畢業生音樂會主持詞 篇1
開場白：
夏：尊敬的各位領導、各位來賓
孫：親愛的老師、同學們
合：大家——晚上好！
夏：首先，我謹代表07級音樂系的所有同學，向前來觀看我們畢業音樂會的所有來賓表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！謝謝你們的到來！
夏：“又是春光逝盡時，別離近在咫尺間”，時間過得真快啊，一轉眼我們的大學生活就要結束了，回憶起大一時觀看學長學姐的畢業音樂會時，還覺得畢業
這個詞對我們來說遙遙無期，可現在，我們卻已站在自己畢業音樂會的舞台上了。
孫：是啊，站在這裡才深覺成長的變化，站在這裡才懷念校園生活的美好，
站在這裡才明白友誼的可貴，站在這裡才體會到離別的感傷！
劉：大學是我們實現人生理想的站點。
在這裡,我們用努力和汗水澆灌知識的花蕾,
在這裡,我們用歡笑和淚水連結友誼的橋樑,
在這裡,我們更用我們的青春和激情勾勒夢想的藍圖,篆刻人生中最美好的印記。
徐：恰同學少年,風華正茂！
四年的同窗,因為有你們的加入才讓我的大學生活多姿多彩,美好而充實；
因為有你們的鼓勵,才讓我在困難和挫折的面前繼續堅持,充滿力量；
因為有你們的陪伴,才讓我在追逐夢想的道路上不孤單!
孫:是的,今天我們07級音樂系的所有同學再次相聚一堂,與大家重溫青春的過往,紀念純真的歲月,在離別之際,為母校獻上我們最誠摯的祝福!
夏：讓我們在祖國燦爛的陽光下,在母校溫暖的懷抱里,帶著感恩的心,在大學最後一次音樂會的舞台上盡情的揮灑我們的熱情,讓母校留住我們閃亮的風采吧!
徐：常熟理工學院音樂系07級畢業音樂會——合:現在開始！
畢業生音樂會主持詞 篇2
1.首先有為大家演奏
斯卡拉蒂，義大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十餘首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內涵。
有請
2.蕭邦《a小調圓舞曲》以優美、高雅、華麗而著稱，內容頁較為通俗易
懂，深受大家的喜愛。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調第八鋼琴奏鳴曲，是德國作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達到頂峰的傑作。
下面有請為我們演奏這兩首廣為流傳的名作
3.說到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據赫哲族民間的曲
調，而改編的中國作品，帶有濃郁的赫哲風情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》
4.一曲中國的船歌帶大家領略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當中最、美的一首《六月船歌》，它的曲調淳樸流利，悠遊自在，大多採用三拍子搖葉的節奏來體現小船蕩漾的抒情韻律，抒發作曲家對大自然的熱愛。
《獵歌》是孟德爾頌《無詞歌》中的第三首，它生動的描繪了瘦獵時熱烈歡騰的景象。在這首樂曲中，我們可以聽到浩浩蕩蕩的隊伍，賓士的馬蹄聲和獵人的號角聲，從而感受大自然的詩趣、氣息和色彩。
下面有請為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請欣賞
5.《降b小調夜曲》旋律優美，富有歌唱性，表現了夜的沉靜，充分表
達了作者的真情實感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴冬季節人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請位大家演奏以上兩首作品，請欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之後/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠處一座圓頂教堂，近景是一群農民裝束的人，虔誠的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個宛如鐘聲的五聲音階動機/貫穿全曲，它營造了莊嚴聖潔的氣氛。
《無窮動》從頭至尾以同時值的音符快速進行的樂曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、孟德爾頌、施特勞斯等都有此類作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無窮動》。
下面由為大家帶來這兩首作品，請欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限於催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發內心的思想情感，刻畫寧靜而富於詩意的精神境界。蕭邦的《搖籃曲》是一首意境深遠的鋼琴詩。
在舒伯特的鋼琴獨奏作品中，美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調即興曲》就是其中之一。
有請為大家演奏蕭邦《搖籃曲》和《f小調即興曲》，請欣賞
8.。今天她為大家演奏的是兩首蕭邦的作品——《f小調敘事曲》《a小調練習曲“東風”》
蕭邦一共寫有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是蕭邦敘事曲中規模，結構最為複雜，內容最為深刻的一首了。蕭邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現了一個人的思想感情，它是蕭邦終極情感的再現。
《冬風練習曲》是蕭邦練習曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的狂風將枯葉捲起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請
好！請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請！
結束語：音樂會已經接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
畢業生音樂會主持詞 篇3
開場前：
音樂會即將開始，請大家將手機調為靜音或關機。
演唱過程中請不要來回走動或交談。謝謝您的合作
開場詞：
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家下午好!
這裡是音樂學院20xx屆畢業生王寧寧同學的獨唱音樂會的現場。
我是今天的主持人 徐健 ，
出席今天演唱會的有(介紹領導、嘉賓)
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
在此還要感謝非凡攝影對本次音樂會的大力支持。
王寧寧，中共黨員，出生河南省蘭考縣，20xx年以優異的成績考入安陽師範學院音樂學院，先後師從趙曙光老師，王華老師，梁春榮老師。因成績優秀還攻讀第二學士學位法學。曾在河南省文化廳主辦的《大學生文化藝術節》獲得聲樂組美聲唱法“金獎”還有河南省第二屆聲樂器樂大賽中獲得聲樂組美聲唱法“金獎”
同時，也在今年4月被評為“20xx屆優秀畢業生”。
高爾基曾說過世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。 我們即將告別母校，離開相伴四年的校園。離別總是充滿了莫名的愁緒，奔向未來的腳步卻更加堅定。在這離別的時刻，我們要用音樂詮釋生命，用歌聲歌唱生活，用音符跨越時空。今晚，王寧寧將要用歌聲感謝母校，感謝老師，感謝朋友，感謝各位來賓!
在這主持人有個小小的要求啊!希望待會你們能在他上場之前，給他5秒中的掌聲。54321 接下來我們用心去欣賞第一組曲目《問》《家》《大雪壓青松》
1. 《問》的歌詞以含蓄的語句向人們提出了一系列意味深長，富有哲理性的問題，《問》這首歌正是代表了一部分愛國知識分子因時局混亂，憂心忡忡而發出的感慨之聲。
2. 《家》是陸在易的聲樂作品，作品表現情感細膩，弄弄鄉愁情懷
3. 《大雪壓青松》借物詠懷，寫人堅忍不拔，寧折不屈的剛直與豪邁，同時展現了作者令人起敬的人格力量。
演唱：王寧寧 鋼琴伴奏：張雪青
有請!
非常感謝她們!有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶，其實音樂就是這樣讓人回味無窮。
接下來請欣賞第二組曲目《天下黃河十八彎》《綠樹成蔭》
1《天下黃河十八彎》這是一首氣勢宏大，具有很強的號召力和藝術感染力的歌曲
2《綠樹成蔭》是賽爾斯的一個唱段，賽爾斯雖然行為醜惡，但亨德爾仍給予他優美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達出了讚嘆。。
演唱：王寧寧 鋼琴伴奏：張雪青
有請
中場：
好的非常感謝，在這了，我想請上今天一位特邀嘉賓，來自河南師範大學20xx級學生在校期間是河南師範大學帕瓦羅蒂音樂藝術中心的合唱團員，參加過“華夏之星“”校園明星杯“的比賽均或金獎。有請陳君華為我們帶來《昭君出塞》《長相知》
《昭君出塞》是一首優秀的聲樂作品，內容豐富感人，把歷史故事注入現代精神，創作手法新穎獨特。
歌曲《長相知》以其獨特的意境美成為中國古詩詞歌曲中的一朵奇葩。《長相知》古樸、細膩、委婉、真摯，意境優美。無論演唱者還是欣賞者都為之震撼。
有句話是這樣說的：生活中如果沒有歌聲，就像荒蕪的大地沒有鮮花一樣冷漠。 那接下來讓我們去欣賞第四曲目《望鄉詞》《叫我如何不想他》《嘎達梅林》
4, 《望鄉詞》該作品不僅以精湛是技術貼切地再現了于右任詩作的文學價值與思想內涵，還將西方作曲技巧與中國傳統創作手法相結合，探索出了一條中國文化雅俗共賞藝術歌曲的創作新路。
5《叫我如何不想他》《教我如何不想她》是劉半農先生於1920xx年在倫敦時寫的一首白話詩，1920xx年趙元任先生將此詩譜曲，在30年代中國青年知識分子中廣泛流行。
《嘎達梅林》是內蒙古民歌，是長篇敘事歌曲，講述嘎達梅林率領人民反抗封建王爺和反動軍閥的鬥爭故事。
演唱：王寧寧 鋼琴伴奏：張雪青
那接下來讓我們去欣賞第五曲目《你是我，我是你》《你想要跳舞我的小伯爵》
6. 《你是我，我是你》這首歌接下來將有請特邀嘉賓辛翠翠與王寧寧合唱
7. 《你想要跳舞我的小伯爵》到了本場晚會的壓軸大作，希望這首輕快而明朗的詠嘆調能夠震撼各位。
演唱：王寧寧 辛翠翠 鋼琴伴奏：張雪青
有請
在這裡主持人像朗誦幾句(鋼琴伴奏kiss the rian)吾愛吾師，愛他誨人不倦的教導;吾愛吾師，愛他身後桃李的芬芳，吾愛吾師，愛他即將老去的皺紋，愛他育人成才的壯舉。吾愛吾師，愛他畢生傾注在音樂中的執著與專注，吾愛吾師，愛他永遠留在我生命中的知識與關懷!
那接下來起請欣賞《老師我總是想起你》祝我們的老師永遠年輕、永遠漂亮。
好的 非常感謝，時間飛逝，我想在本次音樂後結尾再次請上學長，學長，剛剛我在後台看到了鮮花 是不是待會會有所準備啊! 多說敬酒之前都要說兩句，我想送花之前也是一樣吧!有什麼想對老師說的„„
確實，時間總是很快，在這了我想祝願學長在今後的人生道路越走越瀟灑，在此也祝願老師越來越年輕，
音樂會到此結束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場，謝謝大家，在此還要感謝非凡攝影對本次音樂會的大力支持。
那么在本場音樂會的最後呢，請各位領導老師及同學到台前合影留念。
畢業生音樂會主持詞 篇4
開場前：
音樂會即將開始，請大家將手機調為靜音或關機。演唱過程中請不要來回走動或交談。謝謝您的合作
開場詞：
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同學們，大家下午好!
這裡是音樂學院20xx屆畢業生楊偉偉和辛翠翠同學的個人音樂會的現場。 我是今天的主持人 徐健 ，
出席今天演唱會的有(介紹領導、嘉賓)
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
四年前，我們在這裡相遇相知、懷揣夢想。
這四年，我們激昂青春、快樂成長。
今天，我們即將踏入社會，奔向未來。
此時此刻，我將在這鄭重的介紹這兩位即將畢業的學姐
因為她們將借這華麗的舞台向母校表達最真情的感恩情懷，向敬愛的老師們表達最誠摯的感謝!像今天到場的所有同學所有來賓表達衷心的感謝。
楊偉偉河南安陽人,20xx年以優異的成績考入安陽師範學院音樂學院,師從於李艷紅老師學習聲樂至今,在李老師的耐心指導下通過自己的不懈努力取得了很大的進步,提高了自身的音樂素養。
辛翠翠,河南省三門峽人,20xx年以優異的成績考入安陽師範學院音樂學院,師從於李艷紅老師，曾在20xx年獲“慶黨九十周年紅歌大賽”二等獎。擔任過安陽師範學院大學生藝術團第七任演唱部部長
主持人有個小小的要求啊!希望待會你們能在她們上場之前，給她們5秒中的掌聲。54321
那接下來讓我們用心靈去欣賞第一組曲目《春思曲》《你們可知道》《情歌》
1.《春思曲》歌曲以清新典雅,優美含蓄的歌詞,描繪出一幅春夜清雨過後,佳人日夜思念郎君無心裝扮的動人畫卷。
2.《你們可知道》歌曲旋律帶有宣敘性,生動細膩的描述了一個情竇初開,天真的小青年面對愛情激動新奇不已的感覺。
3.《情歌》歌曲旋律婉轉優美,節奏輕快富於流動感,表現阿妹對阿哥的真切而又深情的愛情。
演唱：楊偉偉 鋼琴伴奏：李迎超 郭穎麗
我希望你們能用掌聲告訴我 你們是多歡迎她們
有請!
非常感謝她們! 開頭(自我發揮一個小幽默)好的
接下來請欣賞第二組曲目《雖然你冷酷無情》《乘著歌聲的翅膀》《歲月悠悠》 1《雖然你冷酷無情》義大利歌曲 由卡爾達拉作曲。
2《乘著歌聲的翅膀》其旋律舒緩、溫柔、甜蜜，通常由女高音演唱。
3《歲月悠悠》這部作品中,既汲取了西方音樂的和聲和調式特點,又充分體現了本民族的"五聲"風格,堪稱是近代藝術歌曲中實現了中西音樂完美融合的典範。 演唱：辛翠翠 鋼琴伴奏：李迎超
有請
好的 非常感謝 我想每一首歌可能都存在著一個故事、一個人、一段難忘的經歷。那接下來讓我們去欣賞第三組曲目《親愛的爸爸》《楓橋夜泊》
4.《親愛的爸爸》選自歌劇《佳尼斯》中羅萊塔的詠嘆調,歌曲旋律平穩委婉,富有激情,描述啦少女為愛情向父親懇請的情景,戲劇性的表達了少女的痛苦悲傷的心情。
5.《楓橋夜泊》改編於 唐代詩人張繼的一首古詩詞,古詩意境描寫了一個秋天的夜晚，詩人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的遊子，寫下了這首意境深遠的小詩。表達了詩人旅途中孤寂憂愁的思想感情。 演唱：楊偉偉 鋼琴伴奏：李迎超
有請
中場：
好的非常感謝，在這了，我想知道在場的有多少是音樂學院的，用掌聲告訴我，那有多少人喜歡鋼琴?好的，那接下來我們就來欣賞鋼琴的魅力，有請!
有句話是這樣說的：生活中如果沒有歌聲，就像荒蕪的大地沒有鮮花一樣冷漠。 那接下來讓我們去欣賞第四曲目《鞭打我吧》《軍營飛來一隻百靈》
4,《鞭打我吧》是莫扎特的歌劇《唐璜》中的一首大家都耳熟能詳的詠嘆調，本曲表現了女主角活潑可愛，單純膚淺的一面，敢於向未婚夫承認錯誤，敢於真摯誠懇的一面，達到了形式與內容的完美統一，實現了音樂與人物身份、性格、心裡活動的完美結合。
5《軍營飛來一隻百靈》趙思思作詞，姜一民作詞 是一首輕巧活潑的花腔女高音作品。
演唱：辛翠翠 鋼琴伴奏：李迎超 張雪青
不知道大家有沒有看過歌劇《圖蘭朵》
中國著名導演張藝謀曾打造的鳥巢版《圖蘭朵》於20xx年10月在中國國家體育場鳥巢上演。今天了，我們也會來欣賞到《圖蘭朵》中的片段，那接下來讓我們去欣賞第五曲目《主人,您聽我說》《風蕭瑟》
6.《主人,您聽我說》選自歌劇《圖蘭朵特》歌曲講述男主角卡拉夫的侍女‘柳兒’勸說主人不要應選駙馬時演唱的一首詠嘆調,節奏緩慢,東方色彩較濃,表達了柳兒對主人的愛戀,害怕失去的痛苦心情。
7.《風蕭瑟》選自歌劇《傷逝》歌曲感情強烈結構較自由,生動的體現了主人公迷茫,痛苦,掙扎的心情。
演唱：楊偉偉 鋼琴伴奏：李迎超
有請
五月的梔子花開，芬芳的花香沁人心脾。在這個鳥語蟬鳴，荷塘月色的夏天，在這個燭光與微笑，音樂與旋律鑄就的聖地，我們即將別離。那接下來讓我們去欣賞第六曲目《我的深情為你守候》《月亮頌》
6《我的深情為你守候》,是近年來抒情女高音作品中難得的精品。作品曾獲得“全軍業餘文藝匯演”一等獎,自問世以來,就引起了業界廣泛關注。
7《月亮頌》是世界上最具代表的民族歌劇唱段之一，有著豐富的民族氣息，展現出一種無法抗拒的藝術魅力。表現了水仙女對愛情的渴望，是一首旋律優美，動人心弦的歌曲，已經成為音樂會上不可缺少的曲目之一。
演唱：辛翠翠 鋼琴伴奏：張雪青
在這裡主持人像朗誦幾句(鋼琴伴奏kiss the rian)吾愛吾師，愛他誨人不倦的教導;吾愛吾師，愛他身後桃李的芬芳，吾愛吾師，愛他即將老去的皺紋，愛他育人成才的壯舉。吾愛吾師，愛他畢生傾注在音樂中的執著與專注，吾愛吾師，愛他永遠留在我生命中的知識與關懷!
那接下來起請欣賞合唱《老師我想你》祝我們的老師永遠年輕、永遠漂亮。
好的 非常感謝，時間飛逝，我想在本次音樂後結尾再次請上兩位學姐 兩位學姐我想這場音樂會可能不僅是為了展示兩位在大學四年的成果，可能更多的是送給即將離開的學校和老師的一個禮物吧!那除了音樂，二位還有什麼想對老師說的?好的 那我們有請李艷紅老師!
時光總是很快，晚會如此，四年的學習生活依舊如此。在這裡希望大家能珍惜大學的生活，也預祝來兩位學姐在今後的道路越走越遠。好了，音樂會到此結束，感謝各位嘉賓和朋友們的到場，謝謝大家。請各位領導老師及同學到台前合影留念。