幼稚園聖誕主持人串詞 篇1
開場白：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日裡溫暖的陽光， 年元旦如約而至。
回首 ，我們驕傲，回首 ，我們自豪，回首過去我們熱情洋溢，那所付出的汗水都換來了豐碩的成果;展望未來，我們鬥志昂揚，有你們同我們攜手，做我們堅強的後盾，我們滿懷憧憬，激情澎湃，讓我們在新的一年裡張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔，棗陽市城西幼稚園 年慶聖誕、迎元旦文藝匯演現在開始。首先我們有請我們的園長媽媽為我們今天的匯演致開幕詞。
串詞： 1 、一個優秀的團隊是一個集體發展的前提保障，一個發展中的集體，一定有著一支專業素質的隊伍，我們城西近年來飛速的發展和進步，正是有了一支嚴謹的工作態度和作風、精明強幹的師資力量隊伍，才帶給了我們無限的活力與激情，正是有了這群渾身充滿陽光朝氣的老師，才給我們的孩子帶來了無盡的幸福與歡笑，下面請欣賞老師為我們帶的開場舞《海燕 x》請大家掌聲歡迎。
2. 單純可愛的我們不懂遊戲規則，我們只知道尋求自己的快樂，會把最活潑的一面展現給你們，我們是一群快樂的寶貝，因為這是我們的天性。下面請欣賞櫻桃班的小朋友為大家帶來集體舞《快樂寶貝》。
3. 有一群“小精靈”，它們第一次離開媽媽的懷抱，第一次邁開了他們人生的第一步，在老師媽媽的精心培育下健康茁壯的成長，他們像小哪吒一樣智慧、勇敢、堅強，下面請欣賞我們寶寶班這群可愛的“小精靈”們為大家帶來的舞蹈《小哪吒》，請大家伸出你們的雙手致以他們以最熱烈的掌聲。
4. 我們欣賞完寶寶班小朋友的精彩表演，對他們的表現我們真的是感嘆不至，他們的可愛帶給了我們開心和歡笑，也激起了貝貝班小朋友心中那份熊熊的表現欲望，雖然我們年紀小，但我們心中也有我們自己的夢想，我們願帶著我們的夢想，踏著歌聲地翅膀去盡情的飛翔，下面請欣賞貝貝班小朋友為大家帶來的集體舞《放飛夢想》，掌聲歡迎!
5. 我們在快樂中成長，我們在幸福中長大，我們在童真童趣中回味著玩具所帶給我們的歡樂，下面請欣賞向日葵班小朋友為大家帶來的精品舞蹈《玩具暢想》。大家掌聲歡迎!
6. 呼啦圈是小朋友們都非常喜歡的玩具，它也是一種體育器材，可以用來鍛鍊身體，通過呼啦圈遊戲表演，更進一步展示我園在特色課領域裡《快樂體智慧型》真正的特色。下面請欣賞金翅膀班小朋友為我們大家帶來的器械舞蹈表演《呼啦呼》。大家掌聲歡迎!
7. 城西幼稚園注重用科學的發展觀來培養孩子的各種能力和良好的品質，草莓班小朋友以舞蹈《小豆豆》中所表現的“自己事情自已做，人人誇她是好妞妞”來表現他們的聰明能幹，下面大家掌聲有請草莓班小朋友為大家表演舞蹈《小豆豆》請欣賞。
8. “魔法的音樂打造童話般的天堂，大步邁開人生的方向，踩在黑白的琴鍵上，你我齊聲歌唱”，《魔法音樂會》展現出了孩子們童話般的夢想，下面請欣賞學前班為大家帶來的舞蹈《魔法音樂會》大家掌聲歡迎。
9. 我們是喝著牛奶長大的寶貝，我們唱著《牛奶歌》而成長，我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會給你們帶來不一樣的驚奇和讚嘆，因為我們是最棒的，請欣賞櫻桃班的小寶貝們為大家帶來的精品舞蹈《牛奶歌》大家掌聲歡迎。
10. 每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底;每個人都有美好的夢想，踏著歌聲《我們去西藏》，下面將是我們城西幼稚園具有年輕活力的兩位老師為大家帶來的精彩表演--雙人舞《我們去西藏》，請大家欣賞。
11. 我們是一群活潑可愛的天使，我們的舞姿雖然不是很優美，但一定會給你帶來快樂和歡笑，我們舞動手中的大蔥，甩出一串串動人的樂譜，譜出我們團結友愛的樂章，下面請欣向日葵班小朋友為大家帶來的集體舞《甩蔥歌》，掌聲歡迎。
12. 新年即將到來，孩子們又成長了一歲，家長和老師都感到欣慰。孩子們以喜悅的心情展示他們活潑自信的風彩，請看草莓班小朋友表演的團體舞《踏浪》，掌聲歡迎。
13. 雙節來臨，彩旗飛揚，禮花滿天，紅紅的綢緞隨風飄舞，請欣賞金翅膀班小朋友為大家帶來的精品舞蹈《爺爺、奶奶和我們》，掌聲歡迎。
14. “鑼鼓咚咚響，歌聲齊飛揚”，在這歡樂的節日裡，我們手拿鑼鼓，一起來歡唱，唱出我們心中的祝福與歡笑，下面請歡賞學前班的一群活潑可愛的小天使們為大家帶來的精彩舞蹈《花鼓娃娃》，它會讓你的心跟隨他們一起舞動，大家掌聲歡迎。
15. 在這喜慶的日子裡，我們歡歌載舞，共同表達我們此時的心情，在節目接近尾聲的時刻，我們一定還陶醉在這歡樂祥和的氣氛中，這將會給我們帶來一個不眠之夜，請欣賞老師為大家奉獻的舞蹈《今夜不眠》。結尾曲(播放《謝謝你》)快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是那么特別的讓人感動。在即將結束的時刻，我們以一曲《謝謝你》，表示對大家最真摯的感謝，謝謝你們對我們工作的支持和理解。
也謝謝你們將以不變的誠心為城西的 年繼續給予支持和理解，讓我們攜起來手、肩並肩，一起為孩子創造更美好的明天。今天我們歡歌笑語，今天我們暢想未來，讓我們記住今天，期待明天，期待著城西幼稚園在新的一年裡，工作更加輝煌燦爛。城西幼稚園慶聖誕、迎元旦文藝匯演到些結束，讓我們明年再相會，最後恭祝大家節日快樂、合家幸福、萬事如意!
幼稚園聖誕主持人串詞 篇2
第一部分：(新年好音樂)
1、(馮)：Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year!
2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!聖誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼聖誕Party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的聖誕節已經到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝聖誕節，你們猜猜他是誰?(孩子答：聖誕老人)
David(馮)：Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎聖誕老人的到來!David
(主持人組織鼓掌，聖誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)
4、(聖誕老人)David
在晚會開始的時候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在聖誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼稚園，新家庭一個美好的開始，這對我們來說是一個春天。
5、(馮)翻譯聖誕老人說的話
第二部分：欣賞童話劇——<<聖誕樹》
1、(劉)謝謝聖誕老人的祝福，聖誕老人還給我們帶來了漂亮的聖誕樹，關於聖誕樹還有個美麗的傳說，請欣賞童話劇《聖誕樹》
2、(旁白：劉)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麵包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是麵包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麵包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片麵包，但我願意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩 1
子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白：劉)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們!(走下台，送幾件禮物給幼兒) 第三部分：小動物送禮物
1、(劉):看!我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)
(馮);hello。who are you ?
(劉);你們的禮物要送給誰?(幼：送給大聲說英語的朋友)
(馮); what’s this?
(劉);寶貝們去把禮物送給表現好的朋友吧。
第四部分：英語律動表演
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝聖誕節請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。
2、(劉)：在小朋友排隊的過程中，有幾個關於聖誕節的問題請家長們回答，回答正確的請聖誕老人送出禮物! David
3、(劉)：聖誕節時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?
聖誕老人叫什麼名字?聖誕節的傳統慶祝方式是什
么?(裝扮聖誕樹，互贈禮物)
4、(馮);聖誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動
(David): 謝謝大家對我們幼稚園的支持和信賴，對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動起來。
(馮)翻譯
第五部分：園標頒獎
1、(劉)：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能幹，我們二幼組織了“園標”徵集活動，得到家長們的積極回響，截止12月10日，我們共收到61份徵集方案，這些方案充分體現了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評審們很是為難，因此，在原有基礎上增設了10名創意獎、10名優秀獎。通過評審組的認真評審，獲得優秀獎的是：
有請 為獲得優秀獎的家長頒獎
( )獲得創意獎的是：有請聖誕老人(David)頒獎先中文後英文;
3、( )最激動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標”徵集活動最佳名稱獎的是(...)，園標名稱為： 名稱說明：
有請 為最佳名稱獎頒獎。
第六部分：親子體育遊戲(請主持人分配好各自主持的內容，另一人配合)(準備音樂)
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進行遊戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)
3、親子手推車(鳳梨班、甜橙班各10個家庭)
(David):對大家說謝謝是我的榮幸，我感謝你們對我們幼稚園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這裡和我們分享聖誕節的溫暖特別時刻
第七部分：親子音樂律動
1、(劉)：孩子們遊戲時間到了，現在我們來和爸爸媽媽一起來遊戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)
第九部分：互贈禮物、結束部分
1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts each other .welcome !music
2、(劉)：現在是最令人興奮的送禮物環節，請家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。
3.(David): 在這個神聖的時刻，我們應該在一起分享這個歡樂的時刻，依照聖誕的傳統習俗，讓我們散布無盡的祝福。祝願家長和孩子們有一個歡樂的聖誕節，現在聖誕晚會將要結束，我們互相祝福在新一年裡，聖誕快樂，新年快樂
(馮)：中文
(劉)親愛的朋友們，寧南縣第二幼稚園20xx聖誕晚會到此結束
(劉)：接下來，讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領取二幼送給你們的聖誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請小朋友們背上書包才能到室內用餐)
幼稚園聖誕主持人串詞 篇3
親愛的老師們，可愛的小朋友們，大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什麼節日? 小朋友們真聰明，是的，今天是聖誕節.
老師們陪你們過一個好玩的聖誕節，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天聖誕老人很有可能來到我們的幼稚園喔~因為老師已經給他打電話了，聖誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
但是，聖誕老人會先把禮物發給最聽話,坐的最好，看演出最認真的小朋友，現在演出就要開始了，大家準備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?裡面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經等不及要上來表演了，不要小看他們喔~他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看裡面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好訊息，現在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼稚園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現在誰想和我玩遊戲?請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務，一會見喔~我們一定會回來的。拜拜~)
小朋友和聖誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈，請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》 愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們的心愿，請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節目，你們想不想看老師為你們準備的節目，請欣賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》
A：姜老師，你每天上班坐公車有什麼感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背。A：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》 老師帶來的個非常有意思的遊戲——踩氣球。
我給大家說一下遊戲規則：小朋友每人腳上綁三隻氣球，聽到我喊開始後，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最後誰腳上剩餘的氣球多，誰就是最後的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
強調一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規者退出遊戲。
寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會遙遠，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節，請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因為爸爸媽媽的細心養育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發揮自己潛力的知識，因為有了小夥伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最後請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是聖誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學後到聖誕老人那裡領取小禮物。我們的聯歡會到此結束。小朋友們再見。
幼稚園聖誕主持人串詞 篇4
1、(馮)：Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year!
2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!聖誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼聖誕Party!我是你們的好朋友劉老師!
(劉)今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的聖誕節已經到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝聖誕節，你們猜猜他是誰?(孩子答：聖誕老人)
David(馮)：Yes,He is Santa Claus, welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎聖誕老人的到來!David
(主持人組織鼓掌，聖誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)
4、(聖誕老人)David
在晚會開始的時候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在聖誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼稚園，新家庭一個美好的開始，這對我們來說是一個春天。
5、(馮)翻譯聖誕老人說的話
第二部分：欣賞童話劇——<<聖誕樹》
1、(劉)謝謝聖誕老人的祝福，聖誕老人還給我們帶來了漂亮的聖誕樹，關於聖誕樹還有個美麗的傳說，請欣賞童話劇《聖誕樹》
2、(旁白：劉)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。
乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麵包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是麵包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。
乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麵包吃吧?
窮人：我很貧窮，只有一片麵包，但我願意分一半給你。
乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩
子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。
(旁白：劉)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們!(走下台，送幾件禮物給幼兒) 第三部分：小動物送禮物
1、(劉):看!我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)
(馮);hello。who are you ?
(劉);你們的禮物要送給誰?(幼：送給大聲說英語的朋友)
(馮); what’s this?
(劉);寶貝們去把禮物送給表現好的朋友吧。
第四部分：英語律動表演
1、(馮);我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝聖誕節請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。
2、(劉)：在小朋友排隊的過程中，有幾個關於聖誕節的問題請家長們回答，回答正確的請聖誕老人送出禮物! David
3、(劉)：聖誕節時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?
聖誕老人叫什麼名字?聖誕節的傳統慶祝方式是什
么?(裝扮聖誕樹，互贈禮物)
4、(馮);聖誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一
起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動
(David): 謝謝大家對我們幼稚園的支持和信賴，對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,讓我們一起動起來。
(馮)翻譯
第五部分：園標頒獎
1、(劉)：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能幹，我們二幼組織了“園標”徵集活動，得到家長們的積極回響，截止12月10日，我們共收到61份徵集方案，這些方案充分體現了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評審們很是為難，因此，在原有基礎上增設了10名創意獎、10名優秀獎。通過評審組的認真評審，獲得優秀獎的是：
有請 為獲得優秀獎的家長頒獎
( )獲得創意獎的是：有請聖誕老人(David)頒獎先中文後英文;
3、( )最激動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標”徵集活動最佳名稱獎的是(...)，園標名稱為： 名稱說明：
有請 為最佳名稱獎頒獎。
第六部分：親子體育遊戲(請主持人分配好各自主持的內容，另一人配合)(準備音樂)
1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進行遊戲)
2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)
3、親子手推車(鳳梨班、甜橙班各10個家庭)
(David):對大家說謝謝是我的榮幸，我感謝你們對我們幼稚園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這裡和我們分享聖誕節的溫暖特別時刻
第七部分：親子音樂律動
1、(劉)：孩子們遊戲時間到了，現在我們來和爸爸媽媽一起來遊戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)
第九部分：互贈禮物、結束部分
1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts each other .welcome !music
2、(劉)：現在是最令人興奮的送禮物環節，請家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。
3.(David): 在這個神聖的時刻，我們應該在一起分享這個歡樂的時刻，依照聖誕的傳統習俗，讓我們散布無盡的祝福。祝願家長和孩子們有一個歡樂的聖誕節，現在聖誕晚會將要結束，我們互相祝福在新一年裡，聖誕快樂，新年快樂
(馮)：中文
(劉)親愛的朋友們，寧南縣第二幼稚園20xx聖誕晚會到此結束
(劉)：接下來，讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領取二幼送給你們的聖誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請小朋友們背上書包才能到室內用餐)
幼稚園聖誕主持人串詞 篇5
20xx年幼稚園聖誕節聯歡會主持詞
尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來之星大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹雲霄。 看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。未來之星幼稚園，聖誕聯歡，現在開始。
首先，我代表**幼稚園全體教職工，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年裡，萬事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰知道獸中之王是誰嗎?(對了)就是老虎。今天，我們幼稚園也來了一群可愛的小老虎，他們將為我們帶來精彩的開場舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三隻老虎》 。
做一位愛心大使，把愛留給了孩子，做一位幼稚園大家庭的“園長媽媽”，她把愛分給了老師，把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師，為本次聖誕節致辭。聖誕節聯歡會主持詞頭上有角，身後有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩，可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧，有請中(2)班的小朋友，帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠的supper star.請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”，願我們的老師，永遠年輕，充滿朝氣。 舞蹈是一門無聲的語言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪裡呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林裡，來了一群快樂的藍精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的藍精靈，用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情，它那深遠的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯，它就是印度。今天，在這個激-情四溢的時刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動她們窈窕的身姿，為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們，在老師的精心指導下，也練就了一身過硬的本領，下面就歡迎他們為大家進行現場計算，繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變，其實時間是一種美麗的沉澱。歲歲年年，越來越富饒的是情感的家園，要始終堅信“明天會更好”，因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的，童年是有趣的。一群可愛的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了紮實的基本功，還玩出了花樣，有請舞蹈班的小朋友閃亮登常
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望。讓我們盪起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看，大班的小朋友們劃著名小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們盪起雙槳》。
看，操場是我們快樂的廣場;看，遊樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷，每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》
在幼稚園里，學前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時，她們也是辛苦的，因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴
鈴......”下課了，這可是她們最開心的時刻了，課間十分鐘，終於可以盡情的遊戲了，來吧、來吧，大家一起來輕鬆吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》，用我們一生的摯愛，回報那慈母的深情。 悄悄地，我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛我們。我們也要把愛的雨露，撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》
結束語：
新世紀的太陽是我們的，新世紀的鮮花是我們的。托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里，我們格外的幸福;成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼稚園聖誕聯歡，到此結束。小朋友，你們知道嗎?聖誕老人就
在我們狂歡的時刻，已經把禮物悄悄地送來了喔，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領取吧。
最後，祝大家：身體健康!萬事如意!