五年級家長會主持詞範文 篇1
（女、男）親愛的叔叔、阿姨們：
你們好！我是五（5）班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會！希望你們能藉此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。（鞠躬）
（女）當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
（男）當生命墜地發出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
（女）人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
（男）人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
（女、男）的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之後，希望能給你們帶來絲絲暖意。
（男）親愛的爸爸媽媽，為了感謝你們的辛勤付出，在這次活動中，我們也特別排練了幾個節目，你們想看嗎？
（女）首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節目表演
（男）同學們表演得真精彩啊！下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之餘認真排練而成。歡迎！
節目表演
（女）感謝同學們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節目表演
（男）同學們的表演是不是很棒？我們還有更棒的呢！下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
五年級家長會主持詞範文 篇2
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能藉此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之後，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(男)親愛的爸爸媽媽，為了感謝你們的辛勤付出，在這次活動中，我們也特別排練了幾個節目，你們想看嗎?
(女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節目表演
(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之餘認真排練而成。歡迎!
節目表演
(女)感謝同學們有聲有色的表演，其實在英語課堂上我們也經常進行各種小表演，下面有請……，為我們奉上英語短劇at a musiclesson的精彩演出。
節目表演
(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節目表演
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由於時間關係，我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任陳老師和家長們做一個簡單的交流。
陳老師發言
(男)感謝陳老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況，掌聲歡迎。
語文老師顧老師發言
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上，勞心勞累，也傾注了最大的努力!最後我們有請數學老師陳老師給大家發言。
數學老師陳老師發言
(男)叔叔阿姨們，你們是否會有這樣的困惑，為什麼別的同學讀書這么厲害，而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優異成績的學生家長來給大家介紹學習經驗以及親職教育對他們的影響，掌聲歡迎。
兩位家長發言
(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。
(男)當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小幹部的管理下、在勞動組長的帶領下，我們的常規方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規範的現象出現，怎樣實際的促進家校聯繫的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請陳老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
朗讀材料
(女)同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養成好習慣，好習慣形成好品質，好品質塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應高年級的生活，怎樣才能讓他們適應並喜歡上新的生活呢?這是一個很複雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航!在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進入自由發言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、親職教育等問題和班主任以及任課老師交流。
五年級家長會主持詞範文 篇3
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到沙河市第二國小
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現在開始!
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。【全體同學請起立】
【第一項：節目表演】
手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)
【第二項：班主任發言】
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：藉此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發言，大家歡迎!
班主任發言
【第三項數學老師發言】
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學姚老師發言，掌聲有請!
數學老師發言
【第四項發獎】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學：語文：劉晨曦;數學：張佳偉、王佳森;英語：范子怡、王佳森、樊家旺、張恩陽、李子涵;科學：常子騰、郭鵬欣。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙：下面有請本學期期中考試語數總分前五名同學：張佳偉、王佳森、李子涵、樊家旺、郭鵬欣;
期中考試四科總分前五名：張佳偉、范子怡、王佳森、郭鵬欣、樊家旺。
有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
甲：有請語數各單元匯總總分前五名的同學：戴冠陽、樊家旺、常子騰、王佳森、張佳偉;
乙：本學期進步快的同學：許騫懋、潘曉碩、郭鵬欣、徐成宇、張雪怡，上台領獎。請老師為他們頒獎。(為他們鼓掌)
【第五項學生代表發言】
甲：的確，成績來源實幹，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張佳偉同學代表全體同學發言。
【第六項學生家長發言】
乙：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總迴蕩在耳邊;
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現;
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;
甲：我們的成敗得失，你們最有發言權,
乙：接下來，我們有請張佳偉的家長發言.
五年級家長會主持詞範文 篇4
尊敬的各位家長：
大家好!
歡迎大家的到來。今天，為了孩子們的成長，我們又共聚一堂，看著大家熟悉的面孔感到十分的親切，教這個班的時間加起來已經有將近兩年了，而且學校要是沒有什麼特殊安排的話，我應該會把這個班的孩子的語文教到國小畢業，所以說，和在座的各位家長都是比較有緣的。
我想很多家長來學校開家長會，最想知道的就是自己孩子在校的學習情況，所以今天的家長會我不想再想和以往一樣從面上去講很多情況，主要針對期末孩子們的考試情況，針對每個孩子的學習情況，尤其是語文學習情況作一個簡要的分析。以及我們怎樣才能提高孩子們的語文成績作一個商討的模式。由於孩子比較多，我每個孩子只能簡單講幾句，如果你想更多了解孩子情況的，可以在會後再和我們老師單獨交流。
家長們深知，班上孩子很多，任務很重，工作很忙。我每天深陷於各種作業，備課，上課之中無法自拔，我恨不能把24小時變成48小時當然這些都是我們教師的天職，應該做得。每天，然而，不管我的心有多么虔誠，花費多長的時間，不管我付出多么巨大的勞動，嘔盡多少心血，總難接近教育教學完滿的境界。
有一條很重要的教育學規律是這樣說的：教育的效果取決於學校和家庭影響的一致性。家庭和學校不僅要行動一致，向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發，無論是在教育的目的上，過程上，還是手段上都不要發生分歧。這就是說，在孩子面前，作為家長的您，請義無反顧地支持老師的要求和做法，如果您有不同的觀點，也請您在私下和老師做好交流，達成一致之後再去教育孩子。
五年級家長會主持詞範文 篇5
作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收穫。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已，培養孩子寫作文的興趣。
多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對於學有餘力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。
下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。
譚湞偉媽媽通過培養學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢雪時的家長對於培養孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。
最後請王月玲校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信國小五年，這是收穫最多的一次家長會。
感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環節，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
五年級家長會主持詞範文 篇6
女：尊敬的各位家長、老師，
男：親愛的同學們：
合：大家好!
女：今天的列小艷陽高照，
男：今天的五(2)班高朋滿座。
合：首先，請允許我們代表所有的任課老師及全體同學感謝各位貴賓在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注孩子們的學習和成長!
女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環境，列小始終將學生的安全、生活放在第一位，心繫學生，情系家長，在社會上有口皆碑。。
男：近年來，列小秉持 “體健、品端、學實、志遠”的辦學理念，本著“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的教學思想，領先教育潮流，
合：正在努力創造建適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。
女：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
男：今天的會議議程有四項：現在進行大會第一項請大家歡迎班主任肖老師向家長匯報學生的在校情況及表現。
女：我們的進步離不開班主任無微不至的關懷，也離不開陶老師循循善誘的教導，接下來請大家歡迎數學陶老師發言。
男：正因為老師們教導有方，我們班也湧出現了一些品學兼優的好乾部，好學生。大會第二項讓我們用掌聲請出優秀學生幹部吳歡發言。
女：優秀幹部表現出色，我們班的優秀學生也不差，有請優秀學生代表陶俊輝發言。
男：陶俊輝的發言讓我知道了好的學習方法是成功的一半。
女：這讓我想起了一個成語，
男：我也知道
合：錦囊妙計。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
女：請大家以熱烈的掌聲歡迎家長代表發言。
合：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望 。
男：深深父母恩，切切恩師情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
男：接下來請大家欣賞我們自編自導的感恩節目即讀書活動展示。第一個詩詞朗誦《泌園春·雪》
男：接下來讓我們在女生的《晨讀對韻》中去好好品味一下對聯的意蘊。有請女生上台。
女：與經典同行，讓經典潤澤童年;以書香為侶，讓書香浸潤生命。下面我們再來回味一下蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。請欣賞我們班的女生表演的手語《感恩的心》。
五年級家長會主持詞範文 篇7
尊敬的家長朋友們：
晚上好!首先，請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置於靜音或振動狀態，不要在室內吸菸、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。
家長朋友們，您的孩子已從中年級過渡到高年級，五年級，這是一個孩子成長的關鍵期，家長與學校的配合教育也顯得至關重要。孩子們在不斷適應，不斷成長，我們家長也應結合孩子的特點，加強學習，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長會，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議，實現家校聯動，達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。
第一個議程，集中在這裡聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任，是我們雲陽學校國中部政教處副主任，負責學校心理健康教育和家長學校工作，是國家心理諮詢師，精神科主治醫師，現為鎮江市親職教育研究會、鎮江市婦女研究會成員，對親職教育頗有研究，她的個人事跡也在丹陽電視台播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;
第二個議程，各位家長回到孩子所在的班級召開家長會，與班主任和任課老師進行交流。
結束語：
家長朋友們，孩子身心健康是我們的共同責任，孩子的快樂成長是我們的共同願望。聽了鞠主任的講座後，我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，一點啟發，幫助你們走出迷茫。
五年級家長會主持詞範文 篇8
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能藉此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之後，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(男)親愛的爸爸媽媽，為了感謝你們的辛勤付出，在這次活動中，我們也特別排練了幾個節目，你們想看嗎?
五年級家長會主持詞範文 篇9
女：尊敬的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶
男：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家下午好！
女：我是仝
男：我是王
合：首先，我們代表班主任劉老師和**班全體同學感謝大家的光臨，歡迎叔叔阿姨爺爺奶奶走進我們的精豆班。
女：因為有了您們的愛心陪伴
男：因為有了您們的無私奉獻
合：才有了我們今天的健康成長才有了我們班級的蒸蒸日上
女：再次感謝您們的光臨！
男：再次感謝您們的付出！
女：今天的家長會一共有五個板塊：
男：第一個板塊是學生展示（校園生活回顧的PPT）
女：第二個板塊是家教經驗交流
男：第三個板塊是家委會工作報告
女：第四個板塊是為優秀家長頒獎
男：第五個板塊是期末考試總結及假期安排。家長會時間大約為三個半小時。
五年級家長會主持詞範文 篇10
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表五年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到化雨鎮中心國小五年級二班
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長!五(2)班家長會現在開始!
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:首先請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》
首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學請起立】
【第一項：節目表演】
【第二項：班主任發言】手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，
乙：藉此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任高老師發言，大家歡迎!
【第三項數學老師發言
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
甲：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;
乙：您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學張老師發言，掌聲有請!
【第四項學生代表發言】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班就有一位同學在每次考試中高居榜首，她是我們的班長也是我們學習的好榜樣，有請班長李目笑同學上台發言，大家歡迎
甲:感謝班長的精彩發言
【第五項學生家長發言】
乙：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總迴蕩在耳邊;
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現;
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;
甲：我們的成敗得失，你們最有發言權,
乙：接下來，我們有請王舒珂的家長上台發言.
甲：感謝王舒珂家長的真誠交流，下面有請趙禕冉的媽媽來談談她教育孩子的方法
乙：相信叔叔阿姨們聽了兩位家長的經驗之談之後一定受益匪淺。
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷
乙：萬語千言道不盡家長對我們的疼愛
【第六項學生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收穫到的果實採摘給您!
甲：下面請„„。掌聲歡迎他們登台獻藝!
乙：聽完了„„，請繼續欣賞我們班的大合唱《我的未來不是夢》
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的讚賞是對我們的鼓舞和安慰。(停頓)
【第七項宣誓活動】
甲：今天我們歡聚一堂
乙：今天我們要面對父母和老師立下不悔的誓言，有請風紀股長趙培錚帶領同學們宣誓
【第八項結束語】
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲;我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛鍊、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
甲:今天的家長會我收穫頗多
乙:今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了還是把我們高老師請上台吧
五年級家長會主持詞範文 篇11
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是 X X X
乙：我是 X X X
甲：首先，我代表五年級二班的全體同學歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到化雨鎮中心國小五年級二班
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合： 才有了我們的健康成長!五(2)班家長會現在開始!
男：老師常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:首先請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節目《感恩的心》
首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感謝。
【全體同學請起立】
【第一項：節目表演】
【第二項：班主任發言】 手語表演“感恩的心”(表演完學生自覺坐好)
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,她默默地奉獻著一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——高老師，
乙：藉此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任高老師發言，大家歡迎!
【第三項 數學老師發言
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!
乙：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!
甲：您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;
乙：您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學張老師發言，掌聲有請!
【第四項 學生代表發言】
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班就有一位同學在每次考試中高居榜首，她是我們的班長也是我們學習的好榜樣，有請班長李目笑同學上台發言，大家歡迎
甲:感謝班長的精彩發言
【第五項學生家長發言】
乙：每當我伏案寫作業時，媽媽的叮囑總迴蕩在耳邊;
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現;
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血;
甲：我們的成敗得失，你們最有發言權,
乙：接下來，我們有請王舒珂的家長上台發言.
甲：感謝王舒珂家長的真誠交流，下面有請趙禕冉的媽媽來談談她教育孩子的方法
乙：相信叔叔阿姨們聽了兩位家長的經驗之談之後一定受益匪淺。
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關懷
乙：萬語千言道不盡家長對我們的疼愛
【第六項 學生才藝展示】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光
甲：的確，在我們童年的記憶里 ，凝聚著老師和父母的無限期望。 乙：今天，就讓我們把自己收穫到的果實採摘給您!
甲：下面請„„。掌聲歡迎他們登台獻藝!
乙：聽完了„„，請繼續欣賞我們班的大合唱《我的未來不是夢》 。 乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
【第七項 宣誓活動】
甲：今天我們歡聚一堂
乙：今天我們要面對父母和老師立下不悔的誓言，有請風紀股長趙培錚帶領同學們宣誓
【第八項 結束語】
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛鍊、成長!
甲：今天讓我們開心無比，
乙：今天讓我們歡聲笑語!
甲:今天的家長會我收穫頗多
乙:今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了還是把我們高老師請上台吧 合：高老師 有請
五年級家長會主持詞範文 篇12
思：敬愛的老師
薏：親愛的家長
齊：大家下午好!我是--，我是--
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
暢：在綠樹成蔭的實驗國小讀書，因為這裡環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細緻、同學們團結友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才幹。
薏：我們的書寫規範漂亮，曾被學校評為書寫規範先進班集體;
思：我們愛好運動，勇於拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;
暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。
薏：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，
思：蔣璐芸、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲國小組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲國小組三等獎，“規範母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
五年級家長會主持詞範文 篇13
思：敬愛的老師
薏：親愛的家長
齊：大家下午好!我是，我是„„
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作，
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況
暢：在綠樹成蔭的實驗國小讀書，因為這裡環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細緻、同學們團結友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才幹。
薏：我們的書寫規範漂亮，曾被學校評為書寫規範先進班集體;
思：我們愛好運動，勇於拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;
暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。
薏：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，
思：蔣璐芸、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲國小組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲國小組三等獎，“規範母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。 思：家長們，我們就像春天裡的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話
思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音„„
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發言
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經看到了，在我們後面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家齊心協力，共同進步。
薏：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。
暢：在大組長的帶領下，我們每周一要召開周前會，根據學校近期工作，布置本周任務，明確本周的目標;
薏：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組裡暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上台發言。首先有請。
(四)組長給以評價
思：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。 杭：今天來到這裡，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不誇張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼裡記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
杭：因此，我們今天的第四個環節就是大組長組織自己小組的家長進行小組內的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧，您也可以隨便諮詢你想了解的情況。時間15—20分鐘，可以嗎?
(五)班主任講話
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以後該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最後，請心細如髮的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結結束
思：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間裡取得了驕人的成績，
薏：有的同學可能暫時落後。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拚搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間裡，努力學習、努力拚搏，創造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
齊：本次家長會到此結束。
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
齊：家長們，再見!
五年級家長會主持詞範文 篇14
各位家長：
大家好！
首先，請允許我代表學校所有老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經五年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關於我們孩子的學習和生活。
現在的教學觀和教育觀在發生變革，我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的願望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，眼睛只盯在分數上。
所以做為父母要幫助孩子養成一個好的學習習慣非常重要，一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養成，長大後便會一直堅持下去。
1.專心致志。要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之後再做其它事情的好習慣。
2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要採取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的習慣。
3.認真細緻。孩子的作業一定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一開始，就應要求孩子養成檢查的習慣。
五年級家長會主持詞範文 篇15
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們：
你們好!我是五(5)班的……，我是……首先，感謝你們，能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能藉此了解，我們這半學期以來，學習、生活等各方面的成長情況，更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發出第一聲啼哭，
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說：童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確，在我們童年的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望。此時，正是寒冬臘月，在我們把半學期的學習成績呈現給你們之後，希望能給你們帶來絲絲暖意。
(男)親愛的爸爸媽媽，為了感謝你們的辛勤付出，在這次活動中，我們也特別排練了幾個節目，你們想看嗎?
(女)首先請欣賞歌曲聯唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》，有請我們班的合唱團，掌聲歡迎。
節目表演
(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事，這是我們班的同學在學習之餘認真排練而成。歡迎!
五年級家長會主持詞範文 篇16
(女)孩子的成績也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們為自己孩子的成長所付出的努力。
(男)當然，我們還有需要努力的地方。雖然在小幹部的管理下、在勞動組長的帶領下，我們的常規方面進步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規範的現象出現，怎樣實際的促進家校聯繫的有效性，家長老師該如何合作呢，下面有請X老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
(女)同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養成好習慣，好習慣形成好品質，好品質塑造好人才!爸爸媽媽，有時我們也會偷懶，你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月，同學們才剛剛適應高年級的生活，怎樣才能讓他們適應並喜歡上新的生活呢?這是一個很複雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下，我們班47位同學能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護而來的，我們保證，一定會在下階段的學習中，再接再厲，乘帆遠航!在期末的考試中，用成績來報答關心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結束，再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進入自由發言階段，家長可以就孩子的成長、學校教育、親職教育等問題和班主任以及任課老師交流。
五年級家長會主持詞範文 篇17
再加上其他原因，所以到現在，班裡還有少數學生少做作業，碰到難題就乾脆不做。我覺得，這是我們班裡目前存在的問題了。特別需要家長的配合。有些學生做作業時字寫得特別潦草，當我和他們的家長談了之後，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關心孩子，及時地與我們反應、聯繫、溝通。
在座的各位家長都是有素質、有經驗的人，站在這個講台上與你們交流，我惶恐、不安，但更多的是感謝，在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班71個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂;因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今後，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續帶著孩子們一起加油去超越自己!謝謝大家!
五年級家長會主持詞範文 篇18
艾：尊敬的各位叔叔、阿姨
黃：親愛的爸爸、媽媽們!
合：大家好!(鞠躬)
艾：我是艾小單
黃：我是黃嘉鑫
艾：首先，我代表五年級二班的全體同學歡迎你們的到來。
黃：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到慧園街國小五年級二班教室
艾：我們是祖國的未來
黃：我們是你們的希望
艾：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
黃：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
艾：有了你們的精心呵護
黃：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長!
黃：現在我宣布五年級二班家長會現在開始!
艾：成績來源實幹，汗水鑄就輝煌。
黃：在我們班就有一位成績優異的同學，她今天獲得了諸多的榮譽，她今天獲得了頗多的獎勵，她是我們老師的得力小助手，她是我們同學的知心朋友。
艾：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請馬睿漫同學代表全體同學發言。
黃：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
艾：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
黃：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學羅老師發言，掌聲有請!
五年級家長會主持詞範文 篇19
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）
甲：我是
乙：我是
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎大家來到沙河市第二國小
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現在開始！
甲：首先請欣賞手語表演“感恩的心”，以此來表達我們對家長和老師的感
謝。【全體同學請起立】
【第一項：節目表演】
【第二項：班主任發言】手語表演“感恩的心”（表演完學生自覺坐好）
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：藉此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發言，大家歡迎！
五年級家長會主持詞範文 篇20
楊志逸：尊敬的各位叔叔、阿姨
張果：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好！（鞠躬）
楊志逸：我是楊志逸。
張果：我是張果。
楊志逸：首先，我代表五年級的全體同學歡迎各位家長的光臨。
張果：感謝各位家長的大力支持。
合：歡迎大家來到米橋國小五年級。
楊志逸：我們是祖國的未來，
張果：我們是你們的希望，
楊志逸：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海，張果：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
楊志逸：有了你們的精心呵護
張果：有了你們的悉心培養
合：才有了我們的健康成長！五年級家長會現在開始！
【第一項：合唱】
楊志逸：首先請欣賞合唱"遊子吟",以此來表達我們對家長和老師的感謝。（全體同學請起立）【第二項：宣布中考成績】
張果：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨你們最關心的是肯定是我們的的學習情況，首先請馬樂同學宣讀本次中考成績。
【第三項表揚學生】
楊志逸：我們班的這些同學表現突出，他們是我們的榜樣。下面有請楊輝同學宣讀受表揚學生名單。（掌聲送給他們。）
【第四項學生代表發言】
楊志逸：成績來源實幹，汗水鑄就輝煌。在我們班就有一位成績優異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請白瑞娜同學代表全體同學發言。
五年級家長會主持詞範文 篇21
家長朋友們，精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此，在孩子精細化常規管理中，我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間。現在實行冬令作息時間，孩子上下午的到校時間為7：40和1：20；下午放學時間為4：15，周三下午放學時間是3：55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校，因為學校要求班主任到教室的時間為7：40，孩子如果早到校了，老師又不在，會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的，在此提醒各位家長，放學時段接孩子不能聚在校門口，這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處，出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來，請各位家長回到孩子所在班級，跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校，再一次感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家！
請大家有序退場。
五年級家長會主持詞範文 篇22
思：敬愛的老師
薏：親愛的家長
齊：大家下午好!我是，我是„„
齊：很榮幸今天的家長會由我們四位為大家主持。
杭：首先熱情地歡迎各位家長能在百忙之中抽空來到學校，關心你們的孩子，支持學校和老師的工作，
齊：在此，我們代表我們的老師向你們表示熱烈的歡迎和深深的謝意。
(一)簡介班級情況
暢：在綠樹成蔭的實驗國小讀書，因為這裡環境優雅、活動豐富，我們感到很快樂;
思：在我們五年級五班這個溫暖的集體學習，因為張老師風趣幽默、羅老師耐心細緻、同學們團結友愛，我們感到幸福。
杭：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經從懵懵懂懂的小屁孩，變成了乖巧懂事的小大人了。
暢：在學校、班級豐富多彩的學習、活動中，我們提高了能力，增長了才幹。
薏：我們的書寫規範漂亮，曾被學校評為書寫規範先進班集體;
思：我們愛好運動，勇於拼搏，我們的男子籃球賽榮獲第一名;
暢：我們活動積極、團結一心，學校自編自創的“古詩韻律操”獲得第二名;
杭：我們的國旗下主題活動，獨特創新，深得領導和同學們的喜歡。
薏：同學們在各項活動中也頻頻獲獎：陳夏薏、陶睿思、陸楠睿、曾道婕獲得市級“為學杯”作文大賽三等獎，
思：蔣璐芸、楊杭杭、唐菁獲得市級“為學杯”作文大賽二等獎，
暢：熊暢獲得市級“為學杯”作文大賽一等獎，梁平縣第七屆少兒書信比賽獲國小組優秀獎，“灑掃應對感恩父母”第八屆少兒書寫比賽獲國小組三等獎，“規範母語書寫奠基美好人生”慶“六一”現場書寫展示活動獲二等獎，第四屆“今日教育杯”小學生新課程作文大賽獲二等獎，第八屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采展示活動重慶分賽區才藝專業集體組三等獎。
薏：唐霄弋的童謠也獲得縣三等獎。
杭：楊杭杭的作文還榮獲世界華人作文大賽二等獎的佳績。思：家長們，我們就像春天裡的一棵棵小苗，正迎著陽光和雨露，盡情地生長。當然，這都離不開辛勤園丁的耕耘和栽培。
(二)張老師講話
思：在這短短的上半期里，同學們學到了許多知識，也付出了許多汗水。
杭：當然，更辛苦的非咱們老師莫屬!
思：看，他們憔悴的容顏，
杭：聽，他們沙啞的聲音„„
齊：這一切的一切，都是他們辛勞的見證!
思：所以，我提議，請大家用掌聲向他們表示最真誠的感謝吧!
杭：首先，讓我們用最熱烈的掌聲有請可敬可愛的詼諧幽默的數學老師張老師跟大家聊聊。掌聲有請!
(三)學生代表發言
暢：謝謝張老師給大家的金點子。
薏：細心的家長可能已經看到了，在我們後面的黑板上，有我們學習努力的足跡。
暢：本期，我們班開展了小組形式的學習，旨在讓大家“比、學、敢、幫、超”，讓大家既你追我趕，又團結互助，讓大家齊心協力，共同進步。
薏：我們全班共分為八個小組，每一個小組由一個大組長和一個副組長帶領大家一起學習，一起活動。
暢：在大組長的帶領下，我們每周一要召開周前會，根據學校近期工作，布置本周任務，明確本周的目標;
薏：周五放學前，我們要開總結會，就本周學習情況作小結，表揚表現好的，對做得欠好的提出希望和要求。
暢：大家在小組裡暢所欲言、各抒己見、互相監督又相互幫助。
薏：下面就請他們依次上台發言。首先有請。
(四)組長給以評價
思：相信家長們聽了剛才同學們的發言，一定有很多感觸吧。杭：今天來到這裡，就是想了解你的孩子在學校的學習表現吧，其實啊，毫不誇張地說，我們也許比老師更能全方位的多角度的了解你們的孩子。
思：因為我們每時每刻都跟一起學習、一起活動，同學們的一切的一切，我們都看在眼裡記在心上，我們絕不愧為老師的偵察兵、小助手。
杭：因此，我們今天的第四個環節就是大組長組織自己小組的家長進行小組內的交流。家長們仔細聽聽大組長對您的孩子的介紹和評價吧，您也可以隨便諮詢你想了解的情況。時間15—20分鐘，可以嗎?
(五)班主任講話
暢：通過組長的介紹，通過大家的交流，家長們一定對自己的孩子和別的孩子在校的表現都有更多的了解了，也許更知道以後該怎樣更好地教育自己的孩子了，那么，你就算沒有白來這一趟了。
薏：最後，請心細如髮的班主任羅老師給大家講講近期的重要的工作事項，歡迎。
(六)總結結束
思：轉眼間，半學期已經過去，有的同學在這短短的時間裡取得了驕人的成績，
薏：有的同學可能暫時落後。不要緊，天下哪有永遠不敗的將軍，
杭：希望所有同學能在家長的關心、支持和幫助下，下半學期里一起努力拚搏，爭取在期末考試里取得優異的成績，為自己的這一學期畫上一個完美的嘆號!
暢：讓我們一起，在剩下的這半學期的時間裡，努力學習、努力拚搏，創造我們美好的明天!因為只為：今天的努力，明天的實力!
齊：本次家長會到此結束。
思：再次真誠地感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間前來參與!
齊：家長們，再見!
五年級家長會主持詞範文 篇23
孩子的對不同學科的興趣不同，如何通過一科帶動多科，達到全面發展的境界，下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數學成績，培養孩子圖書，誠實守信的習慣。
孩子在成長的過程中會遇到不同的問題，解決問題時把孩子當成小大人來看待，理解，尊重，伴隨成長。
作文是學生必須面對的難題，其實說難也不難，只要家長積極、分步引導，相信就會有收穫。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已，培養孩子寫作文的興趣。
多讀書，多表達，多練筆是提高作文水平的好方法，堅持下來就能成功。對於學有餘力的孩子可以學一些特長，陶冶情操。
下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生，提高成績。
譚湞偉媽媽通過培養學生習慣，不斷堅持，使孩子取得較大進步，相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢雪時的家長對於培養孩子讀書寫作文，有獨到的見解，想和大家一起分享。
最後請王月玲校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點建議，相信國小五年，這是收穫最多的一次家長會。
感謝各位家長的全力參與，教育孩子，我們責無旁貸，讓我們共同努吧。下一環節，請家長朋友有秩序地離場，到各班教室，孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!