教師表彰大會主持詞開頭 篇1
秋風送爽，丹桂飄香。在中國###的日子裡，第三十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長塗x和黨支部書記王帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留教師節優秀教師表彰會的主持詞教師節優秀教師表彰會的主持詞。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
教師表彰大會主持詞開頭 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節，我們懷著無比激動的心情在這裡隆重集會，共同慶祝以“立德樹人，同心共築中國夢”為主題的第29個教師節!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學校發展做出的卓越貢獻!同學們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發自內心的節日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節日快樂!(鞠躬)
下面，我宣布，陳店明德學校慶祝第二十九個教師節暨表彰大會現在開始。
教師表彰大會主持詞開頭 篇3
老師們，同志們：
經縣委、縣政府研究，決定今天召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會。會議的主要任務是，對20xx---20xx學年全縣教育教學工作先進單位和優秀教師、先進工作者進行表彰，在全社會大力倡導尊師重教之風，切實提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創我縣教育發展新局面。
出席今天會議的縣領導有：
參加會議的有：各鄉鎮鄉鎮長、主管教育工作的副鄉鎮長、中心校校長、中學校長、獲獎單位負責人和優秀教師代表等。
現在，我宣布葉縣慶祝第xx個教師節暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。
今天會議的議程共有七項，下面逐項進行。
大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌;
大會進行第二項：請致賀詞;
大會進行第三項：請縣教體局通報工作;
大會進行第四項：請同志宣讀中共葉縣縣委、葉縣人民政府《關於表彰全縣教育教學工作先進單位和先進個人的決定》;
大會進行第五項：請優秀教師代表上台領獎;
由於時間的關係，其餘獎件會上不在一一頒發，會後由各單位統一到縣教體局人事股領取;
大會進行第六項：請中國小校長代表和優秀教師代表發言。
(1)請優秀教師代表葉縣高中教師同志發言;
(2)請中國小校長同志發言;
大會進行第七項：請縣委書記同志做重要講話。
教師表彰大會主持詞開頭 篇4
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節，在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為幼稚園的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為幼稚園的發展做出的卓越貢獻!
在二街鎮中心幼稚園里，每一位教職員工都以園為家，用滿腔的熱情投入到幼稚園事業中，在幼稚園里，有這樣一位領導，：她有著自己的卓識遠見，她不僅有優秀的管理經驗，還受到老師、家長們的愛戴，她就象家長呵護著我們。她就是我們和藹、親切的楊園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長上台講話。
幼稚園穩步發展，離不開幼稚園擁有的一批愛崗、敬業、上進、有愛心的教職工隊伍!
今年榮獲二街鎮黨委人民政府表彰的先進工作者是楊萍芬園長，優秀班主任是計月花老師，優秀教師師柏亞花老師。讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。
今年我們還通過民主投票，評選出了我園的優秀教師、優秀保育員、優秀工作者。
榮獲20xx學年“我心目中的好老師”評選優秀教師的是小二班的張天微老師、優秀保育員是肖俊艷老師、優秀工作者是李菊艷同志，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
有請有請楊園長為她們頒發證書。
接下來我們頒發榮獲20xx學年園級骨幹教師稱號的獎狀。榮獲20xx學年園級骨幹教師的是中二班余揚老師、計月花老師。有請有請楊園長為她們頒發證書。
教師是人類靈魂的工程師，肩負著為祖國培養下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。
尊敬的老師們，收穫的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致，奮發向上。讓我們繼續努力!
教師表彰大會主持詞開頭 篇5
各位領導、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第×個教師節，隆重表彰優秀教師，努力開創全區教育事業發展新局面。
今天，我們有幸邀請到了省教育廳*廳長、市教育局*局長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導們的到來！
參加今天慶祝表彰大會的還有：區四大班子領導同志；各鄉鎮、街道辦事處和區直各部門黨政主要負責同志；各中國小校長、書記和優秀教師等，共×人。
本次大會共有八項議程，下面進行第一項，請全體起立，奏國歌。
······
請坐下。
······
下面進行第二項議程，師生代表獻辭。
······
下面進行第三項議程，請區政府副區長宣讀區委、區政府《關於表彰優秀教師的決定》。
······
下面進行第四項議程，為優秀教師頒獎。首先，請中學優秀教師代表上台領獎。
······
請國小優秀教師代表上台領獎。
教師表彰大會主持詞開頭 篇6
（一）
女：今天，是20xx年6月29日
男：今天，是20xx年6月29日
女：我們剛剛送走迷人的五月，又迎來了燦爛的六月。
男：盛夏的陽光里瀰漫著醉人的芳香。
女：x國小20xx學年度優秀團隊、優秀教師表彰大會
合：在這裡隆重拉開序幕。
女：首先，熱烈歡迎金校長致辭。
（二）
女：校園裡的梔子花又悄然綻滿了枝頭，
陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。
男：古人言：家有老人是福寶。
咱們西小的福寶們就像雨後的梔子花香，沁人心扉。
唉，我們的福寶是誰啊？
女：讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓，他們是
女：終身成就獎的獲得者項xx老師
男：突出成就獎的獲得者董xx老師
女：無私奉獻獎的獲得者陳xx老師
男：今天，我們特邀徐書記為項老師頒發終身成就獎。（致頒獎詞）
女、請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。（致頒獎詞）
女：項老師，您在教育戰線上辛苦了一輩子，
此時作為前輩，一定有很多話想對我們說吧。
男：肺腑之言，感人至深。
讓我們再次用熱烈的掌聲表達我們對老教師的敬意。
女：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。
男：正是這份溫馨，讓愛的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。
合：正是這份從容，讓愛的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。
（三）
女：有一種魚會飛翔，它憑藉自己流線優美的體型，
在無垠的海面上，時隱時現，破浪前行。
男：飛魚是南海一道壯觀的風景線。我們西新也有這樣一群“飛魚”，
他們都有一雙隱形的翅膀，平凡中懷揣著共同的理想。
女：他們的心中永遠裝著西新未來的發展，
男：他們的眼裡永遠都是西新可愛的孩子們。
男：本年度勤奮踏實獎獲得者是虞xx老師。（播放PPT）
女：積極進取獎獲獎者是嚴xx老師。（播放PPT）
女：師傅們永遠都是我們學習的榜樣。
男：掌聲有請她們的徒弟給師傅致頒獎詞。（致頒獎詞、ppt）
男：虞老師，請留步，在這么多的飛魚中一下子就躍出了海面，
可願意把你的智慧與我們一起分享一下呢？（獲獎老師代表發言）
（四）
女：人的一生就如時鐘一樣，時刻不停地做著一些有意義的事。
男：儘管忙碌、儘管勞累，但用心地體會著卻又是幸福的。
女：因為這裡，是師生的樂園，是智慧飛翔的集結地。
男：咱們西小也集結著一批踏實、智慧的老師。
獲得勤奮智慧獎的是陳x老師。
女：獲得科研增效獎的是薛x棟老師。
男：有請二年級和六年級組中德高望重的姚老師、於老師為他倆頒獎。（致頒獎詞）
男：年輕的心，每個清晨依然會開窗探望，那是一種勇往直前，
女：每個夏季，依然會有茉莉的清香，那是一種純真質樸。
男：勇敢與自信是西小最絢麗的風景，熱烈歡迎陳老師發表她的獲獎感言。
（五）
女：女兒在日記里寫道：媽媽，每次看見你一臉的疲倦，我都覺得很心疼。
周末了，你也給自己放個假，好嗎？
男：兒子常常對她說：媽媽，今天你累了，好好休息一會兒，我來做飯吧。
女：孩子是父母最貼心的小棉襖，在我們最累最苦的時候，
他們帶給我們的都是意外的驚喜和內心的感動。
可媽媽卻經常忙於學校的各種事務，對孩子有所疏忽。
男：當孩子請求時，常常會說：孩子，現在媽媽很忙，請等一會兒，可以嗎？
這一等，一天又過去了。
男：本年度最讓我們感動的盡心服務獎獲得者符主任。
女：開拓創新獎獲得者趙主任。
男：今天的神秘頒獎嘉賓到底是誰呢？他們就是任和王兩位同學，
請兩位兒女為敬愛的母親致頒獎詞。（致頒獎詞）
女：趙老師，收到兒子親手頒給您的證書，你最想說些什麼？（中層代表發言）
（六）
女：一枝獨放不是春，百花齊放春滿園。
男：有這樣一個集體，有青春的激情，也有靈動的智慧，有傳統的穩重，也有創新的意識。
女：三年級組和六年級組被評為本年度的優秀年級組，有請張校長為他們頒獎。（致頒獎詞）
男：包老師，作為年級組長，你能談談你們組是如何在六個年級中脫穎而出的嗎？
（年級組長代表發言）
（七）
女：家的感覺，你在西新可曾找到過？
男：家的溫暖，你在西新可曾感受過？
女：華燈早已點亮，他們卻以校為家，依然在校園裡樂此不疲地工作著，
臉上寫著的是滿足，眼裡溢出的是幸福。
男：7個教研組，7支團隊，最後花落——音樂教研組和語文教研組。
有請史校長為優秀教研組頒獎。（致頒獎詞）
女：掌聲歡迎音樂教研組組長凌老師發表獲獎感言。
（八）
男：在西小這個大家庭中，有41個溫暖的小家。（ppt）
女：一張張燦爛的笑臉，一個個澄澈的心靈，綴出的是滿天星光。
男：集思廣益，團結協作，相親相愛，志存高遠，點燃的是人生夢想。
女：本年度獲得優秀班集體稱號的是
一（1）、一（4）、二（4）、二（1）、二（5）、三（3）、三（6）
男：四（2）、四（1）、五（2）、五（7）、六（1）、六（3）
女：請徐書記、張書記、金校長、張校長、史校長為這些優秀班集體頒獎。（播放PPT）
男：孩子們把為集體爭光看成是一種榮耀。
女：孩子們把集體的榮譽看得高於一切。
男：長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
女：面對明天，相信他們定會百尺竿頭更進一步。
合：願文明之花綻放在x小校園的每一個角落。
（九）
女：依然還記得20xx年的盛夏，酷熱炎炎的八月，
徐書記卻給我們帶來了清涼一品。
男：在他的“思想提升品質，智慧書寫人生”的專題講座中，
我們領悟了“五有”的精髓。
女：今天，徐書記依然在百忙之中來到我們x小，
讓我們用最誠摯的掌聲請出我們的徐書記。（徐書記講話）
（十）
女：童年是柔軟的，如江河源頭之水，
稍一用力，就會流向他方直至遙遠。
男：童年是稚嫩而敏感的，無論我們給予了什麼顏色，
它都會深深地烙在“底色”上。
女：西小的老師們，不論是最美的夕陽，幸福的飛魚，還是勇敢年輕的水手，
都願意為之塗抹上最亮麗的生命底色。
男：在即將到來的20xx學年，我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。
合：境界的追求，將永無止境。
女：“捧著一顆心來”20xx學年度優秀團隊、優秀教師表彰大會
合：到此結束，謝謝！
教師表彰大會主持詞開頭 篇7
尊敬的書記、尊敬的局長，老師們，同志們：大家上午好!
在這個金秋九月、碩果纍纍的季節，我們迎來了第二十八個教師節。首先，我代表鄉黨委、政府向常年辛勤工作在教育第一線的廣大教育工作者致以節日的問候和良好的祝願。
今天，我們在這裡隆重集會，表彰在王村的教育戰線上湧現出的教學質量優勝學校和教學工作突出教師，旨在以先進為榜樣，在全鄉教師中倡導愛崗敬業、無私奉獻的職業精神，在全社會營造尊師重教的良好氛圍，推動全鄉教育事業健康發展。
出席今天大會的領導有：大名縣委，縣教育局，王村鄉黨委鄉政府
同時參加今天大會的還有：捐資助教先進模範，部分人大代表、政協委員、村支部書記，各學校校長、幼稚園園長，全體教師，魏聯國小的部分學生，獲得教育救助的學生代表。
今天的會議共有五項議程：一是由縣領導致辭;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是由獲獎教師代表發言;五是中心校校長盧院明同志作工作總結;六是由教育局領導做重要講話。
現在大會進行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣領導致辭。
下面進行第二項，有請宣布表彰決定。
下面進行第三項，領導頒獎，獲獎人員上台領獎
首先請受表彰的“強力提師能〃創建新課堂先進學校”代表上台領獎(魏聯國小王村集國小);
請捐資助教先進模範上台領獎(郭洪江范運平耿志山李強劉振法)。
請課堂創新標兵上台領獎(吳曉輝郭海兵李學平姬書英杜小雪張世風);
請綜合考核優勝學校代表上台領獎(孟村國小);請教育教學質量優秀獎的教師(第一組)上台領獎(李社梅石振江許永紅王樂斌胡文憲王曉敏郭俊巧李章新趙新愛郭永臣)
請教育教學質量優秀獎的教師(第二組)上台領獎
(郭永臣趙新愛李章新程素英王海霞韓麗青李志曉王改月)
請教育教學質量優秀獎的教師(第三組)上台領獎(耿曉紅王素萍陳偉軒劉軍峰閆景霞李俊紅杜小雪王玉芬)
請教育教學質量優秀獎的教師(第四組)上台領獎
(王改月王玉芬李志曉吳良書蘇明王鳳雲王永麗李洪憲李岳芳)
捐資助教無上光榮。教育救助、愛心奉獻、慷慨解囊，他們為全鄉教育發展捐資額、幫助最多，他們五位是王村鄉最傑出的代表，是我們的教育愛心人士、先進模範，他們是：縣人大代表、楊固村委主任郭洪江;鄉信用社主任范運平;鄉衛生院長劉振法;魏莊村支部書記李強;鄉供銷社主任耿志山等)(五位代表請晚會兒下去，要為孩子們頒發紀念品)。
請獲得救助的學生代表(賈乙天陳佳威李冰艷任金艷魏小雨)上台接受救助紀念品。有請捐資助教先進模範給學生們發放紀念品。
下面進行第四項，有請教師代表吳曉輝老師代表發言。
下面進行第五項，有請中心校校長盧院明同志做工作總結。
最後，讓我們以熱烈的掌聲歡迎教育局領導做重要講話。
老師們、同志們，剛才會上對我鄉教育戰線湧現出的先進學校、優秀教師進行了表彰鼓勵，受表彰教師代表進行了精彩的發言，縣領導向廣大教育工作者送上了真摯的關懷和問候，並就加強教師隊伍建設、打造優秀團隊、提升教育教學水平提出了要求和希望，捐資助教先進模範代表進行了捐資助教，並為孩子們發放了紀念品，中心校盧校長就本職工作做了切合實際的報告，教育局作了重要講話，對我鄉教育事業發展給予了充分肯定，同時提出了新的更高的要求，希望廣大教職員工認真領會和的講話精神，以先進為榜樣，立足本職崗位，愛崗敬業，無私奉獻，教書育人，努力爭做一名學生愛戴和家長認可的優秀教育工作者，為我鄉教育事業的發展做出積極的貢獻，同時，也希望社會各界繼續發揚尊師重教的優良傳統，一如既往地支持教育事業，為王村鄉教育事業的大發展做出自己應有的貢獻。
最後，再一次祝願老師們節日快樂、家庭幸福、工作順利。
散會!
教師表彰大會主持詞開頭 篇8
1、希望全體教職員工自覺加強師德修養和業務學習，牢記使命，銳意創新，立足本職，創先爭優，積極開展教育創新和教學改革，不斷提高教育教學水平和質量，在推動學校科學發展中建功立業。
2、希望全體同學，要嚴遵校規校紀，自覺維護學校的良好形象，說文明話，行文明事，做優秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑託，虛心向優秀的同學學習，腳踏實地，積極進取，再創學習佳績!
此時此刻，我們的心情十分激動，爭做人民滿意教師，共創人民滿意教育的信念澎湃於心，老師們，同學們，這是一次奮進的大會，是一次勝利的大會。全體師生要以本次大會為契機，在今後的工作中再接再厲，勇創佳績。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們堅信，通過我們一如既往，扎紮實實的不懈努力與奮鬥，杜爾基中學的明天一定會更加美好!
我宣布：杜爾基中學20xx——20xx學年度新學年開學典禮及總結表彰大會到此結束。最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
請各班有秩序地回教室。
教師表彰大會主持詞開頭 篇9
(開場白)
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的朋友們：
合：大家——上午好!(鞠躬)
乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領導有鄉---------------
，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來! 甲：五穀豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收穫希望。
甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。 乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬於教師的季節，過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願所有的老師--
合：節日快樂!
乙：與此同時，也祝願我們**鄉教育事業在全鄉構建和諧、富裕美麗新農村進程中，蓬勃發展，蒸蒸日上!
甲：多少年季節輪迴，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，
你用真情傳播著智慧的火種，
就像那春蠶獻出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜裡有伏案的身影，
青絲之間添華發，三尺講台盪笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那嚮導引人走出科學的迷宮。
合：啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈!
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們!(鞠躬)
乙：各位領導，各位老師，**20xx年教師節慶祝暨表彰大會現在開始!
甲：豐收時節，我們收穫著點點喜悅，金秋季節，我們品嘗著累累碩果。上學年，**鄉教育系統在縣教育局、鄉黨委政府的直接關懷和正確領導下，精誠團結，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請--鄉
為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝
給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領者。
甲：在過去的一學年裡，我鄉教育戰線上的廣大教職員工團結協作，開拓創新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設取得了新進展，教學質量穩步提升，中招考試再創佳績，學生素質培養取得明顯成效，學校實現了健康快速發展，在各項教育工作中，湧現出了一大批先進單位和先進個人，下面請
宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領獎台的單位有------，大家歡迎。 甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是----
乙：下面為優秀教育工作者頒獎，他們是
甲：下面為優秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學質量優勝教教師頒獎，
甲：剛才，受到鄉表彰的優秀教師是全鄉教職工的優秀代表。這些優秀教師中，既有忠於職守、勇於開拓、治校有方的學校領導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦幹、兢兢業業、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講台，腳踏實地、謙虛好學、成績優異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業，教書育人的優秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉的教育事業才會有今天的蓬勃發展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們!
節目串詞
乙：獻給您這動聽的曲子，
為這屬於您的日子
無窮的心愿和祝福，
願所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻給您這感人的詩篇
為這屬於您的日子
無窮的心愿和祝福
願所有美好永隨著您，
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉一中，------同學，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點了今朝的美麗，
詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉一中學生----
大家歡迎。
乙：你曾經幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?
下面請欣賞----國小---老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎! 甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們國小、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂! 乙：一切的現在都在孕育著未來
未來的一切都生長於它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現在都在孕育著未來
未來的一切都生長於它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了責任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者-------老師。
乙：悠悠白雲
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，
總有綠葉對根的情意
莘莘學子，
總是把師恩銘記。下面請欣賞---國小帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。 甲：作為學生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，----幼稚園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們!為他們加油!
乙：謝謝--幼稚園的孩子們，也希望他們都成為不會上當的越來越聰明的好孩子!接下來請欣賞--國小選送的相聲節目——《前奏》，大家歡迎!
甲：“長大後我就成了你，才知道那個講台，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大後我就成了你》，演唱者，--國小---老師，掌聲有請!
乙：講台上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點;
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實;奉獻赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們!
合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意!
乙：下面有請---老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪裡》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎!
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞--國小----老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發進取，在新的征程中，再立新功! 甲：還記得國中時的語文老師教我們學朱自清先生的經典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想„„接下來請欣賞一首優美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老師。 乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞於藍天，將深情藏於沃土。 甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，---，大家歡迎! 甲：說起人的感情來，還真是一件複雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心裡卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。 甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼稚園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者--老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學年裡，我們齊心協力，銳意進取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業等著我們去揮灑智慧和才氣
甲：沒有什麼可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地!
合：讓我們相信明天會更好!
甲：接下來請欣賞--國小帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎!
乙：明天會更好!
甲：明天會更好!
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力;
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟;
甲：乘風破浪，揚帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人划槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中國小校長，領唱中心校---校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結奮進的領導團隊!
甲：在過去的一學年裡，在縣教育局、鄉黨委、政府的直接關懷下，在各鄉直部門、各村村委及人民民眾的大力支持下，教育事業的蓬勃發展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學年裡，我們鄉教育系統全面實施素質教育，大力提高教育教學質量，廣大教師紮實工作，創新探索，團結拼搏，開拓進取。
甲：在新的一學年裡，我們確立了“抓質量、保全全、求創新、促和諧、謀發展”的新的工作目標，落實科學發展觀，和諧發展，創新發展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學年裡，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的鬥志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創新的業績!
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結束。
乙：--鄉20xx年教師節慶祝表彰大會就要結束了!
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節日的祝福!
乙：讓我們再一次向前來祝賀並參加大會的各位領導、各界朋友表示最衷心的感謝! 合：再見!再見!
教師表彰大會主持詞開頭 篇10
開場白：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著“9.3閱兵”的振奮和喜悅，我們共同迎來了第三十一個教師節。再次，我謹代表黨政工團向全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!
下面我宣布，第31個教師節表彰大會及慶祝活動正式開始! 大會第一項，全體起立，奏唱國歌、校歌。
禮畢，請坐!
大會第二項，接下來由我介紹一下蒞臨本次大會的領導，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
老師們、同學們，20xx-20xx學年，是令人欣喜的一年，是滿載收穫的一學年。這所有的成績都是大家努力的成果，是大家的光榮，也是學校的光榮。
當然，所有的這些成績都離不開上級部門，大力支持，離不開上級領導的殷切關懷。
大會第三項，有請縣委做重要講話。
感謝對老師的祝福，以及對老師的深切的希望!
大會第四項，有請校長做重要講話。
老師們，同學們，學校的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水;學生的每一點進步，都離不開老師的幫助和教誨。為此，我們在此舉行20xx年教師節表彰大會，表彰默默耕耘、無私奉獻的優秀教師和教育工作者。
大會第五項：有請 宣布“優秀教師”名單。
有請優秀教師代表上台領獎。
有請 宣布“優秀班主任”名單。 有請優秀班主任代表上台領獎。
有請 宣布“優秀教育工作者”名單。 請優秀教育工作者上台領獎。
老師們，成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為庫車二中的每一位教師，在收穫果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。
大會第六項：有請優秀教師代表同時發言。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。我相信，只要我們心繫學子，情歸校園，齊心協力，團結一致，全情教師，全程育人，學校的明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實幹，為學校美好的明天共同拼搏、共同奮鬥!
最後再一次中心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快! 我宣布，20xx年秋季學期第31個教師節“歲月如歌，感恩永遠”文藝表演正式開始。
請給位領導到台下就坐，和老師們一起觀看節目!
教師表彰大會主持詞開頭 篇11
師德是學生離開老師後，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學生血脈和骨髓的氣質與人格。
讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業的執著。
“十佳師德標兵”獲得者，他們是：…………
“十佳青年教師標兵”頒獎詞
因為年輕，他們敢拼，不怕失敗；
因為年輕，他們敢闖，何懼風雨？！
年輕真好，年輕無極限！
在我們教育系統，有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負，放飛夢想。他們維護並詮釋著這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻；他們樂於當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄並努力完善自己的教育人生。在青年教師當中，一批業務精湛、師德優良、樂於奉獻的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！
“十佳青年教師標兵”獲得者，他們是：…………
“十佳優秀班主任”頒獎詞
都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……這是一首寫給班主任老師的讚歌。
班主任——作為學校的一個最基層的管理者，左肩扛著學生的現在，右肩擔著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，的挑戰就是班主任工作。可要說對學生成長的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導外，他們還要把大量的精力用於班級管理上。我們說，一個學校質量的優劣，就在於班級管理的好壞。一個優秀的班主任，就會有一個先進的班級；一個先進的班級，就會有幾十名好學生，就能讓幾十個家庭放心。在今晚，讓我們向今晚的優秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！
“十佳優秀班主任”獲得者，他們是：…………
“十佳教學能手”頒獎詞
同樣是教師，無論教學質量、競賽輔導，還是課堂教學、論文評比，他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風，常常把學生突然停滯的思維激活，讓一個個生命靈動飛揚。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首……正是有了他們，學校的講台才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教育系統脫穎而出。讓我們記住他們的名字。