幼稚園六一兒童節主持詞串詞

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇1

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨,在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們:

合:六一兒童節快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目

甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們長征街第三國小的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。

下面讓我們隆重宣布:

合:長三國小2025年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

結束詞:

甲:敬愛的老師,親愛的同學們

有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

有一場夢,說的是少年強則國強。

有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:長征街第三國小慶六一文藝演出到此結束,祝同學們六一兒童節快樂!

六一兒童節----“快樂童心,暢想六一”

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) “快樂童心,暢想六一”兒童節現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(乙)對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請 主任宣布對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上台領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的訊息〉表演者:三年級

(乙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國國小美麗的明天。

(乙) “快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇2

老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

小朋友甲:親愛的小朋友們,

小朋友乙:你們好!

老師:溫暖的陽光,誘人的花香,

小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,

小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,

老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

小朋友甲:六一國際兒童節——來到了。

老師:今天,是個好日子,

小朋友乙:是我們小朋友們的節日

老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈

小朋友甲:當我第一次來到幼稚園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦。

小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的。

老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈。

小朋友甲:美麗的大森林裡,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。

小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。

老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。

小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇3

開場舞:《鼓娃》

主持詞:

彈去五月的風塵,我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,燦爛無比;

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;

今天,我們帶著祝福和希望,在這裡歡聚一堂。

在這個特殊的日子,我們有幸邀請到了學校各部門的領導和尊敬的家長們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎,有請領導給孩子送上節日的祝福

現在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)

四人合:*幼稚園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動現在開始!

1、大二班 女生《快樂丫丫》

女孩:“噓!別讓她找到我”

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩:在幼稚園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。

男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》

2、中一班 《長江七號愛地球》

老師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹,和很多可愛的人們,長江七號聽了這個訊息,也想來地球上看一看,瞧!他們來了

家長:請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》

3、中二班 《弟子規

老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊豐厚的民族文化,源遠流長的經典古詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規》。

家長:《弟子規》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學習上應該恪守的禮儀啊

老師:是啊,幼稚園希望從小就培養孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動,旨在讓孩子在成人的帶動下去發現美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。

家長:活動得到了家長和老師們的積極回響和熱情參與,共收到作品200餘副,經過大家的認真的評選已經有了結果。

老師:今天,我們特別邀請了吳小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎結果。

頒獎

4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》

家長:開心的日子,承載著幸福和收穫。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福給孩子們,請欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》

5、大三班 快板《八百標兵奔北坡》

家長:剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標兵奔北坡》

6、幼二班 《童話之旅:青蛙王國》

男孩:在這個美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,

女孩:他們經過高山、小河、草地,現在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。

一起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》

7、幼一班《快樂的幼稚園》

家長:昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼稚園,哭著鬧著要回家。

老師:今天,孩子們破涕為笑,學會了和老師、小朋友打招呼;

昨天,寶寶只能斷斷續續的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學語;

家長:今天,寶寶不僅學會了許多本領,而且變得越來越聰明、越來越懂事了

老師:瞧,現在,寶寶們愛上了幼稚園,在幼稚園里,他們很快樂。請欣賞幼一班小朋友表演的節目《快樂的幼稚園》

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》

家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇 《護牙小衛士》

女孩:有這樣一個小朋友,他特別愛吃糖,可是吃了糖以後,他也不刷牙,結果,就發生了這樣一件事。請看小二班小朋友表演的音樂劇:《護牙小衛士》

10、小一班 《歡樂的小兔子》

男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,

女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿蔔鼓著圓圓的小肚子歡樂的遊戲,

男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……

女孩:請看小一班小朋友表演的節目《歡樂的小兔子》

11、中三班 《開缸啦》

家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班 《我愛泡泡浴》

男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(the bubble bath)

13、中班舞蹈班《小星星》

老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?

請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節目《小星星》

14、大二班 《中國風》

男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”

家長:站如松、坐如鐘,咱們練武功,哼哈,我是無敵小旋風。請欣賞大一班的小小男子漢帶來的舞蹈《中國風》

15、大一班 《我們的偶像》

老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空

家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗

孩子:我們說,他是我們學習的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒

老師:請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》

背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長台詞:

家長(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”他是誰呢?雷鋒。”

幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個角落;老師說:他是一粒種子,能結出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。

幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背夥伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經很久很久,但是您的精神永遠留在我們心中,我會在公共汽車上給老人讓座,我會看見垃圾就撿起來,我會把零花錢捐給希望國小,我會把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。

家長(女):我們向雷鋒學習,就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衛士;幫助一個有困難的好夥伴,你就是一個有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲曲春天的讚歌。

大班其他幼兒入場,主持詞:

家長:雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學習。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現了雷鋒的故事。

老師:這群可愛的孩子即將離開幼稚園,走進國小繼續他們的求學之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來到台上

放背景音樂,家長代表講話:(大二班鄒小朋友爸爸供稿)

各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們:

大家早上好!

在這花團錦簇的六月,我們迎來了56個國際兒童節,看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這裡茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動。在這裡,我謹代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在**幼稚園一天天的健康成長、茁壯成長,藉此機會,我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想,我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。

一個自豪是:看著孩子從牙牙學語走進幼稚園,在老師們悉心耐心精心培育下,經過四年的學習教育,孩子們能夠有禮有節,能夠自我約束,能夠在幼稚園充分發揮創造力和想像力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區幼稚園源源不斷的向附小、*國小、**國小等名校輸送優質教育資源,看到在幼稚園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎,我為*幼稚園感到無比自豪。

桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,藉此機會,特表示三個感謝。

首先,我代表全體家長感謝後勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優美的校園和優質的硬體設施。

其次,感謝**幼稚園的領導,你們用先進的理念治園,特色辦學、雙語互動,打造了一流的教師隊伍,在社會上產生了良好聚焦效應。

第三,感謝**幼稚園的老師們,是你們默默的奉獻,耐心的教育,細心的指導,愛心般的關懷和體貼,讓我們的孩子在這裡快樂健康成長!

作為孩子的家長,我深深體會到**校區幼稚園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發點,來培養孩子。我有五個體會:

第一:幼稚園充分培養了孩子的創造力,想像力,呵護孩子的好奇心。

第二:幼稚園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。

第三:幼稚園充分培養了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協作能力。

第四:幼稚園從德、智、體、美、勞全方位培養了孩子的行為習慣和養成習慣。

第五:幼稚園讓孩子們學會了尊重他人,學會了熱愛生活和大自然,學會了關愛班集體,學會了關愛父母,學會了關心小朋友!

過去的四個春秋,這裡充滿了許許多多的歡歌笑語,這裡留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程,讓我們為他們祝福吧!

最後,我謹代表學生家長,再次感謝**幼稚園全體師生,並祝全園小朋友節日快樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會好好學習,天天向上!

結束:童年是快樂的兒歌;

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

*幼稚園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇4

1開場舞《大擺裙》

師1:尊敬的各位領導、各位來賓

師2:親愛的老師們、朋友們

合:大家晚上好!

幼1:離開五月的芳香芬芳

幼2:喜迎六月的美好時光

幼3:我們的心像正怒放的花朵兒

幼4:盪起一片片那歡樂的海洋!

師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

師2:今天我們將用自己的方式表達內心的幸福!

幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

師1:百花幼稚園慶“六一”文藝匯演

合:現在開始!

二、初級舞蹈班《aaaa》

師1:孩子就是祖國的花朵,現在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

師2:現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成長寶貝》

幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

幼2:請欣賞《成長寶貝》。

四、教師小品《打工幼稚園》

幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注

幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是瀰漫一生的執著

幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

幼4:讓我們從小品《打工幼稚園》中尋找答案吧

五、中二班《舞蹈串燒》

幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

幼2:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

六、相聲《食指和拇指》

師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

七、小二班《超級奶仔》

幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節拍,向我們走來啦!

幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

八、大大一班《貓和老鼠》

師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

師2:林哥最喜歡的卡通片都有什麼啊?

師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的卡通片成長起來的

師2:接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》

九、大二班《花木蘭新說》

幼3:

幼4:

十、中三班《小豬啊小豬》

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍欲試,

幼2:掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》

十一、大大二班《街舞寶貝》

師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術表現形式,深受青少年的喜愛

師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

十二、大一班《歌曲串燒》

幼1:繽紛的童年,彩色的六一

幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

幼1:請欣賞大一班帶來的 《歌曲串燒》

十三、中一班童話劇《小紅帽》

幼3:美麗的大森林裡,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

十四、戲曲《朝陽溝》

幼1:戲曲大家都愛看,我們幼稚園的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧

幼2:請欣賞戲曲《朝陽溝》

十五、大班舞蹈《動感娃娃》

幼3:我們百花幼稚園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧

幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》

十六、教師舞蹈《爵士舞》。

師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節拍,一同去領略真我的風采,

師2:請欣賞老師們為大家帶來的《 爵士舞》

十七、大班《我有一雙小小手》

幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,

幼2:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

幼1:請欣賞幼稚園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發現還特意立了一塊牌子

幼4:結果怎么樣那?讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

十九、教師獨舞《愛蓮說》

二十、大大一班《邁克舞動》

師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。

師2:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》

二十一、結尾《我祝願》

師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了

師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

師1:希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間

師2:願我們百花幼稚園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟樑。

師1:百花幼稚園慶六一文藝演出到此結束,我們明年再見!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇5

各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裡,我謹代表成長幼稚園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒喔,看了這么多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼稚園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼稚園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇6

魏:尊敬的各位家長

安:各位來賓

崔:親愛的小朋友們,

常:大家好!

魏:溫暖的陽光,誘人的花香

安:喜悅的笑臉,激動的胸膛

崔:連小草都在歡樂地歌唱

常:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了

魏:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

安:她悄悄的,悄悄(歡迎你)的縈繞在我的耳畔,迴蕩在我的心田

崔:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

常:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

安:今天是全世界兒童的節日

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

魏:從開園到現在,我們幼稚園的環境在不斷變化著

安:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

崔:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

常:在這裡我們真誠的說一聲:謝謝

魏:六一的鮮花絢麗多彩!

安:六一的陽光燦爛奪目!

崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

常:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

魏:我們是那么開心

安:我們是那么幸福

崔:我們是那么激動

常:我們是那么期盼

魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼稚園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

(一)(模特表演)

魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演並不是大人們的專利

安:我們小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀

(二)(現代舞《不怕不怕》)

安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

魏:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈

魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情

崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

安:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,

崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節,也是我們幼兒教師播種希望的季節

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林

(五)(民族舞《北京小妞》)

常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

安:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧!

常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅

(六)(舞蹈《小燕子》)

常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

崔:孩子們在幼稚園的生活又有了新的收穫,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(七)(大班英語連讀)

崔:英語教學一直是我們幼稚園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

崔:哎,俊梅,在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

常:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

常:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日

安:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧

(十一)(大班《歌曲連唱》)

魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)

安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

安:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》

(十三)(舞蹈《春天在哪裡》)

崔:孩子們,儘管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

安:孩子們,儘管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

崔:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇7

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裡,我謹代表成長幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒喔,看了這么多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞台的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼稚園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心,這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼稚園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

主持詞三:幼稚園六一兒童節主持詞

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。

老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼稚園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼稚園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裡我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼稚園慶六一活動,童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時間總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

老:裕華道幼稚園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

主持詞四:幼稚園六一兒童節主持詞

A尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友:

AB大家好!

A 今天,我們歡聚一堂,歡慶六一兒童節。

B我們高興

A我們歡樂

AB我們熱烈慶祝

A彈去五月的風塵,迎來六月的時光。在這個快樂的日子裡,我代表全體教師向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師致以衷心的感謝!

B在這個快樂的日子裡,我代表全體少先隊員祝小朋友們節日快樂!

B大會第一項:升國旗奏國歌,全體起立!好請坐!

A大會第二項:有請各位領導講話。

首先 由本校校長講話,致開幕詞。大家歡迎!

接下來由

A無限的過去,都以現在為歸宿。

B無限的未來,都以現在為起點。

AB那么就讓我們一起學習吧。

B學習知識、學習合作。

A學習創造、學習生存,德、智、體、美、勞等全面發展,提高素質!

B大會第三項:師生文藝匯演節目,下面我宣布張火場幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始!

A六一兒童節是小朋友們期盼已久的節目,在他們的期盼中欣然赴約。現在由小朋友們為大家獻上優美的廣播體操《世界真美好》大家歡迎!《小草》請準備!

B沒有花香,沒有樹高,我是一顆無人知道的小草。接下來請欣賞歌曲《小草》表演者:石亞男、趙蕊《筷子舞》請準備!

A中國是個文明古國,西洋呢注重刀刀叉叉,講究禮儀。在中國,我們使得是筷子。請欣賞師生表演《筷子舞》舞蹈。《對仗歌》請準備,大家歡迎!

B聽,悠揚的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋,接下來請欣賞兒歌《對仗歌》表演者:劉靜楠 《中國功夫》準備!大家歡迎

A香港人喜歡說一句話,“第一毛澤東,第二李小龍”,毛澤東建立了新中國,李小龍用功夫打出了中國人的自信,讓我們一起來體驗一下神奇的功夫吧!《數鴨子》準備

B唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《數鴨子》表演者:趙星宇 《春天和小蝌蚪》準備。

A六月是童年的搖籃

B六月是童年的夢鄉

AB請欣賞幼兒詩歌表演,表演者:曹小軍、米濤,大家歡迎!

A和孩子們一同玩遊戲是多么令人嚮往的事情,因為今天是少年兒童共同的節日。接下來是《家長互動遊戲》,大家歡迎各位

家長和小朋友們上場。

遊戲規則:家長與小朋友用紅布條把腿綁在一起,家長不得抓小球,由小朋友抓小球,從A點運輸到B點,一次只能抓一個小球,時間期限為3分鐘。計小球量多者為勝方。

B打竹板,你一言,我一語,笑開顏,請欣賞《快板》表演者:石亞男、劉佳欣《歌舞客串》請準備

B六月燦爛如夢

A六月是童年的太陽

AB六月是我們大家的節日

A接下來請欣賞歌舞客串《兩隻老虎和找朋友》表演者:趙蕊、劉靜楠、薛云云、劉浩

B接下來是親子互動遊戲《踩氣球》目的是鍛鍊幼兒小腿肌肉,培養幼兒勇敢精神和合作能力。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇8

甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:

合: 大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼稚園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼稚園慶“六一”文藝晚會現在開始。

甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼稚園素質教育成果展示文藝演出在這裡隆重舉行。

乙: xx幼稚園創辦於1984 年六月。

甲: 二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞台,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

.........

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。

乙:在此,我代表幼稚園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持。感謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同祝願幼兒藍天幼稚園所有的寶寶節日快樂

合:祝願我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

乙: 六月是我們孩子的節日,我們要為它增添光彩!親愛的小朋友們,今天的陽光,今天的藍天,今天的鮮花,都在為我們祝福……

合:藍天幼稚園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!

甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!

再一次感謝各位家長朋友;謝謝你們送給我老師的掌聲!我們一定盡責把孩子教育好!請欣賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈《小豆豆》表演者:陳一

甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

學前班和大班孩子即將畢業,在這裡他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業升入國小,有什麼要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼稚園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今天我們擁抱美好的六月,

合:尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們

我們的努力創造了輝煌的過去

我們的暢想預示了燦爛的明天

我們的活動也即將進入尾聲

明天我們再創六月的輝煌!

在新的未來,讓我們全體職工一同攜手,共 同努力,為創造xx幼稚園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最後讓我們共同祝願大家在以後的日子裡,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束,謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。

今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

xx幼稚園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇9

(主持1):今天是個特殊的日子;

(主持2)今天是個愉快的日子。

(主持1)今天是屬於我們小朋友的日子。因為……(共同):今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。

(主持1)):在這裡,我謹代表幼稚園的全體教師祝小朋友們節日快樂。

(主持2)):祝大家節日快樂!

(主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請園長和家長代表分別為我們送上最真心的祝福幼稚園六一主持詞3篇幼稚園六一主持詞3篇。(園長表發言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小班表演的律動:《講衛生律動》。

(主持2)請欣賞由老師們精心準備的舞蹈:《感恩的心》

(主持1):在太陽的照耀下,露珠才會發出璀璨的光芒;下面請欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩!

(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的舞蹈。請欣賞舞蹈向前沖

(大班舞蹈)

(主持2):充滿激-情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。

(主持1):現在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動換來的幼稚園六一主持詞3篇主持詞。

(主持2):不錯,辛勤的勞動能換來豐收的果實。看!小班的弟弟妹妹們就收穫了一個大蘿蔔。

(主持1):請欣賞小班的歌舞劇:《拔蘿蔔》。

(主持2):請欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇10

開場:親愛的各位家長,可愛的小朋友們,大家好!我是主持人程文平,歡迎大家來到自豪幼稚園慶六一文藝匯演的現場。今天是個特殊的日子,也是個愉快的日子。

來,小朋友們,大家猜猜為什麼呀?

對,今天是我們小朋友的節日。

好的,在這裡,請允許我代表自豪藝術幼稚園的全體教師,祝所有的小朋友們節日快樂!你們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。接下來,有請我們王園長和家長代表分別為我們送上最真摯的祝福。掌聲有請王園長(園長發言)下面掌聲有請我們的家長代表發言。謝謝她們的祝福,再次把掌聲送給我們的孩子們,現在我宣布,周口市自豪藝術幼稚園“快樂成長童心飛揚”慶六一文藝匯演現在開始!

節目串詞:

1、請欣賞由大班小朋友帶來的開場舞《大家一起喜洋洋》,掌聲歡迎。

2、幼兒教育,是一門科學。那么孩子們是一本有趣的書。要想讀懂孩子這本書,最有用的鑰匙就是“愛”。愛的溫暖能拉進教師與孩子的距離,能感化他們幼小的心靈,孩子的世界是純真的、透明的,老師的一舉一動,甚至是一個目光,都會讓他們產生深刻地感受,他們的心靈,會像接受電波一樣,立刻引起共鳴。所以他們需要的是教師

的愛,下面請自豪藝術幼稚園全體教師,為孩子們帶來的舞蹈《愛你》

3、我是一隻聰明,快樂的小豬,我是一隻善良,可愛的小豬,我要你像我一樣幸福,下面請欣賞舞蹈班的小朋友們為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》。

4、謝謝可愛的寶貝們,接下來我們要欣賞到的是中班的小朋友帶來的舞蹈《長江七號愛地球》

5、再次把掌聲送給可愛的孩子們,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《說句悄悄話》《點頭拍手》

6、捧出潔白的哈達,斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠。請欣賞舞蹈《吉祥》

7、扎西德勒!謝謝美麗的姑娘們,再次把掌聲送給她們!好的,接下來我們要欣賞到的是小中班的寶寶們帶來的舞蹈《親親我》、《如果你們愛我》

8、如果人問我,最美的地方在哪裡,我會微笑告訴他,最美的地方在這裡,因為這裡有美麗的小天使。瞧,他們來啦!請欣賞舞蹈班小朋友們帶來的舞蹈《小天使》

9、謝謝美麗的小天使們,下面請欣賞大班同學帶來的舞蹈《健康操》

10、左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。。。。。看把台下這些小帥哥們給著急的,原來他們也想上來表演一下他們的健康操,請欣賞中班的帥哥們帶來的舞蹈《水果拳》

11、有兩隻小貓咪,去捉老鼠,第一次捉的時候把蘿蔔當成老鼠拉回家了,第二次又把凳子當成老鼠了,究竟是怎么回事呢?接下來請欣

賞童話劇表演《小貓咪捉老鼠》掌聲有請。

12、我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,每天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝。請欣賞小中班為我們帶來的舞蹈《小手拍拍》

13、謝謝可愛的寶寶們,再次把掌聲送給他們,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛睡覺的加菲貓》

14、加菲貓們睡醒了吧?接下來我們要欣賞到的是來自舞蹈班的小朋友們帶來的舞蹈《快樂寶貝》

15、沒有潔白的羽毛,沒有飛翔的翅膀,卻一直掌握著人間天堂的方向,沒有浮雲做伴,沒有風的呼喚,卻一直如雲般飛翔。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《天使》

16、謝謝天使們,接下來我們欣賞到的是來自《架子鼓表演》

17、圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風而飛,閃著七色光,請欣賞舞蹈《吹泡泡》

18、他們有許多的小秘密,就不告訴你,他們是誰呢?下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小青龍》

19、每一個成功的人,每一個工作的人,每一個學生,每一個運動員。都要為自己所走的每一步加油,而今天我們要為這些孩子們加油,因為他們在為他們的演出而努力著。接下來請欣賞舞蹈班的孩子們為我們帶來的健美操《加油加油》。

20、我們都知道T型舞台給我們展示了絢麗多彩的服裝設計,成就了多少青年的夢想,但是可能我們還不清楚,它對培養幼兒良好的走姿以及表現能力有非常重要的作用,可以提高孩子的自信心。下面請欣

賞大班的同學們為我們帶來的《模特走秀》

結束:每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時光停駐,我們是那樣依依不捨。快樂成長會給我們留下深刻印象,祝願每個小朋友都有一個美好的童年!親愛的家長們,自豪藝術幼稚園“快樂成長童心飛揚”慶六一文藝匯演到此結束!感謝您的光臨,謝謝。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇11

主持人男:尊敬的各位領導、各位老師,

主持人女一:親愛的小朋友們,

主持人女二:您們好!

主持人男:溫暖的陽光,誘人的花香,

主持人女一:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

主持人女二:連小草都在歡樂地歌唱,

主持人女一:輕輕地,摒住呼吸,

主持人男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

主持人女二:六一國際兒童節——來到了。我們的節日到來了!

主持人男:今天,是個好日子,

主持人女一:在我們歡度屬於我們自己的節日,

主持人男:在我們茁壯成長的時刻,

主持人女一:我們迎接國際六一兒童節,

主持人男:我們迎接小朋友的每一個進步,

主持人女二:我們迎接新的機遇和挑戰。下面我宣布:

合:201*年,**幼稚園/國小慶六一舞蹈表演文藝晚會,現在開始!

主持人男:下面,請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》

主持人男:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

主持人女一:當我第一次來到幼稚園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

主持人女一:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

主持人男:我們的小朋友個個都是小能手,現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇12

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,盪起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。

合:華陽中心國小六一聯歡現在開始!

串詞

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什麼種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuwme》將給你一個視覺衝擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的遊戲。那么203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學可有想像力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉澱,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、悽慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請602班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放鬆點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》20xx年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節目到這裡就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的夥伴們

乙:鮮紅太陽已經升起

甲:翻開新的一頁日曆

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的遊戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多么動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們願用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現在結束

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇13

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們,

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)2019六一兒童節來到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時光,我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節日。

(合)*幼稚園六一兒童節文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

(幼合)歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡歌笑語,每個人心裡此時都樂開了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來的舞蹈:《EASY LOVE》

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什麼日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼稚園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動的身肢將給您帶來天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者: 掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在家長老師的共同關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班囉囉兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恆的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會傳染,快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程,裡面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負,來個大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大PK,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習,佩服佩服。(幼)遊戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續玩樂,請欣賞中班遊戲《運汽球》。遊戲規則(略):

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過後我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪裡呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪裡》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛裡呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼合)我們這個琵琶小女子果真是優雅脫俗,名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來的《藍精靈》,看看這群可愛的藍精靈演繹得怎么樣?

(幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。

(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師) 牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師,那你知道T台走秀是什麼感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞台,閃爍的燈光,前衛的服飾,動感的身肢,帥氣的貓步,還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風範呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風範—帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風範—可愛。(師)好,看了這么多節目,我們再來玩一個遊戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?遊戲規則(略):

(師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終於出殼了。雖然小雞已經出殼了,但我們仍然要繼續加油喔!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶祝快樂的節日。來到花園裡,來到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節日快樂是孩子的嚮往,勞動光榮是不變的精神,這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話,you are my super star。”也是一首經典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》,熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動感跳躍的super star,我們再來玩一個有趣的遊戲《誰為我妝》。遊戲規則(略)

(師) 節目進行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛,大人們也需要愛,我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最後一個節目手語合唱《讓世界充滿愛》,大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光,帶著六月的關愛,我們舞蹈,我們歡唱。

(幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢想,

(幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創六月的輝煌!

(合)2019xx*幼稚園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇14

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們,親愛的小朋友們:

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼稚園里的歌舞聲,盪起一片歡樂的海洋。 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱。 今天是個特殊的日子,

今天是個愉快的日子,

今天是屬於我們自己的日子,

因為,今天是

在這快樂的日子裡,我代表小靈通幼稚園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節拍一同去領略爵士舞《大眼睛》的風采。

3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來律動《我的身體》。

4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。

5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風、腳步輕盈地向我們走來。

6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。

7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。

8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。

10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節日裡也有《快樂的小豬》。

11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。

12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。

13、小花貓上學校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。

14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,牧童的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年。 《一雙小紅鞋》。

16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

17、六一的歌兒最動聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝願天下的媽媽永遠美

麗健康長壽。

20、美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

22、我們是快樂的兵娃娃,年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

25、快樂的六一,快樂的歌幼稚園2025年

26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們去創造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

結束語:

美好的時光總是那么短暫。

歡樂的笑聲卻將永駐心田。

讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

歡樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。

精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

讓我們共同祝願我們的幼稚園明天更加美好。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們, 您們好!

合:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的 “六一”兒童節,六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

(女):六月是歌聲飛揚的季節

(男):小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡 暢

(女):六月是蒲公英飄下的季節

(男):花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

(女):六月是青蘋果誘人的季節

(男):六月是火紅的石榴花點燃的季節

(合):我們在這裡歡慶自己的節日,歡慶六一

(女):在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,

(男):讓我們共同努力!

(女):讓我們攜手奮進!

(合):共同創造屬於我們的美好明天

(女):我宣布**幼稚園“六一”文藝匯演——現在開始

(男) :未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿,我的夢》

(女) :請欣賞小班同學帶來的歌舞《小老鼠上燈台》 。

(男) :謝謝小朋友們用心的歌唱,那我們下面的節目要更加努 力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

(女) :欣賞過一段動感的舞蹈之後,讓我們和小朋友一起走進 一片靜怡的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男) :我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》 。

(女) :一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》 。

(男) :我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,請欣賞小班歌 舞《我愛北京天安門》

(女) :爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男) :小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人應該怎么辦?現 在請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》

(女) :今天的六一,是我們大班小朋友在我們幼稚園度過的最後一個六一,三年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入國小,有過美好,有過開心, 這裡有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一 起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》 。

結束語

(男):新世紀的太陽是我們的,

(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。

合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

(男):幸福的時光總是太短暫。

(女):快樂的日子總是那樣匆忙!

(男):**幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束

合:最後祝大家: 身體健康! 天天快樂!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇16

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光

幼:我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,格林幼稚園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!孩子們入園時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間裡趕排了這台節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日裡送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

師:“同一片藍天 同一首歌”首屆格林幼稚園聯歡會

合:現在開始!

幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子裡,我們幼稚園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們。現在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

二、園長講話,安排一名小朋友上台獻花—— (小班)

師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬於小朋友的節日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

三、家長講話,安排一名小朋友上台獻花—— 楊奕 (大班)

幼:愛是博大的、愛是無聲的。

師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節日裡,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!

幼:請欣賞由家長朋友們為大家帶來的舞蹈《歡慶秧歌》

四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊

幼:“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”,今天快樂六一到,格林幼稚園真熱鬧,中班小朋友來表演,快瞧!請欣賞中班小朋友的三句半表演《誇誇我們格林幼稚園》

五、三句半《誇誇我們格林幼稚園》——中班 盧彥碩等

師:謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是格林幼稚園的大明星們,是我園平均年齡最小的寶寶。幾個月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們在老師的關愛下,邁開了自信的步伐。請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌,請他們閃亮登場吧!請欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學校》

六、歌表演《快快樂樂上學校》《寶寶的小手》《讓座》——寶寶班 於金生等

幼:格林幼稚園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!

七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇

師:夏天到、夏天到,池塘裡面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等

幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?

師:喜歡呀,絢麗的舞台、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節,令我仿若置身其中,這就是童話劇的魅力所在。怎么了,你也喜歡嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學會什麼呀?

師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標準的國語。

幼:唉!看來我是沒機會了!

師:彆氣餒呀!格林幼稚園為每個孩子提供平台,參加排練童話劇,提高大家的藝術修養,增強 自信心,更重要的圓一圓大家的小明星夢。今天,我們就為大家帶來了童話劇表演《雁南飛》

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!

師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》

九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等

幼:蓮,花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。請欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨舞《愛蓮說》

十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇17

轉眼間,時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最後一個節目大合唱《快樂的六一》

朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天

感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,

讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!

實驗幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!

祝小朋友們節日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!

讓我們——明年六一再相會!!!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇18

( 劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

(袁思恆):親愛的老師、小朋友們

(合):大家上午好!

(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。

(唐誠):今天是非常特殊又開心的一天。

(袁):今天是特別快樂的一天。

(劉):此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。

(李):今天,我們歡聚在這裡,共同祝願小朋友們,

(合):節日快樂、健康成長!

(劉):瞧,為了讓我們過上一個快樂的六一,*有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的呵護。

(唐):祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!

(李):我們要把世界上最美的詩句獻給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!

(唐):有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》

(李):打竹板,走上場,滿面春風喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼稚園。

(唐):下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《誇誇咱們的幼稚園》。

(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;

(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。走進了我們自己的節日——六一國際兒童節。

(唐):在這個美麗的日子裡,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!

(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,*我們更加感到節日的快樂、生活的幸福!

(劉):請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節日》《愛我你就抱抱我》

(唐):他,昂著頭驕傲地走來了,

(袁):他,象旋風一樣奔跑著,

(唐):他,神秘地甩著披肩,

(袁):他,威風凜凜地出場了。LOcAlhOsT

(唐):他是誰?他就是威風凜凜的鬥牛士。

(袁):請欣賞雙人舞蹈《鬥牛士》,表演者:幼五班小朋友

(劉): 六一的歌聲,為什麼這樣動聽?六一的舞蹈,為什麼這樣動情?六一的故事,為什麼這樣引人?

(全場互動):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):對,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!(劉):接下來請欣賞*英語實驗班小朋友為大家帶來的英語童話劇《lazy fly》 (劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,(袁):結果把蘿蔔、板凳當成老鼠,鬧出了笑話,

(劉):小貓認識到自己的錯誤,最後認真地學習,終於把老鼠抓到了!

(袁):請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》

(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,

(唐):有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》

(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

(劉):你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋*友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

(袁):好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》

(袁):看,陽光跳躍著為我們祝福;

(李):聽,小草舞動著身姿為我們歌唱;

(袁):我們天岳中心幼稚園的小寶貝們個個聰明可愛;

(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》

(劉):幼稚園就像一個溫馨的家,在這裡,家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師,就像是一家人;

(李):在這個充滿溫情的大家庭里,我們風雨相伴,相親相愛;

(劉):下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》

(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多古詩我們都很喜歡;

(李):我們也通過古詩了解了很多知識,懂得了許多道理。

(劉):是啊,老師為了讓我們能記住*這些詞句,把古詩編排成了一個個的記憶操、古詩舞蹈;

(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!

(劉):好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。

(袁):請欣賞全園小朋友為大家帶來的《古詩記憶操表演》

(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

(袁):親愛的爸爸媽媽,

(唐):親愛的老師,

(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,

(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

(唐):感謝您,與我們共同慶祝節日,

(劉):天岳中心幼稚園20xx年慶六一文藝匯演至此結束,祝小朋友們節日快樂!

(合):再見!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇19

甲:各位領導!

乙:各位來賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;

甲:在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了__幼的又一大盛事——__幼稚園素質教育成果展示文藝演出在這裡隆重舉行。

乙:__幼稚園創辦於__年六月。

丙:二十多年來,__幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞台,取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。__幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙:今天讓我們共同來感受__幼孩子的成長快樂,一起來領略__幼教師們多采多姿的風采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》__幼稚園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:__幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用於幼稚園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。

乙:近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞台。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積澱了豐厚的幼稚園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維繫著__幼的每一顆心靈,它來源於__幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。__園長所帶領的__幼班子,是幼教改革的一群領頭雁,她們開拓的視野創新的實踐,營造了__幼特有的園化。請欣賞散文詩《有一種情感叫敬業》。

乙:孩子們在幼稚園里愉快的成長,在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現象,有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

甲:在我園有一道亮麗的風景線,那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作夥伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子製作的道具,是什麼呢?看後就明白了。

乙:大家說,我們的寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林裡好奇的小動物。看!他們來了。舞蹈組合《動物流行色》。

丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開心啊!可是有三隻小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎么回事呢?請欣賞英語童話劇《三隻小豬》。

雙語教學是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境,培養了孩子們的自信,也發展了他們的語言。

乙:多才多藝是__幼教師的素質要求,__幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子裡,她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

丙:__幼的老師是個個多才多藝,因此__幼的小朋友也個個能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞:舞蹈《新綠》。

甲:看到了么,我們的孩子就像雨後春筍般茁壯成長,正是在__幼這個《金色的搖籃》里,我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

丙:金色搖籃,金色暢想,

乙:金色希望,金色未來,

甲:讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!

齊:__幼稚園慶六一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束,讓我們相聚在金色的明天!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇20

A:各位來賓

B:親愛的小朋友們,

A:親愛的大朋友們

AB:你們好!

A:親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節,六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。

B:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

A:我們在這裡歡慶自己的節日,歡慶六一

B:在這特殊的日子裡,我們的心中充滿感激,感謝老師的教導,是您教會我知識,教會我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導我成長,讓我堅強

A:我宣布xx幼稚園"六一"文藝演出現在開始!先請園長為本次六一演出致辭。(園長致辭)

A:優美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經典,小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼,下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

B:下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》

A:下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》

B:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》

A:下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》

B:請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區少年》

A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長中我們要感謝的人太多了,親愛的小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。

B:下面請欣賞歌曲《送別》

A:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

B:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

A:下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》

B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看大二班帶來的節目《不怕不怕》

A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》

B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

A:請欣賞舞蹈班帶來的節目《牛奶歌》

B:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》

A:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《三隻熊》

B:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》

A:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》

B:為慶六一台上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》

A:請欣賞舞蹈《中華小兒郎》

B:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》

A:小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩,請聽中二班大合唱《祖國,祖國,我們愛你》

B:下面請欣賞舞蹈班給大家帶來的舞蹈《腳鈴聲聲》

A:在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》

B:請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。

A:請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》

B:心未動,身已遠,請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》

B:下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》

A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》

B:燦爛的六月,我們的祖國越來越強大,讓我們為祖國喝彩,請欣賞中一班《加油歌》

A:幼稚園就象一個溫馨的家,在這裡,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》

B:童年是快樂的,童年是美好的,多么嚮往和親愛的小夥伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

A下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》

B:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

A:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

B:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨

A:親愛的爸爸媽媽,

B:親愛的老師、親愛的夥伴,感謝您,陪伴我們度過快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日。

AB:xx幼稚園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇21

男:尊敬的各位來賓

女:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

男:送去五月的芬芳

女:迎來六月的時光

合:我們的心像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

男:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師 :彈去六月的風塵,迎來六月的陽光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子裡,*幼稚園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們*幼稚園園長上台演講,大家掌聲歡迎!

男:今天是愉快的日子

女:今天是屬於我們自己的日子

合:因為今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裡,我們代表幼稚園全體成員祝小朋友們節日快樂!

男:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望,現在請我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》

女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。

男:看,我們大一班的小朋友也不甘落後,迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,有請我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《SROOY SROOY》

女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演,我們小班的小朋友跚跚來到舞台中央,他們將要給我們帶來非常可愛的舞蹈《小精靈》

男:讓我們一起隨音符跳動,讓我們一起隨音樂舞動,掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家帶來的舞蹈《江南style》

女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小機靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年,有請大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎

男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發》讓我們用熱烈掌聲歡迎

女:看,我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了,有請小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》

男:今天我們歡聚一堂,唱我們動聽的歌,跳我們優美的舞蹈,小朋友們精神爽朗,有請中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》

女:(名字),你有聽說過濟公嗎?

男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰啊?

女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧,掌聲有請中一班小朋友帶來的舞蹈《濟公》

男: 小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《Go go gril》

女:對面的爺爺奶奶,叔叔阿姨看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,讓我們用熱烈的掌聲有請中二班小朋友帶來的舞蹈《對面的男孩看過來》

男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《Nobody》

女:動感的旋律響起來,你看,一群快樂的天使也向我們走來了,掌聲有請我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》,

男:今天的六一,是我們大一班小朋友在我們幼稚園的最後一次表演,幾年時間,讓我們從牙牙學語 到即將步入國小,在這有過美好,有過開心!這裡有我們的童年,我們的啟蒙老師,開入幼稚園時,看見老師嚴厲的面孔心裡可能些許害怕,慢慢接觸後,原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥,教育我們,愛護我們,保護我們。現在有請我們大一班的小朋友們為我們的老師們獻上舞蹈《老師,謝謝您》

師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。“六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級台階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 我代表*幼稚園的全體教職員工向小朋友們致以節日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。*幼稚園慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇22

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子裡,我們幼稚園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩! 師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)1

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心裡此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》2

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上台給老師喝彩呢!不信,現在一起來聽聽!有請 的家長上場!(家長講話)3

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》4

幼:小朋友,一隻蛤蟆一張嘴,兩隻眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數蛤蟆》5,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從國小好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》6

師:看完了這么多有趣的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請 班小朋友代表講話7

師:在我們錦繡幼稚園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》8

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》9

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》10就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11 幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》12

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》14

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇23

主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓

主持人乙:親愛的老師們、同學們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來六月的時光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:盪起一片歡樂的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——

合:“六一”兒童節!

主持人甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

1、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日,請欣賞。

2、搖籃:更多幼稚園知識分享關注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叄伍陸玖陸,當我第一次來到幼稚園,哭哭啼啼吵著要他*的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

3、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

4、功夫:更多幼稚園知識分享關注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叄伍陸玖陸,別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從國小好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

5、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,乾什麼?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍裡頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

6、愛美的公雞:有一隻花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

7、快樂的小兔:美麗的大森林裡,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

8、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

9、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

10、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

11、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

12、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

13、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

14、最好的未來:未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

15、加油操:更多幼稚園知識分享關注羅老師扣扣:貳柒壹零貳叄伍陸玖陸,謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

16、精忠報國:學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。

17、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

18、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。

19、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒喔,看了這么多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

20、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。

甲:新世紀的太陽是我們的,

乙:新世紀的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲:x幼稚園慶“六一”師生文藝匯演到此結束

合:最後祝大家:

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇24

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,盪起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶說,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師說,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們說,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲) “快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節閉幕式現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裡就埋藏下一個願望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的.同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單

(乙)對於今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起大聲的說一句:歡迎你們,新隊員。

(乙)除了我們的祝福,他們也一定特別渴望得到爸爸媽-祝福。

(甲)對,下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。

(乙)請校領導為三好學生頒獎。

(甲)下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少年的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上台領獎。

(甲)請陳校長宣布對進步生的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上台領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

(甲)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的訊息〉表演者:三年級

(乙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們,說到岳母刺字,您會聯想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪港中一小美麗的明天。

(乙) “快樂童心,暢想六一”暨校園藝術節閉幕式到此結束。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇25

師:在我們錦繡幼稚園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師:拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿蔔了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿蔔》就知道了。

師:童年是五彩的夢,夢裡開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》

師:接下來請小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩隻老虎》

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩遊戲了!(講解遊戲規則)

遊戲一:吹泡泡

遊戲二:揪尾巴

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子裡,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福錦繡幼稚園的明天更美好!

師:錦繡幼稚園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇26

尊敬的各位領導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!

首先,我謹代表幼稚園感謝家長們,在百忙中抽空來幼稚園參加家園聯歡會,謝謝家長對幼稚園的支持!

小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。

在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。

讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說:“六一快樂。”

在今天這個歡樂的節日裡,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節目,

讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。

我宣布實驗幼稚園慶六一文藝匯演正式開始。

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇27

(李):讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

(劉):讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

(袁):親愛的爸爸媽媽,

(唐):親愛的老師,

(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,

(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

(唐):感謝您,與我們共同慶祝節日,

(劉):天岳中心幼稚園20xx年慶六一文藝匯演至此結束,祝小朋友們節日快樂!

(合):再見!

幼稚園六一兒童節主持詞串詞 篇28

於美玲:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

顧釗溧:親愛的小夥伴們。

合:大家好!

於:伴著花的芳香

顧:踏著歌的節拍

於:我們迎來了六月的時光

顧:我們的心像怒放的花朵

於:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日 合:“六一”兒童節!六一兒童節節目主持詞

顧:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

於:在這歡樂的日子裡,

顧:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

於:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌

顧:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。禮畢,請坐。第二項,領導講話,首先由於校長致開幕詞。大家歡迎!

顧:在這一年中我們少先隊組織湧現出許多的優秀少先隊幹部和優秀少先隊員,首先我們請各中隊的優秀隊幹部上台領獎,他們是 於建成、陶文紅、於美玲、金洋洋、於春立、於優優 。

於:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優秀少先隊員上台領獎。他們是 顧:我們少年兒童迎著新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔

於:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭

顧:讓我們以熱烈的掌聲歡迎新隊員們上場,他們是 於建成、張光念、於德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧鳳豪、於成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、於財興 。

於:請五、六年級的同學們為新隊員佩帶紅領巾。請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞

顧:我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好好工作,好好勞動,準備著,為共產主義事業,貢獻出一切力量!

於;下面請新少先隊員代表於爽同學致詞。

顧:接下來有請老師們和我們獲獎的同學以及新少先隊員合影。 於:硐口國小20xx年慶六一文藝匯演正式開始!

首先有請五年級的同學們為我們表演舞蹈《熒火蟲》

於:一首首動聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;

顧:一曲曲優美的舞蹈,展示了我們童年的風采;

於:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。 合:六一文藝演出到此結束。謝謝大家,我們來年再相見!