2025年分享會主持詞範文 篇1
A:尊敬的各位領導，各位來賓
B:女士們，先生們
C:來自全國各地的完美的家人們!
D:大家
合：現在好!
A:我是您的朋友
B:我是您的朋友
C:我是您的朋友
D:我是您的朋友
A:在這陽光明媚、清風送爽、瓜果飄香、令人心醉的金秋時節，我們歡聚一堂，共同舉行康美匯完美專賣店的開業盛典! B:在此我謹代表專賣店店主對各位嘉賓的到來，表示熱烈的歡迎、並致以崇高的敬意和誠摯地感謝。
A:經過20xx年的努力奮鬥，在所有完美人辛勤汗水的呵護下，完美從呱呱墜地的嬰兒，已經成長為成熟穩健，英氣勃發的青年，完美事業穩健發展，從白手起家，至今成長為直銷楷模，商界典範
B:20xx年來，完美人將責任與愛心融入企業文化，旅行企業公民責任，讓完美事業插上愛的翅膀，向大地播撒愛的甘露
C:20xx年來，完美人用樂觀的態度相互扶持鼓勵，一路高歌，踏平坎坷，和完美一起走向輝煌!
D：執著、夢想、追求、團結，我們共同燃心為香，巔峰領躍!夢想從不止步
A：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光!
B：因為振奮，我們吶喊，因為愉悅，我們歌唱，因為快樂，我們跳躍，因為完美，我們走向輝煌!把掌聲送給我們優秀的自己!
C：夢啟百年，完美綻放!我宣布，分享會正式開始!
D:首先有請完美公司銷售總監，金鑽石經理鄭建剛先生做大會致辭!
請大家欣賞開場舞 《開門紅》!
下面我們介紹第一位分享嘉賓，他來自於天津 出生於中醫世家，自幼跟其父親學習中醫，後又在南京京區總醫院從事外科解剖學的工作，國際營養師保健師，但是自己卻疾病纏身，最終還是通過完美產品調理好自己身體，病從此從事完美事業，他對完美有著自己獨特的見解。掌聲有請來自天津的周飛老師!
王樹才 退伍軍人，儀仗隊軍樂團的獨奏表演
完畢觀看《其實不想走》
兩位產品受益者
1來自於崔爾莊的
2來自於青縣的
下面 我們再介紹一位產品受益者，通過產品 她得到了健康，通過完美事業她得到了財富和自由!有請來自於河間的張玉革張總!
下面這一位是來自廊坊的楊來慶，他曾經是一位企業老總，由於身體的原因接觸完美產品，並開始了自己的完美事業!有請楊總!
5:30會議結束
明天上午8點入場 8:30正式開始
19日結束主持詞
A:有一種溫暖叫完美，當完美成為期盼，這種期盼油然而生 B:有一種力量叫完美，當完美成為追求，這種力量油然而生 C:有一種感動叫完美，當完美成為責任，這種感動油然而生 D:走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去
A:回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
B:攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
C:展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行,揚帆起航，共同實現我們的夢想!
D:夢啟百年，完美綻放!泊頭市康美匯完美專賣店開業慶典分享會圓滿結束!
合：祝願大家 完美事業 完美人生!
2025年分享會主持詞範文 篇2
各位行銷領導人和公司領導們，大家下午好!歡迎參加“心印寶島萬人行，激情相約天使城”20xx(中國)行銷菁英進修研討會分享會。20xx年XX公司一個大舉動就是組織我們的行銷菁英們去到祖國寶島台灣 ，能夠切身體會到多姿多彩的中國台灣風情 ，感受中國台灣的獨特魅力，同時把我們的XX人的積極向上的精神面貌帶到寶島，這是一次體現“兩岸一家親”的溫暖之行。我相信每一位切身感受了這次寶島之行的領導人們，一定都有很多的深刻感受想要和大家分享，接下來我們就有請(中國)分公司的媛以及分公司的經理及領導人和我們一起來分享這次寶島之行的美麗心情。
(這裡要不然就直接說請出我們訪談的主持人公司員工媛小姐，後面的邀請嘉賓由她引出來，你和她溝通一下)
感謝經理和和三位行銷領導人的精彩分享，我想通過剛才的訪談大家一定都對我們的這次寶島之行的深遠意義以及所見所聞都有了很深的了解。不過，我想光是聽他們說，大家一定覺得不是很盡興，一定想要用自己的眼睛去體會他們這一路上的點點滴滴。為了將這次的寶島之行有一個非常精彩的高潮，分公司也舉辦了“快樂旅途”寶島行攝影大賽，各位行銷領導人參賽都非常的踴躍，有非常多的優秀照片，我們也邀請了攝影家協會的專家和我們公司的領導們一起對參賽的照片進行評獎，公司也設頂定了非常豐厚的獎品來進行鼓勵，(我們會有一個PPT，上面顯示的是評選前期的一些照片，比如說兩位外請專家評選時的照片，店鋪進行照片展張貼的照片，有人駐足圍觀的照片等，最後才是三等獎、二等獎、一等獎、先出來三等獎照片，請出三等獎獲獎者，由謝副主席先點評再頒獎然後有請獲獎者及嘉賓回座;然後有請二等獎獲獎者，由曹主席點評再頒獎，同上流程，最後時一等獎，由經理點評及頒獎)我們決選出了3張非常優秀的照片，分別獲得了一、二、三等獎，接下來我們進行的就是“快樂旅途”寶島行攝影大賽獲獎選手的頒獎。我們首先頒發的是三等獎，獲獎者是，我們有請頒獎嘉賓，我們的獎品是;恭喜，…………………………。
非常恭喜我們我們的獲獎的領導人們，也要感謝我們的頒獎嘉賓。我們的寶島行已經成為了過去式，新的旅途將會在我們的面前展開，我們的下一站將會達到的就是“世界娛樂之都—拉斯維加斯”。 今天我們在座的領導人們當中也有四戶將會參加接下來的拉斯維加斯之旅，接下來讓我們先通過一段短片去領略拉斯維加斯的唯美風景 (看完短片再邀請嘉賓上台分享)讓我們邀請他們上台來跟大家一起分享即將出行的興奮感受。首先讓我們用熱烈的掌聲有請……………………。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們的高級行銷經理們的精心分享，我們也在這裡預祝他們一路順風(坐飛機不能講一路順風，改成預祝他們有一個愉快的旅程之類的話)，能夠為我們帶回更多的信息。接下來我們就有請剛剛為我們分享的高級行銷經理們再次上台(這裡要念出名字，在台下的是那三位就按照年資唱名再次請他們上台，他們的分享順序請同孫姐確認)，我們將會為他們舉行一個小小的餞行儀式，讓我們用熱烈的掌聲有請分公司經理上台為他們贈送鮮花和禮物。(相冊的目的是為了讓他們留住更多的精彩瞬間)
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝經理和高級行銷經理們。我想還有很多的朋友非常的羨慕他們，沒有關係，我們還有充足的時間繼續努力，腳踏實地的作好自己的市場，我相信我們大家一定會相聚在明年的天使之城—洛杉磯。在我們的行銷隊伍中也有這樣一些夥伴，他們有足夠的信心，有很強的目標性和計畫性，他們在今年的目標規劃中無一例外的將海外進修研討會做為最為重要的目標，他們非常有信心可以實現這個願望，讓我們通過短片去聆聽他們心中的夢想，同時提前去感受激情天使之城的無限魅力。。。。。
有的朋友可能會覺得只剩半年的時間，可能自己的市場還沒有辦法達到這樣一個標準，不過沒有關係，(下劃線這句話請謝的委婉一些)我們在20xx年同樣為大家設定了兩個非常優美的城市，作為大家進行海外研討的落腳點，接下來我們一起來走進風情之隅北歐越動之都悉尼。
追逐夢想，靠的是勤奮的腳步，成就光榮，憑的是不變的堅持，朋友們只要您心懷理想、勇於付出、堅持不懈，您一定能在中實現心中的夢想，一定能在這個舞台上與夥伴們分享這份光榮。我們期待，下一次登上這個光榮與夢想舞台的人就是您。今天的分享會就到這裡，感謝各位領導人的光臨，我們下次再見。(這段話是表彰會專用的，請修改為自己的語言，內容可以類似)
2025年分享會主持詞範文 篇3
尊敬的各位來賓、女士們，先生們、完美事業的夥伴們、來自全國各地的兄弟姐妹們：
大家好!
我叫劉雲，來自上海閔行團隊，因為完美的緣分讓我們歡聚一堂，共同迎來了 完美中國上海閔行團隊又一批港澳免培旅遊的精英們，對於他們的歸來我們表示熱烈的歡迎和衷心祝福!
感動20xx，相約中國完美，在華夏神州這塊豐腴的土地上，完美的種子成長迅猛無比，在陽光明媚的時候，他抓住機會，由小到大、努力成長，在風瀟雨瓢之時，他堅韌執著，他創新求變，今天的完美，已是光彩動人，20xx年賦予了20xx特殊的意義，注定了一路走來的完美人在這段日子裡努力衝刺，為15周年畫上一個完美的句點。
今天的“歡迎分享表彰會”我們有興邀請到完美公司傑出的成功人士金鑽石經理，對於他們的到來，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
請大家全體起立，用金鑽般的掌聲有請完美公司金鑽石經理《汪學政》汪總閃亮登場。掌聲熱烈!掌聲再次熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：上海市寶山專賣店，《趙仁梅、周紅春、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：南京市下關專賣店，《劉琴女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：《汪海燕女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司銷售總監：《高丙祥》高總，閃亮登場。掌聲熱烈! 掌聲有請完美公司優秀業務經理：《姚忠意女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司：上海市啟雲專賣店店主，《徐主雲、趙前企、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《孟凡富經理》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《黃萬琴、粱秀軍、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《陳蘭英、柯尊明、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美公司大客戶經理：《汪艷、陳民利、伉儷》閃亮登場。掌聲熱烈! 掌聲有請完美公司大客戶經理：《梁俊蘭女士》閃亮登場。掌聲熱烈!
掌聲有請完美中國上海閔行團隊創始人：團隊傑出的領導人《臧嗣飛》臧總、閃亮登場。掌聲熱烈!掌聲再次熱烈!
請台上的所有老師們帶領我們一起唱響完美的主題歌：《分享》
掌聲歡送台上老師們歸坐!
請大家坐下!
接下來請大家欣賞舞蹈《眉飛色舞》!
今天我們耕耘在完美里
今天我們成長在完美事業中;
我們不在乎今天的起點
我們需要的是最後的成功;
不經歷風雨，又怎能見彩虹。
國家在發展，社會在變化;
商機又是無限的好。我們把握機遇搶占先機，自己的命運自己主宰。 只要我們堅定信心，打拚在完美事業中，就一定成功。
我們願做雪下的青松
我們願做寒冬的臘梅。
讓我們昂首闊步面向未來，讓我們攜手奮進共創輝煌;
我們要做生活的強者。
我們要做完美的贏家;
願我們所有的朋友早日用上完美的產品，得到健康、幸福、美滿的生活。 願我們所有從事完美事業的夥伴們早上金鑽，實現人生的五大夢想。
夥伴們;今天的分享表彰會到此結束，祝所有的夥伴們在完美事業的大道上一路走好，一路走穩，擁有完美事業，實現完美人生。
夥伴們——再見。
2025年分享會主持詞範文 篇4
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，
乙：推薦喜歡的書籍，
甲：交流讀書的方法，
乙：結實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園裡為什麼灑滿陽光?
乙：今天，校園裡為什麼格外熱鬧?
合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節，這是我們讀書的節日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學們，愛書吧!書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學們，愛書吧!書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學們，愛書吧!書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊樑! 甲：同學們，愛書吧!
合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!
乙：什麼是好書?甲：哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙：“能傳授科學知識的書是好書。”
甲：“能使我們受教育的書是好書。”
乙：“能豐富我們想像力的書是好書。”
甲：“能開闊我們眼界的書是好書。”
乙：下面請欣賞 詩歌《和好書交朋友》。
甲：好書是知識的源泉，
乙：涓涓地灌溉著我們的心田。
甲：好書是我們的老師，
乙：把智慧輸入我們的血管。
甲：讀一本好書，
使我們懂得，
天有多闊，
地有多寬。
乙：讀一本好書，
使我們明白，
山有多高，
路有多遠。
甲：讀一本好書，
能使我們，
撥開眼前的雲煙，
排除疑難。
乙：讀一本好書，
能使我們，看到前程燦爛，
任重道遠。
合：同學們，
讀好書吧!
和好書交朋友，
我們的成長，
才會更加健康。
甲：《牛虻》，
是我們的好朋友，
它教會我們，
不屈不撓，
抑惡揚善，
做一個對社會有用的人，
讓生活更加充實。
乙：《卓亞與舒拉的故事》，
也是我們的好朋友，
它教會我們，
從小立下鬥志，為真理而學習，
為真理做出貢獻。
甲：《十萬個為什麼》，
是我們的好朋友，
它懂得最多最多，
把知識播進我們的心田，
使我們揭開了，
大千世界的幕幔，
使我們學會了，
在智慧的奧秘中，
去探險。
乙：當然，語文、數學課本，
也是我們的好朋友，
它們是知識的海洋，
漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學習，
學習，
再學習。
在知識的大海里， 破浪向前。
合：我們有很多好書， 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!
用知識武裝我們的頭腦， 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長， 去建設祖國， 創造美好的明天。
2025年分享會主持詞範文 篇5
女主持人：尊敬的各位領導老師
男主持人：親愛的同學們
合：大家晚上好
女主持人：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男主持人：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
女主持人：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一不好讀書，讀好書。
男主持人：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女主持人：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮餵雞求學。
男主持人：是什麼讓他們如此專注書籍呢？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女主持人：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有意義。
男主持人：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。所以，用功讀書開始要早。我們現在不努力，更待何時？
女主持人：就讓我們藉此契機培養熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：女主持人：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
男主持人：下面我宣布##學院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始!
女主持人：好書，如報春燕銜來花紅江藍
男主持人：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜
女主持人：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷；
男主持人：書籍是一首歌，噴湧出你內心深處的激情。
女主持人：奮鬥的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創新的鴻篇。
男主持人：跋涉的境遇中，知識的橋樑跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。女主持人：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；
男主持人：讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。
女主持人：短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。
男主持人：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕
女主持人：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。
男主持人：衷心的祝願各位老師工作順利，合家歡樂；祝願各位同學身體健康，學習進步。男主持人：同時，感謝今天所有台前幕後的工作人員。
女主持人：讓我們來日再見！
2025年分享會主持詞範文 篇6
下面謝浩哲同學將為大家做網路基礎知識的書籍講解。有請謝浩哲同學。
接下來，請陳嘉偉學長與大家分享他帶來的書目。
聽了陳家偉學長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰為我們做讀書介紹
最後，有請金柳頎學長和我們分享一下他的讀書心得
讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經驗交流會，希望在今後同學們利用平時點滴時間多讀書，讀好書，用博學充實自己，用理念引導自己。
與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。
至此本次讀書經驗交流會圓滿結束。謝謝大家。
2025年分享會主持詞範文 篇7
各位行銷領導人和公司領導們，大家下午好!歡迎參加“心印寶島萬人行，激情相約天使城”20xx(中國)行銷菁英進修研討會分享會。20xx年XX公司一個大舉動就是組織我們的行銷菁英們去到祖國寶島台灣，能夠切身體會到多姿多彩的中國台灣風情，感受中國台灣的獨特魅力，同時把我們的XX人的積極向上的精神面貌帶到寶島，這是一次體現“兩岸一家親”的溫暖之行。我相信每一位切身感受了這次寶島之行的領導人們，一定都有很多的深刻感受想要和大家分享，接下來我們就有請(中國)分公司的媛以及分公司的經理及領導人和我們一起來分享這次寶島之行的美麗心情。
(這裡要不然就直接說請出我們訪談的主持人公司員工媛小姐，後面的邀請嘉賓由她引出來，你和她溝通一下)
感謝經理和和三位行銷領導人的精彩分享，我想通過剛才的訪談大家一定都對我們的這次寶島之行的深遠意義以及所見所聞都有了很深的了解。不過，我想光是聽他們說，大家一定覺得不是很盡興，一定想要用自己的眼睛去體會他們這一路上的點點滴滴。為了將這次的寶島之行有一個非常精彩的高潮，分公司也舉辦了“快樂旅途”寶島行攝影大賽，各位行銷領導人參賽都非常的踴躍，有非常多的優秀照片，我們也邀請了攝影家協會的專家和我們公司的領導們一起對參賽的照片進行評獎，公司也設頂定了非常豐厚的獎品來進行鼓勵，(我們會有一個PPT，上面顯示的是評選前期的一些照片，比如說兩位外請專家評選時的照片，店鋪進行照片展張貼的照片，有人駐足圍觀的照片等，最後才是三等獎、二等獎、一等獎、先出來三等獎照片，請出三等獎獲獎者，由謝副主席先點評再頒獎然後有請獲獎者及嘉賓回座;然後有請二等獎獲獎者，由曹主席點評再頒獎，同上流程，最後時一等獎，由經理點評及頒獎)我們決選出了3張非常優秀的照片，分別獲得了一、二、三等獎，接下來我們進行的就是“快樂旅途”寶島行攝影大賽獲獎選手的頒獎。我們首先頒發的是三等獎，獲獎者是，我們有請頒獎嘉賓，我們的獎品是;恭喜，…………………………。
非常恭喜我們我們的獲獎的領導人們，也要感謝我們的頒獎嘉賓。我們的寶島行已經成為了過去式，新的旅途將會在我們的面前展開，我們的下一站將會達到的就是“世界娛樂之都—拉斯維加斯”。今天我們在座的領導人們當中也有四戶將會參加接下來的拉斯維加斯之旅，接下來讓我們先通過一段短片去領略拉斯維加斯的唯美風景(看完短片再邀請嘉賓上台分享)讓我們邀請他們上台來跟大家一起分享即將出行的興奮感受。首先讓我們用熱烈的掌聲有請……………………。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們的高級行銷經理們的精心分享，我們也在這裡預祝他們一路順風(坐飛機不能講一路順風，改成預祝他們有一個愉快的旅程之類的話)，能夠為我們帶回更多的信息。接下來我們就有請剛剛為我們分享的高級行銷經理們再次上台(這裡要念出名字，在台下的是那三位就按照年資唱名再次請他們上台，他們的分享順序請同孫姐確認)，我們將會為他們舉行一個小小的餞行儀式，讓我們用熱烈的掌聲有請分公司經理上台為他們贈送鮮花和禮物。(相冊的目的是為了讓他們留住更多的精彩瞬間)
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝經理和高級行銷經理們。我想還有很多的朋友非常的羨慕他們，沒有關係，我們還有充足的時間繼續努力，腳踏實地的作好自己的市場，我相信我們大家一定會相聚在明年的天使之城—洛杉磯。在我們的行銷隊伍中也有這樣一些夥伴，他們有足夠的信心，有很強的目標性和計畫性，他們在今年的目標規劃中無一例外的將海外進修研討會做為最為重要的目標，他們非常有信心可以實現這個願望，讓我們通過短片去聆聽他們心中的夢想，同時提前去感受激情天使之城的無限魅力。
有的朋友可能會覺得只剩半年的時間，可能自己的市場還沒有辦法達到這樣一個標準，不過沒有關係，(下劃線這句話請謝的委婉一些)我們在20xx年同樣為大家設定了兩個非常優美的城市，作為大家進行海外研討的落腳點，接下來我們一起來走進風情之隅北歐越動之都悉尼。
追逐夢想，靠的是勤奮的腳步，成就光榮，憑的是不變的堅持，朋友們只要您心懷理想、勇於付出、堅持不懈，您一定能在中實現心中的夢想，一定能在這個舞台上與夥伴們分享這份光榮。我們期待，下一次登上這個光榮與夢想舞台的人就是您。今天的分享會就到這裡，感謝各位領導人的光臨，我們下次再見。(這段話是表彰會專用的，請修改為自己的語言，內容可以類似)
2025年分享會主持詞範文 篇8
甲：尊敬的老師們乙：親愛的同學們
合：今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，乙：推薦喜歡的書籍，甲：交流讀書的方法，乙：結實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園裡為什麼灑滿陽光?
乙：今天，校園裡為什麼格外熱鬧?
合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節，這是我們讀書的節日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學們，愛書吧!書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學們，愛書吧!書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學們，愛書吧!書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊樑!
2025年分享會主持詞範文 篇9
1、負責簽到：憑邀請函入內
2、串詞：
親愛的各位家人中午好，歡迎各位來到人力資源部組織的讀書分享會現場!
大家都知道讀書是一個好習慣，周恩來曾說過，要為中華之崛起而讀書，可見讀書是一件背負著民族興衰責任的大事，當然這個都是往大了說的，那往小了說，書籍也是獲取知識的渠道，淨化心靈，薰染人生，莎士比亞說過：生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥人沒有了翅膀。所以大家有時間可以到圖書室里轉轉，現在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到圖書室里借書!
讀到好書了當然要跟大家分享，一個人的收穫跟大家一起分享了就是大家的收穫，就像快樂一樣，與別人分享快樂你總能又收穫到一份快樂!
人力資源部獎從這個月開始，根據需要為大家舉辦員工讀書分享會，每個部門的家人只要你讀到一本好書並想跟大家分享這份收穫，你就可以聯繫人力資源部或者，屆時我們將給你安排分享活動。舉辦讀書分享會不僅能豐富大家的知識，也能讓大家體會到分享的樂趣，更能給各部門的家人提供一個溝通交流的平台。
今天的讀書分享會的分享者是來自我們人力資源部的家人，愛好廣泛，喜歡讀書、寫作，業餘時間積極參與公司舉辦的各項活動，也藉此機會想大家宣傳一下，馬上將迎來公司一年一度的五四運動會，大家也要積極準備，在運動會上嶄露頭角!言歸正傳，現在擔任著人事專員一職，兼任公司健身房的瑜伽老師，同時還是公司各項活動的主持人，在剛剛過去的團拜會上也有精彩的表現。我相信大家一定看到過她舞台上靚麗的身影。
今天她即將給大家分享這本書，主要跟大家分享一些。內容豐富，理論與實際相結合!在聆聽課程之前有幾點注意點要跟大家強調一下：請大家拿出手機調成靜音，好了嗎?第二點，本次讀書分享會中間會有互動環節，大家要踴躍參與，跟我們X大美女比一比，誰的邏輯思維更縝密!
下面就請大家掌聲歡迎美麗與智慧並存的帶領大家暢遊邏輯知識的海洋!
2025年分享會主持詞範文 篇10
各位領導，老師，同學們：
大家好！首先祝大家在新的一年裡快樂健康，萬事如意！
我們的校園是一個充滿書香的校園，在各位領導和老師們的指導下，在同學們的共同努力下，我們的校園書香四溢，百花齊放。真的，感謝書香校園，感謝它給我們營造了這么好的一個讀書氛圍，給我們帶來充滿快樂和幸福的讀書體驗；感謝它讓我們與經典為友，與博覽同行，為精神打底，為人生奠基，讓我們在成長的早期，與人類文明的頂峰對話。
生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。可見，讀書對我們每個人是多么重要。這學期，我們同學就做得很好。大家首先靜下心來，專心致志的自己讀書，然後互相交流讀書感言，再開展讀書交流會，大家暢所欲言、各抒己見。我們欣喜地發現讀書改變了我們——我們善於積累，善於表達，寫作水平明顯提高了。看著同學們筆下一篇篇優秀的習作，我知道，這只是剛剛萌發的嫩芽；讀書，開闊了我們的視野，增長了我們的知識，讓我們從小小的角落看到了五彩繽紛的大千世界。同學們各個成了小博士，肚子裡裝滿了墨水，我明白，這也只是剛剛綻放的花蕾；最重要的是讀書陶冶了我們的情操，溫暖了我們的心靈，讓我們變得寬容、無私、誠實、守信、自信、謙虛，看，這才是最終結出的甜蜜的果實。
2025年分享會主持詞範文 篇11
男：我們誦讀中華經典，傳承民族文化。
女：我們營造書香校園，繼承世界文明。
男：少年稚氣的我們閱讀千古美文，在書聲琅琅的校園裡，讓金色的童年更加豐富多彩。
女：從我們踏進校園的那一刻起，老師教會了我們很多關於讀書的格言，請大家跟我們一起大聲誦讀：書籍是全世界的營養品。男：書籍是人類進步的階梯。
女：讀萬卷書，行萬里路。
男：讀書破萬卷，下筆如有神。
女：首先掌聲歡迎語文王老師跟我們聊一聊閱讀這個話題!(王老師談閱讀)
男：謝謝王老師的分享，我們會像老師說的那樣，去讀書，去學習，去思考。開卷有益——我們愛讀書;
女：良師益友——我們讀好書;下面請來展示他的讀書成果!
男：謝謝幾位同學的精彩展示。行萬里路——我們多讀書;
女：樂在其中——我們勤讀書;接著我們一起來分享同學們的讀書故事。掌聲有請。
男：聽了同學們的讀書故事，大家想說點什麼呢?
女：是呀，聽了同學們的分享，我們更加深刻地認識到——讀書使人聰慧，讀書使人快樂，讓我們與書為友，在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
2025年分享會主持詞範文 篇12
a：敬愛的老師
b：親愛的同學們，
合大家下午好！
a：很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
b：一、中心國小校長致辭
a：二、讀書成果展
b：三、學生才藝節目展示
a：四、中心國小介紹打造書香校園的經驗做法及今後努力的方向。
b：五、好，我們請中心國小校長致辭
b：讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
a：請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
a：在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第6*個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動！
b：我們的學校—中心國小。美麗的校園，風光旖旎。
2025年分享會主持詞範文 篇13
乙：親愛的同學們
合：今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，
乙：推薦喜歡的書籍，
甲：交流讀書的方法，
乙：結實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園裡為什麼灑滿陽光?
乙：今天，校園裡為什麼格外熱鬧?
合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節，這是我們讀書的節日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
2025年分享會主持詞範文 篇14
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人
女：我是主持人
男：今天，我們相聚在這裡，一起走進詩情畫意之中
女：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄
女：我宣布：芭茅溪第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽
合：現在開始。
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評審，他們是
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評審老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊柳老師為大家帶來一個魔術表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家帶來的精彩表演，現在正式開始比賽。
男：首先請出六年級的同學為大家帶來集體朗誦《愛的奉獻》，請五一班的賈微、朱燁棱、蔡雲和黃曉倩做好準備
女：感謝六年級的同學為我們帶來的集體朗誦，請評審打分，下面請欣賞由五一班的賈微等同學帶來的《記憶》，請三年級的莫藝和陳誠做好準備。
男：請評審老師為五一班打分，下面有請三年級的莫藝和陳誠為大家帶來《春江花月夜》，請四年級的黃興和黃奎做好準備。
女：感謝他們給大家帶來的表演。下面由我向大家報送前兩組的得分，六年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。五一班的賈微等同學，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。下面請欣賞來自四年級黃興和黃奎的《我正年輕》。
男：請評審老師給黃興和黃奎打分，下面請欣賞由五一班帶來的集體朗誦《最好的未來》，請五二班的陳玉潔同學做好準備。
女：現在我公布前面選手的得分，三年級的莫藝和陳誠，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。四年級的黃興和黃奎，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。下面請五二班陳玉潔同學給我們帶來的《致橡樹》，請六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛做好準備。
男：下面請繼續欣賞由六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛給大家帶來的《落入凡塵》，請四年級的廖行和郁瑋做好準備。
女：現在我再次宣布得分，五一班的集體朗誦,去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。五二班陳玉潔，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。請四年級的廖行和郁瑋為大家帶來《歡樂假日》，請五二班的集體朗誦做好準備。
男：感謝這兩位同學的表演，下面請五二班為大家帶來《英雄的黎明》，請三年級王琦同學做好準備。
女：六年級的張娜、李坦、曾智慧和龔媛，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。四年級的廖行和郁瑋，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。下面請三年級王琦同學給大家帶來《滿江紅》，請五二班王敏做準備
男：感謝王琦同學的表演，下面請欣賞五二班王敏同學帶來《我愛這土地》，請五一班陶濤做準備
女：現在我宣布前面選手的得分，五二班的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。三年級王琦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。，下面請繼續欣賞由五一班陶濤同學的《雨巷》，請三年級集體朗誦準備。
男：請評審老師打分，請欣賞三年級的集體朗誦《我驕傲，我是中國人》，請四年級的劉奇、莊園做準備
女：五二班王敏，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。五一班陶濤，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。下面請欣賞劉奇和莊園為大家帶來的《祖國，我親愛的祖國》。請
六年級王毓敏做準備。
女：請評審打分，下面請欣賞由六年級王毓敏給大家帶來的《走向遠方》，請五一班的全曉琳、向愛華、全妙、韋婷做準備。
女：三年級的集體朗誦，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。四年級的劉奇、莊園，去掉一個最高分——，去掉一個最低分——，最後的平均得分為——。下面請欣賞五一班全曉琳等同學的《英雄的黎明》，請四年級集體朗誦做準備。
男：請評審老師打分，下面請欣賞四年級的集體朗誦《愛的奉獻》，請五二班劉慧芳、陳雨、向旭、黃臣做準備。
2025年分享會主持詞範文 篇15
乙：親愛的同學們
合：今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，
乙：推薦喜歡的書籍，
甲：交流讀書的方法，
乙：結實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園裡為什麼灑滿陽光?
乙：今天，校園裡為什麼格外熱鬧?
合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節，這是我們讀書的節日! 甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學們，愛書吧!書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學們，愛書吧!書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學們，愛書吧!書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊樑! 甲：同學們，愛書吧!
合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!
乙：什麼是好書?甲：哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙：“能傳授科學知識的書是好書。”
甲：“能使我們受教育的書是好書。”
乙：“能豐富我們想像力的書是好書。”
甲：“能開闊我們眼界的書是好書。”
乙：下面請欣賞 詩歌《和好書交朋友》。
甲：好書是知識的源泉，
乙：涓涓地灌溉著我們的心田。
甲：好書是我們的老師，
乙：把智慧輸入我們的血管。
甲：讀一本好書，
使我們懂得，
天有多闊，
地有多寬。
乙：讀一本好書，
使我們明白，
山有多高，
路有多遠。
甲：讀一本好書，
能使我們，
撥開眼前的雲煙，
排除疑難。
乙：讀一本好書，
能使我們，看到前程燦爛，
任重道遠。
合：同學們，
讀好書吧!
和好書交朋友，
我們的成長，
才會更加健康。
甲：《牛虻》，
是我們的好朋友，
它教會我們，
不屈不撓，
抑惡揚善，
做一個對社會有用的人，
讓生活更加充實。
乙：《卓亞與舒拉的故事》，
也是我們的好朋友，
它教會我們，
從小立下鬥志，為真理而學習，
為真理做出貢獻。
甲：《十萬個為什麼》，
是我們的好朋友，
它懂得最多最多，
把知識播進我們的心田，
使我們揭開了，
大千世界的幕幔，
使我們學會了，
在智慧的奧秘中，
去探險。
乙：當然，語文、數學課本，
也是我們的好朋友，
它們是知識的海洋，
漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學習，
學習，
再學習。
在知識的大海里， 破浪向前。
合：我們有很多好書， 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!
用知識武裝我們的頭腦， 用智慧豐富我們的心田。 讓好書伴我們一起成長， 去建設祖國， 創造美好的明天。
2025年分享會主持詞範文 篇16
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們
大家下午好!
一份耕耘，一份收穫。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終於實現了自己的夢想，來到知識的搖籃--吉林農業大學發展學院。
為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學學習規律，儘快認識到自己角色改變後的位置，明確大學的學習目標，處理好工作，學習，生活之間的關係，從而達到盡情投身學習更好的發展自己的目的，我們學習部特意舉辦本次學習經驗交流會。為新老同學提供一個交流的平台。
首先讓我們介紹一下在百忙之中前來出席本次交流會的領導和老師，他們是
##########
聽過學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，可以看出他們都有“業精於勤，荒於嬉”的信念，都有明確的奮鬥目標，或許正是這些成就了他們的優秀。
下面有請吳安平院長講話：
感謝院長的精彩講話。
聽君一席話，勝讀十年書”。我想大家此時一定受益匪淺吧!。希望同學們對照自己的學習實際找到適合自己的學習方法。“正所謂師夷長技以自強。”讓我們取其精華共同向著美好的明天衝刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會成功!
“人生在勤，不索何獲!”
軍訓的號角還在耳邊迴響,希望的種子已開始破土發芽;求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕.你們在學校的漫漫征途才剛剛開始,求學之路是漫長的,卻也是美麗的,它注定將成為我們人生路上最美麗的財富.
願我們的新同學在大學的四年里收穫累累碩果;願我們的工商管理學院繁榮昌盛,事業輝煌.
再次感謝各位領導的光臨,本次學習經驗交流會到此結束.
請領導和老師先行退場，讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!
2025年分享會主持詞範文 篇17
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場,很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚,我是主持人.
剛剛告別高中校園,步入一個陌生的環境,新生們對我校的文化,學習的方法,以及大學的生活方式都不是很了解,因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平台,儘快找到適合自己的學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態,能夠擁有一個美好精彩的大學生活.
首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師,他們分別是:xx老師,大家掌聲歡迎;
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎.
參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優秀學長學姐,他們分別是:以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者,希望xx級的同學們能向他們學習.
在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友x老師做重要講話,大家掌聲歡迎.
謝謝x老師的精彩講話.
藝術與設計系的同學們都是多才多藝的,大家想不想現場感受一下?(同學們:想……)好,那么下面有請音樂091班學長為我們演奏一曲葫蘆絲,讓我們一起聆聽天籟般的聲音,感受音樂的魅力.
謝謝學長的精彩演奏,不僅是音樂專業,服裝、漢語專業也都各有其特點.同學們應以藝術與設計系而驕傲,也希望幾年後藝術與設計系也能因為有你們而自豪.
2025年分享會主持詞範文 篇18
主持人3：（背誦的真好，那我們第二組是不是一樣棒啊？）
主持人3：（朗誦的真整齊啊，我們下一組怎樣樣？）
主持人3：（背誦的真響亮！那第四組了，是不是比他們棒啊？）
主持人3：（背誦得真流利，我們下一組呢？
主持人3：（第五組表現的真好，那第六組如何呢？
主持人3：（真不錯，下一組是否更好呢？
主持人3：（十分棒，我們最後一組怎樣樣，有請？）
主持人1：最後一組背誦的好不好啊！我告訴大家一個小秘密喔
主持人2：什麼啊，快點告訴大家。
主持人1：我們班有好多同學都能背古代的名人詞作，他們朗誦的很好喔
主持人2：那趕快請出他們啊。
主持人1：好，有請莊信輝
主持人2：真了不起，下方有請劉恩旭。
主持人1：劉恩旭朗誦的太棒了。下方有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。
主持人1：多謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅僅詩歌背誦的好，更是讀了好多書。下方有請朱婉亭談談我們班級的讀書狀況。
2025年分享會主持詞範文 篇19
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們
合：今天我們在這裡隆重舉辦“中心校第一屆讀書節活動”。
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，
乙：推薦喜歡的書籍，
甲：交流讀書的方法，
乙：結實更多的新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園裡為什麼灑滿陽光?
乙：今天，校園裡為什麼格外熱鬧?
合：因為今天是我們西外中心校舉辦的第一屆讀書節，這是我們讀書的節日!
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學們，愛書吧!書是人類進步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學們，愛書吧!書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學們，愛書吧!書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊樑!甲：同學們，愛書吧!
合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!
2025年分享會主持詞範文 篇20
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉鎮班主任經驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請教研室范老師講話，大家歡迎！
冰心老人說過：“教師的現在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關係著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託著殷切的期望。從實際工作中，我們經常看到，有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天根據教育局的工作安排我們在這裡舉行班主任工作經驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習平台，讓我們取長補短、共同做好班主任工作。
1、根據會議安排，今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧，首先有請我鎮的任喆老師發言。
感謝任老師的精彩發言。
陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧！改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧！
2、下面有請孫正秀老師發言。
感謝孫老師的精彩發言。
3、以嚴謹的態度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧！今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢？有請李振芝老師。
感謝老師的精彩發言
4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發言
5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。
感謝陳老師的精彩發言
6、親情是連線血脈的動力，家長、老師共同分享優秀的育子經驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少雲老師帶來的“怎樣與家長打交道”。
2025年分享會主持詞範文 篇21
最後一個環節我們請今天在座的各位嘉賓送大家一句閱讀寄語，有請：
1、嘉賓寄語(註：根據時間邀請部分或全部嘉賓寄語，起碼校長、家長、科任老師各一位)感謝您們的鼓勵，你們的鼓勵將是我們七六班20xx年的精神動力之一，接下來請我們的班主任王老師。
2、老班寄語：高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”剛才我們幾位交流的同學就很好的應正了這些文人大家的話，因為他們喜歡閱讀，所以他們文采飛揚!因為他們喜歡閱讀，所以他們快樂成長!大教育家蘇霍姆林斯基說“一個孩子走進學校並不意味著接受教育，只有當他面對一本書沉醉不已的時候，教育才真正開始。”所以孩子們，愛上閱讀吧!讓我們在20xx年，用閱讀來開啟新的生活，用閱讀來詮釋我們七六班的幸福!謝謝大家!
讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
讀書能積澱素養，激發思考，指點迷津。
讓我們在這孕育生機的春日裡，與書籍攜手同行，開始學習生涯的心靈之旅。
相信與書籍為伴，我們的生活將充滿智慧，我們的成長將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉!
同學們願我們從今天、從現在開始，好讀書、讀好書、書讀好!
各位老師，親愛的同學，本次讀書交流會到這裡就結束了，讓我們下次再見!
2025年分享會主持詞範文 篇22
尊敬的各位領導、同志們，大家上午好。
“立身以立學為先，立學以讀書為本”。在單位領導的重視下，在我單位職工飽滿的讀書熱情中，X單位20xx年“”讀書分享活動正式與大家見面了!我是今天的主持人，非常高興能與大家一起沉浸書香，同醉經典。
就在前不久，機關黨委、公會來到本單位，開展了名為“”的送書活動。為回響號召，我們單位也與今年開展了“”的讀書活動，單位工會根據大家的各人喜好及上報的讀書目錄，購買了200套圖書，旨在激發大家的讀書熱情，培養讀書習慣。自活動開展以來，大家的讀書熱情空前高漲，圖書室借閱登記冊上大家的借書頻率明顯提高，有些同志甚至一次性借4,5本書來讀。那么大家讀書的情況究竟如何呢?
下面，就請以數據統計分析的方法，為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況。
書是人類進步的階梯，是我們鑄就夢想的基石。每人讀一本好書，讓書香點亮心智，懷著這樣的願景，此次讀書分享會為大家搭建起交流的平台，在這裡，大家共讀好書，在這裡分享感悟，暢所欲言。
下面，有請我們今天第一位的分享者，
。。。。。。。。。。。。。。。。。。
各位分享人的精彩分享，讓我們享受了一場讀書的盛宴。細細品之，如一杯香醇的咖啡，又似一壺清雅的茶，令人回味無窮。
曾經有個人，剛調來單位不久，就一頭扎進了圖書室，沒過幾天她找來負責人問，咱們圖書室怎么沒有什麼書啊?我知道，在他心中藏書幾百冊的圖書室並不是缺書，而是缺少他沒讀過的書。我相信大家一定也猜到這個人是誰了，下面就讓我們以掌聲有請同樣是愛書之人的領導為此次活動做點評，並分享他的讀書心得。
今天的活動到此結束。
2025年分享會主持詞範文 篇23
A：愛生活愛美食大家好，歡迎收看本期節目《今天吃了嗎》我是主持人小傲。B：大家早上好我是主持人，今天是周末，可能有很多同學準備中午或晚上出去吃一頓，過一個輕鬆愉快的周末，但是有些同學正在為吃什麼而發愁，比如不想走太遠，想找一個離學校近的美食店鋪;不想吃太辣的和太油膩的，想吃點清淡可口的菜餚;不想吃太貴的，想找一家即實惠又美味的店鋪。
A：說的很對，可能有些同學在想，那怎么才能找到一家即實惠又美味的店鋪呢?小傲在這裡告訴大家，本節目將會為廣大同學推薦最可口、最健康、最實惠的美食店鋪，還有最正確的乘車路線，讓大家方便出門去品嘗美食。同學們，是不是很激動呢?你今天給我們介紹什麼好吃的呢?我都快迫不及待了。
B:別著急，一看就是個吃貨(笑著說)今天給大家介紹的是(例如：香酥勁脆的韓國炸雞)，說道韓國炸雞還得從熱播韓劇《來自星星的你》說起，劇集走紅後，也意外地成了“吃貨們”的行動指南——因為劇中女主角千頌伊一句“初雪天，怎么能沒有炸雞和啤酒”，於是“炸雞”成為了近來網路熱詞，也成為許多人的“必吃品”。韓國炸雞不僅香脆可口，肉質肥滿，吃完第一口還想吃第二口。再喝上一杯啤酒，那真是極好的~)
A:我們現在來到的是：紅橋區丁字沽風光里5號樓底商的《徐小萌de店》，最方便的乘車方式是坐捷運三號線到金獅橋下捷運從B口出左轉小樹林公交站坐到丁字沽站。(螢幕下方打出來)我們可以看到客流量挺多的，在外面就能聞到炸雞的香味，現在咱們進裡面看看這裡的環境十分文藝有格調，在這裡不僅有炸雞，還有受大學生熱捧的麻辣燙、各式小西餐和飲品，最主要的是人均20元就能吃到這么多，這也太棒了吧~，最近店鋪活動也在大眾點評、美團網上推出代金卷活動(螢幕下方打出來)
B:是啊，這真是既實惠又美味，下面咱們跟同學做一個小小的訪問和關於炸雞的方面的有獎問答。同學你好，我們是新華視屏《今天吃了嗎》欄目組，我們想問您一下你為什麼要來這家店吃炸雞呢?通過什麼渠道知道這家店的?韓國炸雞是出自哪部電視劇火起來的?恭喜你，回答正確，獎品是*觀看卷一張，謝謝你的參與。(主持人根據情況即興發揮)
AB：我們看到餐桌上已經擺好了食物，真是色香味俱全啊，下面我們請到了店鋪經理來給我們介紹炸雞特色在哪裡或者教我們怎么製作炸雞?除了炸雞還有哪些好吃的美食推薦給我們呢?
(主持人根據情況即興發揮)
A：非常感謝店主的採訪，剛才也品嘗到了這么多的美食，可以說這家店無論是環境還是食物的口味和價格都符合了本次節目的宗旨。同學們趕快快行動吧，地址、訂餐電話、路線都在螢幕下方喔。
你剛才吃了那么多炸雞，胃撐不撐啊?反正是我有點撐。
B:我確實是吃多了，只因炸雞太好吃了，沒忍住。。。現在有點膩膩的感覺。咱們下期節目給同學們推薦點一些清淡的東西吧。
A:好的，沒問題。如果你想了解更多的美食資訊，可以關注我們螢幕下方的微信公眾賬號和新浪微博官方認證賬號。
B：如果你想推薦給我們關於美食的店鋪，可以撥打螢幕下方的電話，下一期的美食就有可能是你推薦的喔。
B：以上是本次節目的全部內容，下期不見不散~
AB：再見~
2025年分享會主持詞範文 篇24
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家下午好!借用今天例會的時間，舉行織金縣第四國小20xx---20xx學年度第一學期優秀教師教學經驗交流會，大概需要一個小時左右的時間，在這裡，首先給大家說聲抱歉。
冰心老人曾說過：“教師的現在，就是學生的未來”，我們教師工作的質量關係著未來人才的質量，每一個家庭乃至整個社會都對我們寄託著殷切的期望。今天，我們在這裡舉行優秀教師教學經驗交流會，是為大家搭建一個相互學習的平台，彼此取長補短，目的只有一個，教得輕鬆，學得快樂。
根據安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經驗與教育的智慧，首先有請一年級語文組的付志琴老師上台發言，大家歡迎。
感謝付志琴老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學中，只要我們調整好自己的心態，用真誠和友善的態度去面對一切，我們就會發現，每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
老師們，在語文教學中，作文教學可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請四年級組的李艷老師，讓我們共同聆聽她在作文教學中的所作所為。
2025年分享會主持詞範文 篇25
各位領導、老師：
歡迎參加今天的讀書交流會。
今天交流會的主題是：我讀書，我快樂，我成長。一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。
在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中，讀書是求知者的麵包;在古代文人眼裡，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”;華師大一教授退休後感言：“不讀書，何以活?”
讓我們在這孕育生機的春日裡，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那樣，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。今天將有5位教師登台，與大家共同分享他們讀書的收穫，教學的感悟。
首先有請~~老師，她交流的題目是《謝謝你，雷夫!》
雷夫的事跡轟動整個美國，而且還被拍成紀錄片，他的著作《第56號教室的奇蹟》成為美國最熱門的教育暢銷書之一，但他仍然堅守在他的56號教室，證明著一個教師能夠在最小的空間裡創造出最大的奇蹟····感謝~~老師與我們一起分享閱讀雷夫的收穫。
俗話說：“金無足赤，人無完人。”學生更是如此，作為老師，我們該如何接受孩子的“不完美”，請聽~~老師和大家交流。
你想“做幸福的教師”嗎?如何做“做幸福的教師”呢?請聽~~老師給大家推薦的《做幸福的教師》
在全民閱讀成為國家戰略的今天，在國家立法推動全民閱讀的當下，教師如何成為全民閱讀的“領跑者”，真正回歸“文化人”的知識分子本色?接下來有請~~老師，她發言的題目是《教師的閱讀力》。
君子是我們中國人心目中的理想人格，其實君子離我們並不遙遠，我們中的某個人，在某個時候，做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨~~老師走進余秋雨的《君子之道》，去了解歷史上的君子，去發現身邊的君子。
感謝五位教師帶給我們的五本好書。
下面請~~老師進行點評。
感謝~~老師的精彩點評!
聽了五位老師的交流，相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來與大家一起分享。接下來我們做個小遊戲，大螢幕滾動為我們找到幸運觀眾，請幸運觀眾上台與大家交流。
這兩位老師的即興發言太精彩了!
在我們收穫精神財富的同時，學校也為我們準備了物質獎勵。
請5位發言教師上台領獎，請 頒獎。
請2位幸運觀眾上台領獎，請 頒獎。
讓我們借這次讀書交流會的東風，把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，浸潤書香，暢享書韻吧!也讓我們一同銘記：最是書香能致遠!
2025年分享會主持詞範文 篇26
女主持人：尊敬的各位領導老師
男主持人：親愛的同學們
合：大家晚上好
女主持人：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。
男主持人：高爾基也曾說，書籍是人類進步的階梯。
女主持人：無論是縱觀中國歷史，還是橫看世界發展。站在在時代最前沿的偉人、領袖都無一
不好讀書，讀好書。
男主持人：為了讀書，年少的魯迅嚼辣驅寒，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女主持人：同樣是為了讀書，余秋雨餓著肚子飽讀書，諸葛亮餵雞求學。
男主持人：是什麼讓他們如此專注書籍呢？正所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。女主持人：當我們讀的書越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對我們也變得越加光明和有
意義。
男主持人：知識無涯，而生命有限。作為合格的大學生既要博古，又要通今，時間實在不夠用。
所以，用功讀書開始要早。我們現在不努力，更待何時？
女主持人：就讓我們藉此契機培養熱愛閱讀的好習慣，用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動開始之前，首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領導、嘉賓：女主持人：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！
男主持人：下面我宣布##學院####班“閱讀名著，感悟人生”讀書會正式開始!
女主持人：好書，如報春燕銜來花紅江藍
男主持人：好書，似登梅鵲捎去秋實甘甜
女主持人：書籍是一杯酒，讓你暢開關閉已久的胸懷；
男主持人：書籍是一首歌，噴湧出你內心深處的激情。
女主持人：奮鬥的征程上，知識的彩虹鑲嵌蒼穹，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創新的鴻篇。
男主持人：跋涉的境遇中，知識的橋樑跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖，送抵渴望的彼岸。女主持人：讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；
男主持人：讀書好似耕耘，汗水流得多，收穫更豐滿。
女主持人：短短的2個小時，終說不完讀書的好處，談不完知識的無窮。
男主持人：短暫的時光匆匆而過，我們的活動也即將落下帷幕
女主持人：在此，我們誠心的期待下一次的相聚。
男主持人：衷心的祝願各位老師工作順利，合家歡樂；祝願各位同學身體健康，學習進步。男主持人：同時，感謝今天所有台前幕後的工作人員。
女主持人：讓我們來日再見！
2025年分享會主持詞範文 篇27
尊敬的各位老師，大家好！
歡迎大家在這熱情如火的炎炎夏日參加今天的讀書交流會，希望今天的讀書交流活動能給我們帶來一份心靈的平靜、一絲清涼的感受。
我們今天交流會的主題是：行走於讀書和教學之間——《靜悄悄的革命》讀書心得交流會。
參加今天讀書交流活動的是我們一年級組的正、副26位班主任老師，我們還非常有幸的請到了區教研室國小語文、品德教研員李老師，大家歡迎！
李老師是省骨幹教師，市級優秀教師，20xx年還召開了個人教學研討會，她熱愛學習、酷愛讀書，被大家稱為學習讀書狂人，還是新教育網指導教師，相信，今天的讀書交流活動在李老師的指導下，大家一定會收穫頗多。
2025年分享會主持詞範文 篇28
經過褚城學長的介紹，相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了更深入的了解。其實在課餘閒暇時間，我們大可以閱讀一些類似的文學讀物來充實自己。接下來時間裡，請孫科同學為我們推薦一下關於專業知識學習的書籍。
下面謝浩哲同學將為大家做網路基礎知識的書籍講解。有請謝浩哲同學。
接下來，請陳嘉偉學長與大家分享他帶來的書目。
聽了陳家偉學長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰為我們做讀書介紹
最後，有請金柳頎學長和我們分享一下他的讀書心得
讀書激勵我們成長，讀書成就事業，讀書改變人生。點燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經驗交流會，希望在今後同學們利用平時點滴時間多讀書，讀好書，用博學充實自己，用理念引導自己。
與書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行，在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受經典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。
至此本次讀書經驗交流會圓滿結束。謝謝大家。
2025年分享會主持詞範文 篇29
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現場。在今天這樣一個秋高氣爽的日子裡，相信我們的交流會會給你們帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學院的部分領導老師來到此次交流會的現場，為大家解答心中的疑惑，共談大學的學風建設。
首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。
2、介紹本分會場的主要與會老師：
參加此次會議的有：
--老師
下面讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導、來賓表示最誠摯的歡迎!
3、下面進行大會第一項：
有請委員會主任、可再生能源學院院長徐進良教授為本次交流年會致辭：致辭結束：謝謝徐進良院長的精彩致辭
4、下面進行大會第二項：
今天的交流會不屬於我，而是屬於在坐的每一位。下面就把時間交給大家，進入本次交流會的`第二個議程：現場互動交流：
下面有請第一位為我們進行匯報的同學……：
匯報結束後：感謝……同學精彩的匯報，下面有請與會的老師和同學提問，進行互動交流。
提問結束後：再次感謝各位老師和同學的精彩發言，下面有請……
5、會議結束、評審總結
此次交流會達到了預期目的，但這僅僅只是一個開頭，下面有請……院長為本次的學術交流年會進行簡要的評審總結：
總結結束後：感謝徐進良院長精彩的發言
同學們：斗轉星移，日月如梭，青春的時光就要度過，讓藍天白云為我們起舞，讓青山綠水為我們作賦，讓我們把握住今天，我們的明天會更加燦爛。
再次感謝各位領導於百忙之中參加我們的交流會，同時也感謝各位同學的到來，華北電力大學第九屆研究生學術交流年會可再生能源學院分會場到此結束，謝謝大家的光臨!
6、評審離場
下面請大家以熱烈的掌聲歡送各位領導老師離場!
最新讀書分享會的精彩主持詞篇3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!在朗朗的書聲中，在緩緩的語調中，在深深的情感中，在我們的堅持下，那一首首經典的古詩詞，那一本本描寫生動的故事書，成了我們最好的夥伴。我們從書中領略到了知識的力量。今天，我們五三中隊的讀書交流會即將開始，讓我們在交流過程中，共同分享知識帶來的快樂。
“讀書方法”介紹環節
同學們都知道“讀書好、讀好書、好讀書”，可是同學們知道怎么樣才能夠讀好一本書嗎?聽聽同學們給我們的建議，再看看萬耐麟同學製作的讀書卡片吧。
(結束)聽了這幾位同學的建議，真是讓我們大家受益匪淺啊，希望大家都能夠試一試，看看哪種方法是最適合我們自己的。同時也別小看了這張的卡片噢，它們可是濃縮了整篇文章的精華。
“采蜜集”環節
同學們在課下把與學習有關的知識整理成了手抄報和采蜜集，接下來，讓我們來觀看一下這些五顏六色的作品吧。
(結束)同學們做的真好，這樣就對我們的學習更有利了。
“美文誦讀”環節
文章的美在於它的精煉卻又內涵豐富，可是讀好美文卻不簡單喔!因為讀好美文需要非常投入。不過，我們的同學們可厲害了。不信，我們一起來欣賞我們朗誦小組帶來的美文誦讀。
(結束)同學們讀得，語音、語調都控制得恰到好處，真是聲情並茂。
“背誦”環節
一想到朗讀，接著的就是背誦。所以，接下來就是溫笑寒同學準備的古詩詞背誦，有請。
(結束)溫笑寒同學背得很好，看來他是一名古文愛好者呀。
“讀後感”環節
每當我們讀到一本能夠觸動自己心靈的好書時，都會有一些發自內心的感悟，如果我們及時的記錄下來，就是一篇篇動人的讀後感。現在讓我們一起來分享下面幾位同學的讀書感受。
(結束)剛剛幾位同學讀的這幾本書大家是否都看過呢?如果看過了有不同的感受，希望你也寫一下感想，跟大家分享一下吧;如果你還沒有看過，聽了他們的讀後感，是不是有一種想馬上看看這些書的願望呢。
“課本劇”環節
同學們非常喜愛書本中的一些小故事，所以自編自導了一些課本劇，下面我們就來欣賞課本劇《夏洛的網》。
(結束)這個小“劇組”真是把這件故事演得出神入化，活靈活現，讓我們把它記得更加深刻了。
“好書推薦”環節
我們班的同學很喜歡讀書，也喜歡向別人推薦好書，掌聲有請好書推薦小組的同學。
(結束)謝謝熱情的同學們向我們推薦你們讀過的好書。