演出活動主持詞範文參考 篇1
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師們，同學們
合：大家，下午好
甲：金秋送爽，萬里河山披錦繡
乙：丹桂飄香，一方熱土現繁華
甲：今天，我們迎來了藝術節文藝演出
乙：校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊
甲：校園有了文化，就有了靈動的精神升華
乙：校園有了精神，就有了高遠的追求目標
甲：校園有了追求，就有了青春的美妙旋律
合：老師們，同學們，藝術節文藝演出現在開始。
演出活動主持詞範文參考 篇2
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。
（台下歡呼）
演出活動主持詞範文參考 篇3
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的小夥伴們
丁：大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：盪起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
丙：六月，是童年的夢鄉，充滿了幻想和憧憬
丁：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
丙：在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激的說一聲
丁：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
丁：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：XX國小慶“六一”“展示風采超越夢想”文藝演出現在開始。
演出活動主持詞範文參考 篇4
（合）：各位領導、各位嘉賓，向榮的所有同事們，大家晚上好！
（女）：“風采，情系國慶”，今天，終於有了一種“家”的感覺。
（男）：“中秋月色，心心”，今晚，終於有了一種“情”的體會。
（女）：“海記憶體知己，天涯若比鄰”。在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在-我們的第二個家，共同吟唱秋之收穫，秋之風情。
（男）：“海上升明月，天涯共此時”。在，我們擁有了自己的夢想；在，我們感受到自己的力量。在這個團隊里，我們感受到家庭的溫馨，點燃對未來的期望。
（合）讓我們趁著這月色，讓月色捎上我們的祝福，讓祝福帶著我們的思念，讓思念延著家鄉的方向延伸。
（女）：望月是一種家的思念，而我們卻在外面尋找夢想，客居他鄉，中秋成為我們他鄉望月的思念；
（男）：期盼是一種家的思念，而我們卻浪子古道天涯，期待眼神，中秋成為我們眼神期盼的思念；
（女）：相戀是一種家的思念，而我們卻已是漂泊奔波，追求幸福，中秋成為我們幸福相戀的思念；
（男）：歡聚是一種家的思念，而我們卻已經情緒抑止，愛情釋放，中秋成為我們釋放歡聚的思念。
（合）：望月期盼，相聚在今晚的這個秋天。
（男）：今晚我們在這裡共慶中秋，歡度國慶，相信在場所有的同事和我們一樣都很激動，因為公司x總也來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受國慶的無限魅力！
（女）：晚會開始之前，我們首先用熱烈的掌聲請出x總上台和我們共同分享一下xx20xx年的收穫，好嗎？有請x總！（x總致辭，並宣布晚會正式開始）
演出活動主持詞範文參考 篇5
唐：尊敬的領導、各位來賓！
石：親愛的家人們！
楊：親愛的家屬朋友們！
合：大家晚上好！
唐：春雨送舊歲，
石：瑞雪迎新春。
楊：在這辭舊迎新之際，我們歡聚在一起。
徐：共度這難忘的時刻！
唐：我們在艱難和挫折中收穫了成功和喜悅。
石：我們伴著新年的鐘聲展望未來。
楊：過去的一年在公司領導的英明決策下我們戰勝了艱難和挫折。
徐：在全體員工的共同努力下我們取得了豐碩的成果。
唐：我們風雨同舟，開拓創新。
石：我們攜手並肩，精誠團結。
楊：在和諧、感恩的天空下。
徐：我們把心連在一起。
合：同心同德共創美好的明天！
楊：來自四面八方的兄弟姐妹們。
徐：今晚我們歡聚一堂。
唐：今晚我們放聲歌唱。
石：讓我們用歌聲和歡笑迎接新年的到來吧。
合：XX公司XX年春節文藝演出現在開始。
演出活動主持詞範文參考 篇6
女：朋友們，大家晚上好！
男：大家晚上好！
女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：秋風送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。
男：華燈綻放，金秋如錦。我們xx大家庭又歡聚在一起。
女：今夜，明月攬中秋，溫暖在。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團圓在這裡。
男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收穫。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。
女：在明月初升的美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。
男：在中秋佳節這個美妙時刻，我們共同舉杯，把酒話佳節，舉杯邀明月。
女：千里試問平安否？且把思念遙相寄。
男：把綿綿愛意與關懷，濃濃情意與祝福。凝結在這中秋共圓的時刻，傳遞到遙遠的你。
女：月色如水，流淌著我們不盡的思念。
男：月光如織，扯不斷我們永遠的掛牽。
女：月華如歌，鳴奏出我們心中的絕響。
男：明媚的月光映出中秋的喜慶。
女：好看的舞蹈跳出中秋的歡騰。
男：今晚的月光是大家的月光。
女：今晚的舞台是大家的舞台。
男：xx20xx年中秋文藝演出，現在開始！
演出活動主持詞範文參考 篇7
親愛的老師、同學們，
合：大家元旦快樂！
合：新的鐘聲，
合：新的一年，
男：新的祝福，
女：新的期待。
男：xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
女：xx年的鐘聲即將敲響，
男：回首往事，我們滿懷豪情，
女：展望未來，我們重任在肩。
女：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
男：讓燭光如故，光明永恆。
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：讓我們手牽手，
女：讓我們肩並肩。
男：讓我們跳起來，
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天，
女：歌唱未來。
合：605班慶元旦文藝匯演現在開始！
演出活動主持詞範文參考 篇8
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：盪起一片歡樂的海洋!
甲：x月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：x月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：x月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了x月，走進了我們自己的節日--
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
甲：在這美好的節日裡，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學校慶師生文藝演出現在開始!
演出活動主持詞範文參考 篇9
甲：尊敬的各位領導，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了，
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恆與溫馨築就的聖地。
合：我們歡聚在一起。
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩並肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們美好的明天，20xx年元旦文藝演出現在開始!
演出活動主持詞範文參考 篇10
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙x
女：我是主持人龔x
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收穫的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裡，我們迎來了由x國小、湖南師範大學數學與計算機科學學院和x大學共同舉辦的夏令營藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，x年之暑期夏令營藝演出
合：現在開始
演出活動主持詞範文參考 篇11
乙：過去的日子是充滿遐想的.日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時間，有力量，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，願望與夢想齊飛。面對機遇與挑戰同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收穫！
乙：讓我們攜手並肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！
合：本次慶元旦文藝演出，到此結束！
演出活動主持詞範文參考 篇12
在漾著秋韻的日子裡，我們高興的迎來了第XX個教師節。作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜，不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。此時，讓我們以最誠摯的情感祝願所有的老師們，節日快樂！教育處慶祝教師節文藝演出現在開始。首先，請欣賞由教育處老年童心藝術團表演的大合唱，第一支歌《歌聲使我們越活越年輕》。
-----因為有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。十中的學生們把對老師們的全部摯愛都融匯在了《紅扇舞》中。下面就請大家欣賞。
-----青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。在這裡我們祝願所有的老師能夠永葆青春，永遠擁有一顆年輕的心。請欣賞一中為您表演的聲樂組合《青春組曲》
------古箏是我國一種古老的樂器，樂曲悠揚，委婉動聽。古箏曲《紡織忙》主要表現紡織女工勞動的場景。由一小為您表演。
-----我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。請欣賞孩子們帶來的舞蹈《和愛一起長大》
----京劇是我國的國粹，特定的時代造就了現代京劇—這一使大眾喜聞樂見的京劇表演形式。接下來就請欣賞有教育處老年童心藝術團表演的京劇。
-----暑假剛剛結束，雖然炎熱但也讓老師的身心都得到了放鬆。可教師舞蹈隊的老師們，卻冒著酷暑，特別排練了下面這個別具民族特色的舞蹈《藍》，以此獻給所有平凡而偉大的老師們。
----請欣賞女聲獨唱《長江之歌》，演唱者史紅英
----相信在這幾天，老師們一定收到了學生們不少熱情的祝福。今天，少年宮的孩子們也要表表他們的心意。請欣賞童聲聯唱《只要媽媽露笑臉》
----請欣賞小提琴獨奏《海濱音詩》
----請欣賞彝族舞蹈《盪裙》
----在這個值得慶賀的日子裡，我們雖無鮮花和美酒為您獻禮，但心中有歌，以此祝福您一生快樂。請欣賞一組聲樂組合。
-----舞蹈《編花籃》是一個具有濃郁地方特色的舞蹈，主要表現了一群天真活潑的孩子們在牡丹園裡嬉戲的情景。
----《西部放歌》是一首旋律優美的男高音歌曲，再現了大西北的遼闊，表現了我們開發、建設大西北的信心和勇氣。
----請欣賞少兒拉丁舞《辣身勁舞》演出單位少年宮。
結束語：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。為此，我們只有深深的祝福，衷心的祝願大家青春永駐，幸福永遠，節日快樂。
演出活動主持詞範文參考 篇13
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收穫的七月
女：今天我們歡聚一堂，在這美好的日子裡，我們迎來了由芭茅溪國小、湖南師範大學數學與計算機科學學院和吉首大學共同舉辦的夏令營文藝演出活動
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪201#年之暑期夏令營文藝演出
合：現在開始
演出活動主持詞範文參考 篇14
女：秋風如縷，秋月如盤，尋秋而來，遼闊的田野，盈滿了收穫的氣息。
男：秋水盈盈，秋夢依然，踏秋而來，如歌的歲月，寫滿了奉獻的樂章。
合：尊敬的各位來賓，朋友們，大家上午好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
女：在這金秋送爽、丹桂飄香的季節，在這菊花盛開、碩果纍纍的日子裡我們迎來了九九重陽節！
男：在這雲淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
女：今天，二小的校園裡陽光分外燦爛。
男：今天，二小的校園裡熱鬧非凡！
演出活動主持詞範文參考 篇15
甲：尊敬的各位領導、親愛的爺爺奶奶；
乙：敬愛的老師、可愛的小朋友們：
合：大家下午好！
甲：尊老敬老是中華民族的傳統美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富
乙：老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典
甲：因為你們的辛勤勞動，才創造出今天幸福生活；
乙：你們經過了豐富多彩的人生，你們經歷了無數挫折和坎坷，
甲：如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。
乙：今天我們張塘國小師生到此和各位老人歡聚一堂，
甲：希望我們能給您們帶來一些快樂，
乙：就讓我們把歌聲獻給你們，
合：希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現在開始
甲：今天我們歡聚一堂，用快樂將我們的激情點燃，下面有請六年級學生，為我們帶來動感舞蹈〈成人禮〉
乙：看完了一段舞蹈之後，我們來欣賞一個學生自己改編的小品---《賣拐》
甲：因為黨的好政策，我們歡聚在這裡，我們應該互相照應，互相幫助，因為我們都是的兄弟姐妹，請欣賞歌曲《我的好兄弟》
演出活動主持詞範文參考 篇16
男：尊敬的各位來賓
女：，女士們，先生們
合：大家上午好
男：在金秋十月，艷陽高照，今天這樣一個陽光明媚的日子裡，我們共同迎來了第一屆武安市超級保姆大賽的開幕式。
女：通過剛才的這一段優美的開場舞，讓我們感受到了今天咱們現場熱烈的氣氛。
男：是啊，隨著社會的發展無論是從科技還是人類的文明，在今天都得到了突飛猛進的發展。
女：是啊當的高科技無論是衣食住行給我們的生活帶來了很多的方便，然而隨著社會的飛速發展最近呢興起了一些新興行業。某某，不知你聽說過超級保姆，這一行業嗎?
男：超級保姆?我只知道這次大賽的主題是超級保姆大賽，我只知道以前的家庭保姆是洗衣服做飯，打掃衛生的家政服務人員，還真不知道超級保姆是乾什麼的?
女：啊?你不知道嗎?
男：還真沒聽說過。
女：某某啊，你可真是落伍了，超級保姆都沒聽說過!那好我就給你介紹介紹，讓你長長見識，超級保姆啊就是指高級管家，家政秘書，家庭醫生，家庭教師，私人護士了等等的具有高文化高素質的家庭管家，他們都具有較高的文化素質，職業心態，和專業的技能的高級家政服務人員，正可謂是“入得了廳堂，進的了廚房或者也可以說是出門是司機，進門時保姆，護士兼財務，廚師兼秘書，是具有現代生活管理理念和素質的複合型中高等級的人才。
男：是嗎?
女：當然了，咱們這一屆的超級保姆大賽就是要讓咱們更多像你這樣不了解這一行業的人對新職業多一些的了解。特意舉辦的這次超級保姆大賽。
男：是嗎?那我可得看看超級保姆是什麼樣的。
女：為了舉辦這次大賽咱們的主辦方，經過精心的策劃，今天咱們的超級保姆大賽終於與大家見面了。
男：是啊，在今天呢，咱們開幕式的現場(介紹嘉賓背景音樂4開始)介紹嘉賓過程音樂不停，由調音師根據現場情況調音量。很榮幸的邀請到了(1)河北省人社廳(2)邯鄲市人社局 歡迎(主持人在台上輕拍手歡迎)
女：(3)邯鄲市家協會(4)市政府副秘書 歡迎(主持人在台上輕拍手歡迎)
男：(5)市人社局局長 (6)市住建局局長歡迎(主持人在台上輕拍手歡迎)
女：(7)市廣播電視局局長(8)市報社總編輯歡迎(主持人在台上輕拍手歡迎)
男：(9)公安局副局長(10)交警大隊指導員等等市委領導也來到了咱們的開幕式現場。歡迎各位(主持人在台上輕拍手歡迎)
男：在這裡我也要代表咱們主辦方，感謝今天支持和光臨咱們開幕式的各位領導。(男女主持人鞠躬)
女：在此主持人某某協咱們這次活動的主辦單位武安之窗，協辦單位，武安愛心協會，和咱們這次為開幕式，帶來精彩表演的武安傳奇綜藝群，對支持和關心咱們這次節目的各位來賓及各位領導表示感謝，同也對現場各位觀眾朋友以及電視機前的觀眾朋友們表示衷心的感謝。(男女主持人鞠躬)
男： 在咱們的開幕式演出開始之前呢，我首先要邀請咱們武安市人社局 局長尹長興 同志為咱們的武安首屆超級保姆大賽開幕式，致賀，辭掌聲有請。
女：感謝尹長興 同志的精彩致辭。掌聲歡送好嗎?接下來我要在此邀請一位嘉賓，這位嘉賓就是一直在為邯鄲地區家政服務行業一直默默付出著的，邯鄲市家協秘書長薛向東同志，有請薛向東同志上台講話。
男：感謝薛向東同志的精彩演講，掌聲歡送，好嗎?下面有請武安協會成員上台，有請 (上台站好後)有請邯鄲市家協會長張全保上台宣布武安分會成立，有請。(講話結束。
女：感謝張保全會長的精彩講話，請掌上歡送，尊敬的各位來賓朋友們最激動人心的時刻馬上就要到了，(主持人聲音洪亮，語氣莊重)下面讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎邯鄲市人社局，趙清凡副局長講話，並宣布超級保姆比賽開始。
女：感謝趙清凡副局長的精彩講話，掌聲歡送。
尊敬的各位來賓朋友們，我想說中國能有今天這樣的繁榮強盛和在世界能有這樣地位與成就，是與黨的領導及社會各個領域的發展與支持密不可分的，我們希望中國繼續發展，不僅是社會經濟文化，還有科技，我們最終的目標是要將中國能夠在世界上處於領先地位。我們相信社會各界都在為這一目標共同努力奮鬥著。我們的超級保姆也不例外，在今天的開幕式上我們的超級保姆大賽首先要感謝祖國母親帶給我們的今天，下面請欣賞由武安傳奇綜藝群歌手軍磊帶來的歌曲(我愛你中國)節目開始歌曲。
...............................
9.主持人串詞：謝謝，謝謝某某的精彩演唱，伴隨著這首飛揚的歌聲，凝聚心中不變的情節; 熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴蕩情懷不改的真切。 超級保姆開幕式演出即將結束的時候，讓我們再次感謝各位來賓的光臨。 今天開幕式的演出到此結束，下午咱們的超級保姆大賽正式開始拉開帷幕。讓我們在激烈的競賽中一睹咱們超級保姆的風采。朋友們下午見!我們期待您的關注。
(結束背景音樂響起)
演出活動主持詞範文參考 篇17
女：各位來賓、各位朋友，
男：老師們，同學們，
王：爺爺奶奶，叔叔阿姨們
合：大家晚上好！
（掌聲）
女：我是主持人。
男：我是主持人。
王：我叫王，今年12歲，是德陽舞蹈學校業餘培訓10級班的學員。
男：嘹亮的號聲、激昂的鼓點，奏響了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先隊員的理想隨舞步一起放飛。
王：我們是熱愛舞蹈的孩子，今晚，我們要在這裡盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂，將精心排練的節目，呈現給家長、老師和所有關心我們成長的來賓，為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男：看來，今天是舞蹈的節日；今晚的藝術宮也將成為孩子們的節日樂園。
（台下歡呼）
女：今晚來赴這個舞蹈之約的，除了眾多的家長朋友，還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是：……
男：另外，光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協會的先進基層骨幹，以及市文聯各協會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王：請欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女：好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞台，舞姿雖然還顯得稚嫩，但在她們心中，從此就裝進了可以盡情展現美的舞台；也許就此種下了一個舞者的夢。
男：五十六個民族五十六朵花，中國的民族舞蹈可謂多姿多彩，看小演員們是如何演繹的吧。
男：剛才在後台我了解到，未成年人藝術教育暑期匯報演出在我市，已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞台上的“小明星”。
女：而且參加演出的國小員一屆比一屆多，今年的演出隊伍就多達500人，連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮趕了過來，以致於匯報演出不得不舉辦兩場。
男：每年上千人次的業餘舞蹈培訓，使我市的舞蹈藝術教育形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的民眾基礎，也催生了專業的舞蹈學校。
女：當年的醜小鴨，如今已成長為白天鵝。她們中間，有的已步入了舞蹈藝術的聖殿，成為國內各大文藝團體的台柱；有的成為舞蹈教育工作者，擔負起發掘培養舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男：秋天是收穫的季節。盤點春夏，從今年的春節聯歡晚會到慶元宵晚會，從廣場文化活動到紀念小平百年誕辰歌詠會，舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女：培育德藝雙馨的人才，創作謳歌時代的精品，是舞蹈學校永遠不變的追求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創的舞蹈《秋天的諾言》。
女：辛勤的園丁喚醒沉睡的種子，澆開朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家協會的發動下，無數的舞蹈傳播者，在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈活動，開啟人們的身體和心靈，豐富人們的文化生活。
女：今晚，我們在這裡將對舞協先進基層骨幹予以隆重表彰，感謝他們為繁榮我市民眾文藝所做出的貢獻。
……
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好夥伴有好多理想。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
……
男：再過幾天，孩子們的暑假就要結束了。對於這些參與舞蹈學校業餘培訓的學員們來說，暑假的收穫可不小。她們在經過集訓之後，參加了一年一度的全省學生藝術素質測試考級，過級率100%。
女：王，聽說你今年順利通過了舞蹈9級測試，還獲得了該級別的優秀。是不是特高興？
王：嗯，當然高興了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收穫。不僅獲得了9級優秀證書，從舞蹈培訓中，我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情，更學會了吃苦，學會了自理。
男：（面向台下觀眾）從王這身漂亮的服飾上，同學們能看出她將為我們帶來什麼樣的舞蹈嗎？
女：今晚演出到此結束。
（合）祝大家晚安，再見！
演出活動主持詞範文參考 篇18
師一：尊敬的各位領導、各位來賓。
師二：親愛的老師們、朋友們。
合：大家晚上好！
幼一：離開五月的芳香芬芳。
幼二：喜迎六月的美好時光。
幼一：我們的心像正怒放的花朵兒。
幼二：盪起一片片那歡樂的海洋！
師一：此時此刻，我們的心情無比激動，因為我們即將迎來小朋友們自己的節日——六一國際兒童節。
師二：今天我們將用自己的方式表達內心的幸福！
幼一：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
幼二：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼一：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼二：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
師一：xx幼稚園慶“六一”文藝匯演。
合：現在開始！
師一：孩子就是祖國的花朵，現在正值仲夏，我們的小花朵都在努力綻放，開出絢爛的花朵。
師二：現在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們為大家表演舞蹈《aaaa》。
幼一：小班的小朋友雖然入園的時間不長，但在老師的培養下卻變得更加嬌艷，更加堅強！
幼二：請欣賞《成長寶貝》。
幼一：有人說，愛是純真的洗禮，是忘我的傾注。
幼二：有人說，愛是全心全意的奉獻，是瀰漫一生的執著。
幼一：老師對孩子們的愛究竟有多深？
幼二：讓我們從小品《打工幼稚園》中尋找答案吧。
幼一：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。
幼二：請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。
師一：相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型，它常常帶給了我們開懷的歡笑。
師二：你說得很對！剛才，我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿，傾聽了動聽的歌聲，那下面我們就來聽一段相聲怎么樣？
師一：好呀！請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》。
幼一：一群可愛的小不點兒，踏著歡快的節拍，向我們走來啦！
幼二：請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。
師一：孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。
師二：小朋友們最喜歡的卡通片都有什麼啊？
師一：《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等，我們這代人就是看著那一部部精彩的卡通片成長起來的。
師二：接下來讓我們共同欣賞學前一班帶來的音樂劇《貓和老鼠》。
幼一：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落後，一個個躍躍欲試。
幼二：掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《小豬啊小豬》。
師一：街舞，當下最流行的舞蹈之一，它激情而富有活力的藝術表現形式，深受青少年的喜愛。
師二：今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力，請欣賞《街舞寶貝》。
幼一：繽紛的童年，彩色的六一。
幼二：讓我們盡情釋放心中的熱情。
幼一：請欣賞大一班帶來的《歌曲串燒》。
幼一：美麗的大森林裡，一位可愛的小姑娘正在采蘑菇，可她不知道危險正向她一步步靠近。
幼二：請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。
幼一：戲曲大家都愛看，我們幼稚園的小朋友表演起來，一招一式有模有樣，不信你就看看吧。
幼二：請欣賞戲曲《朝陽溝》。
幼一：我們xx幼稚園的小寶貝們個個聰明可愛，機靈乖巧。
幼二：瞧，一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》。
師一：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著青春的節拍，一同去領略真我的風采。
師二：請欣賞老師們為大家帶來的《爵士舞》。
幼一：童年的歌聲悅耳動聽，童年的記憶永遠難忘。
幼二：我們願用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！
幼一：請欣賞幼稚園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。
幼一：古時候，有一個愚蠢的人把錢埋進地下，怕被別人發現還特意立了一塊牌子。
幼二：結果怎么樣那？讓我們共同欣賞學前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》。
師一：我們所處的時代是一個多元的時代，我們所處的時代是一個崇尚個性發展的時代。
師二：瞧，一群個性張揚的小男子漢已經迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿，請欣賞舞蹈《邁克舞動》。
師一：歡樂的時光總是那么短暫，到了該和大家說再見的時候了。
師二：希望通過此次活動，能增進我們兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。
師一：希望所有觀眾都來關心幼教、支持幼教，給幼兒一個健康快樂的成長空間。
師二：願我們xx幼稚園的明天更加輝煌燦爛，能為祖國的明天培育更多的棟樑。
師一：xx幼稚園慶六一文藝演出到此結束，我們明年再見！
演出活動主持詞範文參考 篇19
甲：八月金秋，丹桂飄香，
乙：塞上靈州，歡歌嘹亮。
甲：伴隨著歷史的日月星光
乙：靈武人在這古老而年輕的熱土上
合：用汗水和智慧譜寫激情跨越的華彩樂章
甲：乘著西部大開發強勁東風
乙：發揚“三苦三情”精神，爭創“雙爭”
合：高舉旗幟，奮力拚搏，實現美好願望！
甲：靈武市街道辦第二屆社區文藝展演，振
興社區金秋藝術團獻演現在開始。
乙：感謝各位領導、市民朋友光臨指導（略停）
1、女：經歷過嚴寒的人，最懂得春天的溫暖
男：經歷過苦難的人，最懂得幸福的甘甜
女：中華民族歷經百年苦鬥，才有今天。
男：牢記兩個“務必”，高舉旗幟，邁向新紀元！
女：請欣賞革命歷史歌舞：軍民大生產
表演者，張欽王淑華等
2、男：女聲獨唱人間第一情
演唱者：郭莉
3、女：五彩的吉祥雲飄過賀蘭山
男：紅紅的大鯉魚跳上黃金岸
女：共產黨給咱鋪上幸福路
越走路越寬
合：日子過的好舒坦喲
歡樂充滿靈武山川
男：說唱，咱們靈武人，今兒真高興。
表演者：鄧澤林李清梅等請欣賞
4、女：方言小品：真沒想到
表演者：王河張欽劉淑苹
5、男：守規矩，鑄和諧，文明社區歡樂多
生活就在女人手裡過，咱把好媳婦來評說
請欣賞，女聲表演唱：該投誰一票
表演者：劉淑婷趙玉林等
6—7女：（快板演出結束後）剛才是由崔占魁等表演的快板
當個文明城市人，接下來請欣賞歌舞：卓瑪
表演者：郭莉郭秀芳等
8、女：接下來由大學生志願者表演的現代舞：青春巴比
9、男：賀蘭山下果園城，塞上江南舊有名
中國棗鄉長棗紅，碩果盈技戲棗農。
舞蹈：歡騰的棗鄉請欣賞
表演者：馬秀琴李玲芳譚秀娟楊淑苹等
10、女：快板小品：結婚證
表演者：李淑蘭馬秀英張欽
11、男：是誰幫咱得解放；是誰幫咱建設新西藏
是咱親人解放軍，是偉大的中國共產黨
請欣賞歌舞：洗衣歌
表演者：郭莉、張欽等
12、女：接下來，由七十高齡的徐端白老先生為大家演唱“咱老百姓”，請欣賞！
13、女：紅旗獵獵，乘著西部大開發又一個十年的強勁東風
男：凱歌陣陣，唱響靈武大發展再創新輝煌的時代強者
女：爭創全國綜合實力百強縣
男：爭當全區縣域經濟發展排頭兵
合：歌舞《騰飛吧，靈武！》
結束語：男：今夜無眠，良宵恨短
女：今夜星光燦爛，送你美好祝願
合：演出到處結束，祝朋友們幸福美滿，晚安！
金秋藝術團
表演者：李淑蘭馬秀英張欽
11、男：是誰幫咱得解放；是誰幫咱建設新西藏
是咱親人解放軍，是偉大的中國共產黨
請欣賞歌舞：洗衣歌
表演者：郭莉、張欽等
12、女：接下來，由七十高齡的徐端白老先生為大家演唱“咱老百姓”，請欣賞！
13、女：紅旗獵獵，乘著西部大開發又一個十年的強勁東風
男：凱歌陣陣，唱響靈武大發展再創新輝煌的時代強者
女：爭創全國綜合實力百強縣
男：爭當全區縣域經濟發展排頭兵
合：歌舞《騰飛吧，靈武！》
結束語：男：今夜無眠，良宵恨短
女：今夜星光燦爛，送你美好祝願
合：演出到處結束，祝朋友們幸福美滿，晚安！
演出活動主持詞範文參考 篇20
女：各位領導，各位來賓
男：親愛的小夥伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業。
合：今天在這裡我們慶祝第25個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這裡，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這裡，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小夥伴們表示衷心的祝賀!
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛;
男：感謝你們，親愛的小夥伴們，感謝你們對殘疾小夥伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個特殊的節日裡，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛苦了!
女：一天一天，您皺紋伸展，
男：一年一年，您鬢髮添霜，
女：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報，
男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝福獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助別人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童，
男：用我們的執著與愛心營造社會和諧。
女：因為愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)
演出活動主持詞範文參考 篇21
(師)：親愛的各位家長朋友們：大家晚上好!
送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，盪起一片歡樂的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友們邁著喜悅的步子走進了七月，無比歡暢!
儘管，孩子們現在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。儘管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子裡，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲——
(合)：謝謝您!你們辛苦啦!
(師)：不知不覺，又到了學期末，我們小六班的孩子們在這一個學期里認真學習，努力練好本領，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。
今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末匯報表演現在開始!
(1)舞蹈《我愛我的家》
(師)：我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好啊!
(幼)：下面請欣賞《我愛我的家》。
(2)詩歌《出則悌》
(師)：謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧!
“弟子規、聖人訓、首孝悌、次謹信”朗朗上口的弟子規，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風範。
(幼)：下面請欣賞弟子規表演《出則悌》，掌聲有請!
(3)舞蹈《健康操》
(師)：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友們為我們帶來的《健康操》。
(4)舞蹈《動感健美操》
(師)：剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。
(幼)：讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家帶來《動感健美操》。
(5)舞蹈《打電話》
(師)：非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。
電話已經成為我們現在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯繫溝通、和大家增進感情。
(幼)：小六班的小朋友們也在打電話喔，下面讓我們一起去看看吧。
(6)節奏律動《庫企企》
(師)：孩子們的表現真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。
庫企企選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。
(幼)：下面讓我們來看一看小朋友帶來的節目《庫企企》，掌聲有請!
(7)親子操《愛我你就抱抱我》
(師)：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就誇誇我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福!讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧!
(8)頒獎環節
(師)：看完了精彩的表演，接下來這個環節，就到了激動的頒獎環節了。本學期，很多小朋友都表現優異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以後的日子裡再接再厲，爭取更大的進步。
1、那么我們首先要頒發的就是講文明、樹新風的獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得講文明、樹新風的小朋友上台領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒!
2、下面即將頒發的是有進步獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得有進步獎項的小朋友上台領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。謝謝，讓我們把掌聲也送給他們。
3、接下來頒發的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得愛勞動的小朋友上台領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續加油喔!
4、接下來頒發的是愛學習獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得愛學習的小朋友上台領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。
5、接下來頒發的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得愛運動的小朋友上台領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。
6、最後要頒發的獎項是勤上學。獲獎的小朋友分別是：###有請獲得勤上學的小朋友上台領獎，有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。
結束語：
(師)：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。下學期，我們還將繼續肩並肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最後祝願大家生活愉快，幸福平安!
演出活動主持詞範文參考 篇22
A：尊敬的各位領導、各位來賓
B：芷江的各位父老鄉親們，大家
合：晚上好!
A：今天，我們相聚在這裡，光華閃爍，群心激盪。
B：此刻，我們相會在這裡，展望未來，豪情滿懷。
C：為踐行榮辱觀、服務新農村，是青年志願者服務更貼近百姓的精神文化生活
A：在這個炎炎夏日，我們~~~~學院大學生志願者“三下鄉”團隊來到了美麗的古鎮懷化芷江開展活動。
我是本次文藝匯演主持人~~~
B：我是主持人~~~
C：我是主持人~~~
D：我是主持人~~~，你們好!
B：在這裡，我們謹代表學院領導、老師和全校學生向現場的父老鄉親們問好，你們好!
C：也要藉此機會轉達各政府、領導們的問候，祝你們身體健康，萬事如意!
D：那接下來請允許我介紹本次晚會到場的領導及嘉賓，他們分別是
A：掌聲歡迎各位領導的到來!
B：那接下來就是大家都非常期待的眾多精彩節目了，開場的節目必然得是有深意且大氣的。
C：沒錯，說到這個，我首先想到的就是扇子舞了，扇子舞可謂是從古至今都備受推崇的，那我們同學們也準備了這樣的節目請大家欣賞。
A：給您歡笑，我們用舞蹈。給您祝福，我們用歌聲。
B：堅持以人為本，踐行立黨為公，執政為民，讓我們高高擎起建設文明生態新村的大旗。
C：建立全新的生活方式，建立良好的人居環境，推進三個文明協調，讓我們跨上建設文明生態新村的大道。
演出活動主持詞範文參考 篇23
男：親愛的同學們、
女：親愛的少先隊員們：
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領導、各位來賓、
女：親愛的叔叔、阿姨們：
男：歡迎你們的到來。
女：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當鮮紅的紅領巾在晚霞中起舞時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：今天，我們集合在這裡，
女：共慶屬於我們自己的節日
合：——六一國際兒童節!
男：是那么開心，我的六一，
女：是那么難忘，我的六一，
男：是那么幸福，我的六一，
女：是那么激動，我的六一，
男：我宣布二中“慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出”
合：現在開始!
一、《軍中姐妹》
二、《健康歌》、《找朋友》
男：當兵曾經是我們每個人都有過的夢想，
女：軍人是的神聖與榮耀的象徵，
男：我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，我們低年級的小朋友也躍躍欲試要把他們的風采展現給大家。
女：請欣賞《健康歌》、《找朋友》
三、《母子情》
男：哎，*老師，你會說山東快書嗎?
女：這可難為我了，朗誦我還行“慈母手中線……
男：行了，還是看我們的四年二班山東快書《母子情》。
四、《種太陽》
女：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，
男：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望，
女：感謝您，敬愛的老師!
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽!
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步!
男：讓我們一起說一聲：老師，謝爸爸媽媽，謝謝您!(全場)
女：老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!
男：沒有太陽就沒有我們這個美麗可愛的世界!
女：下面請欣賞三年級一班帶來的歌伴《種太陽》。
五、《拇指和食指》
介紹兒童節的來歷
六、《小紅帽》
男：同學們你們聽過“小紅帽”的故事嗎?(生：聽過)
女：小朋友今天就請初一的哥哥姐姐們為我們表演英文版的短劇《小紅帽》。
七、《歌聲與微笑》、《讓我們盪起雙槳》
男：在這裡我們歡歌笑語;
女：在這裡我們走過四季;
男：這裡我們播種希望;
女：在這裡我們揚帆遠航;
男：下面請五年二班和四年二班的同學為大家獻上《歌聲與微笑》、《讓我們盪起雙槳》。
八、《小不點兒》
女：競爭無處不在，下面就請大小快板《小不點兒》，表演者：
九、《樂器連奏》
男：在這裡，我們走進音樂的大門，
女：在這裡，我們體會奧爾夫音樂思想，
男：在這裡，我們傾聽音樂的聲音，
女：在這裡，我們探索音樂的元素，
男：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。請欣賞《樂器連奏》，表演者：
十、《相親相愛一家人》
女：我們的世界是一個充滿愛的世界，
男：愛自己，愛家人，
女：愛老師，愛夥伴，
男：愛地球，愛自然。
女：關愛生活，從我做起。《相親相愛一家人》。
十二、《百家姓》
男：生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福!
女：那你對我門這個家的特色嗎?
男：那還用問嗎?第一就是每個人都能說一口流利的英語，唱幾首歡快的英文歌。
女：那第二呢?
男：第二嗎?我的去問一下台下的小朋友了，(男生背上句，女生背下句，我們來比一比好不好!)
女：同學們背得真棒!但是還真有這么一位同學學不會百家姓，你看他們來了。
十三、《英文歌曲連唱》
男：英語是走向世界的工具，我們天天說英語，人人唱英語，這種唱中學，玩中學的的教學理念的實施使我們的英語教學取得了階段性的成果。
女：請欣賞英文歌曲聯唱。
十四、《少年阿凡提》
男：打起節日的節拍，
女：用微笑將我們裝飾，
男：揚起飛奔的腳步，
女：讓歌聲帶領我們穿越，
男：阿凡提是智慧的象徵，是正義的象徵。請欣賞歌伴舞《少年阿凡提》，表演者：
十五、時裝表演
女：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
十六、《天使》
男：他們揮舞著翅膀飛來了，
女：他們向旋風一樣，
男：請欣賞現代舞《天使》。
十七、《金孔雀》
女：曾經有一曲舞蹈讓世界認識了楊麗萍，
男：今天我們礦業二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞台，
女：請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們表演。
十八、《明天會更好》
結束語：
男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
女：聽，悠揚的鑼鼓聲，盪起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃;
女：六月，是童年的夢鄉
男：六月，是童年的太陽;
女：六月，是我們大家的節日，讓我們一起把童年的夢想放飛，共同的收穫美好的明天!
男：二中“慶祝國際六一兒童節‘明天會更好’”文藝演出
合：到此結束!
女：讓我們再一次以熱烈的感謝各位領導、老師和家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚。
演出活動主持詞範文參考 篇24
女：各位首長！
男：各位領導！
女：各位教官！
男：親愛的老師們、同學們！
合：大家下午好！
女：今天，我們在這裡舉行xx省xx中學軍訓匯報表演。
男：首先，我們代表xx中學的全體師生，對各位首長和領導的光臨表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
女：出席今天會議的領導有：xx市人武部許建軍政委、王xx科長、常xx科長，市教育局葉xx科長，xx鎮人武部吳xx部長。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對在百忙之中抽出時間出席本次大會的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
女：今天，我們迎來了軍訓匯報表演大會這一莊嚴的時刻。我們身著軍裝，精神振奮、英姿煥發、雲集操場，將接受各位領導的檢閱，我們決心以優異的成績向各位首長和領導匯報。
男：現在舉行升旗儀式，請全體起立。
口令：出旗！
（出旗時介紹）我們的國旗班是由1名擎旗手、2名護旗手、1名帶隊指揮官和32名國旗護衛隊隊員組成，他們是通過嚴格的軍事訓練後挑選出來的，具有良好的政治思想素質和軍事技能。
口令：半面向左轉，升國旗、奏國歌，敬禮！禮畢！
女：全體唱國歌。
男：各位領導、各位來賓，下面由我校丁榮康校長進行國旗下講話。
演出活動主持詞範文參考 篇25
男1：載歌載舞，訴不盡我們對幸福的渴望，
女1：載歌載舞，述不完我們對明天的渴盼，
男2：敬愛的老師，親愛的同學，
女2：讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌！
男1：范鎮中心國小第xx屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束，
女1：讓我們明年六一再見！
男：六一是我們的節日
女：六一是我們的快樂
合：讓我們在這芬芳的日子裡，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲；你們辛苦了，我們永遠愛你們
男：燦爛的六一
女：百花綻放
男：美麗的節日
女：歡聚一堂
男：我們不知道山有多高
女：可我們知道那是我們崇高的夢想
男：我們不知道海有多深
女：可我們知道那是媽媽愛的期望
男：我們不知道天上的星星有多少
女：可我們知道我們就是一顆小星星
合：快樂幸福的閃在老師的身旁
演出活動主持詞範文參考 篇26
尊敬的各位家長、同學：
歡迎大家今晚蒞臨廣場，一同參與我們喜洋洋藝術培訓中心匯報演出活動。在此，我代表喜洋洋藝術培訓中心的所有學員對各位到來表示衷心的感謝！
請大家檢驗我們一個月所學到的本領！
經過了一個月時間的學習，我們的學生都有了很大的提高，我相信家長們也可以看到，孩子比以前更加自信、更加有氣質了。今天，我要對各位家長說：你們選擇我們是正確的！孩子的前途一片光明，為了孩子的未來，我們應該培養更多的人才，來回報這個社會。
火熱的八月里，在喜洋洋藝術培訓中心中心相聚；
美麗的培訓中心，灑下汗水，播種希望。
喜洋洋藝術培訓中心是蓓蕾綻放的搖籃；
喜洋洋藝術培訓中心是收穫夢想的地方。
短短的30天，但我們相識相知；
短短的30天，但我們情深意長。
我們剛剛起步，也許還沒有達到家長的預期目標，
我們如初春的小草，還需要更多的雨露和陽光。
但我們心中牢記父母的企盼；
我們時刻銘記家長的希望。放心吧！家長，
只要付出努力，就會沐浴陽光，茁壯成長；
只要敢於創新，就會收穫理想，嚮往輝煌。
喜洋洋藝術培訓中心暑期班節目匯演現在開始！
大紅燈籠是歡樂的象徵，舞蹈巧妙地運用燈籠這一道具，讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞，舉燈、翻騰，抒發了我國少年兒童對這片熱土的無比熱愛之情。請欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳誦深深愛，山伯永戀祝英台請欣賞教師舞《梁祝》
一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來請欣賞喜洋洋藝術培訓中心小朋友的基訓表演。
演出活動主持詞範文參考 篇27
尊敬的各位領導、親愛的各位來賓：大家下午好!為了全面貫徹黨的xx大精神和三個代表的重要思想，進一步解放思想鼓足幹勁，在實現兩個率先的進程中作出我們應有的貢獻，區教育局教育工會舉辦了本次邗江區教職工文藝調演。下面歡迎邗江區教育局黨委書記局長房齡同志講話。1、在我們偉大的祖國即將迎來她的54歲華誕的時候，我們不能忘記革命先烈的豐功偉績。他們爬雪山過草地，以頑強的革命鬥志和艱苦奮鬥的革命精神換來了我們今天的幸福生活。請欣賞合唱《四渡赤水》，演出單位紅橋中心中學。
是誰教我學走路,是誰陪我學說話，是你——我親愛的媽媽。是誰撫育我成長，是誰撫養我長大，是你——黨啊,親愛的媽媽。請欣賞男女聲二重唱《黨啊，親愛的媽媽》，演出單位瓜洲中學
今天的幸福來之不易，今天的歡樂值得珍惜。讓我們駕起幸福的快車，奔向更加燦爛的明天。請欣賞方巷中心中學表演的女聲獨唱《幸福快車》
心相隨，夢相依，紅旗啊紅旗難忘你!夢相依，情相系，紅旗啊紅旗熱愛你!情相系，心相許，紅旗啊紅旗讚美你!蓬蓬勃勃輝耀新世紀，錦繡江山更美麗。請欣賞舞蹈《紅旗頌》，演出單位汊河學校
激昂的笛音伴著歡快的笑聲，賓士的駿馬載著幸福的人們。策馬揚鞭，我們的生活比蜜甜。請欣賞笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》，演出單位楊廟中心國小
青春是舞，青春是歌。青春是你不變的渴望，青春是我不變的追求。請欣賞韻律舞《青春之歌》，演出單位區實驗國小
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背。為了秋的收穫，為了春回大雁歸。請欣賞男聲獨唱《為了誰》，演出單位甘泉中心國小
古城揚州以其豐富的文化內涵和深厚的文化積澱享譽四方，具有濃郁地方特色的揚州民歌也為很多人所傳唱。下面請大家欣賞舞蹈《拔根蘆柴花》，演出單位霍橋學校
春華秋實，冬去春來，四季更替，各有華彩。請欣賞詩朗誦《中國的夏天》，演出單位甘泉中學
共和國的大廈需要鋼筋水泥，共和國的大廈更需要片片磚瓦。聲聲讚歌聲聲情，聲聲讚歌獻給我們的父老鄉親。請欣賞女聲獨唱《父老鄉親》，演出單位公道中學
江南好,風景舊曾諳。日出江花紅似火,春來江水綠如藍。能不憶江南。請欣賞舞蹈《美江南》，演出單位酒甸中心國小
我們的人民正一天天走向富足安康，我們的祖國正一天天走向繁榮富強。在中國共產黨的正確領導下，中國永遠收穫著希望。請欣賞歌舞《中國永遠收穫著希望》，演出單位實驗學校
和聲鳴盛世，鼓樂慶太平。歡樂注定屬於為了我們的事業曾經和正在奮鬥的人們，幸福將永遠伴隨你們。請欣賞男聲獨唱《舉杯吧，朋友》，演出單位頭橋中心中學
雲收雨霽之時便是巨龍騰飛之日。新世紀的中國必將憑藉著改革的強勁東風，鯤鵬展翅，扶搖直上八萬里。請欣賞舞蹈《中國新世紀》，演出單位方巷中心國小
花朵紅火，果實豐碩，土地肥沃，道路寬闊;信念不會變，旗幟不褪色，苦樂不曾忘，歌聲永不落。請欣賞女聲二重唱《祝福祖國》，演出單位蔣王中學
太陽跳出了東海，大地一片光彩。河流停止了咆哮，山嶽敞開了胸懷。我們偉大的祖國正進入一個新的時代。請欣賞大合唱《祖國頌》，演出單位中學
結束語
告別過去，我們心潮澎湃;展望未來，我們豪情萬丈。讓我們升起理想的風帆，擁抱明天的希望;秉承先輩之遺志，開創亘古之輝煌。
演出到此結束。再見。
演出活動主持詞範文參考 篇28
男：尊敬的各位領導，親愛的戰友們;
女：漠河縣的父老鄉親們;
男：大家好!
女：一首“辛苦啦”唱出了我們全體隊員的心聲，也道出我們最真摯的問候;此時此刻，我們懷著無比激動的心情站在中國的北極村，站在祖國緯度的地方——漠河，向大家致以最誠摯的問候：“你們辛苦啦!”
男：我們向常年戰鬥在祖國邊陲的公安民-警、武警官兵、治安積極分子和家屬們致以崇高的敬禮!向關心和支持公安工作的各級黨委政府、有關部門及社會各界民眾表示衷心的感謝!
女：哪裡有我們戰友奮鬥的足跡，哪裡就有小分隊深情的歌聲。今天，我們帶著國務委員、公安部部長孟建柱同志和公安部黨委的深情囑託來到了漠河，拉開了XX年公安部“公安文化基層行”活動的序幕。自XX年以來，由公安部“公安文化基層行”文藝小分隊足跡遍布中原大地、邊疆哨所、雪域高原、城市鄉村，受到了廣大民-警和人民民眾的熱情歡迎，被親切地稱為公安部的“心連心藝術團”。
男：我們用心架一座橋，橋上橋下都是愛的長河，
女：我們用情送一支歌，歌里歌外都是祝福的花朵。
男：心手相牽，我們用青春和熱血打造出平安的歲月，
女：情情相融，我們把一腔忠誠奉獻給親愛的祖國。
男：今天，在美麗的漠河，我們載歌載舞，共享幸福生活，
女：今天，在平安的漠河，我們載歌載舞，唱響盛世歡歌。
演出活動主持詞範文參考 篇29
各位領導，各位來賓，各位教育戰線的老前輩們。
大家好!
甲：在這金秋送爽，金桂飄香，碩果纍纍的時節，我們迎來了又一個九九重陽節，迎來了老人們自己的節日。
已：今天，我們學校非常榮幸的邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。
甲：九九重陽節祝各位老前輩重陽節快樂，健康長壽，萬事好意!
已：在過去的歲月里，你們為教育工作作出了突出的貢獻，現在你們雖然退居二線了，但仍然關心著教育事業，為xx中學的教育工作獻計獻策，我們學校的全體師生向你們致以崇高的敬意!
甲：今天的重陽節，被賦予了新的含義，在xx年，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。
已：是啊!人間情，最深數親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。
甲：親情是暮色中那一雙祈盼的眼睛，盛滿的全是思念的淚水。
已：親情是千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的都是牽掛的音符。
合：親情啊，她是孟郊詩中的“慈母線”，她是朱自清筆下的“背影”，她是鏡頭中的“我的父親母親”。
甲：萬物會隨時間而模糊，可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊。
已：萬事會隨空間而淡忘，可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。
甲：一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人。
已：一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
甲：一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
合：讓我們一起加入尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養;讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺，共同支撐起不俗不凡的“人”字。
甲：人老不失戎馬志，餘熱生輝耀九重。
已：振興九洲心不老，祝與青松永同齡。
甲：最後，我們忠心的祝福您們。
合：重陽節快樂，健康長壽，萬事如意!
演出活動主持詞範文參考 篇30
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：敬愛的老師，親愛的同學們
甲乙：大家下午好！
丙：今天我們全校師生，歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點，我們有新的夢想。
丁：新的夢想，讓我們用祝福領航，讓我們懷著對青春的美好憧憬
合：共同開啟我們新的旅程。
甲：XX中學20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出
合：現在開始！
演出活動主持詞範文參考 篇31
尊敬的各位領導、各位來賓
親愛的居民朋友們，大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區文化節精彩的序幕
女：動聽的歌聲，唱出了雙擎四驅建設者豪邁的情懷
這裡是由城區XX街道辦事處主辦、各駐街單位聯合承辦的XX街道《大家走到一起來》第三屆社區文化藝術節“和諧”文藝晚會現場，
今晚在百忙之中親臨我們晚會現場的領導有：、……
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
一、社區文化藝術節旨在提供舞台，充分展示社區文化建設成果，使居民民眾成為藝術節的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
二、接下來有請XX街道黨工委副書記、辦事處主任王路敏同志為晚會致辭和講話。
男：又是一個生機勃勃的春天，
女：又是一個歡聲笑語的周末，
男：在這個美好的日子裡，希望我們為您準備的這道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請欣賞由梅輝坡社區為您帶來的舞蹈《太極扇》。
三、近年來，長治市三中全體師生在創建“平安、和諧、優質、特色”的學校的同時，積極支持社區建設，借著五區發展的“幸福愛揚”，社區與學校資源共享，共同發展。下面就請欣賞由三中的張慧芳老師為我們帶來的女生獨唱《幸福愛揚》。
四、孩子是祖國的未來，是明天的希望，我們希望通過開展社區文化活動，為轄區孩子們從小營造一個良好的文化生活環境。下面請欣賞轄區潞華小博士幼稚園的孩子們帶來的舞蹈《歡樂花環》。
五、英姿颯爽掩不住的少年活力，琴聲悠揚，藏不住的蓬勃朝氣。請欣賞由演武社區和昌盛少年宮的新號角管樂團的孩子們為我們帶來的薩克斯合奏
六、近年來，我們XX街道黨工委以學習實踐科學發展觀為統領，以區委“六六五五四三”工作法為指導，以“心貼心服務民眾，手牽手共建和諧”為理念，致力於為轄區居民提供優質高效的社區服務，在街道、社區、駐街單位和轄區居民的共同努力下，我們的環境更美了，我們的生活更美了，我們的心情也更美了，下面請欣賞由市二院的趙琥醫生為我們帶來的男聲獨唱《美了，美了》。
七、我們的條件好了，生活美了，但我們不能忘記這美好的生活來之不易，讓我們再次走進戰爭年代，請欣賞駐街單位市中醫研究所為我們帶來的京劇沙家