2025年六一兒童節主持詞結束語 篇1
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級台階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮艷的花朵,
4:今天我們相聚在這裡,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!期待來年再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇2
主持人男:親愛的夥伴們,
主持人女:鮮紅太陽已經升起,
主持人男:翻開新的一頁日曆,
主持人女:我們感到無限欣喜,
主持人男:六一向我們走來,
主持人女:跟我們緊緊地擁抱在一起。
主持人男:童年的遊戲永遠難忘。
主持人女:童年的歌聲多么動聽。
主持人男:童年的生活最最幸福。
主持人女:我們願用稚嫩的小手
主持人男:五彩的畫筆
主持人女:去描繪燦爛的明天!
主持人男:用優美的舞姿
主持人女:歡快的旋律
主持人男:去憧憬美好的未來!
合:慶六一文藝演出現在結束!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇3
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪XX國小美麗的明天。
(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇4
轉眼間,時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最後一個節目大合唱《快樂的六一》
朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天
感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,
讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!
實驗幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!
祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!
讓我們——明年六一再相會!!!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇5
師:在我們錦繡幼稚園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》
師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。
師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》
幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)
遊戲一:吹泡泡
遊戲二:揪尾巴
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福錦繡幼稚園的明天更美好!
師:錦繡幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合:明年六一再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇6
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,
六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!
讓我們明年六一再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇7
A:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華國小"人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B:開拓進取一浪高一浪,講不完"新華國小"人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A:今天我們在這裡踏歌起舞,
B:明天我們從這裡揚帆起航
A:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑,縱情地歌唱。F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!
A:各位來賓、各位領導、親愛的同學們:
B:六一文藝匯演在這裡就要和您說再見了。
A:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。
B:原我們的明天更美好!
合:朋友們再見。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇8
(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,
(袁):親愛的爸爸媽媽,
(唐):親愛的老師,
(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節日,
(劉):天岳中心幼稚園20xx年慶六一文藝匯演至此結束,祝小朋友們節日快樂!
(合):再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇9
主持1:各位領導、老師 主持2:親愛的同學們:
合:大家好!
主持1:在這金秋送爽,碩果纍纍的時節,主持2:我們迎來了x國小第一屆、實驗國小第十一屆歌詠藝術節。
主持1:有一種稱呼亘古不變,那就是“祖國”,
主持2:祖國!多么神聖的名字。
主持1:祖國!我們敬愛的母親。
主持2:我們的祖國地大物博,
主持1:我們的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化;
主持2:憶往昔,革命志士拋灑鮮血,為了祖國美好的今天獻出生命,
主持1:看今朝,中華才子獻身科學,為華夏輝煌勇往直前,
主持2:多么偉大的民族之魂在共和國的旗幟下熠熠生輝。
主持1:今天,我們歡聚一堂,
主持2:歌唱我們幸福的生活,
主持1:歌唱我們偉大的祖國。
主持2:x國小、實驗國小“歌唱祖國”歌詠比賽 合:現在開始。
主持1:首先,讓我們用熱烈地掌聲歡迎 班登場。
看過“六一兒童節開場主持詞”的人還看了:
5.國小六一兒童節晚會主持詞
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇10
甲:尊敬的各位領導
乙:尊敬的各位來賓
丙:敬愛的老師們
丁:親愛的小夥伴們
(齊):大家好
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。
丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,
丁:雲兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,
甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節,
丁:六月是鳥語花香的季節,
丙:六月是令人開心的季節,
丁:六月是屬於我們少年兒童的季節。
甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子裡,讓我們共同祝願全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節日快樂!
丙:儘管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
丁:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
丙:舞蹈《快樂寶貝》我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞誰誰的街舞《快樂寶貝》
丁:太陽公公藏起來了,風颳起來了,空中的烏雲越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
丙:健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞同學帶來的幼兒體操《世界真美好》。
甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,奼紫嫣紅,特別讓人嚮往,連小狗狗也來湊熱鬧了
乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼稚園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們__幼稚園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
甲:幼稚園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由帶來的舞蹈《我真的很不錯》
丙:兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞
丁:國旗國旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由合唱《國旗國旗多美麗》
甲:月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞手舞蹈《寧夏》
丁:頒獎詞
甲:"六.一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹
丁:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,
(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那么短暫,
乙:快樂的時光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,
丁:讓幸福和理想像花一樣開放。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇11
一、開場語
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片段預告瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝願演出成功
二、領導致辭和講話和講話
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各國小的同學和幼稚園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
三、節目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
男:同樣在美麗的校園裡我們也要學會講禮貌,一個講禮貌的孩子過哪裡都會受到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼稚園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每隻手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什麼呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪裡,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪裡》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼稚園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義國小的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊遊玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,這裡是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
男:我們的童年是夢幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語。請欣賞表演唱《娃哈哈》
15、今天我們歡聚在這裡,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌 等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
四、結束語:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將奼紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇12
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區,草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現!
甲:讓我們盡情的在這舞台上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬於我們的節日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞台,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這裡歡慶自己的節日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!
三(2)班20_年六一兒童節文藝匯演
齊:現在開始!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇13
合:親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨,大家好!
甲:大家好!我是!
乙:大家好!我是!
丙:大家好!我是!
甲:漂亮的老師!可愛的小朋友!
乙:負責的老師!聽話的小朋友!
丙:好老師!好學生!
合:這就是我們好好幼稚園!
甲:一年之計在於春,一天之計在於晨,接下來請大家欣賞小一班的小朋友帶來的節目《動感早晨》
甲:夏天的太陽好大啊,感覺好熱的
乙:所以夏天不要出去曬太陽啊
甲:但今天啊小二班的小朋友就為大家帶來了節目《曬太陽》
合:請欣賞
丙:下面一個節目是大一班帶來的《爸爸的草帽》
甲:你今天喝牛奶沒?
乙:我今天早上就喝了啊!
丙:那下一個節目就是大二班的《牛奶歌》
乙:下面請欣賞節目《中華情,中華美》中一班表演
甲:下面的節目時中二班小朋友帶來的《不想長大》
丙:接下來有請英語特長班的小朋友帶來課本劇《懶惰的蒼蠅》
丙:下面這個節目我也有表演喔!那就是小主持人特長班的小朋友帶來的繞口令時裝展《小山羊,去種樹》!很精彩的喔!
乙:下面的節目的體能課班為大家帶來的《小猴過河》
甲:時間過的好快啊!
其他三人:是啊!是啊!是啊!……
乙:今天的六一文藝匯演就全部結束了
丙:謝謝大家!
合:祝爸爸媽媽天天開心、天天快樂,我們明天見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇14
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——
合:六一兒童節!
女:今天,我們歡聚在這裡,共度小學生活中的第一個兒童節。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
(1)
男:爸爸說,六月是孩子的節日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》
男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
(4)
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品
女:有請!
(6)
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》
男:大家掌聲歡迎!
(7)
男:中國的傳統文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)
男:大家知道2025年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拚博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
(10)
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
(11)
男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什麼樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這裡是你的舞台
女:今天,這裡是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯歡會----
合:到此結束!
合:最後祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇15
女合:親愛的同學們!
男合:親愛的少先隊員們:
男女合:大家節日好!
蘇張:親愛的爺爺!
段佩藝:親愛的奶奶!
郝世龍:親愛的爸爸!
李梓欣:親愛的媽媽!
易李琳子:親愛的叔叔!
胡靖童:親愛的阿姨!
男女合:熱烈歡迎你們陪我們一起度過快樂的六一兒童節!
蘇張:今天學校張燈結彩,彩旗紛飛,鮮花綻放,美不勝收。
段佩藝:今天我們早早的起床,穿上最漂亮的衣裳,和同學一起暢想節日的盛況。
郝世龍:今天,我們期待了很久很久,準備了好長好長,為的就是高興一場。
李梓欣:今天,爺爺奶奶告訴我,六一是我們的節日,他們祝孫輩們健康幸福成長。
易李琳子:今天,爸爸媽媽告訴我,六一是全世界兒童的節日,我們是最美麗的美麗花朵,。
胡靖童:今天,叔叔阿姨給我送上了祝福,送來了禮物,希望我們快樂吉祥。
女合:謝謝你們的祝福,我們感到無比的激動與自豪。
男合:謝謝你們的禮物,讓我們的生命里充滿了感激與回報。
女合:感謝老師們的辛勤培育,你們是朋友,倡導平等,追求互愛,送來溫馨。
男合:感謝我的親人們,是你們播撒愛心,共創美好。
男女合:今天,我們集合在這裡,共慶屬於我們自己的節日——六一國際兒童節!,
蘇張:我的六一是一份送給地震災區兒童的祝福!
段佩藝:我的六一是一句回饋親人的問候!
郝世龍:我的六一是段成長經歷美好的回憶!
李梓欣:我的六一是精心為大家準備的歌聲與舞蹈!
易李琳子:我的六一是獻給同學們的一份快樂!
胡靖童:我的六一是慶祝祖國母親六十歲生日的微笑!
女合:六月,我做夢了,好快樂,我笑了,笑醒了!
男合:六月,我努力了,好刻苦,我樂了,樂翻了!
男女合:六月,在節日的光輝下,你笑了,我笑了,大家都笑了!
女合:讓我們用歌聲唱出我們心中快樂的情緒。
男合:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女合:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
男合:我們將用夢幻與彩虹,編織絢麗的明天。
男女合:文昌國小好好班班慶六一文藝演出,現在開始!
一、首先請欣賞歌伴舞《快樂的節日》,表演者:王文、劉旭華、李屈、蔡曉惠子,讓我們用熱烈的掌聲迎接他們精彩的表演。
蘇張
二、欣賞完優美的舞姿,聽過他們洋溢著歡樂的歌聲,你們一定樂壞了吧!現在我們一起靜下心來聆聽一首民樂——古箏演奏《銀河碧波》,表演者:鄭李怡
段佩藝
媽媽,您來了嗎?媽媽,您是我們心中最偉大的人。請欣賞謝東妮、黃靈貝、袁芊藝演唱的歌曲《媽媽和我》,掌聲有請她們!
郝世龍
同學們,你們都有一張能說會道的嘴,可你們能像這樣說嗎?請欣賞繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》,表演者:張子維
李梓欣
王趙興,你在哪裡呢?你快來啊!帶著你的小提琴來啊!……歡迎歡迎,請為你為大家帶來了什麼節目呢?……那我們就一起來欣賞吧!
易李琳子
接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本班搞笑明星張哲、郝世龍上場,請他們表演小品《此地無銀三百兩》,讓大家捧腹大笑。
胡靖童
她是個快樂的天使,從小就愛跳舞,曾經在中央電視台的演播大廳留下過美妙的身影,她就是我們班的舞蹈公主劉露桐,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的閃亮登場。
蘇張
你會彈鋼琴嗎?喔,不回吧!他們會,他們用近兩年的時間堅持不懈在努力學習,今天就讓我們一覽小小鋼琴家的風采。請欣賞由胡靖童、易李琳子、鄭翰帶來的鋼琴連奏《聖誕夜》、《小桔燈》、《致愛麗絲》。
段佩藝
在歌聲中我們承載歡樂,在歌聲中我們放飛夢想。就讓我們《乘著歌聲的翅膀》去遠航。請欣賞王璇芷帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。
易李琳子
一曲《采蘑菇的小姑娘》,一首《大海啊,故鄉》,讓我們一起來領略彭千惠和伍立軒的風采,共同感受古箏和薩克斯帶來的音樂盛宴。
李梓欣
還記得去年的一首《當我悄悄走過你窗前》嗎?還記得我們的
百靈鳥嗎?今天,她又飛到了我們的節目現場,為大家演唱一曲《小白船》,並請段佩藝、賀澤李同學為她伴奏,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
郝世龍
你是我的同學,那還用說!你是我的朋友,那還用說!請欣賞小品《那還用說》,表演者:胡溢城、陳_龍、成浩然、李陳堯、李成卓。
胡靖童
有這樣一位同學,有點小胖,人和可愛,大家都很喜歡她,叫她汪汪,她不但學習成績好,而且歌唱得更好,今天她給我們帶來了新學的歌《解放軍叔叔辛苦了》,我們掌聲有請。
段佩藝
山城的霧啊!真是無比奇幻,像天上的仙女撒下的帷幔。多美啊!有請程羽環同學,她表演的節目是詩歌朗誦《山城的霧》。
易李琳子
曾經有人問“友誼是什麼?友誼是一把鑰匙,既能打開你的心房,也能打開我的心房。走進你我,讓我們的友誼地久天長。有請榮一涵、高曉晗葫蘆絲合奏《友誼地久天長》。
女合:尊敬的老師,親愛的同學們。
男合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。
男女合:今天的文藝演出到此就要和大家說再見了,讓我們明年再想見!再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇16
開場白:
甲:尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,
乙:親愛的小朋友們:
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。
乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子,
乙:今天是個愉快的日子,
甲:今天是屬於我們自己的日子,
乙:因為,今天是“六一國際兒童節”。
甲:在這快樂的日子裡,我代表--幼稚園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
乙:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。
3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來律動《我的身體》。
4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。
6、請欣賞--小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。
8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節日裡也有《快樂的小豬》。
11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
13、小花貓上學校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,牧童的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。
15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。《一雙小紅鞋》。
16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
17、六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美麗健康長壽。
20、美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
22、我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。
23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。
24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
25、快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。
27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
結束語:
甲:美好的時光總是那么短暫。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
甲:讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
乙:歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。
甲:精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
乙:讓我們共同祝願我們的幼稚園明天更加美好。
合:--鎮--幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇17
合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!(鼓掌)
甲:彈去五月的風塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,
乙:六一,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心裡,六一是什麼?
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時現我們遊戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天?是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天?是六一。
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活?
乙:又是誰教給我們知識?
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學會感恩,讓我們用實際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯歡會正式開始。
甲:首先,請欣賞裴燕來和杜__表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現深沉、悲悽的內容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學,為大家呈現精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲:他表演得好不好?(好!)下面有請我們班的小美女李__為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李__。
乙:魔術是能夠產生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學為大家帶來精彩的魔術表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術表演讓我們見證了奇蹟,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉__聯袂(mei)表演的《大海》。(鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,讚一個!
乙:春節晚會上劉謙的魔術讓我們痴迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這裡也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉__閃亮登場!(鼓掌)
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張__演唱《紅顏劫》!(鼓掌)
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大於天”。今天,谷__給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)
(中場)甲:各位親愛的同學,剛才看了這么多的精彩節目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊__帶來的遊戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身於童話世界裡,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學已經準備好了,下面有請王森表演魔術。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇蹟的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術的奇蹟時刻。(鼓掌)
甲:雙簧節目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節目《 》!(鼓掌)
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的冬粉特別多,曹秉坤就是他的超級冬粉,下面請曹秉坤為大家帶來更為精彩的魔術表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上台表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭__表演的精彩魔術!(鼓掌)
乙:最後,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張__合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護,花蕾就會綻放,
乙:細緻地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導,山泉就會匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝願大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節聯歡會到此結束,謝謝大家!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇18
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小夥伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:在這歡樂的日子裡,
男:讓我們共同祝願:
合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!
男:下面進行節日議程的第一項,給學校領導敬獻紅領巾,我們有請學生代表至主席台,給學校領導敬獻紅領巾。
女:下面進行節日議程的第二項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第三項,領導講話,首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎徐校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面進行議程的第四項,出大隊旗,奏出旗曲。
女:少先隊員敬禮!
男:禮畢!全體少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:武寧國小慶六一文藝演出現在開始。
1、舞蹈《向前沖》
女:同學們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞一年級(1)班董菁涵、劉祉燁等同學為我們表演舞蹈《向前沖》,大家鼓掌。
2、舞蹈《阿里山的姑娘》
女:高山青,澗水藍。 阿里山的姑娘美如水呀, 阿里山的少年壯如山!。
男:下面有請一年級(2)班徐淑怡、楊清等同學為我們表演舞蹈《阿里山的姑娘》,請大家欣賞,大家歡迎。
3、相聲《反正話》
女:有的話既可以正過來說,也可反過來說,且趣味無窮。
男:說得對!下面有請六年級(1)班陳琳、盧潁同學為大家表演精彩的相聲《反正話》,供大家欣賞,大家鼓掌。
4、舞蹈《健康歌》
女:左三圈 右三圈 脖子扭扭屁股扭扭 早睡早起咱們來做運動!
男:下面請二(1)班的居秦、盧亞萱等小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞,我們用掌聲表示歡迎。
5、合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》
女:欣賞完了優美的舞蹈,我們再來聽聽三(1)班同學動人的歌聲。 男:今年四月我們學校掀起了學習雷鋒叔叔的熱潮,我們在活動中都有這樣的感受,助人乃快樂之本,乃幸福之源,請欣賞三(1)班同學帶來的合唱《學習雷鋒好榜樣》《幸福拍手歌》,大家鼓掌。
6、舞蹈《當》
女:當山峰沒有稜角的時候,當河水不在流;當時間停住 日月不分,當天地萬物化為虛有,我還是不能和你分手„„
男:下面請欣賞四年級(1)班陳亞卿、陳靜雯等同學為大家表演舞蹈《當》,大家歡迎。
7、課本劇《At a snack bar》
女:我們武寧國小的學生學習勤奮,英語也學得特別好。
男:下面有請四(2)班的曹玲、沐華倩等小朋友,為我們帶來英語課本劇表演,大家歡迎。
8、舞蹈《花與蝴蝶》
女:請看!有一群可愛的孩子,帶著歡樂,踩著節拍,向我們走來! 男:下面請三年級(2)班的盧彤、盧尚蕾等小朋友為我們表演舞蹈《花與蝴蝶》,供大家欣賞。
9、手語《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當湧泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞二年級(2)班劉柳君、周穎燦等同學,給我們表演手語《感恩的心》,供大家欣賞,大家鼓掌!
10.舞蹈《蝸牛和黃鸝鳥》
女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!
男:下面有請三(1)班的張璐、柳韻彤等小朋友為我們表演舞蹈,《蝸牛與黃鸝鳥》,請大家欣賞!
11、舞蹈《They sing happily》
女:今天是個好日子,我們應該唱得開心,舞得開心!
男:下面有請四年級(2)班陳君、任雯雯等同學為我們表演舞蹈《They sing happily》,大家鼓掌!
12、相聲《吹牛》
女:欣賞完了舞蹈,讓我們去感受五(2)班趙宇、陳乾兩位同學給我們帶來的快樂,請欣賞相聲《吹牛》!
13、舞蹈《綠光》
男:年紀雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,音樂響起,綠光閃現,我們下面請五年級(1)班的張加艷、陳雲等同學為大家表演舞蹈《綠光》,請大家欣賞!
14、古箏獨奏《漢江韻》《林沖夜奔》
女: 我們武寧國小的學生真是多才多藝,六(2)班的秦淑鈺同學就是其中的一位,她數年如一日,勤奮練琴,終有所成,今天她也會給我們演奏兩曲,大家鼓掌!
15、舞蹈《甩蔥歌》
男:六一的號聲最豪邁、六一的舞姿最輕快,下面請五(2)的董姝、陳晨等小朋友為我們表演舞蹈《甩蔥歌》,大家鼓掌!
16、校園青春舞
女:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采。
男:下面請欣賞六(1)張艷、唐書敏等同學為我們帶來的校園青春舞,大家鼓掌。
17、詩歌朗誦《再見了,我的母校》
女: 感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的母校,感謝您這六年來對我們的精心栽培,感謝您,幫我們邁好人生的第一步。在這即將離開母校,踏上新征程的一刻,讓我們六年級學生代表給老師、給母校送上最好、最真誠的祝福,讓我們一起來聆聽他們的心聲,請欣賞六(2)班翁勝傑、陳餘生同學給大家帶來的詩朗誦《再見了,我的母校》,大家鼓掌。
結束語:
女:美好的時光總是轉瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!
合:武寧國小慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇19
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:盪起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:_X完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
乙:首先,由領導致開幕詞。
甲:朋友們,此時此刻我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。
甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO國小學前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽
甲:六一,是我們大家的節日,我們為它增添光彩
乙:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者:_X國小二年級
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由_X國小學前大班表演。
乙:祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這裡我們祝願祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙::請欣賞舞蹈《美好祝福》表演者:王樓國小二年級
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩人讚美內蒙古大草原的不朽詩篇
甲:每當讀起它,我就會聯想起白雲,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓國小一年級
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那裡有羊,有馬,好多動物,我最喜歡動物了。
甲:你最喜歡什麼動物?
乙:我最喜歡的動物是貓。
甲:太好了,今天_X國小學前小班的小朋友想送你一隻《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO國小二年級
甲:人們讚美小草是因為它有頑強的生命力
乙:人們讚美小草是因為用自己星星點點的.綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們讚美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親
乙:我們願化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:_X國小一年級。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神聖的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽底下最光輝的職業
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supperstar
甲:請欣賞舞蹈《supperstar》表演者:_X國小三二班。
乙:請欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》。
甲:哎呀!
乙:你怎么了?
甲:沒怎么呀,我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。
乙:四二班的朋友也不示弱,他們也帶來了舞蹈《哎呀》,請欣賞。
甲:我們曾經做過多少有意思的遊戲呀,你們知道四一班的朋友給我們帶來了什麼遊戲嗎?
乙:請朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻遊戲》。
甲:我們朋友之間應該友好相處,千萬別做野蠻遊戲呦,很危險的,我們還是來欣賞由六二班朋友表演的《三十六計》吧。
乙:接下來請朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班朋友。
甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮噹》。
乙:時間總是過得特別快。
甲:是啊,我們已經在這度過了六個春秋了。
乙:為慶祝我們在母校的最後一個六一兒童節,最後請欣賞由四一班朋友表演的三句半――
合:《慶六一》
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
乙:_X完全國小慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲:謝謝朋友們的精彩表演。
合:祝朋友們――節日快樂,祝老師們身體健康,工作順利
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇20
胡:尊敬的各位領導、各位家長
楊:敬愛的老師、親愛的同學們
合:大家上午好!
安:金色的童年,陽光燦爛,
趙:金色的童年,如夢如幻,
安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉,六月是童年的太陽。
胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。
安:童年時光,我們誦讀國學經典。
趙:校園內外,我們沐浴文化聖光。
楊:誦讀經典,與歷代聖賢平等對話。
趙:誦讀經典,感受先哲的殷殷期盼。
安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝
合:“六一”國際兒童節!
楊:讓我們祝願:
趙:祝同學們節日快樂!
胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!
安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!
合:匯川區育才國小201~年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇21
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬於自己的節日——
合:六一兒童節!
女:今天,我們歡聚在這裡,共度小學生活中的第一個兒童節。
合:我們宣布----出國留學師二附一(3)班六一聯歡會現在開始!
男:首先歡迎 陳老師致辭。
男:爸爸說,六月是孩子的節日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節日》.
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王芸漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
女:下面請欣賞她們為大家帶來的英文歌曲聯唱,第一首是卓安妮的《merry christmas》
男:第二首是吳童語的《what’s your name》,第三首是顧佳靜的《you and me》
合:大家掌聲歡迎!
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的`學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品
女:有請!
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》
男:大家掌聲歡迎!
男:中國的傳統文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的弟子規吟誦。
女:有請盧天宇!
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
男:大家知道20__年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京舉行!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拚博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
女:下面就請欣賞歌曲連唱,葛蔣楠的《北京歡迎你》,還有曹徐徐的《小熊種西瓜》和季欣柔的《左手右手》
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌聲歡迎!
男:小朋友們,你們一定知道大象是什麼樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見了,他能知道大象是什麼樣子的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小牛》又是怎樣的呢?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的優美舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這裡是你的舞台
女:今天,這裡是你的天地
男:今天的歌聲這樣的動聽
女:今天的舞蹈這樣的優美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的夥伴們唱吧,跳吧!這個六月屬於我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯歡會----
合:到此結束!
合:最後祝大家:身體健康,學業進步,天天快樂!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇22
吳:尊敬的老師,
劉:親愛的同學們:
齊:大家下午好!
齊:吳國小五年級慶“六一“聯歡會現在開始!
蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。
吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏!
吳:在盼望中,我們的節日終於來了!
吳:在期待中,節日的號角吹響了!
吳:看,我們的花裙子飄起來了!
吳:聽,我們歌兒唱起來了!
吳:唱起來吧,
劉:跳起來吧,
吳:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
吳:首先,請大家聽一段六一節介紹。
吳:請劉同學上台。
大家好!下面由我給大家講講“六一”國際兒童節的由來(1925年8月,世界54個國家的代表,聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”,發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極回響,先後建立了自己國家的兒童節,英國規定每年的7月14日為兒童節,美國規定5月1日為兒童節。
我國兒童節,早期為每年的4月4日,是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後,勞動人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養廣大兒童的國際主義思想。
在第二次世界大戰期間,19吳年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裡的房舍、建築物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。
為了悼念利迪策村和全世界所有在戰爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權利,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。
1949年12月,中央人民政府政務院發出通令,廢除舊的“4·4”兒童節,將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動,歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放,各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼稚園的小朋友饋贈禮物,這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節,也叫六一國際兒童節,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。)謝謝大家!
劉:同學們們,多有趣的活動啊!是誰培養了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
全班同學齊:是我們的老師!
吳:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。
吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望
男齊:感謝您,敬愛的老師
女齊:感謝您,親愛的園丁
吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
吳:讓我們說一聲:(齊):老師,謝謝您!
全班同學起立:老師,謝謝您!(鞠躬)
吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生)
吳:老師像什麼?
全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。
吳:老師像什麼?
全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。
吳:老師像什麼?
全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。
吳:老師像什麼?
全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。
吳:老師像什麼?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
吳:是老師給了我們那么多的知識,再這裡我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。
全體女生:祝老師永遠健康、幸福。(鞠躬)
吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節日,而且是一道特殊的套用題:
吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。
吳:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
蔡吳:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
吳:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業,新的階梯——合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創新、向上。
吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
女主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
男主持人齊:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
吳:同學們你們說“六一”像什麼
男生齊:“六一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女生齊:“六一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
吳:一年一個音符,一年一級台階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續學習。
吳:進校園我們是含苞的花蕾,
吳:出母校我們是鮮艷的花朵,
劉:今天我們相聚在這裡,
吳:明天我們共建偉大的祖國。
吳:放飛我們的`希望吧。
主持人齊:明天更美好!再見!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇23
合:尊敬的各位來賓!各位家長、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼稚園的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國七十二華誕,展幼兒健康風采!分司廳幼稚園慶祝六一活動現在開始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。
趙:首先出場的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體,相信他們一定會表演出獨特的節目,在這裡祝願你們玩得開心、玩得愉快!
李:迎面向我們走來的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成,34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河裡,34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園裡,個個都充滿著朝氣。在本次活動中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風采。
趙:又一群可愛的孩子向我們走來,他們是來自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一隻只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準備著展翅翱翔!祝願你們在這次活動的增長更多的見識,更加真實的體會到童年的快樂!
李:中二班是一個富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結可愛的集體。他們已經走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們在老師的辛勤培育和家長的愛護下一天天的長大,一天天的進步著,願你們天天快樂無憂,健康茁壯的成長。
趙:現在進場的是小班的小朋友,別看他們年紀小,可他們的步伐是多么的整齊,口號多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見人愛的小天使。祝願你們每一天都健康茁壯快樂!
李:最後出場的是我們幼稚園最小的小朋友。看他們多可愛呀!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛的照耀下,健康快樂的成長。願他們在分幼的搖籃中幸福快樂地度過每一天!
趙:親愛的小朋友們,你們是本次活動上最亮麗的風景線。相信你們會將自己最閃耀的一面展現給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現吧!
李:小朋友們,我們歡聚在這裡,你們知道是為什麼嗎?對,在過幾天就是六一兒童節了,在這裡我們所有老師提前祝你們的節日快樂。
趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來向你們祝賀節日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請全體起立,面向國旗,全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮!
禮畢,各位家長請坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝
李:在這快樂的節日裡,我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。
趙:謝謝戴園長,在這快樂的日子裡,我相信小朋友們心裡也有很多話想說,那我們也聽聽他們的心聲吧,現在有請小朋友的代表!
李:這幾位小朋友說得真好,在他們說得時候,我發現許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼稚園為小朋友們準備了豐富的節日禮物,我們有請園領導為孩子們發禮物。
趙:下面將進行精彩的操匯演,首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請中班、小班的幼兒退場,到後面去準備節目。
李:我園一直很重視幼兒的健康培養,在平時開展了許多豐富多彩的體育活動,其中武術操是孩子們最喜歡的一項運動,它不僅增強了孩子們的體質,而且鍛鍊了孩子堅忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個個“站如松、坐如鐘、行如風”的小武俠。請看大班小朋友帶來的武術操表演《中國功夫》。
趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習對幼兒的動作發展是十分重要的,通過對器械的使用,孩子們的身體的協調性得到了發展,同時也讓孩子們體會到了器械表演的樂趣,從而願意參加體育活動,大膽的表現自己。快來看看,我們托班的小朋友是怎樣表現的。
李:家長朋友們,你們覺得我們托班的小朋友表現的怎么樣?中班小朋友的家長現在準備好相機了,下面該由我們中班的小朋友進行操表演了,快看!一群孫悟空向我們走來了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。
趙:真是一群本領高強的孫悟空。在我們幼稚園里還有一群本領高強的孩子,他們痛快地玩,痛快地運動,小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動的。
李:京劇是中國的國粹,我們把京劇臉譜製成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇,又可以鍛鍊孩子們的身體。在做操時,孩子們舞的可帶勁了。請欣賞大二班的.《臉譜操》。
趙:我們的操匯演已經展示完畢,家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵。下面的節目更加精彩,接下來我們將進行遊戲環節。第一個遊戲是小班小朋友帶來的《運西瓜》。
口令:擔任我們遊戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。
(解說詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據幼兒的年齡特點我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會推著小車運皮球、運小朋友,在推車的過程中鍛鍊我們小朋友的平衡感和手眼協調的能力,小朋友在遊戲的過程中,相互謙讓,增進友誼。苑老師哪對得了冠軍啊?(做個勝利的姿勢給我們看看)
李:在我們幼稚園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來認識認識這群孩子吧。請看中班小朋友帶來的小小建築師的比賽。口令:小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。
(解說詞)快看我們的建築師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓。滑板車是平時幼兒最喜歡的戶外活動之一,我們抓住幼兒的興趣點,設計了小小建築師這個遊戲,在這個遊戲中我們將運動與建構相結合。發展幼兒的雙腳向前連續跳的動作,提高了幼兒協調能力,團隊合作能力,初步增強幼兒的規則意識和競爭意識,在遊戲中也展現了幼兒的搭建技能。
趙:遊戲是我們幼兒最喜的體育活動之一,在遊戲活動中能夠很自然的學會了幼兒跑、跳、爬等基本動作,如:接下來大班幼兒代來的小士兵遊戲,就是發展幼兒的肘膝協調向前爬和投遠、投準的能力。
口令:小士兵們你們準備好了嗎?聽我口令:預備開始。
(解說詞)看我們小士兵的動作多標準呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對於中、小班有了很大的的提高。我們在小班和中班發展的是幼兒手膝著地向前爬,現在家長看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。
李:剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來放鬆一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。
趕小豬是托班最喜歡的遊戲之一,因為它的材料豐富,顏色鮮艷,孩子們對遊戲十分的感興趣,在趕小豬的過程中不僅發展了幼兒上下肢運動協調性,同時也鍛鍊幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩走,在他們快樂的遊戲同時孩子們的基本動作得到了大大的得到提高。
趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊員當做自己的榜樣,經常會用籃球作出一些動作,看!一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦!
中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動作組成,在玩籃球的過程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛鍊孩子手控制方向的能力,提高手眼協調性,增強孩子的快速反應。表演中通過一些隊形的變化,既培養了幼兒合作意識同時使孩子們體驗到了集體表演的樂趣。
李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會出現明日籃球巨星。遊戲帶給我們快樂的童年回憶,具有民俗特色的體育遊戲在給我們帶來歡樂的同時,更是幫助幼兒進一步了解我國悠久的民俗文化,請欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉轉轉》
看,孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對於大班孩子來說,本身是一種挑戰,但在老師與孩子不斷的練習下,五彩的空竹在孩子們手中有節奏的發出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協調方面得到了很大的發展。
趙:家長朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵!
呼啦圈器械簡單卻給幼兒提供了更多的想像空間,小朋友用它可以做各種遊戲,比如:放在腰間轉圈、立在平地上滾動、立在地上小朋友鑽圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導,幼兒紛紛創新出自己的玩法。請看!中二班創編的舞動的花環
在玩呼啦圈的過程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,並促進了幼兒創新能力、手眼協調能力、想像的發展,而這些能力對他們今後的發展有著至關重要的作用。
李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。
一個個鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心製作的,在此感謝家長們對我們工作的支持與配合,謝謝您們。
在河蚌爬的過程中主要發展孩子手、腳爬的動作,河蚌的開合主要發展幼兒的上肢力量,小魚主要發展孩子協調跑的能力,再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體,通過河蚌與小魚的共同配合增強了幼兒的合作意識。
趙:真是材料色彩鮮艷,幼兒活潑可愛,快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩啊!久違的民俗遊戲鐵環在分幼孩子中間滾動起來,在我們老北京的四合院中有這樣一個情景!請欣賞大一班小朋友帶來的情景故事:大家一起來運動
炎炎夏日即將到來,四位老人在院子裡乘涼,這時候來了一些小朋友在院子裡玩起了推鐵環的遊戲,他們一會兒直線推,一會兒曲線推,相互玩耍,相互遊戲,在不知不覺中卻發生了爭執。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對他們進行了教育後看到了他們手中的鐵環,原來滾鐵環也是他們小時候最喜歡玩的遊戲,他們將自己的技能並展示給孩子們看。最後,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環遊戲。
李:小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔,愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌。現在有兩隻小白兔很餓,要小動物幫忙送一些蔬菜餵給小兔吃,請欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》
《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外遊戲,,在遊戲中孩子們會找到屬於他們自己的快樂,這個遊戲不僅發展了幼兒手膝著地向前爬和鑽的動作,而且促進了幼兒四肢協調性和大肌肉群的發展,增加力量靈活性的同時也培養了小朋友與小動物之間的感情,增進了同伴間的友誼。
趙:我們分司幼稚園是一個溫暖的大家庭,在這個大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友,他們和中國的小朋友一起學習、一起遊戲、一起鍛鍊!學會了許多本領,那我們快來看看他們都能幹些什麼?
口令:擔任我們遊戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師,小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令,預備,開始。
解說詞:能幹的寶寶遊戲使孩子們在輕鬆、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發了他們自我服務意識,懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強幼兒的腿部的力量,促進幼兒上下肢動作的協調發展。
李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個鈴兒響叮噹的遊戲。口令:這個遊戲的裁判是 老師,小朋友們,準備好了嗎?預備開始。
羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助於鍛鍊孩子腿部力量和掌握協調與平衡能力。
口令:這次得到冠軍的是__隊,你們自己鼓勵自己一下吧。
趙:聽說大班的小朋友數學很棒,都是一個個小智多星,那我們來看看他們智慧的結晶吧!
口令:小朋友們,準備好了嗎?預備開始我們大班小朋友可聰明了,都已經學會千以內的加減法了。家長朋友們,你們一定很驚奇,為什麼我們出題的數字是綠、紅、藍三種顏色,這就是蒙氏數學教育,它不同於國小的數學的教育,它通過不同的顏色讓幼兒感知個、十、百、千,使幼兒找到了學習數學的樂趣。
李:在分幼還有一群可愛的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們在小朋友的幫助下,在老師的教育和關愛下,從最初不信任到現在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現在與小朋友一起遊戲,在愛的世界裡他們一天天的進步,一天天的成長,老師耐心的指導訓練,精心呵護,贏得了家長們的支持與信任。請欣賞特教班帶來的訓練場景展示!我們衷心地祝願他們玩得開心、快樂!
趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠相愛不分開。請欣賞親子班帶來的彩虹傘
李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈
趙:60個氣球,60個心愿,60個祝福,在祖國__華誕和六一兒童節來臨之際,祝願我們的祖國繁榮昌盛,祝願我們的孩子健康茁壯成長。伴隨著優美的園歌我們的六一活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇24
開場白
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這裡歡聚。
合:共同慶祝20_年六一國際兒童節!
男:在此,我代表_國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的'舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這么努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《_》,請熱烈歡迎他們。
結束語
男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:_國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇25
女:尊敬的各位領導和來賓、家長、老師,還有最最親愛的同學們:
合:大家晚上好!
男:輕拂去五月的風塵,喜迎來六月的時光
女:我們的心兒象那怒放的花朵,象那歡樂的海洋
男:“六一”兒童節,是這一年我們盼望已久的節日,在多少個深深淺淺的夢裡,“六一”是柔和的,她伴隨著玫瑰花的香味悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉
女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
男:在今天這個歡樂、美好的日子裡,我們沐浴著陽光和雨露;
女:共同歡慶即將到來的“六一”兒童節;
男:“消得春風多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長,領導孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長的鋪路石,默默無聞的奉獻著,兢兢業業地耕耘著。
女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時間,帶著關懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬於我們的節日;
男:在這裡,讓我們以最熱烈的掌聲對們的到來致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時也祝願同學們節日快樂,學習進步,
男:“六一”,一個閃爍童心,充滿關愛的日子,
女:“六一”,一個孕育理想,充滿希望的日子;
男:讓我們在這歡聚的時光里載歌載舞,向著快樂健康起航。
女:尊敬的各位領導、家長、老師,親愛的同學們,五(1)班慶“六一”晚會現在開始。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇26
師1:正當芍藥盛開,燕子飛來
師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中的時節——六一兒童節來到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開了還有謝
師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!
生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!
台下齊呼:愛滿六一!快樂六一!
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇27
--年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙): 微風輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上
乙):未來的希望,激盪在每一位家長的心中
甲):百年大計
乙):教育為本
甲):憶往昔,我們感慨萬千;
乙):看今朝,我們豪情滿懷;
甲):想未來,我們意氣風發。
乙):回顧我校百年歷程
甲):前輩們用汗水築起了亦樂園的豐碑
乙):我們用實力樹起了城關國小嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發展的新世紀
甲):新世紀屬於你們
乙): 新世紀屬於我們
合): “新世紀我能行”!
甲): 今夜, 微風輕拂
乙): 今夜,星光燦爛
合): 今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童 謝幕詞:
甲):兒童是祖國的花朵
少年是民族的未來
乙):小小雛鷹
展開了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機遇的時代
乙):新的千年是培養更多更好的跨世紀棟樑之材的時代 (甲):一百年的撫育,杏壇春風,桃李天下
乙):一百年的歷史, 學校發展,走向輝煌。
2025年六一兒童節主持詞結束語 篇28
幼合:敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛你們的--老師,我要祝我們所有的孩子們快樂成長
師2:我是你們最愛的--老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼1:我是最機靈的--,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼2:我是最帥氣的--,我要祝所有的老師永遠年輕漂亮.
幼3:我是最漂亮的--,我要祝我們小太陽幼稚園越來越好.
幼4:我是最有才華的--,我要祝--的小朋友今天也能和我們一樣歡聚一堂.
師1:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。
幼1:爺爺說,六月是孩子們的節日。
幼2:奶奶說,六月充滿了歡聲笑語。
幼3:爸爸說,六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說,六月的兒童快樂無比。
幼1和2:我們說,在六月,我們茁壯成長。
幼3和4:我們說,六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請我們園長上台講話並宣布匯演開始。(園長講話)