學校獎學金頒獎典禮主持詞 篇1
尊敬的各位領導，老師，同學們：
大家下午好，
歡迎來到“中國環境管理幹部學院人文社科系愛會展獎學金”的頒獎典禮現場。我是主持人任凱麗。很高興能夠為大家主持這次活動。在大學這片聖潔的土地上，自信自強拼搏奮進是我們的作風，堅韌頑強執著進步是我們前行的路標。書山有路，我們願做勤奮的攀登者，學海無涯，我們誓做勇敢的弄潮兒。成功源自堅持，執著成就輝煌。
今天，我們相聚在這裡，把“愛會展”獎學金這份榮譽頒發給在學習中堅持不懈，勇於奮進的同學們。
下面請允許我為大家介紹蒞臨本次大會的嘉賓。他們是：人文社科系副主任王延偉主任，會展G121班輔導員王軍老師以及酒店管理孫英傑老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
下面有請王延偉主任為我們本次頒獎典禮致辭。大家鼓掌歡迎。
感謝王主任對我們的祝福與希望，我們一定發憤圖強。山可以很高，但是高不過勇於攀登的人，路可以很長，但是長不過不懈邁動的腳步。
優秀學生們在在求知的路途上如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過，一道道難關在他們的鑽研下被克服。下面我為大家宣讀本次愛會展獎學金的獲獎名單，他們分別是，齊曉磊，張元潤，姜麗娜三位同學。有請孫英傑老師為他們頒獎。
感謝孫老師為獲獎同學頒獎。希望獲獎同學能夠再接再厲，為其他同學做出良好的榜樣。在座的其他同學也要奮起直追。
下面讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎愛會展獎學金創辦者王軍老師為我們做本次頒獎典禮的總結。有請王軍老師上台。
感謝王軍老師的鼓勵，我們一定會用知識充實力量，緊握尋夢的船槳。今天的頒獎典禮即將結束，讓我們再次對到來的老師表示感謝，對獲獎的同學表示祝賀，同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。
老師們，同學們，讓我們用汗水去播種希望，用勤勞收穫理想，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我堅信，只要我們志存高遠，胸懷天下，腳踏實地，求真務實，我們一定能再創佳績，再造輝煌。
最後我宣布“愛會展”獎學金頒獎典禮到此結束。
學校獎學金頒獎典禮主持詞 篇2
尊敬的范董事長、奇華利工貿有限公司的各位朋友、老師們、同學們：
大家下午好！
非常高興迎來了20xx年第一次企業獎學金——“奇華利獎學金”的頒獎典禮。首先，我代表學院向獲得本次“奇華利獎學金”的同學表示最熱烈的祝賀！向多年來關心和支持我們學院發展的奇華利科貿有限公司表示衷心的感謝！
今天我們在這裡隆重集會，舉辦這樣一個盛大的頒獎典禮，意義非凡。學校的根本任務是培養人，作為全國知名的糧油食品類學院，我院一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，將人才培養作為學院的根本任務，放在學院工作的首位，將人才培養質量視作自己最為寶貴的生命線。
一年一度的優秀學生獎勵，是人才培養工作的重要一環。在座的各位獲獎者通過不斷努力、積極進取，從嚴格的評審程式中脫穎而出，成為糧院學子的優秀代表。設立獎學金是為了鼓勵先進，獎優促學，充分體現了國家、社會和學校對拔尖創新人才培養的高度重視。今天，我們在這裡舉行這樣隆重的儀式，目的就是讓大家深切感受到國家、社會、學校對大學生成長成才的關心，讓大家增強努力學習的信心、報效祖國的決心，樹立為民族復興而奮鬥的遠大理想。
正在進行的今年全國“兩會”，熱議的話題之一就是教育。我國現代化建設已經站在一個新的起點上，在中國從大國走向強國的歷史進程中，教育仍將發揮基礎性、先導性、全局性作用。因此，國家把教育擺在優先發展的戰略地位，並作為現代化建設必須始終堅持的重大方針。高等教育正經歷著新一輪-大發展的重要歷史時期，我們工大也面臨著新一輪-大發展。去年學校召開的二次黨代會上，制定了新一輪的學校發展目標，其中最重要的一點“三重一院”戰略，這個任務責無旁貸的就落在了我們食品學院的頭上。在學校新一輪發展中，學校將從高水平大學建設的目標定位出發，在促進每一個學生全面發展的同時，積極採取多種方式為各類優秀拔尖學生脫穎而出、成長成才創造更好的條件，充分開發其潛質，促進其突出才能的發展，著力培育包括未來教育家在內的各行各業的領軍人才。
這將為同學們的成長成才提供難得的發展機遇。同學們，你們欣逢盛世，又處在人生的黃金時代，希望你們能夠抓住機遇，弘揚世博精神，勇於承擔起青年責任，在自我發展的同時，以學校發展為己任，為把工大早日建設成為世界知名高水平研究型大學而奮鬥。
每所大學都有自己的榮譽體系，都把榮譽授予秀的人才，這些榮譽本身都飽含著對獲獎者的美好期望。獎學金是物質的獎勵，更是精神的激勵、至高的榮譽。下面，對獲獎同學談幾點希望：
1、做一名可持續發展的人。
建設學習型社會、學習型組織已經是普遍共識，終身學習正在從一種理念變為自覺實踐。獲得獎學金是對以往成績的肯定，也是對今
後學習工作的激勵和鞭策。一個人要想有所作為，就應該勤於學習，善於學習，終身學習。不論是現在在校攻讀，還是今後畢業離校工作，都要志存高遠，把讀書學習作為生活一個重要內容，成為一名可持續發展的人。
2、做一名全面發展的人。
拔尖創新人才，應該是德、智、體、美全面發展的人才，而且首先應該是思想過硬、品德高尚的人。人才標準，以德為先。我們不僅要在專業學習上出類拔萃，更要注重個人修養，明君子之德、養浩然之氣，爭做德才兼備的楷模。分眾獎學金設立者江南春、淑卿獎學金設立者李國平，在事業有成後不忘回報社會，在母校設立獎學金，他們都是值得學習的榜樣。
少年智，則國智；少年強，則國強。同學們，祖國對你們寄予厚望，社會對你們寄予厚望，學校對你們寄予厚望，父母對你們寄予厚望！希望你們謹記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓，大力弘揚“崇尚科學，勇於探索，報國興學，自強不息”的工大精神，珍惜這份榮譽，將自己的人生抱負與國家、社會、學校的發展和需要緊密結合起來，在實踐中鍛鍊成材，報效祖國、感恩社會，回報在你們成長路上關心、支持、幫助過你們的人們。
我相信，不久的將來，你們的名字一定會使我們工大、糧院更具光彩！糧院一定會因你們而驕傲！
學校獎學金頒獎典禮主持詞 篇3
老師們、同學們：
大家下午好!東方雙語學校20xx年度獎學金頒獎儀式現在開始!首先介紹參加大會的各位領導，賈校長、王主任、徐主任和年級組長。還有市電視台的記者及宣傳處的各位老師，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎和衷心的感謝!
本學期以來，經過全體師生的共同努力，圓滿結束了每項教學管理工作，教育教學成績喜人。初三年級的全市模擬考試，我校成績全市排名第一。期中全區考試，初一、初二年級總成績全區排名第一，我們堅信今年的中考、初一、初二的期末考試成績，第一仍然是我們的。今天，同學們的個人成績已經揭曉。按照慣例，20xx年度第二學期期末考試中成績突出的學生將獲得本年度獎學金。
今天的會議有八項議程：
第一項，為獲獎學生頒獎;
第二項，賈校長講話;
第三項，獲獎學生合影留念。
下面進行大會第一項為獲獎同學頒獎：
首先請獲得班級三等獎的同學上台領獎(獎金人均50元);
請獲得班級二等獎的同學到台前領獎(獎金人均100元);
請獲得班級一等獎的同學上台領獎(獎金人均20xx年級三等獎的同學上台領獎(獎金人均300元);
請獲得年級二等獎的同學上台領獎，(獎金人均400元);
請獲得年級一等獎學金的同學上台領獎(獎金人均500元)。
讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步;希望後進同學振作精神，奮起直追，爭取期末考試打一個漂亮的翻身仗!
下面進行大會第二項議程，有請賈校長作重要講話，大家歡迎!
老師們、同學們，剛才，賈校長做了重要講話，對今後的學習提出了殷切的希望。總結有四點：
一、把暑假利用起來，查漏補缺，充實弱科，做好預習。
二、注意安全，在出遊、飲食等方面注意科學合理，安全第一。
三、孝敬父母，兩個月的假期，與父母朝夕相處，學會體諒父母，做好力所能及的事情。
四、鍛鍊身體，合理安排作息時間。作為全國優秀民辦中國小的一名學生，高標準、嚴要求，上品味。希望大家認真領會校長的講話內容，落實到實際行動中。最後，祝大家假期充實愉快!
獲獎同學合影留念。
學校獎學金頒獎典禮主持詞 篇4
A 尊敬的各位領導
B 盛情的各位來賓
C 敬愛的老師們
D 親愛的同學們，大家
合 晚上好
A 我是主持人x x
B 我是主持人x x
C 我是主持人x x
D 我是主持人x x 歡迎您的到來
A 又是一年寒來暑往時，又是一個花好月圓日。
B 今朝建東職業技術學院迎來了14級的新同學
C 讓我們釋放出豪情
D 讓我們享受美好今夜
A 軍訓的號角還在耳邊迴響，希望的種子已開始破土發芽
B 求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經拉開帷幕
C 在這特殊的日子裡，我們向全體20xx級新同學表示熱烈的歡迎
D 現在我宣布建東職業技術學院20xx年迎新生暨獎學金頒獎晚會
合 現在開始
A 首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導老師
B 他們是
“勵志青春，放飛夢想”
A 讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
B 今晚到場的還有各專業教研室主任、各系輔導員老師
C 下面有請書記上台致辭，
D 大家掌聲歡迎(主持人下台)
A 非常感謝丁書記的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝
B 有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時，長發瞬間被風吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀髮早已在他的心中掀起了漣漪。
A 有請電子系帶來美聲小合唱《當秀髮拂過我的鋼槍》
B 讓我們掌聲歡迎
C 如果說歌曲是舞台上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。 捕捉音樂的節拍，舞動青春的熱情。
D 一起一伏，演繹時代的激情。一動一靜，見證校園的風情。
C 請欣賞藝術系帶來的舞蹈《Boys and Girs》
D 讓我們歡迎他們!
D 把昨天的記憶留給風，留給雨;把今天的奮鬥寫在腦海，寫在心靈
C 明天，未來，美好的願景;我們相信!明天會更好。
D (閆世貝哼唱一句明天會更好)
C咦!你也會唱啊，不過人家是真把薩克斯帶來了喔
D有請電子系學生帶來薩克斯獨奏《明天會更好!》
頒獎
B 每年暑期我們學院都會湧現出一批又一批的實踐活動積極分子，他們積極的參加到社會活動的佇列當中。現在頒發20xx年“暑期社會實踐活動積極分子”獎項。
A 請獲獎學生代表上台領獎，有請頒獎領導：
C 每個學院都會有這樣一批為集體無私奉獻，為學院的建設力儘自己所能的優秀學生幹部，正因為有他們，同學們才能更好的學習，接下來頒發
20xx—20xx學年“優秀學生幹部”獎，
D 請獲獎學生代表上台領獎，有請頒獎領導：
C 我們的熱情和祝福借歌舞來表達。
D 請欣賞由時勢觀察社和桌遊社帶來的舞蹈《青春的活力》
A 往事如沙，歲月如歌，總有些情節將會抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時間的快慢
B 下面請欣賞志願者協會和就業社帶來的小品《快與慢》
C 有種舞蹈是隨音樂和節拍持續不斷的放鬆與繃緊
D 你看是不是這樣(閆世貝動作)
C 你那是啥呀。看看人家的
D 有請街舞社帶來機械舞《雙人組合》
A 在這美好的季節，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱
B 下面請欣賞建築系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》
A 掌聲歡迎他們
C 戲曲是中國的國粹，是中國文化的精髓，它以獨特的藝術形式再現了歷史性的演變過程
D 一點也不假，中國的戲曲在不同的時代背景下展示著自己的風采，下面就有請大學生藝
術團與話劇社共同帶來的滬劇《風雨同路人》
C 有請他們
頒獎
A 生命不息，學習不止，在這樣一個知識時代，我們從未如此深切地體會到“學無止境”的意義。建東有這樣一批學生，他們努力學習，勇於創新;他們自強不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎學金的獲得者，衷心祝賀他們! B首先為20xx——20xx學年三等獎學金、四等獎學金獲得者頒獎，請獲獎學生代表上台領獎，有請頒獎領導：
A 接下來頒發：20xx——20xx學年二等獎學金，請獲獎學生上台領獎，有請
頒獎領導：
A 接下來頒發：20xx——20xx學年一等獎學金，請獲獎同學上台領獎，有請頒獎領導：
B 接下來頒發20xx——20xx學年特等獎學金，請獲獎同學上台領獎，有請頒獎領導：
C 青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠而明麗
D 我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃
C 那接下來有請經管系帶來舞蹈《少女之歌》
D 有請他們
A 在養老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會出現我校的志願者協會的身影
B 是呀!當然在這場晚會中也少不了他們
A 有請志願者協會小夥伴帶來小合唱《平凡之路》!
B 接下來是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個機會猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待台下回應)沒錯 就是小蘋果。
A 唉!聽說還和一首現代潮流歌曲相結合呢
B 啊?那是一種怎樣的效果呢?
A 有請建築系帶來這新穎獨特的表演
B 讓我們歡迎他們!
D 碧波萬頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網捕魚。太陽快要下山了，漁民們盪槳收網滿載而歸。晚風習習，漁歌聲聲„„
C 下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》
D 掌聲歡迎!
D 天行健，君子自強不息，他們不會空悲切，因為他們有理想，他們自信和自強，對他們而言，艱苦是上天賦予人生的財富，責任是人生成功的力量。
C 接下來頒發20xx——20xx學年國家勵志獎學金，請獲獎學生代表上台領獎，有請頒獎領導：
B 同學們的表演是不是很精彩呀? 那大家想不想看到班導的表演呢?(待台下起鬨)班導們說氣氛不熱烈，他們不上台了。我最後問一句：大家想不想看到輔導員的表演呢?
A 讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導員帶來的合唱《我的未來不是夢》
C 晚會在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節目讓我們更加注目呢?
D 睜大眼睛，瞅準了!接下來，就是見證奇蹟的時刻。
A 哇喔，好精彩的表演啊。看了這么久，看得我肚子都餓了
B 這時候來點串燒會不會更好呢?
A 好的，馬上為大家獻上《歌曲串燒》
B 掌聲歡迎
C 謝謝同學們的演唱，優美的音調仿佛把我們帶入那個婉轉、悠長的美妙世界中，令人沉醉
D 同學們的歌聲優美，但我們中華民族的傳統音樂更加悠揚。接下來，歡迎大學生藝術團為我們帶來歌伴舞《蘆花》
A 今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。
B 今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。
C 今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍。
D 今夜，歌聲飛揚，我們為大學生活展開美妙的篇章。
A 走出這一個夜晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。
B 走出這一個金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望。
C 從這裡出發，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程。
D 從這裡出發，我們將不斷求索，實現青春的美好夢想。
A 朋友們，建東職業技術學院20xx級迎新生暨獎學金頒獎晚會已經圓滿結束了。
B 讓我們再次向現場的領導和老師們表示衷心的感謝!
C 也感謝所有老師和同學們的積極參與
D 朋友們
合 我們，明年再見!
學校獎學金頒獎典禮主持詞 篇5
同志們、同學們：
大家上午好!
今天，我們在這裡隆重舉行一場關於##區高等教育助學金髮放儀式。參加今天會議的有：區委副書記##同志，區政府辦公室、區財政局局長、區民政局等部門領導，以及xx年考入大專以上城鄉低保家庭的受助學生代表、xx年受助學生代表、家長代表，各鄉鎮、各街道辦事處主管領導。
今天的會議議程主要有五項：
一、區民政局介紹我區實施高等教育幫困助學工程以來的基本情況;
三、向學生代表發放助學金;
四、受助學生代表發言;
五、區領導講話。
下面進行第一項議程：請區民政局局長##同志介紹我區實施高等教育幫困助學工程以來的基本情況。
下面進行第二項議程：向受助學生代表發放助學金。請##等同學上台領取助學金。
下面進行第三項議程：受助學生代表發言。
請xx年應屆大學生代表##同學上台發言;
請xx年受助大學生代表###同學上台發言。
下面進行第四項議程：請##書記講話。
剛才，##書記對實施幫困助學工作做出了重要講話，向同學們提出了殷切的希望和要求。區民政局##局長向大家介紹了我區實施高等教育幫困助學工程以來的基本情況。“幫困助學”專項救助工程，功在當代，利在千秋，希望通過此次活動，引起全社會對貧困大學生的關注，動員更多的人參與“幫困助學”活動，使這項工作不斷深化和拓展，取得更大的成效，給困難家庭的子女更多的關心和幫助。同時也希望同學們勤奮學習，自強自立，以優異的成績回報社會，回報家鄉。
高等教育助學金髮放儀式到此圓滿結束，祝同學們學習進步，健康成長!
位領導、各位家長、老師們、同學們：
今天，我們相聚一職專，在這裡隆重舉行xx年國家助學金首發儀式。這是服務人民、服務社會的一件好事，也是服務中心、服務全局的一件實事。標誌著我市各職業學校學生的受助活動已全面展開。今天與會的領導有xx市副市長xx市長、xx市教育局xx局長、職教處xx處長、財政局xx局長、勞動和社會保障局xx局長。各鄉鎮教育辦主任、各國中學校的校長、各職業學校、電大的校長、分管教學、財務的校長、一職專全體師生、二三職專及交校部分師生總計-xx餘人。
對職業學校在校的一二年級學生髮放助學金是我們國家期間，加大職業教育的發展步伐，促進教育均衡發展、幫助廣大貧困學生順利完成學業的一項重要舉措，是服務於社會主義新農村建設，構建社會主義和-諧社會的有利保障。
根據盛市政府《關於建立健全普通高校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施意見》,今後，各級財政每年都要按照職業學校一二年級在校生每生每年1500元的標準，按照規定比例，撥付專項職業學校學生助學經費。今年我市財政撥付助學資金達xx萬元，使我市職業學校在校的一二年級總計名學生受助。各職業學校將直接把助學金撥入學生個人的銀行卡，並監督管理使用。
開展資助工作，是動員社會各界力量服務貧困生的“德政工程”，是弘揚中華民族傳統美德、奉獻社會的“愛心工程”，是讓貧困家庭學生切身感受黨和政府的溫暖、立志成才、報效祖國的“民心工程”，是一件功在當代、利在千秋、影響深遠的大事。必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發受助者更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。
學校獎學金頒獎典禮主持詞 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
金色的九月，是溫馨的!燦爛的九月，是豐碩的!帶著秋的喜悅，迎來新的學期，開啟新的希望!新的空白，承載新的夢想!在這秋高氣爽的時刻，我們雲崗學校全體師生欣喜地迎來了春季學期獎學金頒獎典禮。
主席台就座的領導有。。。。。。
下面我宣布雲崗學校20xx年春季學期獎學金頒獎典禮現在開始!
第一項：升國旗
全體肅立!小學生行隊禮!唱國歌!禮畢!國旗下的講話!
第二項：學生代表(704班梁榮慶)講話
謝謝 同學的講話，石燕同學講話中提到，要想把學習成績提上來，就要嚴格要求自己，端正學習態度，把主要精力放在學習上，力爭自己的學習成績在班上名列前茅，並保持積極向上的態度。 第三項：教師代表(張英)講話
讓我們再次用掌聲送給何老師，相信何老師的經驗給各位老師帶來了很大的幫助，同時也相信每一位老師都會在自己的教學崗位上耐心的教好學生
第四項：頒獎(三等、二等、一等)
第五項：教導處許春燕主任講話
謝謝許主任的講話，許主任希望受表彰的同學再接再厲，勇攀高峰，沒有獲獎的同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，勇往直前!讓我們再一次感謝許主任對我們的教導。 結束語：同學們，九月是收穫的季節，秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。
校領導的期望，老師的教誨，同學的心聲，我們要時時銘記在心。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!在此，我祝願並相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在! 輝煌就會與我們共存!