少兒文藝晚會主持詞結尾

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇1

開場白

男:尊敬的領導、老師,親愛的同學們。

女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節。

男:一年來,在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,xx國小的教育蓬勃發展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx國小教育的各級領導表示衷心的感謝。

女:演出開始之前,首先請xx國小校長潘振民校長講話,大家歡迎。

潘校長講話:(略)

女:謝謝潘校長(同出場)

女:五月流金,七月流火

男:七月流火,五月流金

女:金燦燦的時節里,祖國的發展讓我們如此歡欣;

男:金燦燦的時節里,瞧,我們的孩子多么開心。

合:xx國小迎六一文藝匯演現在開始!

女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這裡,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八隻小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼稚園小班音樂律動《八隻小狗抬花轎》。

5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼稚園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快,我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢裡,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的*表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們盪起雙槳,暢遊在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們盪起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請欣賞幼稚園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什麼沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

結束語

男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首小詩,那字裡行間寫滿的是幸福。

男:讓時光停駐,我們是那樣依依不捨

女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

男:尊敬的領導、嘉賓,

女:親愛的小朋友們,

男:在這個特殊的節日裡,讓我們學會感恩。

女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;

男:感恩我們的父母,他為我們添了白髮,操碎了心。

xx國小迎六一文藝匯演到此結束,願小朋友們節日快樂。願各位領導、老師工作順心。謝謝

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇2

開場白

女1:尊敬的各位領導

男1:敬愛的老師

女2:親愛的叔叔、阿姨們

男2::親愛的同學們!

合:大家好!

男1:在我們的殷切期待里,

女1:在我們的深深守望里,

男2:六一國際兒童節欣然赴約......

女2:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

迎著朝霞、追著晨風款款而來......

女:這是多么歡樂的一天!

男:這是多么幸福的一天!

女1:溫馨的陽光,

男1:誘人的花香,

女2:喜悅的笑臉,

男2:激動的胸膛

女2:今天我們歡聚一堂

男2:共渡這美好的時光.

合:讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們兒童節快樂!

女1:下面歡迎陳校長為我們節日致詞。

女2:下面請學校少先隊大隊輔導員講話.

男1:六一的太陽這樣輝煌,

女1:六一的花朵這樣芬芳,

男2:六一的紅領巾這樣鮮艷,

女2:六一的孩子們這樣歡暢,

男:同學們邁著喜悅的步子走進了六月

女:走進了我們自己的節日——六一兒童節

男:你唱,我唱,大家唱,

女:你跳,我跳,大家跳,

合:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧!

女1:我宣布:勝利街國小“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家帶來的舞蹈《我愛祖國,我愛家鄉》

2、《手鼓慶六一》

女1:小弟弟、小妹妹表演得好嗎?讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

男1:今天我們歡聚一堂

女1:今天我們心情舒暢

男1:搖著我們的手鼓

女1:跳著我們的舞蹈.

男1:下面請欣賞《手鼓慶六一》。

3、《青春圓舞曲》

女1:瞧,二年級三班李韻含同學已經躍躍欲試了,他不但學習成績好,而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》,大家鼓掌歡迎。

4、二胡獨奏

男2:二胡是最常用、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,表現力豐富,善於抒發感情。

女2:二胡的演奏技法難度很大,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

男2:張老師今天給大家帶來了一曲《小花鼓》,請欣賞。

5、健美操《快樂寶貝》

男1:張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》,這個節目曾代表我們學校參加達州市藝術節比賽獲得過一等獎,相信你們一定會喜歡,讓我們掌聲響起來。

6、《時裝表演》

女2:我們是小小的模特兒,我們擁有的是自信,我們所享受的是陽光。

女1:今天我們異想天開,明天定能把祖國裝扮的奼紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。

7、薩克斯獨奏

女2:同學們今天我們有幸請到了我們大竹縣的李君老師,他精通很多種樂器,今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎*上場。

8、《飛進六一的大門》。

女1:同學們*吹得好不好啊?想不想再聽*來一曲?讓我們掌聲響起來,*說等你們表現好,下一個六一他將給我們帶來更多的樂器,吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送*。

男1:當大地迎來又一個初夏,

女1:小樹又增加一個年輪

男1:在新的一年裡,我們要樹遠大理想,爭*黨、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。

女1:我們要像矯健的小雄鷹,飛進新年的大門。

男1:請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。

9、《熱力節拍》

女2:是啊!我們要做文明的小學生,我們要“樹遠大理想,做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎?

男2:下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。

女2:相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。

10、合唱

女2:聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益於陶冶情操,豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演,這個節目將代表大竹縣國小組去參加四川省中國小藝術節的合唱比賽。

11、嗩吶

女2:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。

男2:請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。

12、《感恩》

女1:嗩吶隊員們吹得多好啊!他們平時訓練是多么的辛苦,希望同學們在學習上也要向他們學習。

男1:還有20來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了,在即將離開時他們有怎樣的情懷呢?

女1:請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。

13、《我們是共產主義*人》

女2:是啊,我們應該學會感恩。我們是共產主義*人,繼承革命先輩的光榮傳統;

男2:我們是共產主義*人,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸;

女2:請欣賞歌舞表演《我們是共產主義*人》。

結束語

男1:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠

女1:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男2:今天,學校因我們而精彩

女2:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟樑

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男:勝利街國小“樹遠大理想,做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束!祝同學們節日快樂!

合:再見,主持人向觀眾揮手致意

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇3

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目

C:在這充滿歡樂和喜慶的節日裡,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露,

D:新世紀的越城少年在這裡歡歌笑語

合:慶六一少兒文藝匯演現在開始。

A:今天晚上,市領導、區領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來。

D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

CD合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年

歌舞組合《校園的早晨》

C:走上T形台,讓夢飛起來,把那西邊的彩虹剪下來,把那東邊的雲彩縫起來。

D:編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。

C:瞧,我們邁著自信的腳步起來啦,我們是漂亮寶貝。

時裝表演《漂亮寶貝》

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇4

A:敬愛的老師們,

B:親愛的同學們,

合:大家好!

A:今天上午,鎮中心學校的領導帶著節日的問候,

B:帶著對我們的殷切期望來看望我們了

合:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

A:童年是快樂的兒歌,

B:童年是鮮艷的花朵。

A:童年是初升的太陽,

B:童年是無畏的拼搏!

A:在盼望中,我們的節日終於來了!

B:在期待中,節日的號角吹響了!

A:看,孩子們的花裙子飄起來了!

B:聽,我們歌兒唱起來了!

A:唱起來吧,跳起來吧,

B:讓我們盡情——

齊:放飛我們最美好的希望!

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇5

師1:正當芍藥盛開,燕子飛來

師2:正當玫瑰含笑,櫻桃熟了

師3:一年中的時節——六一兒童節來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節永遠歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學習,我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節日——六一國際兒童節!

生:今天是我們的節日——六一國際兒童節!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會都愛我們!

台下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

結束語

尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上台。

師1:五星紅旗迎風飄拂,萬里山河鶯歌燕舞;

生1:我們的學習多么快樂,我們的生活多么幸福,

師2:我們深知今天的幼苗,將是明天的參天大樹;

生2:我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!

師3:你們是祖國的花朵,學校社會給你們指明前進的道路。

生3:我們是家中的寶貝,爸爸媽媽給我們無微的照顧;

生齊:我們生活在愛的懷抱中,我們在愛的陽光下不斷進步。

師1:你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

師2:你們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

師3:你們要回報老師的辛勤教誨,父母的養育之恩。

生1:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

生齊:“我們能更好,我們會更幸福”!

師1:學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束,謝謝大家!

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇6

A:六月,有童年的沃土;

B:六月,有童年的太陽。

C:六月,是童年的搖籃;

D:六月,是童年的夢鄉。

CD:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

A:六一的鮮花絢麗多彩

B:六一的陽光燦爛奪目

C:在這充滿歡樂和喜慶的節日裡,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露

D:新世紀的少年在這裡集會,用歌聲向祖國表達我們的

合:慶“六一”少兒文藝匯演現在開始。

A:今天,縣領導們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

B:先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

C:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來

D:吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。

CD:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!

節目一:舞蹈《盛世歡歌》

節目二:朗誦《六月的鮮花》

C:六月是火熱的奔放的

D:六月的我們是健康的向上的

C:讓我們昂起燦爛的笑臉,

D;讓我們揚起理想的風帆,

CD:迎接更美好的未來!

C:請聽實驗國小的同學們為我們帶來的朗誦《六月的鮮花》。

節目三:舞蹈《看大戲》

節目四:英語小合唱《雨中的旋律》

A:廣闊的海洋連起了整個世界,世界是那么的美好。

B:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

C:Happychildren’sday!兒童節快樂!

D:我們天天學英語,人人說英語,同學們還會表演英語節目呢。

C:請看校文藝隊的英語小合唱《雨中的旋律》

節目五:古箏《雪山春曉》

節目六:舞蹈《快樂的天使》

節目七:獨唱《我是裕固小羊倌》

C:紅穗穗金桿桿,甩起我的小羊鞭,迎著朝霞去放牧,趕著羊群進草原

D:綠草肥雪水甜,草原遼闊不見邊,羊兒樂得蹦蹦跳,馬兒揚蹄跑得歡

C:請欣賞歌曲《我是裕固小羊倌》

節目八:舞蹈《茉莉花》

節目九:獨唱《阿童木之歌》

A:我們的童年是伴著歌聲渡過的

B:是啊,《閃閃的紅星》、《讓我們盪起雙槳》、《小松樹》,一首首悅耳的少兒歌曲伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大

A:你還記得我們小時候就看過的卡通片《鐵臂阿童木》嗎?

B:當然記得了,那可是個熱愛科學、熱愛和平、無私無畏的好少年啊!

A:好,就讓我們一起來欣賞侯微同學為我們帶來的歌曲《阿童木之歌》

節目十:舞蹈《少年軍校》

A:世界上的少年兒童組織當數中國的少年先鋒隊。近10年來,少先隊組織在全國的少先隊員中開展“三熱愛”活動,一種輔助作風紀律培

養和體能訓練的教育載體——少年軍校出現並迅速發展起來。

C:少年軍校把軍事知識的教育與培養我們少年兒童的自理能力、吃苦精神和團隊合作意識有機地結合起來,為素質教育提供了廣闊的空間。

A:如今,全國已經建立了8000多所少年軍校,每年接納數百萬少年兒童進行軍事訓練。

C:看,少年軍校的小軍人們英姿颯爽地朝我們走來了,請欣賞舞蹈《少年軍校》。

節目十一:獨唱《拾稻穗的小姑娘》

節目十二:舞蹈《新書包》

B:希望工程是由中國青少年發展基金會於1989年10月發起並組織實施的一項社會公益事業。的目標是:改善辦學條件,消除失學現象,配合

政府完成普及九年制義務教育任務。

D:是希望工程讓這花兒一樣稚嫩的兒童能幸福地綻放在校園裡,接受教育的芬芳雨露。

B:看,一群高原上的貧苦孩子收到了希望工程送給她們的新書包,她們高興地蹦啊跳啊,用快樂的舞蹈表達她們對希望工程的感激之情。

D:請欣賞舞蹈《新書包》

節目十三:葫蘆絲《阿佤人民唱新歌》

A:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起鑼,阿佤人民唱新歌——”這首歌也許小朋友們不會唱,回去問問你們的父母親,他們一定都會唱!

C:你想了解歌里唱的佤族人民嗎?那么就請跟隨著外國語學校帶給我們的悠揚的葫蘆絲一起走進佤寨吧!

節目十四:歌曲《我是草原小騎手》

D:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

C:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

D:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂地奔跑。

C:請欣賞董雪和李超凡同學為我們帶來的歌曲《我是草原小騎手》

節目十五:舞蹈《蛙趣》

D:六月,這熱鬧的節日裡,小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小青蛙也來湊熱鬧了,瞧,它們來了。

節目十六:獨唱《童年》

C:這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養,六月的成長。

D:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽。

A:孩子們正享受著美好的童年,大人們曾經擁有過純真的童年。

B:那么就讓我們也隨著《童年》這首歌,和孩子們一起追憶我們快樂的童年吧!

節目十七:舞蹈《大紅綢子舞起來》

(直接上)

結束語:

A:尊敬的領導們

B:敬愛的老師們,親愛的同學們

A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

B:擁抱這美好的六月,明天我們再創六月的輝煌!

C:我們是新世紀的雛鷹

D:我們和時代的脈搏一起跳動

C:我們與祖國同呼吸、共命運

D:在這五彩斑斕的六月里,我們將用行動,向祖國媽媽

CD:交上一份出色的答卷!

A:“六一”文藝匯演到此結束

B:親愛的大朋友、小朋友們

ABCD:再見!

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇7

A:尊敬的各位家長,

B:各位來賓,

C:親愛的小朋友們。

D:大家上午好!

A:六一的太陽這樣輝煌,

B:六一的花朵這樣芬芳,

C:六一的紅領巾這樣鮮艷,

D:六一的孩子們這樣歡暢,

A:同學們邁著喜悅的步子走進了六月

B:走進了我們自己的節日——六一兒童節

C:你唱,我唱,大家唱,

D:你跳,我跳,大家跳,

A:在我們自己的節日裡,讓我們盡情的歡樂吧!

B:下面,我宣布,**幼稚園慶“六一”文藝節目現在開始。

(1)(舞蹈《小燕子》)

D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚

C:孩子們在幼稚園的生活又有了新的收穫,請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

(2)(大班英語連讀)

C:英語教學一直是我們幼稚園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(3)(獨唱《小狗抬轎》)

B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽

B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

D:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

C:哎,,在這快樂的節日裡,你最想對小朋友們說些什麼呢?

D:我最想說的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)

C:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)

D:六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日

B:在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

B:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

(6)(大班《歌曲連唱》)

A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長,

A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》

(7)(舞蹈《親親茉利花》)

B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑

B:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢

D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

(十三)(舞蹈《春天在哪裡》)

C:孩子們,儘管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

B:孩子們,儘管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

B:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長

C:請欣賞舞蹈《春天在哪裡》

(8)(中班《歌曲連唱》)

B:今天的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水

D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血

B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

D:是老師,親手培育“擎天的樑柱”,接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱

(9)(大班律動)

C:童年是一隻歌,跳躍著美妙的音符

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈

(10)(歌伴舞《兩隻蝴蝶》)

D:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界

B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩隻蝴蝶》

(11)(小班律動)

C:在我們*幼稚園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

A:他們是明天的希望,是未來的棟樑

C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

A:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

(12)(中班團體操)

B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲,

D:歡樂的時間總是過的很快,

B:最後,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操

(A)第三項:給優秀幼兒頒獎

三、結束語

A:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!

C:*幼稚園慶“六•一”文藝匯演到此*結束!

D:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)

少兒文藝晚會主持詞結尾 篇8

男:各位來賓、尊敬的老師們

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:六月是花姿招展的季節

女:六月是五彩繽紛的季節

男:六月是激-情飛揚的季節

女:六月是我們自己的節日,我們為它增添光彩

男:六月,我們歡歌笑語

女:六月,我們無比關愛

男:六月,我們放飛希望

女:六月,我們夢想成真

合:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:祝全世界的少年兒童節日快樂!

女:坡口國小20xx年六一文藝演出

合:現在開始!