愛國主題升旗儀式主持詞 篇1
甲：各位領導、老師
乙：同學們
合：大家好！
甲：20xx年10月31日，我國科學家錢學森在北京逝世，享年98歲。
乙：北京的天空下起了鵝毛大雪，仿佛在和所有的中國人一起，共同悼念這位功勳卓著的科學家。
甲：錢學森先生偉大的科學貢獻、高尚的人格精神、嚴謹的治學態度、以及心繫祖國建設發展和人才培養的偉大情懷；
乙：為廣大同學進行愛國主義教育提供了無窮無盡的寶貴資源，也激發了同學們昂揚向上的鬥志。
一、甲：宣布玉華國小“繼承錢學森精神，弘揚愛國熱情”主題升旗儀式
合：現在開始！
二、乙：請升旗班5、1中隊出旗！
三、甲：請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、乙：錢學森爺爺走了，他熱愛祖國、獻身科學事業的崇高精神感動了億萬中國人，鼓舞著我國科技工作者繼續前進。下面請5、1中隊少先隊員為大家講一講錢學森爺爺的故事。
七、甲：錢學森爺爺將近百年的一生，深刻體現出高尚的愛國主義精神，積極的創新精神，自強不息的奉獻精神，給每一個中國人民留下了寶貴的精神財富，這些都是我們應該繼承和發揚的。
乙：在緬懷錢學森爺爺的同時，我們更要化悲痛為力量，努力學習科學文化知識，長大後報效祖國，只有與祖國共命運的人生，才能光耀祖國的天空。
甲：唱玉華校歌
八、乙：宣布玉華國小“繼承錢學森精神，弘揚愛國熱情”主題升旗儀式
合：到此結束！
愛國主題升旗儀式主持詞 篇2
甲：尊敬的各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家早上好！
甲：沐浴著金秋的陽光
乙：享受著丹桂的清香
甲：一個火紅的日子向我們走來
乙：10月1日，祖國母親的生日
甲：六十二年的輝煌歷程
乙：六十二年的風雨滄桑
甲：優美的歌曲，唱不夠我們對祖國的衷腸
乙：絢麗的詩行，說不盡祖國對我們的分量
甲：今天，讓我們共同祝福祖國生日快樂
乙：祝福祖國幸福安康
一、甲：宣布玉華國小“祝福祖國，揚帆遠航”主題升旗儀式
合：現在開始！
二、甲：請升旗班3、3中隊出旗！
三、乙：請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
六、甲：請聽3、3中隊的詩朗誦《我愛你，中國》
七、乙：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
甲：在風風雨雨中我們迎來曙光，
乙：在風風雨雨中我們創造輝煌
甲：回首過去，我們豪情滿懷；
乙：展望未來，我們信心百倍。
甲：讓我們昂首闊步，
乙：讓我們攜手並進，
合：為祖國母親的繁榮富強揚帆遠航。
八、甲：宣布玉華國小“祝福祖國，揚帆遠航”主題升旗儀式
合：到此結束！
愛國主題升旗儀式主持詞 篇3
生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。
生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。
生3、4：我愛你開放的視窗，是它讓文明的花朵爭吐芬芳《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭。
生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落後的帽子脫掉
生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。
生1：我愛你勤勞的雙手；
生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝
生3：我愛你五色的風帆；
生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！
主持人甲、乙：共和國的昨天，有輝煌的歷史：共和國的今天，生機勃勃；繁榮富強的明天，則要靠我們去創造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟樑。讓我們從自己做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強儘自己一份綿薄之力！
主持人乙：真正的愛國不是一次升旗儀式所能完全體現的，真正愛國更應該體現在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛，是不能談及對祖國的愛《愛國主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭講話，發言。
同學們，請記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！
四、主持人乙：同學們我們一起呼我們的校風是----
我們的校訓是------
甲：我宣布，XX國小第9周升旗儀式到此結束！
愛國主題升旗儀式主持詞 篇4
1、北倉國小《溫馨五月，感恩母親節》升旗儀式現在開始!
2、全體立正
3、出旗、奏樂，全體隊員敬禮!(禮畢)
4、擔任本周升旗的是四年級全體師生，下面請四年級輔導員何老師介紹升旗手事跡
升旗手事跡(何)
老師們、同學們：
大家早上好!擔任此次升旗的是以下幾位同學，他們是：四年一班穆姿、四年二班張熙嘉、四年五班趙忠曄、四年六班劉靖辰，這四名同學能與班內同學友愛相處，關心班級事務，在工作中盡職盡責，在家裡總是幫助父母乾一些力所能及的家務活，關心父母，為同學們起到帶頭作用，是同學們學習的榜樣。
5、升國旗，全體師生敬禮禮畢
6、下面一項國旗下講話：今天為我們講話的是四年級輔導員何老師
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
今天，我國旗下講話的題目是——《溫馨五月，感恩母親節》
雨露滋潤了含苞欲放的花，陽光喚起了又一片生機，在這個充滿溫情的五月，我們即將迎來母親節!
天地何以長久，萬物何以生長不息，因為天地間存在著最偉大無私的母愛，這愛，與天同長，與地同久，只要天地存在，只要萬物萌生，母愛就永存。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達自己的意思時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無反顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨;當我們難過的時候，媽媽陪著我們一起憂傷„„媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊!
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛。“兒行千里母擔憂”是母愛。“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛。中國有句古語：“百善孝為先。可是我們又曾為媽媽做過什麼呢?難道我們就這樣心安理得地接受媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什麼，讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?我想，一個溫馨的動作，一句深情的“媽媽，我愛你”，都會使不求回報的母親驚喜萬分，感動不止。因為這一個小小的舉動，使她感受到她孩子的成長，她付出的愛得到了心靈的回應。其實，還有另一種感恩母親的方式，那就是我們在校勤奮學習，言行規範，與人為善，不論是學習成績還是道德修養，都給母親交一份最美的答卷，這是對母愛的回報!
最後，祝天下所有的母親都幸福安康。
謝謝大家，我們的講話完畢。
下面進行國旗下宣誓，請同學舉起右拳：
我是中國人，我愛我的祖國，
我是北倉國小學生，我愛我的學校。
宣誓畢
8、北倉國小“溫馨五月，感恩母親節”主題升旗儀式到此結束。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇5
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭侮辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!
下面我宣布龍泉鎮中心國小升旗儀式現在開始20xx最新國小升旗儀式主持詞主持詞。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李x同學，護旗手是吳x、王、任x、金
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。(敬禮)(禮畢)
第三項：有請岳俏俏同學做國旗下的講話。
第四項：請政教主任對本周工作進行布置。
第五項：宣布升旗儀式結束。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇6
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
甲：我叫周慶順
乙：我叫周曉雨
合：我們來自六年級!
甲：走進六月，傾聽南風的呼喚：
乙：走進六月，感受陽光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節! “慶六一”主題升旗儀式現在開始!
甲：第一項：出旗
乙：第二項：升國旗奏國歌!行注目禮
合：禮畢
甲：走進六月，六月多么美妙，
乙：下面請聽王宏達、左慶欣同學的六一獻詞《慶六一》 合：慶六一升旗儀式到此結束
愛國主題升旗儀式主持詞 篇7
二、乙：請升旗班五一中隊——出旗
三、甲：擔任本周升旗手的是五一中隊的董子陽和李澤琛，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、乙：請欣賞五年一班國旗下演講《講文明禮貌，塑造美麗人生》
七、甲：請大家共同吟誦弟子規
八、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
乙：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
九、甲：宣布“文明禮儀伴我成長”主題升旗儀式，
合：到此結束！
愛國主題升旗儀式主持詞 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學習，奮發向上！
下方我宣布龍泉鎮中心國小升旗儀式此刻開始。承擔本次升旗儀式的是六年二班，升旗手是李X同學，護旗手是吳X、王、任X、金。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏唱國歌，少先隊員敬隊禮。（敬禮）（禮畢）
第三項：有請岳俏俏同學做國旗下的講話。
第四項：請政教主任對本周工作進行布置。
第五項：宣布升旗儀式結束
愛國主題升旗儀式主持詞 篇9
(女)尊敬的老師們：
(男)親愛的同學們：
(合)大家好!
(女)有一首歌，在大地上傳播，
(男)有一首歌在陽光里穿梭，
(男)有一首歌，在脈管里流淌，
(女)有一首歌在心裡頭銘刻，
(合)這首歌的名字叫做沒有共產黨就沒有新中國。
(男)伴隨著共和國前進的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程，
(女)從勞動童子團到共產主義兒童團，
(男)從抗日兒童團到地下少先隊，
(女)直到今天的中國少年先鋒隊
(男)少先隊的光輝歷史昭示我們，
(女)少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉。
(男)少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。
(女)少先隊我們為你自豪，
(男)少先隊我們為你驕傲，
(女)少先隊我們為你歌唱，
(男)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際我們集結在莊嚴火紅的隊旗下共同慶祝我們的生日。
(女)現在我宣布慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式
(合)現在開始!
升旗儀式第一項：宣布升旗手、護旗手名單
升旗儀式第二項：出國旗
升旗儀式第三項：升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮(敬禮——禮畢)
升旗儀式第四項：唱國歌
升旗儀式第五項：齊讀校訓、學風(我們的校訓是：團結、嚴謹、求實、進取我們的學風是：勤思、博學、奮進、創新
升旗儀式第六項：出隊旗，敬禮!
升旗儀式第七項：唱隊歌
升旗儀式第八項：國旗下的講話
(男)：讓我們牢記領導的教誨，做具有高尚道德情操，充滿活力和創造力的大連新一代!
(女)：讓我們牢記黨和人民的希望，做有理想、有道德、有文化、有紀律的祖國新一代!
(男)：全體起立，下面請輔導員老師帶領全體隊員重溫入隊誓詞。
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量。宣誓人：——
(女)：請大隊輔導員帶領全體隊員呼號。
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮鬥!
全體隊員：時刻準備著!
(女)：看，鮮紅的旗幟在飄揚。
(男)：聽，時代的號角已吹響。
(女)：讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作對祖國、對少先隊最濃最深的祝福。
(男)：*旗，敬禮!
(女)：哈爾濱市**國小慶祝建隊62周年紀念日升旗儀式(合)到此結束!
愛國主題升旗儀式主持詞 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍天上翱翔 。好習慣會幫助我們收穫知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養成良好習慣，爭做文明小學生 。我宣布《養成良好習慣，做文明學生》主題升旗儀式現在開始。
本次升旗主要有四項議程：
儀式第一項：介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班，該同學熱愛班級，學習上踏實勤懇，穩重紮實，在班級擔任學習委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學學習刻苦認真，熱心幫助同學，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼，學生會幹部，該同學熱愛班級，團結同學，嚴格要求自己，積極協助老師管理好班級事務，學習成績優異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒，該同學學習踏實，樂於助人，各方面表現都很優秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。
儀式第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
儀式第三項：請校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)
儀式第四項：請x老師公布上周紀律衛生檢查評比結果。
昨日的習慣，已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們，讓我們齊心協力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規範做起，播種好習慣，收穫好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的小學生，共同創造輝煌的未來!
本次升旗儀式到此結束，請各班級有序退場。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇11
甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！
乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果纍纍，但它卻孕育著新的生機。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。
甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學習，追求永恆。
乙：我們清楚勤奮的內涵,我們收穫勤奮的甘甜!
合：“珍惜時間勤奮學習”主題升旗儀式現在開始!
甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮一年級同學行注目禮。
敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；
乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那么你就是一個真正的富翁。
甲：從這個意義上說，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。
乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎紮實實。
甲：下面請聽老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時間就是知識。
乙：醫學家說時間就是生命。
甲：工人說時間就是財富。
乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時間是多么的寶貴，多么的重要啊！
甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時候。
乙：桃花謝了，有再開的時候。
丙：燕子飛了，有再來的時候。
丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要願意擠，總是有的。
丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？
合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。
明日歌
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽我明日歌。
勸學顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
甲：花有重開日，人無再少年。
乙：少壯不努力，老大徒傷悲
甲：時間不會給延誤時間的人以任何寬恕，也不會因為任何人的苦苦哀求而時光倒流，在這簡短珍貴的時間裡我們要認真學習，刻苦學習，勤奮學習。
乙：時間是有情的，卻又是無情的！對於珍惜時間的人來說，它會給予無窮的智慧和財富。
甲：同學們，莫讓時間支配你，莫浪費時間，我們應好好利用它！
乙：同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人！就讓我們用惜時勤學的名言佳句來鼓舞自己，自主學習，努力拚搏，奮發向上！
合：讓我們從今天做起，珍惜時間，勤奮學習，讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。《珍惜時間,勤奮學習》主題升旗儀式到此結束!老師，同學們，再見！
愛國主題升旗儀式主持詞 篇12
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們 合：大家早上好!
男：走進五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!
女：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
男：校園文化藝術節是師生展示各自文藝風采、凸顯個性魅力的一個最佳舞台 女：一四三團第四中學《校園藝術節》主題升旗儀式現在開始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂)奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢! 旗手歸隊 !
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。
女：有請 給獲獎班級頒發流動紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇13
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家早上好
甲：公德------是一種文明的體現。
乙：公德———是起碼的公共生活規則。
甲：同學們，你是否隨手擰緊過流著水的水龍頭?
乙：同學們，你是否隨手關掉過無人教室亮著的燈？
甲：看了圖書角里的書你是否把它放回原位?
乙：看到地面上有紙屑、塑膠袋等垃圾，你又是否隨手撿起丟進垃圾桶？
甲：站在馬路對面望著亮起的紅燈，你是否收住了邁出的腳步？
乙：過馬路時面對川流不息的車輛，你是否走的是人行道？
甲：這些舉手之勞，只需耽誤你一點時間。
乙：這些抬足之事，只需你把握“公德”一詞。
一、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式現在開始。
二、乙：請升旗班四三中隊出旗！
甲：今天的升旗手是來自四三中隊的吳禹哲、劉盈鑠。
三、乙：請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、甲：請升旗手作自我介紹。
五、乙：升國旗、唱國歌！
甲：遵守公德是每一個公民應盡的義務。
乙：遵守公德是每一個少先隊員應有的責任。
甲：做一個遵守公德的好少年。
六、乙：我們向全體少先隊員發出倡議。
甲：有請四三中隊中隊長夏陽春同學宣讀“遵守公德，做文明少年”倡議書：
七、甲：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
乙：同學們，讓我們行動起來，爭做遵守公德的好少年。
八、甲：宣布“遵守公德，做文明少年”主題升旗儀式到此結束！
愛國主題升旗儀式主持詞 篇14
a：尊敬的各位領導。
b：親愛的老師們，同學們。
合：大家早上好！
b：本周升旗儀式由團委學生會主持。
a：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進齲
b：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。
a：金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
a：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
b：自信是路標，指引人生前進的方向。
a：人生之旅的嚮導是自信。
b：成功路上的基石也是自信！
a：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
b：中第（）周升旗儀式。
合：現在開始！
b：全體肅立，出旗！
a：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
a：禮畢！
b：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個溫馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經說過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。
a：下面有請陳校長給我們講話！
b：下面有請總務處x主任講話！
a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛
b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。
a：既然敢在春天裡開花，就有信心在秋天裡收穫。
b：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。
a：別忘給你的白紙上寫上自信，別忘給你的人生鍍上希望。
b：讓自信的種子飄滿世界。
a：讓自信在我們心中萌發。
b：本周升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇15
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節。今天我們將在這裡舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節被評為區師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節被評為區十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裡，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什麼呢?那就讓我們大聲地說出心裡話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向後轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
xx國小升旗儀式到此結束。
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裡，第三十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長塗x和黨支部書記王帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏x老師發言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為xx區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為xx區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段x班主任：程x
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場的是：學科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裡，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區教育創新能手)、曹x(獲xx區主題班會一等獎)、夏x(xx區先進班集體)
第二組是：高x(優秀通訊員)、黃x(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區優秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區師德先進個人)
第三組是：謝x(優秀備課組長)、程x(XX市教育科學研究成果——承擔規劃課題《套用科學探究培養學生科學素養》)
第四組是：朱x(中共xx區委授予的xx區優秀黨員)、潘x(xx區教育局授予的優秀黨員稱號)
有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，
慧劃--讓我們共同創造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子裡，
a：在這，碩果豐收的季節里
b：我們齊聚在美麗的xx國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝願xx班的全體師生,在今後的日子裡，團結奮進，取得更加優異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第xx個教師節，請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節課、
b：完成好每一次作業，
a：遵守每一項規章制度，
b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇16
陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男:在這暖意融融的季節里，有一個特別的日子，那便是母親節。
陳:我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男:下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。
男:母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。
女:母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;
男:母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。
女:現在就讓我們伴隨著優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!
女:認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最後，在這特別的日子裡，讓我們大聲的對您說:媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳:美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男:在這暖意融融的季節里，有一個特別的日子，那便是母親節。
陳:我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男:下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。
男:母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。
女:母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;
男:母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。
女:現在就讓我們伴隨著優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!結尾:男:五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!
女:認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最後，在這特別的日子裡，讓我們大聲的對您說:媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇17
尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至， (在此，我代表全體的少先隊員向關心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人—— ，我宣布升旗儀式現在開始。 第一項：出旗(音樂放出旗曲)
1、國旗的掌握：國旗由六名護旗手掌握，兩名升旗手在前領隊。佩戴紅領巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：後面兩名學生右手將旗桿於右肩，前面兩名學生將旗桿於右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進。(音樂：出旗曲)
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護旗手行進於旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向後轉成立正姿勢時，護旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進行對摺，然後將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上並繫緊，升國旗時，兩名升旗手應當立正面向國旗，在規定時間內，準時將國旗升至旗桿頂。
第二項：宣布光榮升旗手名單：
1、執行本次升旗的升旗手是： 年級 班 同學和 同學 。 護旗手是： 第三項：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認真履行旗手的職責!尊
敬國旗、愛護國旗，每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠高高飄揚!
第四項：升國旗
“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮!”(音樂：國歌)禮畢!
(國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)
第五項：國旗下講話
有請 年級 班 老師講話。大家歡迎!
第六項：旗手、護旗手歸隊
第七項國旗下宣誓
第八項：升旗儀式到此結束
請同學們以班為單位有序退場。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇18
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們~~國小的老師格外精神，要問這是為什麼?因為今天是一個特殊的日子，今天是第~~個教師節。今天我們將在這裡舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上台!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是~~年度教師節被評為區師德標兵的~~老師，擔任本周護旗手的是~~年度教師節被評為區十佳班主任的~~老師和20xx年度教師節被評為區及優秀教師的代表~~老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20~~年度教師節獲得區及優秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：~~老師、~~老師、~~老師、~~老師。
聽，明快的出旗節奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區師德標兵~~老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎~~老師發言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們~~國小所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子裡，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什麼呢?那就讓我們大聲地說出心裡話吧，同學們，我們向後轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向後轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們~~國小全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
~~國小升旗儀式到此結束。
秋風送爽，丹桂飄香。在中國共產黨迎來95華誕的日子裡，第三十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節日。
下面進行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學校校長塗~和黨支部書記王~~的帶領下秉承“勇擔教育責任，傳道授業解惑，不負人民厚望，辦好楚才中學”，依法依規辦學，規範學校管理，促進學校發展。今天，當我們回顧過去，展望未來，在十二五規劃的開局之年，當我們揚帆遠航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許~校長致詞!
塗校長的話，飽含深情，既有上級領導和政府的關懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學校發展的宏圖展望，為我們楚才中學今後努力和奮鬥的方向指明了航向，我們要齊心協力，共同締造楚才中學美好的明天。
第三項：教師代表發言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們傑出的班主任代表之一夏~老師發言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學生的心田;用信心使學生揚眉吐氣;用專心使學生聚精會神;用恆心激勵學生的鬥志。他們為~~區的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發展，貢獻了一生，永遠值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉~老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻，為~~區教育的均衡發展和公平教育，做出了自己應有的貢獻。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學是學生遨遊知識的海洋，楚才中學是學生放飛理想的地方。今天，楚才中學七四班的同學們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們全體老師送上一首心曲。
第四項：學生代表獻禮，指導老師：段~班主任：程~
總有許多關愛，溫暖著我們的學子，總有許多呵護，幸福著我們的學子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優秀學子以特別的關愛。
第五項：學校領導向優秀學子贈送學習用具。我想楚才中學的老師用汗水澆灌著希望，用信念開闢愛的天空將會更激勵我們楚才學子，刻苦學習，更加奮發有為。
學校始終堅持教書育人、科學育人、管理育人的教學理念。始終堅持教師的專業化發展。在繼第一屆師徒結對成功實行之後，今天我們在此總結表彰老對子，嘗試構建新組合。
第六項：學科共建表彰
第一組出場的是：學科結對表彰，受表彰的有：程~~，李~~、張~~，朱~~
第二組出場的是：班主任結對。結對師徒有：潘~~和陳~;程~和劉~;文~和汪~。
第三組出場的是：學科共建組合：冉~和劉~;張~和周~;曹~和范~
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業務去引領帶動我們的夥伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學習，並努力在教育教學實踐工作中把自己磨礪成素質高、業務精的教育者。讓我們楚才中學的教師團隊更具有敬業的情感、樂業的思想、創新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學生成長導航，為學生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年裡，學校湧現一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的師德高尚，業務精良的好老師，下面我們就來認識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優秀團隊代表——班主任四朵金花——封~(市級先進班集體)、陳~(~~區教育創新能手)、曹~(獲~~區主題班會一等獎)、夏~(~~區先進班集體)
第二組是：高~(優秀通訊員)、黃~(學校後勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段~(~~區優秀教師)、丁~(知識型女職工)、汪~(~~區師德先進個人)
第三組是：謝~(~~優秀備課組長)、程~(~~市教育科學研究成果——承擔規劃課題《套用科學探究培養學生科學素養》)
第四組是：朱~(中共~~區委授予的~~區優秀黨員)、潘~(~~區教育局授予的優秀黨員稱號)
有一種事業至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講台，引領知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經擁有了輝煌的昨天，
慧劃十二五--讓我們共同創造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子裡，
a：在這，碩果豐收的季節里
b：我們齊聚在美麗的~~國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是~~班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝願~~班的全體師生,在今後的日子裡，團結奮進，取得更加優異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第~~個教師節，請~~班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節課、
b：完成好每一次作業，
a：遵守每一項規章制度，
b：用優異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的~~小學生。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇19
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。在這歡樂的日子裡，
讓我們共同祝願：光華國小的全體師生，節日快樂!
甲：下面我宣布光華國小“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式，現在開始!
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲：第三項：升國旗，奏國歌。‖全體同學向後轉‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向後轉)
甲：六一國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。同學們，你們知道六一兒童節的由來嗎?
乙：1949年12月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行會議。會議規定了每年的6月1日為國際兒童節，從而保障全世界各國兒童的生存權、保健權、教育權等基本權利。
甲：六一的陽光最燦爛，六一的領巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
甲：第四項：請( )在國旗下講話，大家歡迎。 (略)
甲：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您，辛勤的老師!
乙：我們會努力學習，為實現自己的夢想而奮鬥，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻。此刻，讓我們把誓言撒向藍天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結束，全體同學稍息，周會現在開始。
乙：首先請上周護導教師作總結。(2名)
乙：接下來，請本周護導教師布置護導周標。
甲：下面我宣布光華國小第( )周升旗儀式到此結束。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇20
男：母愛就象一場春雨，潤物無聲，綿長悠遠。
女：母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱;
男：母親節前夕，學校大隊部組織全校同學開展了“感恩母親，書信傳恩情”的主題活動，號召我們用書信的形式，寫下對母親最美好的祝願，傳達對媽媽滿懷的感激。
女：現在就讓我們伴隨著優美的音樂，傾聽嚴子琪和嚴媽媽，這對幸福母女的摯愛深情吧!
結尾：
男：五月的第二個星期天，是最美麗的母親節。雖然節日已經過去，然而對於每一個愛著母親的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親，讓我們用最美好的行動來回報母親!
女：認真做好我們自己，努力學習，積極向上，取得好成績，對媽媽來說，就是多一份欣慰;多一點時間和媽媽談談心，和媽媽一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是多一種溫暖。最後，在這特別的日子裡，讓我們大聲的對您說：媽媽，我愛你!祝天下所有的母親幸福安康。
陳：美麗的五月已經悄悄的來到我們的身邊，空氣中到處飄蕩著芬芳的氣息
男：在這暖意融融的季節里，有一個特別的日子，那便是母親節。
陳：我想，人們把這五月的第二個星期日定為母親節，其中的一個意蘊，便是母親的愛恰如這五月的明媚陽光，溫暖著我們的生命!
男：下面我宣布“五月，我們一起感悟母愛”主題的升旗儀式現在開始。
升旗手事跡國旗班出旗艦
升國旗，唱國歌。禮畢，向後轉。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇21
有人說，青春是一首歌，迴蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現著青年人的責任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀，我們責任重大。我們回顧發揚“五四”精神，認真思索著，自己應該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認識“五四”是從國小的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們為祖國不惜獻身的種種壯舉。當時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統和精神。想想那些曾經與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任，而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放鬆身上的努力，減輕肩上的責任。
愛國主題升旗儀式主持詞 篇22
第一部分：開場(主持： )
主持人1：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，各位親愛的同學們，大家上午好!歡迎參加金裕學校校園文化藝術節開幕式，本屆校園文化藝術節即將拉開帷幕。請家長們到指定的區域觀看，自覺遵守會場紀律，多給表演的同學掌聲鼓勵，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧譁，不吸菸，照相或攝影時不要靠近舞台，謝謝大家的合作!
主持人1：請同學們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領導到前台就座，掌聲歡迎!謝謝!
第二部分：全體肅立、奏國歌、升國旗(主持： )
主持人1：下面進行第一項：升國旗，唱國歌。請全體起立，向後轉，立正，出旗，奏樂，升國旗，唱國歌!全體少先隊員敬禮!
主持人1：禮畢，向後轉，立正!
第三部分：開場秀《陽光童年》(主持： )
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽光。今天，我們歡聚在這裡，用歌聲表達自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢想。陽光的童年，七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞國小部全體學生帶來的開場秀——《陽光童年》。(張曼琳準備上台)
主持人1：沐浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎!
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。與經典同行，與聖賢對話，我們在書香瀰漫的校園裡感受經典。這裡鶯歌燕舞，如詩如畫，讓我們乘著詩的翅膀，走進這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學誦讀。(播放音樂)
主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個詞最神聖，她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國說》。(播放音樂)
主持人1：歡快的節奏，催人奮進。跳動的音符，盪人心弦。青春的活力與時代的氣息，在舞動的跳繩中展現。現在就讓我們跟著動感的音樂一起跳起來吧!請欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)
主持人1：你們喜歡英語嗎?你們經常講英語嗎?英語在我們學校很受歡迎，並且已經融入了我們的生活。請欣賞同學們帶來的英語表演。(朱慧珊上台)
主持人1：我們自豪，我們是金裕學校的莘莘學子。請大家舉起右手，齊誦校訓!(全體齊誦校訓)
主持人1：開場秀結束，請全校學生向前向中靠攏，前後一臂距離，請每班兩名志願者家長將每班的塑膠凳依次放在每個學生身後，請各位家長在每班佇列後的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第三部分：主持人介紹領導、嘉賓(主持： )
主持人1：下面請允許我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領導和嘉賓：他們是金裕學校董事長肖董，金裕學校校務總監謝總、金裕學校韓校長、鄧校長、汪主任 掌聲歡迎!
第四部分：肖總致開幕辭、宣布藝術節開幕(主持： )
主持人1：下面請金裕集團董事長肖總致開幕詞，掌聲歡迎!
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請學校董事長肖總宣布藝術節開幕，掌聲歡迎!
主持人1：下面進行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預祝匯演圓滿成功!掌聲有請節目主持人上場!
愛國主題升旗儀式主持詞 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們大家早上好：
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學們都能如那樹根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，紮根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務，他們是出旗手：---x，接旗手：-x，綁旗手：-x，升旗手：，主持人：下面我宣布升旗儀式現在開始，
進行第一項：出旗
進行第二項：升國旗唱國歌敬禮
進行第三項：請老師做國旗下講話
進行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：-，-請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結束!
愛國主題升旗儀式主持詞 篇24
乙：請升旗班3、2中隊出旗！（配樂）
請張校長、劉書記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶！
甲：請升旗手做自我介紹
乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
甲：請輔導員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創建活動總結
乙：唱玉華校歌
甲：美國教育家曼恩說：“習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”
乙：同學們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恆心的索鏈吧。當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩
甲：宣布玉華國小“好習慣我能行”主題升旗儀式
合：到此結束！
愛國主題升旗儀式主持詞 篇25
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家早上好!
男：禮儀是人類文明的標尺。
女：禮儀是美好心靈的展現。
男：人生活在社會裡，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關係，這是我們每個人人生旅途中必修的一門課程。
合：“講文明習禮儀重修養----爭當禮儀小標兵”主題升旗儀式現在開始!
男：全體肅立!出旗!
女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書記在國旗下講話。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡!大家歡迎。
女：請周書記為升旗手頒發榮譽證書。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信自強
男：我們的校風是：
合：文明守紀勤學節儉
男：我們是祖國的未來。
女：我們是祖國的希望。
男：繼承和發揚中華民族的優良傳統，要靠我們。
女：建設社會主義文明祖國，也要靠我們。
男：讓我們從現在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：#####
男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場!