團日活動主持詞怎么寫

團日活動主持詞怎么寫 篇1

男:尊敬的各位領導、來賓

女:親愛的老師、同學們

合:大家下午好。(鞠躬)

男:歡迎大家來到法醫口腔麻醉中醫康復影像聯合系團總支學生會舉辦的團日活動點亮微心愿,共築醫大夢的展示現場。我是今天的主持人啟亮。女:我是夢涵。

男:首先非常榮幸邀請到各位老師與嘉賓到來。請允許我為大家介紹蒞臨本次展示現場的評審,他們分別是:

女:歡迎您。/歡迎您的到來。

男:讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:在過去的一個多月的時間裡里,我們系的18個班,秉承著“為人民服務”的主旋律,以服務他人的態度,鍛鍊自身的仁愛之心為目的,分別開展了各自班級的志願服務活動。

男:是的,在大家的共同努力下,服務活動進展順利,相信每位同學都從中獲益良多。所以,今天,我們在此舉行的團日活動,點亮微心愿,共築醫大夢的展示評比。

女:在評比開始之前,由我先闡述今天的評比規則:

男:好的,那說完了比賽規則,下面就有請第一個上台展示的班級12級口腔二班為我們帶來服務你我他。

女:掌聲有請。

主持人:感謝_______的精彩展示,接下來有請_____帶來_____,有請。

女:感謝12級麻醉給我們帶來精彩的展示。在每個班級的展示中我們都可以看到班級的凝聚力與合作能力往往決定了這個班級活動舉辦的成功與否。無庸置疑他們都是成功的。那接下來最讓人期待的互動環節也將要考驗大家的默契指數。

男:下面就進入今天第一個互動環節:障礙賽。活動規則十分簡單。我們將在現場隨即抽取同學兩人一組,一人背著一人,下面的人先蒙著眼睛背著人轉五圈,接著上面的人指揮下面的人踩爆三個氣球然後跨過凳子最後完成三個蹲起,耗時最短者獲勝。優勝者將會獲得我們主辦方準備的精美小禮品一份。(互動自我發揮)

男:感謝同學的參與,第一個互動過後讓我們繼續今天的展示評比。有請12口一帶來——《志願服務》。

主持人:感謝_______的精彩展示,接下來有請_____帶來_____,有請。

男:再次感謝14口一為我們展示的關愛自閉症兒童的活動。轉眼班級展示已過大半,相信很多同學都在等待著第二次互動環節到來,那接下來就圓你們心愿進入第二個互動環節。

女:第二個遊戲是幾人幾足。本遊戲採取抽學號的方式選取隊員分成兩組,選人完畢後各組相鄰兩位隊員的腳綁在一起,合作完成來回接力,用時短的小組為勝。

(互動自我發揮)

女:感謝同學的參與,有請13口二帶來——《兒童口腔健康知識宣講》,有請。

男:感謝13麻醉為我們帶來最後一組的展示。今天18個班級的成果都已經展示完畢了。接下來讓我們用熱烈的掌聲有請______為我們做一個點評。

女:感謝_____的精彩點評,那我們本次評比的結果已經在我的手中了,由我來為大家公布一下各個班級的最終成績。

„„

讓我們再一次用掌聲恭喜所有班級,也感謝各位這段時間所付出的努力與汗水。男:接下來讓我們進入最激動人心的頒獎環節。

下面我宣布獲得三等獎的班級有:

„„

請獲獎班級代表上台。

有請____為他們頒獎。

女:有請頒獎嘉賓。

請頒獎嘉賓和代表合影留念。

感謝頒獎嘉賓。

男:下面我宣布獲得二等獎的班級有:

„„

請獲獎班級代表上台。

有請____為他們頒獎。

女:有請頒獎嘉賓。

請頒獎嘉賓和代表合影留念。

感謝頒獎嘉賓。

男:下面我宣布獲得一等獎的班級有:

„„

請獲獎班級代表上台。

有請____為他們頒獎。

女:有請頒獎嘉賓。

請頒獎嘉賓和代表合影留念。

感謝頒獎嘉賓。

男:那么今天的活動就到此結束了。感謝各位嘉賓、評審老師以及同學們的到來。女:我們下次再見。

團日活動主持詞怎么寫 篇2

開場舞:《crycry》

徐:親愛的小夥伴們

孟:ladies and gaga們

齊:晚上好!

孟:我是13漢語言的孟豆豆,站在我邊上的是13英本的徐同飛

徐:面對活力四射,洋溢著熱情的漢本班,突然覺得壓力山大啊。但咱13英本也不是泛泛之輩,對不對?房慧,用你的歌喉征服他們。

孟:下面請欣賞:

房慧《愛情怎么喊停》

孟:13漢語言,願意被他們班比下去嗎?(不管你們願不願意,反正我不願意)陳曉婷,上:

陳曉婷《崇拜》

孟:你會唱小星星嗎?

徐:不會啊。

孟:我教你啊。

徐:不用,看超女就好了.

小品:《超級女生》

徐:13漢語言的女漢子們真讓我大吃一驚啊!希望下面一對小情侶能讓我換換口味。湯華麗、吳文杰《你是我心中的一首歌》

孟:歌曲串燒:

歌曲串燒《愛笑的眼睛》、《海芋戀》、《戀愛ing》、《第一次》。

徐:終於到了遊戲環節了,期待已久啊。

遊戲:你演我猜

孟:遊戲雖讓我們興奮,但歌聲更能讓我們愉悅,請欣賞:

徐璐璐、毛佳穎《我不知道》

李梅芝、王海寧《終於等到你》

孟:我突然想到一首歌

徐:啥?

孟:學習雷鋒好榜樣.........

徐:停停....光唱有啥用,要做出來,才最實在:

小品:《東北人活雷鋒》

徐:對陌生人尚且能做到真誠相待,那么對於友情呢?

姚思齊、房慧《我知道》

周悅、常思敏《一個像夏天一個像秋天》

孟:嘿嘿

(徐:看到你這猥瑣的笑我就知道,又到了遊戲環節。孟:喊323徐:喊543(順序一定不能亂)

遊戲:抱一抱)

孟:下面,我要向大家證明:我真的是超女:

葛本秀、孟豆豆《愛情轉移》

季曉楠、孫成娟《愛囚》

豆:Areyouhappywithwhatyousawjustnow?

同:呦!在我們學english的面前說英語?!這勇氣,簡直讓我大吃一驚啊!豆:這算什麼,接下來的節目能讓你大吃一噸

同:那我們拭目以待吧,

豆:漢語言吳文杰帶來的《trulymadlydeeply》

吳文杰《trulymadlydeeply》

徐:下面請欣賞:

陳方圓宿舍《最浪漫的事》

孟:時間真快,聯誼已走向我們不願到達的尾聲。

徐:時間真慢,回憶會支持我們微笑看世間萬物。

孟:下面我宣布:今天的晚會

齊:到此結束.......

團日活動主持詞怎么寫 篇3

譚:

青春是一杯品不盡的茶

青春是一本讀不完的書

王:

青春是一條永不停息的河

青春是一首永不言敗的歌

譚:

青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流,流向我們的未來。王:

只要青春還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來。合:同學們,我們正直青春年華,我們正感悟著青春,青春需要我們去把握。現在就讓我們來唱響我們的青春之歌。

王:青春是充滿激情充滿活力的,同學們想不想感受一下青春的魅力呢?那就有請我們的健美操隊.......

譚:大家說他們表演的是不是很精彩啊?是的。這就是青春的活力,那舞蹈放鬆過後讓我們在幽默一下吧,有請田海波,丁玲給我們帶來他們的青春展示——模仿秀

王:一場模仿秀過後,有請我們的吉他王子胡柳洲帶來他最新的原創歌曲.....大家掌聲歡迎

譚:經過一個暑假,許多同學都有了一些生活體驗,相信同學們有很多的感觸,下面就有請蔣贇、甘光給我們講述他們的暑假之旅吧......

王:每個人都有愛美之心,每個女孩都喜歡彰顯他們與眾不同的一面,對於女孩子衣裝固然重要,靚裝也同樣重要,接下來就有請我們的髮型設計師登場......

譚:大家說設計的怎么樣?用一個詞形容一下那就是?(漂亮)髮型設計之後到了我們同學互動環節了,那就是知識競答,希望大家踴躍回答,獎品等著你來拿...

王:知識競答我們就告一段落了,讓我們在欣賞一下比較悲傷的歌曲,讓你忍不住想問他是不是失戀了?一曲《你不愛我》,大家知道是誰嗎?....有請召亮

譚:大家說好不好聽?看來我們班每個人都是青春的主宰,接下來再讓青春的詩歌帶給我們青春的魅力吧,掌聲有請何莉、楊瓊.....

王:大家都知道剛開學的時候因為甲流的關係,我們錯過了軍訓,那今天我們就現場感受一下軍訓的風采吧,我們請出倆個教官義劍、陳娟

譚:人生就是一張白紙,未來要靠我們的雙手去描繪,去創造一個屬於自己的人生。

團日活動主持詞怎么寫 篇4

親愛的老師、各位同學,大家下午好!歡迎大家來到軟工2班團日活動的現場,我是主持人張劍鋒(駱珊).

在這金色的秋季中,我們收穫了在西大校園的第一份記憶。隨後將揚帆起航,一起去搏擊風浪!

在這起航之際,我們以“創優爭先,打造學習型團支部”為主題舉辦了本次“飛舞青春,淺唱韶華,傾聽歷史,品味人生”的團日活動,讓大家一起在憶海中拾貝,在活動中交流!

在活動開始之前,請允許我向大家介紹今天蒞臨現場的嘉賓,他們是:

崇高的革命前輩,光榮的新四軍退伍戰士,德高望眾的關心下一代工作委員會吳森祥老師

我們親愛、親切的輔導員梁華珍老師

來自生命科學學院的羅莉同學

來自地理科學學院的魏坤靈同學

來自計算機科學與技術師範專業1班的張亞非同學

院學生會組織部助班幹事,自動化1班鮑秋辰同學

非常感謝他們在百忙之中抽空參與我們的活動,現在請允許我宣布20xx級軟工2班10月團日活動現在開始。

Ⅰ.—每一個人的心中都擁有一個夢

如果能與人分享,無論失敗成功都會感動

—每一顆心上都住著一個心愛的人

如果沒有那個人,誰都不會幸福

—《NOBODY》讓愛在舞蹈中變得簡單。

Ⅱ.—誒,駱珊(張劍鋒)。可以讓我問一個很八卦的問題嗎?

—可以啊,什麼問題?

—你戀愛過嗎?

—呃.......(看下四周)戀愛過誒。

—那你還記得初戀是什麼味道嗎?

—初戀就像《七里香》中新鮮草莓的香味吧。

—呵呵,那下面就請欣賞帶來的《七里香》,讓你重溫一下初戀的味道。

Ⅲ.最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,溫馨又從容。我喜歡這樣的一種淡定,只有經歷過人生風雨的人才會有這種氣度,請欣賞帶來的《夕陽紅》。

Ⅳ.音樂,能讓我們遠離城市的喧囂,傾聽一種自然的旋律。

今天,我們將有幸見到古典與流行的融合,在悠揚的旋律里,一起去體會音樂那獨有的魅力。

Ⅴ.時光可以帶走一切,而有些人,有些夢,刻在那青春的故事裡,不用翻動,不用回首,它依然還在心的最深處。嘆只嘆年少輕狂,漂泊天涯,徒留一生遺憾。下面請欣賞帶來的《天涯》。

Ⅵ.我是河邊的老水磨,祖國,我親愛的祖國,為了你,我寧願永遠唱著疲憊的歌!下面有請詩朗誦:《祖國,我親愛的祖國!》。

Ⅶ.我們已經欣賞了舞蹈,傾聽了音樂,更是體會了詩朗誦的情懷。

那么現在請大家放鬆一下,玩一個遊戲:《搶凳子》

遊戲需要5人,請大大家踴躍參加啊。我們在場中央放置4根凳子,大家繞著凳子轉,當音樂停止時搶凳子,搶不到的同學要回答一個關於軟體工程的問題,答對的同學可讓一名同學離開,答錯的就要被淘汰,最後剩下的同學就為贏,將獲得一份精美的禮品。

Ⅷ.十月,是個革命的季節,偉大的祖國誕生;十月,,是個驕傲的季節,紅軍長征的凱歌奏響.

在這金風送爽,丹桂飄香的季節,我們迎來了抗戰勝利65周年紀念日,讓我們全體共青員、共產黨員帶上無上的光榮感和責任感,,聆聽老戰士的風雨人生,品味抗戰背後的滄桑經歷.讓我以熱烈的掌聲歡迎吳老師。

Ⅸ.非常感謝吳老的講話,吳老的話讓我們感到深深震撼,震撼於中國革命一路走來的艱辛,震撼於中國人民不屈的精神,也很慶幸我們有共產黨的領導。我相信,今後的我們在黨的正確領導下,將會更加努力的建設我們的祖國。下面,歡迎我們的輔導員梁老師為大家講話。

Ⅹ.非常感謝梁老師的諄諄教誨和熱切的期望。相信在今後的學習生涯中,我們會於老師們合作得更好,一起創造屬於我們的燦爛明天。下面請全體同學起立,一起唱屬於我們的倔強。Music........

Ⅺ.

校園是一片碧綠的原野,我們在這裡播種希望

青春是詩,今天的歡歌笑語,今天的情深意長,將成為我們記憶中最美麗的片段

相聚是緣,在西大校園學習這段閃亮的日子裡,我們為未來奏響最雄壯的序曲。

今天,我們用汗水書寫無悔的青春

今天,我們用歡笑書寫校園的記憶

明天,我們為神州大地描繪發展騰飛的宏圖

明天,我們為中華民族描繪繁榮強盛的畫卷

下面進入我們今天活動的最後一項,請每位同學將自己大學的夢想寫在便利貼上,然後貼在活動展板的空白處,之後再到×處領取祝福。大家也別忙著走,因為我們還要留影紀念。現在就請大家寫下自己的夢想吧。

團日活動主持詞怎么寫 篇5

男:尊敬的評審老師。

女:親愛的同學們。

合:大家中午好!

女:歡迎大家來到由組織部舉辦的特色團日評比大賽—奔跑吧,團日!。我是主持人蔣萌。

男:我是主持人楊新宇。

女:首先,請允許我介紹參加本次大會的嘉賓,他們分別是······

男:讓我們以熱烈的掌心歡迎他們的到來!現在我宣布,本次評比大賽正式開始。

女:經各團支部上交材料申請,現共有16個支部參與此次團日活動的評選,其中大一組8個,大二組8個。本次評比將會按照抽籤順序,由各支部依次展示。

男:現在,由我來介紹比賽規則:

總體規則:

評分總體分為四部分,其中團日活動共35分,展示材料30分,個人表現20分,新聞稿15分,總滿分為100分。(評分表上總計85分)

細則

(1)團日活動主題滿分5分

(2)團日活動方式滿分15分

(3)通過活動對於同學們思想的影響力以及活動舉辦的意義滿分15分

(4)設計:PPT整體設計美觀、和諧滿分10分

(5)技巧:PPT展示方式多樣,有適當的特效滿分10分

(6)切題:展示材料突出核心,內容緊密相關滿分10分

(7)演講內容完整充實、結構合理、能詮釋主題並有一定意義滿分10分

(8)衣著得體、國語標準,表現自然、大方、得體。有適當的肢體語言或互動,能調動現場氣氛滿分10分

(9)新聞稿內容充實,具有一定文采並配以適當的圖片。滿分15分

男:首先進行展示是。。。同學,請。。。同學做好準備

女:感謝。。。同學的展示講解,接下來有請。。。同學,請。。。同學做準備

男:感謝。。。同學的展示講解,接下來有請。。。同學,請。。。同學做好準備

女:感謝。。。同學的展示講解,接下來有請。。。同學,請。。。同學做好準備

男:感謝。。。同學的展示講解,接下來有請。。。同學,請。。。同學做好準備

女:感謝。。。同學的展示講解,接下來有請。。。同學,請。。。同學做好準備

男:感謝。。。同學的展示講解,接下來有請。。。同學,請。。。同學做好準備

女:感謝。。。同學的展示講解,接下來有請。。。同學

男:感謝。。。同學的展示講解,

女:感謝這16位同學的精彩講解,通過此次團日活動,可以深切地感覺到大家積極向上的精神

男:我想這份積極向上的精神不僅僅屬於參賽選手,也感染了在場的每一位

女:下面有請張老師為我們的參賽選手點評和指導

男:感謝張老師的精彩點評。

女:剛剛比賽的得分已經在我的手中了,下面由我宣布獲獎名單,獲得三等獎的是恭喜以上獲獎選手,請獲獎選手到前台領獎。有請為我們的獲獎選手頒獎。

男:感謝所有參賽選手,在你們的精彩演講中,讓我們感受到了無限的活力與*

女:感謝各位領導老師同學們的到來。

男:我宣布團日活動成果匯報活動

合:到此結束,謝謝大家。