文藝匯演活動主持詞 篇1
師)：未來的世界由他們來主宰，今天的演出由他們來主持，掌聲有請我們的小小主持人：(向上敬禮)自我介紹。
男)：尊敬的各位領導
女)：各位來賓。
男)：親愛的爸爸，媽媽。
女)：親愛的爺爺，奶奶。
合)：親愛的小夥伴們，大家上午好。
男)：六月的陽光燦爛無比;
女)：六月的我們歡天喜地。
男)：六月里充滿了歡聲笑語。
女)：六月里的我們茁壯成長。
合)：今天，在這個特別的日子裡，我們花門鎮中心國小全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來!
男)：在今天這個快樂、幸福的節日裡，等領導和嘉賓，也親臨我們的現場與我們一起共同歡慶這快樂的節日.
合)：讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!
文藝匯演活動主持詞 篇2
男：尊敬的老師們！
女：親愛的同學們
（合）大家下午好！
男：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
女：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
男：過去的一年，我們共同努力，開創佳績。
女：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
男：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
女：新的一年，我們溫馨和-諧，收穫喜悅。
男：當日曆又翻開新的一頁；
女：當小樹又增加一個年輪；
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
男：在這辭舊迎新的美好時刻，我們歡聲笑語、我們載歌載舞，滿懷喜悅共同迎接新年的到來。
女：我們相信，同學們精心準備的節目就能展現堂中學子的青春活力，展示當代青少年的精神風采！
男：我們相信，我們都能當一名熱情、文明、守紀的觀眾，及時給以鼓勵的笑臉和熱烈的掌聲！
女：現在我宣布：堂頭中學校園文化藝術節之壓軸戲----元旦文藝匯演正式開始！
男：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎由902班同學為我們帶來的小品《卓瑪》，請903班的同學做好準備。
女：同學們，902班的小品好笑嗎？但903班的同學說，他們的小品《小小辯論賽》更精彩，讓我們一起來評一評。有請903班的同學，請703班的同學做好準備。
男：歌聲使人快樂，大家喜歡TFBOYS嗎？下面請欣賞由703班同學為我們帶來的歌曲。請905班的同學做好準備。
女：盡情歡舞，舞出對生活的無限希冀，請欣賞905班的舞蹈《LUDA-Pink》。請706班同學做好準備。
男：青春就是一個大舞台，這裡有的是激-情，這裡有的是美麗，青春的舞曲已經響起，歡迎706班的同學們為我們獻上熱情的倫巴舞蹈。請906班的同學做好準備。
女：感謝精彩的舞蹈，下面請欣賞由906班同學給我們帶來的歌舞《小蘋果》和《北京東路的日子》。請802班的同學做好準備。
男：相聲是中國傳統的語言表演藝術，歷來深受廣大人民民眾的喜愛，下面就請欣賞由802班為我們帶來的相聲《反正話》。請701班同學做好準備。
女：命運再主宰，執著的心也不會更改。下面請聆聽由701班同學為我們帶來的小合唱《劍心》。請704班做好準備。
男：時光時光慢些吧不要再讓我們的父親變老了。下面請欣賞由704班同學為我們帶來的歌舞《父親》。請805班同學做好準備。
女：近幾年來，各類選秀節目層出不窮，但風波也從未停息。請欣賞由805班同學帶來的小品《選秀風波》。請702班同學做好準備。
男：英語的世界精彩紛呈。702班同學將為我們帶來一首好聽的的英文歌曲《Proudofyou》，掌聲歡迎！請803班同學做好準備。
女：愛，有時候是不用說出口的，那我們就靜靜地來感受吧！有請803班的同學為我們帶來舞蹈《愛》。請801班做好準備。
男：在這歡樂的日子裡，讓我們懷著輕鬆的心情來欣賞由801班同學為我們帶來的舞台劇《黃河大合唱》。請904班同學做好準備。
女：在學習的生涯中，考試是不可避免的。考前我們要認真複習，考試時要仔細審題，那么考完後呢？請欣賞904班帶來的小品《考試過後》。請901班同學做好準備。
男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著901班同學的腳步，領略現代舞的魅力。掌聲歡迎。請705班同學做好準備。
女：每個人心中都有一個夢想，你是否為實現你的夢想而一直在努力呢？從現在開始，讓我們的夢想起航吧！請欣賞705班同學我們帶來的《夢想起航》。請804班的同學做好準備。
男：有一種舞蹈，它柔美而奔放，動感時尚、充滿激-情活力，接下來請欣賞由804班為我們帶來的拉丁舞！
女：時間在歡快的氛圍中悄悄流走，各班精彩的表演到此就結束了，下面請評審們統計分數。
男：在音樂的世界裡，有很多種不同的樂器和表現手法，或讓人沉迷，或讓人陶醉，或只有輕聲閉上眼睛，您才能更好地去感受它的微妙，這就是不同樂器的魅力，樂器帶給我們美好的感受，我們的堂中學子真是多才多藝，各種樂器在他們手中也是遊刃有餘。接下來，他們會為我們獻上一場精彩的聽覺盛宴，讓我們盡情享受吧！首先，有請704班的方源的為我們帶來鋼琴獨奏《穀粒飛舞》。
女：接著，請欣賞由902班周慧文，802班周楨棋和806班黃舒倩為我們帶來的二胡獨奏《南泥灣》。
男：下面請804班傅玉蓉和805班季珊珊為我們帶來古箏齊奏《漁舟唱晚》。
女：長笛和手風琴這兩種樂器合奏會產生怎樣的效果呢？讓我們一起來聆聽由706班周瑢，801班瀋陽和803班宣甘露合奏的《歡樂頌》
男：最後，由706班的黃恆同學為我們帶來舒伯特的鋼琴獨奏《即興曲》。
女：感謝同學們的精彩演繹！大家的演奏有沒有讓大家陶醉在優美的音樂旋律中呢？現在各班的表演成績已經在我們手中了，讓我們一起來看看哪些節目受到了大家的一致好評。
男：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
女：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
男：本屆藝術節即將拉下帷幕，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的歌樂依舊餘音繞樑。
女：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
男：讓我們將藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用勤奮贏得美好人生。
女：同學們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，在新的一年匯中，去創建一個更加美好，更加輝煌的明天！祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌！
男：老師們，同學們，堂頭中學元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會！
文藝匯演活動主持詞 篇3
女：各位老師，同學們!
男：現場的所有家長們!
合：大家早上好。
女：激-情的六月。
男：歡樂的六月。
女：一個屬於我們的節日，六一兒童節在今天到來了。
男：在此祝福我們所有的同學們：
合：六一兒童節快樂!
1、課間操展示------《校園恰恰》開場白。
自由、奔放、激-情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞開場白：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園裡書聲琅琅，請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白：
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。下面請聽快板《校園常規記心間》
6、朗誦《荷香頌》串詞：
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》串詞：
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源於墨西哥，音樂有趣，節奏感強……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白：
走上t形台，讓夢飛起來，塑膠袋、報紙、環保袋、舊光碟……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞*班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白：
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽**年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》開場白：
安全是學校各項工作的保障，我們西校區開展了創建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記於心，下面讓我們一起欣賞**年級等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、《開心牛仔》開場白：
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源於那些國家?
乙：恰恰：起源於墨西哥;桑巴起源於巴西;倫巴起源於古巴，鬥牛起源於法國，發展於西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別誇我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白：
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化，更表達了人們對於美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白：
相聲是大家喜歡的節目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽*班的等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡錶揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白：
下面進入互動環節，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，我們邀請了家長上台，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然後和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上台!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞：
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白：
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激-情拉丁》
六一兒童節主持人結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
丁：去描繪燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：*學校的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
丁：*國小文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
文藝匯演活動主持詞 篇4
甲：尊敬的各位家長、各位老師！
乙：親愛的小朋友們！
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽躍過地平線
乙：我們又迎來了嶄新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么幸福快樂的一天啊！
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
甲：在此，我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀！祝天下所有的小朋友們，六一兒童節快樂！
乙：在演出正式開始之前，有請園長講話。大家歡迎！
……………
（鳴炮之後）
1、天是那么豁亮，地是那么廣；情是那么蕩漾，心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手，它能做題算算數，能拍手做遊戲，能幫爸爸媽媽做事情，能幫小夥伴們梳頭、扣紐扣，讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。
6、家是最小國，國是千萬家。有了強的國，才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看，偉大的黨為我們描繪最美的—國家！下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進來，我就知道你一定會使壞；搶去我的血汗，偷走我的愛，原來你才是的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天，腳立地，我是小小男子漢！瞧，他們來啦！下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經，三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個掌握在賈伯斯手中。如今，一個來自東方的“蘋果”，它唱響樂壇，讓無數人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三隻小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞，耳環明翠輕謾歌，異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿，請欣賞由帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家，你們像花兒一樣有著媽媽的呵護，到幼稚園，老師會像媽媽一樣照顧你，愛護你，不讓你們有一絲傷害，希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽，媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲：多么動人的舞蹈，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們鬥志昂揚，讓我們在今後的日子裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。
甲：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
乙：讓我們今天種下希望，張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫！
甲：今天的演出到此結束，讓我們明年六一再相見！
乙：明年六一再見！
文藝匯演活動主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位嘉賓；
合：大家好！
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校**年度的校園文藝匯演＂。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚--
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以[文藝會演＂的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：**屆校園文藝匯演＂現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首，願你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是[愛拼才會贏＂
乙：下面有請101班的周玲傑，為大家帶來
（鼓掌）
甲：命運，三分天注定七分靠打拚。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：喔，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請王松，為我們帶來一首
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視裡經常有魔術節目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？
乙：給點提示啊！
甲：節目名稱里有共同處。比如[讓我愛你＂、[愛拼才會贏＂、[愛在愛你＂、[我愛你＂、[愛你＂
乙：噢。我知道了，就是都有個[愛＂字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來。
甲：有一首非常感人的歌，，大家都聽過吧。
乙：這首歌經常有同學在校園廣播台里點播的。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像、
甲：讓我們有請203班的胡小傑和俞文碩，為大家帶來
甲：寧波話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班
甲：喔-寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個人唱這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節目，真是有創意
乙：是的，真的很不錯。
乙：大家歡迎
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份[愛＂。
甲：今天的演出就到這裡，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
文藝匯演活動主持詞 篇6
(女)尊敬的各位領導，(男)各位來賓，
(女)老師們，(男)同學們，(女)親愛的校友們：
(合)大——家——好——
(女)邁著勝利的步伐，我們共同走過了輝煌的半個世紀;
(男)踏著昂揚的旋律，我們迎來了二中五十年華誕!
(女)經過半個世紀的洗禮，我們盼來了五十歲的燦爛;
(男)歷經半個世紀的滄桑，我們迎來了五十歲的輝煌。
(女)雅行助人，揚長成器;
(男)導學融合，自主發展;
(女)五十年光陰，五十年積累;
(男)五十年奮鬥，五十年成就。
(女)金秋十月，我們品嘗著累累碩果，洋溢著激情與歡樂;
(男)豐收時節，我們收穫著點點喜悅，揮灑著幸福和驕傲!
(女)今天，我們載歌載舞，
(男)今天，我們歡聚一堂，
(合)共同為母校祝福。
(女)讓我們用最美麗的舞姿——
(男)讓我們用最動人的歌喉——
(合)表達對母校的無限深情。
(女)過去的五十年，母校用她慈愛的胸懷，溫暖了無數學子的心靈;
(男)過去的五十年，母校用她有力的雙手，鑄就了無數堅強的翅膀;
(女)我們知道，過去的五十年，是收穫的五十年;
(男)我們堅信，未來的五十年，仍然會是收穫的五十年。
(女)我們祝願母校，天天都有新進步，
(男)年年都有——
(合)好——收——成——(放音樂《好收成》)
鎮小腰鼓——《好收成》
(男)五十年間，從這裡走出了六千多名學生;
(女)如今，他們戰鬥在祖國的各條戰線上。
(男)xx年，從這裡，走出了第一位北大學子——;
(女)xx年，從這裡，走出了第一位清華才俊——。
(男)儘管貧瘠，母校卻托起了初升的太陽;
(女)儘管落後，母校卻擦亮了前進的犁鏵。
(男)無論黃昏時樹的影子有多長，它總是和根連在一起;
(女)無論我走得有多遠，我的心總和你連在一起。
(男)啊，母校，你可聽見我對你深情的呼喚;
(女)啊，母校，你可知道我是多么愛你——(放音樂《長大後我就成了你》)
鎮中歌伴舞——《長大後我就成了你》
(女)是啊!沒有昔日園丁的默默奉獻，哪來今天的桃李滿園?
(男)是啊!只因當年老師的燭火引照，才有如今的光輝燦爛。
(女)師恩似海，擁抱著兒女;
(男)師恩如月，照亮了土家山寨。
(女)讓我們跳起土家人的《巴山舞》，用我們歡樂的舞步，祝願在二中工作過的所有教師——
(男)和所有為二中發展做出過貢獻的人們——
(合)健康快樂，平安幸福!(放音樂《巴山舞曲》)
《巴山舞》
(男)三十而立，四十而不惑，五十而知天命。
(女)五十歲，對人生而言，已是天命之年;對母校來說，卻正值青春年華。
(男)青春，是飛揚的旋律;
(女)青春，是跳動的舞步;
(男)青春，是自信的鼓點;
(女)青春，是激揚的鬥志。
(男)讓我們體驗青春的律動
(女)讓我們領略母校青春的氣息。(放音樂《青春韻律操》)
青春韻律操
(女)今天，當我們在校園裡徜徉，驀然回首，母校已滿五十歲;
(男)五十年，彈指一揮間，母校已經滄桑巨變。
(女)撫今追昔，我們感慨萬千;
(男)展望未來，我們激情澎湃。
(女)我們相信，在各級領導和校友們的關心和支持下，在全體教職工的共同努力下，二中一定會創造更加輝煌的明天。
(男)讓我們共同期待母校新的騰飛!
(女)自信人生兩百年，會當擊水三千里。
(男)讓我們相約
(女)相約在母校的——
(合)六——十——壽——誕——!(放音樂《年輕的朋友來相會》)
師生合唱《年輕的朋友來相會》
(女)祝母校蓬勃發展，蒸蒸日上!
(男)祝母校再接再厲，再創輝煌!
(女)願好人一生平安!
(男)願友誼地久天長!(放音樂《友誼地久天長》)
師生合唱《友誼地久天長》
(女)少小離家老大回，鄉音未改鬢毛衰;
(男)近鄉情更怯，不敢問來人。
(女)啊!母校，您的孩子回來了!
(男)啊!老師，您的學生回來了!
(女)讓我們拿起筆，在這裡寫下永恆的回憶;
(男)就讓這條長卷，珍藏我們的淚水與微笑。
(女)有請各位校友、領導、來賓——
校友簽名留念(反覆播放《友誼地久天長》)
(男)謝謝，謝謝所有的校友們!
(女)謝謝，謝謝各位領導，各位來賓!
(男)請相信，歷史會記住這一天。
(女)請相信，母校會欣慰這一刻。
(男)祝大家身體健康，平安快樂!
(女)吉祥如意，心想事成!
文藝匯演活動主持詞 篇7
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲：在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
齊：全世界的小夥伴們節日快樂!
乙：明星希望國小慶“六一”文藝演出
齊：現在開始!
節目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：楊倩、高曼、胡曉迪、唐心滿等
節目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩
甲：請聽趙飛凡同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節目三：舞蹈《春天》
甲：春天來了，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，花兒開了，引來了一群可愛的小蜜蜂。學前班的小朋友給我們帶來的
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧，這個故事描述的是：一個的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點心的一路上發生的故事。請聽王淑珍同學為帶來的歌曲《小紅帽》。
節目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節目六：獨唱《春天在哪裡》
甲：“春天在哪裡呀，春天在哪裡?”這首歌大家一定並不陌生吧!那么，你們知道春天在哪裡嗎?
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌曲《春天在哪裡》。
節目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什麼呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼稚園小朋友張恆為我們帶來的獨唱《一分錢》。
節目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善於抒發感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：唐驚天同學從小苦練二胡，現在已經是國家七級的水平，真是不簡單啊!他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
文藝匯演活動主持詞 篇8
甲：尊敬的各位領導、各位老師；
乙：親愛的各位同學、各位朋友；
合：大家好！
甲：我是202班的*乙：我是*
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第二屆“校園文藝匯演”。
乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……
合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
甲：今天，我們以“文藝會演”的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。
合：集士港鎮成人文化技術學校第二屆“校園文藝匯演”現在開始。
甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。
乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。
甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，願你的生活充滿愛。
甲：當愛出現我們的生活劃破平靜
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現實的，她給我們的啟示是“愛拼才會贏”
乙：下面有請101班的，為大家帶來《愛拼才會贏》
（鼓掌）
甲：命運，三分天注定七分靠打拚。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。
甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？
乙：喔，你說的是不是王松。
甲：看來他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請，為我們帶來一首《今生共相伴》
甲：你看過魔術表演嗎？
乙：當然了，電視裡經常有魔術節目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。
乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！
甲：你看他們來了。
甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？
乙：給點提示啊！
甲：節目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”
乙：噢。我知道了，就是都有個“愛”字。
甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。
乙：這首歌經常有同學在校園廣播台里點播的。
甲：今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》
甲：讓我此文來源於是們有請203班的和，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》
甲：話唱歌真是別有風味。
乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請103班同學來表演“舞蹈”《感恩的心》
甲：我們學校，文藝人才眾多，每個班級都有多位文藝骨幹。
乙：有沒有把老師算進啊。
甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？
大聲點。
乙：下面有請老師老師，上台
甲：大家歡迎
甲：啊花認識嗎？
乙：誰啊？
甲：201班，座在第一排的高個。
乙：喔，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評審姐姐的
甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌，《你到底愛誰》
乙：掌聲在哪裡？
甲：真是好聽
乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光
甲：下面請**大家帶來一首《愛你》
乙：大家歡迎
甲：下面請春一班，為我們帶來一首《lidia》
甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心裡。
乙：好象有點傷感啊。
甲：下面由春2班為大家帶來歌曲《紛飛》
乙：大家歡迎。
（鼓掌）
甲：喔...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代
乙：停，你怎么一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。
甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》
甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。
乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。
甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》
乙：大家歡迎
甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。
乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。
甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！
甲：這節目，真是有創意
乙：是的，真的很不錯。
甲：下面請出102班的，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》
乙：大家歡迎
甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。
乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間。
甲：今天的演出就到這裡，感謝參加本次演出的各班同學。
乙：感謝老師們的指導和幫助。
合：讓我們一起向快樂出發。
文藝匯演活動主持詞 篇9
主持人：1、2、3、4
1：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽。
2：帶著世紀創業的豪情，滿懷幸福的渴望。
1：建國##周年的光輝節日，
12：向我們闊步走來了!
3：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放
4：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
3：建國##周年的光輝節日
34、向我們闊步走來了!
1：真心的祝願插上翅膀，
2：同展翅的和平鴿一起自由翱翔：
3：歡慶的歌聲就要唱響
4、把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨
1：祝福我們的民族日益強大!
2：祝福我們的祖國繁榮富強!
3：祝福我們的黨與日月同輝!
4：祝福我們的事業蒸蒸日上!
1：慶祝建國##周年大型歌會——“祖國頌”，
合：現在開始!
文藝匯演活動主持詞 篇10
各位觀眾，各位朋友，還有電視機前的觀眾朋友們，大家好！歡迎觀看青少宮舉辦的“快樂童心，夢想起航”第二屆藝術班匯報演出。
為豐富學生暑期生活，開啟學生心智，張揚學生個性，培養學生藝術興趣，陶冶學生審美情操。柯坪縣青少年宮特舉辦暑期校外培訓匯報演出。在暑期班結束之際，我們用鮮花、彩旗隆重的匯報演出奏響“快樂童心，夢想起航”為主題，展示暑期藝術教育成果。讓同學們在藝術的殿堂中得到美的薰陶，美的教育。
1.春天是美好的，春天是我們生命的開始，所以我們渴望春天，請欣賞由古力孜巴帶來的鋼琴獨奏《渴望春天》。
2.下面有請呂耀朵同學為我們帶來的鋼琴獨奏《風笛舞曲》，謝謝呂耀朵同學為我們帶來精彩的演出。
3.下面請欣賞鋼琴獨奏《阿拉伯風格曲》，表演者尤麗圖孜
4.優美旋律如聞天籟,有夢人生無限精彩。下面有請薩達姆帶來的薩克斯獨奏《莫斯科郊外的晚上》。
5.謝謝薩達姆的精彩表演下面有請王子君同學為我們帶來電子琴獨奏《小紅帽》。
6.好了聽完這首好聽的《小紅帽》接下來我們有請簡筆畫班的同學給我們送上他們的美術作品。
7.請欣賞樊猛飛同學為我們帶來的鋼琴獨奏《告白》
8.《班卓琴手》出自於約翰.湯普森鋼琴簡易教程，下面有請李
錦雯同學為大家帶來這首好聽樂曲。9.《青春舞曲》是一首新疆短小精悍的歌曲，並且深受中外人民喜歡。作者王洛賓被稱為西部歌王，他對西部音樂的整理、傳播起到了不可估量的作用。下面有請努爾夏提為大家帶來吉他獨奏《青春舞曲》、《拉吧達》。
10.《童年的回憶》，又名《愛的紀念》又名《愛的克里斯汀》，請欣賞由杜曉婉帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。
11.下面請欣賞集體舞《麥西來普》表演者阿里但等
12.小兔乖乖把門開開，快點開門我要進來。請欣賞小提琴獨奏《小兔乖乖》，表演者麥德尼亞提。
13.我愛北京*我更愛我們偉大的毛主席下面請欣賞古力巴努爾為我們帶來的獨唱《我愛北京*》
14.有三隻小熊住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，請欣賞鋼琴獨奏《會跳舞的熊》，表演者古麗巴努。
15.接下來請欣賞，由祖白得、娜菲色兩人為大家帶來的鋼琴齊奏《老麥克唐納》，掌聲有請。
16.新疆手鼓又稱達卜。達卜是以其音響命名。音色清脆響亮，聲音力度變化幅度較大，演奏技巧靈活多變，可以起到烘托各種不同樂曲情節氣氛的作用。請欣賞手鼓齊奏，表演者努爾夏提、巴哈迪爾
17.欣賞完好聽的手鼓獨奏，接下來請欣賞由木斯塔帕為大家帶來的鋼琴獨奏《把我帶回弗尼基故鄉》。
18.四手聯彈是由兩個人共同在同一台鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養良好音樂表現力。這種能力對每一個學習音樂的學生來說都十分重要。請欣賞四手聯彈《樂隊在演奏》，表演者陳思怡、王琪。
19.在聽完剛剛的四手聯彈，下面請欣賞鋼琴彈唱《排排坐》，表演者麥吾魯，掌聲有請。
20.有一群可愛的姑娘用她們優美的身姿吸引著我們，接下來請欣賞《可愛姑娘》表演者唐努爾等。
21.小提琴是一種四條弦的弓弦樂器，是提琴家族中的主要成員，被譽為樂器皇后。請欣賞小提琴齊奏《第二號小步舞曲》，表演者古扎努、阿娜古、可得亞。
22.欣賞完好聽的小提琴樂曲之後，接下來請欣賞鋼琴獨奏《有誰知道我的憂愁》，表演者王耀慧。
23.手風琴是一種既能夠獨奏，又能伴奏的簧片樂器，不僅能夠演奏單聲部的優美旋律，還可以演奏多聲部的樂曲，更可以如鋼琴一樣雙手演奏豐富的和聲。手風琴聲音宏大，音色變化豐富，請欣賞手風琴獨奏《瑪麗有隻小羔羊》《鈴兒響叮噹》，表演者賽比熱。
24.接下來請欣賞鋼琴獨奏《公主圓舞曲》，表演者李雨琪。25.歌曲《美麗的神話》為電影《神話》的主題曲，曾入圍第25屆香港電影金像獎“原創電影歌曲。詞曲：崔浚榮中文歌詞：王中言，下面請欣賞由薩克斯演奏《美麗的神話》，聽聽它是怎樣的一番韻味。表演者伊利亞爾。
26.接下來請欣賞電子琴合奏《鈴兒響叮噹》，表演者張丹妮、王子君。
27請欣賞舞蹈《奧孜巴克姑娘》表演者阿依孜巴。
結束詞
各位觀眾朋友們我們的暑期班匯報演出到此結束，請各位領導和來賓上台和小演員們留影，謝謝！
文藝匯演活動主持詞 篇11
(男1)尊敬的領導
(女1)親愛的來賓
(男2)敬愛的老師
(女2)可愛的小朋友們
(合)大家好!
(男1)六月，陽光燦爛，生機盎然!
(女1)六月，鮮花絢麗，歌舞飛揚!
(男2)六月，是童年的搖籃，兒童的聖堂!
(女2)六月，是童年的歡笑，幸福的海洋!
(合)今天，我們歡聚在美麗的翡翠谷，讓我們在這芬芳的六月，手拉著手，踏著歌聲，沐浴陽光，編織出一個多彩的童年!
湯口鎮第xx屆小學生藝術節文藝匯演現在開始！
第一樂章和-諧中國
男1：六月來了，東風熱了，
女1：夏日的氣息在風裡流淌。
男2：蔚藍的天空如翡翠般明朗，
女2：繽紛的花海如節日般絢麗。
男合：我們的心情像陽光一樣明媚，
女合：我們的願望像寶石一樣璀璨。
合：在這充滿詩情畫意的日子裡，
和如一家的大神州同唱一首歌。
讓我們走進第一樂章——和-諧中國。
節目1.《和-諧中國》
男：三十多年前，敬愛的鄧爺爺帶來了改革開放的春風!
女：神州大地一片歡騰!
男：今天，敬愛的胡爺爺又吹響了構建和-諧社會的號角!
女：舉國上下煥然一新!
合：請欣賞山岔國小表演的歌伴舞——《和-諧中國》
節目2.《道德新篇章》
男：悠悠我中華，巍巍禮儀邦;傳統多美德，文明四海揚。
女：改革迎盛世，開放扶富強;走進新時代，道德譜新章。
(合)請欣賞湯口國小的幼兒舞蹈《道德譜新章》
節目3.《快樂六一》
女：“六一”是個歡樂的日子，
男：“六一”是個喜慶的日子。
男：“六一”，我們放飛理想。
女：“六一”，我們展翅飛翔。
合：請欣賞寨西國小小朋友們表演的三句半《快樂六一》。
節目4、《猜調》
男：曾幾何時，乾旱的魔爪伸向“彩雲之南”。
女：舉國上下，紛紛解囊。
男：3月30日，湯口中心學校全體師生也發起了“向災區獻水”的活動。
女：愛心永恆，我仿佛看到了那張張“久旱逢甘霖”的笑臉!
合：請欣賞芳村國小帶來的雲南民族舞蹈——《猜調》
節目5、《中國我為你驕傲》
男：祖國，你是養育我們的搖籃。
女：祖國，你是我們終身為之奮鬥的方向。
合：我們為你驕傲，我們為你自豪。
男：優美的旋律在空氣中迴響，將愛國的情感無限升華
女：我們懷揣夢想，要為祖國的繁榮富強獻上我們全部的力量。
合：請欣賞岡村國小的詩朗誦《中國我為你驕傲》。
第二樂章歡樂童年
節日的鼓點活潑歡快，
節日的歌聲動聽豪邁，
節日的鮮花奼紫嫣紅，
節日裡的孩子歡樂開懷，
我們是祖國的花朵，
我們是未來的棟樑，
沐浴著黨的陽光雨露，
讓我們走進第二樂章——歡樂童年。
節目6、《BUTTONS》
女：今天是個開心的日子。
男：讓開心的鑼鼓敲起來。
女：讓動聽的歌謠唱起來。
男：讓歡快的舞蹈跳起來。
合：請欣賞山岔國小幼兒班小朋友表演的街舞秀《BUTTONS》!
節目7、《來吧姑娘》
男：學校生活多姿多彩，我們在這裡增長知識，塑造人生。
女：我們每個人都在雕刻夢想，燃燒激-情。
男：在這如火的青春時光中，我們孜孜不倦地汲取知識，接受鍛鍊，提高素質。
女：我們用自信、勤奮、激-情、鬥志去描畫未來的人生。
合：請欣賞寨西國小帶來的新疆民族舞蹈《來吧!姑娘》。
節目8、《我不能說》
女：校園是我們共同的家，看!
男：那一張張歡樂的笑臉，像春天的花朵
女：那一條條鮮紅的領巾，像燦爛的朝霞
合：請欣賞岡村國小為我們帶來的小品《我不能說》。
節目9、《辣娃娃》
男：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符!
女：童年是一支舞，洋溢著兒時的天真!
男：童年是一首詩，樸實的語言表達著心中的無線遐想!
女：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界!
合：下面請欣賞芳村國小帶來的舞蹈——《辣娃娃》。
節目10、《英文歌曲串燒》
男：聽，湯口國小的小朋友們唱起了歡快的英文歌曲。
女：它是學校“面向世界，面向未來”辦學理念催生的碩果
男：它是“創新思維”教育思想的結晶
女：它是素質教育春風吹開的一樹桃花!
合：請欣賞湯口國小小朋友們演唱的《英文歌曲串燒》。
文藝匯演活動主持詞 篇12
劉：尊敬的各位來賓
唐：現場的觀眾朋友們
齊：大家晚上好!我是長春電視台的主持人劉*，我是長春電視台的主持人唐
劉：您現在看到的是“首屆中國長春汽車節”天童藝術學校專場演出。
唐：我們用歌聲讚美汽車工業的輝煌發展，
劉：我們用舞步詮釋天童藝校的精彩歷程
唐：我們用器樂敲響前行的節奏
劉：我們用曲藝憧憬明天的成功
唐：不知道剛才哥倫比亞樂隊的激情出演，是否已經讓你激動起來!
劉：那就讓我們帶著這顆激動的心，期待今晚更多的精彩。首先有請舞蹈《咚巴啦》
劉：怎么樣?天童藝校的這群孩子們活潑可愛吧，不光帶給我們賞心悅目的享受，更帶給我們一份《美麗的心情》。
唐：還記得16屆世界盃足球賽上瑞奇馬汀掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自弗不如，接下來，就讓我們一起在熱情奔放的拉丁音樂中去感受南美風情。
文藝匯演活動主持詞 篇13
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上台。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!
文藝匯演活動主持詞 篇14
一、開場舞蹈《春天的邀請》
(舞蹈結束，演員前排蹲下，手持花朵搖動，轉換音樂，四個主持人隨音樂上)
【開場語】
甲：尊敬的各位領導
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學們
合：大家晚上好!
甲：數九寒天人心暖，攜手同行情意濃。歡迎大家在這個辭舊迎新的夜晚，如約來到一高喜迎元旦文藝晚會的現場。光臨今天晚會的領導和嘉賓有：在家的縣四大班子領導
我謹代表一高全體師生向各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，恭祝大家新年快樂，萬事如意!
乙：碩果纍纍的20xx年即將落下最後一個音符，恢宏大氣的一高新校區就要跨入欣欣向榮的第五個年頭。
四年過去了，這一段光輝的歲月，見證的是縣委、縣政府傾全縣之力托舉xx高中教育的宏大氣魄和高瞻遠矚;見證的是社會各界對一高的無限關愛和鼎力相助;見證的是參與一高新校區建設的各個施工單位和建設者們的如火激情與辛苦忙碌;見證的是一高全體師生的感恩情懷和奮進的腳步。
丙：今天，在新校區建設就要全面完成的喜慶時刻，在20xx年的春天即將到來的時候，我們歡聚在剛剛落成裝飾一新的學術報告廳，用深情的歌聲表達我們由衷的感謝，用歡快的舞蹈送去我們真誠的問候，用樸實的話語編織我們虔誠的祈禱，用鮮花和掌聲簇擁我們無盡的祝福。
丁：今夜注定感動，今夜注定無眠。送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;送你一萬個祈禱，祈禱里盛滿感恩的心愿。讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛;讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。讓我們手拉手，讓我們心相連。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這激情與夢想放飛的夜晚，一起迎接元旦的曙光，一起擁抱燦爛的明天!
合：一高20xx年元旦文藝晚會現在開始
二、甲：首先請欣賞：我縣優秀青年歌手李娟帶來的女聲獨唱《報答》
三、李娟帶來的歌曲表達了我們一高全體師生共同的心聲。一高新校區的建設是從20xx年的春天起步，那是一個描繪藍圖的春天，那是一個放飛夢想的春天，這春天裡有春風攜帶的陽光雨露，有孩子們對未來美好的期盼和憧憬。下面有請李川舞蹈培訓班的孩子們奉獻的少兒舞蹈《歡快的節拍》。
四、我們生活在偉大祖國的大家庭，我們沐浴著盛世中國的浩蕩春風，與共和國同齡的一高，歷經六十二年的滄桑巨變，走過了62個從春到春的行程，沒有偉大的祖國，就沒有我們的輝煌和光榮。接下來，請欣賞一高音樂教師馬寧演唱的歌曲《我愛你，中國》
五、請欣賞一高分校高一年級學生表演的舞蹈《走雨》，編導：王曉花、趙麗娟
六、一高新校區建設項目是縣委、縣政府把有限的財力用於民生工程建設的具體體現，是一項功在當代利於千秋的德政工程，民心工程，為成千上萬的山區孩子提供了在全省都屬於一流的學習成長和生活環境。能夠在如此典雅大氣的一高新校區上學讀書，孩子們會有什麼感想呢?下面就有請高一年級的學生來表達他們的感恩情懷。請欣賞表演唱《感恩的心》
七、縣委、縣政府建設一高新校區的宏偉決策和偉大實踐，給教育注入了強勁的動力，鼓舞著廣大教職員工不甘落後，奮發有為。
在建設新一高的同時，我們著力強化科學管理，錘鍊打造師資隊伍，加強教研教改，構建高校課堂，在基本建設突飛猛進的同時，教育教學質量連年攀升，20xx年高考一本上線人數實現翻番，本科上線人數突破千人大關，再創歷史新高，本科上線率連續六年保持全市第一，實現了笑容校貌改觀和教育質量提高的雙贏局面，向勝利和成功邁出了堅實的第一步。
在今天這個特殊的日子裡，就讓我們用歡快的旋律去迎接更大的勝利和成功。請欣賞幸福甜緣禮儀公司田向陽帶來的嗩吶獨奏《歡慶勝利》，有請
八、接下來有請我縣優秀青年歌手劉江紅給大家表演女聲獨唱《祖國之戀》
九、狹路相逢勇者勝，劍鋒所指，所向披靡，這就是亮劍精神。我們的新校區建設需要這種亮劍精神;我們的教育教學工作更需要這種亮劍精神。這是我們從弱小走向強大，從艱難困苦走向輝煌明天的重要保證。下面請欣賞郭飛、張彥林帶來的電聲器樂合奏《中國軍魂》、《我的未來不是夢》。
十、美麗的校園灑滿陽光，青春的學子奮發圖強，現代氣息撲面而來，動感的旋律隨風飛揚。下面請欣賞一高學生表演的現代舞《everybady》,編導：劉海燕馬寧，有請
十一、元旦佳節，喜慶祥和。這是舉家團圓的日子，這是感恩父母的日子。讓我們在忙碌之餘，常回家看看;讓我們在工作之外，向爸爸媽媽打個電話，送去兒女們深情的問候。請欣賞一高音樂教師帶來的表演唱《打個電話給媽媽》，編導：完顏婧頡，表演：完顏婧頡、張楠、王亞楠、馬艷艷
十二、這裡是學府，這裡是神聖的知識殿堂，這裡是教師教書育人的花園，這裡是學生放飛夢想的地方。請欣賞一高學生表演的舞蹈《飛》
十三、下面有請我縣優秀青年歌手徐華給大家表演女聲獨唱《沁園春·雪》，讓我們在徐華的歌聲中一起領略一代偉人毛澤東的豪邁情懷。
十四、“小縣也能幹大事，窮縣也能創偉業”，這是何等宏大的胸懷和氣魄。投資3個億，占地400餘畝，建築面積達16萬平方米的一高新校區的興建，就是這一宏大胸懷和氣魄的真實寫照。縣委、縣政府高瞻遠矚，決策謀劃;社會各界傾心支持，鼎力相助;各施工企業科學組織，精心建設;工人師傅們晝夜奮戰，不辭辛苦，才創造出一高新區這一精品傑作。
我們要代表山區的孩子們感謝你們，感謝你們為孩子們建造了這么漂亮的學校，讓一個個山鄉學子在這裡播種希望，放飛夢想;我們要代表一高所有的老師感謝你們，感謝你們為老師們搭建了如此宏大的教書育人的舞台，讓老師們在這裡施展才華超越自我。
感恩的情懷綿延不絕，感謝的話語實在太多，那就讓我們一起聆聽一高教師們的肺腑之聲。請欣賞由朗月創作，由朗月、莫萌、趙輝、李玉霞領誦;由一高教師代表共同演繹的配樂詩朗誦《感恩報告》，有請
十五、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月;動人的旋律，譜寫時代的樂章。我們迎著大地春風，意氣風發;我們走在陽光路上，豪情萬丈。請欣賞歌伴舞《陽光路上》，演唱：我縣優秀青年歌手楊洋;編導：馬艷艷、王亞楠;伴舞：一高主校區高一年級舞蹈隊
(歌伴舞結束，轉換音樂，主持人隨音樂上)
【結束語】
甲：今天，我們相約在這裡，讓感恩的情懷在歌聲中流淌
乙：今天，我們相聚在這裡，讓濃濃的情意在春風中飛揚
丙：今天，我們相會在這裡，共度辭舊迎新的美好時光
丁：今天，我們相逢在這裡，把奮鬥與拼搏化作絢麗的詩行
甲：良宵苦短，情意綿長
乙：感動常在，恩惠難忘
丙：讓我們把今天的聚會當作攜手同行的新的起點
丁：讓我們把明天的嚮往寫成共謀發展的嶄新樂章
甲：在縣委、縣政府的正確領導下，在全縣人民和社會各界的大力支持下
乙：團結拼搏，乘勢而上，銳意進取，奮發圖強
丙：為振興山區教育，實現“職業教育強縣、基礎教育名縣”的目標，再做新貢獻，再鑄新輝煌!
丁：一高20xx年元旦文藝晚會到此結束，祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意!
合：朋友們，再見!
文藝匯演活動主持詞 篇15
男：尊敬的各位領導、各位來賓;
女：親愛的青年朋友們-
合：晚上好!
男：86年前，“五四”運動的熊熊火炬，點燃了青年朋友火熱、奮發的激情，一代又一代的年輕人，追尋著“五四”的腳步，揮灑風采、放飛夢想;
女：青春的色彩是靚麗的，因為她閃爍著年輕的光芒;青春的故事是動人的，因為她昭示著年輕的輝煌;讓我們踏著青春的腳步，掀起祖國建設的巨浪!
男：由縣直屬機關團工委主辦、縣第二客運服務站協辦的縣直機關紀念“五四”運動86周年暨趣味競技頒獎晚會今晚在這裡隆重舉行，
女：首先請允許我們代表主辦單位對大家的光臨表示熱烈的歡迎。在晚會開始之前讓我們以熱烈的掌聲有請-講話。
(頒獎串詞)
男：朋友們，昨天晚上，我們在人民廣場隆重舉行了趣味競技比賽，各單位組隊參加了“推小車”、“搶新娘”等項目的比賽。
女：比賽場面激烈、高潮迭起，既賽出了成績，又賽出了我們年輕人的風采，把我們的手拉得更緊，心貼得更近了。
男：趣味競技活動以及今晚的晚會，得到了縣第二客運服務站的大力支持，在這裡，我們向他們表示衷心的感謝!
女：好，趣味競技頒獎儀式現在開始。
文藝匯演活動主持詞 篇16
耿：新的一年，新的希望
閻：新的祝福，新的期待
王：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，20xx年正隨春潮滾滾而來
包：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，更多的高峰等著我們奮力攀登
王：尊敬的各位領導，各位來賓，
包：敬愛的老師，親愛的同學們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
耿：在過去的一年裡，我們全校師生在校黨總支的正確領導下，與時俱進、開拓創新，在創建特色名校的道路上昂首邁進。
閻：在20xx年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術節，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示„„
閻，耿：這一切一切，展現了我們文峰中學的青春活力，
王，包：展現了當代青年的精神風采。
合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節閉幕式暨迎新年文藝匯演現在開始!
文藝匯演活動主持詞 篇17
大家新年好！
新年伊始，萬象更新！在20xx年新春佳節即將到來之際，我們江北區“三下鄉”文藝演出隊今天來到了
鎮（村）進行慰問演出。我們代表區委、區人大、區政府和區政協向現場的父老鄉親們問好！祝你們新年快樂，萬事如意！並請你們向家人、朋友、鄰居轉達區委、區人大、區政府和區政協的親切問候！
冰雪凍地臘梅開，春風送暖朝霞紅。20xx年已經走進了歷史，20xx年已經來到了我們的身邊。在過去的一年裡，江北區區委、區府領導全區人民以“經濟強區、都市新區”為目標，狠抓三大戰略、促進六件大事，取得了豐碩的成果，經濟發展創造了歷史新高，地區生產總值達96億元，同比增長12%；其它各個方面也都取得了令人欣喜的成績。特別值得讚頌的是我區的六件大事有了新進展――觀音橋商圈建設已經勝利在望，五桂路全線竣工通車，江北城拆遷工作己基本結束，濱江路已從單獨的建設邁入了開發利用的階段，鐵山坪生態區、港城工業園區進展都十分順利。“六件大事”的順利進行，為我區實現“工業驅動、城建帶動、商貿拉動”的三大戰略奠定了的良好的基礎，為我區的經濟騰飛搭建起了寬大的平台。
20xx年已經來了，我區的發展藍圖在朝霞春風中展開了，20xx年，我區將迎來經濟社會發展的黃金季節。江北城中央商務區、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工，將有力地促進江北區經濟迅速發展，經濟的發展必將帶動社會各個方面的全面發展，可以預言：一個全新的江北將在20xx年展現她動人的輪廓。為了再創佳績，讓我們共同攜手走進20xx。
今天，我們受區委、區府重託，到這裡來看望大家，區委、區府一直很關心魚復五地區的民眾，十年來，每個春節的前夕，都讓我們帶上精彩的文藝節目到這裡來看望大家，慰問大家，向大家問一聲好！
今天，我們再次給大家帶來了豐富多彩的文藝節目，希望大家喜歡！
文藝匯演活動主持詞 篇18
開場白
1：尊敬的各位領導
2：各位來賓
3：各位老師
4：親愛的同學們
合：大家下午好！
1：金風送爽，秋意滿校園。在這個收穫的季節里，八中顯得格外的美麗。
2：喜氣洋洋，師生聚廣場。在這個歡慶的日子裡，八中顯得格外的喜氣。
3：此時此刻，我們無比的激動。
4：此時此刻，我們無比的自豪。
合：因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術節
1：多年來，xx中學在校黨委和校領導班子的領導下，在全校師生的共同努力下，一年登上一個新台階，不斷地向前發展，取得了驕人成績。
2：xx中學始終本著培養學生全面發展的教育原則，全面推行素質教育，而今碩果纍纍。
3：本屆藝術節分書畫作品展和文藝演出兩個部分。參加文藝演出的節目有90多個，經過篩選，我們選出了19個節目奉獻給大家。
4：今天，是我們回饋藝術的一次激情上演。是對素質教育的一次光榮檢閱。
1：我們將用器樂敲擊青春的節奏，
2：我們將用歌聲吟唱歲月的甜美；
3：我們將用曲藝演繹校園的多彩，
4：我們將用舞步旋轉生活的歡欣。
1：今天屬於藝術
2：今天屬於夢想
3：今天屬於輝煌
4：今天屬於你、我、他
合：xx中學第二屆校園文化藝術節現在開始（在主席台兩邊放禮花、氣球）
文藝匯演活動主持詞 篇19
主持人一：尊敬的各位領導、各位來賓
主持人二：電視機前的觀眾朋友們，
主持人三：全市的父老鄉親們
合：大家晚上好!
主持人一：當我們走進九月，我們就在熱烈的期待，期待著那個莊嚴日子的到來。
主持人二：當我們走進九月，我們就在急切地盼望，盼望著那個輝煌時刻的臨近。
主持人三：光輝的十月美麗如詩，光輝的十月碩果喜人。光輝的十月是中國人民盛大的慶典，光輝的十月是共和國金色的誕辰!
主持人一：中秋逢國慶，天涯共此時。在這個光輝的日子裡，由中共**市委宣傳部、**市文化體育局、**市廣播電視局聯合舉辦的祖國萬歲“**市慶祝新中國成立##周年文藝晚會”
合：現在開始。
主持人二：怎能忘記，1949年10月1日，在*城樓上，向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國成立了”。從此中國人民站起來了。
主持人三：##年，彈指一揮間。從*升起第一面五星紅旗，新中國已經走過了##年的奮鬥歷程。
主持人一：##年風雨兼程。我們在###的領導下，自力更生，團結拼搏，從貧窮走向富裕，從勝利走向輝煌。
主持人二：##年春華秋實。我們在五星紅旗的指引下，上下求索，開拓創新，從繁榮走向富強，從和諧走向安康。
主持人三：風雨洗禮後的五星紅旗，像鳳凰涅盤，彰顯著莊嚴與神聖。
主持人一：和諧沐浴過的五星紅旗，如飛龍在天，昭示著信心和力量。
主持人二：五星紅旗，我為你驕傲，為你自豪，為你歡呼，為你歌唱。
文藝匯演活動主持詞 篇20
a:尊敬的各位領導、各位父老鄉親
老師、同學們
合：大家晚上好
a:我是主持人…
b:我是主持人…
今晚在這裡即將舉行的是湛江師範學院“微塵”三下鄉實踐服務隊主辦的“手牽手，心連心”文藝晚會
b:今晚出席的領導、嘉賓有…
（另一主持人說“歡迎您的到來”）
a:下面有請…校長講話
b:掌聲歡迎
a:下面以熱烈的掌聲歡迎…贊助人講話
b:歡迎
a:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
b:有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們
a:今夜舞台會在星光的襯托下更加閃亮
b:好了，時不宜遲，下面請我們一起欣賞展現大學生風采、富有時代、師尚氣息的模特走秀
a:掌聲歡迎
a:看見我們老師的風采，相信大家對現代大學生的風采又有了新的了解
b:我們不僅會有老師們的精彩表演，還會有學生們帶來的驚喜
a:下面請欣賞學生們帶來的《青春舞步》
b:掌聲歡迎
a:看完了我們可愛學生的舞蹈後，是不是意猶未盡呢
b:好了，話不多說，下面有請我們的嘉賓為我們帶來的水晶舞表演
a:表演者：龍金娣曾小姐
b:掌聲有請
a:剛才的舞蹈精不精彩呀
b:那你們想不想看更精彩的呀
a:那你們肯定迫不及待了吧，好，下面有請老師們帶來的手語歌舞表演《愛》
b:掌聲歡迎
a:今夜我們高聲歌唱
b:今夜我們翩翩起舞
a:下面有請表演嘉賓周老師等人帶來的倫巴舞
b:掌聲歡迎
a:真是精彩的表演，…，時間是不是過得很快呀
b:是呀，一眨眼十天就過去了，想必我們的學生有很多話要對我們老師說吧
a:下面有請學生代表帶來的詩歌朗誦《老師，我想對您說》
b:掌聲歡迎
a:聽完了剛才的詩歌朗誦，我們老師都很感動
b:對呀，其實我們的老師也有很多話對我們的學生說，希望你們手牽手、心連心，共同學習、共同努力、共同進步
a:好了，長話短說，今夜是師生手牽手、心連心的歡樂盛晏，每個人臉上都露出了甜甜的小酒窩
b:趕緊請出…和…帶來的對唱歌曲《小酒窩》
a:掌聲歡迎
文藝匯演活動主持詞 篇21
緣來：親愛的兄弟們
乙惠：可愛的姐妹們
正直：頑強的驢友們
風輕：親密的朋友們
平靜：英俊瀟灑的先生們
雪人：美麗大方的女士們
合：大家——下午好
緣來：我是主持人緣來是你
乙惠：我是主持人乙惠
正直：我是主持人正直
風輕：我是主持人風輕雲淡
平靜：我是主持人平靜
雪人：我是主持人心情雪人
緣來：光陰似箭、日月飛梭，不知不覺，自游族戶外群走過了一年的風雨歷程
乙惠：時光如水、歲月如歌，此時此刻，我們歡聚一堂釋放如火激情
正直：首先，請允許我們代表慶典籌委會，向參加今天聯歡活動的朋友們表示最熱烈的歡迎！
風輕：向一年來為戶外群的創立發展繁榮無私奉獻的戶外前輩們致以最崇高的敬意！
平靜：向一年來支持戶外群的各界驢友表示最衷心的感謝！
雪人：向戶外群及體驗群的x名成員致以最誠摯的問候！
緣來：一年對於歲月，不過白駒過隙
乙惠：一年對於人生，只是彈指揮間
正直：一年對於戶外群，卻是一次化蛹成蝶的精彩嬗變
風輕：我們曾有過艱難，但艱難擋不住血液中不可抗拒的召喚
平靜：我們曾面臨挑戰，但挑戰抵不過對大自然本能的眷戀
雪人：我們齊心協力，共同編織著白山戶外運動的綺麗畫卷
緣來：戲水佟佳江畔，滌盪疲累的身心
乙惠：漫步亮山之顛，激發詩性的靈感
正直：石林峰頂覽勝，鐫刻迤邐的美景
風輕：生態園中聯歡，尊享歡樂的盛宴
平靜：重走抗聯足跡，鉤沉不朽的記憶
雪人：暢遊大湖瀑布，追尋心靈的家園
緣來：每一次休閒之游，都浸潤著真情與歡笑
乙惠：每一次崩潰之旅，亦飽含艱辛和自豪
正直：從春天走到冬天，四季輪迴讓我們讀懂了高山
風輕：從城市走到鄉間，精彩戶外讓我們領悟了自然
平靜：斗轉星移，我們終於迎來了自由族戶外群的周年華誕
雪人：驀然回首，我們其實一直翹首期盼著今天的歡樂慶典
緣來：此時此刻，我們要載歌載舞，用團結譜寫華美的樂章
乙惠：此時此刻，我們要激情飛揚，用和諧打造歡樂的海洋
正直：笑吧，朋友們，讓我們帶著笑容放飛夢想
風輕：唱吧，朋友們，讓我們在歌聲中盡情歡暢
平靜：跳吧，朋友們，讓我們在舞動中神采飛揚
雪人：讓我們大家共同倒計時，迎接那激動人心的時刻！
（大螢幕開始倒計時，主持人和所有成員一同倒計時，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,鞭炮聲、歡呼聲、鑼鼓聲響起,四個禮花對著觀眾上方齊射）
緣來：現在我宣布，白山自游族戶外群一周年慶典聯歡活動
合：現在——開始！
文藝匯演活動主持詞 篇22
男：尊敬的各位領導
女：~~鄉(鎮)的各族父老鄉親們
合：大家上午(下午、晚上)好!
女：20~~年是中國共產黨成立100周年，我們的黨已走過100載風雨歷程，中華大地的滄桑巨變，印證著共產黨人不斷求索的腳步。
男：第二次中央對口援疆工作會議也於今年五月在京召開。踏著新疆跨越發展的激昂鼓點，沐浴著對口援疆工作的和煦春風，~~縣迎來了大發展的時代，迎來了新農村建設大步邁進的時代。
女：今天，我們要將由我縣各鄉鎮(場)自編自演的優秀節目和縣歌舞團的精選文藝作品獻給大家，以表達縣委、縣政府對全縣各族民眾的深情厚意，同時抒發我縣41萬各族人民“熱愛偉大祖國建設美好家鄉”的深切情懷。
男：共和國72華誕舉國歡慶，河谷瓜果飄香鮮花爛漫，各族兒女樂舞歡歌感恩建黨。首先讓我們一起來欣賞由縣歌舞團帶來的開場舞蹈《歡慶》。
女：看完縣歌舞給我們帶來的喜慶舞蹈之後，我們現在進入有獎問答的環節。希望大家積極參與。去年以來我縣作為先行的試點縣，在全縣20個鄉鎮(場)推行了農村養老保險政策。有些農民甚至把新農保政策編成了順口溜。有人說：
“黨的政策好，國家幫養老。新農村，新發展，農保撐起養老傘。養老投資回報高，政府配送大禮包。不養父母親，沒有養老金。子女養老固然好，參加農保更可靠。往年送禮腦白金，今後送禮養老金。”
文藝匯演活動主持詞 篇23
開場詞
a:尊敬的各位領導、老師
b:親愛的新同學們：大家
ab:晚上好！（合）
a：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。
b：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a:踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收穫的金秋十月；
b:攜著祝福，帶著囑託，我們相約在海口經濟學院公關交際社；a:在這丹桂飄香的日子裡，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了海口經濟學院公關交際社。
b:此時此刻，請允許我們代表海口經濟學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！
a:下面我宣布，海口經濟學院20xx1年公關社迎新生晚會，現在開始——
b:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：公關交際社指導老師蔣水龍老師，市場行銷協會會長｛張耀文｝愛心霞｝公關社會長｛朱正｝
再一次用掌聲歡
迎他們的到來。
b：首先是由蔣老師講話，有請
結束詞
a：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
b：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
a：今夜，我們讓青春盡情的綻放
b：今夜，我們讓夢想自由的飛翔
a：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
b：告別今夜，我們將走進嶄新的收穫季節
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節b：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切a：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
b：尊敬的各位領導，各位老師
a：親愛的同學們
b：海口經濟學院20xx年公關交際社迎新生晚會到此圓滿結束祝大家晚安。
ab：晚安！
文藝匯演活動主持詞 篇24
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
（合）大家下午好！
甲：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
乙：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
甲：過去的一年，我們同心同德，開創佳績。
乙：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
甲：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
乙：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅。
甲：當日曆又翻開新的一頁；
乙：當小樹又增加一個年輪；
甲：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
乙：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
（合）在這辭舊迎新的時刻，栗寨孜國小元旦文藝匯演現在開始！
甲：下面有請我們年輕有為的紀校長致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節目串詞
《1》甲：學校生活既緊張又活潑，
乙：學校生活既辛苦又快樂，
甲：有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼？
乙：看，一年級的小朋友為我們帶來了動感十足，青春奔放的《抓錢舞》呢。
甲：二年級祝雨欣請準備。
《2》乙：小學生活是快樂的，不是嗎？
甲：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激-情昂揚
乙：困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。
甲：為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞《隱形的翅膀》。
乙：四年級請準備。
《3》甲：當我們還處在童年的時候總盼望著長大，當我們長大了又想著回到童年，下面請欣賞舞蹈《我不想長大》。
乙：六年級許文鳳請準備。
《4》甲：你把所有的風雨都擋在身後
乙：讓整個星空為你伴奏
甲：下面我們就聽一首來自六年級許文鳳的《讓我為你唱一首歌》掌聲有請。
乙：二年級請準備。
《5》甲：在閒暇之餘，他們也會扭動著腳步，火熱地舞一回，請欣賞由二年級同學帶來的舞蹈《狐狸叫》。
乙：四年級準備。
《6》甲：二年級的小朋友表演的很精彩，我們每個人都有快樂的時光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫畫正是我們的童年
甲：下面請四年級為大家帶來歌曲《童年》大家歡迎。
乙：一年級請準備。
《7》甲：輕鬆活潑的校園，永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢，渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《兔子舞》。
乙：六年級栗浩做準備
《8》甲：青春的歲月夢想的追尋小小的自己大大的世界
乙：太多回憶的歌聲伴隨著旋律縈繞耳邊的播放著。讓我們向青春的歌聲發出舉杯訴說著我的歌聲我的夢。
甲：請欣賞《我的歌聲里》五年級請準備。
《9》甲：清晨下了一場小雨，之後，雨過天晴，暮然抬頭，看見了天邊的那道彩虹
乙：那彩虹露出微笑向每個人招手，傳遞那一份快樂、一份激情、一份感恩。
甲：請欣賞《彩虹的微笑》三年級請準備
《10》甲：我們都有一份感恩的心，感恩父母，感恩長輩，感恩老師。下面我們就懷揣著這份感恩的心來共同欣賞三一班帶來的——《感恩的心》。
乙：五年級請準備
《11》甲：歌曲帶給我們的是聽的享受，可是台上一分鐘，台下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞五年級帶來幽默詼諧的小品，大家掌聲歡迎。
乙：六年級請準備。
《12》甲：同學們剛才的小品精彩不精彩？在我們的校園裡每天都會有很多朗誦者
乙：他們歌頌者我們的學校、我們的家鄉、我們的祖國
甲：請欣賞六年級為我們帶來的《我的祖國》五年級請準備
《13》甲：《我的祖國》朗誦出了華夏五千年的璀璨歷史，祖國為你驕傲！
乙：《三德歌》道盡了古人的傳統美德，是我們永遠的榜樣！請欣賞五年級帶來的《三德歌》
《14》甲：舞台上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用舞蹈的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈，跳動的花季，繽紛的舞台，流動著青春的旋。
乙：在這個充滿著流行元素的青春年代裡，青春是自由的，青春是激盪的。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《兔子舞》。
甲：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
乙：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
甲：我們耕耘，我們播種。
文藝匯演活動主持詞 篇25
大家好！
今天是一個與眾不同的日子，來自新世紀的我們在這裡集會，自古英雄出少年，在今天的音樂會上，我們將盡情的展現自己，去自由的支使樂章上的每一個細節的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險、讓我們與音樂伴舞。現在，拉開音樂會的帷幕....美妙的樂聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂的華麗樂章!
樂府琴行音樂會現在開始！
歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多么美好！
我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們去翻新。在音樂的海洋中我們盡情遨遊。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖；我們是乳燕，音樂在海風中給予我們信心。看吧!音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！
在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嘗著那優美的音符、去感受著那動人的旋律。台上三分鐘，台下十年功，當享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航！
一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊；
一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學習鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進“鋼琴”這本書！
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!
文藝匯演活動主持詞 篇26
老：尊敬的各位家長 ，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，迴蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這裡我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼稚園慶六一活動，
合：現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望 。
孩：感謝您，敬愛的老師 感謝您，親愛的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮噹，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩：:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日 。
老：在深深淺淺的夢裡，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：在這快樂的節日裡，你最想對小朋友們說些什麼呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一隻歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這裡，我們走進音樂的大門。在這裡，我們體會奧爾夫音樂思想，在這裡，我們傾聽音樂的聲音。在這裡，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
孩：在我們自己的節日裡，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩：歡樂的時間總是過的很快
老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!