，賽出水平。
好，現在有請1號選手上場，他演講的題目是：
女：1號選手得分是—目是：
最後得分為——，現在有請2號選手上場，演講題目：
女：############
【結束，引出嘉賓發言】尋幾許陽光放飛夢想，駕一葉扁舟揮灑青春。
同學們的演講帶給我們的是青春的暢想。青春是一個不需要裝扮的行程，它充滿激情，富有幻想，它滿懷希望，憧憬未來。然而青春又是短暫的，它轉瞬即逝，年華不再，這需要我們用心去呵護，用行動去譜寫。
至此全部選手已經演講完畢，最後上場的同學的成績稍後揭曉，下面有請年級丁老師對本次大賽做精彩點評發言。有請——
男：xx老師的點評，高屋建瓴，從主題到技巧，從語言到演講效果。
深入淺出，客觀評價了本次大賽的演講，並針對同學們的演講提出了具體要求，提出了希望。讓我們以熱烈的掌聲感謝。
女：至此本次賽事成績全部揭曉。現在公布本次大賽的比賽成績。
榮獲特等獎的是——一等獎的是——二等獎的是——三等獎的是——優秀獎的是——現在有請頒獎嘉賓
男：有請#######
女：有請#######
男：有請#######
女：有請#######
男：有請為演講優秀獎獲得者頒獎——為演講三等獎獲得者頒獎——為演講二等獎獲得者頒獎——為演講一等獎獲得者頒獎——為本次大賽榮獲特等獎的同學頒獎——
女：同學們，我們年級的執行校長是誰？對，是校長，劉校長一直關注著我們的成長，一直在努力為我們的學習、生活創造的條件，今天這個活動，就是在劉校長的關懷下辦成功的，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長講話：
男：劉校長的講話語重心長，激情澎湃。一方面以飽滿的師長情懷為我們的青春加油助威，另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段，最寶貴也最容易荒廢，提醒同學們要珍惜自己的青春年華，不負自己的青春夢想，不負家長老師的期望，不負祖國賦予的責任和使命，把有限的青春投身到無限的國家事業中來，為自己的青春插上翅膀，實現自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。
女：宣誓
男：尊敬的與會領導老師同學們，xx中學高20xx級“讚美青春”演講大賽圓滿結束，感謝全體同學的積極參與，感謝自管會同學的辛勤付出，祝大家身體健康，學習進步。再見。
女：再見！
學校主題演講比賽主持詞結束語 篇25
尊敬的各位領導、老師，
親愛的同學們：
大家下午好!
愛是陽光，愛是雨露，我們在愛的大地上自由奔跑，我們在愛的天空下成功翱翔。生命需要愛來澆灌，而感恩，是愛的接力„„感謝每一絲陽光，感謝每一縷清風，學著品讀命運的色彩紛呈，感謝生活的慷慨饋贈，感恩，讓世界充滿了愛!
在學校領導的關懷下，由校團委和語文組共同在高一年級舉辦的(第二十屆校園文化藝術節之——)“感恩是愛的接力”主題演講比賽終於拉開了序幕。在此謹代表大賽的承辦方感謝學校的支持，同時也歡迎大家光臨比賽現場。
首先，請允許我為大家介紹出席本次活動的校領導，他們分別是：
讓我們再次以熱烈的掌聲表示歡迎!
接下來，我將為大家介紹此次比賽的評審老師，他們分別是：
讓我們以誠摯的掌聲感謝老師們的辛勤付出!
在正式比賽開始之前，我介紹一下比賽賽場規則以及評分細則。
(一)比賽賽場規則
1.為了比賽的公平、公正，參賽選手的演講內容涉及到班級姓名時，要用抽籤號代替，否則扣分。如：“我是高一(26)班張三同學”，應改為“我是第某某號參賽選手”。
2.參賽選手在演講時要佩戴胸牌，比賽結束後把胸牌、演講稿交到工作人員處。
3.觀眾要保持會場安靜，選手演講時不準隨意走動和大聲喧譁。每班帶隊班長維持好班級紀律，要做文明觀眾，賽後工作人員會檢查每班所坐位置的衛生。
4.比賽結束後，請同學們有秩序地離場，返回途中注意安全。
(二)評分細則
1.參賽選手應使用國語，採用站立式脫稿演講，時間為3-5分鐘，不足或逾時扣分。
2.評審對每一位選手進行現場打分，去掉一個分，去掉一個最低分，餘下評分的平均分為選手的最後得分。
3.第三位選手演講完畢後，評審進行分析，把握評分尺度，分別為前三位選手打分，從第4位選手開始當場評分亮分。
4.比賽採用100分制。其中演講內容占40分(要求緊扣主題，積極向上，有真情實感)，演講技巧占30分(要求國語標準、流利，語言生動形象，動作表情傳情達意)，儀表形象占10分(要求服飾大方得體，舉止從容端正)，演講效果占10分(精彩有力)，演講時間占10分(不足3分鐘扣1分;超過5分鐘，每超1分鐘扣2分，扣完為止)。
比賽結束後現場公布獲獎名單並頒獎。
比*上開始了，希望每位參賽選手注意比賽規則，把握好時間，用心演繹生命中的那一份“感恩”。
首先有請1號選手上場。請2號選手做好準備。
__________，謝謝1號選手的演講。下面有請2號選手上場，請3號選手做好準備。__________，謝謝2號選手。下面有請3號選手，請4號選手做好準備。
__________，謝謝3號選手的演講。
經過評審老師的商議及綜合評定，前三位選手的成績已經揭曉。1號選手的最後得分為„„2號選手的最後得分為„„3號選手的最後得分„„
讓我們用掌聲為他們祝賀!
接下來上場的是4號選手，請5號選手做好準備。
__________，那么，經過評審老師的綜合評定，4號選手的最終得分是„„
下面有請5號選手上場，請6號選手做好準備。
„„
„„
至此，23名參賽選手的演講全部結束。在此，請允許我對各級領導、評審老師、工作人員、所有的參賽選手以及今天前來觀摩的同學們表示衷心的感謝!
比賽的結果究竟花落誰家，稍後將會向大家一一揭曉。在工作人員緊張的統分和排序期間，有請„„為選手們的表現進行點評。大家掌聲歡迎!
謝謝„„的精彩點評。
好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：„„號選手„„、„„號選手„„、„„號選手„„。有請„„為他們頒獎!
獲得今天演講比賽二等獎的選手是：„„號選手„„。有請„„為他們頒獎!
獲得今天演講比賽一等獎的選手是：„„號選手„„。有請„„為他頒獎!
請參賽選手上台領獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。
沒有陽光，就沒有生活的溫暖;沒有雨露，就沒有五穀的豐登;沒有感恩，就沒有愛的傳遞與延續!讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，把愛的接力棒傳遞下去，讓更多的人懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦!
尊敬的與會領導、評審老師，工作人員，親愛的同學們，廬江中學高一年級“感恩是愛的接力”主題演講大賽圓滿結束，祝大家工作順利，學習進步。謝謝!