國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇1
A：尊敬的各位領導，校董
B：敬愛的老師
A：親愛的同學們
合：大家早上好!
A：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
B：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情
A：六月的校園，洋溢著收穫的甜蜜
B：今天是個值得慶賀的日子，
A：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會
B：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀
A：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”x國小第一國小20xx屆畢業聯歡會現在開始
A：同學們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長，我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對?
B：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎!
A：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，
B：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx國小會因為擁有我們而驕傲。
A：同學們，在董口國小的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
B：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什麼話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心裡話。
A：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx國小，xx國小的一草一木都見證了你們的成長，xx國小的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。
B：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鍾靈毓秀，地傑人靈A：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑託B：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水A：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師讚歌
B：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口國小就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環節)
A：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對於我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心裡可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什麼?(我們挨個採訪一下大家)
B:我來採訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什麼?
A：我來採訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
B：我來採訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
A：我來採訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什麼?
B：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年，
同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎?
A：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裡話想說給老師聽。我們來採訪兩位同學，看他們想對老師說上什麼祝福的話。
B：我來採訪一下劉雲同學，劉雲你想對老師說些什麼?
A：我來採訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什麼?
B：我來採訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什麼?
A：我來採訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什麼?
A：聽了同學們的心裡話，下面有請的B和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情
B：請欣賞《打靶歸來》表演者：
A：六年的小學生活今天就要結束了。
B：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
A：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
B：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
A：在董口國小，同學們不僅享受著藝術的薰陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx國小與眾不同。
B：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟樑。
A：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx國小茁壯成長。
B：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
A：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
B：我們就要走了，滿載著多年採擷的累累碩果。
A：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
B：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，
A：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。
B：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx國小的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業聯歡會到此結束!
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇2
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
合：大家下午好
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行隆重的國小畢業晚會。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的國小畢業生！
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇3
六年的時光，我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的國小畢業生。下面請允許我宣讀x屆畢業生名單。xx國小x屆畢業生等x名同學，圓滿完成六年的學習，於今天順利畢業。請班主任代表學校頒發畢業證書。
國小畢業，這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號，希望同學們能不待揚鞭自奮蹄，今天你以學校為榮，明天學校將以你為榮。
在本屆x名畢業生中，湧現出一批品學兼優的同學，他們在各方面起著榜樣示範作用，下面請政教處傅主任宣讀三好學生、文明學生、功勳隊員名單。請班主任代表學校頒發獎狀和獎品。
畢業在即，同學們在留言冊上用心寫下了對母校的讚美和建議，這將成為我們繼承和改進我們工作的金玉良言。請各班派代表鄭重地將留言冊交到班主任手中，留存學校檔案室珍藏。
更為令人感動的是，同學們還紛紛以實際行動感恩母校，回報母校，為母校，為學弟學妹們留下了值得紀念的書籍。請允許我代表學校，代表你們的學弟學妹向你們表示最衷心的感謝，請各班代表將你們捐贈的書籍送到學校圖書室。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇4
婧:今年夏天是個離情依依的季節，我們就要與親愛的同學們道別，與母校、老師揮手告別，說一聲再見。
忻:請大家好好聽聽《再見》這首歌，有請謝怡同學為我們獻上這份思念。
婧:馬上就要和國小說再見了，還是忍不住懷念起童年，想起了牙牙學語的我們，就由雅虹、宇晴同學來帶給我們童年的味道吧！
忻：最後是我們男生的大合唱，《兩隻老虎》，希望可以給大家帶來兒童時的歡樂!
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會
婧：同學們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
忻：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
婧：讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：20xx塔尾國小六年一班畢業聯歡會正式結束。
齊：謝謝大家！
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇5
甲：尊敬的各位老師們
丙：親愛的同學們
合：大家好！
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，
乙：走進了我們的最後一個六一兒童節！
丙：六月是歌聲飛揚的季節，
丁：六月是蒲公英飄下的季節；
丙：而我們也已經六年級了。
丁：我們即將同國小分手，邁進中學的大門。
甲：就讓我們一起在這最後的六一，過一個有意義的童年吧！
乙：XX市第一實驗國小六年六班“記憶的落英回望的池塘”
丁：慶六一聯歡會
合：正式開始
丙：下面請欣賞由
丁：我們班的同學真是多才多藝啊！
丙：沒錯！
丁：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
丁：下面請欣賞
甲：在三年級時啊！我們班就有同學在樂隊學習樂器了
乙：沒錯，經過老師的細心指導和同學的辛勤訓練已經小有成就啦！
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇6
開始篇
A：我們帶著滿懷的希望，
B：我們帶著美好的憧憬，
C：我們帶著相聚的欣喜，
D：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
AB：過去的時光將在此刻復活，
CD：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
A：用舞姿,
B：用歌聲,
C：用掌聲,
D：用心語，
合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A：實驗國小六(3)班畢業聯歡會
合：現在開始!
串詞：
1、6年的時光彈指一揮間即逝
還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
6年的今天我們已經長大
即將告別這裡
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學
2、我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎
那些曾經的汗水如今讓我們夢實現
還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎
那是撥雲見日 般的力量
它們告訴我們陽光總在風雨後
4、高歌之後我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最後的溫暖
5、7月注定離別的季節
我們相聚在陌生是分手在熟悉後
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的同窗
再見注定再見
6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個人都能擁有一片屬於自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬於自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來……
7、校園是我們學習和生活的地方，在這裡我們幸福和快樂的成長，美麗的環境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發向上
8、我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕，哪裡會有風就飛多遠吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因為我們都有隱形的翅膀
9、我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿憿情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節目
10、青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。
完結篇
A：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
B：我們終於要說再見了，
C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;
A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會忘記實驗國小，給予我們知識和力量的殿堂。
C：真地該說再見了，
D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
A：最後，讓我們一起唱起《?》這首歌。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇7
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裡歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裡成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：X20xx屆六年級畢業典禮，現在開始。
各領導、代表發言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這裡學習，在這裡成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面，有請校長為我們致辭。
乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。
下面，有請教師代表X老師上台講話。
甲：感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。
下面，有請X同學作為學生代表上台發言。
同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。
下面請欣賞，六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟樑之才。
下面請欣賞，六年級(2)班X同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙：孟德爾頌說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。
下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
遊戲互動環節(甲乙同台)
甲：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發了多少征帆。
甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，一定是深厚無比的。我們這xx屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——X老師。今天，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對學生們的優缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個遊戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。
下面，請這三位老師上台。
(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上台並指導大家互動)
甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
乙：六年來，除了等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請X老師上台。
(隨機採訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
表演二(甲乙輪流)
甲：我們沒有燦爛奪目的舞台道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創意，我們又對未來的無限憧憬和渴望，這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。
下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——
乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什麼比青春這顆燦爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美好。
下面請欣賞六年級(3)班的X同學為我們帶來森巴舞表演。
甲：資訊時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉澱的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
結束詞(甲乙同台)
乙：儘管我們一踏進國小的校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。
甲：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉澱許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙：我們即將與小學生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不願告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙：今天，我們將告別母校走向新的目標;明天，我們將用更出色的成績向母校匯報。
合：希望同學們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關注我們的老師桃李天下，20xx年六年級畢業典禮到此結束，謝謝大家!
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
(合)大家好!
男：春去秋來，花開花落。彈指間國小六年的學習生涯就要結束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最後一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心裡話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不捨。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光。20__年實驗國小601班畢業聯歡晚會正式開始。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!(合)
男：春去秋來，花開花落。彈指間國小六年的學習生涯就要結束。
女：歲月如歌，時間如梭，今天也許是我們最後一次一起分享心情。
男：六年間，我們一起學習，一起跑步，一起搗蛋，還一起挨過老師的批評
女：六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
男：此時此刻，我們的心中百感交集，有許多的心裡話需要傾訴。
女：此時此刻，我們的心中充滿留戀，對母校的一花一木都戀戀不捨。
男：今天，我們帶著滿懷的希望
女：今天，我們帶著美好的憧憬
男：今天，我們帶著相聚的欣喜
女：今天，我們帶著離別的寓意
男：今天，讓我們歡聚一堂，讓我們徹底放開自己
齊：用歌聲，用掌聲，用心情，用我們最美好的姿態，共同度過這一刻難忘的時光，。20xx年實驗國小601班畢業聯歡晚會正式開始。國小畢業晚會主持詞
結束語：
男：昨天，你總說日子過得太慢
女：昨天，你總說畢業遙遙無期
男：今天，轉眼就要分別
女：今天，請大家永遠不要忘記今天
男：明天，你是否還會想起，昨天你的笑容主持詞
女：明天，你是否還會惦記，曾經最愛哭的你
合：今天我們以實驗國小為榮，明天實驗國小為我們自豪
最後一起唱(同桌的你旋律)：感謝我們的同學，感謝親愛的老師，明天就算畢業，我們也不分離。啦，，，，，啦，，，，，啦，，，，，，啦，，，，，啦
合：聯歡會到此結束,謝謝大家。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇10
合：尊敬的老師，親愛的同學們
合：大家下午好！
男：七月，我們共同品嘗收穫的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這裡，用激情再次點燃心中的火焰！
女：今天，我們相聚在這裡，用真情再次訴說心中的眷戀！
男：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對知識的渴求踏入第一國小，成為一名活潑可愛的小學生；
女：六年後的今天，我們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學。
男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子！
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一國小xx屆六年級畢業聯歡會。
男：下面我宣布，第一國小xx屆六年級畢業聯歡會現在開始！
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇11
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：今天，我們在這裡歡聚。
乙：舉行隆重的畢業典禮。
合：我們已是光榮的國小畢業生!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光!
甲：下面請xx老師講話。
乙：謝謝對我們的關懷和鼓勵!
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇12
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態
齊：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。20xxxx國小xx級xx班畢業晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常迴響在耳邊。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真捨不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數達人葉，繪畫好手金。
虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王的優美笛聲。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇13
a：我們一定被xx老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx國小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收穫。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a：一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如xx國小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
合：非常感謝各位蒞臨xx國小畢業晚會，本次活動到這次圓滿結束!
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇14
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩遊戲的那一幕嗎？現在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請XX同學為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學的手牽手後，現在請欣賞勇氣可嘉的XX同學嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，XX同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小夥伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：XX同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人後悔的是什麼？
合：（時間）
婧：時間，轉瞬即逝，XX同學的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現在，有請曉雨同學上場！
忻：《時間都去哪兒了》讓我們回想起了過去的時光，讓我們對未來的憧憬有了更深的感悟，在畢業後的許多年裡會發生怎樣的奇蹟呢？閉上我們的雙眼，傾聽《十二月的奇蹟》。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞，夏天到了，這會是個寧靜的夏天嗎？
忻：盛夏已經到來,在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個節目能為你帶來一絲清涼。
婧：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們國小的最後一個夏天，讓我們一邊聽歌一邊回憶友情的降臨。
忻：請XX同學為我們帶來《今年夏天》這首歌。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇15
B：你是我們成長的搖籃，
C：春天，我們聆聽你的鳥語花香;
D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁;
B：秋天，我們採摘知識的果實;
C：冬天，我們擁抱你的寧靜。
D：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
B：現在告訴大家一個驚人的訊息，為了使六(1)班的畢業聯歡會成為我們母校——八十四國小的一個奇蹟，我們通過中央電視台少兒頻道邀請到當代最會製造奇蹟並備受青少年崇拜的魔術大師，誰?劉謙(停頓一下)的弟子，來到了我們聯歡會的現場，(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼，見證奇蹟的時刻馬——上——就——要——到——了，(大聲說)有請為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——(尖叫聲)
C：(表演完後)謝謝，我想這將成為我們國小六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是遊戲環節，凡是成功者可以獲得禮品一份，並有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以“非禮”被點到的人並且表現要非常親密，照片將被發到班級部落格，作為永久紀念。
A：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
B：我們終於要說再見了，
C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
B：我們不會忘記八十四國小，給予我們知識和力量的殿堂。C：真地該說再見了，
D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!
AB：祝福老師青春常在!
CD：祝福同學前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
A：最後，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇16
A：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心裡話想說給老師聽。我們來採訪兩位同學，看他們想對老師說上什麼祝福的話。
B：我來採訪一下XX同學，你想對老師說些什麼?
A：我來採訪一下XX同學，你想對老師說些什麼?
B：我來採訪一下XX同學，你想對老師說些什麼?
A：我來採訪一下XX同學，你想對老師說些什麼?
A：聽了同學們的心裡話，下面有請的B和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情
B：請欣賞《打靶歸來》表演者：
A：六年的小學生活今天就要結束了。
B：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
A：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
B：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
A：在董口國小，同學們不僅享受著藝術的薰陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx國小與眾不同。
B：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟樑。
A：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx國小茁壯成長。
B：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
A：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
B：我們就要走了，滿載著多年採擷的累累碩果。
A：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
B：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，
A：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。
B：願我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx國小的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業聯歡會到此結束!
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇17
A：你曾對我說，相逢是首歌
B：相逢是首歌，歌手是你和我
C：眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
D：青春是綠色的河，堅定也執著
A：相逢是首歌
B：相逢是我們
C：我們用青春譜寫
D：一首難以忘懷的歌
A：x年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了xx國小。
B：x年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長
C：x年後的今天，我們在這裡重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
D：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
A：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
B：大家都知道，這是我們最後一次站在xx國小的舞台上
C：我們會在今天把最精彩的自己展現給大家
D：就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
合：＂20xx屆畢業聯歡會正式開始。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天，我們齊聚一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
忻：讓我們打開心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲,用我們最美好的祝福！
齊：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。
婧：還記得幼兒時一起在操場上和朋友們手牽手玩遊戲的那一幕嗎？現在讓我們來回憶一下此情此景吧！
忻：讓我們掌聲有請家欣同學為我們帶來的《手牽手》
婧：聽完了家欣同學的手牽手後，現在請欣賞勇氣可嘉的宇行同學嘹亮的歌聲吧！
忻：聽，宇行同學的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時候與小夥伴們一起玩耍奔跑的情景。
婧：欣玲同學的《我和你》反映出了我們小學生活的點點滴滴，讓我們來聆聽一下這充滿童年色彩的歌曲。
忻：有個謎底：最快又最短，最長又最短，最平凡又最珍貴，最易被人忽視又最令人後悔的是什麼？
合：（時間）
婧：時間，轉瞬即逝，曉雨同學的《時間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈，但我們要學會珍惜當下，不要錯過珍惜和享受充滿馨香的一段時光。
忻：現在，有請曉雨同學上場！
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇19
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的'爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導下，健康成長!
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨x中學外語實驗學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇20
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的嚮往，國小階段最後一次，在這裡歡聚一堂。
乙：又是一季盛夏時節，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業典禮的舞台上。
甲：過去的時光將在此刻復活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這裡成長，而現在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。
乙：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
合：X20xx屆六年級畢業典禮，現在開始。
各領導、代表發言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲：六年來，我們在這裡學習，在這裡成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導，我們才得以健康成長，我們才能採取豐碩的果實：在本屆小升初各大的選拔中，就有很多同學取得優異成績，這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面，有請校長為我們致辭。
乙：感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中，老師的諄諄教誨如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。下面，有請教師代表X老師上台講話。
甲：感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的夢想步入國小的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿意的答卷。下面，有請X同學作為學生代表上台發言。
同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙：青春是多么美麗!發光發熱，充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，嘹亮而充滿希望，美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞，六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今天，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟樑之才。下面請欣賞，六年級(2)班X同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙：(感謝上一個節目的言辭)孟德爾頌說過，一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生，最重要的不在於旋律的開始，而是在於把它繼續下去，發展成完滿的藝術形象，發展成圓滿的一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇21
女：在即將分別的時刻，六年級的孩子們用班內積攢的廢品換來班費共同為母校留下了一份珍貴的禮物。下面請代表六年級全體同學為母校獻上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們444位畢業生對母校濃濃的情意。
請校長代表學校收下我們的心意。
朱美璇代表：一小是我們溫馨的家園，快樂的學園，成長的樂園，美麗的花園，在此離別之際，我們為母校的校園增添一道亮麗的風景，留住我們童年的歡笑，成長的足跡。
男：張校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽張校長的殷殷希冀!
女：老師再給予我們知識與能力、交給我們人生哲學的同時，也把他們一顆顆無私的愛獻給了我們。下面聽我們的老師帶給我們的祝福
男：聽見校長和老師們的祝福，我們畢業生說一說畢業生的誓詞。下面請陳宇桐代表畢業生宣誓詞
女：伴著老師的深深祝福，我們請王校長宣讀優秀畢業生名單，敬請張校長為我們六年級優秀畢業生頒發獎狀和畢業證書。
男：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
女：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
男：願我們重逢在春滿枝頭的季節。
女：願我們相會在美麗的校園。
合：讓我們飛得更高!(《飛得更高》音樂)
合：“我們從這裡起飛”畢業典禮到此結束
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇22
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
b：秋天，我們採摘知識的果實；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。
b：現在告訴大家一個驚人的訊息，為了使六（1）班的畢業聯歡會成為我們母校——八十四國小的一個奇蹟，我們通過中央電視台少兒頻道邀請到當代最會製造奇蹟並備受青少年崇拜的魔術大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子，來到了我們聯歡會的現場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見證奇蹟的時刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說）有請為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——（尖叫聲）
c：（表演完後）謝謝，我想這將成為我們國小六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是遊戲環節，凡是成功者可以獲得禮品一份，並有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以“非禮”被點到的人並且表現要非常親密，照片將被發到班級部落格，作為永久紀念。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇23
開場詞：
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
鄭：歲月的流逝揮不去執著的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態
齊：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。x國小xx級4班晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常迴響在耳邊。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
虞：臨別在即，我真捨不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池佳琪，奧數達人葉李源，繪畫好手金勝瑜……
虞：接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王頌揚的優美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王頌揚的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!
虞：接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什麼?
鄭：看了這么多節目，我也想上台給大家獻醜了
金：喔，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥於一種形式，現在，鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節目。掌聲有請
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河裡漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大……
金：在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裡都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉著手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後，當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恆的笑臉……
齊：最後請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
結束語：
鄭：今晚歌如潮
陳：今晚花似海
虞：今晚是歌舞的海洋
金：今晚是我們的盛會
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁
齊:x國小xx級4班晚會正式結束
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇24
甲：尊敬的各位領導，老師
乙：親愛家長們，同學們
合：大家（上午/下午）好
甲：在這燦爛的季節里
乙：在這明媚的陽光下
甲：美麗的*8國小母校正煥發著勃勃生機
乙：年少的**國小兒童正準備著揚帆遠航
合：六年了，幸運的六年啊
甲：在**國小六十年的發展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光
乙：一年級的時候，校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂
乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校
甲：四年級的時候，母校創建為全國特色學校
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀
合：六年了，幸福的六年啊
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞台上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導下茁壯成長
甲：六年組的老師，他們業務精湛，團結又向上
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動於老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執；
乙：感動於老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇25
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
乙：謝謝XX同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請~~校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上台領取畢業證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以~~國小為榮!
乙：明天，~~國小以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——今天，我們以~~國小為榮!明天，~~國小以我們為榮!
合：20~~屆畢業典禮到此結束。
國小畢業聯歡會主持詞結束語 篇26
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子裡，激發著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恆的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功!
合：~~~(報活動主題)，現在開始!
男：下面有請~~~學校~校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!
女：好，謝謝~校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!
頒發優秀畢業證書(頒獎曲)
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為~~~學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請~~~等同學上台領獎，有請~~~學校常務副校長~~校長為獲獎者頒發大賽證書。
男：(頒獎後合影)好，感謝~校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們~~~學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!
女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!
男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的激-情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞台，在這溫馨與永恆鑄成的聖地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請~~同學帶來的英文《詩歌朗誦》
女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這裡學習，在這裡成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。