風采展示活動主持詞怎么寫 篇1
牽一抹陽光照心間，譜一串音符舞蹁躚
掬一捧東風醉流年，擷一枝春花唱明天
尊敬的各位老師
親愛的同學們大家
合:晚上好
在這個春風拂檻的日子裡,我們迎來了中國海洋大學第14屆青春風采大賽，這裡有悅耳音樂，有曼妙舞蹈，有鏗鏘功夫。
此刻,是我們年輕人的狂歡,熱情是今天的旋律,青春是今天的主題.讓夢想從這裡起飛,讓花季隨快樂遠航。
下面，我們榮幸的宣布，中國海洋大學第14屆青春風采大賽半決賽，正式開始。
首先，為大家介紹出席本次大賽的嘉賓評審有，中國海洋大學###感謝他們的到來
下面請允許我們為大家介紹本次大賽的晉級規則。
本次大賽共分五組進行，每組的第一名直接晉級決賽。
剩餘的組取評分的前四名晉級。其餘五名選手人氣投票選出人氣的復活晉級決賽。
接下來的時間就交給今天的參賽選手，讓我們共同期待他們的精彩表現。
第一組
1-首先請欣賞一組一號選手王雪純為我們帶來歌曲《我想我不會愛你》
2-接下來請欣賞一組二號選手王起林為我們帶來歌曲《殘酷月光》
3-下面，就讓我們跟著一組三號選手J.L組合的節奏律動起來，請欣賞舞蹈《hi!hiphop》
4-那些年，周杰倫的一首《雙截棍》傳遍大街小巷，今天，讓我們跟隨一組四號選手閆志超再次領略這一中國功夫的風采，請欣賞雙截棍表演《白日夢》
第二組
5-下面，請欣賞二組一號選手孫偉龍為我們帶來歌曲《讓愛一切成空》
6-大海給了天空以蔚藍，有帶給我們以怎樣的心情呢？讓我們靜靜聆聽，這片大海，究竟在訴說什麼樣的故事，給我們聽。接下來請欣賞二組二號選手劉晶為我們帶來獨唱《聽海》
7-因為去年的約定，所以今年她們又來了。請欣賞二組七號選手FM組合為我們帶來舞蹈《對話》
8-下面請欣賞二組八號選手趙建文為我們帶來吉他彈唱《姑娘》
第三組
9-接下來讓我們一起聆聽三組九號選手張鈺欣為我們帶來歌曲《cinderella》
10-年輕時愛慕你美麗的容顏，年老時愛慕你和善的笑臉。這樣一首歌唱出了我們心中不敢說的那些話，唱出了青春年少那些難忘的過去。請欣賞三組十號選手6為我們帶來歌曲《一生有你》
11-人生路上總有挫折坎坷，我們要做的便是勇敢地向前走，請欣賞十一號選手季風組合為我們帶來的原創歌曲《勇敢的往前走》
12-下面請欣賞三組十二號選手ROALING組合為我們帶來舞蹈《makeyoudance》
第四組
13-接下來請欣賞四組十三號選手為我們帶來歌曲《無法逃脫》
14-愛情有時讓人失去理智，比如在蔚藍的珊瑚海上，海鳥就跟魚上演了一場悽美的戀情。下面有請四組十四號選手張沛堯、紀軼為我們演繹這場美麗的意外，請欣賞歌曲《珊瑚海》
15-空留伊人徐徐憔悴，胭脂香味，卷珠簾，是為誰。有請四組十五號選手陳天添為我們帶來舞蹈《卷珠簾》
16-接下來請欣賞四組十六號選手大明湖畔的櫻珠為我們帶來鋼琴彈唱《夜的歌》
第五組
17-見不盡者天下之事，參不盡者世間之禮，讀不盡者浩瀚群書，贊不盡者書法藝術。請欣賞五組十七號選手王赫琛為我們帶來現場書法表演《翰墨清香》
18--接下來請欣賞五組十八號選手張藝涵為我們帶來歌曲《blankpage》
19-下面，請欣賞五組十九號選手白美嘉為我們的舞蹈《change》
20-一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。讓我們跟隨五組十九號選手梅花樁武術協會一窺這非物質文化遺產的風采。請欣賞《梅花樁武術常規表演》
比賽的帷幕正緩緩落下,而我們的青春仍在上演,就讓我們共享今天的喜悅,銘記今天的狂歡.
下面，我們宣布，本次中國海洋大學青春風采大賽複賽
合:到此結束
風采展示活動主持詞怎么寫 篇2
遠：季節輪迴，秋來夏往，金色的秋天正帶著希望向我們走來。苗：在這個收穫的季節里，我們的導遊姑娘們也給大家奉獻出了一場精彩的展示會。
遠：這是一個青春洋溢、充滿自信的團隊。
苗:她們自信但不自負，她們相信實力而不是運氣。她們團結一致，自強不息，奮力拚搏，永爭第一。
遠:這是一支敢於夢想，勇於拼搏，不斷進取的團隊。困難遏止不了她們邁向成功的腳步，自信正洋溢在她們充滿激情的臉上。苗:這就是我們，永遠青春飛揚的導遊隊伍。
苗:有緣才能相聚，有心才會珍惜。
遠:有夢的地方就會有飛翔。
苗：大家都知道，隨著公司接待量的不斷增加，導遊們日常工作非常忙碌，但她們利用近一個月中不多的空閒時間，準備了這場精彩的風采展示暨慰問演出活動獻給大家。
遠:是的，雖然她們的演出也許不那么專業，但我相信，她們是懷著一顆誠摯的心在努力著。在此，感謝各位導遊美女的辛苦付出。苗：在如歌的歲月中，平凡的我們，就是一道最美的風景。接下來，讓我們掌聲有請導遊美女閃亮登場！（走秀）
苗：親愛的同事們，給自己一個放鬆的心情，人生時時有故事，跨過一道道歲月的溝壑，渡過一條條記憶的小河，回頭看看我們來時的路，這一路有太多美麗的風景。
風采展示活動主持詞怎么寫 篇3
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行國小畢業前的才藝展示。回想五年前，我們還是稚嫩的孩子，可今天，我們已經成為了光榮的國小畢業生!
乙：六歲到十一歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
甲：在這五年中，我們受到了老師無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
已：在這五年中，給與我們幫助和教導最多的，也是我們的老師。
甲：你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。我們就要畢業，就要離開你們。
乙：我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
甲：在這五年里，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領，取得了優良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了!
甲：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：我們即將畢業，像不願告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
甲：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
乙：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
甲：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場比賽時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永恆地留在心間。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴蕩在校園的上空。
乙：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。
甲：同學的喧鬧、熱烈的議論常迴響在耳邊。
乙：讓我們用赤誠的心去耕耘。
甲：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天願我們重逢在春滿枝頭的季節。
乙：同學們，今天我們是勝采國小的學子，願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：五年了!無形中，我們已經與勝采國小的校園渾然一體!校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃!
乙：今天，我們依然是勝采國小的學生，明天，我們將是社會的棟樑!
甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
甲：今天，我們以勝采國小為榮!
乙：明天，勝采國小以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
乙：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。