學校舞蹈大賽主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞台上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激盪的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養校園舞蹈新勢
力，--大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評審由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：---------
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
學校舞蹈大賽主持詞 篇2
男：尊敬的各位領導、來賓
女：親愛的老師，同學們
合：大家晚上好
女：我是主持人李艷，
男：我是主持人賴索
女：溫暖和煦的春風吹開了枝頭的花蕾，如一張張笑臉綻放在我們的心中。
男：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
女：在這無限美好的日子裡，大賽在此隆重舉行。
男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領導，他們是：-----------
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評審：他們是：----------
女：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：本次大賽的評分採用十分制，在每位評審打分後，去掉一個分和一個最低分，其餘分數之和的平均數為這個隊伍的最終得分。希望今晚各個隊伍能發揮出水平，賽出水準，賽出風格。
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這裡。
男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
男：現在我宣布--正式開始!
學校舞蹈大賽主持詞 篇3
開場：
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞台上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激盪的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，培養校園舞蹈新勢舞蹈比賽主持詞力，XX大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評審由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經過初賽、複賽後，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評審現場打分的方式對參賽節目進行評比，採取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最後平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強(2分);舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采(2分);精神飽滿，颱風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創意(1分)。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力
男：動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合：現在開始!
男：跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自
己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
男：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發無數活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢?請欣賞四號選手——等帶來的爵士《cry cry》
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕鬆一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請
男：好的，一首好聽的歌曲過後，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ;二號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分
女：三號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ，四號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》
男：The best dream意思是最好的夢想，在舞蹈的世界裡，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來的舞蹈《The best dream》
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是土耳其 。今晚，在這個激情四溢的時刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ，六號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最得分 ，最終得分 。
男：七號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ，八號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 。此刻，在這繽紛的舞台上，是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈《kiss my ass》
女：年輕，沒有理由;快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》
男：一個音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達還是機械性的肢體表現，它們所傳達出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Dr feel good》
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現代舞《愛的悔悟》
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ;十號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分
女：十一號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分 ;十二號選手去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最終得分頒獎
女：我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環節。三等獎獲得者： 有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學
男：接下來是二等獎獲得者，他們是： 有請 為我們的選手頒獎。再次恭喜她們
女：接下來是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們是： 有請 為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們
男：下面是優秀獎獲得者： 有請 為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎!、
結束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
女：在此衷心感謝各位評審及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。舞動青春，展現風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束
合：老師，同學，再見!
學校舞蹈大賽主持詞 篇4
一、開場語：
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：親愛的觀眾朋友們
合：大家新年好!
A：溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。
B：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
A：在這無限美好的日子裡，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷;一首好歌，是一幅畫，蘊含著不盡的情思;一首好歌，是永遠的陳釀，散發著醉人的芳香;一首好，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。
女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠
女2：銀裝素裹，合著時代的節拍，姍姍而來。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起
女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;
女1：今天，是夢想讓我們的心碰撞在一起
女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1：現在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽合：正式開始!
女1：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者：，請高二幼二《爵士舞》做準備
女2：生命的魅力在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請高一幼一《彝族舞》做準備
女1：一堆篝火，一個舞隊，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請高二藝大做準備
女2：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請高二幼一《天亮了》做準備
女1：無論您在哪裡，我終會找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請高二幼四《獨舞》做準備
女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者：，請電商一班《--》做好準備
女1：青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者，請高二幼三《謝謝老師》做準備
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請高一幼三《印度舞》做準備
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠之心?朗朗夜空中，繁星點點，夜色籠罩下的大草原，寧靜而悠遠，請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請高二物流2班《--》做準備
女2：火熱的歲月里，是跳動的花季;繽紛的舞台上，流動著青春的旋律。(二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《?》表演者，請高二幼五《軍中姐妹》做好準備
女1：整齊堅定的步伐，展現著軍人鋼鐵般的意志，乾淨利落的姿態，展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》
結束語：
女1：短暫的時光匆匆而過
女2：依依不捨的心情不願離去
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷
女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言
女1：今天我們歡歌笑語
女2：今天我們暢想未來
女1：讓我們記住今天
女2：讓我們期待——
合：明天更美好!
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結束!
學校舞蹈大賽主持詞 篇5
(甲)尊敬的各位老師、同學們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲) 送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發展陽光體育運動，培養學生興趣愛好，增強師生體質，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這裡舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地乾淨整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級，請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評審為六年級亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分……
(甲)接下來進場的是五年級 ，請 四年級班做好準備。(五年級上場) (乙) 六年級最後得分是 分。請評審給五年級亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分。下面參與比賽的是 四年級，請三一班做好準備。( 四年級上場)
(甲)五年級年級最後得分是 分。請評審給四年級亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分。下面參與比賽的是 三一班，請三二班做好準備。( 三一班比賽)
(乙)四年級班最後得分是 分。請評審給三一班亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分。下面參與比賽的是 三二班，請二一班做好準備。( 三二班比賽)
(甲)：三一班最後得分是 分。請評審給三二班亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分。下面參與比賽的是 二一班，請二二班做好準備。( 二一班比賽)
(乙)三二班最後得分是 分。請評審給二一班亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分。下面參與比賽的是 二二班，請一一班班做好準備。( 二二班比賽)
(甲)：二一班最後得分是 分。請評審給二二班亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分。下面參與比賽的是 一一班，請一二班班做好準備。( 一一班比賽)
(乙)二二班最後得分是 分。請評審給一一班亮分：1號評審 分，2號評審 分，3號評審 分，4號評審 分。下面參與比賽的是 一二班，( 一二班比賽)
(甲)：一一班最後的分是 分，請評審給一二班亮分：
現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣布比賽結果並舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙：有請陳校長宣布比賽結果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀! 總結
甲： 我們帶著永不言敗的執著，
乙：我們帶著自強不息的誓言。
甲：我們同心協力，為美好的未來打拚;
乙：我們現在出發，向勝利的終點衝刺。
甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲：請各班有序帶回。
學校舞蹈大賽主持詞 篇6
開場：
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚；五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞台上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率
男：在這激盪的旋律里，合著動感的節拍，我們的心同一個吶喊
女：為傳揚校園文化，豐富校園生活，展示大學生的青春風采，xx大學生舞蹈團特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評審由音樂學院領導和舞蹈老師擔任，他們就是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經過初賽、複賽後，共有12組選手脫穎而出，入決賽。我們將以評審現場打分的方式對參賽節目進行評比，採取十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最後平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協調、表現力和技巧性強（2分）；舞蹈表演具有時代感，抒發健康情懷，能夠展現舞者風采（2分）；精神飽滿，颱風端正，現場反映良好，如遇突發情況處理得當（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞台效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創意（1分）。好的，以上就就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力
男：動感的舞姿，展現著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽!
合：現在開始！
男：跟著音樂，合著節拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面就是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
男：混合著時代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》
女：這個追趕潮流的時代，在這個年輕人迸發無數活力的時代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——等帶來的爵士《crycry》
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現在讓我們輕鬆一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請
男：好的，一首好聽的歌曲過後，接下來也就是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分
女：三號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，四號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》
男：Thebestdream意思就是最好的夢想，在舞蹈的世界裡，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家帶來的舞蹈《Thebestdream》
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚著自由活潑，時而剛硬，時而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》
男：有那么一個國家充滿了神秘的風情和深遠的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就就是土耳其。今晚，在這個激情四溢的時刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲
女：接下來將要宣布的就是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個最高分，去掉一個最得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分，八號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞台上，就是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈——《kissmyass》
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面就是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》
男：一個音符，一段弦律，給我們帶來的就是心靈的溝通。無論就是直觀的言語表達還就是機械性的肢體表現，它們所傳達出來的卻就是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Drfeelgood》
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈就是給人跳的，有一些舞蹈就是給人看的，還有一些舞蹈就是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現代舞《愛的悔悟》
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來就是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分分。
女：十一號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分；十二號選手去掉一個最高分，去掉一個最低分，最終得分頒獎。
女：我們的比賽已經全部結束了，下面進行我們的頒獎環節。三等獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得三等獎的同學。
男：接下來就是二等獎獲得者，他們就是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
女：接下來就是最激動人心的時刻，本次大賽一等獎獲得者他們就是：有請為我們的選手頒獎。恭喜獲得一等獎的同學們。
男：下面就是優秀獎獲得者：有請為我們的選手頒獎。好的，謝謝各位領導、老師為我們的選手頒獎！
結束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了。
女：在此衷心感謝各位評審及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學的熱情加入。舞動青春，展現風采，第四屆校園舞蹈大賽到此結束。
合：老師，同學，再見！
學校舞蹈大賽主持詞 篇7
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的朋友們!
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，充滿希望的20xx年就這樣翩然而來;
女：這一刻，我們感受到了春的氣息，感受到了春的暖意;
男：岑鞏縣老年大學在縣委縣政府的在高度重視和堅強領導下不斷地前進著;
女：我縣老年教育事業發展的步伐正在加快，為越來越多的老年人提供了更好的生活、學習和娛樂的空間;
男：夕陽頓丘松不老，來水清風鶴長鳴;
女：讓我們燃燒生命，情系夕陽;
男：今天，我們將在這裡隆重舉行岑鞏縣老年大學舞蹈大賽，本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛。
女：讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動取得圓滿成功。
男：在舞蹈大賽正式比賽前，請大家欣賞老年大學的學員們跟大家帶來的才藝表演。
女：首先掌聲有請一班的李永福為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》;
男：第二個節目有請一班龍政彾、張鳳香為大家帶來一個滑稽表演《老伴》;
女：第三個節目是由一班的高菊鳳給大家送上一段快板表演《岑鞏是個好地方》;
男：第四個節目還是由一班的張鳳香表演另一段快板《黨的政策好》;
女：一班學員才藝表演後現在請大家欣賞有二班學員為大家帶來的精彩才藝表演，首先出場的是由周重元、黃貴林偉大家帶來的歌曲《母親》;
男：第二個是由王大華帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;
女：第三個節目是許躍光、李漢成等人的快板表演《打太極諸病消》;
男：第四個是由馮德敏等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學》。
女：接下來由三班的學員為大家表演，第一個出場的是楊槐的書法表演;
男：第二是付紅英的酒歌《勸世文》。
女：接下來是四班學員的節目表演，第一個出場的是陳發娣的山歌《岑鞏是個好地方》;
男：接下來是蔡錫英的快板表演《岑鞏新面貌》。
女：最後又五班學員潘光林為大家帶來歌曲表演《苗鄉侗寨》;
男：第二個是由田芝蘭帶來的折千紙鶴
合：下面比賽正式開始。
男：臘月寒冬之後將是美好的春天，正月又是我們每一年的開始，讓我們用熱情展望美好的20xx年，首先有請第一支參賽舞蹈《正月裡來是新春》上場，大家掌聲歡迎。
女：熱情的土家族是我縣少數民族之一，土家族的舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結晶，讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。
男：茶葉我們都喝過，但是沒採摘過茶葉，現在就讓我們跟隨著《三板里的採茶舞》一起去感受採茶過程中的快樂吧!
女：位大的中華是我家，我愛我家，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。
男：金錢棍，它既是舞具，又是伴奏樂器。如今在我縣，跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動。其變化多端的擊打方式和部位，極具觀賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、後跟及手臂。下面，請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈，掌聲歡迎。
女：我們在前面才領略了《土家族的擺手舞》，那么現在請大家再一次去感受土家族的風情萬種，掌聲有請舞蹈《請到土家來》。
男：毛主席領導我們全中國大解放，我們現在的幸福生活更加不能忘我們可愛的解放軍戰士們，下面請欣賞舞蹈《解放軍大生產》，掌聲有請。
女：拳似流星眼似電，腰如蛇形腳如鑽;閭[lǘ]尾中正神貫頂，剛柔圓活上下連;體松內固神內斂，滿身輕俐頂頭懸;陰陽虛實急變化，命意源泉在腰間。這是練習太極拳的訣竅，太極拳是一種極具養生的體育活動，下面請大家欣賞兩場《太極拳表演》，掌聲歡迎。
男：子女要感謝父母的養育恩，人民要感謝黨的養育恩，我們要常懷感恩之心，我們的生活才會更加幸福，我們的生命才會更加精彩，下面請大家欣賞舞蹈《感恩的心》。
女：太陽永遠是那么輝煌，我們的心應該充滿陽光，我們的生活才會更加喜洋洋，請大家欣賞舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
男：現在，我相信大家都沉浸在這歡樂的海洋中，讓我們再次用心感受《歡樂的海洋》的舞蹈表演。
女：春天即將來臨，歡快的鳥兒將帶給我們春的氣息，請欣賞舞蹈《百鳥朝鳳》。
男：我想今天精彩的舞蹈定會令大家今夜回味無窮，請大家欣賞舞蹈《今夜舞起來》。
結束語：
女：多么難忘的時光，多么動人的一天。轉眼間，我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了，讓我們舞起來吧，分享這勝利的喜悅。
男：精彩的表演，展示了我們老年大學的風采;"老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為"在這裡得到了充分的展示
男：歡樂的笑聲，讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽，
女：熱烈的掌聲，表達了我們衷心的祝願：
男：我們祝願——老年教育的藍天更加瑰麗;
女：我們祝願——老年大學的未來更加燦爛!
合：我們祝願---新的一年裡祝各位領導和同志們：身體健康，工作順利，闔家幸福，萬事如意!
男：最後，我們以山歌《岑鞏是個好地方》結束本次活動圓滿!感謝學校，感謝演員們的精彩演出，感謝對這次活動支持的有關單位和領導們!，
合：謝謝大家的光臨!
學校舞蹈大賽主持詞 篇8
女方：各位老師，各位同學們：
合：你們好!
女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。
男方：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動升華的奇蹟。
女方：我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台，在這裡，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采!
男方：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女方：為豐富校園文化生活，展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方：參加這次舞蹈大賽的有......
女方：......
男方：擔任這次舞蹈大賽的評審有：
男方：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男方：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現在開始
結束語
女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方：在此衷心感謝各位評審及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男方：本次舞蹈大賽 (今天 的比賽)
合：到此結束，祝朋友們晚安!
學校舞蹈大賽主持詞 篇9
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評審，舞蹈比賽主持詞女： 接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的 整齊、協調性，表現力、藝術技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最後平均得分。
男：今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合: 校園舞蹈大賽現在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現出我們課餘生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1. 和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復甦的季節，變如花季中的我們，風華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2. 904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3. 人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4. 舞蹈是八大藝術之一，是於三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術，以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5. 看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風情的新疆舞，這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者，請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6. 如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份，但網路有利有弊，同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們 帶來的小品《網蟲》
7. 看過了精神爽朗的健身操，又看了優美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時間 。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由抒發人的真實感情，下面請欣賞905班同學模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》
8. 看過了外國現代舞的模仿，再來看看咱們中國現代舞表演，另外一種表達自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》
9. 有這樣一句俗語 廣為流傳，頭可斷，髮型不可亂。這足以證明 髮型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理髮》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發展到今的產物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，並通過頭、勁、肩、上肢、軀幹、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11.我們的工作學習最後都是為了更好的生活，現在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什麼?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿 本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男：每個人的心裡都擁有一個夢，它讓我們充滿了熱情與力量，這力量仿佛為我們插上了一雙翅膀，那么就讓我們乘著夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
女：在此衷心感謝各位評審和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽 ，到此結束，祝朋友們晚安!
學校舞蹈大賽主持詞 篇10
男：尊敬的各位領導、老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好
女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：六月的和風，吹拂著年青的臉龐
女：呂梁經濟管理學校校園文化藝術節，舞動青春魅力校園，舞蹈大賽今天要與大家見面了。
男：我們每個班的參賽隊已經蓄勢待發，要用舞姿來炫出自己的風采，那么你們各自班級的助威聲和吶喊聲在哪裡?
女： 接下來我們有請 宣讀本次舞蹈比賽的評分標準。
男：今天我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。 優勝獎若干名。 女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合: “舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現在開始!
1.首先要上場的是一群熱愛健美的年輕人，他們想要用活力四射的舞姿來詮釋脈動的節奏，讓你領略青春之美。讓我們以熱烈掌聲有請10安防班為我們帶來第一個舞蹈;
2.總有一些記憶刻在歲月的深處，總有一些經典藏在悠遠的心底; 有請11網路班的同學們給我們帶來的舞蹈《nobody》;
3.有一段年紀叫青春，有一種情懷叫張揚，有一種閃光叫魅力，接下來10青二班的《青春魅力》一定會讓大家印象深刻。掌聲有請!
4.接下來上場的是一群男子漢，他們想用舞姿來告訴大家我們一定要千方百計的讓自己的體魄更加完美，請欣賞11機電二班為大家帶來的舞蹈《千方百計》
5：我們的祖國正走在偉大的民族復興之路上，她就像六月的朝陽一般正在帶領我們向著美好的新生活前進，有請11酒店班《祖國你好》
6.想給你打個電話問聲你好，向給你打個電話告訴你生活的美好，請欣賞11青二班帶來的《電話情緣》掌聲有請!
7.快樂是我們青春的定義，快樂是我們生命力宣示，快樂無處不在，掌聲有請10計算機班的《Be happy》
8.有請10幼師班帶來的勁爆舞蹈《Kiss》.
9.混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞11計算機帶來的《爵士舞》
10.11平面班的同學想邀請大家一起來跳舞，一起感受舞蹈給我們帶來的快樂，請欣賞他們的《大家一起來》
11.接下來上場的又是一群純爺們，他們帶來的舞蹈一定是與眾不同的，請欣賞11機電一班的《舞動青春》
12.青春是一種奇蹟，生命是一種奇蹟，奇蹟無處不在，有請11幼師二班帶來的《青春的奇蹟》
13.不同於任何意義，你就是綠光如此的唯一，請欣賞11會計班帶來的舞蹈《綠光》
14.在此時此刻10青三的同學們想要用獨一無二的舞姿來證明，他們就是獨一無二的，掌聲有請舞蹈《獨一無二》
15.11青一班的同學也不示弱，他們也會向大家證明他們也是非常特別的，掌聲有請舞蹈《青一風采》
16.我們的活力四射，我們的活力無限，掌聲有請11幼師一班帶來的舞蹈《活力無限》
17.青春帶給我們的不僅是年輕的身體，它也給我們帶來了無限的活力，掌聲有請10會計班帶來的舞蹈《青春活力》
18.豬，你的鼻子有兩個孔，多么經典的一段旋律，下面我們就伴隨著這首好聽的網路歌曲來欣賞10青一班為大家帶來的舞蹈《豬之歌》 結束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿 ，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲
男：在此衷心感謝各位評審及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男：舞動青春魅力校園舞蹈大賽，到此結束。
合：讓我們明年再會!
學校舞蹈大賽主持詞 篇11
開場
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們，大家
合：下午好!
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優美的舞姿
女：我們歡聚在長春工程學院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現場。
男：火熱的青春，激情飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛
女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
男：在這青春的舞台上，踏著歡樂的舞步，我們放飛夢想
女：在這激盪的旋律里，合著動感的節拍，我們鬥志昂揚
男：我是主持人張博
女:我是主持人何宛澤
男：首先請允許我介紹今天到場的評審及嘉賓，他們是
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：下面我宣布長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：正式開始
男：一支舞演繹著給了他一條生命，欣賞著給了他一顆真心。
女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺，總是可以將人帶入一個又一個情景。
男：下面請欣賞機電工程學院為我們帶來的《著踏》
女：掌聲有請。
女：此時此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。
男：接下來就是少女們以婀娜的姿態演繹出如詩如畫的春天。
女：現在有請外語學院為我們帶來《早春圖》
男：大家掌聲歡迎
女：下面公布機電學院最後得分
男：青春是流動著的旋律，細心是對生活的熱情。
女：生命的美麗在這裡揮灑，青春的風采在這裡綻放。
男：下面請欣賞能源與動力工程學院為大家帶來的《青花瓷扇子舞》。 女：掌聲有請。
男：下面公布外語學院最後得分。
女：和風送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。
男：春天正是萬物復甦的季節，變化如花季中的我們。
女：下面請欣賞計算機技術與工程學院帶來的《雨中花》
男：讓我們掌聲歡迎
女：下面公布能源與動力工程學院最後得分
男：領略過長白山秀美風光的人都知道，其素有“千年積雪為年松，直上人間第一峰”的美譽
女：當然啦，除了這些，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返
男：下面就請土木工程學院為我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領略宏偉壯觀的長白風光 女：掌聲歡迎。
男：下面公布計算機技術與工程學院最後得分。
女：在或基礎或舒緩的音樂中，舞者們張揚著自由活潑。
男：他們時而剛硬，時而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學院為我們帶來《大河行》 女：掌聲有請。
男：上半場激烈的舞蹈對決之後，請各位放鬆一下緊張的心情，欣賞由大學生藝術團選送的 小品《四大才子》 掌聲有請。
女：下面公布土木工程學院最後得分
男：說到美觀，人們可能首先會想到碧海藍天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。
女：但其實啊並不盡然。粗獷的北風，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。 男：接下來就請欣賞建築與設計學院我們帶來的舞蹈《黃土情》。
女：掌聲歡迎。
男：下面公布電氣與信息工程學院的最後得分
女：談起中國舞蹈屆的先驅，楊麗萍是大家耳熟能詳的一個名字。
男：沒錯。她對孔雀舞的理解和發展早已經深深銘刻在每一位觀眾的心裡。
女：那么接下來就請欣賞國際教育學院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感 知與致敬。
男：掌聲有請。
女：下面公布建築與設計學院最後得分
男：匆匆那年。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。
女：青春路上本沒有那么多悲傷。它歡快而明亮，承載著所有人最初的怦然心動。
男：接下來請欣賞水利與環境工程學院帶來的舞蹈《掀起來你的蓋頭來》
女：掌聲歡迎。
男：下面公布國際教育學院最後得分
女：舞蹈的風格紛繁複雜，在這眾多風格中求以變化，就會為觀眾帶來不一樣的美感。 男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學院帶來的舞蹈《最炫勘測風》
女：掌聲有請。
女：下面公布水利與環境工程學院的最後得分。當青春與坎坷碰撞，當夢想與現實碰撞，摩擦的火花是黑夜中的希望，還是可以燎原的烈火。下面請欣賞由理學院帶來的舞蹈《碰撞》
女：下面公布勘查與測繪工程學院的最後的分。聽說啊，在我們長春工程學院第十屆炫舞青 春杯舞蹈大賽進行的同時，管理學院的斗舞大賽也在如火如荼的開展著。現在，我的搭 檔已經奔赴到了斗舞大賽的比賽現場。現在就請導播將畫面轉接到場外，讓我們共同欣 賞管理學院帶來的《battle》，掌聲有請。
女：下面公布理學院的最後得分。十二組學院代表隊都已經竟演完畢。下面就請欣賞由大學 生藝術團選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。
公布成績
女：下面公布管理學院最後得分
男：在今天的比賽當中，十二隻隊伍都為我們帶來了極其精彩的表演。每一隻舞都是一次汗 水的灌溉，更是一次收穫的綻放，那么今天，優勝獎項究竟瓜落誰家呢?
女：首先公布獲得..
男：下面公布...
...
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎的代表隊，並感謝所有參賽隊伍為我們帶來了 一場令人難忘的視聽盛宴!
結尾
男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
女：展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行
男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚。
女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步。
男：下面我宣布長春工程學院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：到此結束。
男：請各位嘉賓領導留步與選手合影留念。
學校舞蹈大賽主持詞 篇12
男：各位領導、各位來賓、
女：全體團員青年、職工家屬同志們：
合：你們好!
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情
女：為紀念五四運動八十五周年，展示青年風采，廠團委舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。"
男：參加這次舞蹈大賽的有：
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部、
女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件製造車間團支部。
男：擔任這次舞蹈大賽的評審有：
廠黨委胡書記、康副書記、廠工會楊主席
女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮
男：明天我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:“動感青春"舞蹈大賽現在開始!
節目序：
1中學團委：現代舞
2一車間團總支民族舞：淨土
3零備件製造車間交際舞：今夜無眠
4、二車間團支部現代舞：看我72變
5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎
_十三車間團支部樂隊歌二首
6、四車間團支部現代舞
7、五車間團支部民族舞八百里洞庭
8、十一車間團支部民族舞：
9、試飛團支部現代舞：
10、零備件製造車間民族舞好收成
報幕詞：宣布開始中學上台
(1)劉振生李安
劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯合為大家表演現代舞
李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產經營，開展了青年文明號“節約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰鬥力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：淨土。
2、劉振生：接下為大家表演的是零備件製造車間團支部。零備件製造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產突擊和青年創新創效等活動。曾先後被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優秀團支部結合成一個更有戰鬥力的集體，相信在今後的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件製造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。
3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部
二車間團支部是一個有活力、有創新精神的集體、一年來結合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動，豐富了青年人的業餘文化生活，提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創新和拜師學藝等活動，充分發揮了團組織的育人作用，被廠團委評為標兵團支部，被團市委評為市級青年文明號、市級優秀團支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”.
4、劉振生
接下來為大家表演的是三車間團支部
三車間團支部工作作風紮實，是工廠多年的標兵團支部，工作中他們結合實際，開展了行之有效的活動，為促進車間生產經營和青年崗位成才起到了積極的促進作用。在廠團委舉辦的青年創新創效、青年拜師學藝、青年質量百分達標中成績突出，走在了全廠前列。先後被評為市級先進團支部、省級先進團支部，同進還被團省委評為省級青年文明號，省級青年安全生產示範崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：西班牙女郎
5、李安
剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。
十三車間團支部是一個團結的支部，一個有凝聚力的集體，廠團委組織的各種活動都能夠積極參加，並且能夠結合本單位特點，開展生產突擊義務獻工等活動，在生產經營中較好地發揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。
6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
五車間團支部是一個務實肯乾的支部，幾年來為車間義務清理髮動機蒙布近萬餘塊，連起來可以繞車間廠房十幾圈，開展的節約挖潛，生產突擊活動為車間生產經營起到了積極促進作用，是一個有活力有戰鬥力的青年集體，連續幾年被廠團委評為先進團支部
接下來請欣賞他們帶來的舞蹈："八百里洞庭我的家".
7、李安：接下來為大家表演的是十一車間團支部，十一車間是工廠能源大戶，團支部在開展各種青年文化活動同時，圍繞節能降耗等方面積開展了節約挖潛競賽、節能監督崗等活動，曾先後被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產示範崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈
8、劉振生
試飛站是工廠飛機修理工作的最後一道關口，試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年文明創建和青工質量百分達標等活動，在各種急、難、重任務中能夠充分發揮了生力軍突擊隊作用，先後被團省、市委評為市級青年文明號，省級青年文明號。今天他們帶來的舞蹈是
李安：最後一個節目是由零備件製造車間帶來的舞蹈：好收成。
預示著單位合併後將會市場更大，實力更強，將會有更好的收成，也祝願著工廠在新一輪創業中將會有著更快的發展，更好的成績
結束
學校舞蹈大賽主持詞 篇13
A尊敬的各位領導，各位來賓
B親愛的老師，同學們
合：大家下午好！
C舞蹈如同音樂，是人類超越語言的符號
D舞蹈就像生命，是人類召喚自由的象徵
A舞蹈蘊藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的境界
B舞蹈是生命花樣年華的綻放，正是這種綻放，撐起了人生*和夢想的不朽奇蹟
C當你舞動雙臂的那一刻，世界變幻為一條條直線，揮出最帥氣的姿態。這就是精彩，人類肢體變幻舞出的精彩
D當你踮起腳尖的那一刻，世界濃縮成一個個圓點，撐起美的曲線。這就是奇蹟，人類精神感動升華的奇蹟。
A為了進一步豐富我校大學生的課餘生活，加強大學生的藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，院團委文藝部特面向全校學生舉辦“熱力四射舞動青春”首屆舞蹈大賽。
B本次大賽是你們這些年輕舞者的大賽，是你們展示自我舞蹈藝術的完美平台，在這裡，你們可以盡情舞動青春，揮灑風采！
C讓我們伴著動感的旋律，踏著時代的節拍，展現我們美妙
的舞姿吧！
D擔任本次舞蹈大賽的評審有：院團委老師和各院學生會部長，以及各院系學生。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
A本次比賽我們將以現場評分的方式對參賽節目進行評比，最終評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名
B跳躍的音符，演奏著青春的活力
C動感的舞姿，展示著青春的魅力
D下面我宣布：院團委文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽
合：現在開始！
A動感的舞姿跳不盡我們對生命的熱愛
B優美的舞姿舞不夠我們的青春與活力
C讓我們繼續用*的舞蹈來詮釋青春的意義
D讓我們依舊用熱烈的掌聲感謝今天所有選手的精彩表現A伴隨著歡樂的音符、優美的舞姿，本次校園舞蹈大賽的所有比賽到此已接近尾聲
B在此衷心感謝各位評審的光臨，也感謝各位工作人員的熱情服務，感謝各位觀眾的熱情參加
C下面我宣布：院文藝部首屆“熱力四射舞動青春”舞蹈大賽
合：到此結束！
D下面有請各位評審老師及所有參賽人員上台合影留念