愛心啟動儀式主持詞 篇1
愛心公益活動主持詞由第一公文網整理，愛心公益活動啟動儀式的主持人串詞，如何表達號召更多人參與愛心公益活動。以下是小編整理的愛心公益活動主持詞開場白及結束語
愛心公益活動主持詞開場白
男：在荊棘叢生的山野上，有一種最艷麗的花朵，那就是孩子的笑臉;
女：在浩瀚無垠的天際中，有一顆最明亮的星星，那就是孩子的眼眸。
男：在又一個新春佳節來臨之際，讓我們把目光轉向這些可愛的孩子
女：因為貧困，他們面臨輟學;因為家庭的不幸，他們過早地品嘗了生活的艱辛。
男：拯救貧困兒童，不再讓他們因為貧困而失學，秦皇島廣播電台FM978與青龍縣委宣傳部、天洋集團聯合推出的“和貧困山區的孩子一起過年”扶貧捐贈獻愛心活動，正式啟動。
女：攜來春風綻蓓蕾，奉獻愛心獻為教育。讓愛的旋律唱響港城,溫暖青龍山區的冬季。
各位現場以及電視機前的觀眾朋友別忘了撥打我們的慈善公益捐贈熱線：。我們熱誠期待社會各界人士、各位善者仁翁獻出你們的愛心!
愛心公益活動主持詞結束語：
男：獻出一份愛心，成就一份美德，伸出我們援助之手和貧困山區的孩子一起過年!
女：獻出一份愛心，成就一個夢想，伸出我們援助之手和貧困山區的孩子共創明天!
男：秦皇島廣播電台FM978與青龍縣委宣傳部、天洋集團聯合推出的“和貧困山區的孩子一起過年”扶貧捐贈獻愛心活動，正式啟動了。我們需要更多愛心人士的加盟。
女：陽光、雨露、雪中炭;真愛、慈善、人間情
我們代表那些需要救助渴望上學的孩子謝謝您了。這裡，我宣布晚會到此結束，在此希望，我們的慈善公益獻愛心活動將繼續深入的開展下去。
祝各位晚安，再見。
愛心啟動儀式主持詞 篇2
尊敬的各位老人，參加此次活動的家長們、同學們：
大家下午好!
伴隨冬的腳步，我們迎來了又一年的聖誕節，今年的聖誕節，與我們而言，是與眾不同的。因為在這個聖誕節里，我們滿懷著喜悅的心情，將在這裡和爺爺奶奶們一起度過這美好的節日。
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。今天，我們蒿泊國小博愛聯合會的家長代表們攜同自己的孩子，帶著最真摯的祝福，一起來到老年公寓，將用我們最樸實的話語、最簡單的語言，共同祝願爺爺奶奶們生活幸福、健康長壽，永遠擁有一顆年輕的心。
今天的活動主要有四項議程，一是蒿泊國小博愛聯合會趙大海同志講話;二是敬老院負責人致辭;三是發放慰問品;四是舉行文藝聯歡。
下面，進行第一項議程。請博愛聯合會主任趙大海同志講話，大家歡迎! 感謝趙主任的講話。
接下來進行第二項議程，請敬老院負責人王院長致辭，大家歡迎! 感謝的王院長講話
現在，進行第三項議程。經博愛聯合會裡家長們的積極捐款，用他們熱誠的愛心為老人們購買了一些小禮物，請同學們分發給爺爺奶奶們。
下面，進行文藝聯歡。
同學們，今天恰逢我們敬老院裡一位爺爺過生日，讓我們一起為爺爺送上生日蛋糕，並齊唱生日歌，好嗎?我先來起個頭，“祝你生日快樂，一、二”希望老人家健康長壽!
結束語：老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸福快樂的生活。最後再一次衷心地祝願爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽!今天的活動到此結束!
2愛心，在一般人看來就是捐幾塊錢，做幾件好事，其實愛心遠遠沒有這么簡單，愛心是一種心態，一種精神，一種生活境界。
在我們身邊有許多人都把自己的愛心奉獻給了周圍需要幫助的人，陳政傑就是這樣的人。
XX年的一天，陳政傑同學在《都市時報》上讀到了關於郭麗燕姐姐、楊燁姐姐由於身患白血病不得不放棄自己的學業，在醫院接受治療的新聞。陳政傑知道後主動拿出自己兩千多元的壓歲錢，來到醫院看望兩位姐姐。在看望結束後，陳政傑被姐姐們那種堅定的意志力深深地打動，在學校里發出了“獻愛心”的倡議，倡議全校同學們捐出自己的零用錢幫助兩位大姐姐。短短的3天時間，全校同學們共為兩位大學生捐款五千八百多元錢，為大姐姐們獻出了自己的一片愛心。
XX年5月1日，陳政傑和部分學生代表來到了工人醫院，將全校同學的捐款和自己製作的小卡片、小禮物送給了姐姐們，並鼓勵他們與病魔作鬥爭，祝願他們早日回到學校。
雖然我們的捐款很少，也許並不能幫助他們些什麼，但是我們要說：愛心的傳遞就像是編織一條美麗的項鍊，它能串起一個個萍水相逢的人，在漆黑的路上給人以光明，互相照耀，溫暖整個人生。
愛心啟動儀式主持詞 篇3
各位老師們、同志們：
今天，參加會議的有全體班主任、年級領導、學管處、團委主任、副主任。會議的主要是安排班主任培訓工作。根據教育局安排，6-12月份進行班主任培訓，今天的會議就是這項工作的啟動儀式，今天地會議主要議題有三項。 一是有團委李書記傳達教育局培訓方案和學校方案，安排假期培訓工作。 二是有教科室尹主任對培訓的課題研究和網上研討進行指導。
三是李校長作主要講話。，下面逐項進行。
剛才李書記傳達了上級、學校班主任培訓方案和配檔表，李校長提出了要求，李校長從三個方面一是提高認識，更新觀念二是苦練內功，提升素質，三是轉變作風，為人師表。
今年的培訓與以前不一樣，時間長，要求學習的內容多，是一項班主任系統的培訓工程，希望班主任按照配檔表計畫和李校長的要求去學習，同時積累好材料，最後還要進行培訓考核。計畫、筆記、心得、會議記錄、班會材料、課題材料等，還有網上交流，之前，我們統計了班主任信息，都已經進行了網上報名，每天要上“寧陽縣教師教育部落格”，發表評論、小部落格也好，按照個人和單位進行考核。當然最重要的是通過培訓學習育人的本領，提高工作藝術性，創新德育思路，促進我校德育工作上水平，上台階。需要學習的內容，特別是自學內容，我們主要是自己再網上或其他途徑，自己找，自己學習，如果有可能，我們集體購買一部分，
要想提高班主任的個人修為，學習是最好不過的方法。首先我就班主任為什麼要不斷學習談三點我個人的看法。
(一)時代變化的需要。在當今這個知識更新速度非常快的時代，作為班主任，你想要讓自己的管理趕得上時代，不會落伍，那你就必須要不斷地學習，只有不斷地學習，你才能永遠保持一種高水平的管理和教育。工作不能憑經驗，特別是如何在素質教育形勢下加強學生思想建設，適應素質教育的需要，不學校是不行的。學習國家教育方針、政策，學習育人的藝術、策略，如《班主任工作藝術》、《中學生心理健康諮詢手冊》等，對我們今後作學生工作都會提供幫助。
(二) 管理的需要。動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。厚德、博學、求是、篤行，必須從教師做起。你能否讓在你的言行、舉止中讓你的學生感知你在堅持不斷地學習，承諾著自己的社會責任——堅持終身學習制，活到老學到老。在學生面前，你有沒有新的東西展顯給學生，讓學生深切地感受到學習的魅力。從而將這種感知，潛易默化地內化為自己的思想和行為。也讓老師的工作上升到一個高的景界——不令而行。
(三)是做研究的需要。做教師的，我們經常會遇到很多棘手的學生問題，如何去思考、分析並很好地解決這些問題。從研究人的角度看，其實教師就是做學問的。而做學問的一個首要條件，那就是你必須首先知道別人在這方面做過什麼，怎么做的，做到什麼程度，在此基礎上，我們才去更深入地去思考我們應該做些什麼，我們應該怎么做。
其次，我想談談班主任學習的作用。當然，作用很多，在這裡，我僅從兩個方面來談談我的體會。
一是學習會給我們帶來靈感和啟示。借他山之石，可以攻玉。學習過程中可能會找到解決問題的辦法。
二是幫助我們整理思維。其實，學習本身就是一個思考的過程，通過學習，可以讓我們看透許多事理，讓我們站得更高，看得更遠，思考得更全面。?我們的學生，有的表現不令我們滿意，我們氣憤也好，怨天尤人也好，不能起任何作用。
我們能做的就是如何改變他的文化底蘊。從文化上去慢慢影響他，從這裡展開來看，我們對學生的教育還有一個問題需要更深入地去思考——如何給學生創造一個文化氛圍比較濃厚的環境，讓學生在文化的薰陶下不斷改變原有的習慣和行為。 其實，仔細想想，工作的過程解釋學習的過程，反過來學習應該是工資的一部分，要先提高自己、發展自己，就要不斷的學習，在一次強調，珍惜這次學習機會，按照培訓方案要求，保證學習效果。。