校園主持人比賽主持搞模板 篇1
甲：尊敬的各位領導
乙：到場的各位嘉賓，以及現場的所有的朋友們
合：大家晚上好!
甲：四月是充滿生機、春意盎然的四月。春風送爽萬象新，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間，百花爭艷的時節，在這樣富有詩意的季節里，我們在這裡歡聚，舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。
乙：在比賽開始之前，請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領導和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
甲：為豐富校園文化生活,提高學生的語言表達、邏輯思維、快速反應和協調能力,全面促進校園文化發展、培養新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由瀋陽大學信息工程學院團總支主辦。
乙：出席本次活動的領導嘉賓有：瀋陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。
甲：擔任今天比賽的評審嘉賓是：
另外還有16位09級同學擔任我們本次活動的大眾評審。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優秀學長學姐作為本次活動的嘉賓，他們是
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
乙：經過初賽,今天一共有10位同學入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那隻神聖的金話筒。
甲：他們分別是，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
乙：有請瀋陽大學信息工程學院團總支書記、08級輔導員XX老師為我們講話。
甲：宣讀一下比賽規則。本次比賽由我最閃亮，巧嘴說秀.妙語連珠，身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分，其中我最閃亮滿分3分，巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分，身臨其境滿分2分。
乙：本次比賽我們為選手提供了豐富的獎品喔。
甲：是嗎?!那都有哪些獎品呢?!
乙：除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設許多單項獎的平台，形象風度獎，才藝獎，聲線獎，表揚獎。此外，我們開設了互動環節。到時將由我們帥氣的學生會主席張寶鑫學長為我們抽出今晚的幸運觀眾。
甲：現在他們離自己的目標已經很近了。我們的選手們已經整裝待發，準備進行最後的衝刺，在這裡我們也衷心祝福他們能夠發揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運!
乙：我宣布20xx年瀋陽大學信息工程學院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。
校園主持人比賽主持搞模板 篇2
甲：多彩校園，
乙：閃亮青春。
甲：各位同學，各位老師，家長朋友們，
合：大家晚上好!
乙：20xx元旦的腳步已向我們走來，新年的氣息在校園上空升騰，
甲：我們的校園文化藝術節辦的如火如荼。
乙：這裡就是我校第xx屆藝術節“十佳”主持人決賽現場。
甲：今天，我們非常榮幸地邀請到了9位評審老師，他們是：，他們捨棄休息時間，來參與我們的主持人大賽，對此，讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們!
乙：今天到場的還有我們的。同時，我們的家長朋友，我們的同學，也來為選手們加油，助威了。讓我們把掌聲送給他們。
甲：讓我們再一次以熱烈地掌聲歡迎他們的到來!
乙：歲月悠悠，任飄逸的白雲奔走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想，在不知不覺間我們已站在青春的門檻前徘徊張望。
甲：青春是被擊起萬丈澎湃的大海，承載我們的夢想和放飛前的宣洩。讓我們踏著風馳的節拍踏著輕盈的腳步，與清風共舞，與黃鶯同唱。
乙：今天參加主持人角逐的有18位選手，他們已經過初賽和複賽的洗禮，相信他們今天的表現定會妙語連珠、繡口成章來展現我二中學子的風采!妙語連珠、繡口成章妙語連珠
甲：下面我宣布此次比賽規程：
乙：現在，有請我們的評審，XX老師為大家點評。
甲：激動人心的時刻就要來了!宣布獲獎名單。
(頒獎)現在讓我們請出此次比賽的主要負責領導為獲得十佳的同學頒獎。
乙：同學們，在這個寒冷的冬夜，18位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風采。本次主持人大賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續。願同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。
校園主持人比賽主持搞模板 篇3
男：讓夢想隨青春的翅膀自由飛翔
女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚
男：給我一個舞台，我會讓這世界旋轉於我的手掌
女：給我一隻話筒，我會讓這精彩縈繞在你的耳旁
男：尊敬的各位來賓，
女：親愛的各位同學，大家——
合：晚上好!
男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現場，我是主持人
女：我是
男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎過硬、素質過關的優秀人才
女：今年，我們將繼續以認真負責的工作態度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現空間，豐富更多人的大學生活
男：經過半個多月的周密策劃和一絲不苟的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之後，我們便可以一睹他們的王者風采。
女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。
男：同時，擔任今晚決賽評審的有，掌聲歡迎!
女：在正式決賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規則做一下簡單介紹。
男：本次比賽共分為三個環節，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環節中我們會對此一一作具體的說明。
女：每個環節各位評審都會分別為我們的選手們打分，三個環節結束後，每位選手的最終成績以各環節累加的得分得出，並以此作為最後的頒獎依據。
男：下面，我宣布：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進行的是“閃亮登場”環節
女：在此環節中，12位選手將依次登台進行1分鐘的激情演講，演講結束後，請按次序站到自己的寫真前面。
男：下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的過人風采!掌聲有請。
……
女：下面來公布一下各位選手在本環節的成績。(1～6號)
男：(7～12號)，恭喜各位選手。
女：(男主持人名字)，看完他們的風采展示後，你有什麼感想?
男：感想嘛～是有一點
女：喔?說來聽聽
男：我的感想就是啊～當我和你站在一起的時候，你是紅花，我是綠葉;當我和這些選手站在一起的時候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說我還有沒有出頭之日了?
女：(笑)其實不只有你啊，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩或輕鬆的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過這只是他們在短短1分鐘內向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時過早呢。接下來的環節會讓你發現他們身上更多的閃光點。
男：那就讓我們馬上進入下一個環節——“模擬主持”。在此環節中，選手可根據自身實際情況選擇不同類型的節目進行現場模擬，例如新聞類、體育類、娛樂類，訪談類或者少兒節目類，以及英語類等等，2分鐘。
女：有請各位選手
……
(公布成績)
男：咱們大家都聽說過這句經典的台詞“相聲講究說學逗唱，這個‘說’就不容易，它……”
女：不是，您等會兒
男：怎么了?
女：我們今晚主持的是**學院第*屆校園十佳主持人大賽
男：嗯
女：你確定你不是在主持**學院首屆曲藝大賽?
男：(笑)我不是那意思
女：那您什麼意思啊?
男：我是說，不但這說相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅實的`基礎和廣泛的涉獵
女：這話不錯，一名優秀的主持人不但需要發音標準、吐字清晰，還要善於變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通
男：那么接下來就讓我們一起進入下一個環節——才藝大比拼，讓我們一同來領略各位選手在才一方面的風采
女：首先有請一號選手進行才藝展示。掌聲歡迎!
……
(公布第三環節成績)
男：在緊鑼密鼓中，場上的各位選手為我們展示了各自的風采
女：在歡聲笑語中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂開懷
男：欲言欲罷，有誰能夠真正說得清孰優孰劣
女：輾轉徘徊，又有誰能徹底撇得開成王敗寇
男：但是，凡是比賽，總要分出個上下高低
女：但是，既然參與，必是想學得取長補短
男：至此，本次比賽的環節全部結束。
校園主持人比賽主持搞模板 篇4
男：尊敬的各位領導、各位來賓；親愛的老師同學們，大家
合：晚上好！
女:歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裡激情飛揚！
男:喜悅盛開，歡聚一堂。時代風采在這裡熠熠閃光！
女：這裡是南陽師院第xx屆臥龍文化藝術節主持人大賽決賽的現場。這也是本屆藝術節的第二場比賽，此次大賽是由校團委主辦，新聞與傳播學院承辦。
男:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，發掘主持人才，進一步陶冶大學生的情操，提升學生的綜合素質，特舉辦了此次主持人大賽。