優秀個人主持詞 篇1
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的同事們，大家下午好。這裡是河南愛克集團20--年年度表彰大會的現場，我是主持人孫__。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當萬物放慢腳步的時候，我們卻一刻不能停歇，因為每一步走過的路都承載著我們對客戶的責任，對未來的擔當，對使命的信守。
回首20--年，各中心、各部門、各工作小組在公司領導的關懷和指導下，全情投入，奮力向前，各項工作都取得重大突破。其中也湧現出一批優秀集體和先進個人。今天我們相聚在這裡，共同表彰先進，傳遞榜樣的力量。下面我宣布河南愛克集團20--年年度表彰大會現在開始!
首先有請公司副總經理劉__女士致辭，掌聲歡迎。
謝謝劉總。
接下來，我們要進行的是頒獎儀式。首先，將要頒發的是優秀員工獎。一起來看大螢幕。(優秀員工獎視頻播放)
一個公司的成長與發展離不開領導們的英明部署，更離不開在座的每一位員工在一線崗位的辛勤付出。下面就讓我們掌聲有請獲得20--年年度優秀員工獎的同事上台領獎。有請頒獎嘉賓行政運營中心總監胡__先生上台為獲獎同事頒獎。
謝謝胡總，也再次祝賀獲獎的同事們。接下來有請優秀員工獎獲獎代表郭__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)
下面，我們將要頒發的是優秀管理獎。請看大螢幕。
(優秀管理獎視頻播放)
掌聲有請獲得20--年年度優秀管理獎的同事們。在過去的一年，他們相互勉勵、一路揮汗如雨，帶領自己的團隊取得不俗的成績。管理出效益，管理創新更是企業永恆的主題。有請公司副總經理任__先生上台為獲獎同事頒獎。
謝謝任總，也再次祝賀獲獎的同事們。接下來有請優秀管理獎獲獎代表宋__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)
千人一心則得千人之力，萬人異心則無一人可用。團隊永遠是一個企業大的力量。下面，我們將要頒發的是優秀團隊獎。請看大螢幕。
(優秀團隊視頻播放)
掌聲有請獲得20--年年度優秀團隊獎的團隊代表上台領獎。有請公司副總經理劉__女士上台為獲獎團隊代表頒獎。
謝謝劉總，也再次祝賀獲獎的團隊。接下來有請優秀團隊獎獲獎代表梁__發言，掌聲有請，請頒獎嘉賓和其他獲獎同事台下就座。(抬手示意下台)
在愛克的星空中，有這樣一顆星。他的光芒不奪目，位置不顯赫，但他的堅毅樸實、默默無聞，任勞任怨，值得我們在這個年末將目光聚焦到他的身上。一起來看大螢幕。
(企業文化標兵視頻播放)
掌聲有請企業文化標兵——行政運營中心周廣慶。有請董事長王__先生上台為周師傅頒獎。
謝謝王總，也再次祝賀獲周師傅。周師傅您看，今天大家的目光都聚焦到了您的身上，您也給大家說兩句。
A：祝賀周師傅，祝賀所有獲獎的同事和團隊。
B：祝賀他們的同時，我們更要學習他們。做一個正能量的發出者和傳遞者。
C：告別20--，啟程20--，讓我們腳踏實地，銳意進取，為創-克集團更為輝煌的成就而努力。
A：告別20--，啟程20--，讓我們攜手共進，為愛前行!(承接聯歡會)
優秀個人主持詞 篇2
(開場音樂播放)
鄭：尊敬的各位領導
蘇：親愛的拓樸同事們：
合：大家下午好!
蘇：很高興能主持這次會議!在剛剛過去的20--年，我們拓樸的全體員工在我們的總經理__先生的領導下，在各車間主任的帶領下，只爭朝夕、奮力拚搏為公司取得了優異的成績。
鄭：為了總結過去這一年的工作歷程，展望新年度的工作，表彰先進班組與個人。在這個充滿激情、奮進的下午，我們隆重召開20--年終員工表彰答謝大會。
蘇：現在我宣布年終員工表彰答謝大會現在開始!(鼓掌)
(播放年會視頻片頭)
第一章節：陳總講話
蘇：首先請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的總經理__先生上台講話
(背景音樂-君臨天下)
鄭：(陳總講完後，根據陳總的發言運用發揮)請大家以熱烈的掌聲謝謝陳總對我們取得的成績的肯定，同時也以更高亢的激情展望20--，相信我們一定不負陳總對我們的信任與重託，在20--年將交上更優異的答卷，再次將我們激情的口號響徹雲霄：我相信我會做得更好!(互動)
第二章節：進步獎
(播放進步獎視頻)
蘇：在20--年中，許多新生力量加入到我們的團隊，他們雖然進入公司的時間不長，但是靠自己的努力很快的融入到工作當中，熟練的操作每道工序，配合車間主任完成各項工作任務，在平凡的工作中創造出一個個的不平凡，取得的成績得到了公司各級領導的肯定，公司特設進步獎以表彰以下員工的突出表現：
(播放頒獎音樂)
蘇：他們是：裝配車間鄧巧
鄭：支架車間郭__;
蘇：拖把桿車間__;
鄭：裝配車間張__;
蘇：注塑車間唐__;
鄭：注塑車間伍__;
蘇：我們頒發的獎品是智慧型電壓力鍋一台，有請我們進步獎的獲得者上台領獎(掌聲)
鄭：下面以熱烈的掌聲歡迎____為我們的獲獎者頒發榮譽證書以及獎品
(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨主任頒獎)
蘇：請各位主任與我們獲獎者合影留念(主任站後面，排好隊形，拍照)。謝謝各位主任為我們的獲獎者頒獎，請就坐
(掌聲，頒獎音樂停)
鄭：優異的成績離不開辛勤的付出，同事們，正是這種精神造就了我們今天的拓樸，讓我們的獲獎者們為我們抽取今天的60名幸運獎，同時也希望將這種精神傳遞到每一個人的心中。
(__捧抽獎箱上台)
蘇：請各位獲獎者各抽10張，獲得幸運獎的同事稍後到大會工作人員手中-。(抽獎音樂，抽獎開始)
(蘇、鄭各輪流報一個員工，副券交__保存台下登記)
鄭：謝謝各位進步獎獲得者，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們請就位坐(掌聲)(抽獎音樂停)
第三章節：功勳獎
播放《我的未來不是夢》視頻完畢後
鄭：我們遠離家鄉，遠離親人，我們為了什麼?是的，正如短片中寫的一樣，為了家的幸福，為了無悔的青春!也正如歌中所唱的，相信在拓樸的日子，我們認真地過每一分鐘，我們的未來不是夢。
(播放老員工功勳獎視頻)
蘇：在我們拓樸這個大家庭中，有這樣一群人，與拓樸攜手前行，共同成長，用自己的青春與熱情在每一道崗位上發揮著各自的光芒，人的一生稱得上黃金的年齡也就是那么七、八個五年，感謝您將其中的一個獻給了拓樸，在這樣一個競爭激烈的時代，並不是每一個人都能做到。公司和您都會珍惜、珍惜、再珍惜。
鄭：這是一種執著，這是一種奉獻!為表彰這堅定的執著與無私的奉獻，我們現將頒發功勳獎，獎勵給我們那奉獻了五年青春的老員工，我希望在拓樸以後的功勳獎的頒獎台上，再次見到你們的身影。因為，你繼承著我們拓樸良的傳統，我們將永遠珍惜
蘇：獲獎者就是注塑車間的____;你們所獲得的獎品是櫻花洗衣機一台，讓我們以熱烈的掌聲有請獲獎者上台領獎。
鄭：其中，舒__不能前來當場領獎，有請她的老公黃__上台進行代領。這比較特別，在12月份舒__因家中有事已經離職，按規定是不能參加這次的評選活動，那為什麼能獲選呢?舒__女士於20--年就加入到我們公司，兢兢業業為公司貢獻了整整5個春秋，舒__女士雖然離職了，但她的貢獻卻不會離去，拓樸永遠不會淡忘，這也是這個獎項要頒發的原因，也是我們的陳總依然對舒__女士提名的原因。
蘇：她離職時那一句“主任，我還會回來的”，簡簡單單一句話，但卻透露著對公司深深的信任與熱愛，這一句，也是我們公司的驕傲與自豪!在拓樸，關於員工與領導的感人事跡，更多看來是一個家的故事，在我們拓樸的這個大家庭，總有太多的感觸、太多家的溫馨!
(播放頒獎音樂)
鄭：現在有請我們的英明的導師、嚴厲的家長、慈愛的兄長__總經理同注塑車間經理何文超為我們的老員工頒發榮譽證書和獎品，讓我們掌聲有請。
(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨頒獎，再合影留念)
蘇：謝謝領導為我們頒獎，掌聲歡送就坐!接下來請我們獲得老員工功勳獎的舒__的老公黃__作為代表發表感言，讓我們聽聽為什麼會選擇相信拓樸，一直堅持在拓樸工作。(掌聲，發言音樂播放，黃__發言)
鄭：(掌聲，再根據發言運用發揮)，樸實的話語卻是對公司真誠的信任，簡短的發言卻是綿綿無私的奉獻，在我們拓樸，正是由一個個這樣樸實的員工創造了一頁頁輝煌的篇章!(述情輕音樂停)
蘇：為我們的大哥大姐們獻上熱烈的掌聲，請大哥大姐們為我們抽取今天的三等獎，獎品是電飯煲40台，每人抽取8個獎券，獲得三等獎的同事稍後到大會工作人員手中-。
(抽獎音樂播放，__捧抽獎箱上台依次讓老員工抽獎)
鄭：下面我宣布三等獎的獲得者是......
(蘇、鄭各輪流報一個員工，副券交__保存台下登記)
蘇：謝謝各位大哥大姐，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們請就坐(掌聲)!
(抽獎音樂停)
第四章節：車間主任發言
播放《打工行》視頻完畢後
鄭：激動的人心、沸騰的音樂，點燃澎湃的激情，從我們離家的那一刻起，就立下了風風光光回家鄉的誓言，我們永不曾忘記，大海航行靠舵手，再創輝煌跟領導，所以，我們現在有請各車間主任對20--年進行工作總結，並對20--年的工作計畫發表感言，相信我們團隊在英明的領導下，將再創輝煌!
(發言背景音樂播放)
蘇：有請支架車間主任__
蘇：謝謝陳主任的精彩的發言，現在有請拖把桿車間主任__發言
鄭：謝謝顏主任的精彩發言，現在有請生產助理朱__上台發言
蘇：謝謝朱助理的精彩發言，現在請行政助理鄭__發言。
(發言完畢，背景音樂停)
蘇：很感謝各車間領導的精彩發言，同時也有請四位領導為我們抽取4名二等獎，獎品是床上用品四件套
(__捧抽獎箱上台，抽獎音樂播放，開始抽獎)
蘇：請各位領導將你們抽到的二等獎大聲報出來好嗎?
(各自一一報獎，掌聲)
鄭：有請4位二等獎的獲得者上台領獎
(__將四件套拿上台，由主任頒獎併合影，抽獎音樂停)
蘇：讓我們掌聲歡送各位就坐，謝謝領導們給大家帶來的好運!(掌聲)
第五章節：優秀員工獎
播放《怒放的生命》視頻
蘇：公司能取得如此優異的成績，是和我們今天在座的每一位員工分不開的。在不同的崗位上，湧現出了一批默默無聞、無私奉獻的員工，他們平時工作認真負責，服從領導安排，並且能高質量的完成各項工作，公司為有這樣一群兢兢業業的員工感到驕傲。
鄭：像這樣敬業的員工很多很多，在我們評選時也真的難以取捨，經多次討論，再三商榷，最終評選出最突出的幾位為優秀員工，以作我們的榜樣。
(播放優秀員工頒獎視頻，再播放頒獎音樂)
蘇：下面就來宣布我們各車間優秀員工的獲得者：
蘇：他們就是注塑車間：__
鄭：裝配車間：__
蘇：支架車間：__
鄭：裝配車間：__
蘇：拖把桿車間：__
鄭：裝配車間：__
蘇：注塑車間：__
鄭：拖把桿車間：__
蘇：裝配車間：__
鄭：注塑車間：__，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的優秀員工上台領獎
蘇：你們所獲得的獎品是我們的價值__99的櫻花電冰櫃一台，
鄭：有請我們的總經理__先生為我們的優秀員工頒發榮譽證書及獎品(掌聲)。(__捧榮譽證書及獎品牌一同上台，跟隨頒獎，再合影留念，再頒獎音樂)
鄭：同事們，優秀員工是我們事業發展的中堅力量。評選不是目的，目的在於樹立榜樣，表達公司對其所取得成績的肯定。下面有請優秀員工代表梁__上台發言。
(掌聲，發言音樂播放，代表梁__發言)
鄭：(臨時運用)平凡的崗位，我們創造不平凡，枯燥的工序，我們創造精彩!讓我們用熱烈的掌聲歡送各位優秀員工就坐。
鄭：相信通過榜樣的力量，明年站到這個領獎台的將會更多，期待你們每一位的身影都出現在這光榮的領獎台上!
(播放抽獎音樂)
蘇：最後由我們的總經理__先生來為我們抽取今天的的獎項：一等獎一名，獎品是我們的櫻花雙桶洗衣機一台
鄭：(將話筒交陳總報獎)
蘇：有請我們一等獎的獲得者上台領獎
(__將獎品牌拿上台，由陳總頒獎併合影，抽獎音樂停)
第六章節：陳總致辭
蘇：讓我們掌聲歡送我們的獲獎者就位(掌聲)最後由我們的總經理來為大家做最後的總結和新年致辭!
(領導發言音樂-君臨天下，播放，陳總發言)
鄭：感謝總經理精彩的發言，讓我們以熱烈的掌聲謝謝陳總的總結與祝福!(臨時根據陳總的發言發揮)
第七章節：合唱閉幕
蘇：現在大會進行到最後一場，在此特邀__總經理、各車間的領導以及進步獎、老員工貢獻獎、優秀員工獎的獲得者們，一同高歌，明天會更好!
(播放《明天會更好》音樂視頻)
蘇：回首20--，我們一路艱辛，一路汗水，但是我們獲得了榮譽;
鄭：展望20--，我們滿懷希望、滿懷信念，我們仍然將持之以恆。
蘇：我們堅信在總經理和各車間主任的領導下
鄭：我們堅信在全體員工的努力下，拓樸的明天一定會更好!
蘇：各位領導
鄭：各位同事
蘇：拓樸公司20--年終員工表彰答謝大會到此結束!
合：謝謝大家!
優秀個人主持詞 篇3
早上好!很榮幸能有這樣的一個機會，讓我能站在那裡向各位領導介紹一下我自我。在那裡表示感激!
我是__，畢業於___大學__專業。在校期間，學習成績優秀，獲得全國大學生英語競賽三等獎。我性格開朗，穩重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及團體榮譽感;在生活中嚴於律己，勤於動手。我的中文錄入速度每分鐘80字以上;並且取得了大學生國家英語4級證書。在實習期間的工作中，能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice(如：Word、E_celPowerpoint等)的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望，長大後必須要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種願望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的痴愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自我，增強自我的本事，提高自我的認識，以更好的把握自我的未來，實現自我的夢想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自我的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自我的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
在大學裡，我還擔任過學生幹部，有良好的管理本事、組織本事、協調本事和強烈的團體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動和工作中，我培養了自我快速高效的做事本事。也養成了良好的思想品格，熱情大方，樂於助人，平時喜愛讀書、寫作、攝影、音樂等。我真誠期望貴團隊能夠給我一個機會。
在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，進取進取。如果我有機會被錄用的話，我必須能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值，爭當工作精英，做合格的員工。同時，我也認識到，人和工作的關係是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有本事也有信心做好這份工作。
優秀個人主持詞 篇4
甲:藍天下，綠草茵茵鮮花盛開;
乙:隊旗下，張張笑臉充滿希望;
甲:我們舞蹈，我們歌唱;
乙:我們夢想，我們盼望;
甲:在今天，迎著陽光，我們將戴上鮮艷的紅領巾，讓夢想帶領我們快樂飛翔;
乙:在今天，迎著陽光，我們將戴上閃亮的紅領巾，讓期望陪伴我們快樂成長。
甲:“領巾飄起來-20__年----國小少先隊入隊儀式”
合:現在開始!
甲:全體起立!立正!出旗!敬禮!
乙:禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》!
乙:幼苗總會長成參天大樹;
甲:雛鷹總會展翅翱翔藍天;
乙:小夥伴們，今天，在這裡，就在這綠樹和隊旗的懷抱中，你們將加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。
甲:下面就請大隊輔導員賈老師宣布新隊員名單。
甲:請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。(音樂)
乙:(開始戴領巾時說)紅領巾是那樣的鮮艷，紅領巾是那樣的閃亮;
甲:它鮮艷，是因為染上了烈士的鮮血;
乙:它閃亮，是因為凝結著英雄的精神;
甲:讓我們用雙手把它戴在自己的胸前，把這份光榮與驕傲永記心間;
(主持人稍停)
甲:今天是一個新的起點，有著新的希望與憧憬;有著新的目標與方向;
乙:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要立志做有理想、有道德、有知識、有紀律的人;
甲:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要將星星火炬，代代相傳;
乙:從今天起，在星星火炬的火紅旗幟下，我們要健康成長。
甲:下面有請大隊長張然帶領所有隊員宣誓。全體立正!右手握拳，放在耳邊。禮畢!
甲:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小夥伴們，看著你們胸前飄揚的紅領巾，此時此刻，我和你們一樣感到無比的幸福和自豪，我驕傲，我是光榮的少先隊員。
乙:祝賀你們，歡迎你們，親愛的小夥伴們，在紅領巾的激勵下，讓我們共同為它增光添彩，讓我們時刻牢記:我驕傲，我是一名光榮的少先隊員。
甲:下面請新隊員代表發言。
甲:雛鷹要高高飛翔，因為我們有堅強的翅膀;
乙:雛鷹要乘風破浪，因為我們有明燈導航;
甲:師長的期望就是翅膀，一路上給我們堅強;
乙:師長的囑託就是明燈，一路上為我們導航。
甲:下面請賈為我們講話。大家歡迎!
乙:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長為我們講話。
甲:請大隊長張然帶領我們呼號。全體起立!
乙:退旗!
甲:敬禮!
乙:禮畢!
甲:“領巾飄起來-20__年---國小少先隊入隊儀式”
合:到此結束!
優秀個人主持詞 篇5
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的各位兄弟、各位姐妹
合：大家晚上好!
女：時光匆匆，轉眼間，我們站在了20_的歲尾
男：人海茫茫，感嘆中，我們即將迎來新的20_
女：回首即將逝去的一年，我們欣喜地看到了_五中抓管理、促教學，中考翻身仗的揚眉吐氣;看到了比學習、比進步，聚焦課堂、提升質量的朝氣蓬勃，我們更看到了全體師生牢牢凝聚在一起的超越自我、追求卓越
男：面對即將到來的`20_，我們堅信很快就要面目一新的塑膠體育場能讓孩子們強身健體、堅忍不拔;繼續規劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發;始終堅持的嚴管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質量、鑄就偉大!
女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接20_，描繪美好畫卷!
男：朋友們，讓我們綻開笑臉擁抱20_，譜寫快樂明天!
女：_五中20_元旦聯歡會
合：現在開始!(放間奏音樂5秒：激情四射)
1、在我們學校，有一個小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不誇張，他們就是初四年級。第一個節目，就請欣賞初四帶來的朗誦《團結就是力量》表演者：崔主任等。
2、走進_五中的大門，我們便是一家人，你天天能看到我，我也時時能瞅到你。可是，校辦梁增洋等人非要唱首歌給未曾見過的她聽。這首歌的名字叫——《溜溜的她》。
3、身為教育人，沒有風花雪月，但，四季輪迴中，我們始終都在努力，都在珍惜每一寸光陰。請聽男聲獨唱《光陰的故事》，表演者：三年級徐海平
4、謝謝徐老師!去年在這間會議室里，有幾個小美女又是跳舞又是服裝表演的。還記得嗎?知道她們今天要乾什麼嗎?請聽一年級趙娜、王淼、李博揚的女聲合唱《我在春天等你》。
5、大家知道樂器是什麼嗎?對，鋼琴。下面就請大家靜下來，好好欣賞鋼琴優雅美妙的聲音吧!表演者：黃玲，曲目：《童年的回憶》。
6、謝謝黃老師!下一個節目，是二年級的，看看這陣勢，應該又是一場好戲。讓我們拭目以待，好嗎?
7、謝謝二年級的大隊人馬，謝謝你們帶給大家的快樂!我想問一下，今天，你開心嗎?下面，請欣賞音體美組張濤的男聲獨唱《今天》。
8、到這會兒，咱們是也唱了也說了也彈了也跳了，是不是該玩個遊戲放鬆一下了?有請德育處陳激、曹濤
9、遊戲玩過了，人也回位了，現在體音美組的大腕要出場了。有請劉延鳳!
10、美妙的歌聲雖然已經停止，但，那份美好還會久久地留在我們心中。接下來，讓我們心旌搖盪，流連不止的，是四年級畢海政主任，他會帶給我們什麼樣的聲音呢?有請畢大哥!
11、每天，走在_五中校園裡的，除了兄弟姐妹，還有幾個特殊的人，他們白天在校為伍，晚上在家仍然為伴，奇怪的是，他們也不煩，還一直《走在陽光路上》，有請他們的代表：德育處馬曉敏、王華友
12、咱們學校，還有個大腕，去年豫劇唱得那叫一個好!今年，改戲路了，唱京劇。下面就請豎起耳朵欣賞校辦王獻麗老師為我們帶來的《梨花頌》。
13、下面這個節目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個處室的主任，只是不知道是強強聯手、陰盛陽衰，還是陽盛陰衰、臨時搭對呢?請聽男女對唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》
14、女聲獨唱《新不了情》四年級梁萍
15、我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個舞蹈，叫什麼名字?咱們每年的元旦聯歡，我們最期待的是誰的演出?接下來，就是本場聯歡的壓軸節目，由教務處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》!
(背景樂中上場)
女：領導們，老師們，
男：朋友們，兄弟姐妹們
女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快
男：在喜笑顏開中，我們迎來20_嶄新的幸福和美好
女：願大家新的一年裡健康快樂幸福永遠
男：吉祥如意美好無邊
優秀個人主持詞 篇6
男：各位領導，各位來賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在，舉行"我們的節日•端午"主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略......)
男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。
男：今天，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海...
【介紹端午節的由來】
大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才幹，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終於被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。傳說屈原死後，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，"撲通、撲通"地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。後來為怕飯糰為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成棕子。
以後，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。
男;就讓我們在這個特殊的節日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節，現在我宣布端午節主題活動我們的端午正式開始!
1禮祭儀式：《祭屈原》
2配樂詩吟誦：《離騷》(節選)作者：屈原(戰國)領誦：古琴伴奏：
3經典誦讀：領誦：
4.舞蹈:《紅星閃閃》
5全體大合唱：《歌唱祖國》
男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖
女：今天開心陣陣，今天歡笑聲聲
男：讓我們收集歡樂，共同分享
男：朋友們"我們的節日•端午"主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節快樂，再見。
男：再見。
優秀個人主持詞 篇7
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的居民朋友們，
合：大家晚上好!
男：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節踏著迷人的月色，跚跚地向我們走來
男：為喜迎中秋佳節，今天，深南街道辦事處在這裡隆重舉行慶中秋文藝晚會。
女：今晚，我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。
男：首先向大家介紹來到今天晚會現場的各位領導和嘉賓，他們是：
女：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導和嘉賓的蒞臨。
男：月是什麼?月是故鄉明，
女：讓我們用鬥志去燃點生命的篝火，
男：情是什麼?情是故鄉濃
女：讓我們用熱情去奏響明天的凱歌，
男：下面我宣布
合：深南街道慶中秋文藝晚會現在開始!
優秀個人主持詞 篇8
各位評審教師：你們好
我叫___，來自___，上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執著的尋找陽光。各位教師好，我叫___，今年__歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自____!
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的凋殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上遊蕩，讓思緒盡情的釋放。於是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚，它充實而不煩瑣，它神聖美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的歡樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，期望陽光下的蓓蕾能在那裡開放，在電波的搖籃里茁壯成長!
請記住我，________號考生---__!
優秀個人主持詞 篇9
(男)有一首歌，在大地上傳播，
(女)有一首歌，在陽光里穿梭
(男)有一首歌，在脈管里流淌
(女)有一首歌，在心裡頭銘刻
(合)這首歌叫做《_》。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了_年的光輝歷程
(女)少先隊的光輝歷史昭示我們
(男)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛鍊的舞台，前行的航燈
(女)少先隊，我們為你自豪
(男)少先隊，我們為你驕傲
(女)少先隊，我們為你歌唱
(男)少先隊，我們為你祝福
(男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際
(女)我們集結在火紅的隊旗下莊重宣誓：
(合)時刻預備，振興中華，星星火炬，代代相傳
(男)城東國小一年級入隊儀式現在開始。
(女)全體立正
第一項：出旗(敬隊禮)
第二項：唱隊歌(有請指揮張廣金老師)
第三項：授隊旗
男：(由大隊長為一中隊的旗手授隊旗，請一一中隊，一二中隊，一三中隊的旗手到前面來)
男：今天，我們一年級的小同學光榮地加入少先隊組織，將要戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊組織的一員。
女：下面進行第四項：
請大隊輔導員林老師宣讀新隊員入隊名單。
(男)我們的旗幟火一樣紅，星星和火炬指明前程
(女)快樂的歌聲響徹天空，紅領巾在胸前飄動，
男：今天，我們一年級194名隊員光榮地加入我們的少先隊組織，
女：下面進行第五項：請老隊員為新隊員佩戴紅領巾。(進行曲)(請六年級和五年三班的全體隊員為一年級同學佩帶紅領巾)
(男)我們的心在激發
(女)我們的情在流淌
(男)每一條紅領巾都是用鮮血染成
(女)每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光
(男)我們是鮮艷的紅領巾
(女)我們是堅強的少先隊
(男)只有我們才會團結友愛
(女)只有我們才能勇敢堅強
(男)親愛的少先隊員們
(女)親愛的少年朋友們
(男)讓我們高高地舉起拳頭
(女)讓我們雄壯的誓言飛揚
女：下面進行第六項：讓我們重溫少先隊入隊誓詞，全體立正：請大隊輔導員林老師帶領我們宣誓
女：第八項：請學校領導講話。有請趙校長
(男)今天是最甜蜜的日子，它像春風帶著祝福飛進我們的心底。
(女)今天是最幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪，開放在藍天，開放在大地。
男：今天，我們一年級的小同學光榮地加入了少先隊組織
女：不知道他們的心情是怎樣的?
男：我想，他們也一定和我們一樣是激動的，光榮的、自豪的。下面就請新隊員代表講講他的心裡話吧。
女：下面進行第七項：請隊員代表講話
首先請新隊員代表袁宇航同學代表講話。
男：入隊是最令人難忘的日子
女：我們每個隊員都清楚的記得那一刻
男：此時此刻，老隊員的心中也湧起了許多話語
女：下面請老隊員代表呂薔同學講話，大家歡迎
男：最後請大隊長魏巍同學講話，大家歡迎
合：親愛的隊員們!
男：我們是新世紀的雛鷹，
女：我們是新世紀的主人，
男：我們是新世紀的未來和希望。女：我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
下面進行第八項：請大隊輔導員林老師帶領我們呼號!
師呼：準備著：為共產主義事業而奮鬥，
生答：時刻準備著!
女：第九項：退旗(全體立正，敬禮，禮畢)
女：第十項：城東國小“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式
合：到此結束!散會
男：各中隊按順序帶回。
優秀個人主持詞 篇10
尊敬的各位領導親愛的各位同事
合：大家晚上好
男：新的鐘聲
女：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20_年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了
女：20_年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：讓我們手牽手肩並肩跳起來唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：歌唱美好的明天。_幼稚園20_元旦晚會現在開始
優秀個人主持詞 篇11
尊敬個各位評審教師，大家好。
我叫____。
剛開始學習播音主持這門藝術的時候以為呢一切都是很簡單的，可隨著入門之後啊發現裡面隱藏的那么多高深的學問，於是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每一天都取得一點提高，在學習的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不一樣的味道。從小我的性格就很內向，自從學習了播音主持之後啊，就變得喜歡和人說話了，性格也漸漸開朗起來了。說到這，也差不多該到時間了吧，今日這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊，教師們請喝口水再給我打分吧，期望各位評審教師能給我一個學習的機會，讓我在播音主持這門藝術的道路上能指引我越走越遠，多謝，我是__號考生，___。
優秀個人主持詞 篇12
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!我是六年級一班的__，我有多種愛好，比如繪畫、唱歌，而我希望我的興趣得到進一步的拓展，所以來競選主持人，以鍛鍊自己的能力。
我性格外向，熱情待人，面對其他人不膽怯，能做到落落大方的主持。這些特點，都是我競爭的有利條件。如果我如願以償的成為了這名主持人，我一定更加努力的鍛鍊自己的能力和性格，使我在台上發揮出最好的一面，不斷進步。
謝謝大家!
優秀個人主持詞 篇13
尊敬的各位評審教師和在座支持全國學校雙語20__主持人大賽的朋友您們好!
首先對你們的到來表示感激，我是今日的主持人吳穎涵是您們的到來才讓我有幸站在這美麗的舞台。
我來自科大附小、今年十二歲，九月份我將成為北外附中的一名國中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫，就像達文西一樣，我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎，雖然這幅畫沒有畫完，可是當我們去欣賞它時，就會發現達文西是多么的認真，是在用自我的靈魂用自我一生的心血來完成的，使這幅畫有血有肉，仿佛就真的像一位婦人坐在那裡，長大後，我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品，我也喜歡唱歌，我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的(蝴蝶飛走吧)!這首歌寫的是父女之間的羈絆，我這個在單親家庭長大的女孩，一向都是媽媽帶著我，她為了我東奔西跑，而我認為她不愛我。當我今日站在那裡，我最終明白。她的愛是多么完美，她就是一隻蝴蝶，度過平凡的一生。又平凡的死去，她會這樣做，全是讓我能夠堅強起來，多謝您!母親，我參加這個比賽就是我人生的一段路程沒有誰是天生完美的，成長的過程的障礙無處不在。雖然是一個人孤身的旅途，但也要走下去，這樣才會變得更強，人總會失敗，最終只能生活在回憶中，為了能在困難中展露笑容，我會努力，去奮鬥。不會再讓人看到淚光。這就是我，一個仍在旅途中奮鬥的苗族女孩。
優秀個人主持詞 篇14
尊敬的劉校長各位老師、各位同學：
風霜雪雨三十載，同窗共讀情誼深。今天是20xx年8月20日，瀋陽市二中1980屆高二班畢業三十周年同學聚會今天隆重舉行!在此，請允許我代表聚會籌備小組全體成員，對大家致以親切的問候;對劉校長、陶老師、袁老師、鄧老師、李老師、劉老師、辛老師、老師光臨本次集會表示最衷心的感謝!對在百忙中特別是從美國、加拿大趕回來參加這次集會的各位同學表示最熱烈的歡迎!在此對因故未能參加的同學讓我們向他們送去親切的問候和良好的祝願。
本次集會所有經費均由同學贊助，特別是籌備組的同學為此次聯誼會作了精心的策劃和安排，讓我們對他們的無私付出和辛勤工作表示深深的謝意!
此時此刻，我的心情和在座的各位一樣既十分激動又充滿期待!三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚的足夠理由。憶往昔，同學少年，風華正茂，躊躇滿懷，激情洋溢。曾記得：操場邊，我們中秋聚首賞明月;校園裡，我們追逐嬉戲迎晨光;田徑場，我們奮力拚搏展英姿;教室里，我們學海苦讀求知忙。我們曾一起渴求知識、歷練意志、憧憬未來、放飛夢想。
時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們已經離開校園三十個春秋。回顧那些青春燃燒的歲月、那么的親切，那么的難忘。青春年少的我們，有情竇初開的懵懂，有不切實際的幻想，有天真幼稚的衝動，有單純無知的魯莽。昨日的憧憬早已隨歲月淡忘。但是，當年的同窗友情卻永遠銘記在我們的心中。這是一份永恆的回憶，也是一種無價的財富，值得我們一生好好珍藏。如今，三十年的翹首期盼終於迎來了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃。歲月無情人有情，相聚原平憶舊情。當年的毛頭小伙、青春少女，如今已是滿頭花發——歲月催人老。歷盡滄桑，我們多了幾分處世的成熟與穩重，有了感悟人生後的平淡與豪放。人生能有幾個三十年啊!我們真的該在奔忙之中找點閒暇，去往事的長廊里走走，去聽聽親切熟悉的聲音，來看看久違難忘的笑容。
中學時代，是我們人生中最美好的時光。我們感謝學校、感謝老師對我們的培養，是老師的辛勤耕耘給我們以翱翔的能量!這為我們今天成為各條戰線上的中堅力量，奠定了堅實的基礎。母校的培養和教育使我們終生受益、永生難忘。在此，我提議大家以熱烈的掌聲向我們的老師表示深深的謝意!
時光可以帶走青春韶華，卻帶不走深厚的同窗情誼。這次聚會是一個契機，也是一個開端，以後我們還要不失時機地舉行這樣或者其他方式的聚會。雖然我們天各一方，為生活操勞，為事業奔忙。但請記住：不論你貧窮還是富有，位卑或是高官——“我們永遠是同學!”在以後的日子裡，希望大家根據通訊錄多多聯繫，多加交往。事業成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享。也不管情場、官場、生意場，如果失意了，打個電話，同學們會分擔你的憂愁，不會讓你獨自一人孤立無援，暗自神傷。相信同學們團結起來，就能形成一種堅不可摧的力量!
今天我們久別重逢，同學首聚，有說不完的話題、聊不完的家常。我們還有明天，咱們來日方長。在這歡聚的時刻，讓我們傾訴衷腸，留下笑語;珍藏友誼，淡忘憂傷;收穫夢想，放飛希望!
最後，讓我們斟滿美酒，高舉金杯，我宣布晚宴開始。
敘舊情、增友誼、回顧舊歲月。
望未來、促溝通、共創新天地。
衷心祝願我們的各位老師、各位同學身體健康、合家歡樂、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!
優秀個人主持詞 篇15
楊：尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好!
李： 為弘揚中華傳統文化，豐富居民民眾的精神文化生活，引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，今天，我們相聚在這裡，共同紀念一個特殊的日子——端午節。
楊： 端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始!
李：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是大港教育學會徐升恆主任、張貴鳳老師、教育局成教科李樹長主任，大港職成教中心程懷林校長、四化里居委會主任王玉昆、前光里居委會主任靳玉紅、楊 ，五方里社區居委會主任郭其梅;六合里居委會書記於清河; 楊：歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗並感受悠久的中華文化。 謝謝，今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。
李：第一個環節：居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因為端午節是個驅邪防災的節日，葫蘆能驅病災，除五毒。
楊：下面有請剪紙達人張培華、張月霞、曹俊姑、賀蘭英。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。
李：第二個環節演講：端午節論壇說心聲。
楊：第三個環節：知識競賽：請選手上場。
前光里代表隊請聽題：
1、端午節傳說之一紀念是我國春秋時期哪個人物?(屈原)
李：五方里代表隊請聽題：
2、你知道最早的粽子是產於哪個時期嗎?(春秋時期)
楊：教師代表隊請聽題：
3、我校作為國家級示範校申報通過的重點專業有(ABD ) A、計算機 B、數控 C、英語 D、學前教育
李：四化里代表隊請聽題：
4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什麼粽子的形狀大多以角為主?(象徵牛 祭祖)
楊：六合里代表隊請聽題：
5、年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，並每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1980
李：第四個環節：包粽子連情誼賽開始了。
您知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什麼嗎? 那莫過於是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節。最精彩包粽子比賽馬上開始了，我先介紹一下比賽規則：共有5支參賽隊伍，每個隊伍4人，計時5分鐘，哪個隊包的最多、不漏米、美觀，哪個隊就獲勝。
有請計時員張鑒臣老師。
楊：隊員先包著粽子，下面進行第五個環節：抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題：規則是搶答題，誰回答，誰上台，並答對問題，可以獲得獎品一份。
1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣，也是某(清明 )節日的習俗。
2、端午節的習俗有哪些? (吃粽子 賽龍舟 飲雄黃酒)
李：3、.端午節是個驅邪防災的節日，主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的五毒指哪五毒?( ABCDF )
A、蛇 B、蠍子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼鏡蛇 F、壁虎
4、核心價值觀中國家的價值目標有(ABCD )
A、富強 B、民主 C、文明 D、和諧
楊：5、核心價值觀中社會的價值取向有( ABCD )
A、自由 B、平等 C、公正 D、法治
6、核心價值觀中公民的價值準則有(ABCD ) A、愛國 B、敬業 C、誠信 D、友善
李：7、端午節又叫(BCDE )節?
A、午日節 B、重五節 C、沐蘭節 D、菖蒲節 E、天中節 F、龍日
8、端午節這天，古人在日出前為孩子們系五彩絲，俗稱五色絲，代表意義是：(AB )
A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝賀祝壽 D、女性勞作功績
楊：9、賽龍舟除紀念屈原之外，在不同地方還有著不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義?( BC )
A、紀念秋瑾 B、慶祝插秧勝利 C、預祝五穀豐登 D、紀念古代英雄岩紅
10、下列選項中屬於我國法定節假日的是：(ABCEF )
A、元旦節 B、春節 C、中秋節
D、七夕節 E、國慶節 F、端午節
李：第六個環節：手抄報展示特色。
我們共收回“粽葉飄香、資源共享、社區居民情綿長” 手抄報?份。
下面請徐升恆主任，張貴鳳老師，李樹長主任，程懷林校長，朱向榮主任上台抽獎。(發獎)
楊：包粽子比賽結束了，下面請房老師上台報數。
李：第七個環節舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。
我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光里代表隊，五方里代表隊，這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。
楊：下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上台，送上端午的祝福。
李：下面請欣賞第二個舞蹈，由前光里代表隊表演的舞蹈《張燈結彩》。
楊：下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上台，送上端午的祝福。
李：(結束語)：古往今來，端午節紀念詩人屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。藉此佳節，我們用活動演繹著工作、生活、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。
合：祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。
請全體人員上台合影留念。
優秀個人主持詞 篇16
女1：夜色闌珊、流光溢彩，星河燦爛、聖誕祝福
男1：親愛的各位來賓、各位朋友，女士們、先生們，大家晚上好!
女2：聖誕佳節喜相逢，平安之夜意更濃!
男2：今天我們在聖誕之際，相約綜藝情感ii區，感受平安夜的浪漫與溫馨。
女1：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福，
男1：親愛的朋友們，真心的祝願您：聖誕快樂!
女2：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
男2：聖誕平安夜祝福晚會現在開始
節目:這個幫不了你了，不好意思喔
結束語：女1：一年一度有今宵，歡聲笑語樂陶陶男：火樹銀花，燈火璀璨，女2：在這個激-情洋溢的時刻，男1：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去傳遞愛的祝福女：歌舞慶昇平，瑞雪兆豐年，祝全體同學，老師們新年平安幸福、合家歡樂 !同學們晚上好！
(男1)親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女1)：祝大家聖誕快樂!平安夜—聖誕晚會現在開始。
(男2)：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
(女2)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好
(男1)：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願!盡情地高歌狂歡。
(女1)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
(男2)：伴著聖誕的鐘聲，伴著聖誕快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
(女2)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。(男)：願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨; 1
(女1)：祝願大家在新的一年裡萬事如意，好運常在，平安快樂!
(男2)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!願世界美好，生活更美好!
(女1)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝願：!聖誕快樂!願聖誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
女2：聖誕的祝福、激-情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男1：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――
合：晚上好!
女2：聖誕晚會現在開始。
男1：首先給大家問聲好，祝大家身體好，學習好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女1：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝願：男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如雲。朋友們，歡樂馬上到來――
男2：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感受聖誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什麼是 聖誕節 呢? 聖誕節相當於我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝 聖誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳範圍最廣， 參與人數最多的節日。可以說，聖誕節是個超越國界的普天同慶的節日
三：
(男1)：親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女1)：祝大家聖誕快樂!平安夜—聖誕晚會現在開始。免費論文
(男2)：今天，是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;免費論文
(女2)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個聖誕晚會，和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好免費論文
(男1)：讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願!盡情地高歌狂歡。(女)：伴著北國飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對幸福美好的憧憬。
(男2)：伴著聖誕的鐘聲，伴著聖誕快樂的歌聲，願每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠實現。
(女1)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。(男)：願大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨; 1
(女2)：祝願大家在新的一年裡萬事如意，好運常在，平安快樂!
(男1)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!願世界美好，生活更美好!
(女1)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，
因為聖誕，讓我們承載無盡的祝福。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們真心地祝願：Marry Christmas!聖誕快樂!願聖誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
女2：聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
男2：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家――
合：晚上好!
女1：聖誕晚會現在開始。
男1：首先給大家問聲好，祝大家身體好，學習好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女2：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們，真心地祝願：男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如雲。朋友們，歡樂馬上到來――
大學聖誕晚會主持詞
女2：夜色闌珊、流光溢彩
男1：星河燦爛、聖誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友
女1：女士們、先生們
合：大家晚上好!
女2：聖誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!
男2：今天我們在聖誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結識新朋。
女1：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
女2：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男1：因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝願您：聖誕快樂!
男2：願聖誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
(簡單介紹)
女1：說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男1：火樹銀花，燈火璀璨， 女：在這個激情洋溢的時刻，
男2：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽
優秀個人主持詞 篇17
各位教師，同學們：大家好!
我叫張寧松，是來自二(2)班的一個小小圍棋迷。我的興趣很廣泛。
我喜歡看書，《上下五千年》、《百科全書》……我都愛看。
我還喜歡跳繩。上幼稚園時，教師教我們跳繩，剛開始我一點兒也不會。我心裡想：我必須要學會它。於是，我堅持天天練習，功夫不負有心人，我最終學會了跳繩，並且在”元旦“的比賽中，獲得了第二名。
我更喜歡下圍棋。上幼稚園時，我就對它著了迷。那時，只要爸爸回來，我就纏著要他陪我殺幾盤。此刻，爸爸根本不是我的對手了。爸爸以往問我：”吃飯與下圍棋，哪個更重要?“我毫不猶豫地說：”下圍棋重要!“你們看，我的棋癮不小吧?我心裡有個小秘密：要在將來成為一個職業棋手，為祖國爭光，請大家為我鼓鼓勁吧!
多謝大家!
優秀個人主持詞 篇18
男：尊敬的各位領導、老師，
女：親愛的同學們：
合：大家上午好!
男：我是——高一在41班，高二在42班的張勁超
女：我是——高一在42班，高二在41班的李雙桂
女：斗轉星移，彈指一揮三十載;
男：同學少年，耿耿於心情依舊。
合：光陰荏苒，歲月如歌。
男：今天是個好日子，絢麗的八月，萬木蔥翠。
女：這多彩的季節，它承接春華秋實，繼往開來;它集納三十年的思念，我們互訴情懷;它凝聚師生一心，我們共造未來!此時此刻，請允許我代表組委會，恭祝在座的各位老師和同學身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!
男：三十年的分別，三十年的牽掛，給了我們相約相聚足夠的理由。
女：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚大托中學，從此情結同窗;
男：三十年後的今天，我們再次相會在這裡，又是為了追憶這份同學情。
女：此時此刻，我們大家的心情是一樣的，非常激動。
男：幾年的同窗生活，我們一起度過了人生最純潔、最美好的時光。
女：當時我們所做的一切，無論是對還是錯，現在想起來都是那么的美好、親切，這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜。
男：我們都有著同樣一個溫馨的名字——
合：大托中學83屆高中畢業班同學!(全場同學配合一齊說，字幕顯示)
女：此時此刻，讓我們共慶今天這難得的相聚!讓喜慶歡快的鞭炮伴隨我們掌聲響起來(鳴炮!)
男：在老師的精心培育下，我們不僅收穫了學業，更收穫了真摯、純潔的友誼。今天我們非常榮幸的請到了一起陪伴我們成長，給了我們無私的教育和幫助的 李文開老師，孫梅英老師，易俊奇老師，林石佳老師，舒才徳 老師，陳建華老師， 老師， 老師， 老師， 老師。
女：我們也非常榮幸的請到了現任學校的領導彭琨校長， ， ， ， 。
男：在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!讓我們再次以最熱烈的掌聲對你們親臨我們的聚會表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!
女：在此，也請允許我代表組委會，對各位老師和各位老同學，能在百忙中，甚至千里迢迢，抽空參加這次活動，表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!並在此對因故未能參加的老師、同學送去最親切的問候和最美好的祝願。
二、組委會代表羅伏彬致詞
男：今天的聚會，是30年來我們的第一次聚會。雖然說這是一次遲來的聚會，但是，借用一句具有中國特色的話來說，這是一次歡快的聚會，一次成功的聚會，一次繼往開來的聚會。我們也希望通過今天的聚會，大家可以加強聯繫，真誠團結，相互幫助，共同構築起我們燦爛的明天!
女：這次聚會，來之不易。從提議、策劃，到聯絡、籌備，傾注了我們全體同學的心血，有的同學慷慨解囊，有的同學想方設法聯繫上我們的同學，有的同學千里赴會，有的同學默默無聞地參與籌備……正是因為有了大家的齊心協力，才使本次聚會得以順利進行。今天這次活動能如期舉行，是全體同學共同努力的結果，是全體同學大力支持的結果，更是同學們凝聚力、戰鬥力的具體體現。我也要感謝各位老師能賞光親臨我們的聚會!也要感謝母校為我們提供了一個這么溫馨的聚會場所。首先有請組委會代表羅伏彬同學致詞
三、學校領導彭琨校長致詞
女：再回首，我們年少輕狂，燈火闌珊，同甘共苦。看今朝，母校璀璨，繼往開來，新貌如歌。學校的發展變化，這一切都凝聚了學校一個又一個領導和老師們為母校付出的艱苦與努力，我們有請現任學校領導彭琨校長致詞。
四、全體起立，給老師獻花(背景音樂3：《感恩的心》)
男：師恩重於山，師恩永難忘。那時老師一個激勵的眼神，就足以讓我們激情成潮水;老師一句鼓勵的話語，就足以讓我們如沐春風。現在請全體起立，讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最尊敬的培養教育我們的老師走上台來，接受同學們最真摯的敬意。
(禮儀隊同學送上鮮花和禮品、合影)
女 ：(老師上台站好後，禮儀隊獻花時，伴隨音樂，主持人用輕柔的聲音插入)刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。
男：(獻花和禮品、合影后，同學送老師回座位時)在此，我僅代表全體同學向精心培育我們的老師再真誠地道一聲：老師，您辛苦了，謝謝你們!
優秀個人主持詞 篇19
(主持開幕)
男1：各位尊敬的領導，親愛的主內弟兄姊妹
女1：來賓朋友們
合：晚上好!
男2：首先我們用熱烈的掌聲，歡迎在座的每一位來參加由鎮海教會舉辦的平安夜晚會。
女2：掌聲歡迎!
男1：同時我們也將最熱烈最熱烈的掌聲獻給我們偉大的上帝!掌聲響起來!
女1：今夜明星燦爛、普天同慶，喜迎救主降生
男2：今夜高朋滿堂、喜樂盈盈，恭迎救主降生
女2：就在這萬象更新的時候
男1：就在這激動人心的時刻
女1：耶穌，他降生了, 帶著嘹亮的哭聲降生了,他的哭聲,似乎意味著他的一生將擔負起世人一切的辛酸與痛苦.
男2：耶穌,他降生了,在天使的歌頌聲中降生了,他的降生,將最美的祝福、最大的安慰與希望帶給人間.
女2：心靈的傷痕,由他來醫治.
男1：天堂的大門,由他來開啟.
女1：他，如同清晨的日光從高天臨到地上，為照亮一切坐在黑暗中死蔭里的人，把他們的腳引到平安的路上。
男2：他，如同清晨的甘露裂天而降，來滋潤一顆顆乾渴的心靈，使他們的生命再次復甦，重現光彩。
女2：朋友們，讓我們一起為他歡呼喜樂、謳歌吟唱吧!
男1：朋友們，讓我們一起向他恭敬崇拜、揚聲讚美吧!
女1：好，首先由我們銅管樂隊的演奏來拉開今天晚會的序幕，大家掌聲歡迎!
4、諸天述說上帝的榮耀，穹蒼傳揚上帝的巧妙。當我們抬頭仰望星空的時候，就會如我們敬愛的溫作詩所描繪的那樣無不產生敬畏，當我們欣賞大自然感悟人生的時候，就會感慨萬千地道出寧波范老牧師曾感嘆的一句話“自然啊，你姓誰?!”是誰給了五彩繽紛大千世界那美麗的裝扮，是誰劃定了海的界限，是誰又命定了整個宇宙天體運行的軌道，朋友們，這值得我們深思，請欣賞由一對小姐妹所帶來的快說《上帝究竟有沒有》。海了世界
5、很多人都會問，“上帝真的存在嗎?如果說存在，那么他在哪裡呢，我為什麼看不見他?”，不錯，上帝是個靈，既然是“靈”，就不是人靠肉眼所能見，聖經羅馬書一章19至20節說到：上帝的事情， 人 所 能 知 道 的 ， 原 顯 明 在 人 心 里 。 因 為 上帝已 經 給 他 們 顯明 。自 從 造 天 地以來 ，上帝的 永 能 和 神 性 是 明 明 可 知 的 ， 雖 是 眼 不 能 見 ， 但 藉 著 所 造 之 物 ， 就可以曉 得 ，叫 人無 可 推諉。好，剛才我們欣賞了一個小朋友的節目，下面我們來欣賞由中老年詩班所帶來的大合唱。來，掌聲有請!
6、讓音樂繼續、歌聲不斷，掌聲依然響起，讓我們翩翩起舞，請欣賞舞蹈《世界雖然美麗非常》
7、在這讚美與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起，朋友們，你我的相遇並非偶然，正所謂“有緣千里來相會”，今晚你進入這個神聖的殿堂來參加這個聖誕晚會，是“天公作美“，上帝給你一個蒙恩的機會。不過，你還須思考一個問題，這個問題是：《你為什麼需要聖誕》。
8、接下來是高歌一曲，女聲獨唱聖誕英文歌《新生王》The Newborn King。
9、男：到處都有明媚的陽光
女2：到處都有奇異的力量
男2：到處都有美好的景象
女1：今晚，敞開你的胸懷，宣洩你的煩惱，
男1：今晚，揚起你的風帆，亮出你的風采，
合：世界因有耶穌將會更精彩!
女2：下面是一個非常非常特別的節目，特別在哪裡呢，我相信待會兒他們一登台亮相就會一目了然，有請祖孫三代
男2：有請!兩首歌《獻上讚美的祭》《世界因你會更美好》。
10、我們再次將掌聲送給他們。剛才是我們本堂長老的一家子，長幼有序，和睦相處，幸福美滿，正如聖經詩篇133篇中所言:看哪，弟兄和睦同居，是何等的善，何等的美。好,接下來呢.給大伙兒講個故事,這個故事我相信肯定會使你觸目驚心,這是耶穌親自所講述的一個故事,不用我來講，還是請您來欣賞.聖劇《財主與拉撒路》。
11、朋友們，我們常常會徘徊在十字路口上，抉擇對我們的人生來說至關重要。那么，請問你是選擇財主的命運呢還是拉撒路的最終去向?你是只顧今生呢還是追求永恆?小組唱《今生若比永恆長》
12、福音解說《生命的反思》——傳福音
13、(10分鐘解說完)——下面是男聲小組唱《你真偉大》，掌聲有請我們教會的幾位弟兄，有請!
14、這一首雄壯高亢的讚歌，唱響了上帝的榮耀與作為。上帝是何等偉大，何等崇高。當年在耶穌降生前，天使向牧羊人顯現的同時，唱了一首激昂澎湃的讚美詩“在至高之處榮耀歸與神，在地上平安歸與他所喜悅的人。”接下來請欣賞中青年詩班大合唱《榮耀歌》《shalom》。
15、耶和華沙龍，耶和華上帝賜平安。主耶穌也曾說：我留下平安給你們。我所賜的平安是真平安，你們在世上有苦難，在我裡面卻有平安。有人說，“平安好，人人少不了;平安到你家，天天笑哈哈”，下面就將這平安的佳音，天大的好訊息傳送給您。薩克斯獨奏《聖誕佳音》
16、下面請欣賞舞蹈《我的神，我要讚美你》
17、“讚美是最高的神學”中華神學研究院周永健老院長曾如此說。不錯，所以我們當以頌讚為祭獻給耶和華上帝。我們可以用各種方式與形式讚美上帝，讚美使我們心歡喜，讚美使我們得醫治。讓我們的人生能夠如詩如歌!
18、 “聖夜清，聖夜靜，明星燦爛天地寧”，聖誕，給我們一份心靈的安寧、生命的安詳。是的，今晚我們稱作是“平安夜”，就如一首非常可愛的聖誕童歌這樣(唱說)：平安夜裡真平安，小小耶穌來世上，天國的福音他宣揚，人間的燈火他點亮。燭光舞蹈情景劇《平安夜》
(結束語)男：讓我們用生命和熱血高擎起十字架的大旗
女1：讓我們以真愛和熱情燃燒起復興的火焰
男2：我們相約在主里，用智慧和力量肩負起新時代神聖的使命
女2：我們相約在主里，以祈禱和祝福托起祖國明天的太陽
男2：我們一起祝願我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛
女1：我們再一次真心地祝願在座的每一位:身體健康、萬事如意、福杯滿溢!
男1：讓道路從山谷通向世界
女2：讓理想從腳下升向藍天
男2：讓宏圖在城市田野升起
女1：讓幸福的花朵在神州大地處處綻放
合：挺起胸膛 勇往直前 我們將風雨同舟、共沐主恩
男2：耶穌的名就是以馬內利，翻譯過來就是上帝與我們同在!
女2：跟你身邊的朋友道一聲：耶穌愛你，上帝與你同在!最後，請大家起立，由長老作結束禱告並祝福。
(禱告畢)男：晚會到此結束，謝謝各位，再見!! 女：再見!晚安!明天上午有聖誕感恩聚會，下午有節目演出，明晚是聖誕福音晚會，後天晚上是聖誕聯歡晚會，希望大家都來參加。
優秀個人主持詞 篇20
一個自信的性格，一個放鬆的狀態，以及一種讓人親近的感覺。
這就是此刻的我，我喜愛目前這樣的自己，期望能將這種狀態一向持續下去。
我就是來自__班的......
記住我，我將要在這個舞台上帶給大家更大的驚喜。
在我第一次接過主持接力棒的時候，那次的主持是失敗的。想都不能想的緊張，其實我此刻也很緊張。從那時起，我開始懷疑自己，能否能勝任主持這個榮職。
但是，我不甘心，我堅信自己能行。因此，我站在今晚的這個舞台上，盡情的表現著自己，不論結果如何，我做到了自己。
最後，我想告訴每一位評審老師，每一位熱心同學，每一位值得尊敬的對手：今晚，用眼睛看，你們會看見我的顏色;用心看，你們會看見我的心。無論結果怎樣樣，我能站在舞台上給大家講了這些話，我就戰勝了自己，我能夠告訴自己，我贏了。
謝謝!
優秀個人主持詞 篇21
尊敬的各位領導：
大家好!我叫__，2020__年初畢業於___學院播音與主持藝術專業。我的特長是新聞播音、主持、演講。
在過去的一年裡，上半年，我曾在商報文體中心、人民廣播電台經濟生活頻道實習，並很榮幸作為特邀主持人主持了聊城廣播經濟生活頻道與市人民廣播電台經濟文藝台聯合直播的《大拜年齊魯一家親》春節特別節目;下半年，在電視台社教節目中心《大旅遊》欄目任策劃與撰稿。
我的名字是__。中國有句成語，叫“以身相許”、那么，今天，我——__，願把我的身心，我的全部青春與智慧，奉獻給為__服務的電視台商務頻道，奮力為經濟改革大潮推波助瀾!
記得作家柳青說過這樣一句話，“人生的道路雖然漫長，但緊要處往往只有幾步，特別是當人年青的時候”。今天，在我人生的緊要處，還望在座的各位領導，老師，給我一個“以身相許”的機會!
優秀個人主持詞 篇22
A：尊敬的領導，親愛的居民朋友們
合：大家上午好!
B：這裡是由共同開展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題鄰里系列文化活動現場。
A：兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。 B：他那種愛國情懷，深深的刻在我們每一個人心中。
A：經過歲月的洗禮，端午有了新的意義，那就是親戚來相聚，情深意更濃。今天，讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。
B：在端午節來臨之際，每個人心中都想表達自己對親人的祝福，但是我們傳統的中國人總是羞澀於表達，其實愛很簡單，只需要常回家看看，下面請欣賞由帶來的獨唱《常回家看看》
A：一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨，也帶給了我們溫暖。 B：說話辦事要通氣，自己的夢想不放棄。這是我們社區草根詩人書寫的人生哲理，並且他與我們的結下了緣，他是怎么說的呢?好，接下來有請我們曲藝隊為大家表演金錢板——《蓮花鬧》。
B：讓我們用熱烈的掌聲感謝帶來的精彩表演，
A：萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!
B：農曆五月初五，是中華民族的傳統節日—端午節，端午節又稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。
A：既然是五月五端午節，吃粽子是端午節必不可少的習俗，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但並不是每個人都會包粽子的，下面我們將進行一個包粽子比賽。
B：接下來我們將簡短介紹本次比賽規則，本次比賽一共16人，分為兩組。時間為5分鐘，在規定時間內完成最多和最好者為優勝者，下面請第一組選手上場。
A：吃粽子大家都是行家，那包粽子可就不一定了。接下來我們將為大家介紹怎樣包粽子?首先是準備工作，如輔料用到的肉類需提前醃製，將糯米提前浸泡3-4個小時，將粽葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發。
B：緊接著是包粽子。
第一步將兩張粽葉疊加，摺疊成漏斗狀，
第二步放入少量的糯米，
第三步放入輔料如豆類、肉類等，
第四步在輔料上加蓋一層糯米，
第五步將粽葉裹緊，呈三角形，
第六步用繩將粽子綁緊
A：最後是煮粽子，把包好的粽子放在鍋里，放清水，水要沒過粽子。 旺火煮1小時後，改小火煮30分鐘即好，如果用高壓鍋煮25分鐘，關火燜5分鐘即好。
B：比賽進入倒計時環節，大家一起倒計時……
(評審統計評分，穿插知識問答)
A：下面請第二組選手上場。
(內容待定)
比賽結束宣布結果，頒獎、領獎
A：接下來是抬粽儀式，奏樂，詩朗誦
B：開粽儀式，有請開粽
A：請大家品嘗工作人員分發的粽子
B：端午節是古老的傳統節日，始於春秋戰國時期，至今已有兩千多年歷史，由於中國地域遼闊，各地過節的風俗各有不同，而我們本地主要是掛艾葉菖蒲，佩香囊。 A：大家知道為什麼要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因為菖蒲天中五瑞之首，象徵卻除不祥的寶劍，因為生長的季節和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因為古人認為人是吃五穀雜糧生百病的，而病從口入，多為邪雜之氣，經口鼻吸入。香囊內有雄黃、艾葉、熏草等，不但有驅邪避瘟之意，而且有點綴的作用。在這佳節之際，我們將為大家送上我們的節日祝福，請工作人員向大家分發艾葉和香囊。
結束語：五月初五是我們一年一度的傳統節日“端午節”，今天我們歡聚一堂，共度佳節，在這裡向大家表示節日的祝福，並通過你們向你們的家人致以節日的問候和美好的祝願。感謝各位居民為建設和諧社區做出的努力與貢獻，祝願大家身體健康、萬事如意! 最後，祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!
優秀個人主持詞 篇23
合)尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的驕陽，當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
乙：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉;
丙：六月里花兒香，六月里好陽光。六月里有我們少年兒童最歡樂的節日——六一國際兒童節。
丁：鮮花為我們翩翩起舞，紅領巾格外鮮紅耀眼。
(合)六一，是我們大家的節日，我們要為它增光添彩。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子裡，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂的日子裡，讓我們共同祝願：
(合)祝小朋友們節日快樂，學習進步!祝老師們工作順利，心情舒暢!
(甲)首先，舉行莊嚴的少先隊新隊員入隊儀式!
乙：儀式第一項，全體起立，唱《中國少年先鋒隊隊歌》
甲：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光;
乙：我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著夥伴響徹四方;
甲：今天，我們的組織又迎來了一批新夥伴，
乙：他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為少先隊員組織的一員。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
甲：儀式第二項，請大隊輔導員宣讀新隊員名單。(名單另附)
乙：儀式第三項，請少先隊代表為新隊員佩戴紅領巾。
甲：儀式第四項，請大隊輔導員帶領新隊員宣誓。
大隊輔導員領(右手握拳)：我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：好好學習，天天向上，時刻準備著，為共產主義事業貢獻出一切力量。宣誓人：___。
乙：請新隊員退場。
甲：入隊是一次自我挑戰，
乙：入隊是一次理想啟航，
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將銘刻隊訓
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領巾，我們將遵循隊章
甲：好好學習，天天向上
乙：儀式第五項：請新隊員代表發言。(講稿另附)
甲：光陰如梭，在逝去一年的時光里，同學們都在奮力的拼搏，努力。下面有請大隊輔導員宣讀各中隊優秀少先隊員及在這一年表現優異的同學。(名單另附)
乙：有請朱老師、李老師為優秀隊員頒獎。
甲：下面請優秀少先隊員代表發言，大家歡迎。(講稿另附)
優秀個人主持詞 篇24
陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20_年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂的時光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們人生的暢想
周：今天，我們帶著祝願、帶著囑託
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽，聲樂琅琅，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。20_年元旦聯歡會現在開始
陳：首先，由玲瓏中心國小校長_X先生致新年祝詞!
周：感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節目串詞
節目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年裡，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?讓我們在_X老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧
節目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，讓我們在_X的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛並快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著_X老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
節目4：《春暖花開》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這裡也是春暖花開。請欣賞_X老師帶來的歌曲《春暖花開》
節目5：《風往北吹》
周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了聖誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們_X老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》
節目6：《月滿西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，並以她獨特的技巧將之呈現，今天，_X以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恆的藝術魅力。
節目7：《SHE》
周：作為國小教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽_X和_X的合唱《SHE》
節目8：《在那桃花盛開的地方》
陳：你知道桃花是什麼時候開的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請_X老師帶來的《在那桃花盛開的地方》
節目9：《一個真實的故事》
周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以後，她仍回到她養鶴的地方，可是有一天她為救那隻受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，_X老師也把這故事傳承，有請王老師。
節目10：《囚鳥》
陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞_X老師帶來的歌曲《囚鳥》
節目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，捲起中國歷史的萬匹巨浪，湧向南方、湧向北方五星紅旗與雲作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，湧向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌雲壯志。請聽_X老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》
節目12：《超級挑戰》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，20_年，你準備好了嗎?讓我們共同參與_X老師帶來的遊戲《超級挑戰》
結束語：
陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏國小的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;
陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;
陳：在玲小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
優秀個人主持詞 篇25
各位教師你們好。我的名字叫__。我是一名高三學生，今年18歲。
我是一個活潑開朗，充滿夢想，對播音主持藝術、朗誦、解說、配音充滿追求的女學生。我來____中學，在班級需要出節目時，我也會進取的伸出手，在教師和同學面前表現自我——我覺得這才是我真正想要做的。我的愛好是寫作，唱歌，畫畫。我此刻學文科，喜歡文學、政治、歷史。平時沒事時自我很愛寫一些小文章(展示自我的獲獎情景)。學校的生活一點一滴的充實我，給我的夢的翅膀充實著羽毛，也為我在今後的工作中積累著經驗。
等我能真正的應對播音主持鏡頭露出我的微笑時，我想我就有資格報答父母對我的夢想的支持，和教師對我的培養了。雖然目前我還沒有經過專業的訓練，可是我相信自我，我愛自我所選擇的。所以我就會盡力將它做到最好，於自我，也沒有一點遺憾了。
今日，你們給了我這個機會站在那裡，這也是我自我的願望，我期望到貴校繼續深造，為我的夢想增加一個台階。到時候，我會以我真正的水平來迎接我的觀眾的檢驗。多謝!
優秀個人主持詞 篇26
甲：尊敬的各位領導﹑老師，
乙：親愛的同學們，大家，
合：晚上好!
甲：我是來自20__級的__。
乙：我是來自20__級的__。
丙：我是來自20__級的__。
丁：我是來自20__級的__。
甲：新年的鐘聲即將敲響，滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
乙：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
丙：在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起。
丁：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
丁：在這辭舊迎新的日子裡，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
丙：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想――啟航!
甲：現在我宣布20__年慶元旦文藝晚會，
合：現在開始!
優秀個人主持詞 篇27
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的即將過去，充滿希望和挑戰的悄然來臨。今天，我們三(3)班全體師生歡聚於此，慶祝即將到來的元旦佳節!
主持乙：在過去的一年裡，我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收穫!
主持甲：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持乙：沒有什麼能阻擋，沒有什麼能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的!
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持甲：回首，我們驕傲自豪!
主持乙：展望，我們鬥志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”展望未來，我們滿懷信心!
主持乙：是啊，嘉小的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持甲：精誠所致，金石為開!嘉小的明天會更美好!
主持乙：在這辭舊迎新的時刻，讓我們向為嘉小默默奉獻的廣大領導、老師致以親切的問候!並送上真誠的謝意和祝福!
主持甲：讓我們用歌聲寄託對嘉小的深情厚意，讓我們用舞姿嘉小的信念永恆。
主持乙：和著優美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持乙：在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息，這是我們嘉小的春天，這更是我們每個人的春天。
主持甲：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持乙：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!
主持乙：嘉小三(3)班元旦聯歡會
(合)現在開始!
優秀個人主持詞 篇28
各位評審教師：你們好
我叫___，來自___，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也繼承了這樣的優點。我是一個帥氣、陽光而又充滿自信的男生。
從小我就喜歡趙忠祥教師主持的動物世界。他那悅耳而富有磁性的聲音深深的觸動了我。所以，從小我就立志做一名優秀的主持人。
長大後我才發現，主持人主持的節目是多元化的，而主持人主持節目的全面性更加吸引了我。使我更加堅定了自我的夢想。
阿基米德以往說過：給我一個支點，我能撬起整個地球。而我堅信給我一個舞台我能儘自我最大的努力給每一個觀眾帶去歡樂。經過學習、考試，我正在一步一步接近我的夢想，同時也期望貴校能給我這次機會，讓我去實現自我的夢想。做一名優秀、合格的主持人，去給每一位觀眾帶去歡樂!多謝
各位評審教師大家好、我來自一代布衣皇帝、漢高祖劉邦的故鄉——江蘇沛縣。我叫____。我出生在草長鶯飛的二月，具有南方姑娘的細膩婉約、和北方女孩的熱情大方。
我從小就熱愛播音主持這門專業，能夠從事這個職業是我一向以來的夢想，我明白和任何一個學科一樣，要想做好不是一件容易的事。可是，應對差距我會更加努力，應對困難我不會放棄，我會用最飽滿的熱情，最大的努力為心中的目標奮鬥。我相信心有多大，舞台就有多大!
請評審教師給我一個機會，我必須會倍加珍惜，絕不辜負教師們的期望和信任!