主題升旗儀式主持詞結束語 篇1
同志們，經過大家的共同努力，整個活動取得了圓滿成功。剛才我們觀看了女子軍樂隊的軍樂表演，這是我礦女子軍樂隊成立以來的首場演出，軍樂隊員們用她們莊嚴整齊的佇列，規範到位的表演，英姿颯爽地匯報了她們一個月來強化訓練的成果，出色的完成了演奏任務，為我礦的企業文化建設又增添了濃墨重彩的一筆。*礦長作了一個很好的講話，回顧了我們偉大祖國走過的光輝歷程和取得的輝煌成就，展望了我礦美好的發展前景，分析了當前企業面臨的形勢和任務，提出了具體的目標和要求。希望大家要把滿腔愛國之情化作奮發向上、爭創一流的不竭動力，把思想和行動迅速統一到打好打勝四季度安全、效益“雙決戰”上來，進一步統一思想，提高認識，立足本職，紮實工作，努力創出優異成績向建國56周年獻禮。
同志們，回顧過去，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。站在新的起點上，讓我們在鮮艷的紅旗下莊嚴宣誓：緊緊圍繞“提前一年實現“3612”工程，創建和諧、文明、平安礦”的戰略目標，大力弘揚“誠信、務實、高效、創新”的企業精神，以深化改革為動力，以企業文化建設為契機，求真務實，真抓實幹，銳意進取，開拓創新，用我們“**人”勤勞的雙手和聰明的智慧，乾出一流的事業，創出一流的業績，共同開創我們**煤礦更加美好燦爛的明天，為礦區的改革發展做出新的更大貢獻!
最後，再次祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝願全礦幹部職工家屬節日愉快，工作順利，萬事如意!
主題升旗儀式主持詞結束語 篇2
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇3
甲：請升旗手做自我介紹乙：全體同學，請注意!
甲：面向國旗，立正!
乙：升國旗、奏國歌，
合：敬禮!唱國歌!
合：禮畢!
甲：請聽六三中隊國旗下演講
乙：請全校同學吟誦弟子規
甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最後一滴水，
乙：請順手做好每一件環保小事吧!
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。
甲：我宣布，虹橋國小“愛環保、愛公益”主題升旗儀式合：到此結束。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇4
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!
女：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個舞台女：一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。
女：有請給獲獎班級頒發流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇5
我宣布：升旗儀式，現在開始!
第一項：唱國歌。(請x同學上台指揮)
周公制禮，韓非說法，“沒有規矩，不成方圓”。在人類的歷史長河中，大凡有成就的人無不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無時無刻的伴隨著我們，有些是有形的，有些卻是沒有確切規定的，成長路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話。(請x同學上台演講)
同學們：法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式結束，各班按順序帶回。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇6
乙：請升旗班3、2中隊出旗！（配樂）
請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
甲：請輔導員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創建活動總結
乙：唱玉華校歌
甲：美國教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
乙：同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩
甲：宣布玉華國小“好習慣我能行”主題升旗儀式
合：到此結束！
主題升旗儀式主持詞結束語 篇7
b：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
a：下面有請陳校長給我們講話！
b：下面有請總務處x主任講話！
a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
a：既然敢在春天裡開花，就有信心在秋天裡收穫。
b：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。
a：別忘給你的白紙上寫上自信，別忘給你的人生鍍上希望。
b：讓自信的種子飄滿世界。
a：讓自信在我們心中萌發。
b：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇8
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節。今天我們將在這裡舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裡，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什麼呢?那就讓我們大聲地說出心裡話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向後轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
xx國小升旗儀式到此結束。
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裡，第三十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長塗x和黨支部書記王帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x班主任：程x
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裡，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區教育創新能手)、曹x(獲xx區主題班會一等獎)、夏x(xx區先進班集體)
第二組是：高x(優秀通訊員)、黃x(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區優秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進個人)
第三組是：謝x(優秀備課組長)、程x(XX市教育科學研究成果——承擔規劃課題《套用科學探究培養學生科學素養》)
第四組是：朱x(中共xx區委授予的xx區優秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優秀黨員稱號)
有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，
慧劃--讓我們共同創造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子裡，
a：在這，碩果豐收的季節里
b：我們齊聚在美麗的xx國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝願xx班的全體師生,在今後的日子裡，團結奮進，取得更加優異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第xx個教師節，請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節課、
b：完成好每一次作業，
a：遵守每一項規章制度，
b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇9
男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;
男：母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。
女：現在就讓我們伴隨著優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!
結尾：
男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!
女：認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最後，在這特別的日子裡，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男：在這暖意融融的季節里，有一個特別的日子，那便是母親節。
陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇10
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好
甲：公德------是一種文明的體現。
乙：公德———是起碼的公共生活規則。
甲：同學們，你是否隨手擰緊過流著水的水龍頭?
乙：同學們，你是否隨手關掉過無人教室亮著的燈？
甲：看了圖書角里的書你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有紙屑、塑膠袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進垃圾桶？
甲：站在馬路對面望著亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步？
乙：過馬路時面對川流不息的車輛，你是否走的是人行道？
甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點時間。
乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現在開始。
二、乙：請升旗班四三中隊出旗！
甲：今天的升旗手是來自四三中隊的吳禹哲、劉盈鑠。
三、乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、甲：請升旗手作自我介紹。
五、乙：升國旗、唱國歌！
甲：遵守公德是每一個公民應盡的義務。
乙：遵守公德是每一個少先隊員應有的責任。
甲：做一個遵守公德的好少年。
六、乙：我們向全體少先隊員發出倡議。
甲：有請四三中隊中隊長夏陽春同學宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書：
七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
乙：同學們，讓我們行動起來，爭做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結束！
主題升旗儀式主持詞結束語 篇11
尊敬的各位領導、老師和親愛的同學們：大家好!
今天，是一個美好的日子，今天，是一個神聖的日子，
今天是我們最親愛的老師的節日――教師節!
值此教師節到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節日快樂!身體健康!萬事如意!
我是~~，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現在開始：今天擔任升旗手的是來自年級班的
第一項：出旗!
第二項：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下
面進行第三項：國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學是~~，請大家鼓掌歡迎!
下面由~~進行本周工作安排。
升旗儀式到此結束!
主題升旗儀式主持詞結束語 篇12
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好
甲：天空藍，雲兒白。
乙：草兒青，花兒香。
甲：我愛蔚藍的天空，
乙：我愛綠色的大地。
甲：為了藍天更藍，雲朵更白。
乙：為了草兒常青，花兒常香。
甲：我願揮動我的雙手，
乙：我願揮灑我的汗水。
合：因為我們是熱愛環保、熱愛公益的“環保”小衛士。
甲：宣布“愛環保、愛公益”主題升旗儀式現在開始!
乙：擔任本周升旗班的是六三中隊，請六三中隊出旗!
甲：請升旗手做自我介紹
乙：全體同學，請注意!
甲：面向國旗，立正!
乙：升國旗、奏國歌，
合：敬禮!唱國歌!
合：禮畢!
甲：請聽六三中隊國旗下演講
乙：請全校同學吟誦弟子規
甲：地球是萬物生靈的搖籃。
乙：地球是人類共同的家園。
甲：如果你不想讓你的眼淚成為最後一滴水，
乙：請順手做好每一件環保小事吧!
甲：讓我們從今天起，以身作則，身體力行，
乙：在此，我們倡議大家綠色消費，環保生活。
甲：我宣布，虹橋國小“愛環保、愛公益”主題升旗儀式
合：到此結束。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇13
第一項：出旗
第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮
第三項：結束語
“少年強則國強，少年富則國富!”中國，是令我們自豪的祖國!未來，將由我們來發展我們的祖國!
每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國才會變成一個有夢想，“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現在開始!少年夢，需要實現;中國夢，需要少年夢的激情!
只要我們朝著目標不斷努力，不斷堅持，我們將會實現自己的夢想，也是我們實
現中國夢的基礎。實現夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現願望!
主題升旗儀式主持詞結束語 篇14
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
甲：我叫周慶順
乙：我叫周曉雨
合：我們來自六年級!
甲：走進六月，傾聽南風的呼喚：
乙：走進六月，感受陽光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節! “慶六一”主題升旗儀式現在開始!
甲：第一項：出旗
乙：第二項：升國旗奏國歌!行注目禮
合：禮畢
甲：走進六月，六月多么美妙，
乙：下面請聽王宏達、左慶欣同學的六一獻詞《慶六一》 合：慶六一升旗儀式到此結束
主題升旗儀式主持詞結束語 篇15
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節。今天我們將在這裡舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是~~年度教師節被評為區師德標兵的~~老師，擔任本周護旗手的是~~年度教師節被評為區十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表~~老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20~~年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裡，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什麼呢?那就讓我們大聲地說出心裡話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向後轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們~~國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
~~國小升旗儀式到此結束。
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裡，第三十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長塗~和黨支部書記王~~的帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!
塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏~老師發言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為~~區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。
第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裡，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區教育創新能手)、曹~(獲~~區主題班會一等獎)、夏~(~~區先進班集體)
第二組是：高~(優秀通訊員)、黃~(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區優秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區師德先進個人)
第三組是：謝~(~~優秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規劃課題《套用科學探究培養學生科學素養》)
第四組是：朱~(中共~~區委授予的~~區優秀黨員)、潘~(~~區教育局授予的優秀黨員稱號)
有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五--讓我們共同創造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子裡，
a：在這，碩果豐收的季節里
b：我們齊聚在美麗的~~國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝願~~班的全體師生,在今後的日子裡，團結奮進，取得更加優異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第~~個教師節，請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節課、
b：完成好每一次作業，
a：遵守每一項規章制度，
b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇16
6月16日周一，是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過程中，同學們以豐富多彩的形式，表達了自己對父母的感恩之情。同學們精彩的表演，贏得了師生們的陣陣掌聲。
感恩父母主題升旗儀式 AB:尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好! A：我們沐浴著愛的陽光長大; B：人間的真情滋潤著我們成長;A:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉; B：多少回含著感動的淚花暢想; A：常懷感恩之心的人是最幸福的; B：常懷感恩之情的生活是最甜美的;AB：讓我們懷著無限感激之情向所有愛我們的人訴說心聲。
A：我宣布帆水國小第 始。我是支持人 ：
B：我是主持人：
B：擔任本周升旗手的是我班; A：全體立正!奏樂出旗 B：升國旗奏國歌少先隊員行隊禮其餘師生行注目禮 A：禮畢!稍息! A：羔羊跪乳，烏鴉反哺中華兒女孝父母 B：今天我們以一顆感恩的心走進成長歲月中，父母為我們撐起的那 片天空，聽到，讀到，感受到父母為我們付出的點點滴滴。
A:上下五千年的中華文明傳統，百事孝為先，讓我們在這感恩的五 月為父母獻上一首讚歌，下面請欣賞詩歌朗誦詞《母親的讚歌》B：父母哺育我們成長，我們要報答父母的恩情，父母的愛是一首永 遠唱不完的歌，他們辛勤付出，我們該做什麼又不該做什麼呢?下面請她聽我班相聲《感恩》你應該能找到答案。
周“感恩的心” 主題升旗儀式現在開 B：沒有陽光，就沒有日子的溫暖; A：沒有雨露，就沒有五穀的豐登;B:沒有水，就沒有生命，沒有父母就沒有陽光燦爛的我們; A：沒有親情，世界就會是一片孤獨和少了精彩。
B：這些都是淺顯易懂的道理，沒有人會不懂，我們就差那感恩的行 動，千萬別等到這樣時才後悔莫及，請欣賞歌曲《時間都去哪兒 了》A：讓我們心懷感恩，一起來回顧上周我們是否有感恩行動，請上周 值周教師做總結。
B：同學們感恩的心伴我們進步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易，老師的辛苦; A：讓我們的心靈因受感恩而震撼。
AB：用感恩的心開始人生的這一場旅行，出發吧! A：
主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場。
)尊敬的各位領導老師，親愛的少先隊員小夥伴們，你們好!我是二年四中隊的吳虹燁(李)我是二年四中隊的李懷博(合)...
主題升旗儀式主持詞結束語 篇17
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。在這歡樂的日子裡，
讓我們共同祝願：光華國小的全體師生，節日快樂!
甲：下面我宣布光華國小“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式，現在開始!
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲：第三項：升國旗，奏國歌。‖全體同學向後轉‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向後轉)
甲：六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。同學們，你們知道六一兒童節的由來嗎?
乙：1949年12月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會議規定了每年的6月1日為國際兒童節，從而保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利。
甲：六一的陽光最燦爛，六一的領巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
甲：第四項：請( )在國旗下講話，大家歡迎。 (略)
甲：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您，辛勤的老師!
乙：我們會努力學習，為實現自己的夢想而奮鬥，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結束，全體同學稍息，周會現在開始。
乙：首先請上周護導教師作總結。(2名)
乙：接下來，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布光華國小第( )周升旗儀式到此結束。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇18
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由團委學生會主持。
a：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進齲
b：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
a：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
a：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
b：自信是路標，指引人生前進的方向。
a：人生之旅的嚮導是自信。
b：成功路上的基石也是自信！
a：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
b：中第（）周升旗儀式。
合：現在開始！
b：全體肅立，出旗！
a：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
a：禮畢！
b：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
a：下面有請陳校長給我們講話！
b：下面有請總務處x主任講話！
a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
a：既然敢在春天裡開花，就有信心在秋天裡收穫。
b：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。
a：別忘給你的白紙上寫上自信，別忘給你的人生鍍上希望。
b：讓自信的種子飄滿世界。
a：讓自信在我們心中萌發。
b：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇19
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心裡頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
(女)少先隊我們為你自豪，
(男)少先隊我們為你驕傲，
(女)少先隊我們為你歌唱，
(男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式
(合)現在開始!
升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單
升旗儀式第二項：出國旗
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第四項：唱國歌
升旗儀式第五項：齊讀校訓、學風(我們的校訓是：團結、嚴謹、求實、進取我們的學風是：勤思、博學、奮進、創新
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
升旗儀式第七項：唱隊歌
升旗儀式第八項：國旗下的講話
(男)：讓我們牢記領導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量。宣誓人：——
(女)：請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：*旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市**國小慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結束!
主題升旗儀式主持詞結束語 篇20
甲：各位領導、老師
乙：同學們
合：大家好！
甲：20xx年10月31日，我國科學家錢學森在北京逝世，享年98歲。
乙：北京的天空下起了鵝毛大雪，仿佛在和所有的中國人一起，共同悼念這位功勳卓著的科學家。
甲：錢學森先生偉大的科學貢獻、高尚的人格精神、嚴謹的治學態度、以及心繫祖國建設發展和人才培養的偉大情懷；
乙：為廣大同學進行愛國主義教育提供了無窮無盡的寶貴資源，也激發了同學們昂揚向上的鬥志。
一、甲：宣布玉華國小“繼承錢學森精神，弘揚愛國熱情”主題升旗儀式
合：現在開始！
二、乙：請升旗班5、1中隊出旗！
三、甲：請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、乙：錢學森爺爺走了，他熱愛祖國、獻身科學事業的崇高精神感動了億萬中國人，鼓舞著我國科技工作者繼續前進。下面請5、1中隊少先隊員為大家講一講錢學森爺爺的故事。
七、甲：錢學森爺爺將近百年的一生，深刻體現出高尚的愛國主義精神，積極的創新精神，自強不息的奉獻精神，給每一個中國人民留下了寶貴的精神財富，這些都是我們應該繼承和發揚的。
乙：在緬懷錢學森爺爺的同時，我們更要化悲痛為力量，努力學習科學文化知識，長大後報效祖國，只有與祖國共命運的人生，才能光耀祖國的天空。
甲：唱玉華校歌
八、乙：宣布玉華國小“繼承錢學森精神，弘揚愛國熱情”主題升旗儀式
合：到此結束！
主題升旗儀式主持詞結束語 篇21
老師，同學們，大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”雷鋒精神已經伴隨我們走過了50年。新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。我宣布： XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現在開始。
請全體立正，出旗!
升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮。禮畢。
我們應該怎樣學習雷鋒呢?昨天下課的時候，我聽見幾位同學這么議論。看，他們來了!(情景劇表演)
勤儉節約是中華民族的傳統美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什麼是節約呢?我們來聽聽和兩位同學是怎么說的吧!(相聲)
我國自古以來就有勤儉節約的傳統，讓我們和四(X)班的同學一起唱起《憫農》。(歌舞表演)
五(X)班的同學非常熱心，他們利用假期查找了有關雷鋒的資料，請聽五(X)班帶來的雷鋒名言佳句朗誦。(朗誦)
有請大隊長XX同學給我們宣讀“學雷鋒做有道德的人”倡議書。(讀倡議書) 同學們，雷鋒是我們學習的榜樣，雷鋒精神為我們的前進指明了方向，只要人人行動起來，校園裡處處都是“小雷鋒”，相信我們的生活一定會更美好!我宣布：XX學校20xx年春季學期“學雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結束。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇22
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
乙：是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——
把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
乙：是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——
把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心裡邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
乙：讓我們大家一起說: 老師,節日快樂!
甲：下面升旗儀式開始。
乙：第一項，全體肅立。
甲：第二項，奏國歌、升國旗。
乙：第三項，由____班團支部作國旗下講話，大家歡迎。
甲：第四項，由張老師代表學校團支部作國旗下講話，大家歡迎。
乙：第五項，升旗儀式結束。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇23
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇24
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果纍纍，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學習，追求永恆。
乙：我們清楚勤奮的內涵,我們收穫勤奮的甘甜!
合：“珍惜時間勤奮學習”主題升旗儀式現在開始!
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎紮實實。
甲：下面請聽老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要啊！
甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要願意擠，總是有的。
丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。
明日歌
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
勸學顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
甲：花有重開日，人無再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲
甲：時間不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流，在這簡短珍貴的時間裡我們要認真學習，刻苦學習，勤奮學習。
乙：時間是有情的，卻又是無情的！對於珍惜時間的人來說，它會給予無窮的智慧和財富。
甲：同學們，莫讓時間支配你，莫浪費時間，我們應好好利用它！
乙：同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人！就讓我們用惜時勤學的名言佳句來鼓舞自己，自主學習，努力拚搏，奮發向上！
合：讓我們從今天做起，珍惜時間，勤奮學習，讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。《珍惜時間,勤奮學習》主題升旗儀式到此結束!老師，同學們，再見！
主題升旗儀式主持詞結束語 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!(敬禮)
蘇：80年代的富人比肚子，90年代的富人比房子、車子，現在的富人比什麼呢?
楊：當然是比健康了!雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的，但是都是因為健康有的，有了健康就有了未來和希望，失去健康就失去了一切啊。
蘇：是啊，“民以食為天，食以安為先”，當今的社會是堅持以人為本的社會，是倡導健康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命，可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
楊：XX國小“食品安全記心中”主題升旗儀式
合：現在開始!
蘇：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田XX同學，年年評為三好生的楊XX同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優的陳XX同學;思維能力強的劉XX同學;體育健將盧同學;讀書大王龐XX同學)
楊：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
蘇：第三項：請聽國旗下的演講< 掌聲有請吳XX同學。
楊：第四項：請值周教師做值周總結，並頒發流動紅旗。
蘇：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的發展和平富強的希望;
楊：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今天起，讓我們一起來重視安全， 珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。
蘇：XX國小“食品安全記心中》主題升旗儀式
合：到此結束。
蘇：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇26
尊敬的各位領導，老師：
親愛的少先隊員朋友們
大家早上好
本次升旗儀式由我們六二楊利偉中隊主持，我是主持人隋馥如
我是主持人
我是主持人
我是主持人
誒，我先給你們出一個謎語，看你能不能猜上來：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報，有它可以看世界。
當然知道，謎底是“眼睛”吧。
對，相信大家也都知道，那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因為我們每個人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時，眼睛可是表情達意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈的窗戶。可是，如果我們不重視保護視力，就會容易患各種眼疾，嚴重的還會失明。
人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會說話的眼睛，希望通過本周的升旗儀式，能讓大家關注到愛護眼睛的重要性，養成良好的用眼習慣，擁有一雙健康明亮的眼睛。
合：宣布：“愛護心靈的窗戶”主題升旗儀式現在開始！
擔任本次升旗儀式的升旗手是我中隊的朱靖涵、程曼菲兩名少先隊員。
護旗手是宋憲宇、李京璋兩名少先隊員。
下面請我中隊的、兩名少先隊員介紹升旗手、護旗手事跡。
是我中隊的組織委員，她上課認真聽講，積極發言，成績也是名列前茅。每次她準備的班會既充分又有教育意義，受到大家的一致好評。並且，她還是區“四好少年”，希望今後她還會取得更大的進步。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們：
本周的6月6日是“全國愛眼日”。為什麼要設立這樣一個節日呢？
因為眼睛是“心靈的窗戶”，每個人都想擁有一雙明亮的眼睛。然而，統計結果表明，我國約有盲人500多萬，低視力者600多萬，兒童斜弱視者1000多萬。目前我國學生近視發病率接60%。這意味著，在我們中間，每10個同學差不多就有7個要成為近視患者。
正因為如此，1996年，衛生部、教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，確定每年6月6日為“全國愛眼日”。
在愛眼日到來之際，我們應該做些什麼呢？
我們應該多了解一些關於眼睛的常識，比如，眼睛是怎樣看見東西的？人為什麼要經常眨眼？眼珠為什麼會靈活轉動？眼淚是從哪兒來的？眉毛和眼睫毛有什麼作用？了解了這些常識，對於我們接下來掌握保護眼睛的知識和方法很有用。
保護眼睛，先要養成良好的用眼習慣。
不要長時間看書寫字、看電視、上網，以防眼睛過度疲勞，影響視力。眼睛感到勞累、酸澀時應閉目休息，或向遠處眺望一會。每天課間做眼保健操時，同學們都要認真，不要應付了事。平時在家裡做功課，也要隔一段時間就做做眼保健操。
不合理的飲食習慣也會導致眼睛疾病。過多地吃糖和高糖類食品，會使眼內組織彈性降低，微量元素缺少，直接引發近視。所以，我們要合理飲食，講究營養，多吃粗面、糙米，少吃糖果和高糖類食品。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇28
尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
金川縣第三屆中國小藝術節即將開幕，首先將進行的是升國旗儀式，請在座的各位整理儀表，用我們的行動來表達對國旗的尊重與熱愛。
請----旗手、護旗手----“出旗”„„„
我宣布升旗儀式現在開始，請全體起立、脫帽。請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，升國旗，奏國歌。
禮畢，請坐下。
接下來請允許我，為大家介紹出席此次藝術節活動的領導，他們是：
縣委宣傳部副部長晏明照部長，歡迎您!
團縣委書記秦永蓮書記，歡迎您!
縣教育局黨組書記、局長鄧雲勇局長，歡迎您! 縣文體廣星局紀檢組長王平組長，歡迎您!
縣婦聯主任科員胡繼蓉主任，歡迎您!
還有教育局黨組班子成員孫書記、王局長、馬組長，歡迎你們!
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加此次活動的還有全縣各中國小校長、帶隊老師及可愛的同學們以及到場的所有學生家長和尊敬的各位來賓朋友。歡迎你們!
下面有請金川縣教育局黨組書記、局長，鄧雲勇局長為本次藝術節致開幕辭。
感謝鄧局長精彩的致辭!
下面有請宣傳部副部長晏明照部長宣布第三屆藝術節“開幕”!
有請晏部長。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇29
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神聖的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的
乙：我是*年級*班的
甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班*名同學在老師的引領下，一起團結奮進，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但我們每個人都在努力以自己出色的表現為所鍾愛的班集體增光添彩。（班級簡介）
合：實驗國小升旗儀式現在開始！
乙：立正、稍息！現在進行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的*4位同學。
乙：是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結束了，請各班按順序帶回。
主題升旗儀式主持詞結束語 篇30
甲：三月春風甜，三月百花香，三月景色秀，三月人歡暢。
乙：處處皆如新，處處有芬芳，處處喜相逢，處處笑聲朗。
甲：今天，我們迎著春風，伴著新綠，舉行莊嚴的升旗儀式。
乙：二（2）班《我們植樹去》升旗儀式現在開始。
甲：擔任本次儀式的旗手分別是：
乙：請旗手介紹事跡:
甲：請輔導員為旗手授勳帶。
乙：全體立正，升旗，奏國歌。
乙：高唱國歌。
甲：同學們，你們知道剛剛過去的3月12日，是什麼日子嗎？
乙：這一天是一個屬於春天的節日，是一個充滿綠色氣息的節日，那就是——植樹節。
甲：初春是植樹的季節，3月12日，是我國政府規定的植樹節。春天來了，萬物復甦，樹木抽出了嫩芽，又是一年春草綠，正是綠化好時節。
乙：植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子。我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統：白楊的挺拔，垂柳的柔美，松樹不屈的風骨。
甲：請聽詩朗誦：《走，我們植樹去》
甲：有了樹，才會有和諧美麗的大自然。
乙：有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和廣場。
甲：下面有請黃老師為大家作國旗下講話。
乙：謝謝老師的教導，我們將謹記於心：“保護花草樹木”從我做起，從你做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。
甲、乙：《我們植樹去》升旗儀式到此結束，謝謝大家。
植樹節主題教育活動
國旗下講話：
同學們，你們知道嗎3月12日，是我國的“全民植樹節”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄託外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。
樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然淨化物，並且具有調節空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。於是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。
同學們，在植樹節到來之時也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！